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(通用)一場精彩的足球賽作文
在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的一場精彩的足球賽作文,希望對大家有所幫助。
一場精彩的足球賽作文1
藍天白云下,我們歡聚一堂,共同相約足球盛典。在工作人員的辛勤忙碌下,實驗小學第一屆“新華杯”足球聯(lián)賽終于拉開了帷幕。
老師們?yōu)榇丝烧媸巧焚M苦心,一起商討對策,緊鑼密鼓地排兵布陣。足球賽的槍聲即將打響,空中彌漫著戰(zhàn)爭的氣息!拔辶昙壍娜w師生到操場集合,足球聯(lián)賽的開幕式即將開始!弊闱蛸惾缙诙,同學們興奮不已,歡呼雀躍。再看看我們六(10)班的第一場對手——六(4)班,他們的隊員一個個生龍活虎,人高馬大,五個主力中就有三個校隊主力隊員,一看就知道不好對付。果不其然,第一場由于雙方實力懸殊較大,加上我方隊員訓練時間倉促,配合不默契,敗下陣來?粗鴮Ψ侥且粋個神采奕奕的樣子,我的心里真不是滋味兒,但我班的隊員們在老師的鼓勵下,并沒有悲觀喪氣,而是抱著樂觀的態(tài)度準備迎接下一場的比賽。
第二天,我班和六(11)班作了殊死拼搏!班健钡囊宦,足球大戰(zhàn)開始了,作為啦啦隊的成員,我們也不甘示弱,絲毫不差于場上每一位運動員的情緒,甚至比他們更為激動。我們一個個像參加大喇叭比賽似的,大聲喊著口號。場上的運動員,有了我們的'鼓勵,好像就有了源源不斷的力量,一上場就表現(xiàn)的異常兇猛,在賽場上的亮點要數(shù)原紹桓了,足球一到他腳下,就好像被膠水粘住似的,別人休想從他腳下奪過球。他機智敏捷,將一次次阻礙化險為夷。瞧,他又一次把球帶到了對方的后場,我們的心也懸在半空,原紹桓已經(jīng)成為全場的焦點,只見他蓄足了力量,兩只眼睛瞪得如銅鈴一般,他的腳用力一踢,球在空中飛速地旋轉著,最終球不偏不倚地滑入了對方的球門!扒蜻M了!”全班同學沸騰起來,興奮地吶喊著。在運動員的齊心協(xié)力下,我班最終以5:1完勝六(11)班。
經(jīng)過三天的角逐,六(8)班獲得了六年級第一名。這次比賽雖然我們班沒有進入前四名,但我們班的運動員依舊是賽場上的英雄。
一場精彩的足球賽作文2
星期五下午放學后,一群小伙伴在學校后面廢棄的工地上展開了一場激烈地足球賽。他們把書包放在一起當球門,有許多低年級的同學也被吸引了過來,竟然有位大個子叔叔也在圍觀之列,他手里還提著公文包,像是剛下班路過。
他們分好隊后就開始比賽,場上的球員個個生龍活虎,看起來精神飽滿,準備和對手決一死戰(zhàn)。球賽過了半個小時,場上比分變成1:0,那個留平頭的守門員撲球時撞倒了,對方把球攻進了大門,他的腿也受傷了,可他什么也沒說又繼續(xù)投入到激烈地戰(zhàn)斗中。兩對球員沉著應戰(zhàn),沒有絲毫泄氣。站在后場的穿紅色衣服的小男孩,挺著肚子仿佛在說:“我們落后了,應該讓我上去做守門員,可別再讓他們進球了。”上半場結束時比分還是0:1,落后的一方球員開始著急了,這時他們的隊長說:“你們別著急,要靜下心來,慢慢想辦法進球,我相信我們一定能勝利的!毕掳雸鰟傞_始,落后的'對伍就來了一腳遠射,差點進球了,給對方來了個下馬威,頓時,隊員們又振作精神。離下半場結束還有五分鐘時,落后一方趁對方守門員沒注意,來了一個凌空抽射,“球進啦!球進啦!”這聲音響徹云霄。1:1追平了。比賽快結束了,大家都認為肯定是平局,這時剛剛進球的一方隊長經(jīng)過多次傳球,把球傳到對方門前,隊長大腳抽射,被對方守門員果斷地擋在外面,可是他們的球員一不小心把球頂進了自己的球門里,“自擺烏龍”。這時比賽正好結束,他們以2:1反超對方取得了勝利。
這是一場多么精彩的足球賽呀!
