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【熱】這就是我作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的這就是我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
這就是我作文1
我，個(gè)子不算高，頭發(fā)不算長(zhǎng)，皮膚不算白，但我自認(rèn)為我的眼睛很好看，大大的，亮亮的，一眨一眨的，也算是眉清目秀了吧！我的性格很怪，有時(shí)很活潑，有時(shí)很安靜，有時(shí)有點(diǎn)小小的瘋。你想了解我嗎？接著往下看吧！
我很喜歡看書，只要一抱著書就會(huì)忘了時(shí)間，忘了一切，沉浸在書的海洋里，因?yàn)槲矣X得書上有許多好詞好句，內(nèi)容也很豐富，很引人入勝，每看完一章就會(huì)忍不住地想看下一章。
我還很喜歡看電影，我可是正宗的“電影迷”。每個(gè)月上映了什么新電影，我都一清二楚，看看那些演員，演的惟妙惟肖。還有一些電影可以豐富我們的知識(shí)。比如說《海洋》就是一部真實(shí)的紀(jì)錄片�？粗切┖５讖臎]見過的魚、珊瑚，不禁感嘆道：“哇——原來海底這么多五彩繽紛的魚啊，真美麗��！”真是讓我大飽了眼福啊！
我有一門特長(zhǎng)，也是唯一的一門特長(zhǎng)——二胡。二胡嘛，我從小學(xué)一年級(jí)就開始學(xué)了。當(dāng)時(shí)我不懂事，看到哥哥在練二胡，覺得很有趣，腦袋一熱就開始學(xué)起了二胡，一直練到現(xiàn)在。我的二胡在這個(gè)暑假考完了十級(jí)。其實(shí)，在學(xué)二胡的途中我多次想放棄，但是一向覺得可惜了，就繼續(xù)練，練得我的手都起了繭。但是，功夫不負(fù)有心人，我終于過了十級(jí)，終于可以輕松些了。不過，我不會(huì)放棄，我一定會(huì)更努力地去學(xué)習(xí)二胡！
每個(gè)人生下來就是一個(gè)奇跡，那你想認(rèn)識(shí)我這個(gè)“奇跡”嗎？我就是這么幽默，這就是我---徐美婧。朋友，我愿與你攜手迎接美好的未來！
4這就是我
大家看，他總是粗心大意，總是不負(fù)責(zé)任，總是欺負(fù)班上比他小的同學(xué)、
哈哈，你們不要被欺騙了哦，其實(shí)說的就是我，簡(jiǎn)直就是個(gè)極不乖的孩子。還好我臉皮夠厚，他們是打擊不了我的自尊心的.，只不過說的我挺不好意思的。
但我還是不服氣，他們只是了解了我比較小壞小壞的一面，嘿嘿，讓我澄清一下把！
媽媽說：“我這個(gè)孩子活潑過度了。”老師說：“我這學(xué)生老愛開那種整人的小玩笑了，但他認(rèn)真起來，也不是開玩笑的，真是個(gè)可教的好孩子��！好朋友說：“看著很活潑，其實(shí)冷冰冰的，大方起來，讓你都不好意思接受了！”同學(xué)說：“他吧……當(dāng)個(gè)班委，從來讓人看不出一個(gè)班委的樣，說他總是欺負(fù)我把，其實(shí)一點(diǎn)點(diǎn)也不疼。最可氣的就是把人弄疼了就貼在你身上，像撒嬌似的請(qǐng)求原諒�！蓖勒f：“小氣鬼一個(gè)，不給人抄作業(yè)，還理直氣壯的說。小朋友，你爸爸幸幸苦苦的讓你來讀書，就是讓你有出息，我要是給你抄了作業(yè)，那你對(duì)得起你爸爸嗎？還說是對(duì)我好。哼。哼。誰聽了都會(huì)發(fā)火的，但是同桌這么久了，我已經(jīng)習(xí)慣了！在別的方面嘛，還是挺照顧我的，別誤會(huì)了哦，所謂的照顧就是騙我的零食吃，卻說我怕你胖了，以后就沒人要你了！你說，可氣不可氣！”
大家知道了把，這就是我。我所講述的可不是吹的哦，保證你看完了就會(huì)成為我的好朋友，因?yàn)槲艺{(diào)皮，但謹(jǐn)慎，安捉弄人，但從不讓他生氣，不負(fù)責(zé)任，只是因?yàn)槲也粸楣賵?chǎng)的五斗米而折腰！
你要是喜歡我的個(gè)性，請(qǐng)來認(rèn)識(shí)我把！呵呵。
這就是我作文2
在茫茫人海中，你絕對(duì)不能一眼發(fā)現(xiàn)我的媽媽，她是那么平凡。但在我眼里，媽媽永遠(yuǎn)讓我為之自豪。
媽媽是一位教師，雖然任教的學(xué)校不是很大，但她從來都是那么敬業(yè)，從不松懈。記得有一次，在寧靜的深夜，她被一陣鈴聲吵醒，原來是一名學(xué)生深夜未歸，把他的父母急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這才向媽媽打聽。半夜三更美夢(mèng)被打斷，誰不呵欠連天？可媽媽不。她聽聞消息，馬上打給各個(gè)家長(zhǎng)，直到弄清那名學(xué)生在好友家睡了，她才揉著疲憊的雙眼，走回房間，倒頭便睡。
媽媽不僅是個(gè)負(fù)責(zé)的教師，在家里也讓我很感動(dòng)。在你做作業(yè)時(shí)，她將熱牛奶放在你桌頭；夏夜停電時(shí)，她為你搖扇，用一習(xí)涼風(fēng)送你入睡；放學(xué)回家，你立刻聞到飯菜的香味；早上睜開眼，就發(fā)現(xiàn)衣服已掛在床邊……這樣的事例，數(shù)不勝數(shù)，使你無論身在何處，都能感受到媽媽濃濃的關(guān)懷。
雖然媽媽是個(gè)不折不扣的“五好中年”，但她有時(shí)還是會(huì)露出頑皮的孩子氣。
