(優(yōu)選)感恩的作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的感恩的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩的作文1
前幾天我讀了少兒讀物—————《草房子》，書中記錄了桑桑六年的小學(xué)生活。講述了一個(gè)又一個(gè)非常感人的小故事。每讀完一個(gè)故事，我都會(huì)感到一種震撼人心的力量。
我最喜歡《草房子》里的小主人公桑桑和杜小康，杜小康由于父親經(jīng)營的'百貨店倒閉而家境貧困，不得不舍棄了學(xué)業(yè)。他和母親一起去田里干活，父親又生了病。杜小康知道是他孝敬父親的時(shí)候了。他整日對父親關(guān)心，無微不至。讀到一個(gè)個(gè)這樣的場景，我不禁流淚。為了生計(jì)，杜小康和他爸爸到孤島上放鴨。可是杜小康并沒有向困難低頭，始終堅(jiān)持自己的理想信念，讓我由衷地對他敬佩無比。
再想想現(xiàn)在的我，不僅不能照顧父母，還總?cè)撬麄兩鷼�。記得我肺炎住院，父母日夜不停地照顧我，早上我醒來看到媽媽趴在床邊，疲憊地睡著了。媽媽朦朧濕潤的眼睛和那纖弱的雙手，讓我看了不由得心酸。想到媽媽一夜沒睡靜靜地守護(hù)著我，而自己以前卻經(jīng)常惹媽媽生氣，我哭了，我為自己以前做過的讓媽媽傷心的事而慚愧。在那一刻我感覺自己真的長大了�！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉�！�
人人都要懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩，有時(shí)只是一句安慰的話語，有時(shí)只要一份善意的鼓勵(lì)，都可以讓感恩之花在人們的心中綻放，讓人類沐浴在感恩的世界里。
感恩的作文2
你辛苦了，您每晚孤燈奮戰(zhàn)，給我們改作業(yè)，早上依然很早地來到學(xué)校組織我們讀書，從未缺席。你無微不至地關(guān)心我們，讓我們感覺您更像我們的“媽媽”。
記得有一回，新學(xué)期開始，全校師生都參加了開學(xué)典禮。太陽像個(gè)大火球炙烤著大地，我們來到操場上頂著毒日，四周又悶又熱。自小身體就弱，我哪禁得起這樣的折騰，曬得我一陣頭暈，眼前一片模糊，直想吐，我努力地憋著又使勁地敲打肚子，終究是舒服了一點(diǎn)，好不容易挨到我們班，終于回教室了。
回到教室以后，我立馬趴在桌子上，但仍不見好轉(zhuǎn)，上課時(shí)又想吐了，這次我沒能忍住，哇啦哇啦吐了一大堆。見狀，周圍的同學(xué)們連忙拿來拖帕，把地拖干凈，您也急忙過來把我?guī)нM(jìn)洗手間，幫我把嘴洗干凈，還給我倒了一杯熱氣騰騰的開水，給我喝，叫我不要擔(dān)心，已經(jīng)給我的家長打了電話，這時(shí)，我真不知道該說什么好，只知道喝這杯熱氣騰騰的.生命之水。
老師，您讓我太感動(dòng)了，以后我一定好好學(xué)習(xí)，考出最好的成績回報(bào)給你對我的愛，謝謝您，老師！
祝你身體健康，工作順利！
感恩的作文3
沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們；沒有親情、友情等，世界將會(huì)是一片孤獨(dú)與黑暗……這些都是淺顯的道理。但在生活中我們理所當(dāng)然享受著一切時(shí)，卻忘了要有一顆感恩的心。
當(dāng)我把這本《感恩精神》看完時(shí)，受益匪淺，感觸很多，感恩亦多。一切的一切對我們的恩情，我們無法報(bào)答。但對他們的感激之情卻不能太少太少。
我深深感受到，作為一名學(xué)生，從上學(xué)的第一天起，就要萌生感恩老師的意識。我要感謝老師，他們不僅給了我們無價(jià)的知識，還為我們提供了展現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺，讓我們的人格得以錘煉。