一場精彩的足球賽作文3
浙江省第九屆ZSFL“特步”男子甲組晉級賽及總冠軍決賽在柯橋小學隆重舉行。作為柯小人,我有幸觀看了椒江海門小學與嘉興輔成的一場對決賽。
當兩隊球員們互相擊掌,互相鼓勵后,比賽便開始了。只見兩隊隊員的守門員迅速站到球門前,其他隊員也迅速散開站成兩個寬大的四邊形隊列。足球是一個體現(xiàn)團隊精神的運動,從這兩隊隊員的表現(xiàn)中就可以看出。瞧,椒江海門小學的守門員,踢出了一個飛球,3號球員非常默契地接住。他先踢了一個假動作,假裝踢向對方,再用后踢的方式踢向2號隊友。2號隊員再向前把球踢給了3號球員。這樣來回踢了一次后,3號隊員忽然轉了個身,踢給了遠處的5號隊員。不料,嘉興輔成的一名球員用腳把球搶到了自己的腳下,向隊友傳去。這時,海門小學的3號隊員跑到球馬上要經(jīng)過的路線中,截下了球,傳給了5號。5號順利接到了球,他踢了一個又高又有弧度的飛球,向對方球門射去。這個球的`氣勢似乎嚇到了對方。進球了!一連串的團結合作的動作果然不讓人失望,上半場海門小學就進了3個球了!
中場休息過后,下半場就開始了?墒且馔獍l(fā)生了,4號隊員竟然踢到了隊友的后腰。天吶,那個球員摔倒在地上。護士馬上趕來,在他的背上噴了藥水。慢慢地,那位球員,咬著嘴唇,忍著痛艱難地站了起來。他不顧疼痛,頑強地繼續(xù)作戰(zhàn)。那位球員真堅強啊!
比賽結束了,最終更富有團結精神的海小勝出。雖然嘉興輔成輸了,但是我相信退場時的擊掌為他們結下了深厚的友誼。加油,足球小子們!
一場精彩的足球賽作文4
星期二下午,我和一群小朋友在妹妹家樓下踢球。突然,對手的中鋒撕裂了我們的防線,直朝著我防守的球門跑過來……
那一天天氣晴朗,我們分好隊伍,每方5人,還選了一個人來當裁判。隨著“開始”的一聲響,我們開始了比賽。到了第三分鐘,我們獲得了一個絕佳的機會。我發(fā)出一個球,這球飛到對手門前,前鋒接到了球,左擺右扭,擺脫了對方防守球員,一腳打門。只不過他打得很正,被門將撲了出來。對手后衛(wèi)順勢把球傳給中鋒,對手中鋒急忙跑過來,然后他一個轉身,腳下一抽,球就朝著我防守的'龍門飛了過來。我死死盯著那球,手腳并用,哈哈,我居然用左腳將球擋了出去。20分鐘后,場上的比分依然是0:0。這個比分膠著了很久,可是我們都沒有放棄,依然在球場上賣力地奔跑著。
到了下半場,我和一名中鋒交換了位置。完場前的最后幾分鐘,我心想:反正比賽都快結束了,我就拼一下吧!我方后衛(wèi)發(fā)出任意球,我不慌不忙,右腳把球一踢,球滾到左邊去了。對方中鋒的身軀開始往左邊傾斜。這時,我的左腳輕輕一踢,球又落到了右腳上了,順勢一個長傳,把球傳給了我方前鋒。這時,對方的后衛(wèi)還沒有反應過來。我趁這機會跑上前,接應了我方前鋒的傳球,我頭球擺渡,被門將撲出。我再來一腳鏟射,球進了!我方球員高聲喊道:“進啦!進啦!”我開心地和小伙伴們擁抱在一起。
最后我們以1:0小比分獲勝了。這場比賽讓我懂得了一個道理:不到最后一分鐘,我們都不要放棄,因為彩虹總在風雨后!
