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蘭亭的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的蘭亭的作文,希望對大家有所幫助。
蘭亭的作文1
蘭亭,因王羲之的書法名作《蘭亭集序》而聞名于世。也因?yàn)閷W(xué)習(xí)過《蘭亭集序》的緣故,所以對蘭亭有一種別樣的期待。
走進(jìn)蘭亭,似乎每個(gè)人都被這里的氛圍感染了,這是藝術(shù)的世界,這里的每一寸土地和空氣糅合出藝術(shù)的元素,讓我們的心沉靜了下來。
四周崇山峻嶺,茂林修竹,蘭亭的竹林給我留下了深刻的印象,它們高聳挺拔,像一道綠色的屏障,帶給人們積極向上的精神。
一進(jìn)蘭亭就看見鵝池,因王羲之愛鵝的緣故,所以他特意建造了一口池塘養(yǎng)鵝,碑上“鵝池”二字相傳為王羲之、王獻(xiàn)之父子合寫。今天的鵝池里幾只白鵝昂首愜意,讓人不禁聯(lián)想當(dāng)年的情景。
王羲之用簡約直接的方式記述“會與會稽山陰之蘭亭”的那場“仰觀宇宙之大,俯察品類之盛”的盛會。來到“曲水流殤”,感受王羲之所寫的“又有清流激湍,映帶左右”的景色。
王羲之與友人共41人會聚蘭亭,飲酒賦詩,名抒懷抱,大家把詩文匯集之后,公推王羲之寫一序文,于是,王羲之乘著酒興方酣之際即興揮灑,寫下了這篇序,凡字有復(fù)重者,皆變化不一。臨近這里,仿佛可以穿過悠長的歷史一睹當(dāng)年這里的盛狀。徜徉在竹林深處,蜿蜒水岸,依稀還能尋覓到當(dāng)年的痕跡,裝著米酒的殤杯順?biāo),被詩人拾起,一飲而盡,并興賦一首詩詞。在微醺的春風(fēng)里,山水和筆墨一齊沉醉。
眾人在這里揮灑筆墨后,蘭亭就被賦予了獨(dú)特的歷史氣質(zhì)。日月更迭,而山水依舊,蘭亭依舊,連同當(dāng)年的修禊雅事也傳承至今。身處這里的每個(gè)人都被藝術(shù)氣息的感染,躍躍欲試用毛筆書寫。
唐太宗李世民喜愛書法,尤愛王羲之的.字。他聽說王羲之的書法珍品《蘭亭集序》在辨才和尚那里,便多次派人去索取,可辨才和尚始終推說不知真跡下落。最終唐太宗改為智取,派蕭翼裝扮成書生模樣,去與辨才和尚接近,尋機(jī)取得了《蘭亭集序》。取得后,唐太宗令當(dāng)時(shí)的書法名家臨摹數(shù)本。也正因?yàn)檫@樣,現(xiàn)在的我們能看到與真跡相似的仿本,從中領(lǐng)會到它的風(fēng)姿和神采。
蘭亭給人以詠史懷古、游目騁懷之感,這里的每一個(gè)地方都承載著深厚的文化底蘊(yùn),值得我們細(xì)細(xì)品味,用心感悟。身處此處,暫時(shí)放下那些俗世的煩惱吧,平心靜氣,屏息凝神,拂去風(fēng)塵仆仆,靜心于此。
蘭亭的作文2
那是一個(gè)美麗的黃昏,紅色的朝霞染紅了蘭亭,也染紅了滿山的楓葉。我隨著朝霞的腳步,懷著對王羲之崇敬之心,來到了令人心馳神往的蘭亭。
王羲之是我國最著名的書法家,他在蘭亭寫下了世人皆知的蘭亭集序,留下了美麗的傳說。傳說有一次,王羲之看到一個(gè)老婆婆在賣紙扇,卻沒人來買。于是,王羲之提起筆在紙扇上題了幾個(gè)字。頓時(shí),紙扇被搶購一空。由此可見王羲之的字在當(dāng)時(shí)多么受歡迎。在不知不覺間,我走到了鵝池邊上。鵝池上豎立著一塊著巨大的石碑,刻著鏗鏘有力的鵝池二字,是那么奔放,那么灑脫。石碑透著歲月的年華,歷史的滄桑。鵝池的'水是那么清澈,就像一條明如的條玻璃帶子,池邊的樹木長得那么蒼翠茂盛,把鵝池的水映綠了。
一會兒,我又來到了小溪邊,曲水流觴。小溪曲曲折折,酒杯在溪上漂著,以前王羲之就在這里與朋友們飲酒賦詩.這是那么高雅,那么令人神往.走著走著,我終于來到了我最神往的地方——墨池。望著一池的墨水,我眼前仿佛出現(xiàn)了一位練完筆的少年在池塘邊洗筆。這位少年天天練天天寫,日復(fù)一日,年復(fù)一年,整個(gè)池塘的水都被墨給染黑了。這位少年也練成了一手好字。他就是我國赫赫有名的書法家——王羲之。王羲之這種勤學(xué)苦練的精神多么值得我們敬佩和學(xué)習(xí)。王羲之激勵著我,使我變得堅(jiān)強(qiáng)。了解了王羲之的故事,鼓勵我在今后遇到困難不再畏怯。我在鵝池邊徘徊了好久好久。
走出蘭亭,我的內(nèi)心還是難以平靜。因?yàn)槲也粌H感受到蘭亭的美,前人的故事還讓我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會了如何克服困難。
蘭亭的作文3
晨光熹微,我們一行五人乘車穿過喧鬧的大街小巷, 駛過波光粼粼的鑒湖,行駛了兩個(gè)多小時(shí),來到了位于紹興西南角的我國書法圣地——蘭亭.
