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和你一起走作文
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的和你一起走作文,歡迎閱讀與收藏。
和你一起走作文1
“告別了年邁的爹娘,擁別了讀書(shū)的兒郎。背起簡(jiǎn)單的行囊,走出熟悉的村莊……” ————題記
他們永遠(yuǎn)生活在城市的底層,漫天的灰塵中,早已分不清他們的臉上是汗水還是思念的淚水。在我的眼里,就是這樣一群人,組成了城市中最美麗的風(fēng)景線。我輕輕喚他們:新農(nóng)民。
我討厭有人叫他們農(nóng)民工,因?yàn)榫褪沁@樣一個(gè)稱(chēng)號(hào),似乎就把他們永遠(yuǎn)的拒絕到城市的門(mén)外。其實(shí),他們才是真正的城市主人。是他們,用自己的雙手,創(chuàng)造了最美的城市。
“還記得許多年前的春天,那時(shí)的我還沒(méi)剪去長(zhǎng)發(fā),沒(méi)有信用卡也沒(méi)有她,沒(méi)有24小時(shí)熱水的家……”
無(wú)意中聽(tīng)到了這首被翻唱的《春天里》,我哭了。那是在租來(lái)的一間不足十平方米的小屋里,那只是一把破舊的吉他,那兩個(gè)赤著膀子的男子,就是今天紅遍網(wǎng)絡(luò)的農(nóng)民工歌手,44歲的王旭和29歲的劉剛。當(dāng)?shù)匾淮慰吹剿麄兊囊曨l,聽(tīng)到這首被他們翻唱來(lái)的歌,不知為什么,我的`心頭那么酸。真的,這才是他們真是的寫(xiě)照,為了孩子為了家,背起簡(jiǎn)單的行囊,走遍天涯。或許,汪峰唱這首歌時(shí),沒(méi)有多少人記得,因?yàn)槟侵皇橇餍校山裉,?dāng)這首《春天里》再度走入大家的視線,所有人都記住了,記住了那首歌背后的辛酸和悲戚,也喚醒了我們對(duì)這樣一群生活在城市底層人的關(guān)心和同情。
他們?yōu)榱说奈磥?lái),沒(méi)有時(shí)間去關(guān)心孩子,他們的離去,意味著只剩下了老人和孩子,就這樣,社會(huì)上就有了一批“留守兒童”。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,那明亮的雙眸,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,那蜷縮在教室外的身軀,我不會(huì)忘記那一段段辛酸的故事,我不會(huì)忘記,那一張張渴望學(xué)習(xí)的臉龐。
“叔叔,我要上學(xué)。”發(fā)自?xún)?nèi)心的話(huà)語(yǔ),曾讓多少人留下了辛酸的淚水。沒(méi)有人真正的去了解他們是多么渴望的讀書(shū)。哪怕只有一個(gè)別人扔掉的鉛筆頭,幾張廢紙,一間破草房,只要有人教他們讀書(shū),就是他們最大的幸福。
為什么就是這樣小小的要求,沒(méi)有人可以滿(mǎn)足他們。城市里的孩子有學(xué)不想上,歌廳舞廳網(wǎng)吧,讓他們墮落沉淪,于是家長(zhǎng)把他們送到了貴族學(xué)校,在哪里,他們比吃比穿……可是這里的孩子,只想要他們的十萬(wàn)分之一,他們就真的滿(mǎn)足。
后來(lái),在社會(huì)上建起了希望小學(xué),整個(gè)校園里,全部都是留守兒童,沒(méi)有差別,沒(méi)有歧視,有的只是為夢(mèng)想奮斗的動(dòng)力。窮人的孩子早當(dāng)家,這話(huà)不錯(cuò),他們深知,爸媽掙錢(qián)不容易,就是一分錢(qián),也包含著爸媽的血與淚。于是,對(duì)于他們只有學(xué)習(xí),考上好的大學(xué),跳出貧困,才不用站在肯德基麥當(dāng)勞的門(mén)前看著別人干咽口水。
不要再叫他們農(nóng)民工了,他們雖是農(nóng)村人,但是來(lái)到了城市,他們就是城市人,新農(nóng)民。
別忘了,是誰(shuí)在黎明時(shí)有掃帚喚醒了你沉睡的夢(mèng);
別忘了,是誰(shuí)烈日下用身軀背起建造大樓的瓦;
別忘了,是誰(shuí)用自己真實(shí)的感受唱出了令你心碎的歌。
我們的新城市,要靠他們來(lái)建設(shè),其實(shí),他們是偉大的。記住這些新農(nóng)民,我們永遠(yuǎn)和他們一起走!
