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關(guān)于她的作文通用（15篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于她的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于她的作文1
在清晨，我推開(kāi)窗，便有一股清鮮的泥土味兒撲來(lái)。
我幼兒園時(shí)就在這里度過(guò)的，望著如今，空落落的院子，總覺(jué)得少了點(diǎn)什么，在我耳畔邊，一直徘徊者那一種笑聲。
“哈哈哈……姥姥快來(lái)追我呀。”
“姥姥老了，走不動(dòng)了。”
可是我小的時(shí)候，哪懂什么叫老了呀！只知自個(gè)開(kāi)心就好，因此也釀成了讓我悔恨的過(guò)錯(cuò)。
在這一天，我和姥姥來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)，那游樂(lè)場(chǎng)可稱(chēng)人山人海，摩肩接踵。
可因年幼無(wú)知的我，掙脫了姥姥的大手，消失在了人海中，我隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)姥姥的呼喊聲，可是我卻越跑越遠(yuǎn)，正當(dāng)我在人群中見(jiàn)不到姥姥時(shí)，我在那兒放聲大哭，突然，我在廣播里聽(tīng)見(jiàn)“XXX，請(qǐng)到前臺(tái)，你的姥姥在找你�！�
可是我哪懂什么叫前臺(tái)呀，我又在那放聲大哭了，直到工作人員來(lái)找到了我這一個(gè)“調(diào)皮的孩子”，我走到姥姥面前時(shí)，看著她那簡(jiǎn)陋的'衣服。
“你這個(gè)傻孩子！”
我看著她的臉，淚奪眶而出，她那潤(rùn)紅的眼睛和皺紋，皺紋這一支“箭”每天都在她的臉上劃過(guò)，讓她變得越來(lái)越老，但是在我眼里她還是年輕的姥姥。
這一次我要緊緊的握住——她滿是皺紋的手。
關(guān)于她的作文2
沒(méi)事，不哭，只是一分而已，后面慢慢補(bǔ)。每一次擊劍訓(xùn)練，她都很開(kāi)朗，好像訓(xùn)練總能給她帶來(lái)快樂(lè)。那次是我第一次看見(jiàn)她哭。
擊打，刺呀！唉，敗了！她很失落地下了場(chǎng)。此時(shí)，有一個(gè)隊(duì)員過(guò)來(lái)說(shuō)：打得那么差，怎么會(huì)進(jìn)專(zhuān)業(yè)隊(duì)呀！還有你的基礎(chǔ)功該練練了，那么近還刺不準(zhǔn)，關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子剛剛，她在一次團(tuán)體訓(xùn)練中刺歪了，一位隊(duì)員看不下去，直接劈頭蓋臉把她說(shuō)了一通，她哭得很傷心，訓(xùn)練也不得不終止。大家都紛紛安慰她，不哭了，只是一分。別哭了，這一分而已。可是，她的淚水仿佛決了堤的'潮水，怎么都止不住。隊(duì)友們實(shí)在看不下去，紛紛責(zé)怪剛剛那個(gè)隊(duì)員：你不應(yīng)該這樣說(shuō)她吧！只是一分而已。她輸了已經(jīng)夠難過(guò)了，你怎么能這樣？
對(duì)不起，我不應(yīng)該這么說(shuō)你的看著她哭得那么傷心，隊(duì)友也低下頭趕緊道歉。沒(méi)事，我應(yīng)該好好練練基本功。她一邊抽泣一邊斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)，說(shuō)完就失落地離開(kāi)了。
