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特殊的體驗(yàn)作文(精選)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的特殊的體驗(yàn)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
特殊的體驗(yàn)作文 篇1
說(shuō)到“特殊”這兩個(gè)字,其實(shí)也算不上,因?yàn)檫@到處都能見(jiàn)到,但這對(duì)我這個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)的確算得上特殊。
我們家有4個(gè)人:爸爸、媽媽、我和弟弟。爸爸媽媽要供我和弟弟兩個(gè)人,總會(huì)辛苦,于是,媽媽又在晚上幫別人看店,賣(mài)東西,而即將升初中的我,也趁暑假這一段時(shí)間幫幫媽媽。一個(gè)月只有900元,沒(méi)想到,因?yàn)槿颂,所以,老板?wèn)我要不要也一起去賣(mài),我欣然答應(yīng)了,竟然一個(gè)月也有400元!我為自己也能賺錢(qián)了,而興奮不已。
今天下午5點(diǎn)鐘到了,我也該去“上班”了,同學(xué)汪彬莘住我家,所以也和我一起去幫忙。剛到那里,我們就在門(mén)口的冰箱前大聲叫賣(mài)“走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò),快來(lái)買(mǎi)啊!~~”惹得那些不準(zhǔn)備買(mǎi)東西的人,也來(lái)買(mǎi)瓶水湊湊熱鬧,旁邊那家店的店主看的.都眼紅,我們卻興奮得不得了。
啊,來(lái)了一個(gè)顧客,他已經(jīng)走向另一個(gè)店了,我們還是努力叫喊,終于,他被我們的“真誠(chéng)”給打動(dòng)了,走到我們這邊,我們高興地說(shuō):“叔叔,要什么?”“來(lái)瓶可樂(lè)吧。”“好!”我迅速?gòu)谋淠贸鲆黄靠蓸?lè)……
這是一次特殊的體驗(yàn),我永生難忘!~~
特殊的體驗(yàn)作文 篇2
前幾天,我看完了海倫·凱勒寫(xiě)的《假如給我三天光明》,想不到盲人的生活竟然如此痛苦。于是,我決定體驗(yàn)盲人的生活。
干什么好呢?就在我躊躇不前的時(shí)候,在一旁的`媽媽提議:“不如來(lái)體驗(yàn)盲人的吃飯吧!薄昂弥饕狻 。我答道,“現(xiàn)在不正好要吃飯了嗎?”我立刻找來(lái)了一塊布讓媽媽幫我綁上后,便向餐廳走去。我拼命回想去餐廳的路。先向前走十幾步再往右走到頭就到了。
我拉開(kāi)椅子坐了下來(lái),摸索著找到了筷子和湯勺后,便去盛飯。好不容易摸到了電飯煲,卻怎么也找不到盛飯的東西,后來(lái)還是爺爺幫我盛好了飯。夾什么菜好呢?對(duì)了聽(tīng)媽媽說(shuō)今天有我喜歡吃的涼拌黃瓜、涼拌黑木耳、毛豆?墒撬鼈?cè)谑裁吹胤侥?算了,隨便夾道菜算了。我向正前方的一個(gè)盤(pán)子夾去,軟軟的,我立刻放到嘴里,一吃,“呸,呸,呸,”哎呀!原來(lái)這是我最討厭吃的圓蒲,難吃死了。我又夾了一道菜是我喜歡吃的毛豆美味極了。后來(lái)我又夾了幾道菜,不是夾空了就是吃到了不好吃的菜,好不容易吃好了一頓飯,解下布一看,碗的周?chē)黄墙。?原來(lái)盲人的生活過(guò)的是這么艱辛啊!平時(shí)我們見(jiàn)到他們可一定要伸手幫一幫。
特殊的體驗(yàn)作文 篇3
我知道霍金的故事,《時(shí)間簡(jiǎn)史》是由偉大的物理學(xué)家史蒂芬霍金撰寫(xiě)的一本有關(guān)宇宙學(xué)的著作;艚鹗且粋(gè)當(dāng)代最杰出的理論物理學(xué)家,一個(gè)科學(xué)名義下的巨人……或許,他只是一個(gè)坐著輪椅,挑戰(zhàn)命運(yùn)的勇士。今天我們就進(jìn)行了一場(chǎng)特殊的`體驗(yàn)。
