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放學(xué)路上作文[必備]
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的放學(xué)路上作文,歡迎大家分享。
放學(xué)路上作文1
一天,放學(xué)后小軍一邊走一邊吃西瓜。吃完西瓜,就把西瓜皮扔在地上。小東蹦蹦跳跳地跑過來不小心踩到西瓜皮上,滑了一跤大哭起來,這時小軍跑過去邊笑邊說:“你這個沒長眼睛的大笨蛋!毙|一聽哭得更厲害了,他一邊哭一邊用自己臟兮兮的手來擦臉。小軍一看,又說:“這兒有一個花臉李逵,大家快來看!”
就在這時,小強跑了過來,馬上蹲下,把小東扶起來,說:“小朋友,你哪兒摔傷了?”然后他把小東身上的灰尖拍了,再把小東摔傷的.地方揉了揉,又說:“我們一起去買傷口貼吧?”他們走了以后小軍慚愧得低下了頭,立刻把西瓜皮扔進了果殼箱里。
放學(xué)路上作文2
放學(xué)了,同學(xué)們就像剛出籠的小鳥飛快地跑出教室,向操場沖去。
我也高興地向樓梯走去,剛走到樓梯口時,突然聽到我身旁的'黃奇翎同學(xué)叫住了我:“心怡等一下,你幫我拿一下這包餅干,我穿一下衣服,行嗎?”我聽了笑嘻嘻地對她說”行啊,給我吧!“說著,我從她手中拿過餅干。她立刻放下書包,把抱在手里的衣服穿上,又從地上拿起書包背在雙肩上。我把餅干遞還給了奇翎。奇翎連忙說:“謝謝你!蔽椅⑿Φ卣f“不用謝,都是同學(xué)嘛,老師說過同學(xué)之間要互相幫助的呀!”說完,我們倆手拉手開開心心地回家。
放學(xué)路上作文3
在放學(xué)回家的路上,我和小伙伴忽然看見路邊的一大片草叢中有許多歡蹦亂跳的蚱蜢。我說:“我們捉幾只回家玩玩吧”我的提議得到了大家的贊同。
于是,我們走進草叢,小心翼翼地捉起蚱蜢來。我找著找著,忽然看見有一只強壯的.蚱蜢在津津有味地咬著綠油油的嫩草。我靜靜地看著,心里越來越喜歡它了。我悄悄地伸出手去,可是就在快要捉到蚱蜢的時候,我又動搖了:蚱蜢雖然是害蟲,但是它畢竟是一條生命,還是讓它在這里自由自在地生活吧!想到這里,我不禁為我剛才的提議慚愧起來,堅定地對大家說:“我們回家吧,蚱蜢也是生命,還是別捉了!
小伙伴望著我嚴(yán)肅的神情,都說:“好,不捉了,我們回家!蔽一仡^看看草叢,心想蚱蜢一定也很開心。
放學(xué)路上作文4
我看著手表,再看看手表……再一分鐘就是那激動人心的時刻了。終于,終于,只聽見一陣清脆的鈴聲響起,老師以極不情愿的聲調(diào)宣布:“放學(xué)吧!”聽到這個消息,同學(xué)們以最快的速度整理好書包奔出了教室。這時候同學(xué)們跑步的速度肯定比百米跨欄冠軍劉翔的速度還要快好幾倍呢!
在走向回家的路上,我和幾位同住一個小區(qū)的朋友勾肩搭背地向車站走去。到車站一看,媽呀!好幾十位同學(xué)排著“人流長龍”向車廂涌去。站了半個小時,終于乘上了車。盡管這樣,到了車?yán)镞是得站著,真是太悲慘了。
汽車開動了,我在車廂里朝外望去,一幢幢高樓大廈映入我的眼簾。蒙蒙的`薄霧映襯著一座座山峰。山峰連綿起伏,山峰凹進去的地方好像一個美麗的搖籃,蘊育著天地間最美麗的生靈!
終于回到了家,我回想起今天放學(xué)的過程。我忽然想到,其實,我們從一生下來就在趕路,忙忙碌碌,其實都不過在趕往生命的終點!