記得一個(gè)夏季的午后，我和媽媽一起去郊外遠(yuǎn)足，一路上蟬響不停，只只叫得聲嘶力竭，好像憑空給酷暑又增加一絲溫度，我聽得皺起了眉頭，可媽媽卻不，她眉飛色舞，像個(gè)淘氣的小孩正策劃一個(gè)有趣的惡作劇。她屏住呼吸，“豎”起耳朵，我疑惑地張大嘴，剛想從嘴中蹦出幾個(gè)滿帶疑惑的字眼，卻被媽媽揮揮手止住了。我不解又好奇地望著媽媽，只見她躡手躡腳地走近一課較矮的`樹，像夜行的貓一樣矯健、輕盈。接著，媽媽朝樹上迅速?gòu)埻艘环�，像發(fā)現(xiàn)目標(biāo)了，呵！媽媽竟圍著樹干低低爬了幾分米，然后將身一“縱”，把手罩向一個(gè)微微抖動(dòng)的棕色活物。成功了！媽媽快活地向我走來，看起來十分自豪。“看�！蔽业哪抗怆S之轉(zhuǎn)移�！巴叟�！”我不由自主地張大了嘴，媽媽兩只手指間，捏著一只禪。
我打量這只蟬，棕黑色的身子，“嘴巴”中似乎還有一絲樹干汁液，流出了黃綠的漿水。比起這些微不足道的細(xì)節(jié)來說，蟬的翅膀應(yīng)該是最引人注目了，我此刻終于明白了“薄如蟬翼”的意思了。
我佩服極了，媽媽真是“心靈手巧”呀！媽媽更得意了，對(duì)著我濤濤不絕地回憶起了她的童年：“我小時(shí)候呀，人人都會(huì)爬樹，我們就在樹上玩，捉知了，捉天牛，有時(shí)還打土仗，弄得滿身是泥也不管。夏天的時(shí)候，還能在護(hù)城河里游泳，夜晚還能看星星，哪像現(xiàn)在，什么都被污染了……”
媽媽真是越說越得意，越侃越入迷。手舞足蹈間，手不經(jīng)意一松，蟬便重獲自由了，媽媽不急不躁，微微一笑，說道：“算了算了，飛走吧，本來就準(zhǔn)備放走的�！焙龆掍h一轉(zhuǎn)，調(diào)皮的話語便出現(xiàn)了：“不過，想要抓住你，還不是易如反掌？”
蟬鳴又一次響起，媽媽瞇著眼睛，沐浴著陽光，一臉陶醉的樣子，似乎在蟬鳴聲中又一次回到了無憂無慮的童年，臉上仍帶著淺淺的笑。
這就是我的媽媽，無論她是那個(gè)勤懇敬業(yè)的媽媽，還是“頑皮機(jī)靈”的媽媽，無論她此時(shí)是生氣或是開心，亦或是傷心，我都深愛著她。因?yàn)�，在她身邊，我感到了那份家庭的溫暖，和與人共處的愉快。更因?yàn)槭撬�，使我獲得更多的知識(shí)，明白更多道理，使我更優(yōu)秀，有更大的進(jìn)步。
這，就是我的媽媽！
這就是我作文3
遼闊的晴空，清新的空氣，這就是我的家鄉(xiāng)。
家鄉(xiāng)的云，家鄉(xiāng)的水，家鄉(xiāng)的土地，芳香彌漫了所有的空氣，家鄉(xiāng)的變化可真大啊！能作為一名五都人，我感到無比自豪，因?yàn)槿缃竦奈宥及l(fā)生著日新月異的變化，在朝著都市化的方向發(fā)展。
往日不堪回首！一條條坑坑洼洼的路橫七豎八地分布在五都各村落，乍一看，就像人的身上遍布著很多長(zhǎng)長(zhǎng)的傷痕一樣。一遇到下雨天，路面就變得更加泥濘，一趟趕集下來，難免渾身印滿泥污；要是碰上一面迎面駛來的車，那你肯定免不了要沖個(gè)“黃泥澡”了！
一座座高低不平的泥石砌成的瓦房經(jīng)不起歲月的消磨早已在風(fēng)雨中搖搖欲倒，生活在里面的人們也只是過著“日出而作，日落而息”的傳統(tǒng)生活。
可而今，在“建設(shè)新農(nóng)村”的政策之風(fēng)下，家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化！
一條條平坦而又寬敞的水泥路有規(guī)則地穿行于各村之間，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像在村于村之間系上了一條條雪白的飄帶。“上二線”穿鎮(zhèn)而過；往東前往桐畈、福建；北向二十四都、銅鈸山風(fēng)景區(qū)；往西通向杉溪、江山；往南直通縣城。顯而易見，如今的五都儼然成了廣豐縣的交通樞紐。
在“火車頭”的帶領(lǐng)下，一座座高樓如雨后春筍般拔地而起。“教師村”的興建，“五都客車站”的落成，“五都大市場(chǎng)”的新建……無不向廣豐昭示著五都人的生活水平在一步步地提高。
昔日骯臟、渾濁的五都河水也不見了，取而代之的是一條清澈見底的綠色綢緞。它盈盈地從天邊飄來，在明亮的陽光照耀下泛著金黃色的光芒，一陣微風(fēng)吹過，形成了一道道金色的光波，慢慢地，慢慢地，消失在天的那頭�？粗p盈的身姿，你根本想象不出端午節(jié)劃龍舟時(shí)的豪邁與狂野！
夜晚的五都再也耐不住寂寞，動(dòng)起來了！廣場(chǎng)的四周屹立著一盞盞新穎的路燈，日暮時(shí)分，霓虹燈閃爍，人們紛紛走出了家門，在悠揚(yáng)的舞曲里，手拉手和著旋律跳起了優(yōu)美的舞蹈；沿街的`商鋪仍放著激揚(yáng)的樂曲；夜宵攤前人影攢動(dòng)；一輛輛小轎車在公路上飛馳而過……
這就是我的家鄉(xiāng)——五都！若把這座城鎮(zhèn)比作一名女子的話，也許她算不上驚艷，卻也算得上是清秀端莊吧！
我愛這清秀而又端莊的女子！
從泥路到水泥路。
從瓦房到樓房。
從生活貧困到享受生活。
這一切一切的變化真是太迅速、太完美了，以至于我都無法用言語來表達(dá)！
但是，如果你要問我是什么使家鄉(xiāng)的變化如此巨大，是什么使家鄉(xiāng)的變化如此迅速的話，我會(huì)很自豪地告訴你：是國(guó)家，是國(guó)家的政策指引著五都迅速發(fā)展；是國(guó)家，是國(guó)家的政策讓五都人過上了幸福的生活。在祖國(guó)建國(guó)60周年之際，僅此感謝我們偉大的祖國(guó)，同時(shí)也祝愿祖國(guó)的明天更美好，家鄉(xiāng)的明天更美好！
這就是我作文4
走到鏡子跟前，看著鏡子中的她，我笑，她也笑。我朝她聳聳肩，她也不客氣地朝我聳聳肩。我朝她揮揮手，她也友好地朝我揮揮手。
你看她，一雙水靈靈的大眼睛，透著一股靈秀的神采。一張永遠(yuǎn)愛笑的嘴，一笑起來，小臉上就露出兩個(gè)甜甜的小酒窩，就如一米陽光，散發(fā)出怡人的光和熱。這么標(biāo)致的小姑娘是誰呀?告訴你吧，她就是我呀!