一進(jìn)古樸的蘭亭大院,迎面撲來的是竹子那種特有的清香,我不由得深深地吸了口氣,院內(nèi)修竹成行,竹影婆娑.,石子鋪成的幽深的小徑旁,一條小溪淙淙地流著,溪水清澈見底。耳邊不時(shí)傳來清脆的鳥叫聲,是那么的婉轉(zhuǎn)動聽!啊,真是個(gè)清靜優(yōu)雅的好去處!
穿過竹林,翻過一座三曲石橋,便到了鵝池。這兒曾經(jīng)是東晉大書法家王羲之養(yǎng)鵝的地方?矗谟乃嫔,幾只悠然自得的大白鵝游于其中,不時(shí)發(fā)出“哦哦哦”的叫聲,真是“白毛浮綠水,紅掌撥清波”!池旁有座精巧的三角亭,亭內(nèi)豎著一塊石碑,碑上刻著“鵝池”兩個(gè)大字,剛勁有力,遒健嫵媚。據(jù)說,“鵝”字是王羲之的寶貝兒子王獻(xiàn)之寫的,“池”字才是王羲之寫的。怪不得兩個(gè)字有肥瘦長短之分別呢!
由鵝池前行三十余米,就看見了小蘭亭?戳吮系慕榻B,我們才知道越王勾踐曾到過這里種蘭花,故而得名。
從蘭亭向右拐,我們來到了御碑亭。這是一個(gè)八角重檐的大亭子,亭角上翹,宛如飛燕棲息,角上都掛著古老的鈴鐺。亭欄周圍的石獅更是雕刻得栩栩如生。然而最引人注目的還是矗立在亭內(nèi)的御碑。它是一塊高6米、寬2米,厚近0。5米、重達(dá)18噸的巨型石碑。碑的正面是康熙的題詞,反面是乾隆的`題詞。細(xì)讀,字里行間滲透出兩位清朝皇帝對《蘭亭集序》的傾慕之情,對王羲之飄若浮云、矯若驚龍的書法藝術(shù)的高度評價(jià)。
過了墨池,來到右軍祠。這里陳列著王羲之的許多書法作品,字體沉穩(wěn)灑脫,變化多端。
參觀完蘭亭各處勝跡后,走出大門,我不禁再次對這里的一切深情凝望,對王羲之這位大書法家的敬仰之情也更增添了幾分。
蘭亭的作文4
國慶節(jié),我和爸爸媽媽來到紹興游玩,東湖的烏篷船,魯迅故里的三味書屋和百草園,大禹陵的鐘鼓齊鳴……都給我留下了深刻的印象,而幽雅的蘭亭卻使我魂?duì)繅艨M,婉如一幅山水畫卷在我的腦海里徐徐展開……
剛下車,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就看見一塊巨石上刻著鮮紅的蘭亭兩個(gè)大字,邊上有一組古人飲酒賦詩,彈琴練字的雕塑,走進(jìn)景區(qū),只見一片茂密的'竹林映入眼簾,好像迎面撲來了一陣清涼,那炎熱的陽光一下子消失的無影無蹤了。我們來到鵝字碑,看見兩只大白鵝的雕像栩栩如生,不遠(yuǎn)處有一個(gè)碧波蕩漾的池塘,成群的金魚在湖水里歡快的游來游去,兩只天鵝望著倒映在水中的羽毛"顧影自憐",使我想起了"白毛浮綠水,紅掌撥青波"的詩句來……經(jīng)過蘭亭碑亭,我們來到一個(gè)曲折蜿蜒的溪渠,這就是著名的曲水流觴景點(diǎn),相傳書圣王羲之邀請了一大批文人名士在此舉辦一次別開生面的文人聚會,酒杯沿著溪水順流而下,酒杯停在誰的面前,誰就把杯里的酒一飲而盡,然后賦詩一首,這就是歷史上俗稱的蘭亭雅集。
游覽了御碑亭,我們來到蘭亭古道,遠(yuǎn)處的蘭渚山連綿起伏,一條清澈的溪流涓涓流過,兩岸綠草如茵,茂林修竹,游人可以從一條古樸的石板橋上通過,橋下溪水潺潺,一座叫做騁懷橋的廊橋橫亙在溪流中間,我們坐在廊橋中間,欣賞著美麗的風(fēng)景,微風(fēng)拂面,疲憊的精神頓時(shí)心曠神怡……
我愛蘭亭的風(fēng),我愛蘭亭的竹,我愛蘭亭的幽,我愛蘭亭的雅,我愛蘭亭的一景一物,蘭亭的山水與文化源遠(yuǎn)流長,風(fēng)雅千古。
蘭亭的作文5
說到蘭亭,許多練書法的同學(xué)都不覺得這個(gè)詞陌生吧!它就是大書法家王羲之寫下《蘭亭序》的地方。抱著對書法家的崇敬,我游覽了蘭亭。
蘭亭是1個(gè)風(fēng)景秀麗的好地方。1進(jìn)大門,就是撲面而來的綠色,翠竹蕭蕭,給蘭亭增添了幾分幽靜。再往前走,便是1灣清澈的溪流,遠(yuǎn)處的青山和近處的`翠竹綠水相輝映?烧嫠^“此地有崇山峻嶺,茂林修竹,又有清流激湍,映帶左右,引以為流觴曲水,列坐其次,雖無絲竹管弦之盛,1觴1詠,亦足以暢敘幽情!
1個(gè)小池子里,幾只大白鵝在水里悠哉游哉,還不時(shí)地引吭高歌,傳說王羲之10分愛鵝,在這里養(yǎng)鵝,大概也是為了紀(jì)念他吧!小池子的前面還有幾個(gè)荷花池,碧綠碧綠的荷葉長滿了池塘,荷葉上偶爾帶著幾粒小露珠,就像是碧玉盤里的珍珠。荷花有的含苞待放,粉紅色的花瓣,微微張開,像羞答答的小姑娘,有的正在怒放,粉紅色的花瓣向4周伸展開來,露出了金黃色的花蕊,亭亭玉立。這可真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!”
為了紀(jì)念王羲之,那里還有寫字的地方咧!我看見許多興致勃勃的游客,蘸著水缸里的水,在青石板上寫字,也有許多游客,拿著干毛筆,在沙子上寫字。我的心癢癢的,忍不住,也去露了1手。
這就是蘭亭,林木繁茂,竹篁幽密,風(fēng)景秀美的蘭亭,怎么樣?要是有興趣,你也去玩玩吧!
蘭亭的作文6
風(fēng)是那么的妖嬈,輕輕地?fù)崦业哪橗。步入夢一樣的蘭亭:聽,涓涓的細(xì)流在奔跑,清澈見底;瞧,粉紅的花瓣在空中翩翩起舞,娉娉裊裊的投入溪水的懷抱!吧场,溪水泛起了層層淡淡的漣漪,恰似美人蹙起的眉,顯得分外憂愁……
入園,風(fēng)在樹林中輕輕掠過,唱著它那沙啞卻又富有魅力的歌;ò,仿佛滾滾的長江水,在天空中漫舞,卻又恰似喝醉了酒的詩人正在天空中洋洋灑灑的提筆作詩。不經(jīng)嘆言:粉花之美,春色之美!
