(通用)我的2035作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的我的2035作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的2035作文1
隨著歷史的變遷，很多野生動(dòng)植物都已經(jīng)從地球上滅絕，有的只留下標(biāo)本和化石，有的還來(lái)不及發(fā)現(xiàn)就已消失。據(jù)科學(xué)家研究，２０年前，生物滅絕速度大概是一天一個(gè)種。而今天，已達(dá)到每小時(shí)一個(gè)種，一年約有一萬(wàn)種生物滅絕。面對(duì)這一串令人瞠目的數(shù)字，我不能不為自己未來(lái)的命運(yùn)而擔(dān)憂，祈望人類能對(duì)野生動(dòng)植物予以更多的保護(hù)。
今天，包括中國(guó)在內(nèi)，世界幾乎所有國(guó)家都已制定了野生生物保護(hù)法，并劃定了一些自然保護(hù)區(qū)，建立了許多野生動(dòng)物繁殖保護(hù)站，人類已認(rèn)識(shí)到這一地球賜予的遺產(chǎn)不能任其支出。事實(shí)上，如不節(jié)制開(kāi)發(fā)，提供再生條件，就會(huì)破壞生態(tài)平衡，最終危及人類自身。這也許就是我們這一代的幸運(yùn)吧！
有人類的重視，我的未來(lái)將是光明的。我們的繁殖條件將得到改善，家族將增加入工繁殖的新成員。我們會(huì)有機(jī)會(huì)進(jìn)入水庫(kù)、湖泊、甚至池塘，成為新的養(yǎng)殖對(duì)象。我們還可能遠(yuǎn)渡重洋，到歐洲、美洲傳播后代，在外國(guó)的同類和異族也可能被引種到中國(guó)。那時(shí)，古棘魚類的'后裔會(huì)更加興旺發(fā)達(dá)，我們將為人類做出更大的貢獻(xiàn)。人類對(duì)我們的研究，也將解開(kāi)更多的未解之謎。
我的2035作文2
假如我是發(fā)明家，我想發(fā)明一個(gè)懸浮多功能眼鏡。
我想發(fā)明這種眼鏡的原因是同學(xué)們帶在鼻梁上的眼鏡太重了，把人的鼻子都?jí)簭澚�。有時(shí)跑步時(shí)，眼鏡還會(huì)掉下來(lái)，會(huì)摔碎。而且眼鏡帶久了，眼睛就會(huì)凹進(jìn)去，摘了眼鏡，就會(huì)很難看清。于是，我想解決帶眼鏡的人的苦惱，想發(fā)明一種懸浮眼鏡。
這種懸浮眼鏡可以浮在半空中，讓眼鏡不用架在耳朵和鼻梁上，你往前走，眼鏡就往前移；你轉(zhuǎn)身，眼鏡也會(huì)隨之變換方向；你往后走，眼鏡就往后移。而且眼鏡不用靠在眼睛上，不會(huì)讓你的眼睛變樣，即使有霧，也能自動(dòng)清洗，
這個(gè)懸浮眼鏡還有一個(gè)特別的`功能，就是還可以治療你的近視，只要帶著這個(gè)眼鏡，平時(shí)注意用眼，就會(huì)讓你的眼睛慢慢恢復(fù)，讓你以后再也不用戴眼鏡。
這就是我發(fā)明的多功能懸浮眼鏡，一個(gè)不一樣的眼鏡。
假如我是科學(xué)家......