一場精彩的足球賽作文5
這一天,烈日炎炎,太陽火辣辣地熾烤著大地,操場上的小樹無精打采地垂著毫無生氣的枝葉。我們學校舉行了一場比這天氣還要火熱的足球賽。
這場足球賽是我們班對戰(zhàn)四年級八班。我方童萬華、陳洪磊、羅治宇樺、凌茂杰、王浩宇排好了隊陣,個個摩拳擦掌,迫不及待地想開始了。只聽裁判一聲哨響,隊員們立刻緊張起來。我方前鋒童萬華帶球發(fā)起進攻,像一道閃電,躲過了對方的前鋒,不料卻被對方中鋒攔住了。對方中鋒截住了球,一個轉身躲開我方圍攻,迅速把球傳給他們的前鋒。對方的前鋒靈活得像條龍,勇猛得像只虎,他突破了我方的包圍準備射球了。場外同學們的吶喊聲越來越洪亮,我的心此時也提到了嗓子眼兒,不僅為我們隊捏了把汗。對方前鋒舉腳猛射,我方守門員陳洪磊來了個“獅子滾繡球”,把球牢牢地抱在了懷里。好險呀,幸好守住了這一球。場外的.我長舒了一口氣。陳洪磊把球奮力向前一拋,所有隊員快速跟進,場面一片混亂。只見對方中鋒一個鏟球,把球傳遞給前鋒,前鋒繞過我方中鋒,卻受到我方前鋒童萬華的阻攔。他們纏繞在一起難分難解,場外更是喊聲震天,個個同學的臉漲得通紅。對方前鋒突然傳球給中鋒,他們配合得十分默契,中鋒看準時機,舉腳一記猛射!昂簟鼻蛉缌髁恳粯酉蛭曳角蜷T右側飛來。陳洪磊奮力魚躍,卻與球擦肩而過,只聽場外一聲“球進了!”四年級八班頓時歡呼起來,我們班卻搖頭嘆息。
現(xiàn)在比分一比零,我方重新調整隊容,對方鎮(zhèn)定自若,比賽進入白熱化狀態(tài)。守門員陳洪磊把球奮力一擲,剛好在我方中鋒凌茂杰的位置,只見凌茂杰帶球奔走,連闖數(shù)關,我方左右邊鋒羅治宇樺、王浩宇密切配合,直闖對方球門禁區(qū)。在場的我們屏住了呼吸,羅治宇樺抬腳一射。只可惜與球門擦肩而過,我們發(fā)出一陣陣惋惜聲。之后,對方又連射進兩球,我們的隊員終于有些掛不住了,慌了手腳。最終四八班以三比零的分數(shù)獲勝了。
雖然我們失敗了,但我也很高興,因為能和這樣一個強勁的對手較量,這本身也是一種快樂。
一場精彩的足球賽作文6
四年級的一天下午,風和日麗,陽光明媚,我們四(8)班和四(3)班舉行了一場"滎陽一小校長杯"足球友誼賽。
比賽采用五人制足球賽,按照規(guī)則,每方只能挑選五名隊員上場比賽。我有幸作為首發(fā)隊員和其他四位同學開球比賽,我方5名隊員和對方5名隊員進場依次握手。裁判員給我們講了賽制規(guī)則后,隨著裁判員的一聲哨響,比賽正式開始了。
上半場,我方隊員心理緊張,集訓時間短,隊員之間配合生疏,不夠默契,缺乏比賽經(jīng)驗,失誤較多,被對方抓住機會連灌兩球,0:2。我們班的加油聲,我們如夢方醒,加強進攻,注意協(xié)防。我作為前鋒,雖拼盡全力,一球未進。上半場結束了,我們班暫時0:2落后。
中場休息時,我們班經(jīng)過商討,研究了對策。下半場,我方陣型和隊員位置進行了調整,我從前鋒改為守門員。隨著比賽的節(jié)奏,在我們班啦啦隊的鼓勵和加油聲中,我們五名隊員的.配合逐漸流暢,充滿了信心和斗志,技戰(zhàn)術也發(fā)揮了出來。
在瓦解了對方的一次進攻后,我大腳長傳,球剛好落在我方隊員李雨樺的腳下,她心領神會,腳法嫻熟的她晃過對方球員,最后騙過守門員,一腳推射,球進了,場上比分1:2。隨著雙方體力的下降,對方又抓住我方的一次失誤和松懈,我雖拼力撲救,球還是進了,比分1:3,大勢已去。這時裁判員吹響了全場比賽結束的哨聲,比分鎖定1:3,對方技高一籌,經(jīng)驗豐富,我們班輸了。
