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春之魅作文集合3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的春之魅作文，歡迎大家分享。
春之魅作文1
如果說(shuō)，春天的雨是輕柔的，那么夏天的雨則是猛烈的；如果說(shuō)，春天的景色是萬(wàn)象更新的，那么，夏天的景色就是生機(jī)勃勃的；如果說(shuō)，春天的人們是活力四射的，那么夏天的人們是汗水直流的；如果說(shuō)，春天是充滿(mǎn)魅力的季節(jié)，那么夏天就是美麗十分的季節(jié)。
為什么說(shuō)春天的風(fēng)是輕柔的？因?yàn)橹参锏姆N子都要入土，都要生根發(fā)芽。如果風(fēng)太大，那么種子就會(huì)吹到不適合它生長(zhǎng)的地方，那么一顆顆種子就不能長(zhǎng)出來(lái)了。就算沒(méi)有吹到不適合生長(zhǎng)的地方，那么雨點(diǎn)太大把種子打傷了怎么辦？它照樣不能生長(zhǎng)。那么為什么夏天的風(fēng)又是猛烈的呢？如果夏天的風(fēng)像春天一樣的柔軟，花草樹(shù)木就都習(xí)慣了，一旦遇到狂風(fēng)大雨，就沒(méi)有保護(hù)自己的能力。如果花草樹(shù)木接受過(guò)狂風(fēng)暴雨的洗禮，就會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，就有了保護(hù)自己的能力了。
如果說(shuō)到春天的景色，那么贊美的詞可多了，什么“萬(wàn)紫千紅”，“花紅柳綠”，“鳥(niǎo)語(yǔ)花香”等等的，這可是張口就來(lái)的。為什么春天的景色會(huì)那么的'美呢？第一，因?yàn)榇笱┻^(guò)后，種子會(huì)隨著風(fēng)被吹到土里，伴著春的滋潤(rùn)，種子成長(zhǎng)著，在土地下生根發(fā)芽，隨后一下子鉆出徒弟并開(kāi)花了。于是就有了“萬(wàn)紫千紅”、“花紅柳綠”的這種說(shuō)法。但夏天就跟這些不同了。夏天可謂是“綠樹(shù)成蔭”、“夏日炎炎”了，這都是因?yàn)樵诖禾斓臅r(shí)候打下的良好的基礎(chǔ)，夏天才能生機(jī)勃勃的。在夏天，我們都喜歡到大樹(shù)蔭下看書(shū)，而老人們喜歡在大樹(shù)蔭下乘涼、下棋，小孩子們喜歡在樹(shù)蔭下玩耍，而大人們常常不是隨著孩子玩，就是帶著老人來(lái)。哦，一棵棵大樹(shù)是我們的天堂。
在春天，如果你住在鄉(xiāng)下，那么你就經(jīng)常能看到農(nóng)民們?cè)绯鐾須w地到田里插秧，雖然很累，但一個(gè)個(gè)農(nóng)民精神都非常好。而在夏天，人們雖然也早出晚歸，如果你仔細(xì)看看他們，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們流的汗水比春天多。正所謂“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”啊。正因春天農(nóng)民伯伯正在插秧，在夏天，他們都要為它們除草，捉蟲(chóng)，可比插秧辛苦百倍。哦，春天，就等于：萬(wàn)紫千紅、萬(wàn)象更新、鳥(niǎo)語(yǔ)花香；夏天，則等于：綠樹(shù)成蔭、生機(jī)勃勃、夏日炎炎了。
每一個(gè)季節(jié)都有自己與眾不同的特別之處，就好比春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香；夏天綠樹(shù)成蔭；秋天，瓜果飄香；冬天大雪紛飛。雖然它們都非常特別，但我更喜歡春天的魅力與夏天的魅力。我相信，你們也會(huì)喜歡的對(duì)嗎？
春之魅作文2
一粒種子睜開(kāi)了迷迷糊糊的眼睛，悄悄地探出了頭：“噢——，春姑娘來(lái)了，有失遠(yuǎn)迎！”她向四周看了看，伸伸懶腰，露出了的小芽。
一縷路過(guò)的微風(fēng)聽(tīng)到了種子驚訝的低語(yǔ)，知道春姑娘到了，急忙把喜訊告訴了河邊的柳樹(shù)。柳樹(shù)伸出臂膀，開(kāi)始打扮。他給做了一件美麗的鵝黃色的衣服。小河見(jiàn)柳樹(shù)換上了新裝，知道春姑娘來(lái)了，興奮地唱起了迎春歌“叮咚，叮咚，叮咚咚……”
