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校園的一角作文

時間:2023-09-19 09:29:50 好文 我要投稿
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(合集)校園的一角作文15篇

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的校園的一角作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(合集)校園的一角作文15篇

校園的一角作文1

  我的校園里,沒有五彩繽紛的鮮花,沒有綠色一片的草坪,但是我喜歡的校園,更喜歡校園里的幾棵柳樹。春天到了,溫暖的陽光照在柳樹那光禿禿的枝條上,經(jīng)過春雨的“舒洗”柳樹的枝條上冒出來了一個個嫩芽,露珠落在嫩芽上,仿佛是一粒粒珍珠一樣晶瑩剔透,美麗極了。夏天到了,柳樹的枝條上長滿了翠綠翠綠的葉子,把柳樹裝點(diǎn)得更加美麗,一陣陣微風(fēng)吹過,柳樹就隨風(fēng)跳舞,顯得阿娜多姿。體育課上,同學(xué)們玩累了,就在樹下休息了起來,同學(xué)們在柳樹下兵乓球案上打球,一陣風(fēng)吹過,柳樹就像啦啦隊(duì)一樣在為打球的同學(xué)加油助威呢!秋姑娘慢慢來到了我們的身邊。秋姑娘和我們玩起了捉迷藏,我們還沒有感覺到的時候,她已經(jīng)把柳樹的枝葉變成金黃色的了,給我們帶來了秋天的氣息。金黃色的落葉在風(fēng)姑娘的伴隨下,像“枯葉蝶”一樣在空中翩翩起舞,一會兒“枯葉蝶”們不知為什么就像死了一樣落在地面上,絲毫不動,一會兒這些“枯葉蝶”又像活了一樣快活跳起舞來。冬天在秋天的涼爽下悄悄地溜了進(jìn)來。柳樹光禿禿地等等冬天給“她”的.新衣裳。一場大雪下過之后,柳樹就像深海里的珊瑚一樣成了銀白色,似乎一棵平凡的柳樹瞬間變成了一個值錢的美麗珊瑚。我愛的的學(xué)校,更愛學(xué)校里的那幾棵柳樹。

校園的一角作文2

  我們的學(xué)校十分美麗,它座落于蕪湖市弋江區(qū)大工山路與南塘湖路交叉口,那里有綠樹成陰的景觀大道,有生機(jī)勃勃的生物園,有豐富多彩的創(chuàng)意園……但我最喜歡的就是行知廣場了。

  當(dāng)你伴著清晨的微風(fēng)走進(jìn)寬敞、整潔的校園,向右看,映入眼簾的便是行知廣場了。廣場上屹立著一個栩栩如生的雕像——著名的`教育學(xué)家陶行知先生。他目視著前方,五指微微張開,雙手抬起,似乎在向我們傳授新的知識。雕像的底座是用紅色的大理石做成的,它是個長方體,上面整齊地雕刻著陶行知先生的生平介紹和名言。每當(dāng)我經(jīng)過這里,都會留意上面的這句名言:“千教萬教,教人求真;千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人!边@句話深深地記在我的心里。雕像的周圍有許多五顏六色的盆栽鮮花,有紅的,有黃的,還有紫的,簇?fù)碇招兄壬牡裣瘢偌由弦恍┚G葉的點(diǎn)綴,顯得格外鮮艷了。

  雕像后的教學(xué)樓,因而得名“行知樓”,它的頂端最引人注目的就是那幾個醒目的紅色大字:“安徽師范大學(xué)附屬小學(xué)!贝笞峙跃褪切;樟,它由綠、紅、藍(lán)、黃四種顏色組成,像是一只展翅高飛的鳥兒,寓意著我們要好好學(xué)習(xí),天天向上。行知樓的墻上有一幅巨大的銅雕,整幅銅雕的左邊用繁體字刻著“求真知,做真人”的六個大字,從上往下看,又依次刻著“仁者愛人”、“愛滿天下”、“知行合一”的校訓(xùn)。除了這些,上面還惟妙惟肖地雕刻著許多形態(tài)各異的人物,他們有的拿著話筒在唱歌,有的在看《十萬個為什么》,有的在敬少先隊(duì)員隊(duì)禮……生動的展示了同學(xué)們豐富多彩的校園生活。