沿著石子鋪成的小路,我一邊哼著小曲,一邊徘徊玩耍。蘭亭的空氣真是新鮮,我深深地呼了一口氣,那泥土的芬芳,使人神清氣爽,心曠神怡。
竹子都筆挺著桿,翠綠的竹子伸展著枝條,竹葉像一只只張開的小手,似在迎客。風(fēng)一吹,枝條相互吹,枝條相互嬉鬧,竹林中便發(fā)出“沙沙”的竹林濤聲,十分動聽。因?yàn)橹窆?jié)中間空心的緣故,竹節(jié)上敲一下還會發(fā)出清脆的“當(dāng)當(dāng)”聲,怪有趣的。晉代書法家王羲之所寫的蘭亭序讓我回味無窮。
《蘭亭序》文字燦爛,字字珠璣,通篇給人以淡和空靈,瀟灑自然的感覺,它用筆遒媚飄逸,字里行間反映出作者的灑脫超凡:它的手法既平和又奇妙,雖然有精心去安排字的形體,但卻沒有做作雕琢的痕跡。
《蘭亭序》在讓我們感覺受到書法的`最高境界的同時(shí),也讓我們品讀了一篇佳作。它具有清新樸實(shí)的風(fēng)格,清麗動人。
《蘭亭序》無論是站在書法的角度還是從內(nèi)容來看,都能給我們無窮的驚喜和知識,它從骨子里滲透出的自由瀟灑更讓我為之動容。這一切使它登上書法界的巔峰,無作能匹。
“蘭亭臨帖,行書如行云流水:月下門推,心細(xì)如你腳步碎:忙不迭,千年碑易拓卻難拓你的美:真跡絕,真心能給誰……”
蘭亭的作文7
“鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌。”小朋友,一提到大白鵝,我就想起“蘭亭”。那里是聞名中外的“書法圣地”!今天就讓我們?nèi)ツ沁吙纯窗桑?/p>
風(fēng)景美如畫
一 走進(jìn)大門,就覺得這兒特別幽靜。我看見到處都是紫色的蘭花和翠綠的竹子。風(fēng)兒一吹,蘭花姐姐好像在跳舞,可是竹子叔叔還是筆直地站立著,只聽見“沙沙” 響,原來是葉子寶寶們唱著歡樂的歌曲。我沿著彎彎曲曲的鵝卵石鋪成的小路往前走,忽然看見池塘邊有一只只大白鵝,它們長著一身雪白的羽毛,脖子又細(xì)又長。 它們有的在曬太陽,有的仰起頭唱歌,真悠閑!我向竹林深處走去,發(fā)現(xiàn)了好幾座古色古香的亭子。粗粗的竹子,精致的雕刻。牛角似的飛檐,好像讓我們乘著“時(shí)光列車”走進(jìn)了古代。可是,它們也各不相同,有三角亭,有四角亭,還有一座是“巨無霸”,它有十二個(gè)角!十二根柱子!顯得十分壯觀。
獨(dú)一無二的石碑
在蘭亭,還有三塊有名的石碑。第一塊是“父子碑”,是王羲之和他的兒子寫成的。上面有兩個(gè)字——鵝池!谤Z”是爸爸寫的,“池”是兒子寫的,所以得到了這個(gè)美名。
第二塊是有康熙皇帝寫的“蘭亭碑”。可惜后來被紅衛(wèi)兵砸壞了,還把它扔到了蓮花池中。最終人們把它修補(bǔ)好,就成了“蘭無尾,亭無頭”的這么一個(gè)樣子。
第三塊碑是由兩個(gè)有名的皇帝寫的。正面是康熙皇帝寫的,背面是乾隆皇帝寫的?滴趸实圻是乾隆皇帝的'爺爺哩!所以人們叫它“祖孫碑”。
這三塊石碑靜靜地矗立在亭子里,好像在訴說著它們以往的故事。
驛站寫書信
在 返回的路上,我看見了個(gè)小木屋。小木屋的房頂上寫著“驛站”兩個(gè)字,木屋旁邊放著個(gè)信箱。原來蘭亭在古代的時(shí)候是一個(gè)驛站!我走進(jìn)驛站,發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)寫書信的人。我也學(xué)著寫書信。我寫道:祝外公外婆健康長壽!然后寫好地址。我興奮地把這封信投進(jìn)信箱。我想象著,在這個(gè)中秋節(jié)里,外公外婆收到這封信,一定會 特別快樂呢!
美好的中秋夜慢慢來臨,美麗的蘭亭也將享受到微風(fēng)和月光的照撫。讓我們記住美好的中秋,記住這美麗的蘭亭吧......