我叫田雨沁，今年14歲，屬勤勞肯干的牛。別看我小，我卻有了一米六七的身高，亭亭玉立，我也引以為豪。
從小到大我都是一個(gè)愛讀書的人。只要一下課，總能看到我在座位上入迷看書的樣子。此時(shí)的我仿佛已經(jīng)和書融為一體，我的眼里再也看不到其他，只有書的存在。我家的書柜里也擺滿了書，有四大名著、魯迅經(jīng)典文集、作文大全、《呼蘭河傳》等等，這些書讓我豐富知識(shí)，更讓我懂得了許多哲理。
有一次，我早晨八點(diǎn)就去張?jiān)獫?jì)圖書館看書，選了一本《小故事大道理》，看著看著便入了迷，仿佛在書的海洋里遨游，又如品一杯美酒，越品越醇香。這種感覺讓我忘記了時(shí)間，忘記了饑餓，一直看到了晚上八點(diǎn)半，直到家人來圖書館叫我回去，我才如告別朋友般地告別了書，戀戀不合地回了家。我簡(jiǎn)直成了一個(gè)書癡。
學(xué)習(xí)中的我是一個(gè)肯鉆研、有韌性的人。遇到一個(gè)難題解不開，我往往會(huì)思考幾十遍甚至幾百遍，直到解出難題為止。我絕不會(huì)灰心與氣餒，而是堅(jiān)持不懈勇往直前，讓難題看到我頑強(qiáng)的毅力，“臣服”于我。有一次，遇到一道幾何數(shù)學(xué)題，我絞盡腦汁也想不出，仿佛看到了那道數(shù)學(xué)題在嘲笑我：
“哈哈，你解不出我，你真沒用!”我不服輸，又想了幾遍，結(jié)果是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，終于解出了這道難題。
生活中的我還是一個(gè)乖乖女。媽媽干活干累了，我會(huì)主動(dòng)上前“換班”，讓媽媽在一旁休息。我把剩下的家務(wù)活全包了，什么掃地、洗碗、擦桌子，哪個(gè)能難倒我?不一會(huì)兒工夫，就把家務(wù)活全部干完了：碗被我洗得白白凈凈，地被我拖得能照出人影來。不用說，“你真是一個(gè)乖孩子”等一些話就從媽媽嘴里蹦了出來，連鄰居長(zhǎng)輩們都夸我是一個(gè)聽話、懂事的好孩子。
中學(xué)生是充滿夢(mèng)想的，我的理想是長(zhǎng)大后成為一個(gè)好老師。“教師是人類靈魂的工程師”，“老師——一個(gè)神圣的'職業(yè)”，從幼兒園起，我就崇拜老師。是他們，在我的心靈中播下文學(xué)的種子；同樣是他們，教會(huì)了我做人的道理。進(jìn)入初中，我更加敬佩老師了。我知道，老師這個(gè)職業(yè)很辛苦，但我會(huì)毅然朝著這個(gè)目標(biāo)走下去。
“每個(gè)人的生命都是一只小船，理想是小船的風(fēng)帆�！蔽視�(huì)揚(yáng)起理想小船的風(fēng)帆，向一個(gè)叫“老師”的港口努力地駛?cè)ィ側(cè)ァ?/p>
這就是我作文5
面朝大海，背對(duì)高山，頭頂藍(lán)天，腳踏黑土，我是一棵樹，走過了上百個(gè)春夏秋冬的樹。
我記得那是一個(gè)桅子花開的季節(jié)，我遇到了一個(gè)孩子，他有一雙亮亮的眼睛，笑起來有兩個(gè)甜甜的酒窩，他甜美的笑聲總能感染周身的一切。正是他所帶來的歡樂動(dòng)容了我這樣一棵多年果樹。
烈日炎炎，知了雜鳴的夏天，我撐開濃密的翠葉，擋住陽光，那孩子就在我的樹蔭下打盹兒。即使灼熱的陽光灼痛了我的葉兒，我也不在乎。
他每天都來樹旁玩耍，他喜歡在楊花盛開的春天在我粗壯的樹干上爬來爬去，即使壓得的我的樹枝快要折斷，我也不在乎。
秋風(fēng)送爽，碩果累累的秋季，那孩子咬食著我的香甜的果實(shí)。他吃了一個(gè)又一個(gè)果子，我不在乎，只要他愛吃，吃盡了又如何？
寒風(fēng)凜冽，白雪飄飄的冬天，小男孩砍下我的樹枝，抱回家開火取暖，而我在外面凍得發(fā)抖，只要他溫暖，我就不在乎。
就這樣，一年又一年，一天又一天，我過著心快樂，身痛苦的日子。
直到有一天，小男孩來到樹下，他的眼睛變得黯淡無光了，他注視著我。我慌了，只好和每天一樣，對(duì)他說：“嘿，來和我玩吧！”
“我不再是小孩子了，我再也不會(huì)在樹下玩了。”男孩滿不在乎地說。我的心難過極了，他都全然不知，“我想要玩具，我需要錢去買玩具�！�
“對(duì)不起，我沒有錢……”我愧疚地說，“但是，你可以把我的果實(shí)摘下去，賣掉，這樣你就有錢了呀！”
男孩興奮地把所有的蘋果都摘光了，高興地離開了，看著男孩開心，我也應(yīng)該很快樂呀，但是不知為何，我就是很難過。
春去冬來，不知過了多久，男孩一直都沒有回來。
不知道是否是天意弄人，一天，男孩回來了，我很激動(dòng)，忘記了寂寞，忘記了憂傷。
“來和我玩吧！”我激動(dòng)地說。
“我才沒時(shí)間玩呢，我得工作養(yǎng)家糊口。我需要一幢房子�！�
“對(duì)不起，我沒有房子�！蔽冶皇浜蛻M愧沖昏了頭，“但是，你可以砍下我的樹枝，拿去蓋你的房子�！蹦泻阉械臉浼级伎彻饬�，他絲毫不留戀地興奮的離開了。
一陣風(fēng)吹過，我的傷口撕心地疼，但是心更痛。我再一次孤獨(dú)了。
一個(gè)炎熱的夏日，男孩終于回來了，他已不是當(dāng)年玩耍的.男孩了，他的黑發(fā)已露出些許斑白。
“我過得不快樂，我一天天變老了，我想去航海放松一下，你能給我一條船嗎？”
“用我的樹干造你的船吧，你就能航行到遠(yuǎn)方去尋找快樂了�！蹦泻褬涓煽诚聛恚龀梢粭l小木舟。
他去航海了。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我想，男孩不會(huì)再回來了�，F(xiàn)在，我只好守望著孤獨(dú)，因?yàn)槲以瓉砉陋?dú)地守望著的人，是不會(huì)再回來了。但是，天意往往是你揣測(cè)不到的。
蒼老年邁的男孩回來了。
“對(duì)不起，我沒有任何可以送給你的東西了�！�
“我已經(jīng)沒有牙咬果子了�！�
“我已經(jīng)沒有枝干可以讓你爬了�！�
“沒關(guān)系，我已經(jīng)爬不動(dòng)了�！�
“我現(xiàn)在只剩下快要死去的根�！�
我的淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了。
“太棒了！老樹根正是小憩時(shí)最好的依靠！孩子，來，休息一下吧！”
男孩和樹并肩含淚微笑。
像我這樣，愛著孩子的父母，還有很多很多。其實(shí)，做為孩子，你對(duì)父母的回眸一笑，就能暖了他們的心。
這就是我作文6
我，不是風(fēng)韻的牡丹，也不是幽芳的臘梅，卻是那“出淤泥而不染”的荷花；我，不像一潭死水那樣枯寂，不想那叮咚的泉水那樣奔涌，卻像那活潑的、清澈的、翻卷著浪花的小溪流，一路唱著歡歌，不知疲倦地向前奔去……