游戲規(guī)則:扮演”獨(dú)臂人”只用一只手,先把衣服脫下來(lái),再穿上去,看誰(shuí)動(dòng)作最快,穿的做最整齊。獲得者有五分的獎(jiǎng)勵(lì),聽(tīng)了規(guī)則我想游戲真好玩。
比賽開(kāi)始了,比賽的人有郭世博、張興鐸,他們倆都手忙腳亂,手舞足蹈。獲勝者眼看是張興鐸,但在從桌子上拿起衣服和穿衣服時(shí)慢了,所以郭世博獲勝了,張興鐸怏怏不樂(lè),張興鐸有一個(gè)外號(hào)“淘汰郎”。他真不辜負(fù)這個(gè)外號(hào)啊!第二場(chǎng)游戲開(kāi)始了,楊博pk郭海辰,獲勝者是郭海辰,決戰(zhàn)開(kāi)始了兩個(gè)“郭郭”來(lái)比賽,但是大郭郭竟然輸給了小郭郭,郭海辰獲勝了也得到了五分的獎(jiǎng)勵(lì)。
傅雷先生說(shuō)過(guò):“不經(jīng)歷尖銳的痛苦的人,不會(huì)有深厚博大的同情心。”通過(guò)這次游戲,我知道了癱瘓或殘疾人的痛苦,所以我們不能嘲笑他們,應(yīng)該同情他們。
特殊的體驗(yàn)作文 篇4
在一個(gè)涼爽的星期天,我們迎來(lái)了這次軍訓(xùn)。平日的風(fēng),是那么柔和,是那么舒服,但現(xiàn)在,習(xí)習(xí) 涼 風(fēng) 中帶著一絲肅殺之氣,也許是因?yàn)槲覀円邮堋澳Ч碛?xùn)練”的緣故。
接著,教官來(lái)了,我發(fā)現(xiàn)我們的'教官是一個(gè)“壯男”,穿著一身筆挺的迷彩服,腳上的軍靴踏得啪啪直響,我不由得出了一身冷汗,暗暗提醒自己一定要堅(jiān)持下來(lái)。
我們?cè)诨啬Ч碛?xùn)練了一天,晚上,看過(guò)軍事電影后,教官還讓我們五年級(jí)的同學(xué)全部留下來(lái)“補(bǔ)課”——體能訓(xùn)練。我們重復(fù)著機(jī)械的動(dòng)作,雖然當(dāng)時(shí)氣溫并不高,但我們的汗水卻像斷了線(xiàn)的珠子,不斷往下掉。
終于回到了宿舍,可以輕松地睡一晚了!我在心里大叫“萬(wàn)歲”,撲到了床上,和伙伴們興高采烈地聊起天來(lái)。蘇鈺琪遞給我一本《百花故事》。因?yàn)樵谕砩,原?lái)不恐怖的故事被我越看越恐怖。突然,隔壁床的朱曉希發(fā)出了一聲尖叫,把我從“思緒空間”拉到了現(xiàn)實(shí)生活中。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)林蔚彤在講鬼故事。大家極少有機(jī)會(huì)睡在同一間宿舍里,這次難得的軍訓(xùn)能讓我們成為“室友”,當(dāng)然要聊個(gè)夠啦!大家各講各的故事,又笑又叫,亂成一團(tuán)……
“嘭嘭嘭!”一陣急促的敲門(mén)聲響起,我們“眼瞪眼”,心里想:完了,教官來(lái)了,趕緊鉆進(jìn)被子里躲一躲吧!隔了一會(huì)兒,敲門(mén)聲隨著我們的安靜又停了,可能教官是在提醒我們吧!我借著窗外透過(guò)來(lái)的月光又互相看了看,相互做著鬼臉,不知誰(shuí)小聲地說(shuō):“三、二、一,鉆!”我們整齊地鉆進(jìn)了被子里。這時(shí),教官在門(mén)外講起了大道理,我們連大氣都不敢喘,正因?yàn)槿绱说陌察o,幾分鐘后,我們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
這次軍訓(xùn)之夜的體驗(yàn)真特別。
特殊的體驗(yàn)作文 篇5
秀山是個(gè)美麗的地方。因?yàn)槲业母改冈谶@里工作,所以我才一年又一年地來(lái)到這里,度過(guò)了許多美好的時(shí)光。
我的父親是一位廚師,每當(dāng)生意忙起來(lái)的時(shí)候,父親總是站在灶前,背對(duì)著我,從早忙到晚。
今年的寒假我來(lái)到秀山,和往常不一樣的是父親不再溺愛(ài)我,而是對(duì)我非常嚴(yán)格。來(lái)的第二天,父親對(duì)我說(shuō):“你也十五歲了,也可以去做事了”。父命難違,我爽快地答應(yīng)了,更多的帶有幾分新鮮感。