看著她傷心的背影，我覺(jué)得大家都是隊(duì)友，當(dāng)有人遇到問(wèn)題時(shí)，光責(zé)怪是沒(méi)有用的，只有一起努力，互相鼓勵(lì)，好好練基本功，才不會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子！
關(guān)于她的作文3
她，一雙不大的眼睛，一雙不挺的鼻子，一雙不小的嘴唇。盡管她知道自己長(zhǎng)得其貌不揚(yáng)，但她依然自戀地認(rèn)為她是一個(gè)有許多優(yōu)點(diǎn)的女孩。
她，是一個(gè)貨真價(jià)實(shí)的小書(shū)蟲(chóng)。在沒(méi)人打擾她的時(shí)候，她可以在書(shū)堆里待上一整天。上個(gè)暑假她從媽媽那里得到了一套她夢(mèng)寐以求的《安徒生童話故事》。于是她每天都鉆進(jìn)書(shū)堆里啃書(shū)，一個(gè)暑假里她竟然把一整套書(shū)通讀了好幾遍。
她，是個(gè)勇敢的女孩，除了被感動(dòng)，她幾乎不掉眼淚，同學(xué)們都把她當(dāng)成寶護(hù)傘。她，不怕老鼠，不怕黑暗，不怕狗，更不怕蛇。在同學(xué)們眼中，她有著堅(jiān)實(shí)可以依靠的肩膀。
她，是個(gè)愛(ài)美的女孩。她的衣柜里堆滿了各式各樣漂亮的衣服，在沒(méi)人的時(shí)候她就會(huì)穿上漂亮的.衣服，不停的在鏡子前照來(lái)照去，秀出各種自認(rèn)為好看的姿勢(shì)。更滑稽的是有一次她還偷偷的用小姨的口紅把上嘴唇抹成綠色，把下嘴唇抹成深紅色，小姨回來(lái)看到她這個(gè)樣子，差點(diǎn)笑掉大牙。
她，是個(gè)多愁善感的女孩。有一次她過(guò)生日，好朋友送她許多禮物，并給她開(kāi)了個(gè)生日派對(duì)，她居然當(dāng)著好朋友的面，落淚了，好朋友以為自己哪里做錯(cuò)了惹她不開(kāi)心，其實(shí)只有她自己知道，她是被好朋友感動(dòng)了。
如果你問(wèn)我："這個(gè)神秘的她是誰(shuí)〃?如果你愿意為我保密的話，我會(huì)這樣告訴你，這個(gè)神秘的她是小學(xué)四年級(jí)一班的李遠(yuǎn)征。
關(guān)于她的作文4
她有比常人黑一點(diǎn)的膚色，鬢角旁總會(huì)留出一縷頭發(fā)，她的笑總是像天使，那樣純凈又那么爽朗。她可以和所有人打成一片，男生也不例外。她外表大大咧咧，灑脫起來(lái)就像是一個(gè)假小子一樣，她性格開(kāi)朗、樂(lè)觀、陽(yáng)光，笑就是她的代名詞。她的文筆也不錯(cuò)，寫(xiě)的隨筆不是＂特優(yōu)＂就是＂優(yōu)＂，所以在周報(bào)中，她的隨筆的出現(xiàn)次數(shù)很多。
她的文筆好，就是因?yàn)樗Ｗx書(shū)。
有一次，我們不約而同的又一次在圖書(shū)館相遇了。我在自習(xí)區(qū)里寫(xiě)了一會(huì)兒作業(yè)，她便提議去書(shū)海里遨游，我放下手中的筆，收拾好書(shū)包，別和她一起去了。她看起書(shū)來(lái)十分專(zhuān)注，仿佛她就處在書(shū)中所描繪的世界一樣。
她也很負(fù)責(zé)。
她是一個(gè)政治課代表。有一次她和其他政治科代表在沒(méi)有老師的'課上講著題，我的前同桌就對(duì)著她，一直豎著那只中指，做出＂鄙視＂她的動(dòng)作。她看到了，沒(méi)有理我的前同桌，也許是因?yàn)楫?dāng)時(shí)是上課時(shí)間，她不想浪費(fèi)大家的時(shí)間吧。政治老師交給她的任務(wù)也都可以完成，不厭其煩的檢查大家的作業(yè)是否做完。
她還很熱心。