迎春歌春風(fēng)飄到了山口。迎春花在輕柔的樂(lè)聲中貪婪地吮吸著春風(fēng)中的陽(yáng)光，綻開(kāi)了燦爛而幸福地的笑容，那鮮艷的光彩比金子還要靚美。山也感到了春的意味，披著綠裝眺望遠(yuǎn)方。他看見(jiàn)了，看見(jiàn)了春姑娘。你瞧，田野里的奇花異草，麥田里勤勞的農(nóng)民，都聽(tīng)到了春姑娘的腳步、春姑娘的.歡聲笑語(yǔ)、春姑娘的氣息；你瞧，河邊的孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏、跳繩，干的都有。就連水里的魚(yú)也在搖著尾巴……
春姑娘把大地萬(wàn)物喚醒了。我愛(ài)大自然，更愛(ài)大自然的春天！
春之魅作文3
新春伊始，冰雪消融。萬(wàn)物在杜鵑的一聲啼鳴中慢慢的蘇醒過(guò)來(lái)，一同來(lái)參加盛大的春之盛宴。從紛飛的白雪中走來(lái)的我們，穿上散發(fā)著春的馨香的輕紗薄縷，一起去迎接春姑娘的到來(lái)。
“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。”清麗的詩(shī)句在春雨的滋潤(rùn)下就像浮動(dòng)的草香一樣耐人尋味，沁人心脾。春天的雨，雖沒(méi)有夏雨的磅礴氣勢(shì)，也沒(méi)有秋雨的瀟瀟寒涼，她是有江南水鄉(xiāng)的柔情，月夜竹簫的婉轉(zhuǎn)。春雨飄飄灑灑，是春姑娘的洗發(fā)精，代替純潔的飛雪默默地滋養(yǎng)著萬(wàn)物。羊腸小路上，房頂上，石橋上都籠上了一層朦朧的薄霧。廣闊的田野里蒙蒙中透射出絲絲逼眼的青，鳥(niǎo)鳴蟲(chóng)唱霎時(shí)浸潤(rùn)了人們的心扉。萬(wàn)物貪婪地吮吸著天賜的甘霖，都迸發(fā)出了勃勃的生機(jī)。也許這便是春雨的“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”吧。
春天的雨下得好！
有時(shí)真是“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出”，但只要仔細(xì)的傾聽(tīng)，用心去感受，便會(huì)恍然大悟。原來(lái)是“二月春風(fēng)似剪刀”呀。春天的風(fēng)，沒(méi)有冬風(fēng)的凜冽逼人，也沒(méi)有夏風(fēng)的燥熱難耐，有的不過(guò)是輕紗般的柔軟，百合花香的清純。嫩芽初綻，花蕾吐芳，柳枝飄柔。這是春風(fēng)的杰作，也是春的恩惠。和煦的風(fēng)兒緩緩地拂過(guò)臉頰，殘留的點(diǎn)點(diǎn)紅暈是她嬌羞的吻。
春風(fēng)是窖藏的百年陳釀，歷久彌香，醉倒了多少文人墨客�！按猴L(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。”羈旅的情思便依附在了春風(fēng)的衣衫上�！扒嫉押雾氃箺盍�，春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)�！迸拇猴L(fēng)何時(shí)又在悅耳的旋律中飄蕩。“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”這“楊柳風(fēng)”吹得恰到好處，將盎然的春意書(shū)寫(xiě)的淋漓盡致。
春天的.風(fēng)吹得妙！
“兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！毙』锇閭兂弥艑W(xué)快樂(lè)地在夕陽(yáng)的落暉下放著風(fēng)箏。紅的，黃的，白的，——各種顏色的風(fēng)箏應(yīng)有盡有�！澳憧�，我的風(fēng)箏飛得比你的高!”伙伴們叫著，嚷著.春天真是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié),純潔的童真被春的畫(huà)筆生動(dòng)的繪在了飛翔著的風(fēng)箏上。
想起春天便再一次看到了童年的影子。折下嫩綠的柳枝，摘下鮮艷的花朵，編出美麗的花圈，整天戴在頭上得意洋洋地向別人炫耀。整天沉浸在伊索寓言的花海中，夢(mèng)想著能有一天成為拯救世界的奧特曼。稚氣未脫的孩子們?cè)诹魈实男∠呑紧~(yú)，撲通，濺了一身水，銀鈴般的歡笑便蕩漾在春草斑駁的倩影間。其實(shí)，孩子就是春天，春天就是一個(gè)懷著童心的孩子。
春天的童年真奇妙！
春天的雨，春天的風(fēng)，春天的童年，春天的魅力。