  行知廣場不僅是我們校園的一道亮麗風(fēng)景線,還警示著我們要追尋真知,做個真、善、美的人。

校園的一角作文3

  我們的學(xué)校有好玩的操場,有壯觀的教學(xué)樓,還有片片茂密的竹林……然而,最生機(jī)勃勃的是那一條長長的小溪和幾只活潑可愛的小鴨子。

  小溪圍著校園繞了一圈,像是校園的守護(hù)神。流淌在初中部的小溪是長長的,像一條蜿蜒盤旋的巨龍。流到我們小學(xué)部,小溪就變成了錐形瓶、小水滴的形狀。小溪一直連到后山的假山處,在此匯成一個池塘。假山里有許多小石洞,其中一個還是我們的秘密基地呢!

  春天,小溪穿著棕色的衣服,開始?xì)g快地流淌,奏成一首美妙的.報春曲。小鴨子們在開始在水中歡樂地嬉戲,好像在說:“春天來了,春天來了!”這真是“春江水暖鴨先知”。鴨子們有時還會在草坪上悠閑地散步,我們隨手操起一根竹竿,往地上一拍,鴨子們受到驚嚇,一撲棱翅膀便飛到小溪里去了。真是幾只膽小的鴨子!

  夏天,小溪換上了翠綠色的紗裙。鴨子們也從撒野的小男孩變身成嬌滴滴的小公主。它們整天泡在水里,或是昂頭在溪邊散步,或是盡情在水中玩耍。無憂無慮,什么事也不過問。真是幾只驕傲的公主!

  秋天,天氣變涼,小溪穿上了黃紅相間的彩裝。小鴨子們竟然不怕冷,還在水中自由自在地暢玩。我好奇地問媽媽:“鴨子不怕冷嗎?”“鴨子很聰明,他們早就換上棉衣了!眿寢屨f。真是先知先覺的鴨子!

  冬天,小溪穿上白色的冬裝,溪面也結(jié)了冰。可是,小鴨子仍意猶未盡,把小溪當(dāng)成一個大舞臺。鴨子們一會玩金雞獨(dú)立,一會跳雙人芭蕾,引得我們駐足觀看。表演完,還有鴨子連聲叫好。真是幾只自娛自樂的鴨子!

  我們的校園因小溪而變化多端,因小鴨子而充滿生機(jī)!

校園的一角作文4

  不知不覺中,校園陪伴了我整整四年,我對這里的環(huán)境已經(jīng)非常熟悉。我喜愛校園的一切,猶愛“運(yùn)動天地”——操場。

  踏著紅色的方磚,迎著花兒的清香,首先撲入眼簾的是那國旗臺。鮮紅的國旗直入云霄,隨風(fēng)舞動。每個星期一的早晨,響亮莊重的國歌布滿整個學(xué)堂,國旗慢慢上升,好像表達(dá)的是勸誡我們努力學(xué)習(xí),直達(dá)最高空的那顆星。

  國旗臺前還有一個小花壇,里面布滿了鮮花,有的'一枝獨(dú)秀,有的成群結(jié)隊(duì),有的還是那瘦小的花苞……一朵朵鮮花擺成了“優(yōu)”字,無意間傳達(dá)了同學(xué)們的一種積極向上的態(tài)度。

