海邊拾貝作文【優(yōu)】

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的海邊拾貝作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

海邊拾貝作文1

　　湛藍(lán)的天空透出一絲深藍(lán)，像柔軟的藍(lán)絲帶，像光滑的藍(lán)寶石。片片白云輕輕飄著，恍若海里浮動(dòng)的白帆。海邊的綠樹，翠綠、墨綠、淡綠，在陽光的照射下顯得更美，更動(dòng)人。

　　大海輕輕敲擊著巖石，也許它在為觀眾們演奏交響樂，微風(fēng)拂過大樹，發(fā)出沙沙的聲響，聽，那是鼓掌聲嗎？我走在沙灘上，卷起褲管，俯下身子，一邊享受著自然的海風(fēng)，一邊去拾五彩繽紛的貝殼。

　　我赤足走在沙灘上，突然發(fā)現(xiàn)了一顆“紅寶石”，在燦爛陽光下隱隱約約透著一點(diǎn)紅光。再向前走，腳下踩到了

　　一個(gè)硬硬的東西，是一個(gè)馬蹄螺！我輕輕地將它放在耳畔邊，海的聲音由遠(yuǎn)而近……我最喜歡的一個(gè)是鳳凰螺，它上面有一些黃色的斑點(diǎn)，像花瓶上的精致裝飾。突然，一個(gè)大浪打來，我猝不及防，坐在了沙灘上，看著旁邊被濺起的雪白的浪花，一卷一卷的`，很是好看。

　　那些浪花好像被什么嚇到了，緩緩?fù)藚s，沙灘上頓時(shí)出現(xiàn)了一番奇景——各色各樣的貝殼出現(xiàn)在金色的沙灘上，滾圓的、尖的、橢圓的、帶刺的、寶塔狀的、條紋的、有小巧玲瓏，也有閃著藍(lán)光的......多得難以數(shù)清。顏色也各不相同，有紅的、黃的、藍(lán)的、橙的、灰的......在陽光的照射下，沙灘上出現(xiàn)了一道“彩虹”，五彩斑斕，讓我眼花繚亂。

　　抬頭望望天，天空已經(jīng)批上了一層橙色的紗，向西邊望去，只剩半個(gè)太陽了。一下午收集到的貝殼數(shù)不勝數(shù)，那些貝殼在太陽光的照射下閃閃發(fā)光，色彩斑斕，十分艷麗，像一顆顆鉆石。

　　走出沙灘，回頭一望，沙灘上的串串足跡印在了我的心里……

海邊拾貝作文2

　　我一向喜歡貝殼。放暑假的第二天，我就吵著叫媽媽帶我去海邊拾貝殼，媽媽答應(yīng)了。

　　中午，我們拿著小籃子去海邊。啊，這里的景色真美呀！浪花輕輕撲打著海岸，不時(shí)發(fā)出“嘩嘩嘩”的響聲：藍(lán)色的海面上航行著大大小小的帆船和“突突突”的汽艇。我望著一望無際的大海，心里十分舒暢。

　　在海灘眩，我們脫下鞋子，蹲下身子，拾起貝殼來。這里有許多美麗的貝殼，大的、小的'，形狀多樣，千奇百怪。有些貝殼在陽光下閃閃發(fā)光，我在一個(gè)一個(gè)的拾。忽然，媽媽叫道：“毅靜，快過來，你看這貝殼多好看！”我馬上跑過去一看，果真是一個(gè)好貝殼。它有小碗那么大，身上印著一條條彩色花紋，五顏六色。我連忙接過來，掏出手帕，輕輕地抹掉它身上的沙子，小心翼翼地把它包好。

　　這時(shí)，一個(gè)小東西向我這邊大模大樣地爬過來。我定眼一看，原來是一只小螃蟹，你看它多么橫行霸道！我現(xiàn)在就跟你逗一逗，我跑過去，用雙手一捂。哈，捂著了！我輕輕地騰出一只手，悄悄地從背后抓住它，和它逗來逗去，可好玩了。