高雪晴，一個(gè)多么富有詩意的名字呀！“雪、晴”二字都源于大自然，自然而然的，我也就成了一個(gè)狂熱的大自然的“追捧者”。我認(rèn)為純樸的大自然才是人類真正的福地。因此，我酷愛游走于山水間，聽水的彈唱，看葉的飛舞，聞花的芳香，嘗果的甜美。生命萬歲！自然萬歲！鳥兒是大自然靈性的使者，于是我把對(duì)大自然的愛都寄托于鳥兒！我愛鳥兒，于是我就狂熱地研究鳥兒。我研究小鳥已經(jīng)一年多了，白鹡鸰，白頭翁，喜鵲，都是我的朋友。我抽出早晨與黃昏的時(shí)間為小鳥拍照，已經(jīng)拍了不同姿態(tài)的鳥兒500多張了。我已掌握了它們歌唱的節(jié)奏，飛行的姿態(tài)等，為了研究透徹，我還不停地查閱資料，給每種鳥兒編名片。這可不是一個(gè)簡(jiǎn)單的工作，需要時(shí)間和毅力！可我還是樂此不疲地收集整理著！你看，我是不是一個(gè)執(zhí)著的人呀？是的，我愛為自己喜愛的一切努力追求，細(xì)細(xì)研究，無怨無悔！
我熱愛文學(xué)與音樂。我覺得兩者都是人性情、文化的載體。一個(gè)人時(shí)，我喜歡寫日記，寫詩，聽音樂，我覺得這些都能分擔(dān)孤獨(dú)感，怡養(yǎng)性情，我的“作品”就這樣誕生了。那天，媽 媽拿出兩沓本子對(duì)我說：“晴晴，這就是你音樂的靈感！看，31本日記，2本詩！”我驚嘆不已！我真的沒想到自己無意間竟積累了這么多的“寶藏”，看來我還得堅(jiān)持繼續(xù)寫——“聚沙成塔，集腋成裘”嘛！我夢(mèng)想有一天我的這些“寶藏”能變成書香，與天下的`朋友們分享！
我從小就是個(gè)陽光自信的女孩。我喜歡參加學(xué)校組織的各種比賽來鍛煉自己的交際能力與膽量。我在課桌上寫著：“絕不低頭！”我也很愛笑，我走路時(shí)微笑，說話時(shí)笑，見到好玩的事兒時(shí)笑，生完氣時(shí)也要用笑來調(diào)節(jié)情緒。這就是我的風(fēng)格。陽光，我因陽光而燦爛！我堅(jiān)信人心向善，用純潔天真的童心來看世界，因此更加開朗樂觀！
我還是個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人。有些事情別人已做得很好了，我還妄想著做得更好。六年級(jí)畢業(yè)會(huì)考時(shí)，我終于超過了一位學(xué)習(xí)一直比我好的同學(xué)，別人問我成功的秘訣，我說：“嫉妒�！庇袝r(shí)嫉妒起到了催化劑的作用，它會(huì)讓我變得更強(qiáng)大。強(qiáng)烈的好勝心讓我一直想著改善自己，超越別人。其實(shí)這也不錯(cuò)嘛！
實(shí)話實(shí)說，我缺點(diǎn)也不少。比如說粗心，通常會(huì)出現(xiàn)這種情況：數(shù)學(xué)題看了這一行數(shù)，我抄成那行，因此學(xué)習(xí)成績(jī)常常受到影響！但在有缺點(diǎn)就改嘛！我正在努力變得更細(xì)心！
這就是我，一個(gè)至真至純的陽光女孩！
這就是我作文7
或許你是一個(gè)粗心大意的小馬虎；或許你是一個(gè)愛打抱不平的小男子漢；又或許你是一個(gè)助人為樂的紅領(lǐng)巾，但你一定想不到看似活潑開朗的我卻是一個(gè)不折不扣的矛盾綜合體。
痣多星和智多星
看到這兩個(gè)詞語，你們一定很吃驚吧！你的頭腦中是不是有這樣的疑問：二者有什么聯(lián)系呢？當(dāng)然有啦！在我身上，二者完美結(jié)合。
我之所以能獲得這兩個(gè)稱號(hào)，其實(shí)大有來頭。你們看我俊俏的小臉上是不是有很多顆痣啊！這些痣有些圓得像沙粒，有些黑得像芝麻，有些痣居然還是正方形的呢！有些痣怕孤單，非要和其他痣擠到一起。
哈哈哈，我還有一顆大大的痣王，正是因?yàn)橛辛怂疫�成為了一個(gè)智多星呢！這顆痣的外形有點(diǎn)像平行四邊形，可能是它的存在讓我對(duì)數(shù)學(xué)有濃厚的興趣。每次上數(shù)學(xué)課，我都聽得非常專心，可以毫不謙虛地說，我現(xiàn)在都快成為一個(gè)數(shù)學(xué)小天才了呢！不過，天才也有沮喪的時(shí)候，每次在課堂上老師提的問題我總是第一個(gè)搶答，但是我有一個(gè)名叫粗心的好朋友老是隔三差五地來找我。每次考試，它一定準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)，不讓我的A卷得滿分，但是我的B卷常常得滿分，這得感謝我的痣多星。正是因?yàn)樗页蔀榱送瑢W(xué)們羨慕的智多星！
飛毛腿和順風(fēng)耳
看到這里，是不是覺得更奇怪呢？耳朵是長(zhǎng)在頭上的，和腿有什么關(guān)系呢？嘿嘿，這，你就不知道了吧！我長(zhǎng)著一雙大耳朵，這雙大耳朵好像是粘上去的兩把蒲扇一樣，向外張著，和腦袋保持著一定的距離。而我的.腿呢，實(shí)在不長(zhǎng)，但這短粗腿卻特能跑，超乎你的想象吧！
最有趣的是，我的耳和腿卻能配合默契。我跑步的時(shí)候，耳朵一扇一扇的，仿佛在給我加油助威，告訴我：堅(jiān)持就是勝利；當(dāng)我一次次超越對(duì)手的時(shí)候，他用風(fēng)聲告訴我：小子，好樣的。我的飛毛腿和我的順風(fēng)耳是我賽跑取勝的法寶，他們的完美配合使我在每一次的比賽中都能獲得很好的成績(jī)，不僅為班級(jí)爭(zhēng)光，還為我獲得了榮譽(yù)，我要感謝他們。
小馬虎和啃書蟲
之前提到了我有個(gè)叫粗心的好朋友，它還有個(gè)名字叫馬虎，它老是隔三差五地來找我，我呀，是想甩也甩不掉。有時(shí)寫生字，把天寫成夫，把了寫成子；有時(shí)做計(jì)算，把加看成減，把7看成1；有時(shí)考英語，居然連名字都沒有寫。媽媽說它是我最大的敵人，只要我戰(zhàn)勝了它，我就有可能成為一個(gè)成功人士，對(duì)此，我只能無奈地笑笑。
我最大的愛好就是看書，什么《三國(guó)演義》《西游記》《水滸傳》我看起來真的是廢寢忘食，媽媽常常說我是個(gè)啃書蟲。不過，啃書蟲也有煩惱啊，因?yàn)樾●R虎老是來騷擾我這只啃書蟲。它們倆要是走到一起，夠我受的。那天，媽媽讓我?guī)退鲲�，我依依不舍地走出書屋。淘米、蒸飯一邊做一邊回想著書中那些引人入勝的故事，三兩下就蓋上電飯煲蓋子，又鉆進(jìn)了書海之中。等媽媽炒完菜揭開電飯鍋一看：呀，小高同學(xué)，這就是你蒸的飯嗎？獅吼聲一出，我就知道肯定出問題了。再想看書，也不敢看了，馬上一個(gè)箭步直奔廚房。天哪！在我面前的居然還是一鍋生米。唉，原來我蒸飯時(shí)因?yàn)橹笨磿瞬宀孱^。這啃書蟲被小馬虎騷擾得夠慘！
這就是我，一個(gè)有點(diǎn)自戀又有點(diǎn)自負(fù)的我，一個(gè)既會(huì)七十二變又是矛盾綜合體的我。
這就是我作文8
嗨，你們認(rèn)識(shí)我么？ 在20xx年2月7日的上午，有一個(gè)小生命降臨到這個(gè)美麗的世界，那個(gè)小生命就是我――趙雯瀟！
