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童趣的作文【優(yōu)】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的童趣的作文，希望能夠幫助到大家。
童趣的作文1
童年如同一瓶肥皂水，承載著童年的歡樂。輕輕一吹，天空中便飛揚(yáng)著大大小小的泡泡，每一圈泡泡都裝著一個(gè)童年的趣事，在人生的原野上四處飄飛。其中一個(gè)泡泡，飛得是那么高，那么遠(yuǎn)……
猶記得是五六歲的夏天，奶奶正在陽臺(tái)上洗衣服，天真無邪的我見奶奶在水中加入了洗衣粉，衣服便煥然一新了。那時(shí)的我尚未懂事，便覺得那白色粉沫是一種神奇的東西，可以將一切臟東西消失不見。于是，那橙色的袋子便如磁場(chǎng)一般吸引著我。最終，好奇心促使我前去一探究竟。
中午，乘著家人都在午睡，我撫摸著那白色粉沫，如同細(xì)沙一般，軟軟地暖暖地搔著我的手掌，舒服極了。我拿出臟衣服，泡在水中，將整袋洗衣粉都倒了進(jìn)去。可心里卻得意極了。心想：我倒了這么多，一定會(huì)洗得特別干凈，到時(shí)候爸爸媽媽一定會(huì)表揚(yáng)我的！
我一邊美滋滋地想著，一邊不停用小手在水中撥動(dòng)。不知不覺中就有了許多泡泡。這些泡泡三個(gè)一群，五個(gè)一伙，大小各異，姿態(tài)萬千，如一個(gè)個(gè)調(diào)皮的娃娃抱在一起，可愛極了。一時(shí)間我竟看得入了迷。它們?cè)诳罩刑鴥?yōu)美的華爾滋，時(shí)而上浮，時(shí)而下沉，令我如癡如醉。
突然，有些泡泡飛出了窗外，在陽光的照耀下，晶瑩剔透，五彩繽紛。我可不想這美麗的泡泡被他人奪去，于是急忙破門而出，隨著泡泡不停地奔跑。在這期間，不少泡泡陸續(xù)破碎。當(dāng)還剩下最后一個(gè)泡泡時(shí)，我一躍而起，想把泡泡抱回家�？膳菖輩s“啪”的`一聲消失不見了！我嚇了一大跳，呆在原地一動(dòng)不動(dòng)……
這時(shí)，媽媽來了。我把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了，忍俊不禁地笑了：“傻孩子，泡泡那么脆弱，你一碰到泡泡自然就破啦�！蔽衣犃�，卻一肚子的不相信，泡泡一定是藏在哪了！一定，一定……
可是，泡泡到底藏在了哪兒呢？那份久違的童趣到底藏在了哪兒呢？是“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”？是“小娃撐小艇，偷采白蓮回”？還是“蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身”？又或是“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”？但，都不是。
直到有一次，我發(fā)現(xiàn)自己笑得是那么充滿童真，大家笑得是那么快樂，我才知道，泡泡藏在了每個(gè)人的心中。原來，每個(gè)人的內(nèi)心都有一個(gè)飛揚(yáng)的泡泡，里面裝的，是飛揚(yáng)的童趣。
童趣的作文2
大家都說現(xiàn)在的孩子都是溫室里的嬌嫩的花兒，什么都不做。可我今天就不當(dāng)溫室里的花兒——幫姨媽帶了回孩子，再次享受了童趣。
今天來到姨媽家玩耍，帶弟弟、妹妹的任務(wù)自然落到了我的身上。
弟弟、妹妹倆人年齡相仿，倆人又從小呆在一起玩，現(xiàn)在倆人都舍不得分開了。
我先把弟弟抱到小床上，剛放穩(wěn)妹妹就在地板上跳，手在空中上下?lián)u擺，嘴里咿咿呀呀地叫個(gè)不停。我連忙抱起妹妹，把她也放在床上，讓他們自個(gè)兒玩。
倆個(gè)人在床上玩玩具，弟弟從來不跟妹妹搶，有時(shí)候還把自己最心愛的.玩具給妹妹玩。妹妹也很大度，也要和弟弟一起分享玩具，總是親昵地對(duì)弟弟說：“哥哥，一起玩，一起玩！”說完，倆個(gè)人便會(huì)腦袋碰在一起捧腹大笑。
一會(huì)兒，弟弟、妹妹在一起嘀咕著什么，然后倆人手拉著手，準(zhǔn)備要從樓梯上走下床。弟弟憨態(tài)可掬地鞠了一躬，然后很紳士地把手伸出去做了一個(gè)“請(qǐng)”的姿態(tài)。
