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慢慢懂作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的慢慢懂作文,歡迎大家分享。
慢慢懂作文1
小時(shí)候的我,做著美的夢(mèng),夢(mèng)想中那片天空,好像掛滿笑容。
再也沒有去過那么美麗的地方,看過那樣美麗的景色。記得我在小時(shí)候,和父母去遠(yuǎn)足,來到一個(gè)圍繞著小河,綠樹,小草的地方。
透明清澈的河流如一道潔白的絲帶,將山坡分成兩半,岸邊長滿了草,兩旁的植被茂盛,河流中溪水潺潺,有許多說不上美麗但很小很歡快的小魚在里面游動(dòng)。
這附近有一個(gè)樹林,走進(jìn)這片樹林,每一株樹都是我的知己,向我打著青翠的手勢(shì)。有許多鳥喚我的名字,有許多露珠與我交換眼神。我靠在一棵樹上,靜靜地,以樹的眼睛看周圍的`樹,我發(fā)現(xiàn)每一株樹都在看我。我閉上眼睛,我真的變成了一株樹,腳長出根須,深深扎進(jìn)泥土和巖層,呼吸地層深處的元?dú),我的頭發(fā)長成樹冠,我的手變成樹枝,我的思想變成樹汁,在年輪里旋轉(zhuǎn)、流淌,最后長出樹籽,被鳥兒銜向遠(yuǎn)山遠(yuǎn)水。
小孩子的天性就是調(diào)皮,再加上我的好奇心強(qiáng),天氣十分炎熱的緣故。我不假思索,直接蹦進(jìn)了小河。河不是很深,但很清,河里的魚看見了我都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲開。
是,小孩子的好奇心使我情不自禁的用雙手去抓魚,不過這怎么可能抓到呢?于是,我干脆坐下來,像一個(gè)雕塑似的,一動(dòng)不動(dòng),可是即使這樣,也還是沒有一條魚靠進(jìn)我,我只好不甘心的跺跺腳,無奈的離開小河。
夏季正是各種野外山花盛開的季節(jié),綠色的草地上點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的紅的、粉的、白的等各種顏色的花朵,給綠色地毯平添了幾分華貴之氣;\罩在草地上方的花香誘得蜻蜓、蝴蝶和蜜蜂翩翩飛舞,不舍得離去,襯得這一片草地美侖美奐。
我赤著腳“溫柔”地踩在草地上,小草經(jīng)不起我的重量,腰彎了下去。不巧得很,我滑倒了,本想爬起來,可我腦海中浮現(xiàn)了一個(gè)想法。我滾到了河里,身上沾滿了泥巴和水,雖然很不舒服,但我高興極了。
太陽也下山了,他再戀戀不舍的與我揮手。
長大后的我,堅(jiān)定著美夢(mèng),因?yàn)槲乙崖,努力就能成功?/p>
慢慢懂作文2
也許總是這樣的,當(dāng)開始在乎一些事物的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)它們已經(jīng)遠(yuǎn)離了我的視線。也才發(fā)現(xiàn)自己有多么的悔恨,沒有早一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)那些花開般的美好曾經(jīng)出現(xiàn)在我的生命里。最后,那份心藏卻無言的愛我卻用離別作為代價(jià)一點(diǎn)一點(diǎn)看見。最熟悉的往往是最珍貴的,不是因?yàn)槭ザ诤,而是因(yàn)樵诤醪艜?huì)害怕失去。算來算去,那些美好只停留了幾個(gè)站就匆匆忙忙馳向遠(yuǎn)方,一切仿佛始料未及卻又意料之中,F(xiàn)實(shí)殘酷的昭示著一切的來得及與來不及,縱使千般懷念萬般悔恨,它依然無動(dòng)于衷。
最初的歡笑,最后的淚水。點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都銘記于心,不曾忘卻,好的壞的笑的哭的愛的恨的,又算些什么。我們每個(gè)人都有罪,犯著不同的罪,誰是誰非,誰又能決定誰對(duì)。
我發(fā)著呆望著窗外,總是說自己忘了過去,朋友們也認(rèn)為我早已經(jīng)忘了,其實(shí)又有誰能真正忘記,最不能觸碰的傷口,都是回憶劃過的痕跡。自欺欺人,欺騙了自己又欺騙別人。過去的歌太讓我著迷,旋律太動(dòng)聽,我一直都關(guān)不掉它的播放器,或許有一天我會(huì)慢慢懂,讓這首單曲循環(huán)的歌隨我的青春一起停止。
成熟有何定義,誰又能真正成熟,我們一直都是那個(gè)數(shù)星星卻永遠(yuǎn)沒有結(jié)果的`小孩,太年少,太天真。在這個(gè)浮華之世生存,我們太容易敗陣,經(jīng)歷的太少,這個(gè)世界的黑暗與美好我們看到的只是冰山一角,拆穿了也許就真的沒有勇氣存活,無處可逃,只有選擇掩藏在自己的真實(shí)里背對(duì)那面鏡,活在自己的世界里,慢慢脫離這世界的軌道,我不知道什么才是正確的答案,也不知道該怎樣清醒決絕的走下去,但我相信時(shí)間會(huì)讓我慢慢懂。