和你一起走作文2
涼涼的秋風(fēng),劃過(guò)姑娘們的臉頰,天空,白云,小鳥(niǎo),槐花依舊,友情依舊,只是他們經(jīng)過(guò)時(shí)光的刻畫(huà),從原本奶聲奶氣的面孔到現(xiàn)在秀氣的臉龐,從小時(shí)的小手牽小手到如今的大手牽大手,不變的是指間的溫度,不變的是彼此永恒的心……
輕輕地又一次播放《那些年》,曾無(wú)數(shù)次打開(kāi),邊聽(tīng),邊回憶我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我總是想回到最初的起點(diǎn),把那份友情刻得再完美一點(diǎn),再完美一點(diǎn),直到最近一次的相聚,我改變了想法。
聽(tīng)著再熟悉不過(guò)的聲音,看著再熟悉不過(guò)的人!斑^(guò)去,總有許多不滿(mǎn),往日,總有一些瑕疵,可那就是我們的童年,雖不完美,但我們還不是一起走過(guò),還不是想念以前!甭(tīng)到這再普通不過(guò)的一番話(huà),我的心頭一顫,一股酸酸的感覺(jué)涌上心頭,看著她們軟軟的頭發(fā),懶懶的眼睛,閑散的雙手,和以前還真是沒(méi)有區(qū)別哪,一時(shí)間眼眶再也擋不住淚水,順著臉頰滑落,眼前已是模糊一片,直到一雙暖呼呼的手將我的眼淚擦干。
那雙手喚醒了我內(nèi)心深處點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶……
“起床了,第一天上學(xué),別遲到。”老媽把愛(ài)睡懶覺(jué)的我叫醒,幫我系上了久違的紅領(lǐng)巾,急匆匆的拿著書(shū)包向外跑,夏天的早上明媚極了,吸一口氣,摻雜著花草的芳香。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,看到幾個(gè)正在說(shuō)笑的女孩,我加快了步伐,跑到他們面前,夾著一個(gè)人的脖子大喊:“早上好啊,姐妹們!膘o了幾秒,會(huì)聽(tīng)到他們的整齊回答:“不早了!蔽乙部倳(huì)摸一下頭說(shuō):“還早,還早。”她們之所以會(huì)這么整齊回答,是因?yàn)閺挠變簣@開(kāi)始我就沒(méi)起早過(guò)。小學(xué)五年的清晨總能看到我們幾個(gè)閑散的身影。
放學(xué)后,我們總喜歡找一個(gè)安靜的地方,四個(gè)人排排坐,談?wù)撝惶斓娜な拢紶栍腥藭?huì)拿些吃的,邊吃邊聊。事情總是那幾樣,但說(shuō)的依然認(rèn)真說(shuō),聽(tīng)得依然認(rèn)真聽(tīng),時(shí)不時(shí)的會(huì)傳來(lái)我們幾個(gè)的笑聲,大多時(shí)候開(kāi)心的事是多過(guò)傷心事的。在我們四個(gè)面前,想說(shuō)什么說(shuō)什么,想笑就笑,我們很少掩飾什么,心情也很少埋藏起來(lái),但我們都很理解彼此,之間也幾乎沒(méi)有秘密。有時(shí)也吵吵架拌拌嘴,卻總能很快的.和好如初。聊完后,我們會(huì)安靜下來(lái),靜靜地看著太陽(yáng)落下,再背起書(shū)包,回家吃飯。
晚飯后,不約而同的在一個(gè)地點(diǎn)集合,望著夜晚的星空,彼此依靠著,玩弄著手中的銀光棒,說(shuō)著屬于我們幾個(gè)的故事,數(shù)著我們永遠(yuǎn)數(shù)不夠數(shù)不完的星星,這時(shí)的村莊安靜的像是畫(huà)中的風(fēng)景,只有我們清晰地呼吸聲。
一天又一天,一年又一年,時(shí)光像是手中的沙,想要挽留時(shí)卻發(fā)現(xiàn)已從指縫流逝,現(xiàn)在想想,那時(shí)的笑都是幸福的,就算是傷疤也是值得我們留念的,童年就像流星,從天空中劃過(guò),美麗卻不永恒,但總能讓人記憶深刻,童年與流星也有不同,童年,一輩子也不可能忘記,發(fā)小一輩子也無(wú)法忘記,就算不能和兒時(shí)那樣天天黏在一起,但那幾顆心時(shí)時(shí)刻刻,分分秒秒不會(huì)分離……
致我們終將逝去的童年!