通過這場比賽,我明白了一個道理:勝不驕,敗不餒。這場比賽讓我樹立了克服困難和挫折的信心及勇氣。吃一塹,長一智,揚長避短,取長補短,力爭上游。
一場精彩的足球賽作文7
今天下午第五節(jié)課時,一場激烈的足球賽開始了。
隨著裁判一聲哨響,我們十二班與十五班在綠茵場上的較量也就拉開了序幕。球在翻滾著、跳躍著,它好像一枚磁石,吸引住了我們整個操場上所有人的目光。隨著一個漂亮的射門,球在我們隊員吳宇軒的腳下劃出一道優(yōu)美的弧線,不偏不倚的砸進了對方的球門,“進球了!”我們高聲歡呼,掌聲四起。
那調皮的足球在對方球員的腳中穿梭著、“閃爍著”。不經(jīng)意間,它趁我們的隊員不注意,就直接向著我們的球門飛奔而去,說時遲那時快,我們的守門員肖斌陽側身一撲,穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)貙⑶蚓o緊抱住了。真是有驚無險呀!
上半場結束,下半場在短暫的'中場休息以后立刻緊張有序的開始了。雙方隊員都開始凝神屏息,看著球的目光越發(fā)堅定,開始后不久,我方隊員以迅雷不及掩耳之勢踢進了一個球,大有旗開得勝之勢。果然不負眾望,不久,我方接二連三的進球了!霎時士氣高漲,而對方由于高度緊張連連犯規(guī),幾番點球之后,場上比分已經(jīng)是8:2了,差距很大。∥曳酱笥斜貏僦畡。越是得利越容易失誤呀,這時,我方隊員不慎犯規(guī),由對方點球。而此時,全班同學一個個瞪目結舌的將目光投向我們的守門員,也不知是誰喊了一聲:“肖斌陽,加油!”如醒鐘一般讓我們頓時清醒,只聽場外所有同學一齊聲重復著這一句話。對方的球員大概也許是受到這高昂的士氣影響,竟然踢了個擦邊球,真讓我們“大跌眼鏡”!之后十分鐘,他們一直射門未果,一一被我們的守門員神勇的截下!正當大家意猶未盡時,下課鈴聲響了起來,這場精彩絕倫的足球賽也就落下帷幕了。
這場球賽,踢出了英姿瀟灑的風采和水平,它雖然沒有電視上明星球員比賽那么有名氣,但它卻關系著我們全班同學的榮譽,那可比明星球賽更加精彩、更加有意義呢!
一場精彩的足球賽作文8
暑假期間,我和同班的幾個小伙伴在一起學習踢足球,每天下午我們都要去球場上練習踢球。 每天下午到球場上,我們每個人都要顛500個球。等顛完了球,教練就會讓我們做熱身操。我們一般先做拉伸動作,做拉伸可以鍛煉身體的協(xié)調性,拉伸肌肉和筋骨。然后,我們再做高抬腿,鍛煉基本功和爆發(fā)力。我們練完了這些熱身操,教練就會帶我們一起練習射門,要知道這可是我們最愛練的踢球動作哦。 我們全體球員先由教練分成兩隊,每隊分設守門員和前鋒隊員,教練自己充當裁判。只聽一陣緊急的口哨聲吹響,我們便兩軍對峙,進入了戰(zhàn)斗狀態(tài)。 先由對方發(fā)球,他們踢了個向上的飛球,直接朝我們的球門飛來。我向上一跳,用頭一頂,球就被我搶了過來,于是我趕緊朝對方陣營運球,我的左右兩邊都有我們的.隊員,后面我們隊的一員大將張紫涵將對方的前鋒死死攔住,不讓他們沖過來。 當我即將要射門時,對方的兩個隊員沖了上來,我們開始使用“迷魂大法”。他們看見球在我這兒,就向我撲來,我抬腳就將球傳到了左邊隊員腳下,我右邊的隊員立刻上前準備接應,對方的隊員果然朝我左邊撲過去,我左邊的隊員立刻傳了個飛球給我右邊的隊員,我右邊的隊員拔腳一踢,對方的守門員向前一踹,球沒進。我趕上前對著球門補上一腳,結果還是被守門員攔下了。足球到了我的右邊,我右邊的隊員用盡全力繼續(xù)進攻射門,這一次對方守門員終于抵擋不住,我們的球進了!頓時,我們的隊員發(fā)出一片歡呼聲,勝利真是來之不易! 我喜歡踢足球,因為它給了我很多的歡樂。我多么希望我和我的