我相信，只要我們努力學(xué)習(xí)，一定能夢(mèng)想成真的。
我的2035作文3
每個(gè)人都會(huì)有自己小小的心事，有被嘲笑的，有被誤會(huì)的，有被冤枉的，有被打擊的……每個(gè)人的心事都在記憶中揮散不去，就連我也不例外。
記得有一次，數(shù)學(xué)課寫課堂本，老師現(xiàn)在一個(gè)本子上做示范。老師在課堂上用鉛筆在其中一個(gè)本子上畫了一條重重的豎線。示范完就開(kāi)始給我們發(fā)本子。我拿到的本子剛好是被老師畫了一條豎線那個(gè)。我寫完后就把本子上交給老師了。老師接到本子后說(shuō)：“你怎么把線畫得那么粗？”我小聲地回答道：“這是你畫的。”老師生氣地說(shuō)：“你就是一個(gè)愛(ài)狡辯的.人！”老師說(shuō)完后就把我的本子用力地扔在了地上。我氣嘟嘟地?fù)炱鸨咀踊氐阶簧稀Ｎ倚南耄罕緛?lái)就是你畫的，愛(ài)信不信，不信拉倒！
窗外陽(yáng)光明媚，樹木郁郁蔥蔥，可我的心里卻火冒三丈。這一天我都過(guò)得非常不好。難道只有我錯(cuò)了嗎？難道你沒(méi)錯(cuò)嗎？難道你就不能相信自己的學(xué)生嗎？
從此以后，我再也沒(méi)跟這個(gè)老師說(shuō)過(guò)話。
我的2035作文4
現(xiàn)在，我們的生活面臨著空氣污染，交通堵塞，看電影沒(méi)有親身體驗(yàn)的感覺(jué)等等。但是，到了未來(lái)，20xx年這些事情都會(huì)解決了。
自從提出了綠水青山就是金山銀山后，到了20xx年，我們已經(jīng)沒(méi)有污染了，到處都像花園一樣，每個(gè)小鎮(zhèn)都有空氣超大范圍凈化機(jī)器，不同的凈化機(jī)器凈化高度也不同，有的20米以下，有的50米以下，有的凈化天空，他們將壞空氣吸入吐出新空氣。還有激光無(wú)聲殺蟲娜米炮，可以消除空氣中所有害蟲，射程達(dá)到7萬(wàn)米左右的樣子，垃圾也有專門處理的機(jī)器，放進(jìn)處理機(jī)器后會(huì)變成肥料，還是上等優(yōu)良肥料哦！
未來(lái)你不用擔(dān)心上學(xué)遲到，交通安全等等，只要進(jìn)入移動(dòng)倉(cāng)，想去哪兒就去哪兒，不用你移動(dòng)半步，沒(méi)等你眨一下眼，就到你想去的.地方了。這樣就可以多睡一會(huì)了。
未來(lái)看電影可以呆在一個(gè)特制小房間，帶上電磁項(xiàng)鏈，和VR眼鏡，我們完全就可以進(jìn)入電影，能夠觸摸感覺(jué)到電影中所有的事物，和電影中的人物以及進(jìn)入電影的其他觀眾接觸，還有一個(gè)改編系統(tǒng)，能讓自己改編故事，使自己也成為電影中的角色。
看！20xx年就是這么高科技，我相信只要我們好好學(xué)習(xí)，未來(lái)的20xx年就一定會(huì)變成我說(shuō)的這樣好，這么高科技的！
我的2035作文5
我是一個(gè)非常幸運(yùn)的孩子。
第一，老媽可以順利地把我生下來(lái)，不會(huì)因?yàn)槟硞�(gè)意外，與這個(gè)世界失之交臂，還有，幸好我生而為人，不會(huì)是一種動(dòng)物，比如我天天要被追著，有時(shí)還要被追著殺，自己的`蛋還要被人類偷走，給活生生地吃掉。
第二，在我的家庭里，我是被爺爺奶奶帶大的，幸好他們一直陪伴我，不然老爸老媽去廣州做生意，我就成了孤兒，沒(méi)有人帶我，老媽老爸在我生日的時(shí)候，都會(huì)給我買一些禮物，有時(shí)候也會(huì)滿足我的小要求。雖然老爸老媽不在我身邊，但是，他們的愛(ài)我已經(jīng)感受到了。