在生活上，她經(jīng)常對(duì)別人噓寒問(wèn)暖；在學(xué)習(xí)上也是盡自己所能的幫助別人。別人想讓她幫忙做的，只要不過(guò)分，就都不會(huì)拒絕，幫助他人。
她，愛(ài)讀書(shū)、負(fù)責(zé)任、熱心、大大咧咧、人緣好。沒(méi)錯(cuò)，她就是——王晨。
關(guān)于她的作文5
感動(dòng)是什么？感動(dòng)就是冬天里一束溫暖到陽(yáng)光、夏天一陣清爽的風(fēng)、春天第一朵盛開(kāi)的花，是……我的同桌是一個(gè)身材瘦小、不怎么好看且口齒笨拙之人，是一個(gè)學(xué)習(xí)極差的女生，由于她的家世，我未免或多或少有些討厭她，每天上課，我把她當(dāng)做空氣，后來(lái)干脆不理她。那一天，是星期三，上午第三節(jié)課，是一個(gè)美術(shù)課，我把工具放在課桌上，她見(jiàn)了，于是低聲下氣用乞的語(yǔ)氣說(shuō)：“能借我用一下嗎？我的今早被妹妹拿過(guò)去玩了�！薄昂�，可真是大白天說(shuō)謊話，還臉不紅心不跳，唉，我佩服你的說(shuō)謊能力，嘖嘖�！蔽也恍嫉刈I諷道，聲音也提高了8分貝。她的臉頓時(shí)紅一陣白一陣，沒(méi)有說(shuō)什么，眼神充滿了失望。
我心想：哼，誰(shuí)讓你長(zhǎng)得那么不順眼。下午，第二節(jié)課是英語(yǔ)。下課后，英語(yǔ)課代表找到我：“哎呀，大小姐，你怎么還在這溜達(dá)呀。英語(yǔ)老師讓你給她背課文呢！”“什……什么，背課文？”我心里暗暗叫苦：媽呀，這怎么可好？早知道這樣，我昨天就不出去玩了。唉，真不知道得罪了哪路神仙。
“肯定是我旁邊到那只烏鴉下的咒語(yǔ)！”想到這，我氣呼呼地向英語(yǔ)老師辦公室跑去。一看，果然，她正在拿著拖把在拖地呢！剛開(kāi)始，我流利的.背出了上半段，背到一半時(shí)，突然卡殼了，眼看老師的神情馬上晴轉(zhuǎn)陰了，我的手心不禁布滿了密密麻麻到汗。在一旁拖地的她，忽然占在老師背后，悄悄為我傳遞口語(yǔ)。我就在這種幫助下，結(jié)結(jié)巴巴地背出了下半段。她又一次把目光投向我，里面全是鼓勵(lì)。
從此，我們成了最要好的朋友，因?yàn)樗膶捜�，我獲得了真摯的友誼，感動(dòng)，早已蔓延在我心中。
關(guān)于她的作文6
至今，我還記得她的微笑。
和她在一起的事情好似就發(fā)生在昨天，但她已經(jīng)去世三年多了。
她去世的時(shí)候，村子里的鄉(xiāng)民們幾乎都來(lái)了，他們默不作聲，只是默默流淚。
說(shuō)實(shí)話，當(dāng)時(shí)的我得知她去世的消息時(shí)，腦袋里“嗡”得一下就炸開(kāi)了，接著，我痛哭流涕……
她在世時(shí)，為人十分淳樸。此外，作為一名女性，她卻絲毫不失拼勁，記得我五、六歲的時(shí)候，有一次回老家，在家里左尋右找不見(jiàn)她，大伙都急了。最后，還是爸爸在蘋(píng)果園里找到了她---她正拿著鋤頭耕地。
爸說(shuō)：“您都一把年紀(jì)了，別折騰了！”
她卻說(shuō)：“身為莊稼人，不能不管土地啊!不論年齡大小，不都是靠天吃飯嗎？”
還有一次，也是在老家，在下二樓樓梯時(shí)，我一腳踩空，從樓梯上翻落下來(lái)，頭倒沒(méi)事，只是腿上劃開(kāi)了個(gè)口子，直流血，我哇哇大哭。在一旁做飯的她見(jiàn)了，也不顧什么腿疼了，抱起我就往村診所跑。
我得到了及時(shí)的治療，可回去后，她的'腿卻疼了一夜……
在她去世的頭年年底，臘八節(jié)。她親自“主鍋”。
她的手藝可好了，做出來(lái)的湯每一口都能讓人甜到心里，暖到心里。
她愛(ài)笑，十分愛(ài)笑，從不記仇。
無(wú)論哪次和鄰居意見(jiàn)產(chǎn)生分歧，她總會(huì)樂(lè)呵呵地說(shuō)：“依你，依你。”
