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我的童年作文合集15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的我的童年作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的童年作文1
追憶兒時(shí),有兩件事最不能忘卻……
第一件事是背詩。剛進(jìn)入小學(xué)時(shí),第一節(jié)語文課老師讓每人背一首詩。幾乎所有人都的是《靜夜思》或《憫農(nóng)》。我的腦路卻在整個(gè)系統(tǒng)中來回穿梭,尋找著與眾不月的詩句。終干我的兩根筋搭上了——《詠鵝》!
我欣喜地笑出聲來捂住嘴,生怕激動(dòng)地念出那簡單的詩句。可轉(zhuǎn)念一想:萬一別人先說了,那我的創(chuàng)意不就被突!我高高地舉起了手,晃來晃去,嘴里還小聲叫著老師,希望她能感受到我熾想的目光。
“這位同學(xué)看來已經(jīng)迫不及待了,那請你來背!崩蠋煹男θ缤翘斓年柟,照得我有些眩暈。我站了起來,大聲地背誦出:“嘎嘎嘎,曲項(xiàng)向天……”還沒等我背完,下面就發(fā)出了一陣哄笑。我的臉?biāo)⒁幌卤荒球滉査l(fā)出來的熱浪熏得通紅,不敢去看那些笑得猙獰的臉,只看見處處揚(yáng)起的塵灰被陽光包裹著,那么無奈而又無可奈何。”這位同學(xué)一定很緊張,老師來給你開個(gè)頭“鵝鵝鵝”。我低著頭,小聲嘀咕出“曲項(xiàng)向天歌,白毛浮綠水,紅掌撥情波”“大家掌聲鼓勵(lì)!”老師的笑如同那天的'陽光,那么溫暖而又細(xì)膩,
第二件事是我的劉海。那時(shí)兒時(shí)的玩伴剪了劉海,顯得她更加動(dòng)人。我便“覬覦”她的美,想在家復(fù)制一個(gè)。我拿起剪刀,將額前的頭發(fā)搭下來,對著鏡子剪下一撮頭發(fā)。我自鳴得意:原來理發(fā)不難!我欣賞著作品,卻發(fā)現(xiàn)有些美中不足,便再次拿起剪刀修改。經(jīng)過我的不懈努力,狗啃劉海終于成形。只是那時(shí)的我還不知道自已是這個(gè)劉海的鼻祖。正好碰到玩伴要找我,便形成了鮮明的對比。她瞧見了我剛完成的大作,笑得燦爛!皝怼!彼龑㈩^上的發(fā)卡取下來,將劉海順到一旁,別到我了頭上!斑@樣好看多了!”說罷她笑得更熱烈,就像那個(gè)大紅的夾子一樣。
我的黃金時(shí)代很短,長大從后才發(fā)現(xiàn)我們過了做孩子的日子就掉了會(huì)飛的本領(lǐng)。
我的童年作文2
每個(gè)人都有自己多彩多樣的童年,我的童年也是這樣的。我是一個(gè)非常淘氣的小孩,那還是我上小學(xué)一年級的時(shí)侯,我要穿紅衣服出去玩,媽媽不讓,我就大喊大叫,吵得媽媽煩的不得了,只好給我拿出我最喜歡穿的紅背心。我穿上了紅衣服,顯得更加活潑,我把頭一回:“媽媽,我下去玩了”。還沒等媽媽回話,我就一溜煙跑下樓去了。
樓下,小伙伴們正等著我和他們一起玩“貓捉老鼠”的游戲呢,在一番熱烈地爭論中,我終于如愿以償?shù)漠?dāng)上了老貓,他們幾個(gè)全都是小老鼠。還沒等我下令“開始”,他們這一群機(jī)靈鬼,跑得像風(fēng)一樣快,一眨眼,全都不見了,我怎么追也追不上,直累的我大口喘粗氣,眼冒金星。我看了看,這樣下去不行,我誰也不會(huì)抓到的,那會(huì)讓他們瞧不起的。我靜下來想了想,有了,我突然想起“守株待兔”的故事,我立即找了一個(gè)隱蔽的地方藏了起來,他們只要經(jīng)過這里,我就一定會(huì)抓到的。
“哈哈!”我高喊一聲:“我抓到你了”,原來,丁心從這里經(jīng)過被我抓住了,所有的小伙伴都非常驚奇,我怎能追上丁心呢?等我告訴他們真相時(shí),他們都哈哈大笑,說我好聰明呀。游戲結(jié)束了,我滿頭大汗地回了家,來到鏡子前一照,哈!臉像一個(gè)紅紅的大蘋果,我笑了,笑得是那樣開心。
夜晚,是我們家最溫暖的時(shí)候。彎彎的月芽掛在黑黑的天上,寶石般的星星閃閃發(fā)亮,我和媽媽坐在書桌前一起閱讀故事書,或是玩跳棋。睡覺前,媽媽總會(huì)給我念一個(gè)我沒聽過的.小故事,我就聽著媽媽的聲音進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。啊!童年多么有趣,多么難以忘懷,我愛我的童年,你一輩子都會(huì)印在我的心中。