第三，在班級(jí)里，我很幸運(yùn)的有一位好同桌，記得有一次我作業(yè)忘記做了，我和他說(shuō)：“昨天我作業(yè)忘記做了，你不要告訴老師�！彼c(diǎn)點(diǎn)頭，因?yàn)樗麤](méi)有告訴老師，幫我保住了這個(gè)秘密，我換了綠星卡，班主任送給我了一個(gè)棒棒糖，我很幸運(yùn)。
我的幸運(yùn)還有個(gè)很多很多，說(shuō)不盡道不完。
我的2035作文6
我最熟悉的不是別人，而是我的大哥。他長(zhǎng)得有點(diǎn)胖，圓圓的臉，一雙又大又明亮眼睛，還有一個(gè)奇大無(wú)比的嘴巴，像只大河馬。
在他很小的時(shí)候，他非常喜歡出去玩兒。有一次，大哥出去玩了半天兒剛回來(lái)，他身上那汗多得簡(jiǎn)直只能用一個(gè)詞來(lái)形容——大汗淋漓。我嬸兒讓我大哥吹一吹電扇。于是，我大哥就飛快的.跑到電扇旁，用嘴吹氣,吹了不大一會(huì)就被我嬸兒看見(jiàn)了我嬸兒一邊笑一邊說(shuō)：“對(duì)不起剛才我說(shuō)錯(cuò)了，應(yīng)該是讓電扇吹你不是你吹電扇。”大哥生氣的說(shuō)：“可惡，為什么不早點(diǎn)說(shuō)，我倒�！贝蟾鐒傉f(shuō)完就把電扇的開(kāi)關(guān)打開(kāi)了，邊吹邊說(shuō)：“我說(shuō)怎么越吹越熱呢，原來(lái)是讓電扇吹我�！庇谑俏覀円黄鸸笮α似饋�(lái)。
這就是我最熟悉的大哥了，是不是真的很搞笑呀，哈哈哈!
我的2035作文7
今天放學(xué)，應(yīng)老師給每個(gè)坐校車的同學(xué)發(fā)牌子，1號(hào)車的牌子是黃色的'，2號(hào)車是綠色的，3號(hào)車是藍(lán)色的，4號(hào)車是紅色的，5號(hào)車是紫色的，每塊牌子上面寫的數(shù)字表示第幾站下車。發(fā)好后，老師問(wèn)："還有哪位小朋友沒(méi)有？"我說(shuō)："我沒(méi)有。"老師說(shuō)："你是沒(méi)有的，因?yàn)槟銒寢屖沁@里的老師，你只要跟著媽媽就行了。"我只好上車了，其實(shí)我心里很不高興。等了好久，媽媽也上車了。我問(wèn)媽媽有沒(méi)有校車的牌子，媽媽說(shuō)沒(méi)有，如果我想要的話，明天去討一塊來(lái)，我想現(xiàn)在就要。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽給我一塊牌子，我正想掛，坐在我邊上的兩個(gè)小朋友說(shuō)："這是別人那里借來(lái)的。"我就不要了，還給了媽媽。我失望極了，眼淚就流出來(lái)了。
我的2035作文8
我的弟弟名叫包訓(xùn)國(guó)，他是一個(gè)調(diào)皮的人，但有時(shí)后很討人喜歡，又有的時(shí)候讓人恨的牙癢癢，很討厭他。他的頭發(fā)短短的.，瘦的像根骨頭，瘦的像只猴子。我的弟弟忽好忽壞，無(wú)論怎么樣他的數(shù)學(xué)就是比我好，我真是羨慕嫉妒恨那！
我的弟弟是一個(gè)“貪吃鬼”。他只要看見(jiàn)我手上有吃的，就死皮賴臉的討好我，如果我不給他，他就說(shuō)一些讓人起一身的雞皮疙瘩的話，所以我只好給他，我也算是逃不過(guò)這一招。
我的弟弟不久是一個(gè)“貪吃鬼”還是一個(gè)“貪玩鬼”。他一到周末就迫不及待的出去玩，連吃飯都可以不顧了，就跑出去玩。我記得有那么一次，媽媽和爸爸吃完飯上班去。只有我和弟弟在家中，我媽媽爸爸沒(méi)走多遠(yuǎn)，就聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)：“包訓(xùn)國(guó)，包訓(xùn)國(guó)出去玩。”我弟弟一聽(tīng)到這聲音，就撒腿就跑，我在門口威脅他，可他還是出去玩了。
