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愛(ài)上跆拳道作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的愛(ài)上跆拳道作文，歡迎大家分享。
愛(ài)上跆拳道作文1
一開(kāi)始是同學(xué)介紹我去跆拳道社，我剛進(jìn)去時(shí)，看到社員出拳的力道和速度就覺(jué)得他們好厲害喔！
每個(gè)禮拜二的社團(tuán)我都沒(méi)有缺席，教練說(shuō)我打的`很好，開(kāi)始叫我當(dāng)小老師，讓我教其它人同時(shí)也可以復(fù)習(xí)動(dòng)作，因?yàn)槲乙恢睆?fù)習(xí)，所以升帶的時(shí)候我一下就過(guò)關(guān)了。我感到非常有興趣，我更是報(bào)名暑假班和寒假班，因?yàn)槭罴侔嗪秃侔嘣诘鲤^上課，所以我們可以學(xué)習(xí)其它動(dòng)作，像是踢墻壁，有一次我還把墻上的墊子一下子給踢了下來(lái)，不過(guò)因?yàn)樘J(rèn)真練習(xí)了，所以每次上玩社團(tuán)我總是滿(mǎn)身大汗，這個(gè)暑假讓我過(guò)的好充實(shí)喔！天天都可以流汗的感覺(jué)真好。
有幾次運(yùn)動(dòng)會(huì)、園游會(huì)、社團(tuán)發(fā)表會(huì)跆拳道社都被邀請(qǐng)參加演出，一次次成功的演出讓我們覺(jué)得非常光榮。某次的社團(tuán)發(fā)表因?yàn)槲业纳珟л^高，于是我表演最后高難度的動(dòng)作—跳高踢。平常我都有踢成功，可是因?yàn)楸硌輹r(shí)太緊張，所以跳的不夠高，我沒(méi)有將氣球踢破，害我被全場(chǎng)的觀眾笑翻了，真是丟臉。
我覺(jué)得學(xué)跆拳不但可以強(qiáng)健身體，還可以防身，學(xué)過(guò)跆拳后，不管是誰(shuí)靠近我的身體，手都會(huì)不自覺(jué)的去擋，連警覺(jué)性都變高了。
愛(ài)上跆拳道作文2
放暑假了，媽媽問(wèn)我:“你學(xué)不學(xué)乒乓球呀？”“好啊”，我爽快地答應(yīng)了。
我和媽媽到了人和國(guó)際俱樂(lè)部，報(bào)了名，交了錢(qián)，教乒乓球的教師不在，服務(wù)員就帶我到學(xué)跆拳道的地方比劃比劃。一開(kāi)始我心里很恐慌，于是我對(duì)媽媽說(shuō)：“我們看一會(huì)吧�！边@時(shí)教練叫我過(guò)去站在一個(gè)小女孩的'后面，我忐忑不安的走了過(guò)去，那里大概有十幾個(gè)人，都是十歲左右的學(xué)生，女的只有一人。我跟著老師比劃了一會(huì)兒，一顆懸著的心總算放下來(lái)了。原來(lái)學(xué)跆拳道真的沒(méi)那么難啊。中場(chǎng)休息時(shí)，那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生拿起大大的跳跳球玩了起來(lái)。這時(shí)媽媽對(duì)旁邊的阿姨說(shuō)：“這個(gè)教練好像是我的學(xué)生，叫袁春平。”我接話(huà)說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)沒(méi)錯(cuò)，他帶子上就寫(xiě)著這個(gè)名字�！闭f(shuō)完，我和媽媽就去買(mǎi)水了，在買(mǎi)水的地方，正好碰上教練，教練很驚訝，和媽媽打了招呼。中場(chǎng)休息結(jié)束了，我繼續(xù)學(xué)習(xí)。我想，學(xué)跆拳道真的很有味道，干脆就學(xué)它吧。下課了，我對(duì)媽媽說(shuō)：“就學(xué)這個(gè)了�！�
原來(lái)跆拳道一點(diǎn)也不難啊。等我了解它之后，我慢慢地愛(ài)上了跆拳道，它教人“克己、忍讓”的道理。