我，濃眉毛，小眼睛，低鼻梁，小嘴巴，雖然不是什么美女，但是，至少能看過去。 我是一個(gè)乖巧懂事的女孩兒，也有一顆愛美的心。我經(jīng)常趁爸爸媽媽不在家，換上媽媽的漂亮裙子，穿上高跟鞋，涂上口紅指甲油，在鏡子前照來照去，再拍上幾張照片。只要一聽到樓下有媽媽的說話聲，就趕緊褪下這些“裝備”，坐到書桌前寫作業(yè)。 我先來說說我的家庭吧。我家里有四名成員，爸爸，媽媽，妹妹和我。我的老爸長(zhǎng)的挺帥氣的，每天早上我起床后，總能在廚房找到他的身影，老爸每天都會(huì)給我做好吃的。不過那是以前，現(xiàn)在他因?yàn)楣ぷ髟�，白天不能在家�?她，就是我的老媽。愛臭美，愛自拍，每次出門或者上班，總是要在梳妝臺(tái)前忙活上半個(gè)小時(shí)，在干什么？那還用說，肯定是在化妝打扮唄。不過，她非常勤快，只要有空就干家務(wù)。我非常的愛她。 看，這個(gè)酷酷的霸氣小姑娘就是我妹妹！她今年2歲，是和我最親密的人。別看她小，可機(jī)靈著呢！有一次，她沒穿鞋就在地上跑，媽媽在廚房里沒看到，突然，她將手背在身后，跑到廚房門口，老媽看到她沒穿鞋，大怒，剛想說她幾句，只見，她把手里的東西往地上一扔，原來是她的鞋，說：“媽媽給我穿上��！”震驚，兩歲小屁孩兒竟然這么聰明，我也是感到驚奇�。� 我的興趣愛好十分廣泛，唱歌，跳舞，畫畫。不過，我最大的愛好還是讀書。小的時(shí)候，我不喜歡讀書，想讓我靜下心來讀是很不容易的，我每次看到那些長(zhǎng)篇文章就跟頭痛。但是，自從我讀了沈石溪的書后，我立馬喜歡上了他的動(dòng)物小說。要說我最喜歡的，還得是他寫的'《狼王夢(mèng)》和《王妃黑葉》。讀書，總是使我感到快樂！ 要說我的理想嗎，嗯，我的理想是當(dāng)一個(gè)老師。我覺得，老師是一個(gè)偉大的職業(yè)，燃燒自己，照亮別人，這是一個(gè)值得任何人尊敬的職業(yè)！但是，我聽媽媽說，教師非常難考，所以，我以后要好好學(xué)習(xí)，積累更多的知識(shí)，長(zhǎng)大后做一個(gè)老師，教會(huì)別人更多的做人道理，照亮別人！
我有一個(gè)非常好的朋友，是我的閨蜜，她叫李晨宇。我們兩個(gè)在同一個(gè)班級(jí)。我經(jīng)常和她呆在一起，一起吃飯，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。在我傷心時(shí)，她會(huì)和我一起傷心，在我開心時(shí)，她會(huì)和我一起神經(jīng)，在我做題不會(huì)，跑去問她時(shí)，她也會(huì)耐心的教我，在我孤獨(dú)無助的時(shí)候，她也會(huì)陪伴我，為我出謀劃策。她就像是我的姐姐。 說到六年級(jí)嗎，在六年級(jí)，我要好好學(xué)習(xí)，制定一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃，晚上回家后先干什么，再干什么，把所有的時(shí)間都利用起來，并讓老媽監(jiān)督每天晚上背書里的內(nèi)容，在期末考試中，取得優(yōu)異的成績(jī)！
這就是我！
這就是我作文9
神采奕奕，落落大方。彎彎的眉毛，右眼下方“鑲嵌”著一顆獨(dú)一無二的痣。長(zhǎng)得像金絲猴。別人都叫我猴子。
我有很多愛好，有很多的成就：喜歡打籃球，打乒乓球，下象棋，還有聽笑話。至于成就嗎？
我性格豐富：執(zhí)著，做事有始有終；粗心，數(shù)學(xué)專門計(jì)算錯(cuò)誤；膽大，上課舉手，有什么說什么；急躁，常常像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)；堅(jiān)強(qiáng)，遇到困難從不退縮；潑辣，常常在吃虧后把別人說得狗血淋頭。
最愛：色彩中我最喜歡金黃色，我認(rèn)為，在生活中，人最需要的就是這種金黃色的鼓勵(lì)、自信與成就。在書刊中，我最喜歡《生命制高點(diǎn)》。因?yàn)椋谶@里的殘疾人使我知道：生命在于奮斗和拼搏。
人生信條和目標(biāo)：我想，懷著“有志者，事竟成”的信心，我一定能達(dá)到理想的彼岸，我一定能看到世界上最美的太陽。
我，要做自己。齊白石老先生曾說過；“學(xué)我者生，似我者死�！弊卟怀銮叭说目蚣埽匀灰簿筒粫�(huì)有自己的天地。當(dāng)流行泡沫小說時(shí)，我感覺那時(shí)在浪費(fèi)時(shí)間，當(dāng)流行網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí)，我感覺那是在虛度青春。要做自己，看清真實(shí)的我，拿出十二分的信心，告訴自己：“我就是我，憑什么跟他一樣？！”拋掉那些人為的浮華雕飾，亮出自己的王牌，追求自己的個(gè)性，做我自己，最好！
既然你誠(chéng)心誠(chéng)意地發(fā)問了，那我就大發(fā)慈悲地告訴你：年僅13，性格開朗，能言善辯，活潑可愛，鄭偉濤——濤仔是也教育互聯(lián)。神采奕奕，落落大方。彎彎的眉毛，右眼下方“鑲嵌”著一顆獨(dú)一無二的痣。長(zhǎng)得像金絲猴。別人都叫我猴子。
我有很多愛好，有很多的成就：喜歡打籃球，打乒乓球，下象棋，還有聽笑話。至于成就嗎？
我性格豐富：執(zhí)著，做事有始有終；粗心，數(shù)學(xué)專門計(jì)算錯(cuò)誤；膽大，上課舉手，有什么說什么；急躁，常常像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)；堅(jiān)強(qiáng)，遇到困難從不退縮；潑辣，常常在吃虧后把別人說得狗血淋頭。
最愛：色彩中我最喜歡金黃色，我認(rèn)為，在生活中，人最需要的就是這種金黃色的鼓勵(lì)、自信與成就。在書刊中，我最喜歡《生命制高點(diǎn)》。因?yàn)�，在這里的殘疾人使我知道：生命在于奮斗和拼搏。
人生信條和目標(biāo)：我想，懷著“有志者，事竟成”的信心，我一定能達(dá)到理想的彼岸，我一定能看到世界上最美的`太陽。
我，要做自己。齊白石老先生曾說過；“學(xué)我者生，似我者死�！弊卟怀銮叭说目蚣�，自然也就不會(huì)有自己的天地。當(dāng)流行泡沫小說時(shí)，我感覺那時(shí)在浪費(fèi)時(shí)間，當(dāng)流行網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí)，我感覺那是在虛度青春。要做自己，看清真實(shí)的我，拿出十二分的信心，告訴自己：“我就是我，憑什么跟他一樣？！”拋掉那些人為的浮華雕飾，亮出自己的王牌，追求自己的個(gè)性，做我自己，最好！
既然你誠(chéng)心誠(chéng)意地發(fā)問了，那我就大發(fā)慈悲地告訴你：年僅13，性格開朗，能言善辯，活潑可愛，鄭偉濤——濤仔是也教育互聯(lián)。
這就是我作文10
我的頭發(fā)烏黑光亮，是一頭酷炫的短發(fā)，雖然身材瘦瘦的，盡顯苗條，但我一直都很健康。表面上的我是一個(gè)十分文靜內(nèi)向的男孩，而真正的我卻又是那么天真、活潑、可愛，同時(shí)也充滿想象，總會(huì)有意想不到的幻想。我的外冷內(nèi)熱讓很多人不了解我，總是說我怪怪的。