妹妹有只手按著扶手，一只手牽著弟弟，小心翼翼地走下床。弟弟也按著扶手，可走到最后第三格的時(shí)候，腳下一滑，從樓梯上滾了下來。
我連忙跑過去，把弟弟抱了起來，只見弟弟的臉漲的通紅通紅，象兩條自來水，“嘩————嘩地往下放。小手不停地搓著眼睛，腳到處亂躥。
我回過頭來看妹妹。妹妹呆呆地望著地板，像一只受了莫大驚嚇的小羔羊好一會(huì)才回個(gè)神來。我靈機(jī)一動(dòng)把弟弟抱到妹妹身邊，讓妹妹哄哄他。
妹妹先用手把弟弟眼淚擦干，然后像大人一樣輕輕地扶摸著他的背，一會(huì)兒幫他揉揉手、揉揉腳。
真靈！沒一會(huì)兒弟弟不哭了，姨母也回來了。
今天，我?guī)Я艘惶斓艿芎兔妹�，也再次再次享受了。其�?shí)童趣就是我們心中那一葉扁舟航行在寬闊的人生海洋中。
童趣的作文3
童年的趣事就像一個(gè)五彩繽紛的匣子，里面裝滿了歡樂，裝滿了陶醉，也裝滿了笑聲。
上個(gè)周日，我和朋友們度過了一個(gè)非�？鞓返南挛�。
下午2點(diǎn)，我們都很準(zhǔn)時(shí)的出現(xiàn)在了兒童樂園門口。一共8個(gè)人，男生女生都有。
我們相約玩捉迷藏。第一輪男生找，女生藏。
我，惠曉函和張曉宇先藏到一個(gè)活動(dòng)布罩里，里面的我們小心翼翼的竊笑著；又不斷把食指放在唇邊小聲地“噓——”示意對(duì)方小聲說話；又一陣竊竊私語，議論著他們現(xiàn)在在哪兒；又一陣靜靜傾聽，聽他們?cè)谀睦�，在說些什么。
見男生們好一會(huì)兒沒找過來，我們就踮著腳，東張西望，像只老鼠一樣溜了出去。我覺得我們就像是干了壞事的人在逃跑。張曉宇和惠曉函一組，不知跑到了哪里。我是一位“獨(dú)行俠”，單獨(dú)行動(dòng)。我先跑到一層，藏在柱子后面。柱子另一面就是男生，但他沒看到我。我趁他掉頭之際，“嗖”的一下跑到一個(gè)電子游戲板后面他竟完全沒有察覺出異常。
“呵呵”我暗自偷笑他的遲鈍。我的神經(jīng)緊繃著，好像隨時(shí)會(huì)斷裂似的'。我一邊把身子蜷縮到最角落，一邊用眼睛瞄著男生的動(dòng)向，又用敏銳的耳朵測(cè)量著他們與我的距離。
忽然，我聽到他們說：“出來吧，早看到你們倆了�！蔽倚睦镆惑@，女生中只剩下我還在潛伏。
我又聽到了他們?cè)谡務(wù)撝以谀睦�。我瞟了一眼，天哪，他們離我大概只有兩米遠(yuǎn)。我嚇得屏住呼吸，使勁把身體往里靠，恨不得與墻合二為一。我聽到了我的呼吸聲和心跳聲�？炝�，他們離我越來越近了。正當(dāng)我想站出來時(shí)，他們停住了腳步，似乎認(rèn)定我不在里面。然而就是這一認(rèn)定，讓他們錯(cuò)失了贏掉比賽的好機(jī)會(huì)。他們離開了。
我緊張的體會(huì)著游戲的驚險(xiǎn)刺激。時(shí)間一分一秒過去了，我突然感覺到他們找不到我了。于是，我鼓起勇氣沖了出去。只聽見一聲大喊：“發(fā)現(xiàn)你了！”
笑聲，說話聲，響成一片。
我童年的故事還有很多。他們像宇宙中的星球一樣多，像沙灘上閃閃發(fā)亮的貝殼一樣美，像誘人的蜜糖一樣甜。
這場(chǎng)捉迷藏定會(huì)讓我終生難忘的！
童趣的作文4
我們班的孩子一年級(jí)時(shí)，無論男女，有一陣兒課間都會(huì)圍著小花壇刨來刨去，一問才知道，他們想看看蚯蚓到底是怎樣在土下生活的。還有一陣兒，課間時(shí)他們?nèi)耘f圍著花壇扒來扒去，上課鈴響了，他們都把找到的寶貝小心翼翼地攥在手心，帶進(jìn)教室，放在桌斗，陪同他們一同上課。原來，孩子們找到的寶貝是西瓜蟲。孩子們捉到西瓜蟲，一是為了了解它有幾條腿，二是為了撥弄它，觀察它遇到騷擾時(shí)立刻卷成球。
小朋友會(huì)蹲下身子成晌地看螞蟻搬家，會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地觀察知了的蛻皮，會(huì)把自己脫落的牙齒小心地收藏，會(huì)……
