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寬容的作文【集合】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的寬容的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寬容的作文1
和諧之美在于寬容。擁有寬容才會(huì)有和諧和諧之美在于寬容。因?yàn)閷捜菔侨祟?lèi)情感的種子,她能在人類(lèi)心靈這片靜土上扎根發(fā)芽,在愛(ài)的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)
寬容之心是偉大的,她能澆熄怒火化解愁恨,她可以感化惡人播散善良,她能無(wú)私奉獻(xiàn)從不計(jì)較得失,她能化悲痛為力量解千愁為云煙,她可與快樂(lè)相伴毫無(wú)掩飾,她可與幸福同行暢游天地間,她可以讓人間充滿(mǎn)真情,讓我們享受陽(yáng)光般的溫暖、雨露般的滋潤(rùn)――寬容之和諧,竟妙不可言。
和諧之美在于寬容。擁有寬容才會(huì)有和諧。因?yàn)閷捜菔侨祟?lèi)情感的種子,她能在人類(lèi)心靈這片靜土上扎根發(fā)芽,在愛(ài)的.呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。
寬容之心是偉大的,她能澆熄怒火化解愁恨,她可以感化惡人播散善良,她能無(wú)私奉獻(xiàn)從不計(jì)較得失,她能化悲痛為力量解千愁為云煙,她可與快樂(lè)相伴毫無(wú)掩飾,她可與幸福同行暢游天地間,她可以讓人間充滿(mǎn)真情,讓我們享受陽(yáng)光般的溫暖、雨露般的滋潤(rùn)――寬容之和諧,竟妙不可言。
寬容的作文2
太高興了,今晚妹妹會(huì)到我家來(lái)玩,我把好玩的東西都準(zhǔn)備好了。
晚上到了,妹妹來(lái)到了我家,我連忙招待客人。我把我的.跳跳棋拿了出來(lái),妹妹和我笑瞇瞇的玩著。突然一場(chǎng)緊張又精彩的羽毛球賽把我迷住了。后來(lái)我不想玩跳跳棋了,可是妹妹還沒(méi)玩夠。沒(méi)辦法我只能耍賴(lài),一步就跳進(jìn)了終點(diǎn),結(jié)果被妹妹發(fā)現(xiàn)了,妹妹就生氣走了。我心里暗自高興,這下我就可以安心的看羽毛球賽了。媽媽說(shuō):“這是你的錯(cuò)。”“為什么?”我問(wèn),媽媽說(shuō):“你不應(yīng)該耍賴(lài)”!拔蚁肟措娨暋蔽疑鷼獾卣f(shuō)。媽媽耐心地對(duì)我說(shuō):“你是姐姐你要謙讓妹妹,要學(xué)會(huì)寬容!甭(tīng)了媽媽的這番話(huà),我決定主動(dòng)向妹妹賠禮道歉。
寬容的作文3
今年四月,”快遞員遭北京轎車(chē)主掌摑”事件引發(fā)熱議,該轎車(chē)主的行為固然不對(duì),網(wǎng)友聲討車(chē)主也無(wú)可厚非,可車(chē)主已經(jīng)道歉,網(wǎng)友卻仍不依不饒,甚至對(duì)他進(jìn)行人肉搜索,我認(rèn)為這是不正確的抑惡方法,體現(xiàn)了一些網(wǎng)友精神文明的缺失。這是人們對(duì)別人錯(cuò)誤的不正確,不理智認(rèn)識(shí)和自身素質(zhì)低下,社會(huì)風(fēng)氣不佳的體現(xiàn)。
就如前幾日沸沸揚(yáng)揚(yáng)的王寶強(qiáng)離婚案。幾乎輿論一邊兒倒的指責(zé)馬蓉。網(wǎng)友們?nèi)呵榧^,網(wǎng)上罵聲一片,更有甚者,捏造DNA鑒定以證王寶強(qiáng)之子并非親生。仔細(xì)想來(lái),馬蓉出軌自然不對(duì),可網(wǎng)友們大肆辱罵捏造事實(shí)又是否正確?人們究竟是為了聲援王寶強(qiáng)?還是為了滿(mǎn)足一窺明星隱私和蹭熱度上頭條的愿望?這樣的做法非但沒(méi)有弘揚(yáng)懲惡揚(yáng)善的目的,更顯示了捏造者人格的卑劣和世風(fēng)日下的社會(huì)風(fēng)氣,而體現(xiàn)了自身素質(zhì)的低下,道德文明的淪喪。
如是,非乃正確抑惡之道。