我的童年作文3
每個(gè)人都有一個(gè)天真無邪的童年,我也一樣。比如有一次和爸媽去公園的草地上散步,媽媽說:“難得能來草地上走走!蔽乙詾閶寢屨f“男的能來草地上走走”,便天真地問:“那女的可以來草地上走走嗎?”話音剛落,爸媽捧腹大笑。如此種種趣事,說也說不完。其中有一件事,至今讓我記憶猶新。
我4歲時(shí),一個(gè)夏天的中午,媽媽要給我們做餃子。她準(zhǔn)備好了面粉,開始做餃子皮。在揉面時(shí),只見媽媽把面團(tuán)放在不銹鋼盆里,兩手使勁地揉著面,頭上豆大的汗珠滴落下來,顯得費(fèi)力極了。這時(shí)我突發(fā)奇想:既然用手揉面那么累,為什么不用腳呢?這時(shí),“叮鈴鈴——”的手機(jī)鈴聲響了,媽媽立即放下面團(tuán),趕忙跑到屋里接電話。這時(shí),我已控制不住自己想用腳揉面的愿望,便把不銹鋼盆放到地上,又搬了個(gè)椅子,脫了鞋,坐在椅子上開始用腳揉面。
這不揉不打緊,一揉就來事兒。我才剛剛用腳揉了幾下,腳就被面粘住了,并且越掙扎粘得就越緊。唉,這可怎么辦,不但不能用腳揉面了,腳也被粘住了,我急得不知所措,誰叫我做事之前不考慮后果呢?這時(shí)媽媽打完電話回到廚房,見我用腳揉面,哈哈大笑,我也莫名其妙地跟著捧腹大笑,媽媽直到笑得肚子痛,笑不出來時(shí)才告訴我:“軒仔,你這用腳揉面雖然省力,但是不但腳被粘住了,還把面弄臟了,所以,我們一般才用手揉面!蔽野杨^深深埋在媽媽懷里,“咯咯”地笑起來。
這件事告訴了我一個(gè)道理:要?jiǎng)?chuàng)新不能僅憑主觀臆想,更要多參考別人的.經(jīng)驗(yàn)。但每當(dāng)我想起這件事時(shí),都會(huì)忍俊不禁。小時(shí)候的我,真天真!
我的童年作文4
大家都說我突然間長大了,懂事了,我也是這樣認(rèn)為的。真的再也找不見當(dāng)年愛哭愛鬧的我了,就像一場夢似的,是夢把我變成一個(gè)亭亭玉立的大姑娘還是時(shí)間呢?童年的腳步走得真快啊,應(yīng)該感謝成熟帶來的煩惱,還是感謝幼稚童年帶來的快樂呢?時(shí)間不等人,突然間產(chǎn)生一股淡淡的憂傷。
回憶從前,調(diào)皮的我掰手指摸腳丫一節(jié)課就這樣過去了。自認(rèn)為聰明不會(huì)被發(fā)現(xiàn)但還是三番五次被老師請進(jìn)辦公室,在那里認(rèn)真聆聽著老師語重心長的教育,檢討,承諾,但是誰知道下節(jié)課我又做什么小動(dòng)作了,又再次被老師請進(jìn)辦公室。無知的童年好難控制自己的行為,請你原諒學(xué)生吧,老師。
小學(xué)階段,沒有什么危機(jī)感,想的是爸爸媽媽今天給我買好東西了,明天又可能帶我去哪里玩了。經(jīng)常是在考試的'前一兩晚才簡單復(fù)習(xí)一下課文。后果則是,第二天頂著個(gè)黑眼圈,搖搖晃晃的腦袋走進(jìn)考場,考完試又無憂無慮地蹦蹦跳跳跑出教室。
今天我長大了,上課時(shí)從來不敢漏聽老師在課堂上的字字句句,到老師辦公室不再是聆聽教誨,而是主動(dòng)尋找更好的學(xué)習(xí)方法,和老師商量怎么才把學(xué)習(xí)搞好,怎樣做好學(xué)科的帶頭人,怎樣才能進(jìn)入重點(diǎn)高中。
現(xiàn)在,更多考慮是認(rèn)真學(xué)習(xí),努力增加知識(shí)面,將來進(jìn)大學(xué)了如何才能成為一個(gè)多才多藝的現(xiàn)代大學(xué)生,再也不敢做“臨時(shí)抱佛腳”這類的事了。每當(dāng)考試成績出來,如果是考砸了,我絕不會(huì)像以前那樣傷心幾分鐘后就“天下太平”了,而是認(rèn)真反省和沉思,總結(jié)失敗汲取教訓(xùn)。
別了,小時(shí)候那懵懂的我;別了,小時(shí)候那稚嫩的我;別了,小時(shí)候那天真的我。
我的童年作文5
童年是專屬自己的,快樂是屬于自己的,誰也不能奪走。
童年,一生中最美好的時(shí)光。它就像一艘月亮小船,滿載天真的往事,駛向快樂的彼岸。
三歲:我要當(dāng)“姐姐”了
小時(shí)候媽媽沒時(shí)間管我,就叫奶奶來帶我。一次,因?yàn)槟棠滩唤o我吃柜子里的糖,我急了,小手拽著奶奶的衣角,用盡全身的力氣,邊拽邊說:“奶奶,你回去啦,我不要你啦!”
