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（優(yōu)）委屈的滋味作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的委屈的滋味作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
委屈的滋味作文1
生活中所遇到的困難是形形色色的，在我如璀璨銀河般的記憶片段中，最令我難忘又難受的那件事，就像已經(jīng)刻在巖石上的圖案，深深的刻畫在我的腦海里。
記得那是一個秋風(fēng)蕭瑟的夜晚，漆黑的夜空中點綴著幾顆星星，凄涼地張望著人間。我和爸爸媽媽正在吃晚飯，一陣急促的敲門聲響起來。媽媽趕忙跑去開門，我也跟了過去，迎來的是小欣媽媽被氣得脹鼓鼓的臉�！笆悄隳米吡朔旁谖壹也鑾咨系囊话賶K嗎？”小欣媽媽劈頭就瞪著我問。媽媽皺了皺眉頭。我完全不知道小欣媽媽在說什么，我看到站在小欣媽媽背后的小欣小聲地抽泣著，她看我的目光躲躲閃閃。小欣媽媽解釋說，昨天她忘記把茶幾上的一百塊拿走，今天晚上卻發(fā)現(xiàn)錢不翼而飛，聽小欣說今天我去過她們家，于是過來問一百塊是不是我拿走的。媽媽意識到了事情的嚴重，于是質(zhì)問我說：“阿姨家的錢是不是你拿的？”我連忙解釋道：“我去小欣家根本沒見的`有什么一百塊，不是我拿的！”“可今天就你去過我們家，沒有別人�！毙⌒缷寢屨f，我感覺很冤屈，我感覺她不是過來問錢是不是我拿的，而是已經(jīng)確認了錢是我拿的，想讓我認罪。媽媽蹲下來，語氣平和地對我說：“拿別人東西是不對的，但知錯就改仍然是好孩子，只要你把錢還給人家小欣媽，我就不打你�！毙⌒缷寢寭u搖頭，說：“一百塊可不是小事，小時候偷針長大就偷金，孩子從小就要教育好。”我委屈極了，越想越憤怒，我像一匹脫韁的野馬，大吼：“我說不是我就是不是我！”吼完不顧一切沖出家門，向大榕樹下跑去，媽媽在背后呼喊我的名字……我跑得快極了，風(fēng)在耳邊呼呼響，好像在嘲笑我是一個偷錢的賊。移動的花草樹木好像在謾罵我的偷竊行為，就連蟬兒也在不停地斥責(zé)我、咒罵我。天上的月亮仿佛為我的行為感到羞愧，悄悄地躲進云層里……雖然這件事并不是我干的，但我仍是那么傷心委屈，被冤枉的感覺就像有人捂住你的嘴，讓你有口難言。我嘗到了委屈的滋味，更感受到了人世間的滄桑。
在今后的人生道路上，有更多的磨難在等待著我，我將一一去品嘗這其中的酸甜苦辣。
委屈的滋味作文2
童年像沙灘上的貝殼，五彩斑讕的，有暗淡無色的，有奇形怪狀的，有默默無聞的……而這件事，是我童年沙灘上一枚暗淡無色的貝殼。
時間如箭般飛速，從上午7點50分快速地飛越到了下午6點10分，今天我又要值日，又得晚回家了！我掃了地，又抬椅，抬了椅，又拖地，臉上的汗珠已布滿了我的臉頰，當時的我是多么想喝杯冷飲，多么想被人關(guān)懷呀！可是，沒有人注意到我。終于掃完了，我背著書包來到校門口，看到了等候已久的媽媽，我剛一上車，迎來的卻是媽媽的一陣白眼，像一盆冰水迎頭澆下，比喝冷飲更爽快，也更痛苦。
過了一會兒，媽媽冷漠地說：“主動承認錯誤，可原諒罪行！”我一聽，滿腦子問號，便疑惑地問：“什么罪行呀！我做錯什么了呢？”媽媽便如“猛虎”般大“吼”說：“這么晚出來，不是犯錯被老師留下還會是什么？我原諒你一次，再不可犯！”
什么！我又沒做錯什么！憑什么再不可犯！真是的'！我是那種人嗎？難道我這么不值得信任嗎？是我在學(xué)校的表現(xiàn)不好嗎？我心里閃過一句句話，可我又不敢跟“母老虎”爭，便沒說什么了。我很憤怒，感覺心中流淌著一條巖漿的河流。我很委屈，我很疑惑，我到底做錯了什么？我到底做錯了什么？
