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那一次,我流淚了作文

時間:2023-09-14 08:33:56 好文 我要投稿
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那一次,我流淚了作文必備【15篇】

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的那一次,我流淚了作文,歡迎閱讀與收藏。

那一次,我流淚了作文必備【15篇】

那一次,我流淚了作文1

  一年前的現(xiàn)在,我們正坐在教室里,丁老師從門口走了進(jìn)來,平時上課時神采奕奕的她,現(xiàn)在卻看起來很悲傷,她穿著顏色暗淡的衣服,黑色的褲子,連頭發(fā)都用黑色的皮筋挽著。

  丁老師先打開了班級博客,“地震報告欄”里有同學(xué)發(fā)的`向四川汶川祈禱的詩歌。丁老師一字一句地讀了起來:“迎春的花兒,偏偏凋零在明媚的春天。純真的笑聲,為何在地動山搖中,變成瓦礫堆下的呻吟……”慢慢的,班級里有了低低的嗚咽聲,丁老師每讀一句都像一根針刺進(jìn)我的心里,我坐正的身子漸漸癱了下來,用手支著腦袋。兩行熱淚從我的臉上滾了下來,我把頭埋在了胳膊里。“爸爸媽媽,那是你們嗎?我聽到了你們的呼喚……”讀到這句時,丁老師哽咽了。教室里的哭聲也越來越大,每個人的眼睛都紅紅的,教室里變得陰沉沉的,仿佛時間都靜止了一樣。丁老師也輕輕抽泣起來。

  5.12大地震奪去了許多人的生命,但是,一年后的今天,活著的人們已經(jīng)重新建起了家園?匆娔且蛔ㄆ鸬臉欠浚拖窨匆娏酥匦抡酒饋淼乃拇ㄈ恕.(dāng)我看見電視上失去一條腿的小姑娘李月坐在輪椅上,用手做著動作和芭蕾王子一起跳舞時,我又一次熱淚盈眶。5.12大地震奪去了許多鮮活的生命,但是奪不走人們對生活的樂觀與熱情,我為我是一個中國人而感到自豪!

那一次,我流淚了作文2

  每個孩子,都有自己小小的快樂和悲傷。這一次我就把自己一件傷心的事講給大家聽聽吧!

  那是在春天,我和哥哥在放學(xué)回家的路上,看見有賣小雞的,一個個小雞就像一只只小絨球,看著怪叫人喜歡的。我和哥哥就一人買了一只。我的是一只小黃雞,它的眼睛圓溜溜的,黃黃的小嘴上有著小小的鼻子,喝水的時候小鼻子里還會冒出小氣泡,有趣極了。

  小黃雞很粘人,只要我嘰嘰的一喚,它就跳到我的手心里,大約我的手心很暖和,小黃雞一會兒就打起盹來,小腦袋一歪一歪的,偶爾睜開一只眼睛看我。我特意買了小米,叮囑媽媽按時喂養(yǎng)。

  哥哥的是一只小黑雞,小黑雞的眼睛一樣也是圓溜溜的,像兩顆黑色的子彈。它全身是黑色的,只有小肚子那里有一點(diǎn)黃色,像一個威風(fēng)凜凜的大將軍。

  我和哥哥每天念叨著它們,一回家就要和小雞玩上一會兒,再寫作業(yè)。有一天,我們回家后就把小雞帶到草坪上玩耍,這時來了一條大狗,我的小黃雞急中生智,跑到茂盛的.草叢中躲起來,不動也不叫。可小黑雞不知道怎么辦,一會兒跳到草坪旁的磚塊上,一會兒跳到矮樹的枝椏里。大狗發(fā)出威脅的呼呼聲,小黑雞驚惶的直叫。我和哥哥急忙趕走了大狗。

  有時我會幫小雞找?guī)讞l小蟲和蚯蚓,看見它們快樂的用嘴啄來啄去,我也跟著快樂起來。

  有一天放學(xué)回家,媽媽焦急地告訴我,兩只小雞不見了。媽媽甚至找遍了小區(qū)呢。我不信,連忙和哥哥去找,最后在籬笆縫里找到了小雞的羽毛。我的眼淚一下子掉下來。轉(zhuǎn)學(xué)后我除了堂哥,幾乎沒有什么玩伴。好多時候我都跟小雞講悄悄話,在小雞身上,我傾注了自己所有的愛心?墒菂s沒有保護(hù)好它們。

