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六年的夢(mèng)作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的六年的夢(mèng)作文，歡迎閱讀與收藏。
六年的夢(mèng)作文1
在20xx年十月十五號(hào)，楊利偉叔叔坐上了神舟五號(hào)，駛向太空，似乎整個(gè)中國(guó)都凝固了。他載著全國(guó)人民的航天夢(mèng)，飛向了深邃而美麗的太空。
如果我是一名航天員，我到太空里，會(huì)細(xì)心觀察土星，木星，月球。看著大宇宙，看著蔚藍(lán)的地球，看著碩大的`土星。我一定會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)可供人類生存的星球。
如果我是一名航天員，那我就走進(jìn)飛船，飛在銀河系，看著太陽撒著紅色的光，看著月亮姐姐靜靜地對(duì)我笑。“吳剛捧出桂花酒，寂莫嫦娥舒廣袖�！彪m然這只是傳說，但那美麗的情景，真是很難見哦！
咦，前面一個(gè)像橫著龍卷風(fēng)的黑色云霧是個(gè)啥？天啦，宇宙中神奇的黑河，它就像一個(gè)巨型的，深不見底的大漩渦，有些天體一靠近它，就身不由已地向黑暗飛去。黑河好似一只蠻不講理的大老虎似喲！
我接著向宇宙深處飛去，哇噻！土星哎，看，它上面還有一圈閃閃發(fā)光的光環(huán)哩。真的好漂亮呵，民間有人說過，土星的雨是鉆石呢！
太空有太多奧秘等著我們探索，我想當(dāng)一名宇航員，飛上太空，去研究黑洞，卻研究每一個(gè)星球。宇宙太大了，誰知道那里有什么不可告人的秘密呢？
六年的夢(mèng)作文2
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，他們都會(huì)為這個(gè)夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈，努力奮斗。我的夢(mèng)想是做一位宇航員，因?yàn)槲蚁肴ネ馓兆咛詹�，看銀河里的星星，找美麗的月球。每次我看到電視上的宇航員們微笑地對(duì)著鏡頭講解太空是有多么美麗，蘊(yùn)藏著多少資源。從那時(shí)起，我就決定我長(zhǎng)大以后要當(dāng)一個(gè)宇航員。雖然我并沒有掌握載人航天所必須的科學(xué)知識(shí)和技能，也沒有十分準(zhǔn)確的分析和解決問題的能力，但是，我仍然不會(huì)放棄。
每當(dāng)我看到宇航員們令人矚目的'成就時(shí)，總是會(huì)感到羨慕與敬佩。因此，我想成為一個(gè)宇航員，成為國(guó)家的棟梁，為國(guó)家人民造福。
雖然現(xiàn)在這個(gè)夢(mèng)想還離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，但我相信，有努力就會(huì)有回報(bào)，所以我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后，就可能會(huì)完成我的夢(mèng)想！
六年的夢(mèng)作文3
當(dāng)田野卷起金色波浪的時(shí)候;當(dāng)麥子向我們鞠躬的時(shí)候;當(dāng)果實(shí)散發(fā)出香甜的氣味的時(shí)候;當(dāng)大雁依依不舍地飛向南方的時(shí)候，秋天這位帶給我們豐收和歡樂的使者，邁著輕盈的步伐向我們走來了。
在這秋高氣爽的季節(jié)里，校園里的果實(shí)成熟了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一顆顆紅瑪瑙在一片片綠蔭中，像星星，像鮮花??