為什么我們不能正確的對(duì)待“惡人”呢?從古至今,由中到西,多少先賢為我們做出了榜樣,三皇五帝之一的舜,面對(duì)繼母和弟弟多次陷害,他始終包容他們,隱忍他們;東漢的陳實(shí),發(fā)現(xiàn)梁上君子是因貧困所迫,于是便放他遠(yuǎn)走;藺相如對(duì)廉頗“引車(chē)避匿”換來(lái)趙國(guó)十年太平;諸葛亮面對(duì)關(guān)羽和張飛兩兄弟的挖苦,也能泰然處之;而近代中國(guó)為促和平,放生蔣介石,更是使西安事變成為千古美談……這一切的一切都是因?yàn)槿藗冋_對(duì)待了惡人。正是因?yàn)樗吹膶捜莶┐笾,才使他成為了千古的賢王;正是因?yàn)樘A相如高尚無(wú)私的'崇高精神,才有了趙國(guó)十年的安定團(tuán)結(jié);正是因?yàn)檫@種“海納百川,有容乃大”的寬廣的胸襟和豪邁氣度,才有了中共如今的輝煌。
我這里說(shuō)的寬容,不是對(duì)惡勢(shì)力一味的屈服隱忍,那是懦弱,不是寬容。我這里說(shuō)的寬容,是高尚博大的氣度,是擁有正確價(jià)值觀的精神文明。擁有這種精神文明的人,雖不至于像先賢們一樣以德報(bào)怨,但至少不會(huì)有人肉搜索,不會(huì)有捏造DNA,不會(huì)有這些打著“抑惡”旗號(hào)卻彰顯自己低下道德的行為,擁有這種精神文明的人,會(huì)適度的發(fā)表自己對(duì)惡人的批評(píng),體現(xiàn)的卻是整個(gè)社會(huì)國(guó)民素質(zhì)的提高。
如今我國(guó)經(jīng)濟(jì)水平快速發(fā)展,人民生活水平得到極大提高,而公眾的社會(huì)素質(zhì)卻沒(méi)有達(dá)到與經(jīng)濟(jì)水平相適應(yīng)的程度上。而對(duì)待“惡人”的態(tài)度,則是對(duì)公眾素質(zhì)道德的重要體現(xiàn)。我認(rèn)為,提升個(gè)人素質(zhì),培養(yǎng)高尚不俗的氣度,這才是正確抑惡的不二法寶。
愿我們每個(gè)人都能正確“抑惡”。
寬容的作文4
世間最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的心靈。
每每當(dāng)我讀到這句話(huà)時(shí)我就感動(dòng)不已,但始終無(wú)法讀懂它真正的含義。而這次我才真正讀懂它。我感到自己的胸襟豁達(dá),心曠神怡。感到心靈的領(lǐng)域是可以包含世間萬(wàn)物的.,一顆寬容的心可以與人為善,化干戈為玉帛。從古至今,更是有許多寬容待人的故事。
我們敬愛(ài)的周總理待人誠(chéng)懇,寬容。一次,他在照相館照相,攝影師見(jiàn)是周總理,十分緊張,雙手不停抖動(dòng),連相機(jī)都拿歪了,總理見(jiàn)后,并沒(méi)責(zé)怪他,而是鼓勵(lì)他好好照,不要緊張,在總理的鼓勵(lì)下,攝影師順利地給周總理照了相。
從無(wú)數(shù)事實(shí)我們可以體會(huì)到,一顆寬容豁達(dá)的心是何等可貴。寬容能融化心頭的冰霜,驅(qū)散眉宇間的愁云。常言道:“忍一時(shí),風(fēng)平浪靜,退一步,海闊天空!弊屛覀兠總(gè)人都以一顆寬容的心善待他人吧!
寬容的作文5
寬容,是一種豁達(dá),也是一種理解、一種激勵(lì),更是大智慧的象征,是強(qiáng)者顯示自信的表現(xiàn)。寬容是一種坦蕩,可以無(wú)私無(wú)畏、無(wú)拘無(wú)束、無(wú)塵無(wú)染。
記得在三年級(jí)的時(shí)候,我和我的同桌王秋蒙之間發(fā)生過(guò)這樣一件事:那是一天下午,老師留作業(yè)的時(shí)候,老師在黑板上寫(xiě)好了要留的'作業(yè),我在本子上抄著,王秋蒙她突然碰了我一下,就在這時(shí),我最喜歡的鋼筆也掉到了地上,我非常生氣,本來(lái)有一句很難聽(tīng)的話(huà)就要脫口而出,這時(shí)我看見(jiàn)王秋蒙她的臉上也是很難過(guò)的表情:“對(duì)不起!”相對(duì)無(wú)語(yǔ)片刻,我想到了我們一直以來(lái)的友誼,為什么要因此和她斤斤計(jì)較呢?于是,我對(duì)她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你又不是故意的!蓖跚锩上蛭疑斐隽舜竽粗福骸澳阏娲蠖,你這個(gè)朋友我交定了!
