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自我保護(hù)作文必備【15篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的自我保護(hù)作文，歡迎大家分享。
自我保護(hù)作文1
來(lái)到了十字路口，突然，一輛正常行駛的.大卡車開了過(guò)來(lái)，他只顧低頭踢球，沒(méi)有避讓，雖然司機(jī)緊急剎車，可由于慣性，卡車仍把他撞出了幾米遠(yuǎn)！ 在病床上，那個(gè)小孩痛苦地呻吟著，既有病痛的折磨；也有深深的懊悔 ！
同學(xué)們，聽了這則事故，我心中異常沉 痛。現(xiàn)在城市交通繁忙了，無(wú)論交警在不在場(chǎng)，我們都要自覺(jué)遵守集交通法規(guī)，例如：過(guò)馬路要看清信號(hào)燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護(hù)欄； 未滿12歲兒童不得在馬路上騎自行車；不得在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲！我們小學(xué)生不僅自己要遵守，而且發(fā)現(xiàn)有人違反了，應(yīng)及時(shí)地批評(píng)、勸阻。
在此，我倡議：讓我們?cè)鰪?qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，爭(zhēng)做文明守法的好少年 … …
自我保護(hù)作文2
周末的早晨，小明在家認(rèn)真寫作業(yè)，突然，從門外傳來(lái)“咚咚咚”地敲門聲。小明問(wèn)：“誰(shuí)呀？”叔叔說(shuō)：“我是你爸爸的朋友�！庇谑牵∶鞫藖�(lái)一張凳子，通過(guò)“貓眼”往外看，外面是一個(gè)陌生的叔叔。小明心想：我該怎么辦呢？
小明想：如果開門，可能我會(huì)有危險(xiǎn)，萬(wàn)一是真的，我不開門又不對(duì)。正在小明左右為難的時(shí)候，他想起了媽媽的'話：“遇到陌生人不能輕易開門”。他想了想說(shuō)：“對(duì)不起，我不認(rèn)識(shí)你，不能給你開門，要不我現(xiàn)在給爸爸打電話，叫他快點(diǎn)回來(lái)，你等會(huì)兒吧，他馬上就會(huì)回來(lái)�！笔迨逭f(shuō)：“好吧，我在這里等你爸爸回來(lái)再說(shuō)吧�！�
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了。他請(qǐng)客人進(jìn)來(lái)，給他倒茶，上水果�？腿藢�(duì)我說(shuō)：“你做的真好！你學(xué)會(huì)了自我保護(hù)�！�
自我保護(hù)作文3
在我們的身邊經(jīng)常會(huì)有一些意外發(fā)生，我們也都在每時(shí)每刻的`保護(hù)自己。在遇到一些意外，比如：被毒蛇咬傷。火災(zāi)這些應(yīng)立即采取一些保護(hù)措施，以免威脅到生命。
我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)報(bào)道：在一棟高層大樓里發(fā)生里一起火災(zāi)，在某一房間里有六個(gè)人，據(jù)報(bào)道這六個(gè)人因?yàn)闆](méi)有防火知識(shí)所以，一起沖了出去，但沒(méi)想到因煙霧中毒，六人無(wú)一幸免，全部死去。在隔壁有幾人也被困在火中，因?yàn)樗麄儾扇×艘恍┍Ｗo(hù)措施，并且耐心的等著消防人員的到來(lái)，最后他們獲救了。所以，我們應(yīng)該多增加一些面對(duì)突如其來(lái)的事進(jìn)行一系列的保護(hù)措施。
1、保持鎮(zhèn)靜，明辨方向，迅速撤離。
2、不入險(xiǎn)地，不貪財(cái)務(wù)。
3、簡(jiǎn)易防護(hù)，掩鼻匍匐。
4、善用通道，莫如電梯。
5、避難場(chǎng)所，固守待援。