今天，老師布置了一項(xiàng)特別的任務(wù)：經(jīng)同學(xué)們收獲的蘋果送給孤兒院的弟弟妹妹們。大家聽了，非常興奮。于是，同學(xué)準(zhǔn)備好了籃子，就一溜煙地沒了蹤影。
大家嘻嘻哈哈挎著籃子走進(jìn)果園，老師也計(jì)入我們德爾隊(duì)伍。你看，有的同學(xué)踮著腳單手摘蘋果，有的雙手摘蘋果，還有幾個(gè)調(diào)皮蛋跳著去夠蘋果。我們神態(tài)各異，動(dòng)作各不相同。不一會(huì)兒，蘋果摘了好多好多，紅艷艷、甜滋滋的大蘋果呀，誰也舍不得吃一口。這時(shí)，大家你看看我，我看看你，都哈哈大笑起來，我們活脫脫變成了濃墨重彩的京劇演員。
我順手拿了一片樹葉，我想：要是把它做成樹葉卡片送給孤兒院的弟弟妹妹，那該多好呀!想著，我又撿起幾片葉子。我的這一舉動(dòng)被一位心細(xì)的`同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，我告訴她我的想法。同學(xué)們就紛紛去撿葉子。
秋天是一個(gè)圓夢(mèng)的季節(jié)，是一個(gè)帶給我們歡樂的季節(jié)。
六年的夢(mèng)作文4
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外。但小時(shí)候的夢(mèng)想太多了，我不知從何開始。直到有一天，我把企業(yè)家當(dāng)作我的夢(mèng)想。從那天開始，我為我的夢(mèng)想而奮斗。
記得有一天，我和父母一起去流溪河邊散步。爸爸突然問我：“女兒，你的.夢(mèng)想是什么？”“媽媽，有什么職業(yè)可以選擇？”我說。“律師、醫(yī)生、護(hù)士、公司職員、科學(xué)家、發(fā)明家等，都可以�！眿寢屨f。我沉思了一會(huì)兒，說：“爸爸媽媽，我的夢(mèng)想是：偉大的企業(yè)家�！闭f完后，我心里想：要做企業(yè)家就要讀工商管理，想讀工商管理就要考上大學(xué)，想考上大學(xué)就要認(rèn)真學(xué)習(xí)。我保證一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)遙遠(yuǎn)而偉大的夢(mèng)想。
當(dāng)我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)，我會(huì)繼續(xù)為自己別的夢(mèng)想而奮斗。讓自己所有的夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)，讓自己只留下一絲遺憾。我會(huì)以“為自己的夢(mèng)想而奮斗”這句話為宗旨。
六年的夢(mèng)作文5
我的夢(mèng)想很多很多，我想長(zhǎng)大后當(dāng)一名飛行員，駕駛著飛機(jī)翱翔藍(lán)天；我想當(dāng)一名科學(xué)家，發(fā)明許多先進(jìn)的東西獻(xiàn)給國(guó)家；我想當(dāng)一名工程師，建造出雄偉的大樓……但是我最想當(dāng)一名醫(yī)生。你猜我為什么想當(dāng)醫(yī)生呢？是因?yàn)橛性S多人一直被病痛折磨，醫(yī)生又治不好那些疾病，最終他們被病魔奪去了生命。還有些人沒錢看病，給不起醫(yī)藥費(fèi)而病死。
我長(zhǎng)大后，想當(dāng)一名非常有名的醫(yī)生。我可以治天下所有的疑難雜癥，就算是現(xiàn)在的絕癥――癌癥、艾滋病我也能治好。所以有許多病人來讓我給他們看病。我給人治病收錢少，對(duì)窮人免費(fèi)。
為了讓人少生病，我還發(fā)明了一種藥。這種藥人吃了后就會(huì)少生病，身體會(huì)變得更強(qiáng)壯，還可以延長(zhǎng)人的壽命。為了讓人打針不痛，我發(fā)明了一種無痛針。這種針打針?biāo)幰稽c(diǎn)不痛，感覺在撓癢癢一樣，打針后人也不會(huì)流血。你說這樣的'發(fā)明是不是很神奇？
這就是我的夢(mèng)想。請(qǐng)把你的夢(mèng)想告訴我吧。
六年的夢(mèng)作文6