  這以后,我再也沒有養(yǎng)過小雞。

那一次,我流淚了作文3

  眼淚,它,包含了人們千千萬萬的情感:開心,難過,感動,委屈,高興,激動,等等......從小到大,我很少哭的,即使老師用戒尺打我,我也沒哭過,還是現(xiàn)實生活的不如意,或者是被同學(xué)給冤枉,即使這樣我也不會哭過。

  但是,那一次,我哭了。而且是激動哭了,哭的很開心。但是,這件事就像是,海上的航船一樣,在我的記憶里飄蕩,當(dāng)現(xiàn)在我至今沒忘這件事情。

  那天,我大步大步快速的回到家中,跑的媽媽的身旁,還有爸爸的身旁。我高興的問他們,今天是個什么日子?墒牵麄儏s和往常一樣,跟個沒事的人一樣。今天就像和往常一樣什么事情都沒有發(fā)生,他們還是和往常一樣,各自呆在自己的事業(yè)上面,完全沒有理會我說的話。還反過來問我有什么事情,聽到他們問這話。我傷心極了,我心里想到,今天,是我的'生日。你們是我的父母啊!你們盡然能忘,算了,我還是去找同學(xué)玩吧!

  于是,我跑到,我同學(xué)的家里面玩,和我的同學(xué)差不多玩了一個下午,看到天色已經(jīng)不早了,我只好急急忙忙的回到家里,回到家里后。卻發(fā)現(xiàn),爸爸和媽媽竟然不在家里。我想,他們估計是去為自己的事業(yè)工作去了。唉,今天家里又只剩我一個人,真無聊。我看了一會電視,覺得太無聊了。于是,我準(zhǔn)備回到自己的房間睡覺了。結(jié)果,我進(jìn)入房間后,意想不到的事情卻發(fā)生了。

  我發(fā)現(xiàn),爸爸還有媽媽,躲在門后面,在我進(jìn)去開燈的那一刻,爸爸還有媽媽給我唱起了,祝我生日快樂。聽到這首歌后。我的心里高興極了,當(dāng)時我激動哭了,這一刻,我才明白了。原來,爸爸還有媽媽并沒有忘記我的生日,這天,我太高興了。

那一次,我流淚了作文4

  淚水,有時候是傷心留下的,有時候是激動留下的,還有時候是感動留下來了。而那一次,我是激動的留下了淚水。

  我在班里一直是語文成績很不錯,普遍的.九十分以上,作文也寫的不錯。有一天下課后,語文老師找到我,然后跟我說:“過幾天咱們學(xué)區(qū)有一個作文競猜,我想讓你來參加,有信心嗎?”“什么!作文競猜,我可從來沒有參加過!崩蠋熣f:“這是一次很不錯的機(jī)會,希望你能抓。 薄班,”我點(diǎn)了點(diǎn)頭答應(yīng)了。于是,老師給我們講了許多的寫作方法,還有許多的作文題目和題材。

  回家以后,我向媽媽借來了手機(jī),搜了許多老師布置的學(xué)問題目,并將它們一一熟讀,記憶在腦海里,在小桔燈作文課上認(rèn)真的聽講,把老師所講的好詞好句都記在筆記本上,并認(rèn)真的寫作文,一點(diǎn)兒也不馬虎,只為老師對我的信任。

  終于,那天上午,老師告訴我下課以后帶上文具包去參加學(xué)區(qū)的作文競猜。我開心極了,下課鈴一響便趕緊的收拾好行李跟著隊伍出發(fā)了。

  幾天以后老師找到我,打開手機(jī)說:“這是這次學(xué)區(qū)競猜的四十個學(xué)生的名次表,你得了第十四名,獲得了三等獎。”那一刻,我好激動,內(nèi)心里像只小鹿亂撞,淚水不知不覺的流了下來……