只有學(xué)會(huì)感恩，才會(huì)變得寬容，不再抱怨，不再計(jì)較，才能有更多的朋友，感恩既是一種良好的心態(tài)，又是一種奉獻(xiàn)精神，在大家學(xué)習(xí)中如果我們每一個(gè)人都多一點(diǎn)感恩，少一點(diǎn)抱怨，為世界做出自己力所能及的努力，這樣才會(huì)通過“感恩”這座橋梁通往成功。
我特別欣賞書中這一句話：“感恩不一定要感謝大恩大德，感恩是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。”如果我們擁有一顆感恩的心，善于發(fā)現(xiàn)美好的'事物，要習(xí)慣地對自己說：“感恩事物給予了我如此的美好！然后是一個(gè)幸福的微笑�！本湍茏屍降纳顭òl(fā)出迷人的光彩！
生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。蜜蜂從花中啜蜜，離開時(shí)盈盈道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的。
最后，一句話送給大家：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。
感恩的作文4
感恩，是什么？感恩是給母親的一杯熱茶；對父親的一句溫暖問候；為爺爺捶捶腿；幫奶奶買菜……
媽媽照顧我們，我們應(yīng)該感恩。父母親為我們的未來含辛茹苦，我們不該干恩嗎？為親愛的爸爸媽媽錘錘腿，捏捏肩。在一家人吃完飯后，洗洗碗。弟弟為全家?guī)砹藲g樂應(yīng)該感恩，回家路上一根棒棒糖，都可以令他很高興，他為全家?guī)砹藲g樂，令父母親臉上路出笑容。
爺爺奶奶；他們本應(yīng)安度晚年了�？墒�，為了我們可以更好地生活，還是每天早早的起床照顧我們。哪怕一句謝謝，可能都可以令他們高興一會(huì)。今時(shí)今日，偷學(xué)們已經(jīng)習(xí)慣了爺爺奶奶，爸爸媽媽的照顧了，可是他們沒有義務(wù)照顧我們。
父母親把我們帶到了世界上，對我們來說便是最大的恩情了�，F(xiàn)在我們還小，長大以后，、便好好回報(bào)父母吧。雖然還小，可還是可以幫助父母做一些力所能及的'家務(wù)呀。這些事雖然小，可這種回報(bào)在我們的能力之內(nèi)啊。
爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，謝謝你們的照顧�，F(xiàn)在我不能回報(bào)什么，但力所能及的事情還是可以做的，我會(huì)盡我最大的努力來回報(bào)你們。感恩，你們的溫暖……
感恩的作文5
夜晚，滿天的繁星在深沉的天空中閃耀著，屋子里的我，呆呆地看著電視里飛快閃過的畫面。耳邊繚繞著一曲熟悉的旋律：“感恩的心，感謝命運(yùn)……”
感謝父母，給了我生命，給了我血濃于水的手足，給了我孤獨(dú)然而成熟的童年，給了我一直求學(xué)的機(jī)會(huì)。
感謝姐妹，幫助引導(dǎo)我健康成長，支持我走過青澀歲月，扶持我完成學(xué)業(yè)，在我困難的時(shí)候，伸出她們溫情的'手。
感謝老師，傷害過我溫暖過我，教會(huì)我知識和做人，讓我有對別人付出的能力，有考慮他人想法的體貼。
感謝朋友，成長中帶給我許多淚水和歡笑，求學(xué)中給我許多自信和磨煉，生活中給我許多幫助，和提供給我施予幫助的機(jī)會(huì)。
感謝愛人，給我許多不堪回首的回憶，一份近乎完美的感情，和一個(gè)不完全和諧卻永遠(yuǎn)溫馨的家庭。讓我在以后的歲月中，一次一次地回味與重溫，那想來幸福的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
感謝生活，給了我苦難的同時(shí)也給了我巨大的財(cái)富。讓我在自己的人生道路上，始終能含笑面對風(fēng)雨，坦然應(yīng)對挫折，榮辱不驚，得失隨緣。
生路漫漫，我們感謝于命運(yùn)、感謝于世人、還要感謝生活中的一切。生命的長河源源不斷，生命的火炬生生不息。在人生路途中，不妨為身邊的樹木灑下自己愛的甘霖，奉獻(xiàn)出自己感恩的心。那樣，即使人生之路荊棘滿刺，也會(huì)變得草木蔥蘢，蜂圍蝶陣!