蘭亭的作文8
圍棋比賽的第三天可以休息,爺爺帶我去了蘭亭玩。爺爺說:“蘭亭是書法圣地,你在學(xué)書法所以必須去看一下。”爺爺還告訴我蘭亭序的真跡已經(jīng)沒了,刻在碑上的都是仿真的。不知不覺的我們已經(jīng)到了蘭亭。蘭亭前有一大片擎天柱似的竹林和郁郁蔥蔥的樹林,時(shí)而聞香,環(huán)境十分幽美。怪不得號稱書圣的王羲之在這里寫下了《蘭亭序》。
走進(jìn)大門,沿著長長的小路走到了鵝池碑亭。導(dǎo)游叔叔介紹說:鵝池二字是王羲之和兒子王獻(xiàn)之分別所書,人稱“父子碑”,亭旁有一個(gè)池子,幾只白鵝在池中嬉戲,十分有趣。
最吸引我的地方就是“太字啤”,傳說王獻(xiàn)之從小練字,八歲時(shí)自以為字寫的和父親王羲之差不多了,就寫了個(gè)“大”字給父親看,父親二話沒說,在“大”字下加了一點(diǎn)變成了“太”,叫王獻(xiàn)之拿去給母親看,母親說:這“太”字中只有一“點(diǎn)”最像你父親。王獻(xiàn)之問父親:寫字有什么密訣嗎?父親回答說:你把那八口大缸里的'水寫完,自然就知道了。王獻(xiàn)之苦練書法,終于把八口大缸水寫完了,也成了一名書法家。
爺爺說:蘭亭序是王羲之請了41位朋友來喝酒,那里有一條小溪,于是他們把酒倒下小溪,灑流到誰面前就要作詩,作不出詩就要罰酒。王羲之是無意中寫了蘭亭序的。
盡管天氣很熱,我們還是興致勃勃地游完了整個(gè)景點(diǎn),蘭亭不但讓我飽覽了美景,也讓我受益匪淺。
蘭亭的作文9
忘不了你那勤學(xué)苦練,染黑一池清水;忘不了你那曲水流觴,談笑間揮毫潑墨;忘不了你那一揮而就,就是天下第一行書《蘭亭集序》……是啊,你,就是王羲之,那個(gè)后世為萬人所敬仰的王羲之。
那一日,春光正好,楊柳輕拂,仿佛是我這明媚而掩不住激動的心情。因?yàn)槲襾淼搅颂m亭,來到了這萬千書法愛好者心中的圣地。
初入蘭亭,映入眼簾的便是那一池綠水——是鵝池!池前立著一塊石碑,上書“鵝池”兩個(gè)大字,筆法蒼勁有力,古樸稚趣,實(shí)在令人心潮澎湃。再看那一池春水,碧綠的楊柳倒映在池面,相映成趣,幾只白鵝遠(yuǎn)遠(yuǎn)游來,潔白的'身影讓這碧綠的潭水更增意趣。此時(shí),我仿佛穿過歷史的年輪,又看見王羲之父子共游鵝池,提筆便寫下這冠絕天下的“鵝池”二字。此時(shí),王羲之腦中又想起那一個(gè)個(gè)剛勁挺拔的毛筆字,思緒飄得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……怪不得有人說王羲之那或挺拔,或優(yōu)雅的“之”字是因這大白鵝而模仿得成的。是啊!若一個(gè)人無論做什么事都會想到自己的愛好,那這個(gè)人,一定也會像王羲之那樣,成就一番事業(yè)罷!