我害怕自己忘掉她的樣子，因?yàn)榛叵肫鹚�，我的心里雖有心酸，也含溫暖。
“她”就是我的奶奶，我那可親可敬的奶奶！
對(duì)我們，也是對(duì)村子里的人來(lái)說(shuō)，奶奶給了他們極其深刻的印象。
我的奶奶，她的一生，是平凡而偉大的！
關(guān)于她的作文7
友誼，是最純真、最真摯、最動(dòng)人的一種感情，它超越了血緣、超越了一切，它是這個(gè)世界上最迷人也是最可貴的感情。一份真正的友誼，才是我們?nèi)松凶顚氋F的財(cái)富。而我也萬(wàn)分幸運(yùn)地找到了，我的那個(gè)珍貴的朋友。
她，那張酷似芭比公主的臉上，明眸若水，若星，若辰，兩頰緋紅，似粉淡的桃花悄悄在上面綻放，“鬢若刀裁，眉如墨畫(huà)”，莞爾一笑間緊閉的雙唇微微翹起，劃過(guò)一道羞澀的弧線，整齊濃黑的短發(fā)又給人執(zhí)著堅(jiān)定之感�；秀遍g，眼前的.她又仿佛是民國(guó)時(shí)的中式淑女。
她，寫(xiě)出的字清清秀秀，說(shuō)出的話輕輕柔柔，露出的笑柔柔美美，行出的事方方正正。不要以為這就是她，她還有另一面——解放天性，瘋狂的一面。瘋狂地?zé)釔?ài)讀書(shū)，瘋狂地?zé)釔?ài)音樂(lè)，瘋狂地?zé)釔?ài)電影，還會(huì)時(shí)不時(shí)做出瘋狂的動(dòng)作，想出瘋狂的事情。大家經(jīng)常能夠看到，我與她在瘋狂地——瘋狂。
她是我在學(xué)習(xí)上的強(qiáng)勁對(duì)手。但我還是不得不佩服她，對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真，對(duì)知識(shí)的渴求，對(duì)目標(biāo)的執(zhí)著。她在上課時(shí)，眼睛一眨不眨地注視著黑板，耳朵一動(dòng)不動(dòng)地直豎著，手一秒不歇地做著筆記。在她的作業(yè)上全是工工整整的字，在她的課本上滿是密密麻麻的筆記。這樣的對(duì)手實(shí)在是讓我敬重。她是我的對(duì)手，更是我的朋友。
我憐惜俞伯牙與鐘子期的知音相失，崇拜李白與杜甫的君子之交，而我則更要好好珍惜現(xiàn)在的這份友誼。她，這個(gè)洋氣不足、淑女有余、恬靜與瘋狂結(jié)合、學(xué)習(xí)上這樣出色的女孩，是誰(shuí)呢？
關(guān)于她的作文8
她，是我的好同學(xué)，一雙炯炯有神的大眼睛特別的迷人，小巧玲瓏的鼻子，大大的嘴巴難怪能唱出這么好聽(tīng)的歌，烏黑油亮的爆炸頭，這可不是她自己想要的，是“與生俱來(lái)”的，因此，多得了個(gè)外號(hào)“爆炸頭”！
人不可貌相，雖然她的外貌已經(jīng)足以給別人好感，但她矜持不懈和堅(jiān)強(qiáng)的性格更是讓人倍感佩服。
考試了！一項(xiàng)數(shù)學(xué)不是很好的她開(kāi)始了“瘋狂模式”，為了這次考試，她一早上來(lái)到教室就拼命的復(fù)習(xí)，大家玩鬧時(shí)，她死讀硬背數(shù)學(xué)公式：大家考試前上廁所時(shí)，她繼續(xù)拼命復(fù)習(xí)。試卷發(fā)下時(shí)，她淡定地做下去，她做試卷的速度很慢，一題讀個(gè)三四遍后才開(kāi)始做題，導(dǎo)致了她的考試時(shí)間不夠，雖然最后是拼盡了全力，但也只有個(gè)八十幾分。但是她有矜持不懈的品格！這一次“敗”了又怎么樣？她開(kāi)始為下次考試做努力�！安シN了就會(huì)收獲”，果然，下一次考試，滿分。