放學(xué)路上作文5
放學(xué)了,一打開校門,只見人群把外面擠得水泄不通,我每次都得從人縫里鉆出去。
在校門口,有很多店:文具店、小吃店、托管中心……我看到托管中心就想起了爸爸說的`話:“再不聽話,就把你送到托管去!蔽亿s緊低下頭往前走。我才不要去托管呢!托管里的飯菜沒有我爺爺做得香,老師也沒有我媽媽教得好。
這時,一鳴奶吧門口排起了長龍,好多小朋友都爭著買面包。我加快了步伐,趕緊回家,想看看爺爺給我燒了什么好吃的東西。
放學(xué)路上作文6
那天,天氣非凡晴朗,蔚藍的天空飄著朵朵白云,像盛開的白蓮花一樣。遠出的一座座高山肩并著肩,非常親密;花兒露出了可愛的臉蛋,像等待蜜蜂的親吻;小鳥在天空中快樂地翱翔;小溪唱著歡樂的`歌……
放學(xué)了,一個小妹妹急急忙忙地跑回家去。一個男生想搞個惡作劇,就走過去故意把小妹妹絆倒在地。小妹妹傷心地哭了起來。
這時,一位大姐姐路過這里,看見了小妹妹這么傷心地哭,很奇怪,問:“小妹妹,你為什么哭呀?”小妹妹哭著說:“這個小哥哥,把我 絆倒了。我的腳受傷了,走不動,回不了家了。”大姐姐說:“我來背你回家吧!”說著,便背起小妹妹,又對那個男生很嚴(yán)厲地說:“小弟弟,你不應(yīng)該欺負(fù)小同學(xué),應(yīng)該要保護小同學(xué)才是。”
于是,男生羞愧得低下了頭。
放學(xué)路上作文7
放學(xué)了,我走在回家的路上,一陣鳥叫停住了我的腳步,我往四周看了看,發(fā)現(xiàn)了兩只小麻雀。我平時很少觀察麻雀,我突然心血來潮,停下腳步,仔細(xì)地看起來,麻雀見到了我,急忙飛到遠處去,為了不驚動它們我只好當(dāng)做沒看見一樣,站得遠遠的'觀察它們。
小麻雀好像正在尋找食物,在地面上小步小步地往前跳,可愛極了!皣\嘰喳喳”又是一陣鳥叫,地上的小麻雀飛走了,一只綠色的鳥又飛上了枝頭,它的羽毛美麗極了,翠綠翠綠的,翅膀后面還有一塊白色的羽毛,它沒看見我,一直站在枝頭,“嘰嘰喳喳”地歌唱著,那歌聲多么動聽。過了不久,它就停止了歌唱,好像看見了什么,向遠方飛去了。
放學(xué)路上作文8
小雨漸漸的下著,四(2)班的張春同學(xué),由于個子矮加上路又滑,就連車帶人的摔倒了路上。
落到馬路上時,大腿被劃傷了,鮮血不停地在流,他的同學(xué)看見了連忙過去幫他包扎?吹降能囕v都避讓著他們,張春對同學(xué)說:“謝謝你,都是我養(yǎng)你的手帕臟了!蓖瑢W(xué)說:“沒關(guān)系!边@時,同學(xué)拿出手機,問張春媽媽的電話號碼,突然有一架車呼嘯而來,可能是剎車不靈,沒能停下來。同學(xué)一把把他推開,同時自己也跳出去,不幸的`是張春的頭重?fù)舻搅笋R路上,因此住院了。
當(dāng)聽到張春不能來上課時,那個同學(xué)非常愧疚。
放學(xué)路上作文9
今天,我放學(xué)回家的路上看見一只可憐的`流浪狗,他的毛是白色的,可是沾上了泥巴,一眼看去很像一只狐貍,非?蓯。當(dāng)時,我很想把那只可憐的流浪狗帶回家。于是,我問媽媽:“媽媽,我們能不能把這只狗帶回家呀?”媽媽回答說:“不行!這狗太臟了,我沒有時間給它洗澡,說不準(zhǔn)他身上還有跳蚤!”我聽了媽媽的話自言自語地說:“對!媽媽上班挺累的,我不能再給他添麻煩了!
我們說著說著就到家了,我心里還在想著那只流浪狗,真希望有好心人能收養(yǎng)它。
放學(xué)路上作文10
“數(shù)學(xué)89分,回家家長簽字。”這句話在我心中打轉(zhuǎn),我默默地跟著奶奶回家。
在憤怒的時候,我最喜歡做的事就是狂吃東西。剛出校門,我就詢問奶奶:“有帶吃的嗎?”“沒有,但回家就有了!蹦棠绦牟辉谘傻幕卮。我一邊走一邊踢著地上的小石子,撕著樟樹上剛剛發(fā)芽的嫩葉。
沒過多久我又追問奶奶:“真的沒有吃的了嗎?”“我不是跟你說過了嗎!”奶奶有點不耐煩了。我們又繼續(xù)走,我用力地磨著鞋底,盡管那是我新買的`鞋子,鞋子發(fā)出嚓嚓的聲音。
現(xiàn)在,在我的眼里,所有的事物都是黑色的,連天空也是烏云密布,似乎也在與我作對!澳棠,你確定真的沒有什么吃的了?要不要看一下包?”我再次詢問!澳泗[夠了沒有?我跟你說過多少次了!”奶奶好像生氣了,我不再說話了,只是無聲無息地走著,像死了一樣安靜。
快要到家了,美味的食物即在眼前,心情舒暢也不會再煩躁。但只有一個問題還沒有解決,就是我那倒霉的試卷。
放學(xué)路上作文11
“叮鈴鈴,叮鈴鈴,”下課鈴響了。我卻格外得郁悶,慢吞吞地清好書包,慢吞吞地走出教室。
我多希望我是吵鬧村的孩子呀!他們在路上多么快樂啊!他們有時候在欄桿上走獨木橋,有時扮演成孤島上的海盜……
但是,我不得不面對這個現(xiàn)實。我的數(shù)學(xué)考砸了,只考了八十分!
