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正確的路作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的正確的路作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
正確的路作文1
公路旁的一座山頭，不知在何時(shí)發(fā)生了山體滑坡，碎石從山上滾下，鋪成了一面緩坡，給喜歡冒險(xiǎn)的人士提供了一條攀巖的新路線。
這也大大滿足了我們孩子的好奇心，都擦拳磨掌，迫不及待地想上前一試：找到入口，踩在碎石上往下看，我不禁感到陣陣目眩：山很高，頭頂上是一望無(wú)際的云霧，而下面則是早已被污染的河水，我呆了。
一陣低沉的聲音喚回了我：“走，我們走小碎石這邊�！本司藨{借他那多年的攀山經(jīng)驗(yàn)帶領(lǐng)我們安全地上山。而哥哥卻執(zhí)意走在亂石上。
沒(méi)走多久，哥哥便蹬掉了幾塊巨石，巨石滾下，揚(yáng)起大片的灰塵，如一頭吞噬萬(wàn)物的'巨龍，封住了我們的去路，我們只得硬著頭皮繼續(xù)攀巖而上，雖然一度想放棄，但幾經(jīng)周折后，我們還是登上了山頂。領(lǐng)略著山頂?shù)娘L(fēng)景，我們感到心曠神怡。
事后，舅舅批評(píng)哥哥：“你本該在碎石上安全度過(guò)，為何要去大亂石上走一遭？這就像社會(huì)，你選擇不同的路，就要付出不同的代價(jià)，這便是人生。”
這看似小小的登山之路，也會(huì)反應(yīng)社會(huì)的多樣性：不同的選擇，會(huì)造就不同的人才。這就是選擇，他可以使你受苦，也可以讓你享福。哥哥蹬掉的那幾塊巨石，就仿佛是人生最大的波折。
聽(tīng)了舅舅的話，我覺(jué)得我們要做正確的選擇，走正確的路！
正確的路作文2
從小到大，似乎我們一直在被灌輸一種雖未明說(shuō)，但卻人盡皆知的價(jià)值觀，父母常說(shuō)：“學(xué)習(xí)是唯一的出路，學(xué)習(xí)好一定人品好，你只能和學(xué)習(xí)好的人做朋友�！焙孟裨诖笕搜劾铮粋�(gè)人的學(xué)習(xí)成績(jī)好了，他就是一個(gè)完美的人，反之，如果一個(gè)人成績(jī)不好，那么無(wú)論他的各方面多么優(yōu)秀，人們會(huì)說(shuō)他是耍小聰明。成績(jī)好成了大部分人心中的政治正確，靠讀書(shū)走向成功被認(rèn)為是正統(tǒng)思想，以至于我們的教育，也變得只關(guān)注成績(jī)好壞，德育被各科擠到了金字塔的最底端�？晌覀儜�(yīng)該思考的是，成績(jī)真的是決定你能否成功的唯一標(biāo)準(zhǔn)嗎？當(dāng)然，我強(qiáng)調(diào)的并非讀書(shū)無(wú)用論，而是我們應(yīng)該反思，對(duì)一個(gè)人的培養(yǎng)是否只注重專(zhuān)業(yè)知識(shí)的提高而忽略德育的重要性。
眾所周知，如今大學(xué)生的失業(yè)率越來(lái)越高，而且頻頻爆出大學(xué)生因缺乏自理能力而被大學(xué)退學(xué)的例子。這些都是只關(guān)注學(xué)習(xí)成績(jī)而忽視了全面發(fā)展的結(jié)果。人們只關(guān)注成績(jī)，卻沒(méi)有想到，在工作中缺乏的根本不是專(zhuān)業(yè)知識(shí)，具備專(zhuān)業(yè)知識(shí)的人一抓一大把，企業(yè)真正看中的是經(jīng)驗(yàn)以及人際交往能力，因此，在教育中，必須要加強(qiáng)各方面的素質(zhì)和能力。
舉一個(gè)大家耳熟能詳?shù)睦�。前幾年的�?fù)旦大學(xué)投毒案，人們驚嘆于作案者的手段狠毒，而極少有人關(guān)心為什么會(huì)造成如此令人痛心的結(jié)果。其實(shí)，這也是德育的問(wèn)題。復(fù)旦大學(xué)碩士醫(yī)學(xué)系，毋庸置疑，對(duì)于醫(yī)學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是肯定了解頗深的，在明知這種物質(zhì)有毒的情況下，投入了超過(guò)致死量的劑量，在被害人出事后還不說(shuō)出真相。而更讓人無(wú)法理解的時(shí)，兩人并無(wú)大仇，只是生活中經(jīng)常發(fā)生口角之爭(zhēng)，這也讓我們感嘆，一個(gè)專(zhuān)業(yè)知識(shí)如此雄厚的人，心胸竟然如此狹隘。而且我們不能想象，如果以后這種人當(dāng)了醫(yī)生，會(huì)有怎樣可怕的結(jié)果。