未來是個(gè)未知數(shù)，在人生之路上充斥著無數(shù)的未知數(shù)�！皩怼币粋�(gè)被裹著萬層縷紗讓人透不過一絲視跡的詞，它牽引著人們?nèi)プ分�，去向往，去想象一個(gè)不知道也無法知道的下一步。哪怕僅僅只是下一個(gè)小時(shí)，下一分鐘，甚至是下一秒。
而我就象是一只失去了方向，迷茫的魚兒在水里徘徊的游著，經(jīng)受著水浪的淘洗，接下來我是該往左還是往右，是該繼續(xù)迷茫的.前進(jìn)還是停下腳歇歇。
在炫爛多彩的人生里，我的那幅人生之圖是怎樣的呢？它雖早已定在那里了，而我卻毫不知情，唯能做的就是憑借自己那一份韌力去等待下一步我該走的路出現(xiàn)在我面前。
這一分鐘的下一步是下一分鐘；這一小時(shí)的下一步是下一小時(shí)；今天的下一步是明天……而人生之路就在這一步又一步的行跡中悄悄地來，悄悄的結(jié)束。
六年的夢(mèng)作文7
夢(mèng)想是光，照亮了人生的道路，它使我們的人生不再乏味，無趣，昏暗。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師，老師！一個(gè)多么光榮而又偉大的稱號(hào)。老師是辛勤的“園丁“因?yàn)樗赣鎳?guó)的花朵。假如有一天，我也當(dāng)上了一名出色的老師，當(dāng)我站在這神圣的講臺(tái)上，面對(duì)一群活潑可愛的學(xué)生們。給他們講述課文，為他們解答難題。
上語文課時(shí)，我會(huì)用生動(dòng)的語言將課文生動(dòng)化，讓他們感受到課文的.趣味。上數(shù)學(xué)課時(shí)，我會(huì)出一道道難題來給他們思考，讓他們各自在小組里討論，研究。
叮鈴鈴。下課了。在這課間的十分鐘里。我會(huì)親自帶領(lǐng)學(xué)生們?cè)趶V闊的操場(chǎng)上玩耍，我會(huì)讓他們玩有益智力的游戲。讓他們即使是在課間里也能學(xué)習(xí)到知識(shí)，不會(huì)因玩耍而耽誤了學(xué)習(xí)。
假如我是一名老師，我一定要好好培育他們，讓他們成為祖國(guó)的頂梁柱。假如我是一名老師，我一定要好好叫他們做人的的道理，讓他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上走得更順暢些，假如我是一名老師，我一定會(huì)將我畢生所知的知識(shí)無私的傳授與他們。
做老師的確辛苦，但我會(huì)努力將辛苦化為快樂，用快樂的心情把他們送上成功的道路上，讓他們成為一顆耀眼的星。做一名光榮的老師是我的一個(gè)美好的夢(mèng)想，但我會(huì)努力把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
六年的夢(mèng)作文8
我曾經(jīng)做過一個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)里夢(mèng)見了兩個(gè)世界，一個(gè)世界是人們非常保護(hù)祖國(guó)，使祖國(guó)很美，科學(xué)技術(shù)也很發(fā)達(dá)，另一個(gè)世界是由于人們亂砍濫伐，過度放牧，破環(huán)水源，使祖國(guó)很臟、亂、差根本不適合人們居住。
第一個(gè)夢(mèng)的場(chǎng)景時(shí)人們辛勤的工作，上班的'時(shí)候根本不座車，都騎自行車或步行上班，保護(hù)樹木的勞動(dòng)人員每天都給植物澆水，是大地變成了一個(gè)綠色的世界，那時(shí)候看電視不用遙控器，你想看什么臺(tái)，只要沖著電視說一聲，電視就會(huì)自動(dòng)換臺(tái)。人們夏天或冬天用的窗戶可以冬暖夏涼。
第二個(gè)夢(mèng)的場(chǎng)景時(shí)樹木都枯黃了，也沒有人給植物澆水，人們上班為了圖方便，都開車上班，車排放的尾氣，嚴(yán)重污染了環(huán)境，人們還亂砍伐樹，使環(huán)境非常差。
在這兩個(gè)世界里，我想，只要讓人們選擇住的地方，人們都會(huì)選擇第一個(gè)世界，可是如果人們?cè)谄茐沫h(huán)境就會(huì)變成第二個(gè)世界，不要在污染環(huán)境了，為了新世界，加油，努力。要記住一句名言，污染環(huán)境千夫指，保護(hù)環(huán)境萬人誦。