記得我的小時(shí)候，春天時(shí)會(huì)和哥哥一同把柳樹枝折下幾條，用來擰柳笛、編柳帽；還會(huì)一同爬到樹上，捋槐花和榆錢；等到柳絮飛揚(yáng)時(shí)，還會(huì)去捉柳絮、掃榆錢和種榆錢；也會(huì)一同到泡桐樹下?lián)熳仙拇蟠蟮耐┗▉硭蔽�，以及到房檐下的麻雀窩里摸摸鳥蛋。夏天時(shí)我會(huì)和哥哥一同到小河里捉小魚、摸螃蟹、撿河蚌和螺螄，一同到小樹林里摳知了，一同到農(nóng)田里捉螞蚱、逮蛐蛐，一同燒泥糊住的大毛毛蟲來品嘗。秋天，我和哥哥會(huì)一同刨鎖草的核曬干后裝進(jìn)香囊，一同吃“野葡萄”上成熟的紫色的'果實(shí)——甜甜豆，一同把從棉花上捉到的棉蟲烤烤吃，一同把撿到的漂亮落葉串成花環(huán)掛在脖子上，一同把紅薯葉上的柄折成小辮子掛在耳朵上。冬天，我和哥哥會(huì)一同爬到大樹上，看看鳥窩里都有些什么；會(huì)一同在水坑的冰面上滑冰，還會(huì)一同把房檐下的冰柱敲到，撿起來偷偷地舔一舔，實(shí)驗(yàn)一下人能不能變成老鱉；還會(huì)一同堆雪人，打雪仗……童年充滿了歡聲笑語，充滿了無窮的樂趣。
兒童好奇心強(qiáng)，這是無容置疑的。兒童的好奇心，是探究未知世界的源泉。我們成人是有責(zé)任呵護(hù)兒童的好奇心的。因?yàn)楹亲o(hù)兒童的好奇心，就是保有兒童的童趣，就是保有兒童探究未知世界的興趣，就是保有兒童敢于嘗試的興趣，以及兒童的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力，就是……
呵護(hù)童趣，讓我們從現(xiàn)在開始吧。
童趣的作文5
細(xì)細(xì)算起來，我在這世界已過了十二個(gè)春秋了，這些日子像秋風(fēng)中的落葉一般，一去不回了，依稀可見的只有那么幾件事，就讓我撿幾片有趣的說與你聽。
那是我五歲的時(shí)候，那年春天，我和小伙伴一起玩到了一條水渠旁，應(yīng)該是離家很近�？吹接袃蓷l水渠，而水只流向一條比較寬的，頓時(shí)，想出了一個(gè)玩意兒，把這條堵上，把另一條挖開。于是便把它堵上了，而另一條還得接著挖，把水引到窄渠里后，又發(fā)現(xiàn)它的前面是一層更高的山石，無法，只好又引水向下，做瀑布矣，濤濤之聲令人嘩然，不覺拍手大笑。第二日，不聞濤聲，便觀之，忽見兩渠俱干矣，只能用四個(gè)字形容我那時(shí)的心情：欲哭無淚。
有一天，我無聊地望著窗外的大樹，忽然產(chǎn)生了一個(gè)念頭：爬樹，我立刻站了起來，搬了一個(gè)（也可以說是拖著）高出我半頭的椅子，爬了上去，登上了樹，自以為很了不起，坐在三根樹枝的`中間，想像著大人們抬起頭望我的樣子，其實(shí)，那時(shí)那棵樹還不過一米多高，但對(duì)我來說已經(jīng)很高了，因?yàn)槲也虐朊赘�。外婆看見了我，伸出手把我抱了下來，我哇哇大哭，忽然看見外婆手中拿著棒棒溏，忙搶了過來，邊吃邊笑。唉，小時(shí)候就是貪吃啊。
還有一次，外婆往餃子里包銅錢，紅糖，我頓生幻想，如果我包一片樹葉會(huì)怎樣？于是，我便偷偷地拿了一個(gè)餃子，包進(jìn)了一片樹葉，過后，便忘了這回事。中午，外婆笑瞇瞇地看著大家說：“誰吃到銅錢誰今年有好運(yùn)呢！”隨后大家便吃了起來，看著他們吃到了銅錢，我也奮力地吃。忽然，嘴里一陣苦澀，吐了出來，只見是一片樹葉。唉，真是自作自受��！
唉，金色的童年！
童趣的作文6
童年的時(shí)光像五彩斑斕的夢(mèng)，像一串串閃閃發(fā)光的寶石，使人留戀，使人向往。童年生活的趣事大都隨著時(shí)間的.流逝漸漸淡忘了，但有一件事卻深深地印在了我的腦海里。
那是一個(gè)陽光明媚的下午，我坐在樹陰下乘涼，突然腳被什么東西咬了一下。低頭一看，原來是一只黑螞蟻。好呀，你個(gè)小不點(diǎn)竟敢欺負(fù)我，看我怎么收拾你。我抬起腳準(zhǔn)備把它踩死，可又一想，這樣不太便宜它了嗎？不行，先折騰折騰它再說。我便朝它身上吐了一口唾沫，想把它淹死。只見它在“小河”里掙扎著，六條腿前后擺動(dòng)，拼命把頭伸出水面，努力使身體保持平衡。我想，你再掙扎也沒有用，這里就是你的藏身之地�？闪钗页泽@的是，它毫不氣餒，堅(jiān)持不懈地向前游著，游著，終于游上了“岸”。它渾身濕透，似乎耗盡了氣力，趴在“岸”邊不動(dòng)了。