再向里走,只見兩三翠竹點(diǎn)綴著一條羊腸小道,竹邊,還有一條清澈的小溪正緩緩流淌,如此古樸典雅的地方!伴著那溪水的“嘩嘩”之聲,我的思緒又開始飄飛。那一日,天氣定也如今日這般明媚,紹興此地的文人墨客紛紛聚集,飲酒游戲,過著那閑云野鶴般的生活,好不暢快!酒過三巡,諸人紛紛整集書篇,欲待著書,此時(shí),只見那略有些微醉的王羲之揮毫潑墨,這載入史冊的好字,就在這酒性中寫成了!或許,連王羲之自己都不相信,自己這一酒后醉書竟會成為自己最得意的作品吧!
折一條細(xì)柳,品一杯清茶,游一處盛景,思一位名士。
還是那斜斜的夕陽喚回了我的思緒,不知不覺間,已是黃昏了。我揮一揮手,告別這人杰地靈的蘭亭。朋友。∪绻氵沒有去過蘭亭,就一定要去一去!因?yàn)槟鞘且粓鲂撵`的旅程,在寂寞間行走,在山水間徘徊,是一場靈魂的盛宴!
蘭亭的作文10
真高興終于盼來了國慶節(jié)假期,但更讓我興奮的是我和同學(xué)要共同參加一個(gè)小隊(duì)活動——游蘭亭。在10月1日午飯后,我早早的來到了北海小學(xué)大門口等待同學(xué),人員到齊后我們就出發(fā)了。
一路上,我看到街道兩旁掛滿了五星紅旗,馬路上也有很多人,大家臉上都洋溢著笑容,到處充滿了節(jié)日的氣氛。來到了蘭亭景區(qū)后一看,旅游的人真多。∥覀兏S著導(dǎo)游阿姨開始了游覽。
我們先來到了鵝池,鵝池是一個(gè)養(yǎng)鵝的池塘,那里有很多美麗的白鵝,有的站在岸邊四處張望,有的在水中游嬉著,人們都爭相跟它們合影,王羲之就是根據(jù)觀察鵝的姿態(tài)而寫出了21種形態(tài)的之。隨后,就是曲水流觴,曲水流觴是古代的一種活動,古人坐在溪水兩旁,主人把酒放到溪中,讓酒杯順著水流往下漂流,停到哪里他就先喝完酒再作詩,如果作不出就要喝完三斤的酒,想象著那時(shí)的場景,一定很有意思!古人作的這些詩后來收集到一起,就是《蘭亭集》,王羲之給《蘭亭集》寫了一篇序文,所以就叫《蘭亭集序》,哦,現(xiàn)在我才知道,原來《蘭亭集序》是這樣來的!接著我們又來到了王右軍祠,這里陳列著很多古人模仿王羲之《蘭亭集序》的樣本,例如:朱熹、鄭板橋等等,他們的`字也都是很有水平的。
我最要推薦的就是——御碑亭,亭為八角重檐,有青石圍欄,是園內(nèi)等級最高的建筑。內(nèi)有巨大碑石一塊,重約14噸,正面刻有康熙皇帝寫的《蘭亭集序》,反面刻有乾隆皇帝寫的詩,詩的最后一句意思是:在王羲之死后,人們對《蘭亭集序》有很多爭議,就算我是皇帝也無法輕易下結(jié)論。有人說康熙呼皇帝寫得好,也有人說他寫得差,說他好是好在21個(gè)“之”字,皇帝要管理天下大事,但還有空去鉆研那些字,所以說他寫得好;說他差是差在7個(gè)“一”字,俗語說“越簡單的字越難寫”,康熙皇帝的敗筆就在那7個(gè)“一”上。那到底是好是壞,只能留給世人評說了。
很快游覽結(jié)束了,我們依依不舍地離開了蘭亭,這次游蘭亭讓我知道了很多以前不了解的典故和人文歷史。我認(rèn)為,做為一個(gè)紹興人,我們要熟悉蘭亭、認(rèn)識蘭亭,還要向世人介紹蘭亭!