媽媽不僅會在學(xué)習(xí)上誤會我，生活中也會誤會我。那天，我來到小碗菜餐廳吃飯，我點了兩種菜后，吃了幾口，便去洗手，因為手剛剛拍了蟲子的。我來到洗手臺，打開水龍頭，水如瀑布般流了下來，濺了幾顆小水滴到我的身上。結(jié)果我一出洗手間，媽媽以為我把油滴在身上，又“修理”了我一頓。剛回家，媽媽就要我洗澡，我便進浴室，開始了洗澡。我洗澡的時候，媽媽要我洗完了澡就讀英語，我卻沒聽到。一洗完澡，老媽看我沒有讀英語，便開始了她的絕招“唐僧念經(jīng)”。她念呀念呀，我仿佛孫悟空聽緊箍咒一樣，人都要煩死了！我馬上拿來了手機和英語書，快速讀了起來，因為我知道，我要是再有“惡劣”行為，媽媽肯定會“火力”升級的。
有一次，我在同學(xué)家看到一只大白兔正在陪小白兔找東西吃，陪它玩耍，它們是多么和諧�。∷鼈兪嵌嗝从H密�。∥叶嗝戳w慕他們呀！如果媽媽也能這樣對我，也能這樣陪我，那該多好呀！媽媽，你能聽到女兒的心聲嗎？
后來，我長大了，我也明白了，媽媽對我這么嚴厲，其實也是為我好。如果不是媽媽的關(guān)懷，我也不會這么幸福；如果不是媽媽的關(guān)愛，我也不會這么溫暖；如果不是媽媽的嚴厲，我也不會有這么多進步。明白了這些，我童年沙灘上那些暗淡無色的貝殼也不再暗淡，成為了一些五彩斑瀾的貝殼，那些貝殼，就是媽媽對我的關(guān)愛！
委屈的滋味作文3
人生像一個五味瓶，里面裝滿了各種各樣的滋味，有快樂的滋味，那是甜滋滋的；有傷心的滋味，那是苦澀澀的；有痛苦的滋味，那是火辣辣的。讓我記憶深刻的是委屈的滋味，那是酸溜溜的。
記得一個陽光明媚的上午，王啟元邀請我去他家玩，一到他家，他就迫不及待地帶我去參觀他家里的菜園，我們一人拿了一把水彈槍，就乘坐電梯到了樓頂。首先映入眼簾的是紅彤彤的辣椒，又細又長的絲瓜，頂花帶刺的黃瓜，小巧玲瓏的圣女果……它們在小小的園子里密密麻麻又錯落有致地生長著。真美��！“我們來玩槍戰(zhàn)吧。”王啟元提議。槍戰(zhàn)一開始，我就爬上了制高點，還有一個空調(diào)紙箱為我擋子彈，我一直追擊他，他只能甘拜下風(fēng)，打著，打著就無聊了，王啟元的眼睛在向四處張望，眼睛里閃出狡猾的目光，我想：他是不是又在想什么“餿”主意。果然他對我說：“我讓你看看如何讓蔥倒地”。我趕緊從制高點上跳了下來，跟著他，只見他偷偷摸摸地來到別人家種的.蔥前，對著蔥的根部一陣掃射，一排排蔥像戰(zhàn)敗的士兵齊刷刷地倒了下去，我拍手叫好，王啟元就像打了勝戰(zhàn)的將軍，驕傲地昂起頭。他的槍里沒水彈了，就跑回去裝水彈，留下我一個人欣賞他戰(zhàn)后的成果。突然，一個老爺爺上來了，看到倒在一地的蔥，發(fā)現(xiàn)我站在那里，手上拿著水彈槍，他生氣地對我說：“你這個孩子真沒有公德心，把你的家長叫來！”我說：“不是我干的”。正好王啟元哼著小調(diào)，興高采烈地上來了。他好像明白了什么，對老爺爺說：“就是他干的�！蔽掖舐暊庌q，可是我有在現(xiàn)場的證據(jù)，老爺爺相信了是我干的。他暴跳如雷，說：“你還騙人！”王啟元趁我在挨罵的時候逃跑了，我趕緊對老爺爺說：“我回家去拿錢，來陪你的蔥，對不起，爺爺。”老爺爺才放我回家。在回家的路上，我又氣又恨又委屈。我想：王啟元我們是很好的朋友，在你有困難需要幫助的時候我也及時伸出援手，你為什么要撒謊？你為什么自己不承認，要逃跑呢？老爺爺你為什么不分青紅皂白，說是我做的呢？