這就是我的弟弟，一個(gè)還算可愛(ài)的弟弟，一個(gè)調(diào)皮的弟弟。
我的2035作文9
我有一個(gè)同學(xué)，叫陳睿：他有一個(gè)特點(diǎn)，那就是有毅力，做事情能堅(jiān)持不懈。陳睿長(zhǎng)得不高，很瘦，看似沒(méi)有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞，其實(shí)他是個(gè)踢鍵子能手呢！
能力是練出來(lái)的，正所謂“成功是百分之一的天才加百分之九十九的汗水”。陳睿二年級(jí)就開(kāi)始練習(xí)踢鍵子了。
一年級(jí)的時(shí)候，羅盟邦是我們公認(rèn)的.踢鍵子第一高手。二年級(jí)時(shí)，陳睿上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)課，下課后就邊踢鍵子邊走出教室，上課時(shí)又邊踢鍵子邊走回來(lái)，抓緊一切業(yè)余時(shí)間練習(xí)。
有一次，他不小心摔倒，手骨骨折了。我以為他這下練不了，誰(shuí)知下課時(shí)，他用左手將鍵子扔到空中，用腳一踢，哎呀，沒(méi)中。再來(lái)，他又把鍵子扔起來(lái)，這次總算成功了。一下、二下、三下、四下、五下、六下、七下……就這樣踢幾下，鍵子就落地了。他不服輸，把鍵子拋起來(lái)又繼續(xù)踢。只見(jiàn)鍵子上下飛舞，踢了二十多下。突然，只見(jiàn)鍵子向前飛出去，他正想用腳救鍵子，可是鍵子下落的速度快如閃電，他救不了，鍵子掉落到地上。這時(shí)上課了，陳睿只好回教室上課。
下課了，他又開(kāi)始了苦練……
我的2035作文10
我有一個(gè)同學(xué)，她十分受人愛(ài)戴，“隱形”的鼻子上方有著一雙水汪汪的大眼睛，那眼睛呆呆地眨巴著，玲瓏小巧的肉嘴巴，嘟嘟地翹著，圓滾滾的臉搭配這樣的五官，真是呆萌呀！
她最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂(lè)于助人，每當(dāng)別人有困難時(shí)，她就會(huì)伸出援助之手，把問(wèn)題給解決了。記得有一次：我們正在上數(shù)學(xué)課，老師叫我們把尺子拿出來(lái)，我在鉛筆盒里翻了又翻，找了又找，遲遲不見(jiàn)尺子的`蹤影，我急得都快哭出來(lái)了，她覺(jué)得氣氛不對(duì)，便轉(zhuǎn)過(guò)身，看我愁眉苦臉的樣子，笑嬉嬉地說(shuō)：“怎么了？大小姐，怎么一副愁眉苦臉的樣子啊。”我無(wú)精打采，說(shuō)：“我尺子忘帶了，肯定要被老師給批一頓了！”她自信地抖了抖眉毛，拍著胸膛說(shuō)：“這有什么難得？包在我身上！”說(shuō)完，她便轉(zhuǎn)過(guò)身去拿尺子，只聽(tīng)“啪”地一聲，那可愛(ài)的兔尺被掰成了兩半，她把其中一半遞給我，“來(lái)，拿著，送給你的，不用還了！”
她轉(zhuǎn)過(guò)身，朝我揮了揮手。
她也有個(gè)缺點(diǎn)，就是“愛(ài)哭”，有一次，一個(gè)男同學(xué)從她身邊跑過(guò)，她摔在地上，手按在地上，坐在走廊上，嚎啕大哭起來(lái)，后來(lái)，同學(xué)們跑過(guò)來(lái)，看她有沒(méi)有傷口，可沒(méi)想到，一點(diǎn)摩擦的痕跡也沒(méi)有。
這就是我的同學(xué)，她討人喜愛(ài)，她的名字叫“陳玲瓏”！