所謂正確的路，其實(shí)并不是指某一條，相對(duì)于不同的人有各種各樣不同的選擇，正所謂“條條大路通羅馬”。而對(duì)于學(xué)習(xí)這一條大部分人都會(huì)選擇的路，人們有太多的誤解，我們不能只局限于專(zhuān)業(yè)知識(shí)的培養(yǎng)，更應(yīng)注重能力以及品德的培養(yǎng)�！坝胁艧o(wú)德”比“有德無(wú)才”要可怕千萬(wàn)倍，有規(guī)范的道德品行是最重要的，其次才是專(zhuān)業(yè)知識(shí)。而想要在無(wú)數(shù)人中脫穎而出，就需要自己獨(dú)特的品質(zhì)，有創(chuàng)新精神，能夠具有他人沒(méi)有的`品質(zhì)，如此才能在一條大路中有自己的一席之地。
尼采說(shuō)過(guò)：“你有你的路，我有我的路，至于適當(dāng)?shù)穆�，正確的路，唯一的路，這樣的路并不存在�！逼鋵�(shí)這也是說(shuō)你走的每一條路對(duì)你自己而言都是正確的路，你只需要堅(jiān)定不移的走下去，直到這條路成為了你的路，那么你就成功了。每個(gè)人都有不同的人生，這也就注定了每個(gè)人都是與眾不同的，所以，你想做什么樣的自己都可以。
路，沒(méi)有盡頭。
正確的路作文3
意大利著名的詩(shī)人但丁曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！這句話已經(jīng)成為了許多人的座右銘。但這句話是不是在所有情況下都正確呢？
從前有過(guò)這樣一個(gè)例子：一個(gè)小學(xué)生，從上學(xué)開(kāi)始就經(jīng)常去網(wǎng)吧玩游戲。同學(xué)們經(jīng)常勸阻他不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)中，他卻說(shuō)：走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！同學(xué)們沒(méi)有辦法，只能看著他越陷越深。最后，沉迷于網(wǎng)絡(luò)的他自殺了，死時(shí)僅14歲。
14歲，對(duì)于少年來(lái)說(shuō)，正是一段汲取知識(shí)的年齡。而對(duì)于犯罪分子來(lái)說(shuō)，正是走上犯罪道路的最佳年齡，而有的人，正是利用了這句話的兩面性，給自己的行為進(jìn)行了保護(hù)。
走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！這句名言，就像科學(xué)一樣，具有不可磨滅的兩面性。它就像一把雙刃劍一樣，有好的一面，也有壞的一面。好人，可以當(dāng)作座右銘，激勵(lì)自己的一生，壞人，可以滋長(zhǎng)他的犯罪意識(shí)，所以，選擇座右銘時(shí)，一定要選好，我們要知道，座右銘是激勵(lì)人生的，而不是縱容犯罪的`。只有這樣，我們才能走上正確的道路。
每個(gè)人都有自己的人生道路。但是，要走正確的路，只有這樣，我們的人生才能燦爛輝煌！
正確的路作文4
人之所以能成功，是應(yīng)為他把握住了方向。
航班能夠安全到達(dá)目的地，是經(jīng)緯先確定了方向；在遺失的大漠里，有些人之所以能夠幸存，是他通過(guò)北斗七星把握住了正確方向；成功人士走向成功是他根據(jù)現(xiàn)狀確立了正確方向。所以有了正確方向，才能獲得進(jìn)步。
拋棄一切不切實(shí)際的方案，走符合大眾實(shí)際的路線收獲財(cái)富。杰夫貝佐斯剛畢業(yè)大學(xué)生，但他不愿走普通的求職路線，他執(zhí)意通過(guò)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富。于是在本世紀(jì)初，網(wǎng)絡(luò)剛進(jìn)入人民生活的時(shí)候，他看到了一個(gè)創(chuàng)造財(cái)富的方向——網(wǎng)上書(shū)城。于是他用全部的積蓄開(kāi)了一家網(wǎng)上書(shū)店，剛開(kāi)始業(yè)績(jī)不佳，原因是書(shū)籍到了消費(fèi)著手中效果不好。在書(shū)城快要倒閉的時(shí)候，他重新找到了一個(gè)方向——在網(wǎng)上書(shū)店瀏覽頁(yè)后設(shè)置了評(píng)價(jià)欄，歡迎讀者打差評(píng)。正因?yàn)檫@個(gè)改變，杰夫貝佐斯成功了。隨著顧客的增多，他的書(shū)店城成為了世界上最大的連鎖書(shū)店——亞馬遜書(shū)城。改正錯(cuò)誤的路線，順應(yīng)時(shí)代方向，才能大步向前行。我國(guó)在閉關(guān)鎖國(guó)的日子里，看到的是是自己的地大物博，自己的山清水秀，以極少數(shù)人的富足。然而在西方列強(qiáng)無(wú)情的'炮火下，我們的武器難以抗衡。在我們的城墻轟然倒塌之后，國(guó)民警醒：晚清無(wú)法保衛(wèi)疆土，唯有富強(qiáng)創(chuàng)新才能開(kāi)辟新天地。于是知識(shí)分子把握時(shí)代潮流，向西方學(xué)習(xí)先進(jìn)文化與技術(shù)，為我國(guó)的建設(shè)做貢獻(xiàn)。
