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這就是我作文15篇【合集】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的這就是我作文，希望對大家有所幫助。
這就是我作文1
我叫肖可欣，今年10歲，屬牛，在仁師附小五年級十四班上學(xué)，是的巨蟹座。 我有一頭烏黑的頭發(fā)，一對淡淡的眉毛，一雙近視了的小，小巧的鼻子下有一張能說會道的嘴巴。我上身愛穿一件襯衫，再加一件牛仔背心，下身愛穿牛仔褲，還不時向借一頂黑色的帽子戴在頭上，因為這讓我覺得很酷。
我是個愛看書的人，每當買來了一些書時，我就會迫不及待地拿出一本書，津津有味地讀起來。說起的速度，我可是一目十行，你不信？就說今年的，要我們讀《》、《王子與貧兒》、《斑羚飛渡》等，一共六本書，可我只花了一天，就把這六本書全部讀完了，而且還講得出理由來呢！為了把這六本書看完，我可花了不少功夫：我一會兒坐著看，一會兒躺著看，連上廁所也看，就是在吃飯時也還在看�？蓩寢屨f這樣看書對眼睛不好，所以我近視了。
我也很愛聽歌。我的最近買了個新耳機，就把舊的那個送我了，我拿到耳機時可興奮了，連忙拿起媽媽的舊專心致志地聽起歌來，就連媽媽叫我吃飯我也沒聽見。沒辦法，只能這樣了，唉！在歌聲中我聽見媽媽無可奈何地說。哈哈，誰叫我那么聽歌呢！
我還是一個拾金不昧的人。有一次，我在路上看到了一個紅色的.錢包，我立馬蹲下去撿起錢包，打開一看，里面有好幾百塊錢。我便把錢包舉過頭頂大聲說：這是誰的錢包？我喊了好幾聲，也沒人來認領(lǐng)。當我準備回時，一個阿姨慌慌張張的從人群中擠進來，對我說：是我的，是我的！我便把錢包還給了阿姨。阿姨激動地對我說：謝謝你，真是太謝謝了小。我笑著對阿姨說：不用謝，這是我應(yīng)該做的。在回家的路上，我仿佛聽到為我點贊，看到木對我點頭呢。
這就是我，一個愛看書、愛聽歌、拾金不昧的我，你們認識我了嗎？
這就是我作文2
夜晚美麗璀燦的星空中，有著許許多多顆閃爍的星星，也許其中的一顆閃著絲絲熒光的一顆無名的小星星就是我，但我也有自己的特色。
我有點男孩子氣，性格外向，大方開朗，是個樂天派。
我的愛好有很多很多，一切有趣的事物都會讓我著迷，但是至今為止，我最喜歡的還是結(jié)交朋友。因為古人說得好海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。還有沒有真摯朋友的人，是真正孤獨的人。
如今，我所認識的朋友，在各大城市都有，甚至還有一位外國朋友，他叫大衛(wèi)，是我在火車廂中結(jié)識的。
我對待朋友真誠，朋友不開心，我會用心去安慰；朋友要幫忙，我會為他們兩肋插刀，在所不辭。
我說話率直，有話直說，不喜歡拐彎抹角。
我憐憫心很強，一看見路邊有可憐的人，都心中一陳暖流，接著百感交集，兩行憐憫淚不由而下有時我會不顧及地大大方施舍，惹來父母的'連連責罵。
我常和朋友談?wù)撨h大理想，我們常常聊得興致勃勃，深得感觸。
以上是我的特點和習(xí)慣，然而，我的缺點也是不少的。
我這個人丟三落四，常常丟東西，忘帶東西。
有一次，我去上學(xué)，昨晚明明對自己再三叮囑不能忘帶東西，可早上起來還記得，不到三分鐘就忘記了，等到了學(xué)校才想起來，不得不回去討，害得我差點遲到。