奶奶笑了,用手逗我:“我走了誰管你呀?”
我神氣地一手叉腰,一手指天,嘟著嘴喊:“這有什么難的,叫媽媽再生一個(gè)奶奶唄!”
“啊!蹦棠蹄蹲×。我以為自己很聰明,一邊用手比劃著一個(gè)“耶”,一邊驕傲地笑著。媽媽下班回來后聽說了這件,也笑得上氣不接下氣,連嘴里的水都噴出來了。
我呆住了,有什么不對嗎?媽媽既然可以生我,為什么不可以生奶奶呢……
四歲:橋在“游泳”
四歲那年,我和媽媽一起坐大巴去揚(yáng)州玩,路上左右兩邊不時(shí)有矮矮的橋欄,上面刷著紅紅的'一道道斜線,如果車快到一定的速度時(shí),它就會(huì)像動(dòng)畫一樣動(dòng)起來了。無意中向窗外看了一眼,發(fā)現(xiàn)了這一“奇觀”,歡喜地喊醒睡著的媽媽,用手指著窗外說:“媽媽你看,橋在游泳咧!”
頓時(shí),全車人都哈哈大笑。
我撓撓頭,也跟著傻笑。
五歲:半張紙幣
五歲時(shí)我和姐姐一起出去玩,媽媽給了我們一張五元紙幣讓我們買吃的。我高興極了,這可是我第一次自己去買東西吃呢。我們都想要,可誰都不讓誰,最后……
我想到把錢撕成兩半,一人一半,兩個(gè)人都可以買自己喜歡的。收到錢時(shí),小賣部的阿姨都笑岔氣了。不過最后,我還是換到了一根棒棒糖和一根冰棍,而姐姐就沒這么幸運(yùn)了,她什么都沒換到,還把錢弄丟了。
奇了怪了……半張紙幣不就是一半的錢的錢嗎?
大人們笑什么?不明白。
這些事現(xiàn)在想起來就會(huì)哈哈大笑。小時(shí)候許許多多的“不明白”,如今已化成一幕幕美好的往事。那些事我現(xiàn)在想起來都會(huì)捂著嘴偷偷笑。因?yàn)椤鼈兌际菍儆谖业耐阧appy!
我的童年作文6
童年像一抹泥土,讓幻想展示它有富有,印滿快樂的芬芳;童年是一棵樹,讓風(fēng)涂抹它的年輪;童年的眼睛在崖畔張望,童年的趣事數(shù)也數(shù)不清,但有一件事令我記憶猶新。
那一天正是盛夏,天氣熱的能把人都烘干了,這時(shí)當(dāng)然就得用點(diǎn)降溫設(shè)施了,可不是嗎?我坐在房間外邊看電視,看著看著,感覺熱得要命,大地都要被曬裂了,這下怎么辦好呢?我東張西望,突然想到了一個(gè)辦法,對呀!我可以用電風(fēng)扇來乘涼!看爸爸媽媽用得那么順手,我也來用用看,哎對了怎么開機(jī)呢?我想來想去,哎,說不定是用嘴吹的呢?我真聰明,哈!我沾沾自喜,說著便向電風(fēng)扇使勁吹氣,嗯,怎么沒有反應(yīng)呢,!真奇怪,難道是吹的氣不夠嗎?應(yīng)該是吧,我深吸一口氣,哇的一下吐了出來,電風(fēng)扇一點(diǎn)都不給我留面子,好家伙,一動(dòng)不動(dòng),我納悶了,難道電風(fēng)扇壞了,不可能,我去房間拿來一把扇子,我扇啊扇,電風(fēng)扇動(dòng)了動(dòng),又停了下來,哎這怎么一點(diǎn)也不涼呢?真出問題了嗎?我跑去問媽媽,媽媽說是要按開關(guān)的.,我趕緊跑到客廳把那些開關(guān)按了個(gè)遍!它還是紋絲不動(dòng)的,我一腦子霧水,不應(yīng)該呀!媽媽說的話怎么可能不對呢?難道要用手套按,我戴上手套,拼命的按,電風(fēng)扇還是不動(dòng),這是怎么回事,我奇怪極了“這電風(fēng)扇壞了,這電風(fēng)扇壞了!蔽掖蠼衅饋,媽媽被我吵醒了走了過來,看到我這狼狽樣,媽媽大笑起來,笑完了說“這就是你的辦法!”,我大叫著在地上打滾“媽媽你說的辦法不管用!”只見媽媽走到電風(fēng)扇旁邊,插上電源,一按按紐,電風(fēng)扇飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)起來,散發(fā)出一陣涼爽,媽媽笑著說“傻瓜,你不懂的事還多著呢!”,我看著媽媽離去的身影,我想真奇怪,這是怎么回事,直到后來,我才知道這叫電力。