這一次，同學(xué)們玩的可鬧了！她好容易出教室的大門(mén)放松放松，一下子，一個(gè)同學(xué)玩著，徑直向她撞去！這一撞可真狠，深深地撞到了她的腹部。淚水不留情地從她的臉頰劃過(guò)，淚水是有，哭聲卻被堅(jiān)強(qiáng)的'她忍下，她不像其他同學(xué)打小報(bào)告，因?yàn)樗啦⒉皇悄俏煌瑢W(xué)的錯(cuò)，堅(jiān)強(qiáng)的她默默的承受痛苦……
這就是她，我的好同學(xué)。
關(guān)于她的作文9
她像是一只小巧的雀兒，對(duì)，就是那些跳來(lái)跳去，嘰嘰喳喳，非常快活的麻雀。又或像是一只花栗鼠，看到陌生人就急急忙忙地、害羞地躲起來(lái)�？吹剿鸵欢〞�(huì)聯(lián)想到這些可愛(ài)的小生靈。
她的眼睛有點(diǎn)小，烏溜溜的，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛遮不住眼里的狡黠和好奇。她笑起來(lái)的時(shí)候，露出整齊的牙齒，頰邊點(diǎn)綴著一個(gè)梨渦，眼睛瞇成了一條縫，顯得更加可愛(ài)。不過(guò)她要是發(fā)起脾氣來(lái)，那也是不含糊的。手往腰間一叉，腳往地上一跺，小小的眼睛努力地瞪著，撇嘴想裝出一副很兇的樣子，但卻讓人忍俊不禁。她的嗓音清脆，還帶著一股干練之氣。盡管如此，她卻是個(gè)話癆，一旦聊起來(lái)，能從天文地理講到國(guó)際問(wèn)題，聽(tīng)她侃侃而談的人必定被搞得暈頭轉(zhuǎn)向，不知所云。
她似乎天生帶著一股不服輸?shù)木髲?qiáng)，但又常讓人覺(jué)得莫名其妙。舉個(gè)例子吧，一次辯論賽，她敗在了反方的手里。于是不服氣地纏著老師又賽了一場(chǎng)，當(dāng)捧著“最佳辯手”的獎(jiǎng)狀時(shí)才罷休了，然而這還沒(méi)結(jié)束，她又跑去安慰反方隊(duì)伍，大講一通成功經(jīng)驗(yàn)，洋洋得意地炫耀一番，才唱著“勝利之歌”轉(zhuǎn)回自己的座位上。
她自稱(chēng)“當(dāng)代最偉大的.少年詩(shī)人”。裝模作樣地在教室過(guò)道里“巡游”一番，欽點(diǎn)幾個(gè)“才子”，成了她最樂(lè)此不疲的游戲。也不知道她從哪兒搜羅了一本《最美詩(shī)文集》，天天讀給大家聽(tīng)，美其名曰：陶冶靈魂。好在大家已經(jīng)習(xí)慣了她眾多的怪點(diǎn)子，這次并沒(méi)有驚訝。說(shuō)來(lái)也怪，這天她朗讀的內(nèi)容，竟然在試卷中考到了，一時(shí)間，她成了大功臣，真可謂“歪打正著”。
她是誰(shuí)？她是我虛構(gòu)的一個(gè)女孩，是我文章的主人公，是我腦中的一個(gè)美麗的泡泡。
關(guān)于她的作文10
她，蒼白的臉上沒(méi)有一絲血色，臉上起著凹凸不平的皺紋，渾濁的眼中布滿血色，滿頭的銀發(fā)隨風(fēng)飛著，好像正在訴說(shuō)這些年來(lái)飽經(jīng)風(fēng)霜。
她，是一位擺攤的老人，她不像別人一樣大肆宣傳，而是默默的呆在那個(gè)不起眼的小地方。
她，便是深深刻在我的腦海里，那個(gè)在冬天賣(mài)紅薯的老太太。
寒風(fēng)呼嘯的一天，我偶然路過(guò)，那個(gè)賣(mài)紅薯的老太太依舊呆在那個(gè)不起眼的地方擺攤。
烤紅薯的香味在天空中彌漫，我忍住口水，一步步往那個(gè)不起眼的角落走去。
她，蒼白的臉色依舊沒(méi)有一絲血色，臉上的皺紋更深了，單薄的衣服對(duì)于那么冷的天來(lái)說(shuō)，真是杯水車(chē)薪，顯得微不足道。
“來(lái)一個(gè)紅薯！”她伸出骨瘦如柴的手揭開(kāi)了蓋子，一股股熱氣爭(zhēng)先恐后的從籠中“跑”出。她，用竹條般顫顫抖抖的手，小心翼翼的從籠中拿出一個(gè)紅薯，把紅薯包裝了起來(lái)，稱(chēng)了稱(chēng)。