我以為它死了，便用一根小樹枝撥了撥它，它突然又受驚嚇便慌忙爬了起來。喲，你還沒死呀。今天不把你折騰死難消我心頭之恨！我便找來一個(gè)小石子壓在了它的身上，只留個(gè)頭在外面。它掙扎了一會(huì)，便不再動(dòng)彈了。我想它肯定是繳械投降了，便不再管它，玩別的去了�？僧�(dāng)我再次注意到它的時(shí)候，它竟然只剩個(gè)尾巴尖還壓在石頭底下了，原來它剛才的不動(dòng)彈是在積蓄力量啊。它終于把自己的整個(gè)身體都從石頭下抽了出來，趴在地上直喘粗氣，似乎在說：困難有什么了不起，我不都一一征服了嗎？休息了一會(huì)，它又堅(jiān)強(qiáng)地向前爬去�？粗莻�(gè)小小的身影，我明白了一個(gè)道理：遇到困難不氣餒，堅(jiān)持不懈就能取得勝利。
童年的時(shí)光就像潑出去的水，一去不復(fù)返。但只要看到樹下成群結(jié)隊(duì)的螞蟻，童年便重臨于我的心頭。
童趣的作文7
星期二晚上，媽媽帶我到錦盛超市買了價(jià)值50多元的零食和飲料，為第二天春游作準(zhǔn)備，入睡前我還在擔(dān)心會(huì)不會(huì)下雨呢。一大早醒來，我隨手撩開窗簾一看，果真是個(gè)晴朗的日子，心里像是得了重獎(jiǎng)似的甜美。謝天謝地，真是皇天不負(fù)有心人。
我懷揣難以名狀的興奮勁兒，早早地來到了學(xué)校。以往春游或秋游，老師都是帶我們就近轉(zhuǎn)一圈，這次帶我們坐車到清港的農(nóng)業(yè)觀光園算是遠(yuǎn)程旅行了。同學(xué)們按捺不住激動(dòng)的心情，一見面開心的話兒就像水庫泄洪一樣嘩嘩地流個(gè)不停，連江老師也感到非常興奮，興致勃勃地與同學(xué)們聊天，一路談笑風(fēng)生。
不知不覺，我們的坐車已到了農(nóng)業(yè)觀光園。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，來到了童趣園。因?yàn)橐郧皩W(xué)生到農(nóng)業(yè)觀光園春游曾發(fā)生過落水身亡事故，所以爸媽和老師在出發(fā)前都有囑咐，到了農(nóng)業(yè)觀光園不能由著自己的性子四處亂逛。于是，我們就在童趣園安營扎寨。
童趣園，成片的草坪像是鋪上了寬大的綠色地毯，草坪上有滑滑梯、秋千、獨(dú)木橋、雙環(huán)等游樂設(shè)施。一聽到老師宣布“自由活動(dòng)”，同學(xué)們隨即分散開來，三五成群地?fù)湎虿萜海?3位同學(xué)給綠色的草坪添上了53朵嬌艷的花朵。我們坐在草坪上，先將隨身攜帶的零食全部送進(jìn)肚子，然后憑各自興趣玩得不亦樂乎。有的溜滑滑梯，有的蕩秋千，有的走獨(dú)木橋，有的抓雙環(huán)，有的堆沙堡，也有的像小熊貓似的在草坪上打滾。我溜過滑滑梯，再去蕩秋千，一項(xiàng)一項(xiàng)玩?zhèn)�遍。童趣園因我們的'到來充滿了生機(jī)，一陣陣歡樂的笑聲在童趣園上空回蕩。
返校前，江老師為我們拍了合影照，把我們的歡樂連同童趣園的美景定格在美好的記憶里。
童趣的作文8
夜深了，星星們不再眨著明亮的眼睛，而是倒在云朵媽媽的懷里睡覺去了。
我揉揉眼睛，伸了一個(gè)懶腰，移動(dòng)著緩慢的步子走到床邊。雖然很晚了，但我像喝了咖啡一樣，頭腦異常清醒，沒有半點(diǎn)睡意，
可媽媽一定要我睡覺，“在床上躺一會(huì)兒就會(huì)睡著了�！闭f完，她轉(zhuǎn)身離開我房間，隨手把燈關(guān)閉了。
我只好躺在床上，眼睛睜得大大的，瞪著天花板，突然一個(gè)大膽的念頭從我的腦海里蹦出來——看書。
雖然我從心底知道，看書沒有被媽媽發(fā)現(xiàn)還好，發(fā)現(xiàn)了一定逃不出媽媽的“魔掌”，但是我還是經(jīng)不住書的誘惑，決定冒險(xiǎn)一回。
我彎著腰，弓著背，惦起腳尖，悄悄地行走著，好不容易走到書房里，小心翼翼地打開書柜的門，輕輕地拿出一本《城南舊事》，我像被貓發(fā)現(xiàn)的小老鼠似的，飛快地跑回房間。
急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹饑餓的狼，貪婪地讀著。我很高興，也很恐懼，這種竊讀的滋味！
在黑暗中，我聽見媽媽翻身下床的聲音，我慌了，隨手把書塞在了枕頭里，幫做睡得很熟的樣子。