我的童年生活多姿多彩,它不僅僅是一個(gè)幼稚的故事,更是一個(gè)成長道路上難以忘懷的足跡。
我的童年作文7
“報(bào)告,第一小隊(duì)準(zhǔn)備就緒。”“報(bào)告,第二小隊(duì)準(zhǔn)備就緒!薄昂茫姕(zhǔn)備,沖啊!”哈哈,被我們騙了吧,現(xiàn)在呀可不是在什么戰(zhàn)場上,而是我們在玩“水槍大戰(zhàn)”游戲呢!不和你多說了,我還要“打仗”呢。“吃我一槍,哈哈中槍了吧!”絲——“誰呀?竟敢偷襲我,好呀,你個(gè)壞小雨,吃我一槍!睆埫吓鸬。“呵呵,你打不中我吧!嘻嘻,拜拜我先撤了!苯z——絲——絲……雙方經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的大戰(zhàn),戰(zhàn)況終于揭曉了,最后的結(jié)局就是——我們都變成了“落湯雞”。哈哈,怎么樣,又被我耍了吧!
在農(nóng)村,這樣戲水的畫面隨處可見,孩子自由自在的玩耍著,大人們忙著農(nóng)活,不管一天下來怎么樣,只要開心就好。
“小雨,快換好衣服免得著涼,我們還要下河掏螺絲呢!”姐姐親切的說道!皝砹,來了!蔽疫B忙穿好衣服,拿起工具就趕了過去!奥c(diǎn),小心摔!”姐姐喊道。到了河邊,我找來塊石頭坐了下來,(因?yàn)樗睿覀冞@么大的孩子不能下水,只能幫忙”處理“螺絲。)一個(gè)人靜靜地看著水面。碧波蕩漾著,周圍的.小草盡情的跟著河水的節(jié)奏舞蹈著,河水欣賞著周圍的美景,不禁笑了起來,水面上姐姐們忙碌的身影與周圍的一切變成了一份美麗而又自然的畫。一個(gè)人靜靜地看著水,看著水邊的一切,看著水邊姐姐們收獲來的螺絲,不禁想到水帶給孩子們無限的歡樂與美好的記憶。
…………
就這樣,我們在水的擁抱中,水的給予中,度過了一個(gè)個(gè)開心、美好的“水生活”。品嘗著螺絲,孩子們一個(gè)個(gè)都是那么的津津有味,F(xiàn)在,每當(dāng)回想起那些在農(nóng)村是度過的“水生活”我都會(huì)情不自禁的笑起來,那年那月的記憶在夢中依舊美好。
雖然,現(xiàn)在不能和伙伴們戲水了,不能和姐姐掏螺絲了,不能和哥哥游泳了……但是我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏這份水帶給我的快樂,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記這些美好的“水生活”的。水,我愛你,愛你博大的胸懷任我們玩耍,愛你慈母般的關(guān)懷讓我們度過了一個(gè)個(gè)快樂的時(shí)光。
我的童年作文8
童年的夢,七彩的夢;童年的歌,歡樂的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。?這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活?在
那五彩繽紛的歲月中,發(fā)生過許多事情,像星星一樣明亮。我的童年是美好的,有許多事值得回憶……
從我記事起,大姨家養(yǎng)了幾只小雞,一有時(shí)間我就去大姨家看小雞,不知過了多久,小雞漸漸長大了,又過了許久,母雞下蛋了,一只母雞要孵出小雞了,21天后,聽到了小雞的叫聲,看到這情況,聽到這聲音。我覺得小雞太可憐了,在母雞和公雞都不在家時(shí),幫一下小雞。機(jī)會(huì),終于來了……