和你一起走作文3
當(dāng)嫣紅的桃花爭(zhēng)相綻放的時(shí)候,朋友,你在哪里?當(dāng)碧綠的荷葉托起朵朵荷花的時(shí)候,朋友,你在哪里?當(dāng)秋風(fēng)蕭瑟菊花初放的時(shí)候,朋友,你在哪里?當(dāng)傲雪綻放的梅花雪上枝頭的時(shí)候,朋友,你在哪里?問(wèn)君是否記得你我間的友情?問(wèn)君是否記得你我當(dāng)初的約定?
時(shí)間的齒輪在悄悄地回轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)到你我相識(shí)的那一天……
“嗨!”我被一聲甜美的聲音震了一下,一只手輕輕地落在了我的肩頭,我不由得回頭一看——面前是一個(gè)漂亮的小姑娘,一頭烏黑的秀發(fā)垂落腰間,一雙水靈靈的大眼睛正一眨一眨的盯著我看,高高地鼻梁上架著一副粉紅色的眼鏡,櫻桃小嘴微微上揚(yáng),白嫩的臉頰泛著紅光,活像一個(gè)可愛(ài)的小精靈。
“你好啊!請(qǐng)問(wèn)在哪里看新分出來(lái)的'班級(jí)?”我的手隨即指了指大廳前的柱子,說(shuō):“在那兒!薄爸x謝,我可以跟你交個(gè)朋友嗎?”我愣了一下,心想:她想跟我交朋友?幾句簡(jiǎn)單的對(duì)話(huà)就表現(xiàn)出是個(gè)什么樣的人,這么漂亮,應(yīng)該很盛氣凌人吧……
“喂,在想什么呢?”“沒(méi)、沒(méi)想什么……”我吞吞吐吐底氣不足地說(shuō),生怕她看出我并不想跟她交朋友!澳强梢愿医慌笥褑?”她依舊笑盈盈。她這一笑徹底清除了心中的糾結(jié)!翱梢!”
我大聲說(shuō)。
真巧,我們倆被分到了一個(gè)班。與你一起的日子里,我無(wú)數(shù)次慶幸當(dāng)初的決定是多么明智,因?yàn),你是一那么一個(gè)善良的“小精靈”。
好不容易盼來(lái)了體育課,同學(xué)們都風(fēng)風(fēng)火火地跑出教室,到操場(chǎng)上站隊(duì)集合,就連班上最胖的同學(xué),也擠在了隊(duì)伍的前面。我也跟著快速跑起來(lái)。我想第一到達(dá)操場(chǎng),所以就以50米沖刺的速度“嗖嗖”地跑在前面。
不料被一個(gè)同學(xué)絆倒了,一個(gè)猛勁兒,趴在了地上,象針扎進(jìn)了皮膚里,我的膝蓋鉆心地疼。我一看,流血了。在隊(duì)伍后面的她,看見(jiàn)我這狼狽樣兒,過(guò)來(lái)把我扶起來(lái),急忙詢(xún)問(wèn):“哎呀,怎么這么不小心,怎么回事?”“沒(méi)關(guān)系,這點(diǎn)小傷對(duì)我來(lái)說(shuō),小菜一牒!”我將手向后一揚(yáng),表示出“沒(méi)關(guān)系”的樣子。她朝我翻了個(gè)白眼說(shuō):“我才不擔(dān)心你呢!我是怕我自己要賠上這節(jié)體育課!”我哈哈大笑,瞬間失落的心情轉(zhuǎn)變成了開(kāi)心。
“哎,你把我扶到醫(yī)務(wù)室吧!”“好!”她毫不猶豫地答應(yīng)了。等我包扎完她攙我回來(lái)時(shí),下課鈴響了。
在回教室的路上,我很過(guò)意不去地說(shuō):“對(duì)不起,你最喜歡的體育課都沒(méi)上成!
“沒(méi)關(guān)系,我們是好朋友嘛,好朋友之間應(yīng)該互相幫助!”她依舊笑瞇瞇的。
后來(lái),她轉(zhuǎn)到了另一所學(xué)校,但我相信——時(shí)光不老,我們不散,我們還會(huì)再見(jiàn)!