是啊,大度,這也許就是寬容吧。當(dāng)我學(xué)會(huì)了寬容,理解了“寬容”這兩個(gè)字的內(nèi)涵,不管做什么事我都會(huì)去寬容別人。如果每個(gè)人都有一顆寬容的心,那么這個(gè)世界將會(huì)更美好!
寬容的作文6
寬容,這是中華民族傳統(tǒng)美德中的兩個(gè)燙金的字,這更是全世界的上空那輪皎潔的明月。
那位曾會(huì)偷東西的外公因菜園主人的寬容而改過(guò)自新,成為鄰里眾口交譽(yù)之人,這讓我想起那句古訓(xùn):“何以報(bào)德?以直報(bào)怨,以德報(bào)德!苯o人一輪明月,點(diǎn)亮他人黯淡的人生,沐浴在寬容的博大愛(ài)河中的人必會(huì)還一輪明月。明月高照,照亮全世界寬闊的天空。
明月照到了誰(shuí)的禪院,讓那僧人看見(jiàn)了前來(lái)偷盜的人的臉。那人驚慌、羞愧,等待著數(shù)落、制裁……然而他等到的不是烏云,而是一輪清澈的明月!“天冷,把他披上吧!”僧人的嘴角是寬容的微笑,他將一件衣服披在賊的肩上,就如將溫暖的明月光裹上那賊寒冷瑟縮的身體。一輪明月送給了賊,僧人等到了。翌日清晨,打開(kāi)門(mén)扉,那件衣服整齊地疊著安靜地候在門(mén)口,如一輪明月,一輪被返還的明月。嗅到了嗎?那是寬容的清新的馨香。
明月移動(dòng)在天際,又將倩影投向了一個(gè)牧師的小屋。那里,曾走出一位被世人稱(chēng)頌的冉阿讓。曾記否,生活在悲慘世界中的一個(gè)小人物冉阿讓?zhuān)蛲得姘陋z,并且釋放后仍不思悔改。那么是什么造就了一位勇敢無(wú)私冉阿讓呢?是那位牧師,是那位以寬容為準(zhǔn)則的牧師!短暫的一夜,面對(duì)著差點(diǎn)偷走他美滿(mǎn)自足生活的冉阿讓?zhuān)翈煂⒁粚?duì)燭臺(tái)舉起:“連帶這對(duì)燭臺(tái),我也送給你!”淚水,從冉阿讓的眼中涌出,映著那對(duì)燭臺(tái)上微弱的光,將冉阿讓的心靈洗滌。燭臺(tái)上明月一般溫柔的光啊,載著牧師的仁愛(ài),照亮了冉阿讓光明偉大的.未來(lái)?吹搅藛?那是寬容的慈愛(ài)的臉龐。
明月劃過(guò)歷史的石碑,映出一個(gè)偉大的名字——唐太宗。大堂盛世,貞觀之治,太宗垂拱而治,天下太平!耙匀藶殍b,可以明得失”,唐太宗寬容了一個(gè)李建成的謀士,一個(gè)曾對(duì)抗他的敵人,一個(gè)多次當(dāng)庭反駁他數(shù)落他的諫臣,一個(gè)魏征,送一輪明月給魏征,送一輪明月給天下,于是魏征歸心,天下歸心,明月高照在大唐盛世,銘記在千古的豐碑上,一直照到今。聽(tīng)到了嗎?那是寬容的柔和之風(fēng)。
寬容,就是明月!清新皎潔的明月,博大仁愛(ài)的明月,溫柔豐滿(mǎn)的明月!繼承這一傳統(tǒng)美德,寬容,讓我們攜手,共同托起一輪明月,高照在天空,照亮全世界。
寬容的作文7
似乎這只是一個(gè)偶遇,也似乎這是一個(gè)注定的交錯(cuò),從開(kāi)始到最后,從給予寬容到被發(fā)現(xiàn)美麗,你從來(lái)不曾舍求過(guò)什么
———題記
似乎從小到大我一直是一個(gè)優(yōu)越感很強(qiáng)的人,我不會(huì)刻意的去觀察任何一個(gè)人,但我卻會(huì)刻意的去排斥一些人,可能我就是這般的自命清高、盛氣凌人吧
對(duì)于你的記憶,最深刻的就是:給予德寬容、被發(fā)現(xiàn)的美麗和不會(huì)舍求什么。
一
第一次見(jiàn)到你,你是一個(gè)打扮得很糟的女孩:蓬亂的頭發(fā)、隨意的馬尾、土氣的衣服、傻氣的笑容和有點(diǎn)讓人討厭的口音這就是你給我的`第一印象,實(shí)在是糟糕透了!