  操場上的“一大焦點(diǎn)”還是那棵高高挺立的桂花樹了,這棵樹已有幾百年的歷史,它更養(yǎng)育了一代又一代學(xué)生。每到八月,桂花樹的芳香撒播在校園的每個角落,女孩們在樹下不停地?fù)斓袈涞墓鸹,頭一點(diǎn)一點(diǎn)的,像覓食的小鴨子。調(diào)皮的男孩們爬上樹,把樹的枝干搖了起來,桂花紛紛落下,就像下起了桂花雨。八月的太陽時而火辣辣的,桂花枝繁花茂,為我們擋住了太陽,我們坐在桂花樹下,唱歌、跳舞、做游戲、上體育課。我們感謝桂花樹像母親一樣無微不至的照顧。大樹們排成一排,像為操場增添了一個樸素的花環(huán),但也好似一排排戰(zhàn)士,保護(hù)著教室的孩子們。

  操場的正西邊有個乒乓球臺,它適合每個人去那兒練習(xí)。即使你連乒乓球的基礎(chǔ)也不會,但只要讓這臺乒乓球桌“陪”你兩天,保證你比高手還厲害。這不,同學(xué)們在那邊玩得正不亦樂乎呢!

  我們校園的操場真美啊!它是我成長的樂園,也是見證我學(xué)習(xí)的老師!

校園的一角作文5

  美總是在不經(jīng)意的瞬間一閃而過,校園的一景你可曾留意?

  忙碌的校園里,總歸有一處無人打擾的僻靜之處,它位于兩棟教學(xué)樓之間,來來往往卻總無人愿坐下細(xì)嗅那一抹淡香。

  春天來得晚,天氣似乎不愿變得晴朗些,那一片園地光禿禿的略顯單調(diào),黝黑的土壤上似乎少了一些點(diǎn)綴,土壤的氣味混在春的冷風(fēng)中,草叢中偶爾有一些零星的野花,不知名的,悄悄地探出頭來,有時散發(fā)著一絲花香,也伴著一股青草氣味。

  夏之時才明白,它們把這珍貴的春意,佇蓄到了夏。小番茄小巧玲瓏不肯長大一些,小小的令人不禁憐惜,怕一陣風(fēng)刮過,會讓它抓不住母親的枝干,天一放晴就暖和了許多,一些野花終不再星星點(diǎn)點(diǎn)的躲著,一股腦兒的鉆了出來,風(fēng)吹在臉上暖暖的,帶著些新生蔬菜的氣息,它們圍著,簇?fù)碇吒叽A⒌臉,氤氳著,讓人忍不住想去,躺在花叢中放松放松。草也在夏天抓了緊瘋長,為這塊小小的園子鋪上了一條碧綠的毯子。

  秋風(fēng)瑟瑟,天高云淡,抬頭望望那蔚藍(lán)的'天空,像名家的畫布,抹上幾片白云。帶著冬的前兆,樹也有些打顫,頂著秋風(fēng),根深深地扎在這古老的,質(zhì)樸的,無華的大地。在困難面前它領(lǐng)著我,望了困難的龐大,面對著如刁的冬風(fēng),如一位睿智的老人,在成長生長的過程中,讓我扎根在此,不輕易吹動;面對著困難,砥礪前行。花兒在冬天隱去,碧綠在一聲冬風(fēng)中褪去,靜待夏的再次親臨……

  困難,如風(fēng),如雨;成長,如樹,如春。

校園的一角作文6

  我們的校園風(fēng)景迷人,我最喜歡的就是校園的東南角了。

  站在遠(yuǎn)處,眺望著東南角,溫暖的東風(fēng)送來一陣陣神清氣爽的清香,混合著樹葉和花朵特有的香味,讓人步伐都輕盈起來,不由哼起歡快的小曲兒。

  踏著羊腸小道的石磚,嗅著沁人心脾的芳香,漫步在大樹下,風(fēng)兒指揮著樹葉跳起優(yōu)美的舞蹈,樹葉“沙沙”地?fù)u曳著,鳥兒時而如風(fēng)鈴般清脆悅耳,時而如午后閑聊,嘰嘰喳喳,好一番熱鬧的景象。