還有一次，我和朋友出去玩，剛一出門，就想起有東西沒帶，可去把東西拿來了，又把另一樣?xùn)|西忘了，朋友等了好半天，我才算整裝待發(fā)出去玩了。
我最大的缺點莫過于此了，這就是我，時好時壞的我，你愿意與我交朋友嗎？
這就是我作文3
一個渴望完美卻有著許多缺點的女孩，一個想要成功卻屢次碰壁的女孩，一個追求時尚卻不懂得優(yōu)雅的女孩——這，就是我。
樂觀、自信、開朗是我不變的性格�；蛟S是因為這個緣故，我受到了同學(xué)們的普遍歡迎�；蛟S我還有很多的不足，或許我還需要很大的努力，或許我還應(yīng)該做到更加完美，總之，為了這些，我必須繼續(xù)努力奮斗。我渴望完美，但是我并不想要完美，因為一個人是不可能完美的，一旦完美了，希望也就隨之破滅了，空虛也會隨之而來。你完美了，就沒有了努力的余地了。因此，我在渴望完美、追求希望�；蛟S我知道，其實我也不可能做到完美。
我很遵紀守法，卻有時也會犯一點低級的錯誤。我想這也是必然的.，如果一個人連一點錯誤都不犯，那么他也太不真實了。偉人、天才也會兇錯誤，更何況是我們凡人呢？犯點錯誤會讓我們獲得經(jīng)驗和教訓(xùn)，讓我們下次不會再犯同樣的錯誤。一次錯誤等于換來了一次獲得，讓你獲得了經(jīng)驗，獲得了成功。
我追求上進，卻也有時意志不夠堅強。我想要超越他人，超越對手，可有時我連自己都戰(zhàn)勝不了。正如人們所說的那樣，自己其實是自己最大的敵人，要想戰(zhàn)勝別人，先得要戰(zhàn)勝自己。因此，我便時常試著去磨練自己的意志，鼓勵自己要努力學(xué)習(xí)，并盡力克制自己的不良習(xí)慣。我已經(jīng)感到了，我正在一步步地走向成功。
我覺得，自信在生活中是非常重要的。如果沒有了自信，我們的前途便沒有了方向，沒有了目標。那么，我們又該怎么執(zhí)著地向前進呢？對，只有自信才是勇往直前的最佳動力。要知道，風和日麗是偶然的，只有風浪才是必然的。我不會因為一些小小的挫折而放棄理想，我堅信，陽光總在風雨后，只有自信地走到風雨后，才會讓陽光灑進你的心靈。
擁有樂觀、自信、開朗這三大性格，是我今生最大的財富。因為這起碼讓我能夠懂得怎樣去追求。
這就是我，一個其實很普通的女孩。
這就是我作文4
我叫王智宸，今年十歲了，和“詩佛”王維同姓，之所以起這個名字，是因為媽媽希望我的語文成績可以名列前茅。
我長了一張國字臉，一頭濃密自來卷的頭發(fā)，一字眉下嵌著一雙黑寶石似的大眼睛，鷹鉤鼻子，紅潤的嘴巴，鼻梁上還架著一副黑框眼鏡，顯得我很穩(wěn)重。我長了一對元寶耳，耳垂很大，大家都說我長得像佛。奶奶經(jīng)常說我長得很有福氣，像我的爸爸。
我性格有些內(nèi)向，屬于慢熱型。見到陌生人不會主動搭話，只有漸漸熟悉了，我才會打開話匣子，有一次我和小伙伴們一起踢球，忽然來了一個新朋友想加入我們，起初我有些抗拒，連踢球的動作都有些生硬了，可逐漸熟悉后，我們就熱火朝天地玩到一塊了。
我喜歡打籃球，什么“體前變向”“胯下運球”“沖刺上籃”“中投”等技術(shù)，都在爸爸的耐心指導(dǎo)下了如指掌，經(jīng)過勤學(xué)苦練，運用自如。而且通過打籃球，讓我懂得了一個道理：不到最后一刻，絕不放棄！在一次籃球比賽中，我們隊以1：4落后，我的隊友們個個垂頭喪氣，感覺肯定要輸了，這時我鼓足勇氣站出來，面對大家說：“隊友們，不到最后一刻，我們絕不能放棄！”隊友們聽了我的話，重新抖擻精神迎接敵方，最終我們以12：10贏了這場比賽！我們隊的所有人都容光煥發(fā)，士氣大振！