感恩的作文6
是人們感激他人對自己所施的恩惠，并設(shè)法報(bào)答的內(nèi)在心理要求有人說，一個(gè)人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人，只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然，只會(huì)一味索取而不知回報(bào)，他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂而枯燥乏味。
作為一名學(xué)生，我們生活在太多的陽光和甜蜜之中：父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件，老師為我們傾盡了他們的心血，學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，偉大的祖國為我們構(gòu)建了和諧安定的社會(huì)氛圍，我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予，感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩，對父母長輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問候。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助，感念老師的.辛勤付出和教誨。雖然我們現(xiàn)在還沒有太多的能力來回報(bào)這些愛我們的人，但這足以讓我們從現(xiàn)在開始就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習(xí)，天天向上，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報(bào)他們，這是我們最好的回報(bào)方式。心存感恩，我們才會(huì)收獲更多的人生幸福和生活快樂，才能擯棄沒有意義的怨天尤人，才會(huì)朝氣蓬勃，遠(yuǎn)離煩惱。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能達(dá)到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。
感恩的作文7
鮮花綻開了它的芳香與花瓣，感恩一片土地給予了他肥沃的泥土。小魚在池塘中自由遨游，感恩小溪中的每一滴水流淌到了小池中讓水變得波光粼粼，水清如鏡。每一顆種子感恩著那肥沃的土地，感恩著清晨的露水，感恩著那溫暖的陽光，學(xué)會(huì)感恩給予了我們的愛與幫助。
感恩我的父母，給予了我生命，給了我一個(gè)溫暖又幸福的家，母親每天忙著這個(gè)忙著那個(gè)，每當(dāng)母親撫摸我的臉龐時(shí)，母親那雙手，是溫暖的，是粗糙的，是勤勞的，他為了我們的家付出了太多太多，母親，在這婦女節(jié)的一天，為您做了一碗熱騰騰的餃子，陷里給您包著，一種對母親不知怎么表達(dá)的愛，愛是沒有理由的，給您包了健康快樂幸福的餃子。父親您那瘦小的身體，撐起了我們這個(gè)溫暖的家，付出的很多汗水，為了感恩我的父母。常常與父母分擔(dān)家務(wù)，我用我那的一雙勤勞的手，幫母親按按摩，做一次早餐為他們端上一杯茶，感謝有你們讓我的成長含有一個(gè)快樂幸福的生活。母親父親你們辛苦了。
感恩老師，您像一縷陽光，給予了我溫暖，您是我在黑暗的道路里，一直照亮著我的那一盞燈。您是我迷茫方向的指南針，您澆灌了我知識，傳授了我道理，感謝有你，我的老師。
感恩朋友，在我們每個(gè)人的成長的道路上，都會(huì)交到很多朋友，朋友是冬天里的`一杯熱茶，給我溫暖。朋友是在哭泣時(shí)的一張紙巾為我拂淚。朋友是在我們傷心的時(shí)的一張創(chuàng)口貼，為我們療傷。感恩朋友，在他們需要幫助時(shí)，我們伸出我們的雙手去幫助他們。
感恩是我們每個(gè)人必須上的一門人生必修課，學(xué)會(huì)感恩，用一首《感恩的心》的歌，觸動(dòng)我們的心靈，獻(xiàn)給幫助我們的人。學(xué)會(huì)感恩，從身邊的小事做起，讓我們一起行動(dòng)起來，讓自己的生命創(chuàng)造出更多的精彩。
感恩的作文8
生活在這個(gè)社會(huì)之中，如果沒有一顆感恩的心，終會(huì)被淘汰�！}記
表面上看，這篇文章是季節(jié)的簡單羅列，實(shí)際上，字里行間透露出一幅幅精彩的生活畫面，每個(gè)畫面都是對不同人的感恩。
它告訴我們，生活中的`一切都值得感恩。我們每天穿的衣服，是服裝廠的服裝工人生產(chǎn)的。如果沒有他們，我們每天只能光著身子。
我們每天吃的飯，是農(nóng)民們的血汗。沒有他們，原野上又怎么會(huì)充滿綠色;沒有他們，園圃里又怎么會(huì)飄著果香。他們用雙手，讓貧瘠的土地變得不再蒼涼;他們用智慧，唱響了新農(nóng)村建設(shè)的凱歌。如果失去了他們，世界將會(huì)變成怎樣?
每當(dāng)我們開心時(shí)，想的又是誰呢?如果沒有我們的父母，在有雨的日子，誰會(huì)在我們的頭頂撐起一把傘?傷心的時(shí)候，誰會(huì)給我們擦去淚花?寒冷的冬日，誰會(huì)提醒我們增加衣物?他們用愛把我們緊緊包圍，讓我們感受春天般的溫暖。
每當(dāng)我們寫作業(yè)的時(shí)候，想的又是誰呢?可能大家對老師布置的大量作業(yè)感到不滿，可老師也是恨鐵不成鋼啊。如果沒有他們，我們可能永遠(yuǎn)不用寫作業(yè)�？墒�，我們又如何能學(xué)到知識呢?我們又如何了解這個(gè)世界呢?