  再往里走,就能看見幾棵桃樹和玉蘭樹。陽春三月早已是花團(tuán)錦簇,萬紫千紅。玉蘭樹綻滿了白如玉的玉蘭花,如可愛的小天使。玉蘭一朵朵高高地獨(dú)然傲放,有種與世隔絕的傲然感,一朵朵凝香似玉,高雅純凈。而桃樹卻是另一番景象,像一個個害羞的小姑娘,都羞紅了臉呢!花蕊是金黃色的,毛茸茸的摸上去很舒服。一只只蜜蜂簇?fù)碇_著茂盛的桃花。

  我跟著風(fēng)兒的指引,繼續(xù)往里走,就到了操場,草地上的草雖是枯黃色的,卻已經(jīng)有幾株嫩綠的小草悄無聲息地探出頭來,操場像一條點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)新綠的地毯。這些小草像有魔力似的.,從遠(yuǎn)處看蔥蔥蘢蘢,走近看又覺得大有不同,真是“草色遙看近卻無”。

  抬頭仰望晴空,一碧如洗,偶爾飄來幾縷如煙似霧,縈繞在天空的云,隨著風(fēng)吹來,走走停停,和煦的陽光籠罩著天空和大地,把天空襯得更藍(lán)、更高、更遠(yuǎn)。

  遠(yuǎn)眺遠(yuǎn)方的山頭,如一幅渲染的水墨畫,一層連著一層,一層比一層淡,直到無影無蹤。山上還隱約有幾枝黑色的枝丫,飛鳥掠起微風(fēng),獨(dú)具風(fēng)情。

  學(xué)校的東南角美如畫卷,好一個美麗迷人的校園!

校園的一角作文7

  我的校園非常美麗,特別是校園里的生態(tài)園。

  生態(tài)園就坐落在我上課的教室樓后面。生態(tài)園里面的花、草、樹、木真美啊!其中,最美的要數(shù)菊花、稻田和臘梅。

  菊花有各種顏色:黃色、紅色、紫色、白色……,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就好像一群小孩子在跳舞。菊花的形狀也各不相同:有的細(xì)細(xì)的,好像發(fā)絲;有的卷卷的,好像燙過的卷發(fā);還有的圓圓的,好像古典美人穿的旗袍。菊花散發(fā)著淡淡的幽香,聞起來心里美滋滋的,都把花蝴蝶、蜜蜂還有小鳥等許多昆蟲吸引了過來,它們圍著菊花不由自主的跳起舞蹈來。

  稻田的稻穗金燦燦的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,稻子就像發(fā)光的金項(xiàng)鏈。飽滿的稻穗彎著腰,像極了辛勤工作的農(nóng)民伯伯。稻田的水真清澈啊,清的可以當(dāng)作一面鏡子。稻田里面還住著許多小青蛙,它們跳來跳去,呱呱的叫,好像在唱它們自己的歌謠。

  臘梅是我最最鐘愛的植物了。尤其是到了深冬,臘梅像我們學(xué)校最靚麗的女生。臘梅有許多顏色:紫的、紅的'、白的等,臘梅的形狀呈橢圓狀,就像許許多多的小鈴鐺。臘梅在冬天別樹一幟,時常散發(fā)著迷人的清香,吸引著許多學(xué)生和教師們前來觀賞。

  生態(tài)園雖小,但是樣樣齊全,毫不遜色于花園,走進(jìn)校園就像走進(jìn)了五彩繽紛的童話世界。請問我的校園是不是很美呢?