  淚水有激動,傷心,感動。而那一次,我留下的淚水是喜極而泣,是美妙的……

那一次,我流淚了作文5

  那是三年級發(fā)生的一件事,那一次,我哭了。

  那天晚上,媽媽看了我的小字作業(yè),陡地一摔本子,沖我大吼:“你自己看,這么爛,也能叫字?”看著媽媽發(fā)脾氣,我十分害怕,心里想著后果,不自覺的向后退了一步,更不敢去看本子了。“你看呀!”媽媽憤怒的撕下一頁紙。她可是很少發(fā)這么大的脾氣的!我呆呆地站在原地,不知所措。媽媽皺著眉頭,依舊滿臉怒氣:“還不快去重寫?”說完轉(zhuǎn)身出去了。我慢吞吞的撿起本子,攤開來,,又努力握住筆,可筆總是沒能被我那僵硬、發(fā)麻的手指駕馭。我只好就以這別扭的握筆姿勢開始寫,可字跡歪歪扭扭,甚至不如第一遍寫的。恰好就在這時,媽媽進(jìn)來審作業(yè)了。她拿起本子看了一會兒,把幾個寫得不好的字指給我看,然后撕了!拔业挂纯茨闶窃趺磳懗鲞@筆爛字?”說完搬了個椅子坐在旁邊。我又以剛才的狀態(tài)寫下了一個字。“啪!”一個巴掌急急的.落在我的腦袋上。媽媽的聲音響起:“好好拿筆好好寫!”這時,我心中的委屈和悲傷一齊涌出來,無聲的淚滴了下來,滴在鋼筆字上,浸開數(shù)朵藍(lán)色的墨水花。在我心里,這一巴掌打得好重,打得我好疼呀!

  寫作業(yè)時我一直在哭,好不容易寫完了作業(yè)。躺在床上,淚還在止不住地流。晚上,我翻來覆去睡不著,一直想著剛才發(fā)生的事;仡^一想,寫第一遍時是為了早些看電視、玩,是沒有認(rèn)真的寫。第二次寫就一直不高興,沒有全心全意寫,也寫不好。第三次頭低得太狠,雖然媽媽說過很多次這事,但我不長記性,她肯定是忍無可忍才打我。想通后,心中便釋然了。

  那一次,我雖流淚了,但我覺得值得,它讓我明白了許多……

那一次,我流淚了作文6

  我曾流過許多淚,或喜悅,或悲傷,或同情,或感動……總有那么一件事,好像空氣一般,總縈繞在我的腦海里,至今歷歷在目。

  那是一個多云的早晨。因為這個夏季實在炎熱,就算早上多云也不會下雨,所以我把媽媽的話當(dāng)成耳邊風(fēng),傘也沒帶,背著粉紅色的書包,哼著歡快的小曲兒,走在上學(xué)的路上。

  中午放學(xué)時,卻出人意料地下起了蒙蒙細(xì)雨。我望著雨簾密布的天空,媽媽摩托車的雨衣在姑姑家,肯定不會來了。我無可奈何,長嘆一聲:“哎,這次要淋成‘落湯雞’了!誰讓自己沒帶傘呢!”“侯梓慧,你怎么沒帶傘。俊鼻懊娴暮糜褝龟P(guān)切地問我,我懷著滿載無奈的心情告訴她!霸瓉砣绱!嗯——不如,我給你躲一下雨吧!”嵐爽快地說。我的眉頭舒展開來,可是嵐和我不是一路的',只能到校門口了。

  到了校門口,我一看——喲,人真多呀!不過,大多數(shù)都是來接孩子的家長。我好不容易擠到一個小賣部那兒,在小賣部的屋檐下避避雨。我的衣服都濕透了,就低下頭來把衣服整理一下。在我抬頭的一瞬間,我看到了一個墨綠色的身影。天哪!媽媽,我那本應(yīng)該在家的媽媽正在人群中尋找著什么,她的綠棉衣上滿是雨水!皨寢!”我脫口而出,不顧一切地沖向媽媽的懷抱。我的眼淚嘩嘩流了下來。我看到,媽媽看到我的霎間,露出了慈祥、溫暖的笑容……

  頃刻,我的淚水與雨水混在一起,掉落在媽媽身上。媽媽,無論我以什么形式來回報您,都只不過是滴水之于長河,那份感動將會伴隨我的一生。媽媽,不,應(yīng)該用母親來稱呼您!我愛您!