媽媽走過來看見我的樣子，滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭，不聲不響地走出房間。
可是紙包不住火。我因?yàn)樽约旱腵小聰明而高興的時(shí)候，情不自禁地笑出聲來，媽媽聽到我的笑聲立刻回來掀開我的被子，發(fā)現(xiàn)什么也沒有，就把裝睡的我叫醒問：“你剛剛在干什么？”
我裝傻：“沒有��！”
“還瞎說！除了你還有誰？”
“我真沒有！”
“要不我搜搜有什么東西？”
“搜就搜！”
媽媽在拿走枕頭的那一刻，我心里暗叫不妙。不出所料，媽媽揚(yáng)揚(yáng)手上的書，冷笑道：“哼哼哼，還說沒有，書沒收了！”
書被收走了，但這竊讀的美好感覺我仍然記得！
童趣的作文9
我的校園是美麗，可愛的。而在校園中一個(gè)不起眼的角落——“童趣園” ，卻是最充滿色彩的地方。
從門廳左側(cè)進(jìn)入校園，沿著走廊走，穿過科技廳，往左看，有一條簇?fù)碇褡拥男〉�，樸素，典雅。走進(jìn)去就來到了童趣園。瞧！石板上有許多青銅鑄成的動(dòng)物雕像，一只只栩栩如生，惟妙惟肖：兩只蝸牛正用觸角說悄悄話；調(diào)皮可愛的小烏龜自顧自跑遠(yuǎn)了，身后緊跟著焦急的媽媽；一只青蛙正懶洋洋的`曬著太陽，嘴角微微翹起，好像很陶醉的樣子；一只寄居蟹正揮舞著大鏟子，威脅著另一只寄居蟹，嚇得他趕緊縮進(jìn)殼里，用可憐的目光望著同伴；一旁水池中的龍蝦也不甘示弱，半個(gè)身子露出水面，仿佛要一躍而起；鱷魚也虎視眈眈地盯著獵物，蓄勢(shì)待發(fā)準(zhǔn)備出擊……這些形態(tài)萬千的動(dòng)物雕像為校園里的孩子增添了許多歡樂，營造了人如動(dòng)物和諧相處的美好景象。
童趣園的美麗不光在這些雕像上，還在兩旁的植物上。迎春花們圍著水池站著，像柳樹一樣垂下碧綠的枝條，掛在水面上。春天，枝條上開出金黃的花朵，就像綻放的煙花般美麗。岸上的櫻花開放了，花團(tuán)錦簇，像一大片彩云，凋零時(shí)花瓣紛紛落地，讓人憐惜。而最多，最美的還是鳳尾竹了，它們緊緊挨在一起，綠的濃郁，像鳳凰的尾巴一般艷麗，倒映水中，形成一幅美麗的圖畫。
水池是由石塊圍成的，環(huán)繞著教學(xué)樓。池中的水真清啊，靜得像一面明亮的鏡子，只有小魚玩耍時(shí)激起層層漣漪；池中的水真綠啊，綠得像一塊無暇的碧玉。幾條小紅魚歡快地在假山中嬉戲，在石頭間穿梭。假山形態(tài)各異，像沉思的老人，像巨大的駱駝，像神仙和神童，一個(gè)個(gè)立在水中，讓人浮想聯(lián)翩。
童趣園美麗可愛，是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線，是同學(xué)們成長的樂園。
童趣的作文10
朋友，你看過洶涌澎湃的大海嗎？你聽過那千軍萬馬般雄壯的聲音嗎？你拾過地道絢麗的貝殼嗎？……這些事我一直盼望著，期待著。今年暑假的一天，媽媽出乎我的預(yù)料竟然提出了帶我去青島觀海拾貝，我聽了這個(gè)從天而降的好消息，真是喜出望外，我終于可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想了。
我朝思暮想的一天終于來到了，經(jīng)過幾小時(shí)的長途跋涉，我們來到了美麗的青島。車子帶著我們一路觀賞著，我無心欣賞這些美麗的景色，我的心早已飛到了大海邊。不知過了多少時(shí)，我聽到導(dǎo)游說我們馬上就要到大海邊了，我驚奇地站了起來往窗外看，無邊無際的大海就在我的眼前，我驚呆了，腳遲遲沒有跨向我盼望已久的大海。
大海時(shí)而巨浪排空，奔騰呼嘯；時(shí)而婉轉(zhuǎn)溫柔，波光粼粼；時(shí)而煙波浩渺，海天一色……此時(shí)我心潮澎湃，熱血沸騰，我像脫韁的野馬奔向了海邊。
我站在軟軟的沙灘上，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地看著大海，海水從我的腳下淌過，我變得顫巍巍的，但看到許多人都笑容滿面，手舞足蹈，我心里像有千條蟲子撓一樣，癢癢的，最終我狠下心來，加入了他們的行列。