6、傳送信號(hào)，尋救援助。
7、火以及身，切勿驚跑。
自我保護(hù)作文4
星期天，小明的爸爸媽媽出去了，小明獨(dú)自一個(gè)人在家寫作業(yè)。
突然，小明聽到一陣敲門聲，一個(gè)陌生人敲小明家的門，陌生人說(shuō)“小朋友，開開門吧！我是你爸爸的朋友，小明靈機(jī)一動(dòng)問(wèn)：我怎么沒(méi)有見過(guò)你，有事你給爸爸打手機(jī)吧，爸爸不讓我給陌生人開門，你要有事改天再過(guò)來(lái)吧！陌生人對(duì)小明說(shuō)：先給叔叔開開門吧，叔叔的`腿都站累了。小明就是不給陌生人開門，陌生人就是不走，小明急中生智的說(shuō)，你不走，我報(bào)警了，小明剛拿起電話，陌生人就驚慌失措的逃跑了。
這件事告訴我們一個(gè)道理，不能隨便給陌生人開門，不要隨便吃陌生人給的食物，當(dāng)遇見壞人時(shí)，要保持冷靜，運(yùn)用自己的智慧與壞人周旋，以做到自我保護(hù)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)的本領(lǐng)，會(huì)給我們減少許多不必要的麻煩。
自我保護(hù)作文5
有一個(gè)星期天，小明在寫作業(yè)，他的爸爸和他的媽媽都去上班了，爸爸走之前給小明說(shuō)：“不要隨便給陌生人開門�！焙髞�(lái)小明寫完了作業(yè)，覺(jué)得很沒(méi)意思，就想：“我該干什么呢？”他沉思片刻想了想，最后決定畫一幅他最喜歡的畫，——他正畫著忽然，門外傳來(lái)“咚咚”的敲門聲。
他跑到門前問(wèn)：“是誰(shuí)呀？”外面的人說(shuō)：“我是你爸爸的朋友�！毙∶髂昧艘粋�(gè)小板登站了上去，從“貓眼”里看了看他的樣子，然后小明給爸爸打電話把那個(gè)人的'樣子說(shuō)了說(shuō)，爸爸說(shuō)：“這就是他的朋友，讓他給我打個(gè)電話�！毙∶骶偷介T前對(duì)那個(gè)人說(shuō)：“我爸爸不在家，請(qǐng)你給他打個(gè)電話吧�！蹦莻�(gè)人說(shuō)：“謝謝你！”
自我保護(hù)作文6
放學(xué)后，小明在家里畫畫，爸爸媽媽還沒(méi)下班。
正在小明專心致志地畫畫時(shí)，突然，有人在敲門，小明走到門前問(wèn)：“誰(shuí)呀？”陌生人說(shuō)：“我是你爸爸的`朋友啊。”小明拿來(lái)一張凳子，站到凳子上，透過(guò)門上的貓眼，小明看到是不認(rèn)識(shí)的人，心想：我該怎么辦？
小明對(duì)那位叔叔說(shuō)：“我爸爸不在家，請(qǐng)你走開�！蹦吧瞬蛔�，還使出暴力，說(shuō)：“你快點(diǎn)開門，否則我撞門了。”小明有點(diǎn)害怕，但還是鎮(zhèn)定下來(lái)，說(shuō)：“那我報(bào)警了，你走不走？”陌生人只好走了。
爸爸下班回來(lái)，知道了這件事，夸小明很聰明。
自我保護(hù)作文7
星期六下午，小明獨(dú)自一人在家里專心致志地畫圖畫。忽然一位陌生的叔叔笑容滿面地走上臺(tái)階，敲了敲小明家的門。“咚咚咚，咚咚咚??”小明聽見有人敲門，連忙放下手中的筆，跑到門前奇怪地問(wèn)：“誰(shuí)呀？”門外的人不慌不忙地回答道：“我是你爸爸的朋友。”小明聽不出是誰(shuí)的聲音，連忙搬來(lái)一條凳子，他爬上凳子。從貓眼里往外看去，只見一位陌生的叔叔正站在門口。小明接著又問(wèn)道；“叔叔，我能問(wèn)一下你的名字嗎?”門外的叔叔不耐煩地說(shuō)：“你這小滑頭，還是讓我進(jìn)屋再告訴你吧。”小明眼珠一轉(zhuǎn)說(shuō)：“叔叔，你先等一下，這門很難開的.，我先把奶奶叫醒，好讓她來(lái)開門。”說(shuō)完，他假裝大聲地喊奶奶起床。當(dāng)他再次爬上凳子，往貓眼望去的時(shí)候，那個(gè)陌生的叔叔已經(jīng)溜得無(wú)影無(wú)蹤了。
自我保護(hù)作文8