我還很樂于助人，所以在班級里人緣很好。有一天中午，老師要求我們練習(xí)硬筆書法，我的同桌沒有帶鋼筆，急得滿臉通紅，我熱心地掏出一支我備用的鋼筆說：“你用我的.吧。”她感激地看了我一眼，還說了一聲謝謝�！百浫嗣倒澹钟杏嘞恪�，媽媽常教育我要與人為善，這件事雖然小，但也讓我很喜悅。
這就是我，一個獨一無二、永不放棄又樂于助人的我，我愛我的家人和朋友，還有我敬愛的老師。
這就是我作文5
嗨，大家好！我叫華晨希，今年11歲，班級里最瘦的那個女孩就是我。我有一頭烏黑的長發(fā)，總是扎成一條馬尾辮，走路時，在腦后一甩一甩的，顯得既活潑又精神。圓圓的臉蛋，彎彎的眉毛，單眼皮，眼睛又黑又亮，但因為我是個大近視眼，所以鼻梁上總是架著一副黑框眼鏡。一張櫻桃小口，笑起來很可愛。
我是個文靜的女孩，喜歡看書。每當我從圖書館借來書，總是愛不釋手，恨不得一口氣把它們讀完。有一次，媽媽從新華書店買了幾本好看的小說，我一拿到手就躲進房間迫不及待地看了起來，連媽媽喊我吃晚飯都沒有聽見，直到我的肚子“咕嚕�！钡爻鹆恕翱粘怯嫛保也艖賾俨簧岬胤畔聲�，走出了房間。文靜的`我沉迷在自己的事情中時，不管周圍有多吵，我都不會受打擾。
說我文靜吧，可也有活潑的時候。在家里，爸爸總是喊我“悟空”，因為我屬猴，從小就很好動，在桌子上爬上爬下，什么都不怕；親戚里，只有我一個女孩，我跟著哥哥弟弟跑前跑后，一點也不輸于男孩子；下課了，我和同學(xué)們說說笑笑，其樂無窮。
平常的我還是個比較內(nèi)向的女孩，有點膽小，特別是面對陌生人的時候。課堂上，老師提出了一個問題，明明知道答案，我也不敢舉手，總是思前想后，生怕答錯。但和我相處久了，你就會發(fā)現(xiàn)我其實很容易相處，從不會和別人斤斤計較，因此不管是班級的還是課外興趣班的同學(xué)都成了我的好朋友。
對了，課余時間我還學(xué)了古箏、芭蕾，這是我幼兒園時就堅持的愛好，因為爸爸媽媽告訴我想學(xué)就要堅持到底。
怎么樣，這就是我，你們愿意和我交朋友嗎？
這就是我作文6
大家好，我的名字叫郭XX。我是一個剛剛邁入幸福學(xué)大門的初一新生，與眾多新生一樣，我?guī)е錆M好奇和有著強烈求知欲望的心來到了中學(xué)。想必大家對我還不是很熟悉吧!下面我就給大家做一下自我介紹
我的愛好也很普通，我愛好體育足球是我的最愛因為，從小我就喜歡踢足球、堅持不懈地去做一件事，就算遇上再大的困難，我也會繼續(xù)。我剛開始學(xué)英語的時候，對英語真得可以說是七竅通了六竅‐‐一竅不通。那時我已經(jīng)三年級了，看著同學(xué)們在考試的時候總是能拿到理想的分數(shù)，我卻不可以，心里真得很不是滋味。也就是在這時候，我在心里暗暗里下決心：我一定要趕上我們班同學(xué)，爭取超越他們!從那以后，每天晚上都做練習(xí)……就這樣，憑著我對英語的執(zhí)著，我的英語成績慢慢的提高了，這使得我別提有多高興了!在我六年級的期末考試中取得了比以前進步的分數(shù)！同樣，這也印證了中國的一句古話：世上無難事，只怕有心人! 沒有一個人是完美的，當然我也許多缺點。但其中最&ldqu;致命&rdqu;的還是我非常的'馬虎。這個缺點已經(jīng)伴隨了我六年了，我真得很想改掉它�？墒�，我怎么努力也無濟于事，總是在重要關(guān)頭出現(xiàn)一些小錯誤。我真的希望我可以改掉這個缺點，還是那句老話：世上無難事，只怕有心人!我相信，總有一天我會有我的優(yōu)點戰(zhàn)勝我致命的缺點。