蘭亭的作文11
死,我們害怕;即使碰到了它的衣角我們也驚慌不已,所以我們盡可能地遠(yuǎn)離,希望一直不會在某個(gè)轉(zhuǎn)彎路口,碰見它。
生,我們留戀;在年輕時(shí),我們忘卻關(guān)注這個(gè)世界;年老后,我們多想一直睜著眼睛,多想看看這我即將遠(yuǎn)去的花花世界。
可人總是這樣,在失去之時(shí)才后悔當(dāng)初沒有好好珍惜眼前美景,只留下唉聲嘆氣,抱怨當(dāng)時(shí)的無知。
文中作者在蘭亭集會上心情愉悅,此時(shí)的他卻突然領(lǐng)悟到,快樂時(shí)光的短暫。“死生亦大矣”表明了王羲之對人生的眷戀和熱愛。我想每個(gè)人都期望“好景常在,好花常開”,王羲之也不例外,他也想留住現(xiàn)在,盡情地享受在“生”的樂趣中,和志同道合的人暢談志趣抱負(fù);可是同時(shí)代有的人卻隨著自己的性情、愛好,不受拘束,放縱無羈的.生活,這是他們所追求的。當(dāng)他們沉浸在自得、愉悅時(shí),衰老卻在背后不知不覺地到來,于是,人們感嘆人生無常。有心智生活的作者更是感到悲痛,他知道只有珍惜此刻的生命,因?yàn)樗麩o法改變下一刻的事態(tài)變遷。
對人生的倔強(qiáng)執(zhí)著,對死的厭惡排斥是人所共有的感情,我們痛恨時(shí)間的一去不復(fù)返。哪怕是回頭看看走過的足跡的機(jī)會都沒有,它無情地朝著沒有盡頭的終點(diǎn)走去,一路上,留下多少人傷心的淚水,痛苦的呻吟,它也不聞不問,只是冷酷的走著,把我們甩在一邊。
為什么人會有生老病死?為什么我們不可以掌控命運(yùn)?好想永遠(yuǎn)停留在此刻,這幸福的瞬間,然后把所以令人煩惱的東西都趕走,只留下美好的。
但我們只有無奈地?fù)u頭。
有所觀察、品味、感悟,就足可充實(shí)我的人生!
蘭亭的作文12
蘭亭,一直因王羲之的書法名作《蘭亭序》而名聞海內(nèi)外。今年的國慶節(jié),我終于有機(jī)會前去游覽一番。
來到蘭亭,只見四周崇山峻嶺,茂林修竹,清流激湍,真是美不勝收!進(jìn)入景區(qū)大門,首先映入眼簾的是一個(gè)四角碑亭,碑亭中間豎著一塊巨大的石碑,上面鐫刻著兩個(gè)大字:“蘭亭”。據(jù)說,這兩字還是清朝康熙皇帝寫的呢!