朋友,你還記得我嗎?朋友,你我一起走過(guò)的時(shí)光,我一直珍藏在日記本里,你呢?
和你一起走作文4
青蔥歲月,我們朝氣蓬勃,我們朝夕相處。歲月悄悄流逝,每一個(gè)小小的記憶碎片在我腦海中組成一段美好的回憶。
初中生活剛開(kāi)始時(shí),或許是因?yàn)閯偺と胄聦W(xué)校我格外沉默寡言,總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往。蕭瑟的風(fēng)兒掠過(guò),櫻花的花瓣散落了一地,我靜靜地欣賞窗外的風(fēng)景!澳阋蚕矚g櫻花?”一個(gè)溫柔的聲音飄來(lái)。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,一張洋溢著笑容的面孔,雙頰泛著微紅。我微微點(diǎn)了點(diǎn)頭,看似“高冷”的我也揚(yáng)起了嘴角,露出了微笑:“嗯,櫻花雖沒(méi)玫瑰的妖嬈,但我喜歡它的嬌小可愛(ài),似乎有些天真……”后來(lái),我們聊了很多,結(jié)果發(fā)現(xiàn)我們倆擁有相同的興趣愛(ài)好,可所謂是志同道合。∥夜钠鹩職庹f(shuō):“我們可以交個(gè)朋友嗎?”我低下頭等待著你的回答,你輕輕地搭著我的肩膀,俏皮地說(shuō):“當(dāng)然可以啦!蹦闼斓幕卮鹱屛殷@喜。我們相視一笑,結(jié)伴而行。
教室外,天兒下著星星點(diǎn)點(diǎn)的雨兒,櫻花的花瓣被純凈的雨珠洗滌著。教室內(nèi),我靜靜地趴在課桌上休息,卻不知不覺(jué)地睡著了。我背后的書(shū)包顫動(dòng)了一下,似乎被某人翻動(dòng)了一下,我張開(kāi)朦朧的睡眼,有氣無(wú)力地朝后一看。你莞爾一笑,緩緩起身,說(shuō):“你作業(yè)還沒(méi)交,我……我想幫你交。是不是吵到你了?……”我心里一暖,說(shuō)道:“謝謝……”風(fēng)兒拂過(guò),櫻花的花瓣飄落下來(lái),雨不下了,云兒也變得潔白,露出了間隙,一縷縷柔和的陽(yáng)光灑落在雨后的花瓣上,似乎花兒也在微笑。
操場(chǎng)上,我們正在練習(xí)“一“字長(zhǎng)繩。暮春時(shí)節(jié),天氣卻是出奇的炎熱,干燥悶熱的'氣候?qū)⒃拘判臐M(mǎn)滿(mǎn)的我們打垮了一半。我與你使勁地?fù)]甩繩子。我為了讓伙伴們更加清楚的知道節(jié)奏,你大聲的喊著:“一二,一二……”伙伴們跳著,額頭冒出了汗珠。半小時(shí)后,大家的腳又酸又痛。我和你的右手勒出了一條深紅的印子,此時(shí)一個(gè)同學(xué)埋怨道:“這么累,不練了!”“我們是一個(gè)集體啊,為了班級(jí)的榮譽(yù),我們?yōu)榇似床换,加油!”你喊道,輕輕用手擦去汗水,拿起長(zhǎng)繩,使起最大的勁兒甩動(dòng)繩子。此時(shí),我看到了你臉上的信心。伙伴們思量了片刻,一骨碌兒站了起來(lái),將原先放棄的思想和埋怨的聲音拋之腦后,不耐煩的神情已消失了,大家圍成一個(gè)圈兒,手搭著手,堅(jiān)定喊道:“加油!”!斑有我們勒!”身后傳來(lái)聲音,原來(lái)是班上其他同學(xué),他們手拿著礦泉水向我們遞來(lái):“我們來(lái)給你們喊加油的,我們可要‘同甘共苦’呀!被锇閭兊脑(huà)讓我們重新煥發(fā)了活力,絲毫不感到任何的疲倦。櫻花的花瓣飛舞著,從我們頭上飄過(guò),落在我們身上,似乎也在悄悄為我們加油。
曾經(jīng)總以為青春歲月是如此漫長(zhǎng),而現(xiàn)在的我們卻如此留戀這段稍縱即逝的歲月。在這短暫日子里,因?yàn)橛心悖辉俟陋?dú);因?yàn)橛心悖用篮谩?/p>
和你一起走作文5