哎!我走在放學(xué)回家的路上,邊走邊反省:計算錯二題,我為什么不好好算?填空錯四題,我為什么不好好想?答不全扣六分,我為什么不多寫一點兒?為什么?為什么?
但是我的心情又有所好轉(zhuǎn)。因為我看見了一只受了重傷的小麻雀。它的`毛是黑色的,只有脖子上有一圈白毛,像一條圍巾。它的翅膀受傷了!我趕快找了幾根樹枝,又扯下三長串藤條,再拔了二十根狗尾草,一些竹葉。我用枝條墊底,再把藤條纏了幾圈,鋪上狗尾草和竹葉,一個窩就做成了!
我把小鳥輕輕地放在里面,又把窩放到樹下的草叢中,高高興興地回家了!
放學(xué)路上作文12
一天,放學(xué)了,小明背上小書包,排著隊伍,分散后,小明在路上一邊唱歌,一邊看著廣告牌,突然,他看到了一個“售峰蜜”的廣告牌,他想:不對呀,蜂蜜是蜜蜂釀出來的,應(yīng)該是“蟲”字旁的“蜂”呀?
于是,他很有禮貌地敲了敲門,一位叔叔打開了門,問:“小朋友,你是不是要買蜂蜜呀?”小明開心地說:“叔叔,你好,你們的廣告牌售蜂蜜寫成了售峰蜜!笔迨迥樇t了,說:“謝謝你,小朋友,難怪沒有人買我的`蜂蜜,我送給你一杯蜂蜜,好嗎?”小明開心地說:“謝謝你,叔叔我不要,我是少先隊員,我這樣做是應(yīng)該的,我得走了,叔叔再見祝你生意紅紅火火。”叔叔大聲地說:“謝謝你,再見,我不會忘記你的!
小明走后,叔叔把廣告牌寫成了“售蜂蜜”,從此,叔叔的生意紅紅火火,但他沒有忘記那個讓自己生意紅紅火火的小朋友。
放學(xué)路上作文13
丁零零,放學(xué)了。我們排著整齊的隊伍走出校門。許多家長擠在學(xué)校門口,因為這些家長把馬路堵住了,司機不停地按喇叭,破壞了寧靜的校園。馬路上有來來往往的汽車,川流不息的.人群。突然,我看見一位老爺爺過馬路,不僅不走斑馬線,而且還翻越欄桿。這不僅不文明,而且很危險。一些頭戴小黃帽的小學(xué)生在過馬路時還差幾秒鐘就是綠燈了,可是他們沒等綠燈亮就急沖沖過馬路。還有一位老爺爺走累了,坐在湖邊的鐵鏈上休息,我走過去告訴老爺爺坐在這里不文明,下面有椅子,可以一邊休息,一邊看湖景。
今天,放學(xué)路路上,我看到這么多的不文明行為,我希望人人都遵守交通規(guī)則,告別不文明的行為。
放學(xué)路上作文14
放學(xué)后,我走在回家的路上,看見了一只不到一歲的.小貓,在狹小又寒冷的街道上游蕩,我看到它覺得好可憐。它既沒有媽媽更沒人陪它,我看到許多的小朋友手拿著一枝枝的竹子在刺那只可憐的小貓。
當(dāng)時我急忙跑過去把那些小朋友趕走,好讓那一只可憐的小貓?zhí)幼撸艺娓吲d可以幫那一只小貓不讓它被那些小朋友玩來玩去,幫完那只小貓心情真好,后來我就趕緊離開免得被罵。
回到家以后我想了一想,如果我不救那只小貓,后果可能不堪設(shè)想;是死掉呢?還是跛了腳呢?老師常常說:“善有善報,惡有惡報!笨墒悄切┬∨笥咽菬o知的,應(yīng)該不會受到太嚴(yán)重的處罰吧!我希望從今以后不會再看到街上有貓在游蕩了。
放學(xué)路上作文15
當(dāng)月亮升起,我在托管做好作業(yè),已經(jīng)晚上八點鐘了。終于,下課的鈴響了,我和同學(xué)有說有笑地走出了門。
遠遠地,就看見爸爸騎著摩托車在等我。我興高采烈地跑到爸爸旁邊說:“爸爸,你今天摩托車稍微開慢一點,老師給我布置了作業(yè),要觀察放學(xué)路上!
爸爸說:“好的,我的小公主!避囎泳従彽叵蚯靶旭偂
我看見寬闊的公路兩旁,立著成排高大挺拔的大樹。它們就像站崗的士兵一樣,維護著公路的秩序。一陣秋風(fēng)拂過,綠葉在林間沙沙作響,仿佛在說著悄悄話。還有那些昏黃的.路燈,沒精打采地被不知名的蟲子打擾著。淡淡的黃光,投下我和爸爸一高一低的身影。馬路上的車子來來往往,發(fā)出嘀嘀的響聲,把安靜的夜晚弄得吵吵嚷嚷。瞧,路旁的長廊邊,還一群群阿姨在優(yōu)雅地跳著廣場舞。
就這樣,我坐在爸爸的后座上,不知不覺回到了家。