這一天,我平生第一次穿上了工作服,精神抖擻,父親安排我切菜。我拿起菜刀也沒(méi)發(fā)現(xiàn)有什么難的,過(guò)了許久,菜切完了。菜單傳來(lái),我又切了起來(lái)。只感到我的手與刀已融為一體了,手指不能自如伸屈。這是一天的早上,最累的時(shí)候還沒(méi)有到來(lái)。
很快就到了下午,今天的生意特別好。我這打雜的就慘了,開(kāi)始還知道什么,到了后來(lái),頭都暈了,菜單不停地飛進(jìn)來(lái),師傅們不停地叫道“走菜”,我是新手,師傅們吵著要快點(diǎn),我縱有三頭六臂,也忙不過(guò)來(lái)!就這樣一個(gè)又一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,直累得我腰酸背疼腿抽筋。
灶臺(tái)上的菜從堆得高高的到漸漸地變少了,
這時(shí)大家都累了,但是還有一個(gè)身影依然在“呼呼”聲中忙碌,他一直背對(duì)著我,一直看著鍋中的菜,是那樣的`認(rèn)真,那是我的父親。他每天就這樣站在灶前,從早到晚,一站就是十幾年。父親也老了,在數(shù)年之后,灶前的身影將成為回憶,回憶過(guò)去的那份勞累。那時(shí)的我,也已經(jīng)是一個(gè)男人了,我想也要像父親那樣,擔(dān)當(dāng)起家的責(zé)任,工作中的身影將是一位男性的驕傲。
第一次特殊的生活經(jīng)歷,讓我知道了工作是那么辛苦,學(xué)習(xí)是那么輕松,工作與學(xué)習(xí)相比,學(xué)習(xí)真是太幸福了。這一天,我會(huì)銘記在心,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記……
特殊的體驗(yàn)作文 篇6
我們家中用的床單、被罩、窗簾,我們穿的衣服,都有各種各樣的顏色,現(xiàn)在的人們是用化染劑來(lái)染色的,但是在古代人們是怎么染布的呢?這對(duì)大家來(lái)說(shuō)很陌生吧?
在古時(shí)候,人們是用植物來(lái)提取出色素來(lái)染布的,比如,用姜黃提取黃色,用紅花提取桔黃色或者桔紅色……今天我就用紫甘藍(lán)來(lái)提取出紫色、藍(lán)色、綠色和紅色,親自來(lái)體驗(yàn)一下染布的神奇:
首先準(zhǔn)備一棵紫甘藍(lán),幾小塊白棉布,我準(zhǔn)備的是長(zhǎng)8厘米,寬5厘米的小布?jí)K,一個(gè)大鍋,一個(gè)小鍋,還有明礬。明礬是用來(lái)固定色彩的。下面我們就開(kāi)始吧:
一、把布放入肥皂水中浸泡,再將布和肥皂一起放入小鍋中煮,十分鐘后取出用涼水洗凈,用吹風(fēng)機(jī)把布吹干。
二、將紫甘藍(lán)切成大片放入大鍋中加水,沒(méi)過(guò)菜葉3-4厘米,煮30分鐘,哇!葉子變得越來(lái)越淡,水變成了漂亮的紫色,最后葉子變得像果凍一樣,只有葉脈上還有一點(diǎn)點(diǎn)藍(lán)。將葉子撈出,染劑就做成了
三、大鍋中取出一些染劑,放入小鍋中,再將布放入小鍋中和染劑一起煮20分鐘,布就從白慢慢變紫了,這時(shí)的顏色比較暗淡,騰空小鍋,把明礬放入加水,明礬化開(kāi)后把布放入其中,布的顏色一下子就變得鮮亮起來(lái),布的顏色越來(lái)越深,越來(lái)越亮。煮10分鐘后就可以涼涼,取出布,一塊漂亮的紫色的布就染成了。
我剛才說(shuō)過(guò)用這棵茶還要染出綠色,藍(lán)色和紅色,F(xiàn)在只有紫色怎么辦呢?取出一部分染加一些水,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)紫色變成了藍(lán)黑墨水一樣的`藍(lán),如果回一些肥皂水,紫色就變成了綠色。如果加醋,就變成了紅色。這樣再用上面的方法,就可以染出不同顏色的布了。
這次特殊的實(shí)驗(yàn),讓我體會(huì)到了從沒(méi)有過(guò)的神奇,你也可以試試!