　　慢慢地，小籃子裝滿了美麗的貝殼。媽媽提著小籃子，我抓著小東西，高高興興地準(zhǔn)備回家了。

　　離開海灘時(shí)，我不時(shí)回過頭來。��！我愛美麗的貝殼，我愛美麗的海岸，我更愛祖國(guó)藍(lán)色的海洋。

海邊拾貝作文3

　　在同一處地方同一個(gè)時(shí)間，我望著那個(gè)海邊，浪。花正向海邊涌來，我又想起了曾經(jīng)在海邊拾貝殼的那個(gè)女孩。

　　那一年，我出去海邊玩，因?yàn)橹挥形乙粋�(gè)人，我只能無聊的在海邊散步。走著走著，忽然看見了一個(gè)拾貝殼的姑娘，穿著一襲紅衣，戴著一頂小小的太陽帽，我因?yàn)樘珶o聊，上去打招呼。走近一看，發(fā)現(xiàn)這個(gè)姑娘長(zhǎng)得恬靜。她看到了我。我有點(diǎn)不好意思":你叫什么名字？"她沒有回答我，只是對(duì)我眨一眨眼睛，示意她是個(gè)啞巴，我驚呆了。她回家拿來寫字板，在板上寫上了幾個(gè)字，她說她叫龍青陽，今年12歲。而我告訴她我的名字與我的年齡。雖然她和我是陌生人的`關(guān)系，可是，我和她卻有一種難說的感情，像是久久不重逢的親人。

　　我又了解了，她喜歡看書，她喜歡欣賞夕陽，我與她在海邊嬉戲。有一次我看到了他的弟弟。他的弟弟十分可愛，看見我這個(gè)陌生人也不害怕，反倒和我玩了起來。于是三個(gè)人在海邊玩了起來。

　　有一次我要回家了，他居然帶著她的哥哥過來，我又和他哥哥聊了起來，才知道他們家從小就被拋棄，只是一個(gè)叔叔養(yǎng)他們?nèi)齻�(gè)人，我心一酸，想著下一次來和她玩。雖然和她一起玩沒有男孩子玩的樂趣，可是我想做了一件好事。

　　在下一次我再次去到那個(gè)地方的時(shí)候，她已經(jīng)不在。我很失望，看到了海邊的貝殼。心中一喜，跑過去撿過來。里面全是漂亮的貝殼。

　　我又一次驚呆了，想起了她。再見了！盲姑娘！你的生命絕不是暗淡無味的！

海邊拾貝作文4

　　快樂的時(shí)間總是過得那么快，轉(zhuǎn)眼間，暑假已經(jīng)過去了，但是快樂的回憶永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，現(xiàn)在，讓我為大家分享一下吧。

　　“終于到海南了！”我開心極了，心情豁然開朗，雖然是晚上，但，空氣依然清新，真不愧是名符其實(shí)的“椰城”，一眼望去到處是椰樹。乘上了媽媽訂好的車來到了位于亞龍灣的賓館。賓館面朝大海，穿過大廳就能到海灘，所以我明天清晨我就能去海灘了，于是我?guī)е�興奮的心情入睡了！

　　早上一醒，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)做好了一切準(zhǔn)備沖向海灘。走上潔白細(xì)膩的沙灘，哇！真軟！我再往前走，原本柔軟的沙子變硬變粗變濕潤(rùn)了，而且還有許許多多的貝殼經(jīng)海水的沖刷留在了海灘上，五彩繽紛，形態(tài)各異，有的已經(jīng)碎了，有的小的精致，有的大的魅力，有的長(zhǎng)的纖細(xì)，甚至有的里面還住著寄居蟹！有的.集萬千顏色于一身，有的只有一種顏色，有的絢麗如花，有的純白似雪。。。。。。我滿心歡喜，一會(huì)兒迎著海浪跑到海水里摸索著有沒有漂亮的貝殼，就連褲子都濕了也不管，一會(huì)兒又在沙灘上仔細(xì)挑揀著被海浪沖上來的那些貝殼，真是不亦樂乎。“哈哈！”我舉起手里的袋子，里面整整有半袋子貝殼！今天真是大豐收啊，我心想。

　　我提著半袋子的貝殼，走回房間，隨著陣陣吹來的海風(fēng)，我的心里樂開了花……

海邊拾貝作文5

　　照片里的我，梳著齊耳短發(fā)。那年的時(shí)光就這樣定格在名叫童年的畫冊(cè)。母親為我扎上藍(lán)色的蝴蝶結(jié)，說多像一個(gè)洋娃娃。光陰荏苒，我和母親共同完成了當(dāng)時(shí)的約定，我是乖巧的洋娃娃，始終被母親呵護(hù)在掌心。感謝光影記載了那美麗的一幕，讓我相信陽光燦爛的日子，原來那么真實(shí)的存在過。