她那沙啞的聲音念出“三元”，我看了看電子秤，上面顯示了2元8角，我就與她爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)，但抵不住紅薯的'誘惑，便付了錢(qián)走了。
某一天，我去捐款，發(fā)現(xiàn)那個(gè)老太太也在。
她的臉色沒(méi)有一絲好轉(zhuǎn)，我很疑惑她來(lái)干什么，只見(jiàn)她往捐款箱里投入一大把錢(qián)。我的心里思潮起伏，有錢(qián)為什么不去買(mǎi)一件大衣穿呢？我對(duì)她產(chǎn)生了好感，原來(lái)，她不是自己用那些錢(qián)，而是去捐款。我對(duì)她產(chǎn)生了敬佩之情。
她那蒼白的臉上沒(méi)有一絲血色，臉上依舊有凹凸不平的皺紋，滿頭的銀發(fā)上，滿眼的血絲，使她看起來(lái)更加蒼白，而她依舊待在那看不起眼的地方賣(mài)紅薯。
關(guān)于她的作文11
在五彩繽紛的童年中，總有那么兩三件事令我記憶猶新。仿佛昨天剛發(fā)生完，如果你問(wèn)我為什么這么記憶猶新？那我可以告訴你一樁趣事！
那天，這家小主人王瑀麟，也就是我，剛把作業(yè)草草了事，就拿起平板津津有味的看著電影。就連媽媽回來(lái)竟然毫無(wú)察覺(jué)，媽媽平靜地看了我一眼，說(shuō)：先吃飯吧�？晌乙廊粵](méi)有察覺(jué)到這是暴風(fēng)雨來(lái)臨的前兆。
飯后，媽媽檢查我作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)幾乎全錯(cuò)，數(shù)學(xué)作業(yè)一樣都沒(méi)有寫(xiě)。那時(shí)我緊張的都忘了呼吸，地上掉下根針都聽(tīng)得見(jiàn)。戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了！媽媽一連串的語(yǔ)言，像密集的子彈朝我射來(lái)，而我都快成螞蜂窩了，媽媽還不收手，好似一只會(huì)吃人的母老虎。罵著罵著，媽媽便對(duì)我上手了，接著又上腳，最后是拳打腳踢，俗話說(shuō)得好雙拳難敵四手，我便不躲了，任憑媽媽打罵，像老鼠見(jiàn)了貓似的嚇得一動(dòng)不動(dòng)。
然而，我的爸爸，竟無(wú)動(dòng)于衷的躺在沙發(fā)上，若無(wú)其事地刷著手機(jī)；而我外婆在一旁干著急，想幫我卻不敢。
這件事十分令我記憶猶新。這次，媽媽真的.發(fā)怒了！從這件事以后，我知道一定要認(rèn)真完成作業(yè)，不能有一丁點(diǎn)馬虎，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。
關(guān)于她的作文12
她是一位殘疾人，有調(diào)皮的同學(xué)們拿她開(kāi)玩笑，但她卻不在意，一笑了之，同學(xué)也就不再嘲笑她了。
這不，下課了，她不知要做什么，竟要下樓去，她拄著拐杖，慢慢地一階一階地下去，我還可以清楚地看到她拄著拐杖的那只手上的`青筋。忽然，她停了下來(lái)，下一階臺(tái)階上有個(gè)香蕉皮，正好在她前面。
我并沒(méi)有去幫她，我想看看她準(zhǔn)備怎樣下去。卻不曾想，她竟然扶著拐杖慢慢蹲了下去，把香蕉皮拾起來(lái)，但她并沒(méi)有再站起來(lái)，或許是太累了吧。我看到她的舉動(dòng)心里為自己剛剛的想法感到羞愧。
我向她跑過(guò)去，伸出手，她看到我時(shí)，愣了一下。我朝她笑了一下，稍稍抬了下手臂，意思是讓她把手給我，她也朝我回笑了一下，把手放在我的手上，我把她扶了起來(lái)。她示意我去垃圾箱旁，把香蕉皮扔了，她便走了。