你們認識我了嗎?這就是我，一個相貌平平的我，一個堅持不懈地我，一個馬虎的我
這就是我 。
這就是我作文7
站在你面前的我叫米倉，已經(jīng)是外國語小學(xué)三年級的學(xué)生了！
我有一雙烏黑而明亮的眼睛，總是一眨的一眨的，就像天上的星星一樣透著神采，挺直的'鼻子下面是粉嘟嘟的小嘴巴，每天都會嘰里呱啦說很多話，一笑的時候，露出兩排潔白的牙齒，鵝蛋的臉型，腦后束著一條馬尾辮，每次奔跑的時候，我都喜歡甩動馬尾辮，感覺很快樂很輕松！
我很喜歡安靜的看書，也愛和我的朋友分享我的快樂，同時我也不怕困難！
我是一條鐵桿書蟲。我喜歡讀各種各樣的書，一拿起書仿佛整個世界都靜止了，似乎達到了兩耳不聞窗外事的境界。記得有一次，媽媽出門前讓我把花園的衣服收了，我滿口答應(yīng)，可是我居然又被書中的情節(jié)深深吸引住了，正當我看的如癡如醉時，一聲怒吼：“寶寶，你怎么沒收衣服？！”我頓時才從書中掉出來：天啊！我居然看了兩個小時，媽媽都回來了，我都沒把媽媽交代的事做好！我趕緊跟媽媽道了歉，媽媽無可奈何的說：“真是條不折不扣的書蟲！”你看，我有多迷看書呀！
因為我愛笑，所以我有許多朋友。我們一起玩，一起分享自己的快樂，一起談天說地……比如，我們今天去了哪里，玩了什么，我們都會彼此交流。同時，我也經(jīng)常會幫助大家，也因為我的樂與助人，所以我的朋友越來越多了！
我也不怕困難。有時候，考試成績不如意時，我不會沮喪，相反，我會找找原因，然后整理錯題，絕不讓自己在一個錯誤上再摔倒，有不懂的，我會先思考，然后，還是不懂的話，我就會去老師求教，做到不恥下問。
我還有許多的優(yōu)點：畫畫，游泳，彈琵琶……我最大的理想是像倪老師一樣站在講臺上。我有不足之處我會改正，我也會為了我的理想而加倍努力！
這就是我作文8
我與別的孩子不同，她們都期盼自己趕快長大，可我就不喜歡長大，我特別討厭長大，當然教訓(xùn)的根源大多是由我當時的‘頑皮’。
記得，再一次過生日的時候，我興高采烈的跟我的小伙伴們玩，媽媽拉著我的手把我拉回家，就教導(dǎo)我說孩子，你已經(jīng)長大了，不能再貪玩了。于是我忍不住發(fā)作了，我使出全部力量將比我高幾個頭的媽媽推出小房間的房門，才耳根?[靜，可我并沒有真的清靜，躺在床上，耳邊仍然縈繞著媽媽的話，不能再貪玩了，你長大了。為什么。真的不能再貪玩了嗎。
又長大了，媽媽對我更加嚴格了，再也不像童年一樣無拘無束了，整天媽媽就在這嘮叨一下，那兒嘮叨一下，吵到我耳朵都煩了，根本沒有一點自由感，整天就在家里看書、寫作業(yè)，還買了一大堆卷子讓我做，根本沒有一點放松的精神，整天寫呀寫，寫的'我手都酸了，我知道，我長大了，我也知道媽媽讓我寫這些都是為我好，讓我能夠好好學(xué)習(xí)，將來一定會有出息的。可是，媽媽你也要讓我輕松輕松，不要整天就待在房間里，就在那寫，我們應(yīng)該也要有自由的，也要輕松頭腦，這樣才利于很好的豐富知識，才能讓我的頭腦感到輕松。