要學(xué)會(huì)感恩，無論身處順境還是逆境，都該懷著感恩的心生活。
感恩的作文9
“感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我依然會(huì)珍惜……”聽到這首歌，想必大家都不陌生。沒錯(cuò)，這就是《感恩的心》，這首歌唱出了我的心聲。
感恩啊，我們都有一顆感恩的心。我是一個(gè)腦癱后遺癥患者，生活基本無法自理。我從小就是在別人的幫助下成長的，所以我更要懂得感恩，感謝所有幫助過我的父母、朋友、老師、社會(huì)。
感恩父母。感謝他們給了我生命，感謝他們養(yǎng)育了我，使我能夠生活在這個(gè)世界上。感恩朋友，感謝他們陪伴我快樂生活。感恩老師，感恩他們給了我知識，感謝老師的辛苦，使我在成長中自信，自強(qiáng)，我更要感恩社會(huì)，感謝他們給了我良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，感謝他們給了我成長的后盾，使我能夠全心全意的在知識的海洋中徜徉、遨游。
很小的時(shí)候，我就知道我與其他孩子不一樣，先天的殘疾，使我受到了不少鄰里的幫助，同時(shí)也受到了那些小淘氣包的嘲笑。父母教育我要懂得寬容，要看到別人的好處，不要欺負(fù)自己的人斤斤計(jì)較，要有一顆寬容的心。慢慢地，我有了一些好朋友，我們一起游戲，一玩耍，一起快樂地成長。
八歲時(shí)，我上學(xué)了，老師教了我許多的'知識，讓我知道了更多的知識，懂得了更多的道理，同學(xué)們的幫助，讓我過得快樂。在老師和同學(xué)們的幫助下，我漸漸地快樂起來，讓我成為一個(gè)活潑、開朗、自信、自強(qiáng)的女孩。
家庭條件困難，上學(xué)后，我又出了一場車禍，讓并富裕的家庭更是雪上加霜。老師和學(xué)校幫我申請了貧困生資助，使我能夠買上更多的學(xué)習(xí)資料，課外讀物，感恩政府的好政策。
如今，我快樂，我成長，我一定不會(huì)辜負(fù)你們的期望，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一個(gè)有用的人，將來回報(bào)祖國。
感恩的作文10
談感恩，各樣人有各樣看法。以母親節(jié)當(dāng)天是否采用網(wǎng)絡(luò)祝福作為引子，不同的人就有不同看法：有為這種方式點(diǎn)贊的；有認(rèn)為過于敷衍了事的；有提議要更實(shí)在些——感恩，這個(gè)詞被賦予了不同的理解。談感恩，就不能只談那簡單的“感恩”二字。
談感恩，還得談基本的誠意。普希金的著名小說《驛站長》中驛站長的女兒被人用愛的話語拐走，驛站長只身前往陌生的大城市，希望喚回他這唯一的親人，未果，在孤獨(dú)和痛苦中逝去。女兒回來了，已為人母的她卻只能在父親的墓碑旁佇立……驛站長的女兒回來時(shí)修整了父親的荒墓，施舍了曾經(jīng)的鄰友。鄰友們都覺得“驛站長有個(gè)好女兒”，殊不知隔著一方矮矮的墳?zāi)共畔嘁姷母概K究“不是感恩，是施舍呵”！這之中又有幾多誠意？
談感恩，還得談必不可少的行動(dòng)。扇枕溫裘，黃香感恩父親養(yǎng)育之恩，夏天將床枕扇涼，寒冬用身子把被褥溫暖。黃香用行動(dòng)詮釋了感恩，單純有誠意還不夠，行動(dòng)必不可少，陶行知先生就說過：“行是知之始，知是行之成。”雖然是說知識，但引申到行動(dòng)對感恩的重要性同樣適用。
談感恩，還得談最重要的覺悟。意欲“滴水之恩，涌泉相報(bào)”的韓信被漂母點(diǎn)醒——好心好意幫助你的人，不是圖你那虛無縹緲的回報(bào)。給你關(guān)懷的父母親友，是為了等你那些尤為可知回報(bào)的.嗎？身為給予方的驛站長，只希望女兒能夠回到他的身邊，而不是死后給他整修一座“漂亮的墳?zāi)埂�！我們談感恩，不是談回�?bào)，所以要有覺悟。
談感恩，就不能只談簡單的“感恩”二字，還得談基本的誠意，必不可少的行動(dòng)，以及最重要的覺悟。
感恩的作文11
“感恩的心，感謝有你……”一首熟悉的歌曲抒發(fā)了我內(nèi)心的感受，傾訴了我的心聲。
感恩父母