從這次小事情后，我和她變成了好朋友。我還了解到，她的家庭情況并不好，父母外出，家里只有她、奶奶和弟弟，弟弟還小，奶奶年歲大了，做事并不是很方便，她經(jīng)常早回家照顧弟弟。即便如此，她的成績(jī)還是很好。
她平時(shí)經(jīng)常笑，她很樂(lè)于助人，大家不會(huì)的題她總是耐心地解答。我和她成為好朋友后，也經(jīng)常幫她，去她家?guī)兔ψ鲎黾覄?wù)扶她一起上下樓，平時(shí)還一起去逛逛街。她轉(zhuǎn)走了，我還記得答應(yīng)過(guò)她在她生日時(shí)送她一份禮物，可因?qū)W習(xí)太忙給耽誤了，雖然最終補(bǔ)上了，可我還是有些過(guò)意不去。
她面對(duì)生活上的壓力還能面上含笑，面對(duì)家庭的困難還能樂(lè)觀開(kāi)朗。這是許多人都沒(méi)法比的，大多數(shù)人面對(duì)一點(diǎn)小小的挫折就倒下了，可她卻沒(méi)有。她真不簡(jiǎn)單。
關(guān)于她的作文13
在我最熟悉的人當(dāng)中，她是與我關(guān)系是最好的，也是最理解我的人。
她，長(zhǎng)著一對(duì)烏黑烏黑的大眼睛，眼睛上面配著一對(duì)濃濃的.眉毛。她的嘴巴紅紅的，像涂了口紅似的，她還喜歡把頭發(fā)盤(pán)起來(lái)。
她一向追求超越自己，而且有時(shí)有點(diǎn)小驕傲，但她很幽默。白天，她跟我一起去上學(xué)；中午她陪我一起吃飯，晚上她跟我一起睡覺(jué)。傷心時(shí)，她跟我一起悲傷開(kāi)心時(shí)；開(kāi)心時(shí)，她跟我一起歡樂(lè)；被誤會(huì)時(shí)，她會(huì)在心理安慰我�？傊�，她跟我形影不離，每天都在一起。
有一次，我犯了錯(cuò)，被媽媽教育了一頓，到了晚上，她“坐”在床邊安慰我，還激勵(lì)我寫(xiě)了一封“道歉信”給媽媽。
還有一次，我又犯了錯(cuò)。但我沒(méi)有告訴媽媽?zhuān)那牡馗嬖V我：”去告訴媽媽吧！“一下子，我不再害怕了，勇敢地告訴了媽媽我犯的錯(cuò)誤。
記得在有一段時(shí)間里，我經(jīng)常犯錯(cuò)。后來(lái)，她告訴我：”不能再犯錯(cuò)了，你一向追求超越，像這樣，就只能追求，不能實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)了！“我聽(tīng)了她的話，果然實(shí)現(xiàn)了。
現(xiàn)在，她依然跟我在一起，每天依舊形影不離。晚上，她還是幫我一起總結(jié)白天在哪里做得不好呢！
我從心里覺(jué)得，她很棒！她還很美，但不是外表的美，而是心靈美。美就美在她關(guān)心我，愛(ài)我，理解我！
說(shuō)了這么多，還沒(méi)說(shuō)她是誰(shuí)呢！其實(shí)，她就是另一個(gè)我。為什么這么說(shuō)呢？其實(shí)，另一個(gè)我就是我心里的那個(gè)我，她善良，關(guān)心我，愛(ài)我，理解我，體貼我，這不就是另一個(gè)自己?jiǎn)�？她知道我心里想的什么，也知道我做了什么，在我看�?lái)她就是最理解我的人了！
也許在這個(gè)世界上，她是最?lèi)?ài)我的人！
關(guān)于她的作文14
回想起那天。
風(fēng)吹得如我亂糟糟的心情一般，颯颯作響。也就是在這天，她就要走了。大家匆匆從宿舍樓出來(lái)，個(gè)個(gè)拉長(zhǎng)著臉，一臉不高興全都寫(xiě)在臉上。就連平時(shí)愛(ài)搗亂的他，今天都不聞不問(wèn)。走在隊(duì)列的前頭，什么也不說(shuō)。老師也束手無(wú)冊(cè)的望著她的背影發(fā)呆。
我們幾個(gè)好朋友走在最后，默默無(wú)聞的走著。好像缺少了誰(shuí)的存在，其實(shí)，我知道是她�？墒�，我又不忍心說(shuō)出她的名字，怕大家傷心。