我踏著細(xì)細(xì)的、軟軟的沙子，似冬天的雪，不，比它更柔軟。我陶醉了，這時(shí)海好像打了個(gè)噴嚏，只見一個(gè)巨浪咆哮而來，似無數(shù)怒吼狂叫的`蛟龍騰越而來，眼看就要將我吞沒，我嚇得面如土色，腿軟得幾乎站不住了，好幾次飛奔差點(diǎn)摔倒，海浪還是趕過來將我淋濕了。后來，我吃一塹，長一智，遠(yuǎn)看見波濤來了就立即開溜，可似雄獅一般的波濤還是令我猝不及防。我索性不管它了，我玩我的，其實(shí)被海浪沖一下還是蠻舒服的。
我在海邊守株待兔，等待著海水沖過來的寶物，這一招還真奏效，沒一會(huì)兒，我便有了一點(diǎn)收獲，但還沒有看到珍寶，我不甘心，開始挖掘起來。我使出“十爪金龍”，當(dāng)耙子一樣扒著松軟的沙子，一邊翻，一邊挖，剛挖出一個(gè)坑，海浪就來搗亂，辛辛苦苦挖得坑成了小水塘，我就這樣不厭其煩地工作著，功夫不負(fù)有心人，終于看到了一個(gè)貝殼的蹤影。我如獲至寶似的，興高采烈地舉起它，向媽媽招手，媽媽快門一閃，將這令人興奮的一幕永久的記錄下來。
導(dǎo)游催我們上車了，我戀戀不舍地拿著我的勝利品，不時(shí)回過頭來望著美麗的大海，再見了，雄偉迷人的大海；再見了，趣味無窮的大海。
童趣的作文11
“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋�！被蛟S，過來人都知道童年在人生中的意義，一個(gè)人沒有童年，猶如鳥兒喪失了翅膀，大樹喪失了枝葉，永遠(yuǎn)無法挽回。
我們，都在不斷成長。現(xiàn)在，已經(jīng)成為一位少年的我，童趣自是不復(fù)存在。但那些來自于童年的回憶，卻時(shí)常在我腦�；厥帯�
記得四歲那年，我在幼兒園中班結(jié)識(shí)了一位好友，我們雖然現(xiàn)在不見面了，但小時(shí)候的交情特別深厚。我們?cè)谥形缢X時(shí)，趁老師不注意，把手伸進(jìn)對(duì)方的被窩里玩手指游戲；我們還把老師發(fā)的貼畫貼在各自的床頭當(dāng)“裝飾”，把床邊弄得花花綠綠的，引得一大群女生過來看熱鬧。后來，幼兒園的生活結(jié)束，我不得不和他說了“再見”，但他的笑容卻讓我深深記在了心里。
小時(shí)候，我不像其他男孩子一樣喜歡打打鬧鬧，而是非常“恬靜”。當(dāng)時(shí)，我們班的男生特別喜歡捉弄女生，每次排隊(duì)吃飯時(shí)都要插隊(duì)到女生前面。平時(shí)，那就更不用說了，這個(gè)揪一下女生的頭發(fā)，那個(gè)捏一下女生的臉。但我，從不去碰女生。我跟男生女生都玩得來，因此，我的`人緣非常好。但我有時(shí)也會(huì)鬧些笑話。有一次，我問了老師一個(gè)在我現(xiàn)在看來非常幼稚的問題，這個(gè)問題就是：“月亮能吃嗎？”這個(gè)問題一出口，全班都開始哄堂大笑。當(dāng)時(shí)，我的臉立刻變成了“番茄”。
還有一次，我正在和幾個(gè)男孩子玩“變形金剛”，有一群女孩子要我去玩“過家家”，說她們還缺一個(gè)爸爸。于是，我便毫不猶豫地跟著女生們走了。結(jié)果，從此以后，男生們都喊我“爸爸”。
其實(shí)，這些往事對(duì)每個(gè)人來說都是難忘的，因?yàn)椋N(yùn)含了每個(gè)人童年時(shí)美好的回憶。
童年只有一個(gè)，它走了，就再也回不來。所以，我們要珍惜它，愛護(hù)它，關(guān)注它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
但是，不管怎么樣，我堅(jiān)信，童年雖然走了，童真、童趣永遠(yuǎn)不會(huì)離我們而去。
童趣的作文12
天真的童趣，是海灘上最為光艷的貝殼；天真的童趣，是人生長河中最讓人回味的記憶；天真的童趣，是成長的路上最為璀璨的光輝。
小時(shí)候的我在外婆家做了一件傻事：那就是給狗狗刷牙。外婆家有一只全身雪白的長毛狗狗，狗狗出身沒幾天就被人送給外婆養(yǎng)。狗狗全身雪白，眼睛大大的，好奇心特別強(qiáng)，看到什么東西都要啃一下，害得外婆家的'東西常常被啃壞。雖然如此，單位和外婆還是很喜歡這只小狗。