從認(rèn)識(shí)你以后,我便在排斥你,捉住你的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤,便從不放手,用此來(lái)威脅你遠(yuǎn)離我,讓我的這些做法變成尖尖的棱角去刺你。對(duì)你,我一直這樣無(wú)理取鬧,讓你身心疲憊、傷痕累累。
雖然我一直這般的無(wú)理,但你似乎從未怪過(guò)我。你,一直都大度的包容我,給予我一點(diǎn)又一點(diǎn)的寬容
寬容的作文8
古人云:“寬則得眾,寬則得福。”寬容包括理解、體諒和善待他人的精神。人們的生活中不可避免地會(huì)出現(xiàn)矛盾或沖突。如果處理不好,會(huì)讓人感到不愉快,甚至出現(xiàn)極端現(xiàn)象。寬容是讓自己快樂(lè)的正確方式。
小時(shí)候經(jīng)常眨著天真無(wú)邪的眼睛撒嬌媽媽的胳膊問(wèn):“告訴我什么是幸福,好嗎?”這個(gè)時(shí)候,我媽總是寵溺地摸著我的頭發(fā),笑著對(duì)我說(shuō):“幸福就是包容!蔽覔狭藫项^發(fā),不解地問(wèn):“媽媽?zhuān)裁词菍捜荩俊蔽覌屇托牡母医忉專(zhuān)骸鞍,就是原諒那些為你做過(guò)對(duì)不起你的事的人。比如有人在路上不小心撞了你,你不生氣,跟他說(shuō)沒(méi)關(guān)系。這就是包容,懂嗎?”我眨眨眼,半信半疑地點(diǎn)點(diǎn)頭。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,我對(duì)寬容的理解逐漸清晰。寬容不僅是一種樂(lè)趣,也是一種美德。記得那一年,我從外婆家回來(lái),發(fā)現(xiàn)兩歲的'表弟把我最喜歡的芭比娃娃寶寶給殺了。突然氣得想上前打表哥。但是我沒(méi)有做,我忍住了,因?yàn)槲疫記得媽媽對(duì)我的包容。于是,我放棄了對(duì)表姐無(wú)禮的想法,默默地向前走,重新連接了頭骨分離的芭比娃娃,然后看著表姐發(fā)現(xiàn)她在低頭,嘴里小聲說(shuō):“表姐,對(duì)不起,我只是想看看芭比娃娃里面是什么,所以就鉆進(jìn)來(lái)了.真的很抱歉。”她越來(lái)越小聲,但她沒(méi)有哭。而我笑著對(duì)她說(shuō):“以后別再拆了,芭比好可怕好痛苦!”表哥見(jiàn)我不生氣,高興的回答:“好了,我再也不拆芭比娃娃了,我就知道表哥是最棒的,呵呵!”看著堂哥滿(mǎn)臉笑容的樣子,我的怒火沒(méi)了。
寬容不僅能讓別人感到快樂(lè),也能讓自己感到快樂(lè)。在現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人都不可避免地會(huì)與他人產(chǎn)生摩擦、誤解甚至仇恨。大多數(shù)人認(rèn)為只要我們不原諒對(duì)方,就可以給對(duì)方一些教訓(xùn),也就是說(shuō)“只要我不原諒你,你就不會(huì)有好的生活!逼鋵(shí)我們才是最倒霉的:我們懦弱到連覺(jué)都睡不著。下次你對(duì)一個(gè)人感到怨恨的時(shí)候,閉上眼睛,體會(huì)一下你的感受。你會(huì)發(fā)現(xiàn),如果你讓別人感到愧疚,你就不會(huì)幸福。只有對(duì)別人不嚴(yán)格,才能快樂(lè)。
那就要學(xué)會(huì)包容!皼](méi)有金子是足夠的,沒(méi)有人是完美的!闭J(rèn)錯(cuò),認(rèn)錯(cuò)。記住別人的好處,忘記別人的錯(cuò)誤,原諒別人的缺點(diǎn),就能得到安心和安慰
學(xué)會(huì)寬容,就是學(xué)會(huì)尊重別人,也就是學(xué)會(huì)尊重自己。學(xué)會(huì)寬容,你就有了真理,有了真知,有了真情,有了幸福。
寬容的作文9
旅游的第一天,我走到一個(gè)十字路口。突然發(fā)現(xiàn)了有一大群人圍在了一起,我出于好奇,擠了進(jìn)去,想看個(gè)究竟。原來(lái),一個(gè)剛剛放學(xué)的小朋友在騎車(chē)回家的路上,撞了一名青年男子,這位小朋友對(duì)這個(gè)青年男子連忙說(shuō):“叔叔,對(duì)不起,我不是有意的.。”一邊說(shuō)一邊給這個(gè)青年人打身上的泥土。而這個(gè)青年男子卻得理不饒人,狠狠地打了小朋友一個(gè)耳光。小朋友哭了。青年人還在喝斥:“這是誰(shuí)家的孩子,那么沒(méi)有教養(yǎng),難道家長(zhǎng)沒(méi)有告訴你在路上要看清楚嗎?不能騎車(chē)就不要騎了!毙∨笥芽拗f(shuō):“叔叔,對(duì)不起,我真的沒(méi)看見(jiàn)!蹦昵嗳擞执罂蓿骸皼](méi)看見(jiàn)就是理由嗎?長(zhǎng)著眼睛是干嗎用的?難道眼瞎了?”這時(shí),小朋友的爸爸來(lái)了,了解了情況后,又與那個(gè)男子開(kāi)始了爭(zhēng)執(zhí)……