小伙伴們能好好練習,爭取把足球踢好,未來的一天,我們也能把小小足球踢出國門,踢向世界,為國爭光。
一場精彩的足球賽作文9
有一天 ,在郊外的一片廣闊的草地上,在進行著一場激烈的足球賽原來是因為春天來了,萬物復蘇,空氣十分清新,所以一群
小伙伴們打算舒展一下筋骨,就在這片草地上舉行了一場足球賽。
“足球場”邊。在上熱鬧非凡,歡呼聲此起彼伏。在觀看球賽的不僅有來湊熱鬧的孩子,也有高個子的大人,甚至還有一只貓,似乎是跟小主人一起來看球賽的。大家
都緊盯著球場,生怕錯過了精彩的一幕。
“足球場”上,黑隊和白隊進行著激烈的角逐,不放過任何一絲得分的機會,分數(shù)一直交替上升,時間也在一分一秒的過去,生怕自己的隊與勝利無緣。不過,幸運似乎比較寵愛白隊,不知是黑隊隊員體力不支,還是白隊之前沒有使出全部的力量,白隊的分數(shù)直線上升。黑隊似乎想幸運拉過來,用盡全力追回比分,一個個漂亮的射球,一個個穩(wěn)當?shù)氖亻T。時間慢慢的.過去,黑隊的比分也不斷的上升。到了后來,比分又平了,這時黑隊一個不小心,犯規(guī)了,只得讓他們點球。守門員深知,余下的時間已經(jīng)不夠再拿兩分了,想到這,他微微下俯,手放在膝蓋上,擺好了架勢,準備迎接這一決定他們命運的球。這是,場外頓時安靜下來,都屏住了呼吸,盯著球場,生怕自己沒看到這一決定性的時刻。突然,全場都響起了雷鳴般的掌聲,守門員接住了球。終于,在全隊隊員的努力下,黑隊勝利了,他們擁抱著,向白隊走去。
白隊以為發(fā)生了什么事,沒想到黑隊說:“友誼第一,比賽第二。”全場沸騰了,白隊含著淚和黑隊擁抱在了一起,大家成為了好朋友。
一場精彩的足球賽作文10
今天下午,在學校的足球場我們班和五(4)班進行了一場足球友情比賽。我們滿懷信心走上了球場。
一位擔任裁判的體育老師站在球場旁邊看著我們,神情十分愉悅。兩隊的隊長握了握手,只聽“嗶——”的一聲哨子,比賽開始了。
一開始,我們班運動員的技術都很好,一下子就占了上風。只見球飛一般沖向對方球門。對方那個最厲害的前鋒,一眨眼又把球踢了回來。中鋒的我用胸口一頂,又用腳把球狠狠地踢了過去。球到了球門邊,接應的我方隊員敏捷地加上一腳,球進了!贏得旁邊圍觀的啦啦隊一陣熱烈的掌聲。標分牌上鮮明的`顯示:1:0
對方不甘示弱,最強勁的那個隊員,帶著球過了一個又一個的隊友。我們還來不及截攔,球已經(jīng)飛進了我們的球門!噢,體育老師宣布:“1比1!庇浄謫T在標分牌上給對方加了一分。
就在這時,中場休息了,我們班的隊員開始討論下一場戰(zhàn)術策略。得出結論:應該配合默契,合作一致,發(fā)揮團隊精神!我們把手疊放在一起,拍了一下手,滿懷信心地開始了下半場了比賽。
對方隊員臉上依然掛著勝利的微笑,開始了下半場比賽。我們的控球技術發(fā)揮得很好,起球,一下子傳給我,一下子傳給你,跑全場,球始終在隊員的腳邊,讓對手攔不到也接不到。突然,一位最強的對手猛地把球截走了,開始帶球過來,我沖向前,趕緊一個鏟球把球踢出了界。
最好玩的是,對手隊在決定勝負最關鍵的時候,可能太著急了,雖然把球傳給了高手,可是竟然,球拐了個彎的向他們自己的球門飛去。他們的守門員也懵了。居然把球塞進了自己的球門,我們都笑破了肚皮!