星期天，小明的爸爸媽媽出門買菜了，小明一個(gè)人在家寫作業(yè)。突然，小明聽見“砰砰砰”的敲門聲。“誰(shuí)呀？”小明站在門口問(wèn)，門外的叔叔說(shuō)：“我是你爸爸的.朋友”。小明說(shuō)自言自語(yǔ)說(shuō)：“什么，爸爸的朋友？”小明想從門上的貓眼里看看是不是認(rèn)識(shí)，可是貓眼太高，小明夠不著，于是，小明就搬來(lái)一個(gè)凳子，站在凳子上從貓眼里看了一眼，呀，不認(rèn)識(shí)呀！怎么辦呢？小明急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，左思右想都不對(duì)，突然靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)門外的叔叔說(shuō)：“叔叔，你不是要找我爸爸嗎？我爸爸不在家，你可以給他打電話，也可以去菜市場(chǎng)找他，約定一下，在哪談事情，叔叔聽了，下樓找小明的爸爸去了。
自我保護(hù)作文9
星期六的中午，小明獨(dú)自在家里專心致志地畫畫，因?yàn)樾∶鞯陌职秩ド习�，媽媽出去買菜了。
突然外面有一個(gè)叔叔在敲門，“咚咚咚”，小明走到門前問(wèn)：“你是誰(shuí)呀？”那個(gè)叔叔說(shuō)：“我是你爸爸的好朋友。”小明搬來(lái)了一張凳子踩上去，透過(guò)貓眼看到了那位叔叔，可是小明卻不認(rèn)識(shí)這位叔叔。小明心慌意亂，心想：“我該怎么辦好呢？”
小明靈機(jī)一動(dòng)，問(wèn)道：“你知道我爸爸的名字嗎？”那個(gè)叔叔就說(shuō)：“你爸爸的`名字叫陳某某�！彪m然名字沒(méi)錯(cuò)，小明還是走去打電話給爸爸：“爸爸，您有叫一個(gè)叔叔來(lái)拿東西嗎？”爸爸說(shuō)：“沒(méi)有呀！”小明走到門前說(shuō)：“叔叔你等一下，我去叫爸爸過(guò)來(lái)�！闭f(shuō)完就故意大聲地說(shuō)：“爸爸有人叫你。”那叔叔嚇得像豹子一樣飛快地逃走了。
小明的爸爸媽媽知道了，就夸小明是個(gè)聰明的孩子，小明也學(xué)會(huì)了自我保護(hù)。
自我保護(hù)作文10
在我們的生活中，人人都有自己的保護(hù)，當(dāng)然不止我們?nèi)祟愑校瑒?dòng)物也有，比如一些刺猬、毛毛蟲、等等
刺猬它具有它身上的刺，每當(dāng)敵人想抓它的時(shí)候，它的刺就成了它的武器，敵人就不可以隨便抓它了，這個(gè)也是它保護(hù)自己的一種方法。它的武器也是它的工具哦！當(dāng)它肚子餓的時(shí)候，它就可以用它的刺一滾過(guò)去，水果各種東西，就在了它的刺上，這個(gè)也是它的一種方法。
我們來(lái)說(shuō)說(shuō)毛毛蟲吧。你們別看它那么小條，但是它具有很大的威力，當(dāng)別的一種東西也好、水果也好，經(jīng)過(guò)它的東西后，如果是水果的話，就會(huì)爛掉。如果是人的話，過(guò)一下你的`皮膚就會(huì)發(fā)泡、發(fā)癢，使人不舒服。毛毛蟲有一點(diǎn)更厲害的，就是它的毛，如果你不小心碰它的話，它的毛就會(huì)掐進(jìn)你的皮膚，會(huì)使你的皮膚辣。所以我們一定要自己不會(huì)，不過(guò)遇到上面的情況的話，不要擔(dān)心，用鹽來(lái)擦，這樣就好了。
自我保護(hù)作文11
一天,爸爸媽媽都不在家,只有小明一個(gè)人在認(rèn)認(rèn)真真做作業(yè).忽然,咚咚的敲門聲響起.小明連忙跑出房間,問(wèn)"誰(shuí)啊"!"我是你爸爸的朋友,你爸爸的文件忘記拿了,讓我?guī)退靡幌?"奇怪,爸爸從來(lái)沒(méi)有文件帶回家.小明想.來(lái)看一看這位爸爸的朋友.于是,小明拿來(lái)板凳,站在貓眼上一瞧.咦,這個(gè)＂爸爸的'朋友＂我怎么從來(lái)沒(méi)有見過(guò)?這是騙子吧,爸爸警告過(guò)我現(xiàn)在有許多這樣的騙子.我該怎么辦?哦,對(duì)了."爸爸,您的朋友來(lái)了."小明對(duì)著空蕩蕩的房子大聲喊."爸爸的朋友"一聽拔腿就跑.