家中的我，是整個(gè)家庭的希望。家人對(duì)我就如熊貓國(guó)寶一樣寵愛，我就像一顆捧在他們手心上的珍珠，時(shí)時(shí)刻刻都沉浸在愛河中。每天在家，我都肆無忌憚，總是像只兔子一樣自由自在、蹦蹦跳跳，過著悠然自得的生活。反觀在學(xué)校，我以家中的表現(xiàn)卻有著天壤之別的反差。在學(xué)校的我，總是沉默寡言，在同學(xué)老師面前表現(xiàn)得循規(guī)蹈矩，給人一種成熟穩(wěn)重的感覺，讓人覺得我像是個(gè)早熟的孩子。每個(gè)學(xué)期結(jié)束后，學(xué)生報(bào)告冊(cè)發(fā)下來了，老師總是這樣評(píng)價(jià)我："性格偏內(nèi)向，成熟穩(wěn)重的氣息，不太愛交流。"老師這一句簡(jiǎn)單的評(píng)語，就像一把利刃插中了我的心靈，讓我受到了心靈上的創(chuàng)傷。我在想：我怎么會(huì)是內(nèi)向呢！只要我不在學(xué)校，我就像一匹脫韁的野馬，帶著心中的狂妄不羈，迎著狂風(fēng)，到處奔放。每次回到家，一打開門，我先是拉長(zhǎng)著聲音說："爸爸媽媽，我回來啦！"只要這句話一從我的口中說出來，我相信整棟樓都會(huì)知道我的"大駕光臨"，之后便能夠感受到我瘋狂失控的震撼！
學(xué)校就像我的監(jiān)視器，無時(shí)無刻都監(jiān)視著我的一舉一動(dòng)。所以，我在學(xué)校表現(xiàn)得極為謹(jǐn)慎。為了給同學(xué)們和老師們對(duì)吧，留下一個(gè)好的印象，我每天就謹(jǐn)言慎行，絲毫不敢犯半點(diǎn)錯(cuò)誤。每次下課，我也表現(xiàn)得像上課一樣，即為遵守紀(jì)律，是一個(gè)好學(xué)生、好孩子。在那一次，老師給了我們一節(jié)活動(dòng)課，一聽到有得玩，班上的同學(xué)就像狂蜂浪蝶，爭(zhēng)先恐后地跑到操場(chǎng)上自由自在地玩耍。此時(shí)，教室里只有一個(gè)孤零零的身影，整個(gè)教室都被我"霸占"了，我一邊享受著安靜的環(huán)境，一邊認(rèn)真地寫功課。這一幕，剛好被回來的老師看見了，于是老師就迎著甜美的微笑向我走了過來，輕輕地摸著我的后腦勺，溫柔地說："別累著，放松一下，休息一會(huì)吧！"老師突如其來的一句關(guān)心的話，讓我倍感不適。不知道為什么，我總有這樣的感覺，每當(dāng)我受到關(guān)注，同學(xué)們和老師們都表揚(yáng)我、鼓勵(lì)我的'時(shí)候，我表現(xiàn)得就更加拘謹(jǐn)了，十分自覺的遵守著每一項(xiàng)紀(jì)律，這也讓我從中感受到了大大的壓力。從這時(shí)起，我上課舉手回答的問題逐漸在減小，就是舉手也不敢大搖大擺地舉，而是小里小氣地把手貼在額頭上，似舉非舉。到了回答問題的時(shí)候，我以前的那些自信也更小了，說話的聲音好像手機(jī)調(diào)了靜音一樣，又細(xì)又小，這與我往日那張揚(yáng)的表現(xiàn)形成了鮮明的對(duì)比�？粗绱嗣艿淖约海矣X得這一切真是太可笑了，就像一個(gè)滑稽的笑話，就連這滑稽的笑話也在嘲笑我。
"兩面人"成了我的標(biāo)簽，我的瘋狂的一面在家里，安安份份的一面在學(xué)校。
其實(shí)我也很想把自己最真實(shí)的一面講現(xiàn)在每一個(gè)環(huán)境里，讓每個(gè)人都能夠感受到我大大方方、瘋狂張揚(yáng)的個(gè)性。
這就是我作文11
一說到女孩兒，大家都會(huì)和“文靜、文雅”這些詞聯(lián)系起來，而了解我的人知道我這個(gè)女孩兒總是和“野蠻、頑皮”這些詞扯在一起。為什么會(huì)這樣呢？原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲沂沁@個(gè)時(shí)代的一個(gè)“野蠻女生”。
在班上，我經(jīng)常和男生們打成一片，他們有什么事也喜歡找我?guī)兔�。有時(shí)高興時(shí)，還經(jīng)常跟他們打打鬧鬧。唉！沒辦法，誰教我生來就是一個(gè)男孩子的性格呢？
為了活出自我，為了擺脫“淑女”的樣子，我把一頭漂亮的長(zhǎng)發(fā)剪得短短的。站在鏡子前，細(xì)細(xì)打量一番鏡中的我：短短的頭發(fā)，黑色運(yùn)動(dòng)鞋，再加上灰藍(lán)色的衣服，嘿！還蠻像一個(gè)男孩子。
可是本人的形象在別人眼中卻大打折扣。首先遭到媽媽的反對(duì)，她無情的“命令”我：“從現(xiàn)在開始，必須留長(zhǎng)發(fā)！”沒想到連最疼愛我的奶奶也做了媽媽的“幫兇”，一個(gè)勁地勸我把頭發(fā)留長(zhǎng)。我才不管他們的嘮叨呢，甩掉沉重的長(zhǎng)發(fā)，整個(gè)人都感覺輕松多了。為了徹底展現(xiàn)自我，我把他們的嘮叨拋到九霄云外去了。
上了六年級(jí)，由于功課緊了，我的課余時(shí)間安分多了，看上去有了幾分“淑女”的味道。但內(nèi)在的我并沒有改變，我還是原來的我。我和哥哥下跳棋，明明輸了，卻死不認(rèn)輸，一個(gè)勁地纏著要再下，他不肯下，我就拿出嘴上的功夫來，大聲地跟他嚷：“不行，失敗者難道沒有權(quán)利挽回自己的名譽(yù)嗎？如果你不敢下，就算你輸了，學(xué)三聲狗叫，我就不再下！”“一個(gè)女孩兒，說話聲音不能小點(diǎn)嗎？”“氣死我了，連人家說話也要管”我順手揪起他的耳朵，對(duì)著耳朵大喊：“你管得著嗎？我就是這樣！”他認(rèn)輸了，盡管不樂意，只好乖乖的陪我再下一盤。這樣的事在我家里幾乎天天發(fā)生，可有什么辦法呢？誰教我是一個(gè)假小子呢？
女孩兒一般都喜歡紅色、黃色、粉紅色之類的顏色。可我卻與眾不同，最喜愛黑色和藍(lán)色。用的鋼筆是黑色的，書包是藍(lán)色的，穿的衣服是黑色和藍(lán)色的，就連用的牙刷也是黑藍(lán)相間的`。這些都是男孩子身上具有的特點(diǎn)，卻出現(xiàn)在了我的身上。在媽媽看來，她的女兒一定投錯(cuò)胎了�，F(xiàn)在我大了，為了照顧媽媽的情緒，有時(shí)委屈自己一些穿媽媽買的衣服。唉！誰教我是媽媽的女兒呢？
星期天是最有魔力的，可以痛快的瘋玩一天。甩掉不喜歡的衣服，穿上輕松的牛仔褲和襯衫，奔向田野，和朋友們玩得你死我活。倔強(qiáng)不服輸?shù)奈�，即使累得滿頭大汗、渾身發(fā)軟也不肯退場(chǎng)。瘋玩了一天后，凱旋而歸的我，又受到媽媽的數(shù)落：“一個(gè)女孩子家，做點(diǎn)什么不好，整天瘋來瘋?cè)�，也不怕人家笑話，哪兒有你這樣的女孩子？！”盡管遭到媽媽的臭罵，可我心里還是蠻高興的。
不服輸?shù)男愿褚步o我?guī)砹丝鞓�，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上遙遙領(lǐng)先。
坐下來靜思，：不做別人的影子，只做率真的自己，生活才會(huì)更美、更爽。
這就是我，一個(gè)倔強(qiáng)的、不服輸?shù)�、向往自由的女孩�?/p>
這就是我作文12