寬容的作文10
寬容就是原諒,饒恕,不予以計(jì)較追究的意思,就是在別人和自己意見(jiàn)不一致時(shí)也不要勉強(qiáng)。寬容是消除阻礙和對(duì)抗是提高效率的重要方法。
寬容有利于人際關(guān)系的建立和拓展。足夠的耐心和關(guān)注,就連小孩子也會(huì)舍不得你,聽(tīng)你話(huà)的。在指責(zé)別人錯(cuò)誤之前,首先就要尋找出一點(diǎn)甚至多個(gè)自己在這一問(wèn)題上做得不夠或不對(duì)的地方。
寬容就是不計(jì)較,事情過(guò)了就算了。每個(gè)人都有錯(cuò)誤,如果執(zhí)著于其過(guò)去的錯(cuò)誤,就會(huì)形成思想包袱,不信任、耿耿于懷、放不開(kāi),限制了自己的思維,也限制了對(duì)方的發(fā)展。即使是背叛,也并非不可容忍。能夠承受背叛的人才是最堅(jiān)強(qiáng)的人,也將以他堅(jiān)強(qiáng)的心志在氛圍中占據(jù)主動(dòng),以其威嚴(yán)更能夠給人以信心、動(dòng)力,因而更能夠防止或減少背叛。
有一個(gè)男孩有著很壞的脾氣,于是他的父親就給了他一袋釘子;并且告訴他,每當(dāng)他發(fā)脾氣的時(shí)候就釘一根釘子在后院的圍籬上。第一天,這個(gè)男孩釘下了37根釘子。慢慢地每天釘下的數(shù)量減少了。他發(fā)現(xiàn)控制自己的脾氣要比釘下那些釘子來(lái)得容易些。終于有一天這個(gè)男孩再也不會(huì)失去耐性亂發(fā)脾氣,他告訴他的父親這件事,父親告訴他,現(xiàn)在開(kāi)始每當(dāng)他能控制自己的脾氣的時(shí)候,就拔出一根釘子。
一天天地過(guò)去了,最后男孩告訴他的父親,他終于把所有釘子都拔出來(lái)了。父親握著他的手來(lái)到后院說(shuō):你做得很好,我的好孩子。但是看看那些圍籬上的'洞,這些圍籬將永遠(yuǎn)不能回復(fù)成從前。你生氣的時(shí)候說(shuō)的話(huà)將像這些釘子一樣留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀,不管你說(shuō)了多少次對(duì)不起,那個(gè)傷口將永遠(yuǎn)存在。話(huà)語(yǔ)的傷痛就像真實(shí)的傷痛一樣令人無(wú)法承受。
從以上例子說(shuō)明,不寬容會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重的后果。因此,人與人之間常常因?yàn)橐恍┍舜藷o(wú)法釋?xiě)训膱?jiān)持,而造成永遠(yuǎn)的傷害。
寬容也意味著對(duì)自己的寬容。人需要善待自己。人需要對(duì)自己的原諒。不要給自己被太重的包袱。因?yàn)槲覀兊某霭l(fā)點(diǎn)就是讓自己快樂(lè)。
寬容固然是好的,可是遇事老是退步寬容,會(huì)顯得沒(méi)有原則。
在爭(zhēng)論時(shí)過(guò)于寬容會(huì)使原本持有正確的立場(chǎng)你處于不利位置,叫人們對(duì)你的觀點(diǎn)不夠重視,對(duì)你的能力產(chǎn)生懷疑。時(shí)常寬容對(duì)人,會(huì)使別人甚至自己對(duì)自己?jiǎn)适判摹N以谛≌f(shuō)中看見(jiàn)這么一句活“忍一時(shí)氣死自己,退一步便宜別人”這些說(shuō)法多少有些偏激,但是哲學(xué)上說(shuō),凡事都有個(gè)度,原本是真理的東西,超越了這個(gè)度也就變成謬誤了。過(guò)度的寬容也就變成了縱容。
寬容的作文11
寬容是什么?寬容是一種坦蕩,可以無(wú)私無(wú)畏,可以無(wú)拘無(wú)束,可以無(wú)塵無(wú)然。寬容是人們生活中優(yōu)美的品德,所以,人們需要寬容。
處處寬容別人,并不是一種懦弱,對(duì)別人為善,就是對(duì)自己為善;對(duì)別人過(guò)不去,就是對(duì)自己過(guò)不去。鄙視別人,就是鄙視自己,所以只有寬容地對(duì)待人生和體諒他人時(shí),才可以真正的快樂(lè)。當(dāng)我們瞧不起別人、辱罵別人的時(shí)候,那么,他的內(nèi)心會(huì)怎么想?但是當(dāng)我們諒解、真摯的對(duì)待別人的時(shí)候,他們不會(huì)有任何感覺(jué)。所以我們我們寬容別人就是快樂(lè)自己。這樣心中也會(huì)架起溝通的橋梁。讓我們快樂(lè)而自信的與別人交流。
我看《故事作文》時(shí),看到了一篇漫畫(huà)文,講的是秦穆公心愛(ài)的馬兒丟了,就要找他的馬兒,看到了一堆人把他的'馬兒給吃了,士兵讓秦穆公殺死他們,但秦穆公原諒了他。正是秦穆公寬容了他們,在晉兵快要打敗秦穆公時(shí),這堆人沖了上來(lái),救了秦穆公。
我們要學(xué)會(huì)寬容別人,多一點(diǎn)寬容,我們的世界會(huì)變得更加美好!