特殊的體驗(yàn)作文 篇7
今天陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。我興高采烈地來(lái)到作文班上課。
一上課,老師就說(shuō)讓我們嘗試殘疾人的生活,老手讓大家嘗試單手脫衣服。同學(xué)們躍躍欲試,迫不及待地舉起手來(lái)。老師讓我第一個(gè)嘗試,我很快就脫掉了袖子,用肩膀和頭壓住了衣服的一角,用力一拉就把拉鏈拉掉了。
第二次,老師讓我們單手穿衣服,一個(gè)男同學(xué)說(shuō)“哈哈,這對(duì)我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟!”開(kāi)始嘗試了,老師讓一個(gè)男同學(xué)和一個(gè)女同學(xué)來(lái)嘗試。他們很快就把袖子穿上了。接著他們就開(kāi)始拉拉鏈,拉了幾十次都沒(méi)拉上,那位男同學(xué)冥思苦想。終于,他靈機(jī)一動(dòng),用腿夾住衣服,手拿住衣服的.下端,用嘴一拉,就把拉鏈拉上了。在拉鏈快要拉上的時(shí)候,拉鏈又掉下去了。其他人情不自禁地齊聲大喊:“加油,加油!”突然,掌聲雷動(dòng),因?yàn)槟俏荒型瑢W(xué)終于把拉鏈拉上了。
原來(lái),當(dāng)一個(gè)殘疾人是多么的不容易!以后,如果我見(jiàn)到了殘疾人,我一定會(huì)幫助他們。我還要學(xué)習(xí)他們,做一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。
特殊的體驗(yàn)作文 篇8
說(shuō)起殘疾人,大家可能都見(jiàn)過(guò),也知道他們的生活是怎樣的,可是你們體驗(yàn)過(guò)它們的生活嗎?今天我就體驗(yàn)一下他們的生活。
首先,我要先當(dāng)一個(gè)盲人。我拿了一塊黑布,將自己的眼睛蒙住。這不蒙不知道,一蒙嚇一跳。接下來(lái)我要去開(kāi)我的電視嘍!遙控器在哪呢?怎么換臺(tái)呢?怎么看圖畫(huà)呢?只能聽(tīng)音嗎?這一連串問(wèn)題,一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào),在困擾著我!快把我急死了!一氣之下,把黑布給摘了。心想:當(dāng)不成盲人我還不當(dāng)了呢!
盲人生涯結(jié)束了。下面我要當(dāng)只有左胳膊的。我拿了一張紙和一支筆,開(kāi)始寫(xiě)字了。寫(xiě)的字龍飛鳳舞,太那看了!心想:當(dāng)沒(méi)有右胳膊的.殘疾人真是太難當(dāng)了!
接下來(lái)我又當(dāng)了只有一條腿的,當(dāng)我只用一條腿上樓梯的時(shí)候,剛上到 樓就累得氣喘吁吁的了!看來(lái)只有一條腿的殘疾人也不是那么好當(dāng)?shù)模?/p>
通過(guò)這一天的體驗(yàn),我的第一感覺(jué)就是累!。也知道了殘疾人的生活是多么的困難!在這里,我有一個(gè)小小的請(qǐng)求——請(qǐng)大家以后在大街上看到從殘疾人就應(yīng)該主動(dòng)上前幫忙,而不是取笑他們!