那天,母雞給小雞找食去了,淘氣的公雞也不在家,我趁大姨不注意順手拿起一個(gè)雞蛋,捧在手心里輕輕撫摸著,一本正經(jīng)地說:?小雞不要害怕,一會(huì)你就會(huì)來到世界上了。?說完,我不再猶豫了,剝開了一個(gè)雞蛋,一只帶有余熱,未睜開眼睛的小雞?誕生?了,它看了看我,叫了兩聲好像在說:?謝謝你,讓我早日來到這個(gè)世界上。?我可高興了,又剝開了第二個(gè),當(dāng)我剝到第四個(gè)的時(shí)候母雞回來了,看見我正在?欺負(fù)?她的小寶寶就猛啄了我一口,頓時(shí)鮮血流了出來,我哭哭啼啼地去找大姨,大姨并沒說我,反而哭笑不得地說:?小傻瓜,雞要到一定時(shí)候才會(huì)出生呢!你這樣給它們接生,會(huì)死的.。?我聽完,趕忙跑過去看小雞,果然剛剛被我?接生?的小雞都快死了,而沒被我?接生?的都活了下來。我后悔極了,但一切都晚了……
雖然這件事過去很久了,但這件事讓我明白了:一切要按照自然之道辦事,否則好心辦壞事。
我的童年作文9
·童年,是一篇精彩的故事,記錄著孩童時(shí)代的喜怒哀樂;童年,是一支歌,譜寫著兒時(shí)的旋律……大部分人的童年是快樂的,又有一小部分人的童年是不快樂的,而我,就是占那一小部分。知道為什么嗎?因?yàn)椤昧,我先賣個(gè)關(guān)子,要想知道為什么嗎?因?yàn)椤昧,我先在這里賣個(gè)關(guān)子,要想知道,就聽我慢慢道來。
在老師眼里,我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;在父母眼里,我又是一個(gè)乖巧聽話的好孩子。聽到這,你們一定會(huì)說:“哇!你這么優(yōu)秀,童年一定會(huì)很快樂,可你怎么會(huì)不快樂呢?”我就要告訴你,正因?yàn)槲覂?yōu)秀,所以我的童年才會(huì)不快樂的。
在學(xué)校里,上課我認(rèn)真聽講,下課和同桌一起伏案奮筆疾書,寫那堆積如山的作業(yè),偶爾也會(huì)抱怨老師為什么要布置那么多作業(yè),讓我們沒有喘氣的機(jī)會(huì)呢?但我知道老師這么做也是為我們好,是為我們的未來著想,讓我們從小就能打下良好的基礎(chǔ),將來能考上一個(gè)好的'大學(xué)。
在學(xué)校里沒有休息的機(jī)會(huì)也就算了,因?yàn)閷W(xué)校就是學(xué)習(xí)的地方,不學(xué)習(xí)還能干什么?可為什么,就連回到家里爸爸媽媽還要這樣。
在家里,早早寫完作業(yè)的我,剛想要打開電視放松一下自己的時(shí)候,碰巧媽媽看見了。她二話不說,就關(guān)掉了電視,把我推到書桌錢,開始寫那《舉一反三·奧數(shù)題》,那簡直沒有一點(diǎn)商量的余地!只聽“嘭”的一聲,我的只有被鎖在了書桌前。心里很不是滋味。當(dāng)我想上網(wǎng)聽音樂的時(shí)候,爸爸又看見了,說:“作業(yè)寫完了嗎,就上網(wǎng),還不趕快去寫!”我剛想辯解,老爸再次無情的鎖住了我的自由,又開始寫那永遠(yuǎn)也寫不完的作業(yè)了……每當(dāng)我看到窗外游戲的孩子們的時(shí)候,我是多么的羨慕他們啊,恨不得扔下作業(yè),大聲的對爸爸媽媽說:“我不想整天沒完沒了的寫作業(yè),成為學(xué)習(xí)工具,我學(xué)要快樂,我的童年更需要快樂!”可我知道,我不能這樣做。父母這樣是對我好,我不能這樣忘恩負(fù)義,于是這一切的一切,都被我藏在了心里……
這就是我的童年,一個(gè)沒有童真、童趣的純真時(shí)代……
我的童年作文10
歲月流逝,轉(zhuǎn)眼間十幾年就過去了;叵肫鹉羌,我不禁哈哈大笑。
那是二年級時(shí)發(fā)生的事,當(dāng)時(shí)是平安夜。媽媽神秘地對我說:“你知道嗎?只要在平安夜把帽子掛在陽臺(tái)上,圣誕老人就會(huì)送一份圣誕禮物給你的!”原本無精打采的我頓時(shí)活躍起來,小小的心充滿了歡樂。我興奮地嚷著問媽媽:“是真的'嗎?”媽媽一再確定,我才放心。
晚上,我把帽子掛在陽臺(tái)上。第二天早上,我果然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)包裝精美的禮物,打開一看,里面有一個(gè)漂亮的筆盒,我開心極了!