爸爸媽媽回來(lái)了,小明把這件事告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽直夸小明聰明．
自我保護(hù)作文12
在生活中，我們可能會(huì)遇到一些危險(xiǎn)或?yàn)?zāi)難，在危險(xiǎn)和災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，我們不能先慌了手腳，而要鎮(zhèn)定下來(lái)，勇敢自救，這樣能換來(lái)生的希望。
夏天的早晨，我幼兒園放學(xué)回家，遇到一個(gè)陌生人，他說(shuō)是爸爸的同事。我也經(jīng)常聽老師教導(dǎo)我們：放學(xué)回家遇見不認(rèn)識(shí)的人不要相信他的話。恰好我不認(rèn)識(shí)這個(gè)人。為了測(cè)試他，我就說(shuō)爸爸是開卡車的，問(wèn)他是不是也是開卡車的'。
陌生人連忙說(shuō)他也是開卡車的，就說(shuō)我爸爸讓他來(lái)接我。心想：“我爸爸根本不是開卡車的。這個(gè)人一定是壞人，他肯定有問(wèn)題，我決不能跟他上車�！庇谑俏揖驼f(shuō)自己想上廁所，陌生人只好讓我去公共廁所。那個(gè)人一直在門口守著我，實(shí)在沒(méi)辦法了。正在我絕望之時(shí)，突然看到一個(gè)窗戶沒(méi)鎖，而且是沒(méi)鐵架的。我十分開心，一下子越過(guò)了這個(gè)矮小的窗戶。回家后，我跟媽媽講了這件事，媽媽直夸我長(zhǎng)大了！如果不是我堅(jiān)持不懈，后果便不堪設(shè)想了。我認(rèn)為我們應(yīng)該掌握這些基本自我保護(hù)知識(shí)！
自我保護(hù)作文13
一天，小明的爸爸媽媽都去上班了，只留下小明一個(gè)人在家里。
當(dāng)小明正在專心志志地畫畫時(shí)，小明聽到敲門的聲音，他就停下來(lái)走到門口問(wèn)：“你是誰(shuí)？你找誰(shuí)？”叔叔說(shuō)：“我是你爸爸的朋友，請(qǐng)你把門打開，讓我進(jìn)去吧�！边@時(shí)，小明想起了媽媽平時(shí)說(shuō)的'話，不能給陌生人開門。于是，小明對(duì)門外的叔叔說(shuō)：“我爸爸媽媽不在家，請(qǐng)你留下姓名和電話號(hào)碼，等他們回來(lái)再和你聯(lián)系吧。”叔叔聽了就會(huì)灰溜溜地走了。
爸爸媽媽回到家對(duì)小明說(shuō)：“你真是一個(gè)聰明、機(jī)智、勇敢的好孩子�！�
自我保護(hù)作文14
星期日，小明自己在家里專心致志地畫畫，爸爸媽媽去上班。忽然，有人敲門。
小明來(lái)到門前，問(wèn)：“誰(shuí)呀？”陌生人說(shuō)：“我是你爸爸的朋友�！毙∶靼醽�(lái)一張小凳子，透過(guò)貓眼，看到一個(gè)陌生人，心里想：“我該怎么辦呢？”小明想到了個(gè)辦法，他說(shuō)：“你知道我爸爸的姓名和電話嗎？”陌生人說(shuō)：“我知道。”小明正想打電話給爸爸確認(rèn)的時(shí)候，陌生人說(shuō)：“你再不給我進(jìn)來(lái)，我就用刀砍門�！毙∶髀牭侥吧说脑�，心想：“哦！原來(lái)他是個(gè)超笨的壞人啊！計(jì)劃開始。”小明假裝說(shuō)：“我去叫爸爸了啊。”說(shuō)完就去打了110，結(jié)果這個(gè)超笨的`壞人被警察抓去警察局了。小明繼續(xù)回去畫畫。
晚上，爸爸媽媽回來(lái)知道了這件事以后，夸小明是個(gè)聰明、懂得自我保護(hù)的孩子。我們也要像小明一樣，不能隨便開門給不認(rèn)識(shí)的陌生人。
自我保護(hù)作文15
星期日，小明在家里寫作業(yè)。
這時(shí)，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”，敲門聲響了，小明起過(guò)去，問(wèn)：“誰(shuí)呀？”門外的人說(shuō)：“我是你爸爸的'朋友�！毙∶鳛殡y了，開門吧，怕是壞人，不開門吧，又怕真是爸爸的朋友。于是他拿來(lái)一個(gè)板凳放在門后，之后小明站在板凳上，透過(guò)貓眼一看，門外站著一個(gè)中年男人，他穿著一條天藍(lán)色的褲子，手里拿著一個(gè)海藍(lán)色的文件夾，穿著一件綠色的襯衫。小明靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“那您應(yīng)該明白我爸爸今天上班呀，為什么現(xiàn)在來(lái)呢？”中年男人說(shuō)：“應(yīng)該是我忘記了吧。”小明說(shuō)：“請(qǐng)把電話號(hào)碼留下，我打電話給爸爸確認(rèn)一下。”
那人說(shuō)完電話號(hào)碼就走了。