寬容的作文12
寬容雖然這個(gè)詞語(yǔ)我早就已經(jīng)學(xué)到過(guò)了,可是我對(duì)它的含義卻還是懵懵懂懂,一知半解,直到那一次,我才真正體會(huì)到寬容是那么的好,那么的美。
記得那一次,天上烏云密布,連兩點(diǎn)兒都已經(jīng)在蠢蠢欲動(dòng)了,像是在公司我今天將是個(gè)非同尋常的一天,果然老師早上告訴我們有一場(chǎng)數(shù)學(xué)測(cè)試。這突如其來(lái)的測(cè)試讓我措手不及,于是我便找我的同學(xué)來(lái)商量一下,考試時(shí)互相“幫助”一下,到了考試,我們也真的付諸行動(dòng)了,不但擠眉弄眼,打手語(yǔ)甚至還“飛鴿傳書(shū)”?荚嚱Y(jié)束后,我與“幫”我的同學(xué)在那么慶幸我們的“豐功偉績(jī)”,都覺(jué)得我們這次做的是天衣無(wú)縫,神不知鬼不覺(jué)。誰(shuí)知,沒(méi)一會(huì)兒,就有一位同學(xué)邊笑邊對(duì)我們說(shuō):“老師請(qǐng)你們到她那里小坐一會(huì)兒!蔽衣(tīng)得出那是在幸災(zāi)樂(lè)禍,同時(shí)我也感覺(jué)到了我心跳得前所未有的快。而“幫”我的同學(xué)急慌了,邊跺腳邊念叨:“怎么辦?怎么辦?要是被我父母知道的話(huà),非被打得半死不活。這可怎么辦好?”“是啊”我的心里想“為什么之前就沒(méi)有好好想一想后果呢?唉!”在同學(xué)們的.再三催促下,我們朝辦公室的門(mén)走去。一路上,我聽(tīng)見(jiàn)了淅淅瀝瀝的雨聲,聽(tīng)見(jiàn)震耳欲聾的雷聲,它們仿佛知道了我的心事,正在為我哭訴,為我哀嚎。不知是怎么了,平時(shí)要走一段時(shí)間的路,這時(shí)卻變得這么短了,很快我們便站在了老師的面前,看著那雙經(jīng)常對(duì)我們有著殷切希望的眼睛,現(xiàn)在卻因?yàn)槲覀冞@件事而黯然失神。頓時(shí),一股歉意與愧疚油然而生。老師意味深長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):“誠(chéng)信很是重要,它是一個(gè)人做人的根本,一個(gè)人失去了誠(chéng)信,那么他即使得到榮譽(yù)、名利,也不會(huì)真正地快樂(lè),而考試作弊也屬于不守誠(chéng)信,所以不要覺(jué)得這無(wú)關(guān)緊要,有時(shí)恰恰會(huì)成為我們?nèi)松缆飞系囊粔K絆腳石。老師希望你們認(rèn)認(rèn)真真地想想老師說(shuō)得對(duì)不對(duì),老師也不打算將這件事公布于眾,只希望你們能永遠(yuǎn)記住這一次,知道了嗎?”這時(shí)的我早已滿(mǎn)臉淚水,這淚水不是因?yàn)檫@件事而流的,而是為老師對(duì)我的愛(ài)、對(duì)我的寬容感動(dòng)出來(lái)的。我艱難地、哽咽道:“知、知道!崩蠋焽@了口氣,微微搖了搖頭,揮手示意我們可以出去了,那看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作在我看來(lái)是那樣地沉重、那樣地復(fù)雜,仿佛手上系著千金重的擔(dān)子,揮不了又不得不揮掉。
經(jīng)過(guò)那一次,我知道了老師這項(xiàng)職業(yè)是多么地偉大、多么地美好;我也知道了寬容不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德,還是開(kāi)啟我們思想的一把鑰匙,更是塑造我們靈魂的一劑良方?梢(jiàn)寬容是那么的美好,那么的重要。
寬容的作文13
有些愛(ài)像可樂(lè),歡騰熱烈;有些愛(ài)像香酒,濃郁綿長(zhǎng)。
——題記