第二天上學(xué),我迫不及待地把這個(gè)振奮人心的消息告訴我們班的同學(xué)。開始,他們聽得津津有味,可是到了后來,他們覺得有疑問,便七嘴八舌地議論起來:“肯定是你媽媽騙你的!薄笆澜缟蠜]有神仙。”“小孩子不能說謊!薄以僖彩懿蛔×,趴在桌子上“嗚嗚嗚”地哭了起來。
我的心充滿了疑問,充滿了矛盾,我決定要把這件事搞清楚。
第二年的平安夜,我又把帽子往陽臺(tái)上掛。為了尋找事情的來龍去脈,我藏到了門后。
突然,我聽見腳步聲“由遠(yuǎn)而近”,我頓時(shí)緊張起來,眼精直盯著帽子,心里越來越緊張。我發(fā)現(xiàn)了媽媽,她正躡手躡腳地朝四周望了望,接著把一個(gè)包裝好的禮物悄悄地放進(jìn)帽子里。
我立刻明白了,原來“圣誕老人”就是媽媽。我激動(dòng)地?fù)溥M(jìn)媽媽的懷抱里,盡管陽臺(tái)很冷,但我卻有一種前所未有的溫暖。
時(shí)光不饒人,這件事已經(jīng)過了很久。但是媽媽每年都以同樣的方式送給我圣誕禮物。那個(gè)善意的欺騙,帶給我無窮無盡的溫馨和回憶。
我的童年作文11
童年是快樂的,是搞笑的,是多姿多彩的,是妙趣橫生的。童年只有一次,一但過去了,就永遠(yuǎn)回不來了。下面就是我童年的幾件趣事,和大家一起來分享那份童真的快樂吧。
在我小的時(shí)候,我的腦海里經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些怪的想法,現(xiàn)在想來真是很搞笑。
記得那是六歲時(shí),有一天中午和爸爸看了一集《武松打虎》,我覺的武松既威風(fēng)又厲害,就突發(fā)奇想,我也想扮一回武松,來個(gè)武松打虎。于是我讓爸爸扮老虎蹲在地上,頭上戴著我小時(shí)候的虎頭帽,身上披著媽媽的虎皮紋的圍巾,我則把爸爸的棉衣反綁在身上,拿了一根棍子,還象模象樣的喝了大半碗的酒,跌跌撞撞的'走向景陽崗。突然看到前面一只老虎,我大吼一聲,便拿棍子打去,嚇得老虎左躲右閃,我突然飛起一腳踢向老虎的屁股,就聽得嗷一聲,老虎爬在地上不動(dòng)了。樂得我高聲歡呼:老虎被我打死了,老虎被我打死了。媽媽在一邊也哈哈大笑起來。
還有一件事一直珍藏在我的記憶里。每次想起來我自己都會(huì)偷偷的傻笑。
老聽大人說坐飛機(jī),坐飛機(jī)。我想坐飛雞聽起來挺好玩的,有機(jī)會(huì)我也要試試。正好第二天大家都要去趕集,我可以坐坐飛雞了。我的心里比吃了糖還要高興。
到了第二天,姥姥說:寶寶和我一起去趕集吧,給你買好吃的。我干脆的說:不去。姥姥奇怪的問:為什么?我說:我困了。我說完故意打了個(gè)呵欠。等姥姥和大家都走了,我一下子跳起來,跑到雞窩跟前,伸手從里面抓了一只公雞,坐了上去,綿綿的,挺舒服。公雞嚇得咕咕亂叫,我也不怕,嘴里還叫著:坐飛雞了,坐飛雞飛了。沒坐一會(huì),公雞被我折騰的毛都快掉光了。等姥姥回來了,我向姥姥講我坐飛雞的經(jīng)過,姥姥哭笑不得。
童年的趣事講上三天三夜也講不完,每次想起來都會(huì)令我忍俊不禁。我會(huì)把我的童年永遠(yuǎn)珍藏在心底。
我的童年作文12
我的童年有陰影也有光明,有歡樂也有痛苦,當(dāng)然也不會(huì)缺少悲歡離合。我的童年有快樂也有冤枉自然也缺少不了悲傷!
