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(精品)擁有的和不再擁有的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的擁有的和不再擁有的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
擁有的和不再擁有的作文1
時(shí)光如梭，這又將是一去不復(fù)返的美好之中又將會(huì)失去什么呢？眺望遠(yuǎn)方，你又將會(huì)何去何從呢？相逢只是舊夢(mèng)一場(chǎng)，那么現(xiàn)在的現(xiàn)在，就請(qǐng)更好的去珍惜，不要總是因?yàn)槭ザz憾滿滿，遠(yuǎn)方及詩(shī)便會(huì)是一切。擁有的和不再擁有的，那就請(qǐng)更好地去把握生命之燭，就想更好地珍惜，知足常樂，追尋少年又將會(huì)是一就是你不要忘記初心，方得始終故里長(zhǎng)安，便會(huì)一直在，卻又不曾有消失的那一天！
擁有的
眺望遠(yuǎn)方，你是我的星辰，星空下的你又將會(huì)是如此的耀眼，而那閃耀之中便會(huì)是夢(mèng)的.開始，擁有的彼此則會(huì)是最美的期待。相逢又在這時(shí)不要讓時(shí)光溜走，擁有的，那就請(qǐng)更加的學(xué)會(huì)知足，陪伴，想擁有你則安，同樣的，擁有了也就沒有了永遠(yuǎn)。但是只要學(xué)會(huì)做到擁有，那就請(qǐng)更好的學(xué)會(huì)珍惜，珍惜來(lái)之不易的明天。珍惜現(xiàn)狀，明天的明天會(huì)更加的美好，擁有了他將會(huì)是用心來(lái)守護(hù)的，只有這樣，你才會(huì)如此的堅(jiān)持下去才會(huì)更好的。收獲及回報(bào)，把握青春年華，擁有你，滿足你。
不再擁有的
相信如今的生活已經(jīng)沒有了所謂的平凡，成長(zhǎng)之路又固然很難，但是面對(duì)這一切的一切，你又真正的做到了什么呢？沒有不期而遇，卻只有生死救贖。青春的日記里，只有擁有。但失去卻又同樣會(huì)在一瞬間，一瞬間你又將會(huì)是一無(wú)所有，一瞬間你又將沒有了一切。那么你就應(yīng)該做到現(xiàn)在的現(xiàn)在，成長(zhǎng)成熟則會(huì)在于現(xiàn)在不再擁有，那卻又同樣會(huì)失去一切，平凡的人生又將會(huì)有不同的格局，結(jié)局很完美，但你又是否做到了這一切呢？不再擁有，只是因?yàn)榍啻褐性ミ^(guò)，那就請(qǐng)做好一切。為了明天的明天，珍惜現(xiàn)在，隨遇則安！
擁有和不再擁有。如果失去了一切，沒有了任何的遐想，但擁有了就請(qǐng)做到現(xiàn)在的現(xiàn)在，珍惜所珍惜，陪伴著會(huì)是最重要的，新的歸屬又將會(huì)何去何從，那么就請(qǐng)感悟生命，感謝有你。
擁有的和不再擁有的作文2
站在十字路口，靜靜地看著無(wú)數(shù)車輛閃過(guò)我的眼底，那種川流不息的感覺橫越過(guò)時(shí)光的隧道一路前行。身邊的人換了，又換了，我從眼前的無(wú)數(shù)車窗里，看到一張張似曾相識(shí)的臉龐。那些貼在玻璃上面的童顏和泛著憂傷的臉，像極了曾經(jīng)的自己與現(xiàn)在的我。它們擊碎了我心中的潘朵拉，封藏的回憶逐漸擴(kuò)大，再擴(kuò)大，不禁讓我思考著我所擁有的和不再擁有的。
還記得，懵懂的'我曾對(duì)一休的智慧、阿童木的勇敢頂禮膜拜，大雄的叮當(dāng)、小櫻的仙女棒讓我無(wú)限憧憬，辛德瑞拉的故事更是縈繞在我的胸懷。我每天都在幻想著，如果能將這一切都集中在自己身上，那該是一件多么美妙的事！
可是，隨著時(shí)光的流逝，那些最初的夢(mèng)想被遺忘在時(shí)間的輪轉(zhuǎn)里。而今，我已不再擁有那份童真與純?nèi)弧?/p>
當(dāng)我悄悄地長(zhǎng)大時(shí)，屬于青蔥歲月里的少女夢(mèng)都已不復(fù)存在，那時(shí)的天真也被成熟和理智取代。于是，在成長(zhǎng)的行囊里，我們擁有了一份沉穩(wěn)、堅(jiān)強(qiáng)與責(zé)任。
已成為高三“戰(zhàn)斗士”的我，當(dāng)每天面對(duì)著一摞摞資料，過(guò)著重復(fù)的生活時(shí)，也有過(guò)臨陣退縮的念頭。我們身上背負(fù)著太多太多人的欺許和希望，我們害怕失敗，害怕無(wú)力承擔(dān)這一切，太多的害怕讓我們力不從心。
但是，我明白，十八歲的我們應(yīng)該有十八歲的思想，十八歲的擔(dān)當(dāng)，十八歲的魄力。也正是這個(gè)時(shí)候，我們應(yīng)該讓那份沉穩(wěn)、堅(jiān)強(qiáng)與責(zé)任發(fā)揮到極致。
純真的童年固然值得回味，然而未來(lái)更應(yīng)該被無(wú)限暢想。正如書中所說(shuō)：不要用你的“已失去”破壞你的“已擁有”。