那一次,我流淚了作文7

  軍訓(xùn)的最后一天,令我難以忘懷。

  那天,我們?nèi)w五年級的全體同學(xué)穿著軍服提著行李,陸陸續(xù)續(xù)地回到了工學(xué)部的大操場,一位位家長正擺手示意,跟自己闊別三天的孩子打招呼,拉著孩子看看這,看看那,生怕孩子受了一點(diǎn)兒的傷,我的媽媽也不例外,問我,吃飽了沒,睡好了嗎?這就是愛!

  可是有些同學(xué),竟然甩開媽媽的手,皺著眉頭大聲叫道:煩人,過去!

  結(jié)營活動開始了,我們站好隊,跟著教官走了,主持人為我們依次介紹了到來的嘉賓,其中一位,拿著話筒來到了操場中央。老師首先,讓我們舉手選出各自班的首領(lǐng),我那么想舉手,可不知為何,一股子力量好像按住了我的手,怎么也舉不起來。心想,這到底是為什么?是因為我沒有勇氣還是因為太疲憊?

  兩位領(lǐng)頭的選了出來——江軒和鄒子豪,我心里一直為他們高興,老師將話筒給了教官,向家長展示我們?nèi)斓挠?xùn)練,其實是訓(xùn)練我們懂不懂為別人付出。

  全體同學(xué)按教官的話做一些動作,如果做錯,我們的首領(lǐng)便會為我們沿著操場跑一圈,我努力在腦海中說著,一定到好好做!白笥遥笥,左右……”希望首領(lǐng)少跑一圈,最后,我成功了,不過,還是有人出錯,看著首領(lǐng)為我們奔跑的'身影,我們的眼淚禁不住的落了下來,,“為什么,不什么,奔跑的人不是我——”

那一次,我流淚了作文8

  每個人都流過淚,有的人流下的是感動的淚;有的人流下來的是悲傷的淚;有的人流下來的是懷念的淚;而我這一次流的淚是感動與懷念的淚。

  奶奶在我七歲左右時就已離世了,但奶奶的味道卻在整個家里蕩漾開來——奶奶的香水依舊在我的秘密箱里。因為這里面不光有奶的味道,還有奶奶對我的愛。這天,我翻找奶奶離世之前她留下來的相冊——因為它記載著奶奶一生的歷史。這本相冊,媽媽很多次說要替我保管,所以我總是把他小心翼翼的捧在懷里,生怕媽媽搶走它。

  今天,在我翻看之前,我特意把門關(guān)上,因為每當(dāng)我翻看它時,總會掉下幾顆“銀豆子”。每幅照片旁邊都會有奶奶寫下來的話。這次,我又看到了那段感人的`歷史,我的眼眶里充滿了淚水,為了不讓淚水掉下來,我擦干了眼淚。但我的眼睛好像要給地球提供水分一樣,不停的往外涌 ,好似噴泉,止不住水。我實在忍不住了,用小被子蒙上腦袋,“嗚嗚”地哭了起來。枕頭好似也為我傷心,它已經(jīng)濕潤了。這時,我停止了哭聲,因為我又聞到了奶奶的味道。我心想:是不是奶奶聽到了我的哭聲要我做一個堅強(qiáng)的女孩子,讓奶奶在天堂里也活的開心。

  奶奶的味道讓我回味無窮。奶奶對我的愛,讓我難以忘掉。再一次,我流淚了,我哭的那么傷心,難過……

那一次,我流淚了作文9

  今天是婦女節(jié),我本想以98分和100分的數(shù)學(xué)成績來報答媽媽,可一切沒我想得那么好。

  下午的兩節(jié)作文課時叫我們寫的是贊美一個人在哪一方面的`好。我開始寫草稿就很慢兩節(jié)課快結(jié)束的時侯我才把草稿寫好,別人已經(jīng)把600多字的作文騰好了。我不慌不忙的騰了起來,到放學(xué)時才騰了200多字。老師毫不留情地把我留了下來,我這才焦急起來。飛快地寫不一會兒就騰好了,交給老師時,老師說:“你現(xiàn)在怎么這么不求上進(jìn)。縿e人寫了600多字的作文連草稿一共1200多字,比你多400多字。我叫她們還有的帶回家做,她們還要求自己在學(xué)校里寫完,你看看人家多求上進(jìn),你呢?”說著,老師給我看了她們的作文 ,我看了心里很慚愧,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。

  媽媽來了,我忍不住哭了,媽媽安慰了我?guī)拙,關(guān)切地問:“怎么了?今天怎么留在這里了?”我慚愧地說:“因為作文沒騰好,所以留了。”“現(xiàn)在好了嗎?”“好了!边@時,老師走了過來:“你現(xiàn)在上課只顧和顧高峰玩。下課你可以盡情地玩,但上課要抓緊啊。你現(xiàn)在把大把大把的時間總用來玩,這樣子你就應(yīng)了一句話‘逆水行舟,不進(jìn)則退’你要好好反省反省!