校園的一角作文8

  在我們教學(xué)樓旁有一個三棵樹廣場。雖然只有三棵樹相伴,卻一年四季景色怡人,風(fēng)光無限。

  春天,剛出蕊的葉子,嫩綠小巧,在春風(fēng)中微顫著身姿,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如同一群剛從深宅老苑中走出來的小姑娘,既興奮又小心翼翼地探視著周圍的世界。筆直的樹干穩(wěn)穩(wěn)地站立在大地上,如同忠心的護(hù)衛(wèi),守護(hù)著大樹家族的安寧。樹旁的花壇里,各色小花競相開放。你瞧,潔白的茉莉花從層疊的綠葉中露出了嬌羞的笑臉,雪白的花瓣在風(fēng)中微微顫抖著,使周邊空氣都彌漫著一種淡淡的清香。

  夏天,炎熱酷暑、陽光明烈。風(fēng)的動靜少了,蟬的聲音也嘶啞了。大樹們靜靜站立著承受烈日的炙烤,卻在周圍凝聚成一個陰涼的暗圈。那里成了孩子們的.樂園,他們在暗圈里來回奔跑,放肆大笑,好不快樂!這時候,大樹就只是靜靜地看著,偶爾抖動一下枝葉,仿佛也被逗得開懷大笑般。

  秋天,大樹底下最熱鬧。你瞧,MYP的義賣活動又開始了,各種表演、各類攤位,人頭涌動,都在為山區(qū)貧困學(xué)子籌集資金而奔忙,每個人都奉獻(xiàn)自己的一份力量,集小愛成大愛;藝術(shù)節(jié),優(yōu)美的歌聲由此傳唱開去,飄蕩在校園的上空,宣揚(yáng)著我們快樂的童年。每當(dāng)這時候,大樹都會忍不住時不時抖落些泛黃的葉子,仿佛也想?yún)⑴c其中般。

  冬天,隨著冷風(fēng)造訪,大家走動得也少了,樹底下終于迎來了難得的清靜。這時,大樹們又站立成了護(hù)衛(wèi)的姿勢,靜靜守護(hù)著周邊的一切。

校園的一角作文9

  我的學(xué)校有高大的教學(xué)樓、美麗的小花園、小型的籃球場……但我最喜歡的是我們的操場。

  學(xué)校的操場外圍是四百米的紅色塑膠跑道,這是我們跑步的地方。平常我們上體育課,都要在這里先慢跑兩圈,等我們跑完,就要坐在跑道上休息一下。操場里面有兩個籃球場,還有一個足球場。等到體育課自由活動的時候,我們就會在操場上瘋狂搶位置玩游戲。下午放學(xué)后,學(xué)校田徑隊(duì)的運(yùn)動員都會集中在操場訓(xùn)練。

  在操場的中間就是升旗了臺了,這里是個莊嚴(yán)肅穆的地方。每到周一全校師生都會在這里舉行升旗儀式、唱國歌、開早會。升旗臺的周圍擺放著一盆盆鮮花,有黃的、紅的`、藍(lán)的……色彩明麗、五彩斑斕,就像為升旗臺畫上了一圈圈的花環(huán)。升旗臺的底座是用大理石制成的,外表是用白花花的油漆涂成的,看上去有種原生態(tài)的感覺。升旗臺中間是一根銀色的旗桿,在旗桿的最頂端飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗,每次看到它我都會感到無比自豪。

  在操場的后面有幾棵高聳的樟樹立在那里。樟樹非常粗壯,要五個人手牽手才可以把樟樹環(huán)抱起來。樟樹在夏天的時候用它的枝葉為我們遮擋陽光,幫我們清除炎熱。我們經(jīng)常會在樟樹下玩很很多有趣的游戲,有時會用葉子來作畫,有時我們還會拿樹葉來當(dāng)書簽……

  在操場的右邊是一堆沙子,遠(yuǎn)看像一座金山。我們也常常在那里玩沙子,堆了很多城堡、蛋糕、汽車……有時我們還玩“打沙仗”呢!

  我喜歡我的學(xué)校,但我更喜歡操場,因?yàn)槟抢锝o我?guī)砹嗽S多快樂!