這兒離車(chē)站的路并不遠(yuǎn)，可對(duì)我來(lái)說(shuō)那2。3分鐘根本就是遙不可及的。我望了望在前面的她，有氣無(wú)力的，從不回過(guò)頭來(lái)。最后，當(dāng)她進(jìn)車(chē)門(mén)時(shí)。我看到了她用手拭去眼角的眼淚，然后，靜靜的坐上了從眉山到重慶的列車(chē)。我不由自主的跟同學(xué)一起隨著列車(chē)的節(jié)奏追著它，我不忍心再看她，看她那淚流滿面的臉，看她那傷痕累累的臉。我停下了，想到了她這次走，對(duì)她來(lái)說(shuō)，既是一件好事，也是一件壞事。
她一直想擁有一個(gè)幸福，團(tuán)圓的家�？伤谶@兒2年才能見(jiàn)一次父母，所以她想和父母一起生活。但是，畢竟，我們相處也有一年之久了，還是有感情的。
她在老師心中一直是一個(gè)乖乖女，在同學(xué)心中她也是一個(gè)公認(rèn)的好班長(zhǎng)，在家里她也是一個(gè)孝順的女兒。她的幽默，她那爽朗的'笑聲，她的耍小孩子脾氣。她的一切的一切，都在我的記憶中印得那么的深。
她的這突然的一走讓這個(gè)昔日充滿歡樂(lè)的教室變得死一般的沉寂。直到那一天。
宋柯穎把她的畫(huà)掛上，沉寂的教室變
得很異常。沉默的同學(xué)們一個(gè)個(gè)蜂擁而上，爭(zhēng)先恐后的搶著看她的畫(huà)，整整沉靜了一個(gè)暑假的5。5班像復(fù)活了一般，又變得那樣可愛(ài)，純真......
關(guān)于她的作文15
時(shí)光匆匆流去，我經(jīng)歷了幼兒園，小學(xué)，如夢(mèng)似償?shù)剡M(jìn)入了晉江一中。面對(duì)陌生的老師，陌生的同學(xué)，我既緊張，又期盼。在新的環(huán)境里，我認(rèn)識(shí)了許多人，其中就有她——我的好朋友。
她的頭發(fā)，像瀑布一般，第一次見(jiàn)到她時(shí)，許多同學(xué)都說(shuō)她的頭發(fā)是全班最長(zhǎng)的，聽(tīng)到這話時(shí)，她笑了，大眼睛瞇成了一條縫，眼中滿是歡樂(lè)。我一直以為她與我只會(huì)在命運(yùn)中擦肩而過(guò)，沒(méi)想到，我們竟然成為了同桌！成為了朋友！
他的生物不好，有一次，生物老師在上課時(shí)說(shuō)：“生物都是由受精卵分裂而成。”她竟天真地問(wèn)我：“受精卵是什么？”我無(wú)奈地給出了答案。哎，原以為她是“學(xué)霸”的我才知道，原來(lái)她也不是樣樣都好！
她很積極，同學(xué)有困難時(shí)會(huì)熱心幫助，上課時(shí)經(jīng)常舉手，但老師經(jīng)常沒(méi)看到……她的人緣也很好，下課時(shí)，就有一大堆同學(xué)找她玩。我曾經(jīng)問(wèn)她：“這么多人找你，不累嗎？”她卻說(shuō)：“不累！這么多朋友，不好嗎？”我才醒悟：朋友多，快樂(lè)多。在她的影響下，我的.朋友也越來(lái)越多了！每當(dāng)我和朋友一起玩耍時(shí)，我總想起她，使我越來(lái)越快樂(lè)的她！
我們也總會(huì)視對(duì)方為目標(biāo)，哪科差就向?qū)Ψ秸?qǐng)教，哪科好就勉勵(lì)對(duì)方。在這種情況下，我們的成績(jī)都有了進(jìn)步。
別看我們是朋友，我們也會(huì)吵架，但是，當(dāng)吵完架時(shí)，我們總會(huì)握手言和。無(wú)論怎么嬉戲打鬧，我們都在你追我趕中進(jìn)步，提升。
你一定會(huì)問(wèn)我，她到底是誰(shuí)？哦，我當(dāng)然不會(huì)告訴你，但是我們永遠(yuǎn)是朋友，我們永遠(yuǎn)一起長(zhǎng)大！