特殊的體驗(yàn)作文 篇9
星期二的下午,老師正在給我們講《小學(xué)健康教育》。當(dāng)我們談?wù)摰窖劬Φ臅r(shí)候,老 師忽然沖我們一笑,并說(shuō):“同學(xué)們,我們現(xiàn) 在來(lái)進(jìn)行一個(gè)體驗(yàn)活動(dòng)。”
聽(tīng)了老師這句話(huà),同學(xué)們都竊竊私語(yǔ) 。我坐在座位上,好奇地想著:老師到底要干什么呢?“現(xiàn)在請(qǐng)大家閉上眼睛,”老師一聲 令下,“嘿!這可真好玩!”我的同桌一邊笑 著,一邊閉上了眼睛,我也跟著閉上了眼睛。 頓時(shí),我感到眼前一片漆黑,什么也看不見(jiàn)了 。
“現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們從書(shū)包里拿出一張紙, 寫(xiě)上自己的班別、姓名、學(xué)號(hào)!蔽绎w速地轉(zhuǎn) 過(guò)身,想打開(kāi)書(shū)包,咦?書(shū)包拉鏈怎么找不到 了?我在黑暗中苦苦摸索著,好不容易才找到 了書(shū)包鏈,打開(kāi)了書(shū)包。不一會(huì)兒,我摸到了四個(gè)硬硬的本子,不用說(shuō),這肯定是我的《語(yǔ)文筆記本》、《數(shù)學(xué)筆記本》、《英語(yǔ)筆記本 》和草稿本了。我想找草稿本來(lái)寫(xiě),可是這四 個(gè)本子無(wú)論是厚度還是手感都是一模一樣,根 本就無(wú)法分辨出來(lái)。
突然,耳邊聽(tīng)見(jiàn)一陣陣“刷刷”聲。呀 !同學(xué)們肯定都開(kāi)始寫(xiě)了。我無(wú)奈地找出一個(gè)本子,翻開(kāi)本子的最后一頁(yè)寫(xiě)了起來(lái)。對(duì)我來(lái) 說(shuō),完成老師的這個(gè)要求簡(jiǎn)直是小菜一碟。因 為我平時(shí)寫(xiě)字慢,老師寫(xiě)字快。老師在黑板上 寫(xiě)完板書(shū)后就馬上開(kāi)始講課了,而我還沒(méi)有記 完筆記。于是我只能邊聽(tīng)課邊記筆記,而且還 要認(rèn)真地看著老師。所以,我就練就了這個(gè)絕 活。今天總算派上用場(chǎng)了!哈哈!
老師檢查了同學(xué)們完成的情況后,又給 我們繼續(xù)布置任務(wù)!罢(qǐng)同學(xué)們翻開(kāi)數(shù)學(xué)書(shū)102 頁(yè),并完成上面的應(yīng)用題。”“!”“請(qǐng)穿 著運(yùn)動(dòng)鞋的'同學(xué)把鞋帶解下來(lái),再裝回鞋子上 上。”“!”
在這一刻,原本平凡的課變得不平凡。 當(dāng)我們重獲光明的時(shí)候,我們不禁淚流滿(mǎn)面。
回到家后,我在日記中寫(xiě)下了我對(duì)這節(jié) 課的感悟:今天,我體驗(yàn)了失明后的感覺(jué)。讓 我懂得了一個(gè)道理:只有失去了,才懂得那樣 東西的珍貴。我決定,要好好保護(hù)眼睛,不讓它 白白的失去。
特殊的體驗(yàn)作文 篇10
那天下午,我們幾個(gè)小伙伴在一起玩,玩得汗流浹背,大家都想吃冰棒,但沒(méi)一個(gè)人帶錢(qián)。我提議:“我們?nèi)赍X(qián)吧!”小孫聽(tīng)后,面露難色:“是個(gè)好主意,可怎樣才能掙到錢(qián)呢?”阿凡眼睛一瞪,說(shuō):“我們?nèi)煨⿵U鐵賣(mài)吧”。大家一致同意,便立即出發(fā)了。
我們走遍了整個(gè)竹嶺路,才撿六兩鐵。接著又來(lái)到四通路,小孫看到哪兒有修車(chē)的地方,就在哪兒找。我與其他伙伴也沒(méi)閑著,也在各個(gè)角落仔細(xì)地搜尋著。真是“功夫不負(fù)有心人”啊!經(jīng)過(guò)大家的努力,我們終于撿了四斤廢鐵。
雖然我們累得連路都走不動(dòng)了,但是一想到可以賣(mài)了廢鐵買(mǎi)冰棒吃,便又振作起了精神。
可麻煩又來(lái)了,我們找不到廢品回收站。途中,我們還把垃圾收集站當(dāng)成了回收站呢!最后,還是一位好心的老爺爺幫助了我,他帶著我們?nèi)チ嘶厥照。撿拾?廢品只賣(mài)了三元五角錢(qián),可我和小伙伴們還是高高興興的拿著自己賺來(lái)的錢(qián),去買(mǎi)冰棒吃了。
通過(guò)這次特殊的體驗(yàn),我明白了:賺錢(qián)是多么的不容易啊!