我的2035作文11
在眾多的同學(xué)之中，我有一個(gè)跟我十分好的同學(xué)，叫王霏。她個(gè)頭不高，潔白的臉上戴著一副眼鏡，透過(guò)眼鏡，可以看到她那好似黑珍珠似的眼睛。她的頭發(fā)又黑又亮，摸上去滑滑的，她最愛(ài)扎一個(gè)馬尾辮兒了。
她的性格活潑開(kāi)朗，經(jīng)常講幽默的笑話，做一些有趣的動(dòng)作。有一次，她在家里淘氣，結(jié)果下巴磕到了茶幾上，疼的她不敢說(shuō)話，不甘寂寞的她只好把要說(shuō)的話寫在紙上和我們交流。這么淘氣的她，脾氣還有點(diǎn)倔。
王霏愛(ài)好跳舞蹈，在平時(shí)的動(dòng)作上，總是帶一些跳舞蹈的動(dòng)作，還時(shí)不時(shí)跟我這個(gè)跳舞蹈的小演員說(shuō)一些關(guān)于舞蹈的語(yǔ)言，雖然我沒(méi)正式地看到她跳舞蹈，但我覺(jué)得她跳的.舞蹈一定很棒。她還愛(ài)好學(xué)英語(yǔ)，在有一次我和她一起搭伴兒回家的時(shí)候，她說(shuō)她要走大約兩千米的路程去學(xué)英語(yǔ)，這使我感到她十分熱愛(ài)英語(yǔ)。
她上課愛(ài)主動(dòng)回答問(wèn)題，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。她是一名好學(xué)生，也是我最好最好的伙伴。
我的2035作文12
我的同學(xué)朱凡，喜歡穿休閑服飾的他，頭發(fā)短短的，很帥氣。一張橢圓形的臉上，長(zhǎng)著兩只大大的眼睛，像兩顆黑寶石。雖然他平常說(shuō)話一本正經(jīng)，但他卻是我們班的“幽默大王”。
說(shuō)他“幽默大王”一點(diǎn)也不夸張。一次，我和幾個(gè)小伙伴在玩“橡皮大戰(zhàn)”，他也在內(nèi)。他的橡皮壓在了我的鉛筆盒上，他迅速地拿起我的鉛筆盒，裝出一副傷心的樣子，說(shuō)“你死得好慘��！嗚……”逗得大家捧腹大笑。還有一次，朱凡看見(jiàn)幾片樹葉，就開(kāi)心地對(duì)路過(guò)這的陸杰峰說(shuō)：“陸杰峰，這里有美食套餐，快來(lái)吃呀！”令在他旁邊的小朋友都笑彎了腰。
又有一次，十分鐘中隊(duì)會(huì)上，朱凡和幾個(gè)小伙伴臨場(chǎng)發(fā)揮表演小品“慶祝教師節(jié)”，戲中朱凡當(dāng)一名好學(xué)生，費(fèi)祎是位壞學(xué)生，俞正揚(yáng)當(dāng)一位年邁的老師。“壞學(xué)生”把“老師”打到在地，“好學(xué)生”連忙跑過(guò)去扶起老師，傷心地說(shuō)：“老師，今年，噢不對(duì)，今天是教師節(jié)，您不要受傷��！”等到“好學(xué)生”把老師扶起時(shí)，瞬間換了開(kāi)心的樣子說(shuō)：“好了，沒(méi)事了！”頓時(shí)，我們班變成了歡樂(lè)的'海洋。
生活中多一些快樂(lè)，是多么美好！我的同學(xué)朱凡他豐富多彩的幽默給我們班增添了許多快樂(lè)，我們都非常喜歡他。
我的2035作文13
我有一個(gè)理想，那就是成為“種花高手！”因?yàn)槲蚁胗脽o(wú)數(shù)的花去點(diǎn)綴大自然，讓大自然更美麗。
在我上二年級(jí)的時(shí)候，老師給我們一人發(fā)了幾粒香豌豆的種子，讓我們回去試著種一種。我回到家后，找了一個(gè)花盆，往花盆里裝了一點(diǎn)土，再撒上幾粒種子。在我的'精心照料下，過(guò)了三天，它就發(fā)芽了，向我點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“主人，謝謝你的照料，我終于看見(jiàn)外面的世界了！”