六年的夢(mèng)作文9
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生，因?yàn)楫?dāng)醫(yī)生可以在病人痛苦的時(shí)治好他，可以在病人快要死時(shí)把他從生死線上拉回來。所以我想當(dāng)一句醫(yī)生。
有一天，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。我成了一名醫(yī)生，在一些得了癌癥病人的房間里，看著他們一個(gè)一個(gè)死去，他們的新人非常傷心，我心里也很難過，我每天都會(huì)去看望病人，我問到：“你們都怎么了？”他們對(duì)我說：“好難受��！”我下定決心要發(fā)明一種能治好癌癥的藥。我每天回家認(rèn)真研制，三周、四周、一年、二年過去了，我的心血沒有白費(fèi)，終于發(fā)明了治療癌癥的藥。第二天，我來到了醫(yī)院，把藥分別拿到病房里，給病人服用好了之后，他們都神奇的好起來了，他們對(duì)我說了好多感謝的.話呢！他們臉上都露出了燦爛的笑臉，我也跟著笑了起來。他們把這藥取名“生命之源”，我的藥治好了許多人，他們都很感激我。
我覺得做醫(yī)生很高興，因?yàn)榭梢詭椭鷦e人，那就是最快樂的啦！
六年的夢(mèng)作文10
每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想，可以是平凡的，也可以是偉大的。
我的夢(mèng)想是媽媽看到我的每一滴進(jìn)步時(shí)對(duì)我夸獎(jiǎng)的笑容，我的夢(mèng)想是建設(shè)天藍(lán)、地綠、水清、氣爽的美麗家園，我的夢(mèng)想是飛到遙遠(yuǎn)的月球去探索神秘的星空和宇宙的奧秘……
夢(mèng)想是一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的花朵，夢(mèng)想是一雙雙振翅高飛的翅膀。它帶著我在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢(mèng)想就是生命的一股無形的力量，它給我勇氣，激勵(lì)著我展翅翱翔。
“少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步”我們承載者祖國(guó)的未來，無論我們的夢(mèng)想有多大，都要先從現(xiàn)在做起。
我的'夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)�！爸袊�(guó)夢(mèng)”不是虛空的幻想，它是破土而出的萌芽，它冉冉升起的朝陽。我的中國(guó)夢(mèng)一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，每個(gè)炎黃子孫的中國(guó)夢(mèng)一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，因?yàn)檫@是我們每個(gè)中國(guó)人的心聲，我要好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)，為實(shí)現(xiàn)我的中國(guó)夢(mèng)奮斗終生！
六年的夢(mèng)作文11
我想生活在月球上，想生活在水星上，想生活在大氣層中，也想生活在南極、北極。然而我想生活的地方——你猜不到，那是一個(gè)自由、偉大、神奇而美麗的地方——原始森林。
原始森林？我想，你會(huì)說我傻得可愛——原始。可我，就是喜歡！原始森林，與世隔絕，別有洞天。在那里有美麗，可愛的動(dòng)物與我為伴；在那里，沒有個(gè)人恩怨，只有友情，生命；在那里，我可以研究各種動(dòng)物的生活習(xí)性，而沒有人獸的自相殘殺……