圣誕節(jié),超市里洋溢著節(jié)日的氣息。我推著購(gòu)物車(chē),在一列列貨架中穿梭。
耳邊仍然回響著剛才在家里與她的爭(zhēng)吵。出門(mén)前因?yàn)橐恍┬∈掠指l(fā)生口角,最后一氣之下摔門(mén)離去。摔門(mén)的那一瞬間,似乎還聽(tīng)到了一聲嘆氣。
我搖搖頭,繼續(xù)隨著人流緩慢地移動(dòng)。
目光掃過(guò)一排貨架,腳步隨之頓住,站定。
賀卡。眼前是一堆被排列得整整齊齊的賀卡。
腦子像是突然被什么擊中,人群倒退,時(shí)光逆流,一些記憶碎片反復(fù)閃現(xiàn)在腦海中:一個(gè)狹小的房間里,女孩在桌前擺弄著什么,臉上帶著認(rèn)真的表情。忽然,她的眼睛閃出一絲亮光,從椅子上跳下,蹦到廚房,鄭重其事的把手上的紙片遞給面前的女人!皨寢?zhuān)赣H節(jié)快樂(lè)!我親手做的賀卡哦!”她說(shuō)著,嘴巴咧出一個(gè)燦爛的笑。女人看著小女孩,摸了摸她的頭,眼角也染上點(diǎn)點(diǎn)笑意。封閉的'小廚房里,卻蕩漾著溫暖的風(fēng)。
回過(guò)神來(lái),眼前依舊是成堆的賀卡,被排列得整整齊齊。
我瞇起眼睛,努力的回想著,有多久沒(méi)送她賀卡了?
到底是為什么啊,那些曾經(jīng)說(shuō)這很愛(ài)的人,為什么慢慢地開(kāi)始忽視,冷落,甚至厭煩了呢?難道是因?yàn)樗驮谝晦D(zhuǎn)身就能看到的距離,就在一回頭就能觸到的位置,所以就慢慢懈怠了,放松了,把一切理解與寬容都當(dāng)做理所當(dāng)然了嗎?
我踱步到貨架前,伸出手,取出最前面的一張賀卡。
突然地,很想送給她。
匆匆返回家中,進(jìn)門(mén),屋子里一片黑暗,只有廚房還亮著昏暗的光。走進(jìn)廚房,她背對(duì)著我,正一下一下地切著案板上的菜。淺黃的燈光從天花板上灑下來(lái),為她日漸削瘦的背影鍍上一層暖色!盎貋(lái)了?準(zhǔn)備一下,要吃飯了。餓了吧!笔煜さ穆曇魪乃谥袀鞒,沒(méi)有摻雜太多感情,可就是讓人感覺(jué)莫名的心安。
我鼻頭一酸,含糊地回答:“嗯!
我突然明白,這個(gè)世界上,只有她,會(huì)在我閱盡千帆,歷經(jīng)風(fēng)霜后,在路的盡頭迎接滿(mǎn)是傷痕的我,并給我一處棲身的窩。她會(huì)耐心地傾聽(tīng)我的苦水,分擔(dān)我的絕望,陪我熬過(guò)漫長(zhǎng)的寒冬。
快步走回房里,拿出賀卡?粗恋姆饷,一個(gè)削瘦的背影在腦海中卻越發(fā)清晰。
心中一動(dòng),提起筆,濃黑的墨水傾瀉在純白的卡片上:
“我在曠野漂流,漂流的盡頭,就是你愛(ài)的寬容。”
寬容的作文14
我們女人一定要有一顆仁厚、博大的心胸,那樣才能成大事!可是,怎么才會(huì)有那么一顆心呢?當(dāng)我問(wèn)爸爸的時(shí)候,他摸摸我的頭,說(shuō)道:“你就先從寬容和感恩做起吧!”。可是,我還是有點(diǎn)兒糊涂……沒(méi)想到,上個(gè)星期,我們班的王觀濤就給我上了一課。
那是上美術(shù)課的時(shí)候?焐险n了,我才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有帶水粉筆!鞍!這可怎么辦啊?要是被老師發(fā)現(xiàn),在評(píng)比表上記下對(duì)我的批評(píng),那可就要給我們班抹黑了……”想到這兒,我趕緊去找同學(xué)借?墒,問(wèn)了好幾個(gè)人,他們都說(shuō)只帶了一枝水粉筆。這可把我急壞了。幸好,當(dāng)我問(wèn)到王觀濤的時(shí)候,他說(shuō)自己帶了兩枝筆!而且,可以借給我!于是,他就給了我一枝很新很漂亮的細(xì)筆。他一定很喜歡那支筆,可能自己一直沒(méi)舍得用吧。給我筆的時(shí)候,他還特地叮囑了一句:“不要把筆桿弄臟啊!”