  聽了老師的話我想:我以后一定要改正這些毛病,好好學(xué)習(xí),讓媽媽為我而驕傲,快樂度過每一天。

那一次,我流淚了作文10

  每當(dāng)我看到桑葉時,就會回想起那件令人悲傷的往事。

  一年前,我買來了五條蠶寶寶,經(jīng)過我細(xì)心地喂養(yǎng),一個個又白又胖,身體亮晶晶的,十分可愛。

  但是,就在它們快吐絲時遇到了麻煩,那就是死神的降臨。

  這天早上,我按照慣例,把保鮮袋中嫩綠的桑葉小心翼翼地擦干凈,蓋在了蠶寶寶的身上,然后便去上學(xué)了;氐郊遥瑡寢屢灰娢揖驼f:“你的蠶寶寶不動了,去看一看吧!蔽衣牶螅睦锩偷匾惑@,到底是在蛻皮,還是要吐絲了,或許……我心里冒出了一個壞想法,不敢再往下想,只是在心中不停地祈禱:不要有事,一定不要有事呀!來到盒子前,扒開才蓋上的.桑葉,只見五條蠶中有三條倒在干枯的桑葉廢墟中,原來富有彈性的身子變得又干癟又烏黑,而且身體縮成一團(tuán),一動不動。另外兩條蠶正在痛苦的扭著身體,我試著推了推它,把他推到了,而且過了很長時間才爬了起來,但是一下子就筋疲力盡,側(cè)倒在桑葉林中,也沒有氣息。我抬起頭,看到了窗外有人在噴灑農(nóng)藥,便一下子全明白了,原來是吃了有農(nóng)藥的桑葉呀!

  就在他們進(jìn)入垃圾桶的那一瞬間,我回想起了他們和我生活

  的往事:從一只小蟻蠶變成大大的蠶寶寶,付出了我多少的汗水呀!可是,他們生于人手,死于人手,真是可惜呀!我哭了,十分傷心……

那一次,我流淚了作文11

  在我的生命中,有因傷心而流淚,也有因疼痛而流淚,更有因高興而流淚,但最讓我難忘的是那次因激動而留下了眼淚。

  那是發(fā)生在三年級的一個星期天,我早早起床了,因為今天是我的生日。往常這時候,媽媽已經(jīng)張羅著為我過生日了。我為了掩飾自己高興的心情,就悄悄地走到媽媽身后,看看今年她到底會怎樣給我過生日?墒牵矍暗那榫白屛掖笫。媽媽只是在客廳里看電視,什么也不做。難道她已忘記今天是我的生日。不行,我得提醒她。于是,我走到媽媽跟前,對她說:“媽媽,今天是23號!”“哦!這我知道!趕快去刷牙洗臉,別影響我看電視!眿寢尣痪o不慢地說。我不灰心,就不相信今天沒人向我說生日快樂。于是,我就去找爸爸。我試探著問爸爸:“爸爸,今天是23號,難道你忘了?”“哦,我怎么忘了!”爸爸笑著拍著自己的后腦勺,好像想起來了,我不由得心里竊喜?墒墙酉聛淼哪蔷湓,讓我的.心情一下子跌到了谷底。爸爸興奮地說:“對呀,幾天前我已經(jīng)跟朋友約好了,23號要去釣魚,我怎么能失約呢?”天哪,怎么會這樣?沒人記起我的生日,沒人關(guān)心我。就這樣,我熬到了晚上。我很失望,所以早早就把自己關(guān)在房間里,打算睡覺了,把這次過生日寄托在夢里實現(xiàn)了。

  就在這時,房間里的燈突然滅了,我以為停電了。我要出去尋找蠟燭時,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見微弱的燭光向我靠近,那光亮越來越來近。。≡瓉硎菋寢,她正捧著一塊達(dá)蛋糕,后面還有爸爸、叔叔、表哥等。見到此景,我不由得鼻子一酸,留下了眼淚。原來,他們不是忘記我的生日;原來,他們很關(guān)心我;原來,他們是要給我一個驚喜。