只剩一分鐘了。我不管自己是自己什么鋒了,惟一的想的就是進球!我?guī)е虔偪竦叵蚯皼_去,一腳把球踢到了對方的球門里!
哈!我們贏了!我們拍著手,高呼著,還有啦啦隊的同學都來擁抱我們!
體育老師與班主任老師也祝賀我們,我們歡呼著,無法用語言來描述當時的心情!
好一場精彩的小足球賽!
一場精彩的足球賽作文11
今天下午第三節(jié)課,我們學校舉行三年級對四年級的足球賽,我們一上場就精神十足,我們想四年級課可是強敵,不可輕敵。
我們的隊長是何寶豪,我是守門員。裁判叫我們的班的隊長和四年級的隊長猜拳,誰贏了來選投功哪個球門,守哪個球門。結果我們班猜拳贏了。我們右邊守左邊攻,一場激烈的比賽就要開始了!
足球賽開始了,啦啦隊為我們加油,我們拼命的搶球,功夫不負有心人,我們班的足球高手——羅志遠搶了一個球,向球門逼近,羅志遠來了個飛球,漂亮的射門,結果我們班得到了第一分,三年級的全體同學在都歡呼,老師還表揚了足球高手羅志遠,F(xiàn)在的比分是1:0。
現(xiàn)在開始了第二場,一開始,四年級就搶到了一個球,一個勁的往球門沖。我非常的緊張,因為守門員就是我,四年級的球員在準備射門時被我們的球員擋了一下,所以踢了個無力球,我輕而易舉的就接住了。我拿到球馬上來了個飛球,傳給了我們的隊長何寶豪,他來了個自己的絕招,一下子就射進球了,現(xiàn)在的比賽越來越精彩。我們的比分也變成了2:0。
第三場開始了,我們班和四年級誰也不讓誰,搶來搶去還是被四年級的搶到了,他們想直接進球,但很可惜球射歪了,沒進!四年級的兩個男生就用鏟球把球鏟過去,他們快鏟到時我就把球拿了起來,他倆把自己鏟到球場外去了,可真好笑!裁判走過來說:“這是角球,讓四年級發(fā)球!彼麄儼嗟囊粋男生來發(fā)球,球一飛出去全部人都去搶,結果我們的.隊長向球門全力進功,何寶豪來了個猛球,"嗖"的一聲球又進了。我們齊歡呼,高興,都對球員提出了表揚。這時裁判吹響了口哨:“比賽結束!現(xiàn)在比分是3:0,三年級獲勝!”三年級的全班同學聽見了這句話,全體人員歡聲雷動的跳了起來,我們班的球員都沒白費力氣,為我們班贏得了一份榮譽。
今天的球賽真精彩啊。!
一場精彩的足球賽作文12
“老師來了,老師來了!”隨著一聲歡呼,教練徐老師踏著健步向我們走來。同學們像一群快樂的小鳥迅速把老師團團圍住了,只見徐老師清了清嗓門,莊重地說:“我們和江南小學足球隊的聯(lián)誼賽時間定下來!薄笆裁磿r候?在哪兒?”我們的隊長陳弟環(huán)迫不及待地問道!氨局芩,在東壩小學足球場!毙炖蠋熣f!耙 比珗鰵g騰起來。
盼望著,盼望著……到了星期四中午,我們排著整齊的隊伍,意氣風發(fā)地前往賽地。白云在晴空中悠悠地游蕩,好像在說:“孩子們,放輕松,放輕松”;鳥兒在枝頭歡快地歌唱,清涼的微風圍繞著東壩小學。到了,到了,只見東壩小學操場的四周擠滿了觀眾,校園里洋溢著歡樂的氣氛。
隊員們個個精神抖擻,斗志昂揚!暗巍彪S著裁判一聲清脆的哨聲響起,比賽開始了。我們在綠茵茵的球場上來回穿梭。我們的隊長陳弟環(huán)發(fā)起了猛烈的進攻,他自己帶球,像一只輕巧的羚羊左騰右閃,可他還是沒能越過眾多隊員的防守,不得已將球傳給了我,我巧妙地繞過了三名防守隊員。突然,有一個隊員要來鏟我的球,我急中生智,將球快速地傳給了陳弟環(huán),他對準球門,然后用力一腳,球像流星一樣飛進了對方球門里!耙!進球了!”我們歡呼起來!而對方球員卻不屑一顧地說:“下場可不一定贏呦!”
