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鐵錘錘雞蛋錘不破作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的鐵錘錘雞蛋錘不破作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
鐵錘錘雞蛋錘不破作文1
一個(gè)脆弱的雞蛋站在我們教室的書桌上搖頭晃腦，一個(gè)剛正不阿的鐵錘望著雞蛋目露兇光，就這樣它們在教室里偶然相遇了。
老師對大家說：“鐵錘錘蛋錘不破”同學(xué)們個(gè)個(gè)搖頭，有的說："不可能，鐵錘錘核桃也輕而易舉，一個(gè)小小的雞蛋哪里是它的對手？"有的說：“難道這個(gè)雞蛋是化了妝的石頭？”
“那我們就來一場蛋錘pk賽吧"老師的話音剛落，全場頓時(shí)沸騰起來了。
老師掄起錘子，舉過頭頂，大吼一聲，怒發(fā)沖冠，恨不得把雞蛋砸得粉身碎骨。膽小的女生嚇得捂著雙眼直往后躲，膽大的男生目不轉(zhuǎn)眼地盯著，生怕漏掉每個(gè)細(xì)節(jié)。老師舉著的錘子在半空中戛然停下，在大家的千呼萬喚之下，錘子終于砸了下來，雞蛋公主嚇得花容失色，幸虧一個(gè)巧妙的轉(zhuǎn)身救了自己一命。唉！老師還是太心軟了。
這時(shí)班里的'“膽子王”大搖大擺地走過來，從老師手里接過錘子，“還是交給我吧”，只見他深吸一口氣，雙手舉起錘子，咬緊牙關(guān)朝雞蛋砸去，只聽“咔嚓”一聲，雞蛋四分五裂，蛋花四濺，這氣勢絲毫不遜關(guān)公。同學(xué)們紛紛圍觀，一邊哈哈大笑，一邊嚷嚷著質(zhì)問：“老師，您不是說，鐵錘錘蛋錘不破嗎？”老師微笑著振振有詞地說：“你們看，這不是鐵錘錘蛋——錘不破嗎？”同學(xué)們面面相覷，恍然大悟“吁……”
中國語言博大精深，“鐵錘錘蛋錘不破”這是中國語言的"歧義"現(xiàn)象，這場鐵錘vs雞蛋的游戲，使我們認(rèn)識到中國語言的巨大魅力！讓我們一起將中國語言發(fā)揚(yáng)光大吧！
鐵錘錘雞蛋錘不破作文2
大家都知道看似十分脆弱的雞蛋有薄殼結(jié)構(gòu)，可它能經(jīng)得住鐵錘的敲打嗎？今天早讀課上，張老師說一會兒語文課將為我們揭開這個(gè)秘密。
其實(shí)在老師說出這句話的時(shí)候，同學(xué)們都有點(diǎn)不以為然，怎么可能呢？再怎么說也是鐵錘，那薄薄的雞蛋殼再有“能耐”，也不可能經(jīng)受得住鐵錘的敲打。但是老師肯定的語氣，又讓我們有點(diǎn)懷疑：老師葫蘆里究竟賣的.是什么藥？所以，這節(jié)早讀課間是同學(xué)們討論得最熱烈的一次了。
經(jīng)過兩節(jié)課的等待，我們終于等來了語文課。張老師邁著輕快的步伐笑盈盈地走進(jìn)教室，煞有介事地拿出了一個(gè)雞蛋和一把鐵錘。也不管同學(xué)們伸長了的脖子、瞪大了的眼睛，張老師先把一個(gè)雞蛋放入塑料袋里（防止雞蛋打破時(shí)蛋液流得到處都是），再拿起鐵錘，用力向蛋砸去。剎那間，雞蛋毫無懸念的“四分五裂”了�？墒抢蠋煼畔妈F錘，拿起粉筆，轉(zhuǎn)身又在黑板上寫下八個(gè)大字：鐵錘錘雞蛋錘不破。“咦？”班里一下子像炸開了鍋，大家都被老師搞糊涂了，面面相覷。坐在我旁邊的陶雨菲忍不住嘀咕了起來：“實(shí)驗(yàn)擺明了沒成功，難道是另有玄機(jī)嗎？”
最終，還是我們班的“小諸葛”聰明，他做出一副老夫子的姿態(tài)，感慨地說：“咱們中國的語言就是神奇，用錘頭錘雞蛋，錘頭破了嗎？”
老師贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑瞇瞇地說道：“今天，我就是想讓大家感受一下，咱們祖國的語言是多么神奇！”
鐵錘錘雞蛋錘不破作文3
“錘子錘雞蛋錘不破，你們相信嗎？”方老師笑著問�！斑@怎么可能？”我們很疑惑，“雞蛋一碰就碎了，用鐵錘錘不破就怪了�！�
“不信就試試�！狈嚼蠋熃苹卣f。王豪拿出一個(gè)大雞蛋，任春慧拿出一個(gè)小鐵錘，他們把雞蛋放在桌上，把鐵錘交給方老師。方老師接過鐵錘“咚”的一聲，嚇得王雨嫣魂飛魄散。方老師卻說：“這個(gè)不行，來個(gè)大的�！蓖鹾琅e著個(gè)大鐵錘交給方老師。方老師又用力敲了一下王雨嫣的'桌子，嚇得正在做小動作的王東耀也捂住了耳朵。
開始正式錘雞蛋了，方老師牙齒緊緊咬著嘴唇，高高地舉起錘子，樣子可真像盤古開天辟地，只不過開辟的是雞蛋。只見錘子離雞蛋還有幾里米了，方老師突然又放了手，“真不忍心打碎呀！”方老師平了平氣，緊閉雙眼“咚”我以為雞蛋碎了。于是跑到前面去看看。方老師捂住雙眼，可雞蛋卻完好無損。
“難道雞蛋真錘不破？”正想著，只聽“啪”的一聲，我還沒弄清怎么回事，就聽見有人喊道：“雞蛋碎了！”這時(shí)，方老師笑了。
原來是雞蛋破錘子不破，你猜到了嗎？