晚上，王啟元打電話給我道歉，說他是不想被他的媽媽批評才把責(zé)任推給我的。我也原諒了他。這件事讓我感受到了委屈的滋味，真難受�。�
委屈的滋味作文4
生活中發(fā)生的很多事情，大多已如煙云隨風(fēng)，但總有一些留在記憶的深處，記錄著不一樣的人生。在這其中，有一件事情讓我嘗到了委屈的滋味，每當想起它，我心里就像打翻了五味瓶一樣，百感交集。
那是一個星期五的下午，我拿起掃把，和幾位同學(xué)飛快地做完值日，就迫不及待地回家了。
星期一，我剛到學(xué)校，就被教室里的一片狼藉給驚呆了：桌椅亂七八糟，地上有幾個臟腳印，講臺上也亂七八糟的。只見老師嚴肅地站在講臺上，一雙發(fā)怒的眼睛仿佛往外噴著火。我嚇壞了。很快，那團怒火向我直撲過來：“你是不是上周五的值日生！給我過來！”，迎著老師逼視的目光，我怯生生地走了上去。
“你怎么做的值日？這地上是什么？還有桌子和講臺為什么這么亂！”老師瞪著我，連珠炮似地向我發(fā)問。
“我……我做值日了呀！”
“那為什么還這么臟？”
“我不知……知道�！币驗楹ε�，我的聲音微弱如蚊蠅，不自覺地有些顫抖，淚水也在眼眶里打轉(zhuǎn)。
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來到了教室，圍到我身邊看熱鬧。我心中難受極了，好像吃了鉛一樣，十分沉重。
就這樣僵持了許久，人群中的小歐出來說：“老師，周五我看見了，小晨他們很認真地做了值日的�！蔽蚁衤渌娜俗プ×司让静荩屑さ乜聪蛐W。
“哦，是么，那為什么地上還這么亂呢？”老師顯然不是很相信，有點生氣地問小歐：“你是不是在撒謊？”小歐一時語塞，我的心隨之又是一緊。
后來，小龍站出來對老師說：“老師，是……是我弄的`�！痹瓉�，事情真相是這樣的——在我們值日生走后，小龍又返回教室找他的本子。他到處亂翻，不但撞歪了幾張桌椅，還搞亂了講臺，離開前又在還沒有干的地面上留下雜亂的腳印。簡直是“罪大惡極”！
事情真相大白，我真想暴打小龍一頓，可是看到小龍真誠地向我道歉，我的心一下子開朗了許多，我原諒了他。最后老師也向我表示了歉意，對小龍的行為進行了嚴厲的批評。
被人冤枉的感覺真是糟透了，這件事情讓我嘗到了委屈的滋味，它也讓我明白，這世界上有很多不公平的地方，要學(xué)會承受，才能夠更好地成長，可以頂?shù)米�，才會成功�?/p>
委屈的滋味作文5
還記得上次，媽媽讓我去菜市場買菜，我爽快地答應(yīng)了，但是……
我正思考著買什么菜。突然我掃視到了一個攤位，那兒生意冷清，上面卻擺著許多看上去新鮮的蔬菜。店主是一位老奶奶，她頭發(fā)全白了，滿面皺紋。我心想：這個奶奶做生意挺不容易的，攤位上一個人都沒有，要不，我去她那買吧！讓她賺點錢吧！反正其他攤位生意都那么紅火。
我奔向她的攤位，挑起了蔬菜。我拿了一個大白菜、一把蔥，還有一個胡蘿卜。奶奶慢慢地把這些菜放上秤，然后又慢吞吞地吐出幾個字：“五塊六！”我把錢放到了奶奶的手中。老奶奶坐在了后面的椅子上，數(shù)著錢。
我以前在別的攤位買過菜，攤主每次都會幫我把買的菜裝到塑料袋里去，可這次……我看見攤位旁邊有一個布袋，里面裝著許多塑料袋，便自己拿出幾個塑料袋，把菜都裝了進去，提起塑料袋就準備走。
“哎！小姑娘你沒付錢！”攤主奶奶叫住了我。“我剛付過錢的呀！”我奇怪地說道�！澳闶裁磿r候付過錢了？我怎么不知道呢？”奶奶接著說�！拔�，我剛剛真的付過錢了！”我激動地說。后來奶奶不停地說我沒付錢，聲音十分大，引來了一大堆不知情的顧客。大家你一言我一語的，我沒有辦法插嘴，只能默默忍受著責(zé)罵和懷疑，心就像被澆了一盆冷水，想哭，卻不能哭。