下半場比賽很快就開始了。我方隊員徐甜甜從右邊快速突破,對方球員對她左右圍攻,她連續(xù)突破了多次防御,正當她跑到球門邊上準備射球時,對方所有球員都圍住了她,情況十分危急。只見她凌空一跳,將球拋到自己的上空,然后來了一個完美的倒勾,黑白相間的足球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,對方守門員騰空跳起奮力抵擋,可是仍然沒能守住球,我們又進了一個。同學們被球員精湛的'球技驚呆了,全場一下子沸騰了!整個校園馬上成了歡樂的海洋,球員們緊緊地擁抱著,向進球的英雄豎起了大拇指。
“嘟——”清脆的哨聲又響起,比賽結束了。我們以2:0贏得了這場比賽。這真是一場精彩又激烈的足球比賽呀!
一場精彩的足球賽作文13
足球,似乎一直是男孩子們的專利。但從今年暑假起,我就迷上了北京國安足球隊。我佩服守門員符賓高超的守門技術,為高峰、高洪波的一次次射門叫好,也為曹限東、謝峰的精彩到位的傳球而興奮。今天下午一點三十六分,北京國安隊要與韓國大宇隊進行一場比賽。我們全家人早就坐在電視機前,等待著這場精彩比賽的開始。
“嘟……嘟”,隨著裁判的一聲清脆的哨聲,比賽開始了。國安隊隊員仍舊穿著那與綠茵場顏色相同的綠色運動服,來自韓國的大宇隊隊員則身穿白色的運動服。在先農(nóng)壇體育館的看臺上擠滿了北京的球迷們,他們揮動旗幟,吶喊、助威,還吹起北京球場上特有的、幾乎人手一支的小喇叭。整個賽場呈現(xiàn)出一派歡騰的景象。首先由國安隊開球,國安隊中鋒一個斜傳,遞給了左前鋒,左前鋒帶球閃過了一名大宇隊隊員,可球剛一過中場,又有一名大宇隊隊員阻截他,但他還是巧妙地避開了阻攔,將球從大宇隊隊員頭頂上頂了過去。這時,國安隊中鋒沖上去在對方球門前來了一個“獅子擺頭”,只可借球偏了。接著,大宇隊開始發(fā)動猛烈進攻,中鋒多次帶球闖入禁區(qū),不過都被國安隊守門員擋回去了。大宇隊的一次次射門給國安隊造成了很大威脅。在上半場比賽就要結束時,國安隊隊員高峰接同伴傳球后,便立刻帶球闖入對方禁區(qū),速度之快使大宇隊隊員根本無法追上。當他看到站在球門前的兩名大宇隊隊員時,他用腳將球輕輕一撥,輕松地閃過了他們。這時他本應起腳射門,但不知為什么,他又停了一下,這時兩名對方隊員已趕到了,他這才射門,可借踢在了對方隊員身上。
就這樣國安隊又失去了一個絕好的機會。
更為不幸的是下半場十分鐘,大宇隊來自前南斯拉夫的國腳曼尼奇,一腳將球踢進了國安隊大門。這樣全場比賽以“0:1"告終了。
其實曼尼奇的那腳進球,十分明顯是越位,但裁判卻沒有吹哨,國安隊隊員面對裁判的'判決并沒有去爭辯,而是服從了裁判,這種精神是很可貴的。
我相信通過這場精彩的比賽北京國安隊一定會吸取教訓,彌補自身的缺陷,不斷努力,再創(chuàng)輝煌!不管這場比賽的結果如何,那精彩的場面我始終難以忘懷!