是啊，我們長大了，我們虛偽了；是啊，我們懂事了，我們疏遠了，我們再也沒有一點自由、輕松。人們都說，生活是一本書，記載著一生的酸、甜、苦、辣。同樣，學(xué)習(xí)也是一樣，學(xué)習(xí)也就像一本書，記載著我一生的苦與辣。
其實，人人都要歷經(jīng)這樣的成長，人人都要變，由最初的青澀到最后的圓滑，但是不變的是我們善良純真的本性。
這就是一個純真的我，經(jīng)歷著酸、甜、苦、辣、的我，我們沒有了童年的歡樂，沒有童年時玩耍的聲音，我們就只能經(jīng)歷無數(shù)的挫折、磨難。
這就是我作文9
我是一個不錯的男孩，心地善良，為人厚道，可學(xué)習(xí)成績一般，細究起原來，還是和我愛神游遠方有關(guān)。因此，課堂上老師總盯著我，也時常找我談心，每每我感到愧疚，暗下決心改正，可沒過幾天又犯，連自己都“恨”自己，為什么不能爭氣？
老師，父母，我多么怕自己改得太遲，而使你們對我失去信心。如果這樣，我還有什么臉面在同學(xué)面前一站啊！我渴望進步就如同渴望成功的喜悅一樣讓我迷醉，可我是那么懶惰而又懦弱，總不能戰(zhàn)勝自我�？磩e的同學(xué)寫自己有理想有追求，而自己卻極其普通。我實在寫不下去了，可我仍不愿辜負老師的`期望。
我也是有優(yōu)點的男孩子，對事物充滿了好奇，總想著把未知的東西弄個明白。另外，我對長輩和老師一直是發(fā)自內(nèi)心的尊重和敬仰，當父母把我批評的一無是處，老師對我異常嚴厲時，我總能擁有一種“幸福感”，我不怕別人批評，就怕別人對我毫不在意。
我是一個普通的學(xué)生，在您接觸并喜愛的學(xué)生中，能給我保留一席之地嗎？
老師深感：就這么個題目，就是想讓你們認識自己，審視自己。我不在乎文章是否好得驚天動地，不在乎詞藻是否華麗，只在乎是否能看到一個真實的你！讀到“是在有點著不下去了”，我也實在有點看不下去了，心中已是百般感觸。心無法平分給每個學(xué)生，但會為擁有如此靈魂的孩子永留三尺！
這就是我作文10
老師說我是一個辦事能力強的人，同學(xué)說我是一普普通通人中不普通的人，而我卻說自己是一個“多面”的我。
我今年十四歲，剛上初一，文學(xué)水平較低，故作此文，擾您不安。但我又是一個理科和外語較好的學(xué)生。數(shù)學(xué)是我學(xué)科中最為喜歡理科，小學(xué)時數(shù)學(xué)老師不是班主任，但我卻喜歡數(shù)學(xué)為了一道題急得大汁淋淋的時候是不計其數(shù)的。英語則是我的學(xué)科中第二個支柱，有人說理科學(xué)得好，英語自然學(xué)得好，我卻不這么認為。為了學(xué)好英語，我花了很多精力，我想這是比普通人付出更多的努力才取得的成果。
上課時我積極發(fā)言，由于學(xué)識不高，常常逗得大家直笑無論哪一科我都愛學(xué)，但并非學(xué)得都好。上課時我也愛做不屬于課堂上該做的事情，愛看小人書，漫畫，而且是在課堂上看。經(jīng)過書皮“偽裝”好的小人書，堂而皇之地提到了桌面上，大小、薄厚和教科書沒什么兩樣，再加上我的“膽大心細”竟無人察覺……您說我是一個好學(xué)生呢？還是一個差學(xué)生呢？