“未來(lái)”一直被我們擁有，可總有那么一群“逃兵”沉浸在自己已不再擁有的“過(guò)去”里，無(wú)法自拔。殊不知，這種對(duì)“未來(lái)”的忽視是對(duì)自己的一種報(bào)廢。
被握在手心里的“未來(lái)”就像一顆彌足珍貴的種子，只有用自己的執(zhí)著、努力與堅(jiān)強(qiáng)澆灌才能開出嬌嫩的花。
站在十字路口，綠燈亮起，我輕輕回看了一眼已消失的影像，一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身……
擁有的和不再擁有的作文3
擁有就像幸福，屬于自己。不再擁有就等于失去，失去幸福。
友情就像春天里的麥芽糖，甜過(guò)就無(wú)味了。由愈發(fā)的緊密到自然的淡化，幸�？偸翘虝海∮腥苏f(shuō)，朋友是用來(lái)利用的，這句話我斟酌了很久，我想每個(gè)重感情的人都很抵觸這句話吧。我又何嘗不是，可現(xiàn)實(shí)與利益毫不留情的摧毀了我本以為幸福的心，我落寞的哭泣。會(huì)議所有的曾經(jīng)美好片段。卻終于明白，換來(lái)所謂友情，所謂朋友不過(guò)是一種互相榨取利用價(jià)值的工具罷了，我想我已經(jīng)不再擁有這些東西了，正如我擁有了寂寞。
擁有明天，忘掉過(guò)去。既然友情坎坎坷坷卻也毫無(wú)結(jié)果，那何不展望一下明天，為未來(lái)出謀劃策。
作為青少年，我們應(yīng)該珍惜青春的大好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為將來(lái)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)打下良好的基礎(chǔ)。光陰似箭，日月如梭，時(shí)間是我們一直都在擁有卻也一直都在丟失的東西。只有把握好我們擁有的一切，那過(guò)去的`每一分才有意義，即使時(shí)間過(guò)去，內(nèi)容卻在延續(xù)，這才不愧我們的生命之旅。也許我們讓很多屬于游樂場(chǎng)的時(shí)間，屬于游戲廳的時(shí)間都成了課本上的時(shí)間。但結(jié)果一定是讓我們屬于烈日下的時(shí)間屬于街角上的時(shí)間成了享受高級(jí)西餐的時(shí)間。其實(shí)，我們失去的并不多。
樹葉離開樹是因?yàn)轱L(fēng)的無(wú)情還是樹的不挽留？是風(fēng)擁有了它還是樹不再擁有它。鳥兒離開媽媽獨(dú)自飛翔，是又有了成長(zhǎng)還是失去了依賴。擁有與不再擁有，我們總是在擁有，總是在不再擁有，我想我們不能片面的看待一些事情，就像擁有與失去。有時(shí)候擁有了不一定快樂，失去了也不一定痛苦。就算失去了、不快樂了、那又怎樣？保持一顆樂觀的心，我們依舊生活。
記得，不管是擁有的還是失去的，我們都是快樂的，加油！各位。
擁有的和不再擁有的作文4
時(shí)間在指間流逝，它是否像朱自清筆下的《匆匆》那般疾步？它沖走了歷史的風(fēng)沙，讓從前的人們消逝。然而有一些人，卻在歷史的長(zhǎng)河中留下了深深的印記。他們，如一面面人鏡，屹立在那里！
人們總是在流浪，向著生命之路的彼端，那夢(mèng)想的遠(yuǎn)方，他們也是如此，而事實(shí)卻殘酷的。
屈原懷著一顆赤誠(chéng)之心，為國(guó)為人民傾其所有。然而，幾乎沒有人真正理解他的苦心，于是他縱身躍入江河之中。也許，這是他生命的最后掙扎，在世界的那一端，才是他理想的國(guó)度。還有項(xiàng)羽，在四面楚歌之際，霸王別姬，在烏江邊完成了最后的絕唱，西楚霸王就這樣損滅了。而這段悲壯史卻永遠(yuǎn)記入了我們的心中！他們的路很是坎坷！他們的結(jié)局甚是悲慘！但是，就是這樣的一路走來(lái)，成就了他們的悲壯！
他們用生命的.終結(jié)控訴著命運(yùn)的不公，但也有人不甘！司馬遷忍受著宮刑的極度痛苦與恥辱完成了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的巨作。蒲留仙一生追求功名，到年方七十才得到個(gè)歲貢生，而成就他的卻是那本“寫鬼寫妖高人一等”的《聊齋》。他們也同樣坎坷，而他們選擇了依然活下去，證明自己的價(jià)值，他們選擇的路，成就了他們的不屈！有些茫然，有些無(wú)奈，雖然他們的夢(mèng)想遠(yuǎn)在天涯，但他成功了。
他們和我們一樣，追尋著人生的遠(yuǎn)方——夢(mèng)開始的地方，但每個(gè)人的結(jié)果卻各不相同。悲壯、頑強(qiáng)、無(wú)奈匯成了一篇人類的敘事詩(shī)，他們的夢(mèng)想有人達(dá)到，有人卻在天涯，但我們可看到：不僅僅是他們的夢(mèng)想，更重要的是他們腳下的路，是這條路讓他們成長(zhǎng)，是這條路讓他們都散發(fā)出了各自的光芒。
是啊，夢(mèng)想是多么飄渺�。《嬲刮覀兂纱蟮氖沁@條人生之路，遠(yuǎn)方不是重點(diǎn)，我們享受的是這一路走來(lái)的艱辛……..
珍惜擁有的，放棄不在擁有的。