特殊的體驗(yàn)作文 篇11
眼睛是心靈的窗戶(hù),它是美好的,明亮的。可是如果有一天再也不能靠它來(lái)感受這個(gè)美麗的世界,又會(huì)怎么樣呢?這個(gè)星期天,我就體驗(yàn)了一下盲人的生活。
當(dāng)媽媽用一塊黑布蒙住我眼睛時(shí),頓時(shí)我覺(jué)得眼前一片漆黑,沒(méi)有一絲光明,仿佛走一步就會(huì)墜下懸崖。等我稍稍習(xí)慣后,便試圖從家門(mén)口走到房間。但不知怎的,平時(shí)走走很容易的一段路,現(xiàn)在竟比登天還難,我剛走到一半,就失去了方向感,一會(huì)撞到這,一會(huì)撞到那,竟然還被墻角絆了一下,差點(diǎn)摔了一跤。最后,還是在媽媽的幫助下,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,才到了房間,我連忙往床上一趴,“好舒服呀!”第一次我覺(jué)得床是那么的舒服。
經(jīng)過(guò)這么折騰,我漸漸變得口干舌燥,想讓媽媽幫我倒杯水。但又想到盲人所有的事情都只能自己做,沒(méi)人會(huì)幫助他們,所以我又摸著墻“掙扎”著自己去倒水喝。倒了一會(huì)兒,覺(jué)得應(yīng)該滿(mǎn)了吧,就拿起杯子喝了起來(lái),“咦,怎么一滴水都沒(méi)有,我的襪子怎么濕濕的?啊,原來(lái)水全倒在地上了!”我顧不上喝水,忙著去拿抹布。此時(shí)的我已經(jīng)沒(méi)有方向感了,拿抹布又成了一件艱難的'事。就在這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音:“。〉匕迳显趺慈撬,你在做什么呀”媽媽看著我的囧樣給了我一頓“笑罵”。
就在這時(shí),爸爸說(shuō)吃飯了?晌疫不能把布拿下來(lái),因?yàn)槊と艘惨燥埖难!我剛把勺子拿起,想往嘴里送口飯時(shí),竟然把勺子送到鼻子里去了,弄得我滿(mǎn)臉都是飯,好不容易“找”到嘴了,卻只能吃白飯,夾菜也不知道夾的是什么菜,好幾次吃到生姜。最后,我竟弄得像只“小花貓”把爸爸媽媽逗得哈哈大笑,我連忙把布扯下來(lái),發(fā)誓再也不體驗(yàn)盲人生活了。
要知道,我們體驗(yàn)盲人生活的時(shí)間還只是有限的,而那些盲人卻要體驗(yàn)一生呀!像海倫凱勒,她可不只是雙目失明,還是雙耳失聰,但她還憑著不屈不撓的精神,寫(xiě)出了14部著作,難道她那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
特殊的體驗(yàn)作文 篇12
在家人的鼓勵(lì)下,我與同學(xué)們坐著旅游大巴車(chē),來(lái)到了位于荊門(mén)的軍事夏令營(yíng)基地。
隨著隆重的開(kāi)營(yíng)儀式,我們正式成為這里的一員。從現(xiàn)在開(kāi)始我們就是一名“小軍人”了。在這為期一周的軍事夏令營(yíng)活動(dòng)中,我最難忘的就是玩多米諾骨牌和學(xué)習(xí)軍體拳了。