我渴望成為名班干部或校干部。在中學(xué)階段更好地鍛煉自己。未來社會需要“復(fù)合型人才”，光學(xué)習(xí)好也不能適應(yīng)時代的需要，也許有人認為我狂妄，但年青人沒有朝氣又怎能隨時代前進呢？小學(xué)時我總是在班級里犯錯誤，因此好幾次干部推選都被民意測試淘汰掉了。上了初中，我要徹底改變自己，我要成為一個強者，因為我從偉人傳中了解到馬克思17歲就寫出了精彩的畢業(yè)論文，毛主席在年青時被同學(xué)稱為“身無分文，胸懷天下”一切有志青年在青春時代定會博覽群書，謙虛好學(xué)，有青松不畏苔空之志，笑佛放清紅紅的`大氣魄方能有所作為！現(xiàn)在的生活或多或少給我?guī)砹藥捉z快樂，讓我感到幾絲憂愁，學(xué)習(xí)、工作的壓力讓我緊張并快樂著，“誰言少年無愁事，不為人知在心頭”。
走自己的路，讓別人去說吧！這就是我，一個有著張揚個性的中學(xué)生。
這就是我作文11
我有著一個像葡萄一樣大小的眼睛，高而直直的鼻子，大大的嘴巴，陽光般的笑臉，活潑好動。
在學(xué)校里，老師把我?guī)нM了多彩的知識海洋，同學(xué)們有的滑稽、有的幽默、有的老成持重、有的乖巧可愛……我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，共同進步，相互努力，快樂無窮。
我的性格比較內(nèi)詳，不愛在人多的時候說話，就算是家里來了客人，我頂多只是問候一兩聲，就走開了。即使是爸爸、媽媽再忙，也別想指望我招待一下客人。不怕你笑話，就是有時上課回答問題，都會心跳加速，面紅耳赤，說不出來!用句話語表示就是：“門背后的'霸王，派不上用場�！�
我有許多的優(yōu)點，不過也有許多的缺點。我的缺點就是喜歡害人。有一次，我在教室里坐著。正好有一個人朝我這跑過來，我看見他來了。把腳一伸。他絆倒了，腿蹭破了皮，還流了不少血呢!我趕緊溜�！罢咀��！被仡^一看，是我們的班頭。他把事情匯報給了老師，不用說，我被老師K了一頓，還要寫檢討書。真是可憐呀。我希望能把這個壞習(xí)慣改掉。
我有一過這樣的理想，就是考進重點中學(xué)、再進入重點高中、然后走向我成材之路。為國家的發(fā)展作貢獻、為國家的科學(xué)事業(yè)作貢獻。但是這樣的理想雖會很難實現(xiàn)、在人生道路上也會遇見很多的困難。但是我只要像《走一步，再走一步》這片文章里的莫頓◇哼特一樣遇見困難，而不畏懼，把大困難分解成一個一個的小困難，堅持不懈地向前走去，那么終將戰(zhàn)勝大困難。
除此之外，我膽子還很小。黑天里,我絕不敢一個人跨出家門一步。一個人在家時,我會把窗簾拉得緊緊的,門關(guān)得嚴嚴的，連只螞蟻都別想進來。我最怕狗,平時連碰都不敢碰。我怕聽鬼故事，一旦聽后，一個星期都不得安寧。
這就是我。
這就是我作文12
我叫陳鍵，今年十三歲，一個聰明活潑的小男孩。
我很頑皮，是個搗蛋鬼。
有一次，陳杰在寫作業(yè)。我對他說：“陳杰，老師找你，要你去辦公室一趟。”陳杰問：“哪個老師？”“當然是語文老師了�！标惤馨胄陌胍傻厥帐皶�，準備到辦公室去。望著他臉上害怕、焦急的表情，我又對他說：“快點，老師在等你！”我想：陳杰這時心里一定像十五個吊桶打水---七上八下。等到他走到辦公室外，正準備進去時，我拉住他，說：“騙你的！老師根本沒喊你，瞧你那害怕的樣子，平時你警惕萬分，可今天被我耍了吧！哈哈哈哈------”