有一次，我起床后剛準(zhǔn)備刷牙的時(shí)候，看見狗狗興高采烈地跑過來，我看了看狗狗，又看了看我手中的牙刷，想：為什么人要刷牙，狗狗卻不用呢？我絞盡腦汁想了好久，哦，我幼小的心靈終于想出了一個(gè)原因：因?yàn)楣饭烦錾鷽]幾天就來外婆家了，現(xiàn)在才一歲多，狗狗還小，不懂得刷牙，要?jiǎng)e人幫它刷牙......于是，我拿起牙刷要幫狗狗刷牙。誰知狗狗一看見我拿牙刷追它，它就飛快地跑了。狗橫沖直撞地亂跑，我無法幫他刷牙。我索性放下牙刷，搬來一張椅子，拿來一根跳繩，把狗狗抓住放在椅子上，用跳繩把狗狗全身幫得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，然后，我拿起牙刷伸向狗狗的嘴里。狗狗吃了一點(diǎn)兒牙膏，馬上把牙膏吐出來，死活不肯張嘴，我再一次把牙刷放進(jìn)狗狗的嘴里，狗狗掙扎著，死活不讓我?guī)退⒀狼榧敝�，我就伸手去打開狗狗的嘴，想這樣吧牙刷伸進(jìn)去。誰知，狗狗自己不愿意刷牙，再加上狗狗從小就有啃東西的習(xí)慣，所以就咬了我一下。我被咬痛了，就大哭。外婆聽到我的哭聲，急忙放下手中的活兒，跑過來焦急地問：“阿玥，為什么哭��？”見了外婆，我才漸漸停止了哭聲，傷心地說“外婆，外婆，壞狗狗咬我�！辈研∈稚旖o外婆看，外婆看了心疼地說：“阿玥，別哭了，還好沒有咬進(jìn)肉里，只是在皮上咬了一個(gè)小印�！蓖馄拍昧怂�，一邊幫我上藥，一邊問我：“狗狗為什么會(huì)咬你的手呢？”我氣呼呼地說：“我想幫狗狗刷牙，狗狗不肯，就咬我�！蓖馄怕犃斯笮Γν炅司蛯�(duì)我說：“傻孩子，狗狗是不用刷牙的�！闭f完，就幫狗狗解開了繩子。
這就是我童年最傻、最有趣的事。
童趣的作文13
外公家有一個(gè)后院，里面種滿了樹呀、花呀、草呀、菜呀什么的，那是我童年的后花園。后花園有一棵大棗樹，結(jié)出的棗子綠中透著紅，紅中透著香，又大又甜，經(jīng)常引來一些饞嘴的貓咪偷棗吃。連貓咪都愛吃棗，我又何嘗不是呢？我吵著鬧著要搬梯子上房打棗，而外公卻說怕我摔下來，硬是不讓。這時(shí)我便會(huì)使出我的殺手锏——哭，光打雷還沒下雨呢，外公就乖乖地搬來梯子扶我上房。外公知道繼續(xù)讓我哭下去的后果——那樣中國現(xiàn)代史上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)能把外公家院墻哭倒的新一代孟姜女了！上了房以后，我拿著木棍對(duì)著棗樹亂打一氣，棗子下雨似的落了一地，樹枝打折了幾根，房頂上的貓咪嗖地不見了蹤影，真是超級(jí)威力��！我得意地在房頂仰天長嘯，吃棗的事嘛爪哇國去啰。樹下籠子中正歇著的鳥被驚動(dòng)了，它開始亂叫以示反抗，它那叫聲，比鋸木條的聲音還難聽?zhēng)装俦叮媸懿涣�。我只好順著梯子爬下來，抓一把鳥食巴結(jié)它，可沒想到那鳥卻不領(lǐng)情，狠狠地啄了我一下，又有新游戲啰！我使勁搖晃鳥籠子，看它漂亮的.羽毛蹭下來好幾根。我飛快地?fù)炱鹨桓鹈�，躡手躡腳地走到外公背后，悄悄地插到他的帽子上，哈哈，外公就像個(gè)西部牛仔！
外公家養(yǎng)了一群大白鵝，它們整天昂首挺胸地從我面前走過，時(shí)不時(shí)還引吭高歌。我經(jīng)常拿木棍在鵝圈旁抽打它們，想訓(xùn)練一支自己的白鵝大軍。想象著像外公那樣，獨(dú)自指揮他們出圈，急行軍，下河上岸……我的小棍不知不覺加大了力量。突然，白鵝大軍沖破柵欄，向我發(fā)起猛烈的進(jìn)攻。我被嚇呆了，等回過神來時(shí)，鵝群已經(jīng)離我很近了，我急忙撒開腳丫子飛快地跑起來。于是，電影場(chǎng)面出現(xiàn)了：我在跑，鵝在追。我們圍著村莊一圈一圈地轉(zhuǎn)，最后我跑回了屋子，沒想到它們也跟我進(jìn)了屋。我迅速爬上床，它們也跳上了床。最后外公把我抱起來，喚退了白鵝大軍，我得救了�；艁y中我竟忘記了哭泣，只是緊緊摟著外公的脖子，久久不敢下地。晚上吃飯時(shí)，我被鵝群追咬時(shí)的狼狽相成了全家人的笑談……
愿意笑就笑吧，反正我一天天長大了。就是現(xiàn)在，我歪著頭，咬著筆桿，想著童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，嘴角也會(huì)漾出甜甜的笑。
童趣的作文14
走了，在那個(gè)夏天，在那個(gè)充滿憂傷的夏天，離去與分別，在這個(gè)和童年說再見的季節(jié)。