又過(guò)了一周，天剛剛亮，我就爬起來(lái)，看著豌豆豆。那是，香豌豆已經(jīng)伸出懶腰了，好像在說(shuō)：“睡了一覺(jué)真舒服��！”我說(shuō)：“如果豌豆豆能早點(diǎn)開(kāi)花，早點(diǎn)結(jié)出種子，那該多好��！”誰(shuí)知，她竟然聽(tīng)懂了我的話，沒(méi)幾天就開(kāi)了花，結(jié)出了種子！
我想當(dāng)“種花高手”，因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g養(yǎng)花，連香豌豆都喜歡讓我養(yǎng)它呢！以后，我要養(yǎng)更多的花，讓我們家成為花的天堂！只要你認(rèn)真對(duì)待植物，你也會(huì)感到花的無(wú)限樂(lè)趣哦！
我的2035作文14
我的老師有一雙順風(fēng)耳，只要我們?cè)谙旅嬗幸稽c(diǎn)點(diǎn)聲音，她立刻就能聽(tīng)到并感知聲音來(lái)自何方何人。她有一雙火眼金睛，在講臺(tái)上能看到我們班同學(xué)的一舉一動(dòng)，包括我們藏在桌子下面的小動(dòng)作。老師的嘴巴能說(shuō)會(huì)道，所有的難題她都會(huì)講的一清二楚。夏天的時(shí)候，老師都喜歡穿裙子，像個(gè)仙女，冬天喜歡穿厚厚的羽絨服，特像我們的大朋友。
我們班的老師也喜歡玩，一到下課她就說(shuō)“大家一起出來(lái)玩吧！”我們一聽(tīng)，立刻像撒了歡的兔子竄出去了。我們老師也有嚴(yán)格的時(shí)候，比如有一次有人沒(méi)交作業(yè)，老師瞪著眼，感覺(jué)眼睛隨時(shí)隨地都會(huì)彈出來(lái)似的，嚇得那位同學(xué)趕緊承認(rèn)錯(cuò)誤。
這就是我的.老師，喜歡她的聲音，也喜歡她的眼睛，更喜歡那個(gè)和我們一起玩的老師。
我的2035作文15
每個(gè)人都有理想。有人想當(dāng)老師，有人想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生，有人想當(dāng)大企業(yè)的老板，而我的理想是當(dāng)一名軍人。
原來(lái)我在電視上看見(jiàn)過(guò)特種兵，還聽(tīng)說(shuō)，每一個(gè)特種兵都是軍人中的精英，雖然人數(shù)較少，但是一個(gè)特種兵是可以單挑三五個(gè)普通的軍人。因此，我就特別羨慕那些特種兵，希望能成為他們當(dāng)中的一員。我去了一次軍訓(xùn)后，才知道，當(dāng)特種兵沒(méi)那么容易。
在軍訓(xùn)時(shí)，教官叫我們站軍姿，我本以為是一件簡(jiǎn)單的事，可是我卻失敗了。教官叫我們站三十分鐘的軍姿，我卻連十分鐘都沒(méi)站到。后來(lái)，聽(tīng)說(shuō)特種兵能在烈日下站上三四個(gè)小時(shí)，我驚呆了！在驚呆的同時(shí)又有幾分失望，我可能當(dāng)不了特種兵了。
這時(shí)，我想到特種兵那永不放棄的`精神。是��！當(dāng)特種兵不一定身體要有多強(qiáng)壯，而是擁有那種在絕境中不放棄的精神。
我想當(dāng)特種兵，這就是我的理想，我要當(dāng)特種兵，去保家衛(wèi)國(guó)，為祖國(guó)爭(zhēng)光。我會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)努力，相信有一天，我會(huì)實(shí)現(xiàn)理想。