　　當(dāng)我的身份從一個(gè)孩子變成一個(gè)學(xué)生，短發(fā)不再倔強(qiáng)的飄逸，而是被規(guī)矩的束在腦后。夕陽逐漸拉長(zhǎng)我回家的身影，雙腳的步調(diào)有些沉重和單調(diào)。左右，左右，輕易的走完了六年。這段時(shí)光里，第一次讀懂了憂傷，最后一次跳起了皮筋。原來成長(zhǎng)并不是遙不可及的事情。日子快的可以用匆匆形容。

　　不知道什么時(shí)候，我對(duì)漫畫書喪失了興趣，最愛的卡通片也成了無聊的代名詞。長(zhǎng)著大耳朵的史努比，也逃不過在柜子里蒙塵的'命運(yùn)。唯一鐘愛的事情就是發(fā)呆，像一個(gè)雕塑，表情麻木的佇立在窗前。連自己也說不清在想什么。

　　上了初中的我，需要乘公交車上下學(xué)，于是愛上了夜晚的霓紅。每次看，心情都不同。那時(shí)的我像個(gè)拙劣的演員，臉上的陰晴隨分?jǐn)?shù)而起伏跌宕。所以我將這三年的日子定義成一場(chǎng)老電影，黑白交織，盡管有略微起伏的情節(jié)，卻無絢爛的色彩可言。照畢業(yè)照的時(shí)候我們努力的笑靨如花，卻徒留幾分不自然。就算最后留言冊(cè)紛飛，寫下的也不過是年輕的張揚(yáng)，聚散又是一場(chǎng)無憑。

　　很喜歡“似水流年”這個(gè)詞，卻討厭在它的前面加上追憶兩個(gè)字。我渴求做一個(gè)歲月的記錄者，走在金黃的沙灘上，回頭望我留下的每一個(gè)腳印，構(gòu)成往事一幕幕。然后彎腰撿拾我失落的純真和美好。就讓那些閃亮的貝殼裝點(diǎn)我的曾經(jīng)吧。

　　當(dāng)一切已成過往，至少回憶能永恒。

海邊拾貝作文6

　　大海那么寬廣，蘊(yùn)含了多少生命。

　　我站在海邊，望著遠(yuǎn)處一帆孤影，宛若海鷗，翱翔在廣闊的藍(lán)天。

　　我向前方的海岸走去。海水拍打著我的腳丫，帶來一陣清涼。我佇立沙灘，感受著清爽的海水，潮濕的海風(fēng)。多快樂啊!

　　我眺望遠(yuǎn)處朦朧的太陽，仰望廣闊的藍(lán)天，低頭看見隨浪而來的貝殼。

　　出于對(duì)他們的喜愛，我拾起貝殼放在手心。小貝殼擱淺了，離開了大海的懷抱。它們是被大海遺棄的工藝品。它們已回不去大海，回不去曾經(jīng)的家園，回不去曾經(jīng)的生活，回不去曾經(jīng)的美麗。歲月的痕跡清晰地印在它們的身上，曾經(jīng)早已遠(yuǎn)去。海邊拾貝，拾起一顆顆被大海遺棄的心，我很快樂。

　　當(dāng)看見眼前這些貝殼，誰又能想象，在這美麗的軀體之下，曾有一條鮮活的生命。貝殼的一生是那么短暫，在經(jīng)歷沙礫的的`沖刷后，生命早已灰飛煙滅。貝殼的一生就好似人們的青春，那么美麗，那么充滿活力，那么精彩，可又那么稍縱即逝。但貝殼的軀體卻成了人們永恒的記憶。海邊拾貝，拾起永恒的記憶，我很快樂。

　　伏爾泰曾經(jīng)說過：最長(zhǎng)的莫過于時(shí)間，因?yàn)樗鼈冇肋h(yuǎn)無窮無盡;最短的也莫過于時(shí)間，因?yàn)槲覀兊挠?jì)劃總來不及完成。在貝殼的有限生命里，不同的貝殼有不同的作為。有的發(fā)奮圖強(qiáng)，經(jīng)過自己的努力將沙礫幻化為一顆晶瑩剔透的珍珠;而有的卻碌碌無為，茫然地度過了一生。貝殼告訴我們只有努力奮斗，才能將自己平淡無奇的生命變得色彩繽紛。海邊拾貝，拾起生命的啟示，我很快樂。

　　貝殼，波浪形的邊緣，棕白相間的花紋，布滿了大小不一的斑點(diǎn)。每個(gè)斑點(diǎn)周圍都有自成一圈的美麗紋路。海邊拾貝，拾起美麗。

　　浪花浪去，留下的惟有那一個(gè)個(gè)貝殼。

　　海邊拾貝，拾起快樂。