早晨，旭日東升，清脆的`鳥鳴在我身邊自由“合唱”，松鼠在新生枝頭蹦來蹦去，老虎在我身邊，小鹿伏在我腳下。我們同是森林的主人，我們一起歡唱，用自己所謂的“語言”，盡情表白。晴朗的陽光下，我們又一起“吃飯”。猴子們分野香蕉，扔給我一個(gè)，狐貍分草莓，扔給我一個(gè)。
紅日西斜，猴子們?cè)跇漕^上懶洋洋地相互抓虱子。老虎在草地上打滾，狐貍們?cè)诟`竊私語……望著和睦的森林，我靜靜地吸了口氣，開始閉目養(yǎng)神。
哦！我多想生活在原始森林��！多想生活在那個(gè)自由，偉大，神奇而美麗的地方��！
六年的夢(mèng)作文12
一天，我背著沉重的大書包，無精打采地走在回家的路上，一想到書包里那張70分的卷子，心里就一陣陣難過。
我回到家里，媽媽就叫我把測(cè)驗(yàn)卷給她，當(dāng)她看到那鮮紅而又刺眼的70分，狠狠地把我罵了一頓。我回到自己的房間里，躲在被子里傷心地哭了起來，漸漸地睡著了……
突然，我似乎聽見一只小鳥叫我，抬頭一看，它正在蔚藍(lán)色的天空飛翔，看著它自由自在的身姿，我不禁羨慕地說：“小鳥啊，你多么自由、快活啊！可我呢？不是在學(xué)校里做練習(xí)卷，就是在家里做作業(yè)……”
小鳥好像看透了我的心思，嘰嘰喳喳地對(duì)我說：“可憐的孩子，你從我的身上拔下一根羽毛，然后緊緊地抓住它，我有超能力，它會(huì)把智慧送到你的腦海里�！蔽腋吲d得擦干眼淚說：“謝謝你，善良的小鳥�！�
果然，我英語單詞背不出來，就拿出羽毛轉(zhuǎn)了一圈說：“我有超能力�！鳖D時(shí)，大腦像吸塵器把它吸進(jìn)了我的腦海，轉(zhuǎn)眼間，我背出了所有的單詞。我又用同樣的.方法把課文也吸進(jìn)了腦海里，學(xué)習(xí)變得這么輕松，我不由自主地笑了，哈哈……
這時(shí)，似乎誰推了我一下，我睜開朦朧的眼睛，哦！原來是一場(chǎng)奇妙的夢(mèng)��！
六年的夢(mèng)作文13
夢(mèng)，你悄悄的進(jìn)入我的身體。慢慢的，夢(mèng)，你來了。
夢(mèng)你縹渺，像輕煙似的，吹一下就不見了。這六年的夢(mèng)，如此短暫，短暫的連回味，品味她的機(jī)會(huì)都沒有。
六年，六年。這個(gè)數(shù)字看似漫長(zhǎng)，但是在風(fēng)吹的一剎那間散了-----灰飛煙滅。我的小學(xué)生涯結(jié)束了，我的母校，我的老師，我的同學(xué)，不知見到你們時(shí)會(huì)是何年某月。也許是幾年，也許是幾十年，這就看上天的安排喲！
夢(mèng)的'線縷己快斷開，這場(chǎng)夢(mèng)后也許就不再有我的朋友�？床坏剿男δ�，只能捧著照片獨(dú)自流淚，默默地懷念。六年了，我們經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨己經(jīng)不少了。這次那圓圓的句號(hào)馬上就要畫好了。腦海里只剩下碎片，當(dāng)想起時(shí)己經(jīng)晚了。
六年的爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵，只是想說聲“對(duì)不起”，但猶豫了太長(zhǎng)時(shí)間，當(dāng)現(xiàn)在想起時(shí)己經(jīng)太晚了。如果真的有阿拉丁神燈的話，我只想許一個(gè)愿望：讓我的老師和同學(xué)們還和我一起把這場(chǎng)夢(mèng)再做一遍�？上�，時(shí)光一去不復(fù)返，也許阿拉丁神燈也辦不到。
時(shí)間啊，你就這樣無情嗎？我求你慢點(diǎn)，慢點(diǎn)，讓我看看我的老師，我的同學(xué)，我的母校
夢(mèng)走了，挪著那輕盈的腳步，踏著那時(shí)間的鐘聲，六年的夢(mèng)，結(jié)束了
六年的夢(mèng)作文14
我的夢(mèng)想很普通，和大家的一樣，是當(dāng)一個(gè)設(shè)計(jì)師，當(dāng)一名服裝和房子的設(shè)計(jì)師。在我小小的腦袋里已經(jīng)有了許多奇妙的構(gòu)思。我先說說房子吧!我要為人類把簡(jiǎn)陋的房子，設(shè)計(jì)成美麗的房子，神奇而舒適。當(dāng)然，我也為我自己設(shè)計(jì)了一間房間，下面讓我來說說我設(shè)計(jì)的房間吧!