丟掉眼前的蠅頭小利，拒絕外國(guó)人在我們的土地上建立工廠，走可持續(xù)發(fā)展道路。上世紀(jì)七十年代，外國(guó)人帶著他們的技術(shù)來(lái)到我們國(guó)家的土地上開(kāi)設(shè)他們的工廠，賺取他們的財(cái)富。分給我們的僅是利益中的九牛一毛，而留給我們的是工業(yè)排放的污染，帶給祖國(guó)母親的是痛，斷絕了子孫后代的路。對(duì)于這一切，外國(guó)人牟取了暴利，扔下了嘲諷。整理行裝變回去享受安逸生活，我盟得到了什么？灰色的天空，重金屬污染的土地，以及各樣的疾病。知錯(cuò)能改，善莫大焉。我們?nèi)淌軇⊥�，但是我們花費(fèi)巨大財(cái)力物力也要治理好污染的地方，還祖國(guó)母親一個(gè)原來(lái)的面貌。
遠(yuǎn)行的人之所以能找到回家的路，是因?yàn)樗业搅苏_的方向。幼嫩的綠芽，之所以能夠長(zhǎng)成參天大樹(shù)，是因?yàn)樗业搅苏_的方向。宇宙中的星球之所以不停運(yùn)作，經(jīng)久不息，是因?yàn)樗业搅苏_方向。成功，需要把握正確的方向；走進(jìn)取的路，讓自己變得更強(qiáng)！
正確的路作文5
微風(fēng)輕柔地?fù)崦业哪橗嫞屛蚁肫鹆?月的麗江古城。
清晨的古城就像蒙上了一層紗，是那么朦朧那么夢(mèng)幻……清晨的微風(fēng)有些許涼意，披上外套，再踏上探索古城的小路。小小的古城就像一首詩(shī)，是那么的優(yōu)美，那么的令人陶醉。地上的石磚仿佛也有了生命，每一步都須走得小心仔細(xì)，生怕踩碎了這個(gè)“童話”……
撲鼻的梔子花香讓我?guī)е崎e的腳步享受著古城的慢時(shí)光，這一切都是那樣新奇，就像一年前我?guī)е鴿M滿的好奇，滿懷著希望踏進(jìn)初中的校門(mén)。
古城的每一磚每一瓦都值得我留心觀察。就像剛進(jìn)入初一的課堂老師所講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)我都會(huì)細(xì)心察看；回味著古城的.每片樹(shù)葉的凋零，每一塊石子的紋路。就像每天晚上回家復(fù)習(xí)，回想，思考課堂上的每一個(gè)問(wèn)題；記住古城每個(gè)角落的氣味。就像熟讀牢記語(yǔ)文書(shū)中的每一篇古詩(shī)文……
步入古城的每一步都像在回憶剛進(jìn)入中學(xué)時(shí)努力的畫(huà)面，可是這種熱血奮斗的狀態(tài)還沒(méi)有維持多久就被破壞了……
我剛走幾步就被古城里的一條偏僻的小路吸引了過(guò)去，我小心翼翼地朝小路走去……
一群打牌的老漢喊到“4個(gè)6，我贏了！我贏了！哈哈哈，你們都要給我錢(qián)……”
一群正在搓麻將的中年婦女嚷到“碰，糊了，糊了，你們?nèi)斄恕?/p>
遠(yuǎn)處網(wǎng)吧傳來(lái)幾個(gè)青年大叫聲“殺！殺！殺！看我不殺死你……”
……
我終于受不了了這些聲音，雙手抱住頭，又朝原路跑了出來(lái)……為什么？怎么會(huì)這樣？在我眼里美麗幽靜的古城，怎么會(huì)有這樣一條小路……為什么眼前的一切都?xì)v歷在目……
從成績(jī)開(kāi)始穩(wěn)定以后，我便迷上了手機(jī)。不知道什么時(shí)候開(kāi)始的？也不知道為什么？不知道，不知道，不知道！我開(kāi)始變得沒(méi)日沒(méi)夜的玩手機(jī)，甚至為了玩手機(jī)還偷懶不寫(xiě)作業(yè)。我開(kāi)始沉淪，變成了一個(gè)自由散漫的人。開(kāi)始走上了學(xué)習(xí)的歧路……
沖出小路我發(fā)愣地坐在木椅上，剛才的那一幕閃現(xiàn)出來(lái)。我似乎看到了我的未來(lái)，是那么黑暗，那么頹廢。不！我不要！我才不要！我想要改變，回到從前的那個(gè)我，那個(gè)有目標(biāo)，有理想，一直奮斗的我！
我似乎看見(jiàn)了，看見(jiàn)了擺在我面前的兩條路，一條是寬敞的大路，但它的盡頭是懸崖，是絕路。另一條是坑坑洼洼的小路，但它通往的是光明是希望，我相信我的心會(huì)帶領(lǐng)我選擇正確的路——通往光明的小路。