繞過了石碑亭,前面便是大名鼎鼎的“鵝池”了。鵝池里當(dāng)然少不了鵝。七八只大白鵝神態(tài)各異,有的在悠閑地戲水;有的正閉著眼睛曬太陽;還有的在爭搶游人投下的食物……有趣極了。鵝池邊上也有一塊石碑,上書“鵝池”二字?戳耸叺慕榻B,才知道這兩個(gè)字還真不簡單,這可是王羲之和他的兒子王獻(xiàn)之合作完成的書法作品呢!簡介上還詳細(xì)說明了王羲之愛鵝、養(yǎng)鵝、觀察鵝、最終把領(lǐng)悟到的心得和書法完美融合的小故事,真是讓我大開眼界。
穿過鵝池,就來到了蘭亭最著名的景點(diǎn)——“曲水流觴”!相傳在一個(gè)秋高氣爽的日子里,王羲之和一群好朋友來到蘭亭,沿小溪而坐,讓侍女把倒?jié)M酒的酒杯放入小溪中,讓它順流而下,酒杯在誰的面前停下,誰就把酒喝掉,再作詩一首,故而成就了一件千古雅事,王羲之也為此事作了一篇序來紀(jì)念,這篇序正是號稱“天下第一行書”的《蘭亭序》!
走過“曲水流觴”,迎面是一座祠堂——右軍祠,里面是回廊形的建筑,剛好把墨池圍在了中間。墨池的頂端是王羲之的雕像;乩鹊乃闹苓掛滿了歷代名家大師臨摹的'《蘭亭序》。
參觀了右軍祠,我們來到了一個(gè)高大的臺子前。臺子上有一個(gè)亭子,中間一塊碑巨大無比,聽爸爸講,這個(gè)碑大有來頭——碑的正面是康熙皇帝手書的《蘭亭序》,背面是乾隆皇帝游蘭亭時(shí)作的《蘭亭即事詩》,所以這一座亭就叫做“御碑亭”。
從御碑亭出來后,我們又參觀了蘭亭書法博物館和硯瓷博物館,再一次領(lǐng)略了我們祖國博大精深的文化。
游玩過蘭亭,我一直都有種依依不舍的感覺。這里雖然地方不大,景點(diǎn)也不多,但這里的每一個(gè)地方都承載著深厚的中華文化底蘊(yùn),值得我們細(xì)細(xì)品味,用心感悟。
蘭亭的作文13
上書法班的時(shí)候,我就聽說了蘭亭是“書法圣地”,我很想去蘭亭游玩,就是一直沒機(jī)會去。今年國慶長假,爸爸終于帶我去了蘭亭,同行的還有爺爺奶奶和妹妹一家。
蘭亭位于紹興蘭渚山下,自古便是風(fēng)景勝地。但是,最讓蘭亭出名的,是因?yàn)橐淮鷷彝豸酥谶@里寫下了舉世聞名的《蘭亭集序》。
一到那兒,我們先看到的是一大片竹林,讓我不由得聯(lián)想到王羲之在竹林中揮毫潑墨的情景。穿過竹林,我一眼看到了著名的鵝池碑。鵝池碑的邊上有一個(gè)鵝池,里面養(yǎng)著幾只大白鵝,據(jù)說王羲之最喜歡養(yǎng)鵝了。
接著我們來到了“曲水流觴”景點(diǎn),不由讓我想起古人在小溪邊飲觴作詩的開懷場景,聽見溪水的流淌聲,仿佛也在告訴我們那些久遠(yuǎn)的故事。
穿過一座木橋,我看見在橋中間的亭子里有一群游客都圍著一張桌子不知在干什么,好奇心驅(qū)使我一探究竟。走近一看,原來這張桌子不是一般吃飯用的八仙桌,桌面是一個(gè)放滿沙子的盛器,這張桌子是用來練習(xí)寫字的。我在沙子上用手寫字,感覺癢癢的,便隨手拾起地上的一根竹竿在沙盤上寫起字來。旁邊的妹妹也不甘示弱,把我的竹竿拿去寫,可妹妹怎么寫都寫不端正,必竟她還在上學(xué)前班。過了會兒我們都沒興趣了,就準(zhǔn)備向下一個(gè)景點(diǎn)出發(fā)了。
不知不覺,我們來到了一個(gè)亭子,那里有一塊碑文,我還以為是王羲之先生寫的.,后來一打聽,原來正面是康熙提寫的,反面是乾隆提寫的,因此此碑又稱“祖孫碑”,是蘭亭的“鎮(zhèn)亭之寶”呢!