你問我是誰？我就是我，一個(gè)倔強(qiáng)的女孩，一個(gè)乖巧，一個(gè)不知天高地厚，總想著裝深沉、獨(dú)立，卻總是丑態(tài)百出，但我就是我，我的座右銘就是：“我的生活我做主。”
爺爺如是說：“我有個(gè)孫女，她可乖巧，總會(huì)帶給我無盡的快樂，她小的時(shí)候總愛拉著我的手到處亂逛，口中左一句爺爺，右一句爺爺，叫得我心里好像涂了一層蜜糖一樣�！辈唤�，爺爺想起了小時(shí)侯的我：
難以忘記孫女小時(shí)侯的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那時(shí)侯，她總愛拉著我的手嚷著說去買糖果，之后就總會(huì)發(fā)現(xiàn)各有一顆糖果在我和妻子的口袋中。后來知道是那傻丫頭中午假裝睡覺，待我和妻子接著睡著的.時(shí)候，偷偷的把糖果分別放進(jìn)我們的口袋中。其實(shí)我們并沒有睡著，只是不想破壞這乖孩子如此美妙的行為啊！如今孩子長(zhǎng)大了，天天要去上學(xué)，很少有空來看看我們二老，真的挺想她。
奶奶如是說：“我啊，就怕一個(gè)人悶著，總想找個(gè)人來陪我聊聊天，剛好，我那‘古靈精’的孫女卻總會(huì)在我感到寂寞的時(shí)候，第一時(shí)間拉著我的手，嚷著要我講年輕時(shí)種種事情，但我知道自己老了，記性也不好，每次講一件事，總會(huì)斷斷續(xù)續(xù)的講上好半天，可是她說：‘沒關(guān)系的奶奶，我愛聽呢！快給我講吧�！又�，她總會(huì)給我端上一杯茶，靜靜的聽著我講那往事�！�
那天我正無聊的坐在家里，想念著孫女，真想她此時(shí)就
在我對(duì)面，聽我這老太婆嘮叨。就在此時(shí)，驚訝的發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處正迎來的孫女，我連忙走到門口迎接她，那丫頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)見到我站在那，小跑著走到我面前，牽起我的手，氣喘吁吁地說：“奶奶您怎么知道我要來的？難道我們?nèi)缛藗兯f的那樣也心有靈犀一點(diǎn)通，你是知道我要來所以早早的出來等我了。嘻嘻，我猜對(duì)了吧！”這丫頭真拿她沒辦法。
爸媽如是說：“我們這個(gè)女兒��！真是拿她沒辦法，記得她曾經(jīng)突然對(duì)我說要學(xué)習(xí)獨(dú)立，要到處流浪，要結(jié)識(shí)五湖四海的朋友。”
那天，年紀(jì)小小的女兒剛放學(xué)回家，急急地放下書包，跑進(jìn)廚房里對(duì)我說：“爸爸媽媽，我要到外面流浪，我要學(xué)會(huì)獨(dú)立，結(jié)識(shí)更多五湖四海的朋友，你們說好不好？你看你們的女兒是不是很棒？”當(dāng)時(shí)聽到她這番話，我們真的哭笑不得，經(jīng)過很長(zhǎng)一段連哄帶騙﹑軟硬兼施的勸說才讓她打消了這個(gè)念頭。后來才知道原來那傻丫頭只是看了《三毛流浪記》，對(duì)三毛非常的崇拜，所以萌發(fā)了流浪的念頭。
弟弟如是說：“哦！姐姐好玩好玩，她總會(huì)給我很多有趣的書，還教我很多很多好玩的游戲�！�
姐姐那天從圖書館回來，興奮的給我說這說那，我一頭霧水。第二天姐姐帶我到圖書館，當(dāng)時(shí)我看到好多書，興奮得我到處亂串，好辛苦，姐姐才找到我呢！
我如是說：“這就是我，一個(gè)讓人琢磨不透，但總是能暖人心懷的人�！�
這就是我作文13
她，一個(gè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的女孩。她有一張瓜子臉，齊肩的短發(fā)，一雙炯炯有神、清秀的眼睛。愛美的她總喜歡天天把自己打扮得漂漂亮亮的，但不是濃妝艷抹，而是給人一種耳目一新的感受。她，就是我的語文老師。
因?yàn)橄矚g她，所以我特別喜歡聽語文課。她講課很特別，不像其他老師一樣上課古板，讓課堂充滿了死氣沉沉的氣息。而是讓班上的同學(xué)們精神抖擻，時(shí)不時(shí)哄堂大笑，讓課堂里充滿了活躍的氣氛。上課時(shí)，她會(huì)時(shí)不時(shí)拋出幾個(gè)問題讓我們四個(gè)人為一組討論，而且經(jīng)常給我們講一些課外知識(shí)，讓我們知道很多東西，還會(huì)把課文的每一個(gè)部分詳細(xì)的講一遍，連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也不放過。所以別的老師一節(jié)課可以講完的內(nèi)容，她卻要兩節(jié)課才能講完。學(xué)完課文后，又要評(píng)講練習(xí)冊(cè)，她總是一字不漏地為我們講解每一道題，使我們都受益匪淺�？荚嚂r(shí)，有一道題其他班都沒有多少個(gè)同學(xué)答對(duì)的`題，我們班的人大多數(shù)都答對(duì)了，你們肯定會(huì)問：“為什么呢？”當(dāng)然是與來給你老師認(rèn)真仔細(xì)的講課分不開啦！哈哈！
她不但溫柔，待人親切，而且也是一位很嚴(yán)厲的老師。有一次，打上課鈴了，同學(xué)們還是亂哄哄的一片，那時(shí)候簡(jiǎn)直就是孫悟空大鬧天空，連班干部都無可奈何�？墒牵�(dāng)她來了之后，前腳剛跨進(jìn)教室，后腳我們都鴉雀無聲了。就連剛才還手舞足蹈的搗蛋大王，也乖乖回到座位上安守本分。不過，也少不了一頓罵。只見纖纖細(xì)手啪的一聲拍在桌子上，嚇得同學(xué)們膽戰(zhàn)心驚的，在盛怒之下的她告訴我們?cè)S許多多的大道理，還告訴我們錯(cuò)在哪里。假如個(gè)別同學(xué)犯的錯(cuò)誤實(shí)在太嚴(yán)重、太過分，這時(shí)候老師就會(huì)嚴(yán)厲的懲罰他們，毫不留情。有幾回，我們犯了很嚴(yán)重的錯(cuò)誤，讓她大動(dòng)肝火，而且還使她生了病。她休息了幾天，病稍微好了一點(diǎn)又繼續(xù)回來給我們上課，問她為什么不多休息幾天，她說怕我們進(jìn)度比別的班慢，跟不上別人。她是多么有責(zé)任心，多么值得讓我們敬佩��！
在學(xué)校，她不僅是我們的語文老師，還是我們的朋友。課間，同學(xué)們一窩蜂地跑去她那給她講笑話，猜謎語。時(shí)常逗得老師哈哈大笑，或者令老師皺眉思索，猜對(duì)了的話，她會(huì)莞爾一笑；猜錯(cuò)了，找到答案后就會(huì)綻放出一個(gè)甜蜜的微笑。當(dāng)我們考到好成績(jī)時(shí)，她會(huì)很欣慰，當(dāng)我們沾沾自喜時(shí)，她會(huì)把臉一繃，很嚴(yán)肅地說：“不要驕傲，要知道虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后……”說完，她水汪汪的眼睛里又添多了許多欣喜，我想她的心中一定樂不可支。