校園的一角作文10

  春天像一位美麗的仙子,她經(jīng)過我們的校園后,樹木抽出了新的枝條,小草從睡夢中蘇醒過來,探出了小腦袋……就這樣,伴隨著同學(xué)們的歡聲笑語,春天把書聲瑯瑯的校園變成了一幅美麗生動的畫。

  進(jìn)入學(xué)校大門,就會看到一個美麗的石山園子。園子的正中央是一個假山池子,陽光照射下來,池面就像一面閃閃發(fā)光的鏡子。池中有十幾條可愛的小金魚,不時地在水中吐著泡泡,給假山池增添了無限生機(jī)。池中還有幾座怪石嶙峋的`假石山,高的、矮的、長的、短的,姿態(tài)不一,錯落有致。其中的兩座假山之間還有一座精巧的小石橋呢!假山池前面是一排整整齊齊的石凳子,可以供我們在這美麗的池子邊休息、學(xué)習(xí)。

  園子的左上角,是一棵古老的三角梅。三角梅的主莖又粗又壯,比我的手臂還要粗得多。茂密的花朵像一只只翩翩起舞的蝴蝶。

  園子的正左邊,一棵高大的木棉樹聳立在假山池旁。春天,木棉的枝頭上密密麻麻開滿了艷紅的木棉花,就像一支支燃燒的火炬。微風(fēng)掠過,艷紅的繁花又像一只只火鳥在枝頭跳躍。

  園子的左下方和右上方都有十幾棵壯大的竹子。尖尖的竹葉又細(xì)又長,早晨的露珠落在竹葉上,像一顆顆晶瑩剔透的寶石。翠綠的竹子底下還冒出了幾個嫩綠的小竹筍,顯得非常嬌嫩可愛。

  這個美麗而又生機(jī)勃勃的校園給我們帶來了無窮的知識,給我們帶來了無盡的快樂!

校園的一角作文11

  我們校園有一個角落,那里一年四季都非常的美麗。

  春天,香樟樹的枝葉長得密密麻麻的,葉子郁郁蔥蔥的,樹皮像老弱病殘的老爺爺頭上的皺紋一樣,粗粗糙糙的,上面長著一些黑里透綠的青苔,摸上去滑滑的.。遠(yuǎn)看過去已經(jīng)高過了三層樓,大約有200—300多歲了,而且它還是那個角落最高的樹呢!

  夏天,是一個烈日炎炎的季節(jié),有一棵樹它是在夏天葉子是綠油油的,那就是龍爪槐。它的枝條是垂下來的,其它的樹,枝條都是往上長的,像是一只龍爪子正往地上抓,可能是由這樣而得名的吧,雖然它不高,但它靠著頑強(qiáng)的生命力戰(zhàn)勝了夏天。

  秋天,桂花樹盛開了,綠的樹葉上冒出許許多多的桂花,一陣微風(fēng)吹過,桂花散發(fā)出香氣撲鼻的味道,而且千里之外也能聞到,把校園的老師、學(xué)生們都香得無法抗拒。桂花也吸引著許許多多的小昆蟲們,小螞蟻像把桂花當(dāng)作香香甜甜的小杯子;小瓢蟲想把桂花當(dāng)作甜點(diǎn)心等可愛的昆蟲。

  冬天,冬爺爺給樹披上了雪白的外衣,枝頭沒有幾片樹葉,可是貼梗海棠卻在這時候展示自己的艷麗,有的才展開幾瓣笑臉。有的笑臉全部展開了,像是冬天的小姑娘在微笑。有的還是花骨朵看起來馬上就要展開了笑臉。

  啊,我愛校園的一角,我愛我們的海山小學(xué)。

校園的一角作文12

  我是西實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名小學(xué)生,我們的校園古樸、有底蘊(yùn),我爺爺就是在這所小學(xué)畢業(yè)的呢。

  一進(jìn)校園的大門,最引人注目的就是略顯沉舊的教學(xué)樓,教學(xué)樓正前方八個金碧輝煌的大字:?人文、和諧、自由、向上?是 學(xué)校的校訓(xùn),時刻告誡我們要做有修養(yǎng)的小學(xué)生。走進(jìn)教學(xué)樓的門廳,樓梯干凈整潔,地面一塵不染,這都是值日生辛苦勞動的成果。教學(xué)樓每一層的樓道都各具特色,有不同的樓道文化。第一層是我們參加活動或運(yùn)動的照片,可豐富了,你瞧!我們?nèi)ツ觊_運(yùn)動會的照片上還有我的身影呢!