小時(shí)候,父母很忙,所以把我托給爺爺照顧。爺爺是一個(gè)樸實(shí)的農(nóng)民,在山里土生土長(zhǎng)。爺爺骨瘦如柴,每次被他抱起都被他那硬生生的骨頭弄痛,爺爺?shù)钠つw很黑,皺巴巴的,卻是十分慈祥。
爺爺很喜歡出門(mén)散步,自從我出生后,爺爺每回散步都會(huì)帶著我。山路石子很多,崎嶇不平,不好走。我卻調(diào)皮得很,蹦蹦跳跳的,好像有使不完的勁,所以因此吃了不少苦頭。爺爺慢悠悠地走,我耐不住,于是掙開(kāi)爺爺?shù)氖肿约号芷饋?lái),“。 蔽伊⒓磽淙氪蟮啬赣H的懷抱。爺爺親親灰頭土臉的我,告訴我以后走路要踏實(shí),一步一個(gè)腳印,做人心實(shí)了,摔了也能再站起來(lái)。
離家不遠(yuǎn)有一個(gè)火車(chē)站,從我家走幾條小巷便可于看到火車(chē)。所以爺爺?shù)匠抢锖,便每天都帶我去看火?chē)。走過(guò)幾條小巷,與幾個(gè)鄰里照面打招呼后便在巷口停住,那是看火車(chē)的好地方,爺爺輕輕把我托起放在肩上,等火車(chē)過(guò)來(lái)!班健健被疖(chē)的聲音由遠(yuǎn)而近,“火車(chē),爺爺看,火車(chē)!”我興奮的在肩上手舞足蹈,不顧忌皺眉忍痛的爺爺,看著火車(chē)遠(yuǎn)去才平靜下來(lái)。這時(shí),爺爺總會(huì)說(shuō),將來(lái)我長(zhǎng)大了就搭這火車(chē)去外面的世界闖闖,闖個(gè)成績(jī)會(huì)來(lái)給他看看,我總是使勁點(diǎn)頭。火車(chē)一列列駛過(guò),仿佛帶著爺爺?shù)膲?mèng)飛翔。這條火車(chē)路曾承載過(guò)爺爺多少夢(mèng)飛馳。
每天早上,爺爺都要去買(mǎi)菜,菜市場(chǎng)也有一條路,路邊是一個(gè)個(gè)攤子。爺爺?shù)牟死铮傆胁诵,那是我兒時(shí)吃得最多的。每回爺爺都沿著這條路,一個(gè)攤位一個(gè)攤位地挑,問(wèn)價(jià)錢(qián)。直到掂量再三,比較后,才滿(mǎn)意地買(mǎi)下。我問(wèn)爺爺為什么其他菜買(mǎi)得那么干脆,買(mǎi)菜心卻挑三揀四,爺爺說(shuō),因?yàn)椴诵奈覑?ài)吃。只有讓我吃飽,才能快高長(zhǎng)大,看著我長(zhǎng)大才是他最快樂(lè)的`事。
從爸媽工作的地方到我家有一條較近的路,那也是一條每天爺爺都要帶我回家的路。爺爺每回走都會(huì)沿路做標(biāo)志,讓我記住,然后在進(jìn)門(mén)前問(wèn)我記了什么,但我總是錯(cuò)漏百出。于是他不厭其煩的,一遍一遍的讓我記,直到我完全記住。他很高興地說(shuō),我真聰明,還要我以后都別忘。他告訴我,無(wú)論我將來(lái)離開(kāi)家有多遠(yuǎn),都不能忘了回家的路。因?yàn)檫@條路會(huì)因?yàn)槲乙恢贝嬖谥K灾两,我仍記得回舊家的路。
還有一條爺爺走過(guò)最后的路--天堂的路。當(dāng)你靜靜地躺在床上沉睡時(shí),我不知道你已經(jīng)走上了天堂的路。直到?jīng)]人再帶我去散步,沒(méi)人再帶我去看火車(chē),沒(méi)人再帶我去買(mǎi)菜,沒(méi)人再帶我回家……我才發(fā)現(xiàn)你走上了天堂的路就再也不回來(lái)了。直到慢慢長(zhǎng)大,我再也不用人帶我走路,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)你走上這條天堂路上有我。我的心一直未曾離開(kāi)過(guò)你,一直陪你走完最后一條路,而在這一條路上,你告訴我,一個(gè)人也要堅(jiān)強(qiáng)。
和你一起走過(guò)的路,我在成長(zhǎng)。
和你一起走作文6