突然，有一個人說：“查一下監(jiān)控不就好了！”就這樣，圍觀的人簇擁著我和奶奶來到了監(jiān)控室。監(jiān)控室中顯示我明明把錢給了奶奶，我這才放下心來，因為我知道自己是清白的�？赡莻�老奶奶卻還在不停地說：“怎么可能呢！監(jiān)控肯定是出錯了！她哪里給過我錢啊？”這讓我心里十分郁悶。
“沒事！小姑娘，”一個阿姨走到我旁邊，她好像是在菜場賣油鹽醬醋這類的調(diào)料品的，“這個老人家啊，幾乎天天都要去監(jiān)控室，因為顧客明明付過錢了，可她卻偏說沒付，就這樣，她的.攤位都沒什么人去了�！蹦切┎恢榈念櫩瓦@才明白了。
這番話雖然安慰了我，但我還是很難受，因為我嘗到了委屈的滋味。
一直到今天，我想起這事都覺得心中有一種說不出的滋味。
委屈的滋味作文6
人生百味，生活中我們會品嘗到不同的滋味。有的人會品嘗到幸福的滋味；有的人會品嘗到成功的滋味；有的人會品嘗到憤怒的滋味......而我卻嘗到了委屈的滋味。
這件讓我不能在記憶中抹去的事仿佛就發(fā)生在昨天。那天，不知為什么，早晨的天空就有些灰蒙蒙，讓人有點壓抑的感覺。我們的班主任老師要出去開會，因此老師就讓我管作業(yè)，叫另一位膀大腰圓的同學(xué)管紀律。
第二節(jié)課既定的作業(yè)是抄寫和做半張試卷。這位四肢發(fā)達的同學(xué)邊粗聲粗氣的管理著紀律邊走上講臺，可是，他不知道為什么順便把我該做的布置作業(yè)也給說了。更致命的是這位仁兄只說了一部分作業(yè)——抄寫，然后就瀟灑地走下講臺�？晌业男睦飬s疑團重重：一節(jié)課四十分鐘，怎么可能就只有抄寫。此時班里其他同學(xué)也騷動不安了：有的說太好了就這點作業(yè)；有的高呼‘老師萬歲’；有的直接質(zhì)疑確定就這點作業(yè)？而這位仁兄臉拉得像要掉在地上了，斬釘截鐵地說：“就這些作業(yè)，誰再不遵守紀律我就記名字了�！蔽覄倓傔~出去的腿像被電觸到了，不自覺地又拎了回來。心里暗暗盤算：算了吧，如果被記名字還得被老師批評，那就聽他的吧！
傍晚時分，老師回來了。老師看到講臺上沒有發(fā)下去的試卷，轉(zhuǎn)而看看我，臉色大變。我都不敢直視老師的眼睛，老師高八度的聲音說：“這疊試卷你怎么沒有發(fā)下去呢？”還沒等我張口，同學(xué)們異口同聲地說：“是白佳樂說沒有這個作業(yè)。”老師好像沒有聽到同學(xué)們說什么似的，目光又像探照燈一樣投射到我并說：“任務(wù)我是交給你的，你沒有完成就是你的`責(zé)任，你失職就要挨罰�！笨上攵酉聛砦业氖忠徒涑哂幸粋�親密接觸，老師只是象征性地輕輕地敲了我一下，我心里知道老師是想告訴我自己做的事情要自己負責(zé)，但我的眼淚還是不爭氣地流下來，委屈像千萬條蟲子撕咬著我，大顆大顆的眼淚掉在作業(yè)本上，同桌安慰我說：“別哭了，就當成一個教訓(xùn)嘛，如果你能及時糾正他的錯誤，履行你的職責(zé)你也不會被冤枉啊······”靜靜地想想，同桌的安慰不無道理啊，我的心情好像沒有那么糟糕了。擦擦眼淚在心里跟自己說：被委屈的滋味原來是這種感覺�。� 我再也不要嘗到了。
人的一生有好長的路要走，一路上有風(fēng)雨也會有彩虹，會有很多種不同的心理感受。生活應(yīng)該就是一個大調(diào)料瓶吧?但不管你嘗到了什么滋味，首先要多分析下自己，這樣以后才能多嘗到甜的滋味，您說是不是呢？