記得有一次,媽媽給我買了一個(gè)嶄新的筆盒,鉛筆盒里有四層樓。第一層非常寬,里面住著水性筆妹妹,鉛筆姐姐,熒光筆阿姨與紅筆叔叔,第二層是尺子家族的房間,第三層便住著自動(dòng)鉛筆。熒光筆。圓珠筆和水性筆的筆芯了,而第四層則住著可以修改錯(cuò)誤的按動(dòng)橡皮和改正帶改正紙啦!我把我的新筆盒給同學(xué)們展示,讓他們連連稱贊,讓我臉紅到脖子根,“叮鈴鈴”下課里霎那間響了起來,讓我們疲憊的心寶寶充分的睡眠與休息。我外面四處逛來逛去看看有什么哪些人無聊讓我陪他,丁零零,丁零零……”下課鈴聲又響了,盡管它有點(diǎn)單調(diào),可在我們小學(xué)生聽來,它就像一首悅耳動(dòng)聽的樂曲。老師一聽到它,就下課讓我們休息或做游戲。這時(shí),同學(xué)們紛紛走出教室盡情游戲。哦,我們快樂的課間十分鐘!
課間十分鐘,我和同學(xué)常常在一起做各種各樣的游戲!袄销椬叫‰u”刺激好玩,“摸人游戲”緊張有趣,“悠悠球”花樣新穎,“一二三木頭人”鍛煉了同學(xué)們的`反應(yīng)能力,“踢毽子”、“跳橡皮筋”、“打乒乓球”等更是鍛煉了我們的體力,增強(qiáng)了同學(xué)之間的合作精神……
小明在練習(xí)跳高,經(jīng)過不斷地努力,只有他飛身一躍,像一只小鳥一樣,輕輕地落到地上。小剛正彎著腰,目不轉(zhuǎn)睛的盯著皮球,一下一下地拍。小東還幫他數(shù)數(shù)呢!一下,兩下,三下……不知不覺,已經(jīng)拍了一百多下。真是個(gè)拍皮球“高手”。∥液托∪A爬上滑滑梯,我“嗖”地一下從高處滑了下來,哇!好刺激!我的心嚇得怦怦直跳。
這就是我童年是的歡樂也可以說是光明的一角,你看看我的童年是不是多姿多彩!
我的童年作文13
童年的事宛如天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清,或許你每一個(gè)小舉動(dòng),都會(huì)成為你最珍貴、最難忘的回憶。其中,那顆最明亮的星,也就是我最難忘的.事情了。
那天是夏日,太陽格外刺眼,也格外毒辣。耀眼的陽光考得大地滾燙滾燙的,不留一滴水分;鳥兒們也懶得飛出鳥窩,離開樹蔭;就連螞蟻也寥寥無幾,尋找他們的蹤影也得找一處陰家之地。祖母家中,我與表妹、表弟一起臥在臥室中吹空調(diào)、看電視。祖父十分悠閑,于是想起后院花草很干燥,就起身給他們“洗澡”了。
我出于好奇,于是走出空調(diào)房來到后院觀賞“祖父的表演”。我剛一出門,一股熱氣撲到我身上“喲!可真熱!蔽倚南。于是快速地走到后院,這時(shí)才稍稍緩解。我向那兒一湊,沒想到聽到表弟的抱怨聲:“太熱了,太熱了,大姐姐,大姐姐去哪了?怎么這么難找,是不是在玩捉迷藏呀!”表妹說:“喏,在后院呢!”
接著我三個(gè)人便津津有味地看起了“祖父的表演”。只見他兩手拿著水管對著后院的花花草草進(jìn)行灑射,花兒在水的洗禮下變得精神百倍。我忽然脫掉鞋子,拉起褲子,走上去,趁祖父不注意搶過水管,招呼一聲和弟弟,妹妹玩起了水“槍”射人的游戲。
我當(dāng)先,不費(fèi)吹灰之力打敗了他倆;表妹第二,費(fèi)了九牛二虎之力才打敗了我;表弟最終慘敗。
我們相續(xù)玩了滑水,我們光著腳丫子開始滑水。那一刻的我像是在跳一支舞爾茲,又好似在跳了一只鋼管舞。我們歡快地滑來滑去,濺了一身水。
我們還躺在地上表演話劇,比賽“地游”……
表弟在中間還摔了一個(gè)狗啃泥,痛得哇哇大哭,不過歡樂多于痛苦。
那天的整個(gè)下午充滿了我們的歡聲笑語。留了我童年最珍貴的回憶,這一刻在我心頭,伴我成長……
我的童年作文14
童年是人生中最難忘的一段時(shí)光了!