那是一個(gè)多么天真的年代，手牽手快樂的走在屬于自己的“要塞”。我們生活在自己的幻想的世界，在自己的禮堂看風(fēng)雨雷電，用自己的聽覺聽花落花開。
我的幻想世界坐落在鄉(xiāng)間，也不能說我童年時(shí)生活在鄉(xiāng)間，只能說我童年的快樂大多停駐在鄉(xiāng)間，而不是那個(gè)圍著鐵柵欄的幼兒園。
家的.后面是座小山，這座小山和另外幾座山是連在一起的，有一個(gè)很好聽的名字叫“鳳凰山”，我從沒在山上看見過鳳凰，甚至連只山雞也沒有，我只記得上面有好多的竹子，這些竹子讓我對(duì)電影里以及書中的竹子懷疑了很久。這些竹子并沒有那種青翠的感覺，有些泛黃，像是歲月的哭泣，像是滄桑的年輪。而這些竹子是很堅(jiān)韌的，記得我曾拿著柴刀去砍過竹子，就最細(xì)的幾根也沒砍斷過。
長了竹子當(dāng)然是會(huì)竹筍的，我也去挖過，這兒的竹筍都長的不錯(cuò)，聽說味道也不錯(cuò)，但我沒各吃過，那時(shí)候我討厭極了那種特有的舌頭的感覺，麻麻的，不舒服。我也記不清楚那時(shí)候大人們是怎么把筍挖出來的，好像是用柴刀劈的，我只是興奮地提著裝筍的籃子。我用手想把棕色的筍皮刨開，指甲里嵌了很多棕色的碎皮，刨了好久，里面是白色的，微黃的，有種特殊的，說不出來的氣味，這種香味在后來從菜場(chǎng)上買來的筍上從來沒聞過。
在竹林的后面有幾株楊梅樹，那是我家的，我喜歡吃楊梅，但不喜歡去摘，我去過幾次，那兒有很多蚊子，像是帶著長矛的護(hù)衛(wèi)守護(hù)著那幾株楊梅樹，每次來都會(huì)帶著滿身大包回去；還有蜘蛛絲，總是弄得我滿身不自在。摘回的楊梅大多被吃了，還有些被拿去泡酒了，我常去偷吃泡在酒里的楊梅，拿筷子夾，費(fèi)了好大的勁才塞到嘴里。我在夾楊梅時(shí)總會(huì)在楊梅將出酒面的時(shí)候又掉了回去，然后又再次把筷子伸向罐底。
后來，在那座山建了一座“玻璃鋼廠”，樹葉上蒙上了一層白色，那些楊梅是不能再吃了，竹子也壞了，之后我的童年樂趣也就離逝了。
童趣的作文15
童年就像一盒 顏料，是無顏六色的， 有代表快樂的粉色 ，有代表悲傷的灰色 ，也有代表溫暖的紅色，下面， 我來和大家一起回憶一下那代表快樂的粉色童年吧！
記得那時(shí)的我才五歲，非常喜歡吃饅頭。
一次，媽媽哄我睡午覺，可我死活兒不肯睡，非要吃饅頭，媽媽只好去和面幫我做饅頭，我一邊仔細(xì)觀察媽媽的一舉一動(dòng)，一邊從盆里搓出一小團(tuán)粘糊糊的東西學(xué)著媽媽做 。我看著媽媽的額頭上不斷的掉下如露珠般的汗水，真想幫她一把，突然，電話響了，媽媽三步并作兩步去接電話了，我呢，看見機(jī)會(huì)來了，就把小鞋子脫了下來，露出肥嘟嘟的小腳丫子，毫不猶豫地踩在了媽媽和到一半的面粉上，開始快活的幫媽媽“和面“了！我在盆中不斷地跳、跳、跳，看著盆中那粘糊糊的不明物體逐漸變光滑了，心頭一震開心，因?yàn)槲医K于可以吃饅頭了！媽媽接完電話回來后，看到我這副模樣，嘴巴變成了o字形，眼睛變成了一鼓一鼓的魚眼睛，還時(shí)不時(shí)的一眨一眨的，整個(gè)人都愣住了，奇怪極了！那時(shí)的我還年幼無知，也把眼睛眨，還沖媽媽不停的傻笑。媽媽見此情景，哭笑不得，吃力的'把我從像沼澤似的盆子中拔了起來，咽了一口唾沫，勉強(qiáng)的笑笑，然后呆呆的看著我 說:”快去洗澡吧！”可我卻不肯去，哭著鬧著要吃饅頭。媽媽安慰我說:”你把媽媽和一半的面給糟蹋了，還怎么做饅頭呀？好了，媽媽下再次再做個(gè)你吃，好嗎？“可我卻不肯，非要媽媽把那盆被我用小腳丫踩過的面粉繼續(xù)做饅頭，媽媽怕我吃了得病，死活不做，我呢，不甘心，就在地上打滾，就在餐桌上亂跳，還在電視上亂拍，媽媽見我這樣，無奈的用那盆面粉做了五個(gè)饅頭，我看見又白又嫩的饅頭，流下了一大串口水，情不自禁地拿起一個(gè)饅頭就往嘴里放，吃完了一個(gè)，又吃一個(gè)，漸漸的，饅頭全 被我吃完了，經(jīng)媽媽描述，我睡覺時(shí)還一直說著：饅頭，我還要！”
雖然這件事過去很久了，但我每次想起這件事都會(huì)開心的笑，這種笑不是嘲笑我當(dāng)時(shí)的愚蠢，而是喜歡我當(dāng)時(shí)的天真可愛！
怎么樣？粉色顏料不錯(cuò)吧？