我喜歡蘭亭的幽靜,更喜歡蘭亭的歷史和文化。
蘭亭的作文14
一絲昏暗的燭火輕輕搖曳著。燭光下,一位面目清秀的男子正在揮毫潑墨。他有時(shí)大膽書寫,有時(shí)小心描繪。他就是我們的書圣——王羲之。
“江山留勝跡,我輩復(fù)登臨。”在一個(gè)春光明媚的下午,我懷著滿滿的崇敬來到了蘭亭,重溫王羲之的精神。
走進(jìn)蘭亭,腳下的古老的青石板布滿了“時(shí)光的痕跡”,仿佛在向我們訴說著歲月的滄桑。
我看到了墨池,那里的水已經(jīng)變得清澈無比了?赏豸酥遣环艞墸W(xué)習(xí)的品質(zhì)卻已烙印在我的心里。我仿佛看到了王羲之蘸墨洗筆,龍飛鳳舞地寫字。他已經(jīng)寫了一張又一張,汗水浸透了他的衣襟,但他渾然不顧。
我想他的一手好字肯定與他的勤奮離不了干系。而我做每件事都只有三分鐘熱度,不像王羲之那樣堅(jiān)持,總是半途而廢。我如果像他那樣堅(jiān)持,應(yīng)該也會有所成就吧!我從今以后要學(xué)習(xí)這種堅(jiān)持,做一個(gè)有用的人。
“風(fēng)乍起,吹皺一池春水!敝裼耙苍谒臐i漪中若影若現(xiàn)!班ооА敝褡虞p輕地舞動著,就像一片海浪花翻騰。
我又走著走著,不知不覺地來到了一條小溪邊。小小溪里的水緩緩流淌著,要欣賞兩岸的'風(fēng)景。
這兒就是王羲之與他的十幾位好友玩曲水流觴的地方了。
曲水流觴是一種游戲,規(guī)則是一個(gè)酒杯順流而行,到誰前面,誰就喝下這杯酒,并吟一首詩或作一首詩。聞名中外的《蘭亭序》就是記錄了這件事。
當(dāng)時(shí),王羲之即興寫下了《蘭亭序》,只是為了記錄這件事,可見他的功底有多厚。
“嘎嘎”,一陣鵝叫傳進(jìn)了我的耳朵中,原來,我來到了“鵝池”。“白毛浮綠水,紅掌潑清波!边@群鵝有著橙紅的嘴,雪白的毛,仿佛一群王子、公主“大駕光臨”。它們可是王羲之最喜歡的動物。那高傲的樣子,那目中無人的態(tài)度,讓我也喜歡上了它們。
我慢慢走出了蘭亭,天上多了一抹夕陽紅,云朵也被感染上了彩虹色,一切顯得那么平靜,而我的心卻久久不能平靜。
蘭亭的作文15
小隊(duì)活動通知的是7點(diǎn)50分,可是我按捺不住激動的心情,一大早7點(diǎn)鐘,就到了學(xué)校門口,一個(gè)同學(xué)都沒來。我等了40分鐘,才來了第一位小組成員,這時(shí)的我早已在烈日的暴曬下汗流浹背了。到了約定的時(shí)間7點(diǎn)50分,“德國人”薛睿晗還沒到,直到了8點(diǎn)20分我們的小組成員才到齊。這下,我們的旅程終于可以開始了!
我們分兩輛車從杭州來到了紹興蘭亭,但是“德國人”薛睿晗他們那輛車慢了整整30分鐘。我們一到那兒就買好了票,可是為了等他們,我們錯過了講座的時(shí)間。人齊后我們一起進(jìn)了蘭亭游覽區(qū),我們先去了一家工藝品店,在那兒我們領(lǐng)到了兩個(gè)葉脈書簽,可漂亮了,然后便去了蘭亭博物館。
博物館是由一個(gè)導(dǎo)游阿姨帶我們參觀的。剛開始,我們?nèi)タ戳送豸酥托l(wèi)夫人學(xué)練字的故事。最讓我記憶深刻的還是《蘭亭序》的故事,聽說王羲之寫了《蘭亭序》以后,先是在唐初的時(shí)候傳到了辨才和尚手中,后來又被唐太宗李世民奪走了。當(dāng)時(shí),唐太宗李世民派了一名叫蕭翼的御史去奪,蕭翼扮成了一位書生,在寺廟里住下了,通過各種打探,知道了《蘭亭序》放在哪兒,便在一個(gè)深夜搶走,送到了唐太宗李世民手中成為皇家收藏。最終《蘭亭序》被放到了唐太宗李世民的棺材里一起隨葬。
聽完了故事,我們?nèi)チ?1樓,在那兒,我們體驗(yàn)了印畫和描扇。我先體驗(yàn)了印畫,其實(shí)是用稻草捆沾些墨水,在石板上均勻地上墨,再把宣紙蓋上去,用東西壓幾下,就拓印成功了。之后的項(xiàng)目是描扇,我用毛筆仔細(xì)地描摹扇子上的蘭亭二字,可真不容易啊,描摹了好長一段時(shí)間,扇子才做成了,我還在扇子上寫下了孫丞睦三個(gè)大字,哈哈,真的`很有成就感。
這次蘭亭的行程,讓我了解了《蘭亭序》的由來和流傳故事。讓我知道了書圣王羲之的生平,讓我懂得了如果像王羲之這樣勤學(xué)苦練,將來才能學(xué)成一位有用的人才。這次小隊(duì)活動讓我學(xué)到了許多知識,真是非常有意義!