  第二層主要是詩詞文化,墻上張貼著歷史上著名的詩人的照片和他們的'著作,王維的《九月九日憶山東兄弟》、李白的《贈汪倫》、蘇軾的《水調(diào)歌頭》……豐富的知識開拓了我們的視野,增長了知識。我的教室就在教學(xué)樓的二層,每天早上我們在這里讀課文,那聲音真好聽,樹枝就不搖了,鳥兒也不叫了,蝴蝶停在花朵上,似乎都在聽我們讀課文。

  三樓是五六年級的教室,這里主要的設(shè)置是有圖書角,藏書可真是豐富多彩,科技、風(fēng)景、文化、童話……包羅萬象,應(yīng)有盡有。喜歡讀書的孩子一有時間就會一頭扎進(jìn)書中,享受閱讀的樂趣。無論多少同學(xué)來讀書,整個樓道都安靜得很呢。

  教學(xué)樓的前面有一個小花園,那里春天鮮花盛開,夏天枝繁葉茂,秋天落葉紛飛……那里面蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、螞蟻、麻雀樣樣都有,好看的是小藍(lán)色的蝴蝶滿身花香;螞蚱則穿上了綠色的西服,“蛐蛐、蛐蛐”地叫著。蜜蜂也時不時“嗡嗡”地叫著。蜻蜓偶爾來一次,停在花上一動不動了“嗖”一聲,你一眨眼的功夫,早就沒影了。小麻雀從樹上探出頭來,帶領(lǐng)著它們唱歌呢,那聲音譜成了一首歡迎春天的交響曲!

  我愛我們古樸、厚重、美麗的校園!

校園的一角作文13

  在我漂亮的校園里,種著三棵大榕樹。一棵種在住宿部操場;一棵種在四、五、六年級操場;還有一棵種在建筑施工地。如果你問我最喜歡哪一棵榕樹?我會毫不猶豫地告訴你:我最喜歡四、五、六年級操場邊的大榕樹!

  其實(shí),在一、二年級時,我是在四、五、六年級教學(xué)樓上課的,后來換了一下,所以我很喜歡這棵大榕樹。

  在陽光的照耀下,大榕樹是那么高大、結(jié)實(shí)、挺拔,矗立在操場上,保護(hù)著校園。它茂密的枝葉向四處展開,像一把大傘。我和小伙伴總是一起在樹下玩耍。一次,我們在樹下做游戲。突然,一個同學(xué)尖叫道:”好多蒼蠅!“ 我們低頭一看,地上大大小小排滿了”蒼蠅“。仔細(xì)一看,原來是從樹上掉下來的`種子,看起來很像蒼蠅,真是虛驚一場!

  到了夜晚,操場上黑森森的,大榕樹像一個高大的巨人,長滿了亂蓬蓬的胡子,顯得格外恐怖,誰惹了他,他準(zhǔn)要發(fā)火似的!

  榕樹四季的樣子也各不相同。春天,榕樹像個撒嬌的小姑娘,抽出嫩綠的枝條;夏天,榕樹的枝葉隨風(fēng)舞動,猶如一座涼亭,為我們遮擋火辣辣的陽光。一陣秋風(fēng)徐徐吹來,榕樹葉子紛紛落下,給操場鋪上一張地毯;冬天,榕樹的葉子掉了許多,樹枝光禿禿的,像老人的手。

  大榕樹為校園增添了一道美麗的風(fēng)景!我愛大榕樹,愛它那美麗的樣子!