那一次,我流淚了作文12

  風(fēng)輕輕的吹著,我在記憶的長河里走著,過去的多少日子在我手中流走了,那些日子里的快樂、激情......我怎么也想不起來了,只知道那一次我很傷心,很傷心的哭了。

  個灰蒙蒙的早晨,在環(huán)境的作用下我的心忐忑起來。上學(xué)路上我被飄落的不少雨點(diǎn)打中,一種不祥的預(yù)感開始在我的全身遍布。

  當(dāng)老師開始宣布分?jǐn)?shù)的時候,我被汗水浸濕的手握的更緊了,雙腳也電線桿似的直直的杵著。外面的微風(fēng)也化作狂風(fēng),雨點(diǎn)也傾盆而下。忽然一個炸雷響徹碧霄,接著老師拿起一分試卷……

  “86”,我的腦子里閃過這一數(shù)字,隨之而來的是一片空白,久久沒有上前接過。我的名字在教室徘徊三聲之后,僵硬的`腳移動了幾步,用顫巍巍的雙手接過那好似在嘲笑著我的試卷,然后在同學(xué)們的目光匯聚處緩緩移動了下來。外面狂風(fēng)怒吼著,暴雨傾瀉著,劃破長空的電閃和震耳欲聾的雷聲一個接一個的在云宵之上晃蕩。

  放學(xué)了,走在回家的路上;走在陰濕的路上;走在傷心的路上,手里拿著被打濕的寫著恥辱的卷子,忍了許久的淚水在此刻也洶涌而出。風(fēng)聲雷聲漸漸逝去了,更多的雨卻隨著我的淚滴灑在地上。低著的頭和無力的手像是凝固了,眼眶里的淚花還在無止境的奔灑。

  雨點(diǎn),雷聲,組成一個傷心。

那一次,我流淚了作文13

  在一個玻璃瓶里儲存著一點(diǎn)一滴的淚水,每一滴淚水流下的那一刻,內(nèi)心總會浮現(xiàn)出動人的畫面。

  那一天,烈日炎炎。但同學(xué)們都在教室里坐著。與往常不同的是,課間少了幾分喧鬧,多了幾分肅靜,因為,今天我們要畢業(yè)了,同學(xué)們都互相寫了同學(xué)錄,之后便沒了聲響,因為大家心里都明白,明天的一張試卷,我們就散了。

  這最后一堂課終究是到來了。老師走進(jìn)來了,說:"同學(xué)們,我們上完這節(jié)課,就要畢業(yè)了,不過我相信我們還會再見面的……"說著,聲音使有了些哽咽。老師的眼眶紅了,我們也強(qiáng)忍住了淚水。感覺內(nèi)心有一股巨大的`水流,要噴涌而出。操場上再也沒有了我們歡樂的笑聲,時間飛逝,我仿佛又回到了六年前那個青澀的小女孩兒。心中的傷感不禁涌上心頭,我還是掉下不爭氣的淚水。

  曾經(jīng)總是巴望著畢業(yè),離開擺脫這些臭小子,體驗向往的初中生活,可現(xiàn)在回過頭展望,就算再怎么挽留也是無用,現(xiàn)在即將失去,我感到迷茫無助。

  站在窗前,看著我們曾經(jīng)用小刀刻的座椅,還有粉筆亂畫的黑板,回想起這一幕幕,心中難免有些不舍,曾經(jīng)一起約定長大后一起工作住在一起?墒侵钡浆F(xiàn)在這一刻我才明白這一切是遙不可及的。風(fēng)箏總會飛遠(yuǎn),但它的線頭留在了大地上,炊煙會飛散。但它的源頭留在了屋里,我們總會各自飛遠(yuǎn),但腳印,永運(yùn)留在了母校。