“OK!沒(méi)問(wèn)題!”我接過(guò)筆興奮地回答。
上美術(shù)課了,我拿著王觀濤的筆,興高采烈地畫(huà)起了小狗。小狗畫(huà)完了,我得意地看著它笑著?粗χ蝗,我看見(jiàn)了筆桿。啊呀!不好!筆桿怎么臟了?一定是在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,我一不小心把水粉弄到筆桿上去了。想起王觀濤叮囑過(guò)我的話(huà),我趕緊悄悄站起來(lái)去洗筆桿。洗啊,洗啊……洗了好長(zhǎng)一段時(shí)間。也不知怎么回事,我的'力氣好像都用在了臉上。只覺(jué)得臉越來(lái)越燙,卻不見(jiàn)筆桿干凈,總是能清楚地看到水粉留下的臟印兒。
下課了,我老老實(shí)實(shí)地坐在椅子上一動(dòng)也不動(dòng),只覺(jué)得自己的心突突地跳個(gè)不停,總怕耳邊響起王觀濤的聲音。
“該還筆了!蔽颐偷卮蛄藗(gè)激靈,王觀濤的聲音終于鉆進(jìn)了我的耳朵。他見(jiàn)我早就畫(huà)完了卻不還筆,終于忍不住過(guò)來(lái)要了。
“我一不小心,把水粉弄到筆桿上了。對(duì)不起!”沒(méi)辦法了,我只好垂頭喪氣地硬著頭皮對(duì)他招供了。
“沒(méi)事兒!”他好像沒(méi)聽(tīng)清似的,非常輕快地答了一句。
“可是,你說(shuō)過(guò),別把你的筆桿弄臟啊!”我忍不住提醒他。
沒(méi)想到,他依舊是很輕松地說(shuō):“那也沒(méi)事,我們是朋友嘛!沒(méi)必要因?yàn)檫@么一點(diǎn)小事就不做朋友了!
我一聽(tīng),馬上來(lái)了精神,高興地說(shuō)了一聲“謝謝!”然后又補(bǔ)充道,“要不是你幫助,我就給班里抹黑了!彼┖┑匦α恕
我打心里感謝他的同時(shí)也想到,柳博鑒是寬容的。他的慷慨相借令我感激,他的寬容更令我感動(dòng)。我明白了,寬容就是大度地原諒別人的失誤或錯(cuò)誤,那樣收獲快樂(lè)的同時(shí)會(huì)贏得更多的朋友;感恩就是記住別人對(duì)自己的幫助,永遠(yuǎn)記住自己感動(dòng)的那些瞬間,因?yàn)槟菚?huì)使你覺(jué)得幸福、快樂(lè)。
寬容的作文15
寬容的力量是無(wú)窮的,寬容別人就是寬容自己!
一次,好朋友單靜潔來(lái)喊我一起上學(xué)。在路上我們走著走著,突然她把我撞倒在地,我的'衣服也被弄破了。
“你怎么這樣?”
“我,我不是故意的,我想逗你開(kāi)心,卻……”
“我不想聽(tīng)你你解釋?zhuān) 蔽野押门笥褋G下,獨(dú)子走了?墒牵乙虼耸チ艘晃缓糜,孤獨(dú)極了。我后悔自己把話(huà)說(shuō)得太絕了,而使友誼破裂。
一個(gè)星期天,我寫(xiě)玩作業(yè),去找田宜鑫玩。我說(shuō)不玩秋千她扁玩,我隨她去了。他玩了一會(huì)兒秋千,讓我也玩。我坐在秋千上,她把我退得很高很高,結(jié)果我掉了下來(lái),而且滿(mǎn)身是泥!我想和她吵,甚至還想動(dòng)手打。但是,想起我和單靜潔之間的教訓(xùn),我還是忍了。此情此景被宜鑫的媽媽見(jiàn)了,她夸我是好孩子,有容忍度,堅(jiān)持要為我洗衣服……
沒(méi)想到寬容竟如此神奇,如一泓清泉,洗去了我們一時(shí)的敵對(duì)情緒!