校園的一角作文14

  我們的校園里有“紫荊長廊”,還有美不勝收的“太陽亭”,還有美麗的“小竹林”,可是沒有哪一個可以比得過“小竹林”。

  進(jìn)入校園,走近“小竹林”,一棵高大挺拔的桂花樹撲入眼簾。哇!這棵桂花樹好高呀,有七八米那么高,足足有兩層樓那么高,粗得連兩個人都抱不住。它像一位軍人一樣,一直守護(hù)著我們美麗的校園,那密不透風(fēng)的葉子,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影,成了孩子們乘涼的地方。

  “什么香,什么香?”原來是桂花樹散發(fā)出芬芳迷人的香味,看!桂花正在開花時,金黃金黃,很小,花瓣僅僅只有米粒般的大小,但是它的花瓣還是那么可愛。那密密麻麻的樹葉,一簇堆在另一簇上面。在耀眼的陽光下,它顯得那么美麗,那么矯健。

  “快看呀,快看呀,那是什么?”在桂花樹西邊有幾棵矮小的桃樹在抬頭仰望著桂花樹,顏色是粉色的,不僅如此,小桃花還是千姿百態(tài)的小精靈呢,她們好像有的在向我招手呢,有的'兩三個抱成一塊,好像在商討一件事呢,有的一個人在那,好像在曬太陽呢。雖然桃花也有香味,但是沒有桂花的香味重,但它依舊很香。

  這一處景物中,最有一番特色的就要屬站在桂花南邊那一排整齊的翠竹了。這些翠竹就像綠色的海洋,走近一看,比樹還要高,桿子一節(jié)一節(jié)的,像甘蔗一樣。

  在桂花樹的腳下,躺著一塊曬太陽的大石頭,仔細(xì)一看,這塊石頭并沒有字,但是只要輕輕地、反復(fù)地摸一摸,你會覺得這塊大石頭很光滑,大石頭還非常穩(wěn)和重,它很穩(wěn),幾乎是不會動,它同時也很重,你蹲下來看它底下的泥土,哇!都被它壓成了一個大坑了!

  !我們的校園的一角,是不是非常美麗,快來看看吧!

校園的一角作文15

  我們學(xué)校有寬廣的操場、美麗的花壇、雄偉的教學(xué)樓。其中充滿歡樂的操場是我最喜歡的地方。

  我們學(xué)校的操場很大,就像一個巨大的橢圓形盤子擺在校園中間。外側(cè)的跑道就像給這巨大的盤子描上一圈圈花紋。盤子中間裝著的是三個綠綠的籃球場。每當(dāng)我們課余的時間,女生就會在這火紅的跑道上慢跑,或三三兩兩的一邊散步,一邊閑聊。男生喜歡在籃球場上揮灑汗水,或來一場激烈的籃球賽,或三五成群圍在一起踢毽子。

  跑道的外沿是一排整整齊齊的芒果樹。綠綠的一大片,精神抖擻的站著好像一排守衛(wèi),日夜守護(hù)著這美麗的校園。這排芒果樹的'盡頭是升旗臺。升旗臺的中央豎立著長長的旗桿,旗桿的頂端有一面隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。我們每周星期一都會在操場上舉行莊重的升旗儀式。當(dāng)五星紅旗在莊嚴(yán)的國歌聲中冉冉升起的時候,我心中都會無比激動,愛國之情油然而生。

  操場的北邊是一個舞臺,學(xué)校大大小小的活動都在這里舉行。這里也是老師和同學(xué)們展示自我的舞臺。它承載了我們大大小小的夢想。

  下課后,操場上可熱鬧了,同學(xué)們從四面八方聚集到這里,我們在這跑步,打籃球,踢足球,踢毽子……歡樂的笑聲回蕩在操場的上空。

  我愛我們的校園,我也愛這充滿歡聲笑語,熱鬧非凡的操場。