進(jìn)入多米諾骨牌體驗(yàn)館,我們都不知道這么多“小片片”是用來(lái)干什么的,經(jīng)過(guò)老師的.介紹,我們才知道它們叫“骨牌”!肮桥啤笔怯脕(lái)堆各種平面或立體的形狀,它非?简(yàn)意志力。因?yàn)楫?dāng)骨牌放在一起,只要推倒一個(gè),所有的骨牌都會(huì)倒下來(lái),我試了很多次才成功堆起一座城堡!巴,真好!”同學(xué)們夸贊道。我聽(tīng)了心里真高興。
在夏令營(yíng)期間,我們還學(xué)習(xí)了軍體拳。大家瞪圓眼睛,奮力出拳。雖然大家很賣(mài)力,但是依然有很多不足。教官一遍遍地糾正我們的動(dòng)作,我們知道是因?yàn)樽约簺](méi)有做好,所以練得更認(rèn)真了。
特殊的體驗(yàn)作文 篇13
一次特殊的體驗(yàn),可以給我們帶來(lái)特殊的感受,只有體驗(yàn)了,才會(huì)有收獲!
記得今年五一假期的時(shí)候,我和小伙伴們騎車(chē)子去泗水萬(wàn)紫千紅游玩,還要去露營(yíng)。但是在露營(yíng)之前,要經(jīng)歷一段特殊的騎行……
一大早,所有人員到齊,十多輛車(chē)子一同出發(fā),騎向萬(wàn)紫千紅!我一開(kāi)始以為,不就是像是平常的騎行嗎?只不過(guò)比往常都遠(yuǎn)。我騎車(chē)子去過(guò)汶上,去過(guò)石門(mén)山,但是這次的體驗(yàn)更讓我難忘。
我們懷著興奮的心情,在火辣辣的太陽(yáng)的照射下,奔向目的地。在進(jìn)入泗水前,一路順風(fēng),路都是平的,在一個(gè)小路上,高大的白楊樹(shù)給我們遮擋陽(yáng)光,灑下一片陰涼。我們說(shuō)說(shuō)笑笑,好不自在。體力消耗不多。
但是,自從進(jìn)了泗水,到了山區(qū),我們滿(mǎn)懷欣喜的心被澆了個(gè)透心涼。連綿不斷的上坡和下坡讓我們望而卻步。一個(gè)大上坡接著一個(gè)大上坡,一個(gè)大下坡接著一個(gè)更大的上坡,上坡居多。我們鼓起勇氣,努力向坡頂沖鋒,幾個(gè)上坡過(guò)后,我們體力不支,已經(jīng)沒(méi)有當(dāng)初的力氣了,只能把檔調(diào)到最小,一一檔,很累,以每小時(shí)六公里的龜度前進(jìn),終于看到了一個(gè)下坡,由于太累,我們也沒(méi)力氣蹬了,就順著車(chē)子向下滑行,速度越來(lái)越快,一看到前面有一個(gè)上坡,我湊著下坡速度,猛蹬幾下,一下子沖上了坡頂。轉(zhuǎn)過(guò)彎去,看到一個(gè)接近五十度的坡,沒(méi)辦法,只能慢慢地上,只感覺(jué)腿已經(jīng)不能再蹬了,但是如果一停下來(lái)就有向后滑的`危險(xiǎn),就像是“逆水行舟,不進(jìn)則退”。身體已經(jīng)快要透支了,但是如果努力堅(jiān)持下去,還是可以往上沖的。這種情況,就像是跑長(zhǎng)跑,最后的沖刺階段,如果你想努力跑快,是可以的,但是會(huì)有一個(gè)不想跑的念頭出現(xiàn)在你的腦海里,消除這個(gè)念頭,奮力一跑,還是可以堅(jiān)持下去的,而且會(huì)爆發(fā)出無(wú)限的潛能。
最后拼了,終于到達(dá)了目的地,心中的成就感油然而生。
正是這種體驗(yàn),讓我們感受到如果努力,堅(jiān)持,就會(huì)成功!