我設(shè)計(jì)的房間是海的女兒套裝，當(dāng)然門也是海的女兒，墻紙是深藍(lán)色的，印滿了小魚，椅子是個(gè)大貝殼，床是一個(gè)可愛的小魚，枕頭也是貝殼，但是是軟的哦!桌子上印了海草，小魚……桌子上還有一部電腦，電腦的顯示器是一個(gè)海底世界的圖案。墻上有一扇窗戶，窗戶還配一個(gè)遙控器，遙控器上有一個(gè)按鈕，按下去，窗戶就變成電視了，坐在軟軟的床上看電視，那個(gè)是一種享受啊!天花板上還有一盞精美的吊燈，可以射出五顏六色的`燈光，美極了!我的房間有三扇門，一扇是通往大廳的，另一扇是堆玩具和衣服的，還有一扇是洗手間的。
我的夢(mèng)想雖然現(xiàn)在離我還十分的遙遠(yuǎn)，但是我相信不久的將來，我就會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，成為一個(gè)設(shè)計(jì)師，完成的那些構(gòu)想。
六年的夢(mèng)作文15
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，并且每個(gè)人的夢(mèng)想都各具不同，有夢(mèng)想的人，是會(huì)學(xué)習(xí)的人，有了夢(mèng)想，就有了目標(biāo)，我們就會(huì)為這個(gè)目標(biāo)去奮斗，我的夢(mèng)想，就是當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員，去參加奧運(yùn)會(huì)，爭(zhēng)取金牌，為國(guó)爭(zhēng)光。
說起體育，我的心情的達(dá)到了最*，在體育項(xiàng)目里，我的強(qiáng)項(xiàng)是跑60米和100米，因?yàn)槲移鹋芎芸�，有爆發(fā)力，所以跑短距離，我的偶像是跑100米的'鮑威爾和跑110米欄的劉翔，因?yàn)樗麄兪翘飶劫悎?chǎng)上的頂尖高手，同時(shí)都保持著世界紀(jì)錄，我非常佩服他們的速度，同樣我自己也在努力著。
早體育課上，我努力練跑步，在跑步上，我看到了成績(jī)，看到了速度，看到了自己的希望。在聯(lián)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我都是積極參加，心里想著為校爭(zhēng)光，在賽場(chǎng)上，我從不服輸，從不嘆氣，我遇到過失敗，但也獲得過成功，在我失敗時(shí)，我總是自我安慰：下次一定會(huì)跑好的，在我成功的時(shí)候，我從不驕傲，虛心面對(duì)下一次的挑戰(zhàn)，因?yàn)槲抑溃涸谫悎?chǎng)上，總會(huì)有贏，總會(huì)有輸，不可能總贏，也不可能總輸，就看你是否去盡力了。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我可以付出再多更多，戰(zhàn)勝對(duì)手容易，最難戰(zhàn)勝的就是自己，我要挑戰(zhàn)自己，努力再努力，希望通過我的不斷努力，不斷進(jìn)步，最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。