  小時候哭了可以得到想要的玩具,可是這一次我哭了很久,可是再也回不去了……

那一次,我流淚了作文14

  歲月洗禮過的人,才會讓你銘記。眼淚洗禮個的事,才會顯得刻骨銘心。

  深深地記得,七歲流過是淚,還有讓我流淚的那個人。

  我來自一個偏僻的山村,理所當(dāng)然,我是一個農(nóng)名的兒子。為了一家人的生計,父親隨著南下打工的隊伍遠(yuǎn)去了。理所當(dāng)然,家里的一切擔(dān)子由母親擔(dān)起。年幼的我,也領(lǐng)到了帶領(lǐng)弟弟的`光榮任務(wù)。

  一天一早,母親打理好家里的一切,就下地干活去了。我也就背著弟弟上學(xué)去了(因為是農(nóng)村小學(xué),而且那時的管理并不完善,學(xué)校也就沒有明文規(guī)定這不允許)。

  剛開始很好,一切都還算安寧?墒堑搅说谌(jié)課,弟弟開始哭鬧起來――想要回家。那時,我慌得手足無措。因為還沒到放學(xué)時間,我不能擅自放學(xué)。但弟弟越鬧越兇,越鬧我越無策,那時,恨不得找個東西把他嘴堵上。

  弟弟鬧得正兇時,我的老師向我走來。我心想,糟糕,不被罵個夠才怪。但結(jié)果恰與我所想相反,老師對我說,我看他是餓了,你買東西給他吃去,不能讓他餓著。說著給我兩元錢(要知道,那時的兩元錢足夠讓一個三歲的小填飽肚子)。那時,心里有種發(fā)酸的感覺,總覺得眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我說,老師,謝謝你。然后眼淚就不由自主地掉了下來。記得老師說,你已經(jīng)是學(xué)生了,要堅強(qiáng),不要哭,快帶弟弟買東西吃去。我點(diǎn)點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身背著弟弟走向小吃攤。

  后來的一切證明了弟弟確實是餓了。看著他拿著餅干不住往嘴里塞的模樣,我忍不住又流了淚,這時的弟弟已經(jīng)不哭了,他似乎很滿足。那時,我在心里說,謝謝你,老師,我會永遠(yuǎn)記住這一天,永遠(yuǎn)記住你。

  今天,雖然我已經(jīng)遠(yuǎn)離了我的老師,但我仍深記著她。我要對她說,謝謝你,我的老師,你讓我記住了那千百次流淚中的一次。

那一次,我流淚了作文15

  午后的暖陽,是寒冽里的暖流,直達(dá)心坎,一聲聲拍下的節(jié)奏,是荒漠里的沁涼。一處空間、一陣掌聲,是解救畫地自限后的甘霖,是一步充滿勇氣的人生之棋。

  猶憶起某一午后,從百葉窗間撒下平行的金黃線。我來到這房間,單調(diào)的粉刷,陌生記憶里的顏色。一位老人,孤獨(dú)的睡在孤獨(dú)的床上。那一天,我去當(dāng)志愿者,工作不難,卻是我一處難關(guān),我只需帶這位老人散步,尋找記憶深處已失落的溫暖,恣嘗在暖陽下已不多的溫柔。 緊張的氛圍使我汗毛豎立,壟斷我的聽覺,只允許格格聲的牙間敲打,作為唯一暗號。偶然間,我瞥見一封信,一行字粒如被風(fēng)雨打散的'船只,靜泊在墨色的湖岸,被時間稀釋了、沖淡了,保著那頑固的顏色在獨(dú)居老人旁喊痛。老人家的小孩似乎已許久未寄信,心頭一陣涼,莫名的想法涌竄,或許我能代替一下他孩子的位置,至少在這美好的午后、至少在這不多的時刻。

  繞了小庭院一圈又一圈,我努力的試著對話,只字片語間我或許透露了那頑固的緊張感,“你很緊張喔,沒關(guān)系,以后更好喔!”老人家徐徐的說,我當(dāng)一日志愿者,也許沒下次服務(wù)了。這句卻莫名流入心頭,而當(dāng)老人家舉起手為我輕輕拍手,我淚不爭氣的流下。助人是內(nèi)心的美德,緊張感的前奏是幸福感的代價,而幸福感涌入懷后,助人不在是陌生里記憶的顏色。

  一聲聲拍下的節(jié)奏,降在不隸屬我曾經(jīng)守望的荒原,在荒漠內(nèi)注入一陣沁涼,解救畫地自限后的甘霖,那一次助人、那一次掌聲,開啟我人生充滿勇氣的一步。