我又很愛看書。
那一次，我正捧著一本書看得津津有味，陳杰跑來在我面前晃來晃去，我裝著沒看見，繼續(xù)看我的書。陳杰見我依然看書，便搔我的癢癢。我癢得受不了，便放下了書。陳杰對我說：“我倆去打乒乓球。”我一聽，興奮極了，打乒乓球可是我最喜愛的了。但一想，我還要看書呢，于是我推辭了陳杰的邀請。這時，管云星來了，陳杰便與管云星去打球了。我望著他們的`背影，心里癢癢的。過了一會兒，我也去了，可陳杰已沒打了，我很失望，這次美好的機會我給丟了。但我不怨任何人，因為這個時間用在看書上了，覺得更有用。
我又是個膽小鬼。
一天，我和陳杰在學(xué)校操場上玩，看見了一個梯子形的東西，我便爬了上去�？蓮纳贤驴磿r我很害怕，因為顯得很高很高，不敢往下跳�？申惤苋挛宄郎蟻砹耍紱]望就跳了下去。又對我說：“你跳下來呀，別做膽小鬼！你還是個中學(xué)生啊。這你能辦得到�！笨晌彝送坪跤腥f丈深淵。雖然只有兩米多高，我卻十分害怕，沒敢跳，又從梯子上爬下了來。
這就是我，一個頑皮、愛看書、膽小的我。
你了解我了嗎？
這就是我作文13
我有一個特別的名字--黃依芮。我的名字源于我親愛的老媽。因為她看過一本書，那里說羊年的女生，草字頭的名字會帶給她最好的一切，就這樣獨一無二的黃依芮在20xx年12月12日凌晨五時出世了。
我，中等身材，圓圓的蘋果臉，炯炯有神的眼睛，不高不矮的鼻梁，稍稍不齊的牙齒，愛笑的眼睛。
生活中的我總是粗心大意，記得小學(xué)時，某天睡得不知醒，幸虧媽媽叫醒，急急忙忙起床刷牙洗臉，急到連早餐都沒吃，抓起書包，一溜煙就跑去學(xué)校了。到了學(xué)校正準備打開書包拿語文書出來，卻發(fā)現(xiàn)昨晚寫作業(yè)時忘記把書收拾進去了。無論是在家，還是學(xué)校，我都十分粗心大意，這給日常生活帶來許多不便。
舉止大大咧咧，性格開朗，像個男孩子的我，其實是個膽小鬼！記得9歲時，爸爸媽媽因為有事出門，很晚才會歸家。夜深時，孤身一人的我不敢睡覺，自己一直坐在床上看電視，用耳朵捕捉一起微小的'聲音，直到凌晨兩點我都沒有入睡更是不敢離開床鋪一步，“咔嚓”門突然一響，嚇得我趕緊躲到被子里，瑟瑟發(fā)抖。“唰”被子被一雙大手掀起，原來是爸爸媽媽回來了，我一起身，像個猴子似得掛在媽媽身上。惹來他們一陣嘲笑。
我，有一雙善于繪畫的巧手。從小我就格外癡迷繪畫，尤其是那活潑可愛的卡通畫和詩情雅韻的水粉畫。它們往往會像路燈一樣讓我的生活更充實，美好。大約在三歲時，我就特別愛畫畫，邊不顧一切的畫，畫的家里雪白的墻壁變得格外凌亂，這一墻的畫到現(xiàn)在都還在，這滿墻的畫，記載著我童年成長的痕跡。
這就是我，樂觀活潑的我，膽小的我，粗心大意的我，天真浪漫的我，一個普普通通的我。
這就是我作文14
大家好，我是XX，今年我10歲。我個子不高，彎彎的小眼睛總是充滿笑意，是個快樂的人。我是XX小學(xué)四年級一班的一名小學(xué)生。我是一個既有優(yōu)點又有缺點的小男孩。
在老師眼里，我是個做事認真的學(xué)生。在班里我是科代表，每天下午到校時，都會到老師那兒拿作業(yè)統(tǒng)計表，然后找老師寫上作業(yè)，再交到教務(wù)處。每次我都會再到閱覽室一趟，看看有沒有需要帶回的卷子。如果有，我都會一并帶回來。這樣就取得了事半功倍的效果。