一場精彩的足球賽作文14
在一個晴朗的下午,一群孩子剛放完學,就跑到操場上踢起了足球。
消息如風似的傳到了人們的耳朵里,人們紛紛趕來觀賽了,只見操場東南角人山人海,擠得不可開交。孩子們飛快地脫下外衣,放下書包,解下紅領巾,挽起袖子,準備大干一場。守門員兩旁是用衣服和書包搭建的簡易球門。小小守門員早已做好了準備,只見他挺直了腰,眼睛死死地盯住前方,生怕對方的球趁虛而入。
雙方球員也準備就緒,隨著一聲哨響,球賽在觀眾的期待中拉開了序幕。白方球員來了一個“空城計”,只見他用力地抬起腿,假裝將球踢了出去,紅方隊員果然中了計,趁機,白方隊員把球傳給了緊挨著他的隊友,他的隊友默契地接過球,猛地一踢,球在空中劃過了一道完美的弧線,眼看就要進球門了,說時遲,那時快,敵方守門員縱身一躍,試圖將球抱在懷里,可惜,已經(jīng)來不及了,球從他的肩膀上飛過,穩(wěn)穩(wěn)地落在球門里。
球進了,場外連連叫好,有的歡呼雀躍,有的.跳起來高喊:“球進啦,球進啦,好樣兒的!”而紅方隊員也不甘示弱,在第二回合中,紅方隊員配合默契,側身、飛旋、傳球、猛踢……在大家的配合下,小小隊員趁機把球直向球門踢去,守門員一個臥倒,便把球攔了下來,但由于對方用力過猛,守門員的腿擦紅了一大塊……
下半場就更激烈了,白隊就像一群身手敏捷的雄鷹一樣,左突右閃,傳球,接球,一次次地把球踢向了對方的球門里,迎取了勝利!
旁邊的老爺爺看得熱血沸騰,說道:“從小愛踢足球,長大必然為國爭光!”運動員們聽了老大爺?shù)脑,備受鼓舞,又奔向了賽場,準備迎接下一場比賽…?/p>
一場精彩的足球賽作文15
有一天下午,陽光燦爛,一群小學生跑到一片空地上踢足球。
學生們來到空地,大家看看地形,先把書包放到兩側當做球門,然后他們分成了紅隊和藍隊,開始比賽了。守門員喬治用眼睛緊盯著快速旋轉的足球,全身向前傾,雙手放在膝蓋上,這時,足球飛過來了,喬治飛身一躍,接住了球,抱著球摔倒了地上。大家一邊叫好,一邊發(fā)現(xiàn)喬治的右膝蓋摔傷了,同學們用繃帶幫他把傷口綁好,勸他下場休息,但他依然堅持在那里守門,非常專注。讓我們看看那些觀眾吧,他們都坐在空地旁邊的長椅上,最左邊那位是一位同學的爸爸,他來接孩子放學回家,卻看見自己的孩子在踢球,就坐在一邊為自己的孩子加油助威,他看得很認真,饒有興趣,還不時地大聲指導著孩子們應該怎么踢。他的旁邊坐著一個小男孩,他安靜地坐在那里,目不轉睛地注視著足球。小男孩的右邊是個小女孩,她看起來年齡很小,手里還抱著一個洋娃娃,可是她也似乎很喜歡看足球賽,看得還挺認真。大家都看得很帶勁,只有一個帶紅帽子的小男孩俯下身子,低著頭,一副垂頭喪氣的樣子,原來,他是紅隊的.隊員,剛才踢球時犯了規(guī),被罰下場了。這個男孩身后站著一個男同學,他看得入了神,伸長了脖子,恨不得自己也跑上場去。另一個女同學生怕看不清,站在凳子上看,長凳的最右邊坐著一對兄弟,哥哥摟著弟弟,兩人都看得出了神,他們的腳下趴著一只小白狗,好像它也被球賽吸引住了。
我們不用看他們是怎么踢球的,只要看看這些守門員和觀眾的樣子,就知道這場球賽無疑是精彩的。