她，給我們?cè)S多關(guān)懷和愛，帶領(lǐng)著我們一起暢游那知識(shí)的海洋；有帶我們?nèi)チ送甑耐鯂?guó)，讓我們?cè)诶锩姹M情的玩耍，讓我們?cè)谛腋：蜏嘏逶∠驴鞓烦砷L(zhǎng)。讓我們幸福和溫暖快樂成長(zhǎng)。這就是我們的語文老師，她還有一個(gè)很好聽的名字——梁秀云。
這就是我作文14
本人，姓趙，很高興在《百家姓》中排老大。名，崇青，父母都希望“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”，一方面對(duì)我提出美好希望，另一方面也夸了自己。
我正值年少。少年嘛，總有些浪漫而美好的念頭，但都是無一例外地被一個(gè)理由打破——長(zhǎng)相一般，臉上那僅有的長(zhǎng)睫毛也被厚厚的眼鏡擋住了，這令我十分悲哀!臉比較圓，據(jù)街上某個(gè)算命的說我有福氣，但愿如此，自己對(duì)鏡哀嘆的時(shí)候也可以安慰一下自己，不去考慮臉圓不好看的問題。我還是很喜歡笑，經(jīng)常被同學(xué)一些無聊的笑話逗得一笑不可收拾。
我的脾氣很執(zhí)拗。尤其是我常有一些怪念頭，一旦浮了出來，我就要執(zhí)著地堅(jiān)持到底。我從小就心特軟，每次在大街上看見一些人在乞討都會(huì)拿一些零花錢去給他們。有一天，我看見一個(gè)小孩蹲在地上，面前寫了幾行粉筆字，旁邊放著一個(gè)書包。我當(dāng)時(shí)還不認(rèn)識(shí)字，聽見旁邊一位阿姨念叨：“我爸爸媽媽不要我了，我沒有吃的，我又餓又冷，我想上學(xué)，請(qǐng)各位好心人發(fā)發(fā)善心，幫幫我吧!”我很同情，想資助他一些錢，便扯著媽媽的衣襟要錢，媽媽本來就已經(jīng)動(dòng)了心思，便給了我?guī)自X，我不甘心，還想再要一些，但媽媽不肯。我就一屁股坐在地上，欲哭未哭，“只欠東風(fēng)”。媽媽無奈，只好又給了我一張五元的，而我還是不知足，一心只想多給那小孩一些錢，他不就可以有飯吃可以去上學(xué)了嗎?幼小的我被這個(gè)愚蠢的念頭激動(dòng)地不能自持，想得到更多的錢，于是我就大哭起來，一副誓不罷休的樣子。這可把爸爸惹火了，他一把抱起我往回走去�；丶液筮^了好一陣子，他來叫我吃飯，我卻不吃，爸爸生氣地說：“好，你別吃。”就端著碗看電視去了。我也倔強(qiáng)得很，直到半夜媽媽悄悄給我端來一碗飯讓我趕快吃，我仍是不吃，又想起了那個(gè)小孩，哭得更傷心了。直到把爸爸吵醒，我才止住了哭聲，爸爸問清原因后苦笑不得，連連認(rèn)錯(cuò)，我這才大口吃下了飯。
我沒有什么特別的愛好，跟大家一樣，也就是畫畫呀，游泳呀，看書呀之類的。在畫畫上，我個(gè)人很喜歡Donld Zolan的畫作。他的畫作中充滿了小孩子那種率真而溫馨的東西：在午后的陽光中逗弄小貓，在花叢中精心挑選一朵給媽媽的花……在看這些畫作時(shí)，仿佛空氣都是陽光的`味道的，讓我想起了歡樂的兒童時(shí)代。
我自己也很喜歡畫畫，經(jīng)常畫一些小女孩穿著各個(gè)年代、各種款式的衣服，調(diào)皮地笑著。笑容里滲透那種濃濃的陽光味，讓別人看了也都為此而開心。
這就是我，一個(gè)在有十三億人口的國(guó)度中渺小而又唯一的一員;這就是我，永遠(yuǎn)倔強(qiáng)而又開心的陽光少年，身上永遠(yuǎn)飄揚(yáng)著陽光味的女孩，誠(chéng)摯地抱著一束送給你的向日葵，期待與你結(jié)成摯友的少年!
這就是我作文15
我，不高不矮的個(gè)子，較胖的身材，俊俏的臉蛋上鑲嵌著兩顆水汪汪的大眼睛，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，下面是一張紅潤(rùn)的櫻桃小嘴，但遺憾的是，我過早地戴上了一副眼鏡。頭上高高地扎著馬尾辮，還被紅色的發(fā)卡點(diǎn)綴著，本來我可以將馬尾辮扎得更長(zhǎng)，但是卻讓媽媽領(lǐng)去理發(fā)店剪得很短很短，每當(dāng)現(xiàn)在想到這一點(diǎn)，我就為我的馬尾辮憤憤不平!我比較文靜，卻也喜歡玩耍，我的愛好是畫畫和讀書，也非常喜歡和小動(dòng)物玩。
在三年級(jí)暑假期間，我有幸被選中去北京參加語慧杯“魅力口才”總決賽，完全離開父母的`我，和老師、同學(xué)們?nèi)ナ锥紖⒓颖荣�，這是最令我難忘的一次經(jīng)歷了。
坐了一個(gè)小時(shí)的出租車和五個(gè)小時(shí)火車的我，跟隨著老師和同學(xué)們，終于來到了北京。很快，我稚嫩的頭腦里滿是北京輝煌的形象，真可惜媽媽沒有給我多生幾只眼睛。只是，賈妮的一句話說出了我對(duì)北京的真實(shí)感受：“北京的景色的確非常優(yōu)美，可就是太熱了!”
我們大家坐著公交車來到了一家賓館，這家賓館的名字叫“華北賓館”。片刻的休息之后，老師給我們分了客房，帶我們大家去餐飲室吃了晚飯，告訴了我們比賽場(chǎng)地、讓我們練習(xí)稿子內(nèi)容、老師還要及時(shí)進(jìn)行糾正我們的錯(cuò)誤，大家都在一絲不茍地準(zhǔn)備著。老師叮囑我們一定要多喝水、講衛(wèi)生、早點(diǎn)睡覺……真像親人一樣關(guān)心著我們。
老師這樣關(guān)心我們，我們大家也要給老師爭(zhēng)口氣。經(jīng)過我們付出的辛勤汗水和超水平的發(fā)揮，每一位伙伴都獲得了獎(jiǎng)：任建華、任雪媛、魏娜和杜昊然獲得了證書，還有獎(jiǎng)牌;曹冉獲得了銅獎(jiǎng)獎(jiǎng)杯;賈妮和我獲得了銀獎(jiǎng)獎(jiǎng)杯，我們倆也都有證書，而且銀獎(jiǎng)獎(jiǎng)杯的頒獎(jiǎng)?wù)�，竟然是央視少兒�?jié)目著名主持人——小鹿姐姐，真是不可思議!賈妮和我實(shí)在是太幸運(yùn)了!只可惜我們前去參賽的沒有人獲得金獎(jiǎng)，真遺憾!
回到賓館之后，我突然意識(shí)到，這是我有生以來第一次獲得的獎(jiǎng)杯，而這樣好的成績(jī)來源于家人對(duì)我的鼓勵(lì)、支持和老師對(duì)我的關(guān)心。于是，我在家更懂事了，時(shí)常幫媽媽整理家務(wù);在口才課上，我聽得更認(rèn)真了，朗讀時(shí)還讀得陰陽頓挫，老師夸獎(jiǎng)我讀得很是好聽。如果家人和老師是園丁，那么我就是一朵花骨朵兒，正在拼命吸收著營(yíng)養(yǎng)，準(zhǔn)備綻放出一朵亮麗的花，讓微風(fēng)將我的芳香傳遍大地。
一眨眼，時(shí)間雖然已經(jīng)過去一年多了，可是當(dāng)時(shí)的情景我依然歷歷在目。因?yàn)閷?duì)于我來說，這是一件多么難忘的事呀!而且我竟然還獲得了銀獎(jiǎng)獎(jiǎng)杯和證書，這是我從來沒有想到過的。
對(duì)于我的評(píng)價(jià)，有的時(shí)候，我會(huì)把自己批評(píng)哭，讓自己羞愧不已，因?yàn)橛腥秉c(diǎn)總是要改掉的;也有的時(shí)候，我會(huì)把自己稱贊一通，使自己自信滿滿，因?yàn)閮?yōu)點(diǎn)是會(huì)影響人的一生。