——題記
童年的我是活潑的、開朗的、幼稚的,具有一切小孩子所應(yīng)有的品質(zhì)。游戲在童年生活中獨(dú)占鰲頭,它如一只魔手,悄無聲息地改變了我。
我童年生長在農(nóng)村,風(fēng)光宜人,河水潺潺,連綿起伏的群山在屋后聳立著,給人的心靈以美的享受。這使得我的游戲更加有趣好玩,花樣更加出奇無常。家鄉(xiāng)那時(shí)的河流很多,也很清澈,我便將那里做了樂土,也便十分盼望著夏天和暑假的到來,邀三五個(gè)好伙伴,一同到河中捉蝦、捕魚、戲水、鳧水,好不快哉!在那里,朋友之間的心靈的真善美似乎真是已經(jīng)不容挑剔了?稍趧倓偛饺肷倌甑奈覅s對這個(gè)世界的狡詐、貪婪看得如此之多,以至于將其當(dāng)做理所當(dāng)然了。童年的故事是永遠(yuǎn)講不完的,在那里我似乎得到了什么,可現(xiàn)在似乎又少了什么,究竟是什么,我百思不得其解。
游戲縱使有千百種,也沒有最富刺激感的游戲——掏鳥蛋、捅蜂窩再讓我能如此的開心了。清晰的記得,與平時(shí)同我一樣在村中臭名昭著的好友一起,去探尋樹上的.奧秘。他全副武裝——拿著小木棍,帶著大鐵桶,與我一同征討邪惡蜜蜂和討厭笨鳥。我與他分工很詳細(xì),因?yàn)楸緛砭蛢扇藘墒隆彝狈涓C,他掏鳥蛋。但不幸的是,我被蜜蜂狠狠地叮了一口,他因?yàn)橛需F桶沒有被鳥啄傷。盡管我這個(gè)傷口疼了好幾天,但仍很高興,瘦瘦的我終于當(dāng)了回勇者,哈哈!
童年的事,童年的人,童年的物,童年的一切的一切,都令我不能忘懷。但當(dāng)我再次來到家鄉(xiāng)時(shí)卻是景物依舊,物事全非。這就是童年吧,一段說不完的情感故事!
愿大家珍惜童年!
我的童年作文15
童年是快樂的,童年是豐富多彩的……在很小的時(shí)候,爸爸就帶我去廈門的海邊玩,那時(shí),我還哭了。到了海邊,我看到海浪沖的那么快,像在比賽,像是千萬匹脫騰的野馬,齊頭并進(jìn),像是離弦的箭,刺過來……害怕極了,生怕掉下去。旁邊的哥哥姐姐都去玩水了,只有我還像塊泥似的,粘在爸爸身上。突然,一個(gè)哥哥摸著頭說:“馨雨呢?馨雨到哪兒去了?”“馨雨”“馨雨!”他們用海發(fā)出的聲音叫我。我一聽,急忙躲起來,可是,被一個(gè)姐姐看到了。她二話沒說,三步并成兩步地走過來,低著頭,親切地說;“你別怕,海浪沖著很舒服,不會(huì)有事的!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭可是,一走到哪兒,看到“箭”“刺過來”就急忙往回跑。
其他哥哥姐姐哈哈大笑,只有凌宇姐姐沒笑,是的,剛才那姐姐叫凌宇!澳銈儾灰β!”,凌宇有點(diǎn)生氣的說!澳悴挥X得很好笑嗎?”張季哥哥喘著氣說:“馨雨就是一個(gè)膽小鬼!”“她還小嘛!”凌宇更生氣了。黃霆哥哥挺身而出:“人家欲、裴瑋就敢。”“他們……他們……”凌宇不知說什么好。欲昭~裴瑋就敢!薄八麄儭麄儭绷栌畈恢f什么好。我哭了。
揚(yáng)寒姐姐看凌宇挺不住了,就看著微笑的欲昭、裴瑋說:“他們是男孩兒嘛!”我停下了哭。一片沉默。
我心想:“以大欺小”!
嗨,小,容易被欺負(fù)回去了,在車上,那些哥哥把我的事告訴叔叔阿姨,他們哈哈大笑。吳擇哥哥笑著說:“回家給你‘惡補(bǔ)’膽子,告訴你,那是很管用的'!薄绊槺銕臀已a(bǔ)一補(bǔ)!”黃靚妹妹自告奮勇。“ok!”吳擇說!笆裁春陔u呀?”黃靚疑惑地說。吳擇裝很冤地說:“我冤吧?”張季、黃霆、凌宇、揚(yáng)寒一起打了吳擇,大家哈哈大笑,包括我、欲昭、裴瑋。
“你們笑什么呀?”黃靚一臉不解。我摸著胸口說:“那是好的英文!薄芭丁,哈哈,哈哈。”黃靚也笑了車?yán)镅笠缰ν曦S富多彩,這是我快樂的童年故事,是非?鞓返。