那么多的日日夜夜,有你的陪伴,讓我覺(jué)得生活不再那么困窘!}記。
在這個(gè)十二月的嚴(yán)冬里,我背著那沉重的書(shū)包,一步步朝著家的方向邁進(jìn)。一路上,我把手緊緊地縮進(jìn)了口袋,盡管我的脖子上圍成那條厚重的灰色圍巾,但在這個(gè)寒冷的冬天似乎也顯得微不足道了。
馬路上的車(chē)子“呼——呼”地奔跑著,我剛靠近馬路,便被那忽嘯而來(lái)的冷風(fēng)擋了回來(lái),我站在原地不停地活動(dòng)著,以便可以使自己的身體暖和一些,心里便思量著等車(chē)子少了再過(guò)馬路。我朝四面望去,無(wú)意間看到了他們,那是一對(duì)殘疾的夫婦。出于好奇心我走向了他們,看了看放他們面前的紅紙我才得知:那個(gè)男子由于眼角膜病變而失明了,而那個(gè)身材瘦小的女人因患小兒麻痹癥,導(dǎo)致了她終身殘疾。盡管淪落到靠乞討為生,但他們的臉上仍洋溢著笑容,就和那女人身上所穿的衣服一樣,鮮紅鮮紅……
又一陣寒風(fēng)吹過(guò),這次的風(fēng)更大更冷,吹得我身邊的小草“沙沙”作響。我趕緊把自己的圍巾圍緊了。看看那女人,她穿得很單薄,手早已被這該死的冷風(fēng)凍得通紅。我不知道她從哪里來(lái)的的毅力,一天又一天陪同著她的老伴上街乞討,即使面前的碗里錢(qián)很少,但他們的笑容依舊不變。
她從口袋里掏出一支粉筆,把地板上的每一格作一個(gè)格子,小心翼翼地寫(xiě)起了字。只見(jiàn)她一筆一畫(huà)地寫(xiě)著,手不時(shí)撐著地,只見(jiàn)她那重心不穩(wěn)的樣子,我生怕她摔倒。我伸手去扶,可她急忙推開(kāi)我的手說(shuō):“謝謝你,我自己可以!”我見(jiàn)狀趕緊把手縮回了口袋,只好繼續(xù)看她寫(xiě)著那一個(gè)個(gè)歪歪扭扭的字。她的手顫抖著,好幾次將手里的粉筆掉在了地上。但我從她的臉上看到了一種內(nèi)心的堅(jiān)持,一種永不服輸?shù)挠職狻J畮追昼姾,她挪?dòng)著身子,朝著我認(rèn)真地問(wèn)道:“好不好看?”我看了看她臉上認(rèn)真的表情,又看看她在地上寫(xiě)了大半天的字,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,沖著她微笑地說(shuō):“好看,好看!”說(shuō)完,我急忙從口袋里把剩下的`十塊錢(qián)放進(jìn)了他們面前的碗里,匆忙地離開(kāi)了。我走了幾步,再次朝他們望去,看到的依舊是那充滿(mǎn)幸福面容。
我想那個(gè)穿紅衣的女人和那個(gè)失明的男人一起走過(guò)的日子是快樂(lè)的,是幸福的!即使物質(zhì)生活再困窘,但有了相互的陪伴與相守,有了內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀,再苦的日子也變得幸福無(wú)比了。我曾埋怨過(guò)社會(huì)中的許多不公,也曾埋怨過(guò)父母沒(méi)有給予我富足的生活,也曾埋怨過(guò)老師不夠關(guān)注我,也曾埋怨過(guò)同學(xué)不能給予我更多的幫助。但和那對(duì)艱難的夫妻相比,我是多么的幸福。我生活的株洲城市是如此的美麗,父母能每天晚上陪伴我學(xué)習(xí),我的老師是那么的認(rèn)真負(fù)責(zé),我的同學(xué)是那么的互助友愛(ài)。再次把目光投向了這一對(duì)患難夫妻,我想即使天氣再寒冷些,有彼此相伴相守的日子,他們就會(huì)感到無(wú)比幸福。
我被這一對(duì)幸福的夫妻感動(dòng)得留下了眼淚。我趕緊拭干了淚,急忙向家的方向奔去。一想到我現(xiàn)在的生活有那么多的人陪伴,心里便暖和了起來(lái)。
我急忙解開(kāi)了圍巾,向前大踏步走去。