在媽媽眼里，我的缺點真不少。其中最主要的就是做作業(yè)慢，不懂得抓緊時間。記得有一次放學(xué)回家后，由于媽媽去準備晚飯，沒有了監(jiān)督的我對自己要求放松了很多。我一會兒喝水，一會兒小便，一會兒和媽媽聊幾句，一會兒自己玩會兒。就這樣，原本應(yīng)該很快完成的作業(yè)，卻做到了晚上九點鐘，讓媽媽著急又生氣，我真是太后悔了，因為那時我也已經(jīng)非常疲倦了。現(xiàn)在我經(jīng)常用“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎”這首詩來勉勵自己，抓緊時間。
在爺爺奶奶，外公外婆的眼中，我是他們的`開心果。我經(jīng)常給他們表演有趣的“模仿秀”。我模仿的有人物，也有動物。長輩們都被我逗得哈哈大笑，這時我會裝作不以為然，其實內(nèi)心非常開心。
我愛我的老師、同學(xué)，我愛我的親人，也愛這個有缺點又有點優(yōu)點的我。我在不斷長大，我在不斷進步，我相信我會越來越棒的！
這就是我作文15
這就是我……
我叫袁麗敏，今年十三歲，我的體重33kg，身高144cm，作文 這就是我……。我是一個在家聽話，在學(xué)校老師稱贊的好孩子。
我有一雙靈巧的雙手，我靠著它制作出許多很多手工藝品，在學(xué)校的生活角上的許多作品都是我這雙巧手創(chuàng)作的。我還有一雙閃爍著智慧光芒的眼睛。老師和同學(xué)都夸我的眼睛有神呢。
我是一個愛讀書的孩子，讀書是我最感興趣的事情。我從小就喜歡讀童話作品，那些故事書，童話書等很多書籍都和我有著不解之緣。我讀起書來簡直到了忘我的境界，有時媽媽忙不過來喊我的時候，我都聽不見。因為這個我還挨了媽媽許多次教訓(xùn)呢。但是教訓(xùn)也沒有阻止我愛讀書的習(xí)慣。我們學(xué)校的圖書室里我是�？�，所以學(xué)校管理圖書的吳老師總是給我介紹一些有價值的讀物讓我來讀。這些讀物伴隨著我度過童年的日日夜夜，小學(xué)五年級作文《作文 這就是我……》。學(xué)校圖書室里的.《十萬個為什么》、《格林童話》、《童年》、《安徒生童話》、《伊索寓言》、《西游記》等名著我都拿來讀。讀書讓我增長了許多見識。
我的愛好很多：打羽毛球、跳皮筋、捉迷藏、玩電腦、畫圖畫等我都喜歡。其中捉迷藏給我?guī)碓S許多多的快樂。玩電腦讓我學(xué)到了很多本領(lǐng)。上網(wǎng)讓我搜集了很多精彩的習(xí)作。畫圖畫讓我在同學(xué)中贏得了好評。我覺得愛好充實了我的生活。讓我的童年更加有趣。
人無完人，金無足赤。我也有很多缺點。我只要發(fā)現(xiàn)了自己的缺點，我會毫不遲疑地改正。有時我會不斷地提示自己要有好習(xí)慣。我是這么說的我也是這么做的。我的寫字很不工整，老師經(jīng)常提示我改正。爸爸也經(jīng)常教我學(xué)寫字�？墒俏乙驗闆]有下苦功夫，所以至今書寫還不盡人意。我的媽媽出門的時候特地給我買了字帖，我每天都不停地堅持練習(xí)寫字，現(xiàn)在我的寫字有了很大的進步。家長和老師還時常夸獎我呢!
這就是我，一個能看到缺點、改正缺點的女孩。