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……”從“哇哇”落地到長大成人，母親給與我太多的.溫暖和關(guān)懷，母親的愛似風(fēng)似雨，鼓動(dòng)了我前進(jìn)的帆，洗凈了我所受的一切灰塵。駛出母愛的避風(fēng)港，必定要?dú)v經(jīng)驚濤駭浪，父親像位水手，“他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要問為什么……”路程中多見的是母親消瘦的身影和父親斑白的兩鬢，畢生精力都澆灌成小船的動(dòng)力，使他達(dá)到理想的彼岸。
感恩老師
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”贊頌得不就是無私的老師們嗎？“園丁”付出心血和汗水，“花朵”才能茁長成長。記得我的老師是位姓劉的老先生，課上總是推著鼻梁上的老花鏡，不厭其煩地講著寫好字的方法——一筆一劃。他雖已年邁，但聲音卻依然洪亮，那忽高忽低的聲音伴隨我打下了語文的根基。臨畢業(yè)時(shí)，“別人嚼過的饅頭無味”這句話經(jīng)常回蕩在我耳旁，這是教數(shù)學(xué)的胡老師說的，就是這句話引導(dǎo)著我走好人生之路。初中后，新的語文老師形象地闡述了老師的作用，他把我們比作成長中的棉花，要想結(jié)桃就必須要整枝打岔。老師所給與我們的一切都不求回報(bào)，那種無私奉獻(xiàn)的精神，難道不該你我學(xué)習(xí)嗎？
父母給予了我們生命，老是傳授了我們知識，感激的淚水以如泉涌，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。
感恩的作文12
愛，一個(gè)神秘而又真實(shí)的字眼；一種神圣而又樸素的情感。我曾一度無視它的存在，可它卻一直未離去，至今已伴隨了我十三個(gè)春秋，可我卻毫不知情，揮霍無度。
愛，讓我感動(dòng)。謝謝您，母親，是您給了我生命，給了我靈魂，您把您這一生中所有的期盼都給了我。是您讓我懂得堅(jiān)強(qiáng)，是您讓我明白永不放棄的含義。
我永遠(yuǎn)都會(huì)記得小時(shí)候生病時(shí)，您抱著我跪在醫(yī)生的面前；我永遠(yuǎn)都會(huì)記得因我貪玩回家晚時(shí)您那坐立不安的身影；我永遠(yuǎn)都會(huì)記得深冬時(shí)您為我流下的汗水。
對不起，母親。因?yàn)榍啻旱呐涯妫遗c您有了所謂的代溝�？粗鸀槲业蜗碌难蹨I我的心也很痛，即使是一副無所謂的樣子。記得曾經(jīng)我與您吵了嘴，于是，不爭氣的我竟摔門而去，當(dāng)我再回來時(shí)發(fā)現(xiàn)了您眼里閃爍的淚光，剎那間，我看到了您為我操勞的白發(fā)和臉上的'皺紋，剎那間，我的心好痛。
曾經(jīng)，已經(jīng)是過去，現(xiàn)在我會(huì)加油，努力，永不放棄。相信我，相信我媽媽，我一定會(huì)拼出屬于我自己的天地，回報(bào)您一個(gè)理想的女兒。
感恩的作文13
人們常說要“心懷感恩心”。不錯(cuò)的，感恩是我們學(xué)會(huì)做人的最重要的一點(diǎn)。
有人說：“感恩不就是長大掙大錢給父母花嗎?讓父母享福�！边�有人說：“我只要好好學(xué)習(xí)，長大了報(bào)答父母不就行啦�！笔堑�，他們說的沒錯(cuò)，但同學(xué)們有沒有發(fā)現(xiàn)，他們所說的都是針對父母，難道世上需要我們感恩的就只有父母嗎?
大家想想，除了父母，還有誰需要我們?nèi)ジ卸?
比如：老師、親戚、朋友、鄰居……。先說老師，他們就像我們的第二個(gè)爸爸/媽媽，把智慧灌入我們的大腦。他們像日夜奔騰的駿馬，不停的忙碌著，想那些甘露，滋潤著我們這些幼苗……在課堂上，老師上課口渴了也不肯喝一口水。這樣的為我們而辛苦，難道我們不需要去報(bào)答他嗎?
還有一些朋友鄰居，我們有困難時(shí)就幫助我們，這也是需要我們?nèi)ジ卸鲌?bào)答的.。
可怎樣去感恩呢?
面對父母，我們應(yīng)該孝順父母，長大考個(gè)好大學(xué)，找個(gè)好工作，讓父母臉上每天都出現(xiàn)笑容。這是我們每個(gè)人都知道的。面對老師，我們應(yīng)記住老師，不要喜新忘舊。要常常去看老師，簡簡單單的一件事也會(huì)讓老師開心，而他們最希望的還是我們能出人頭地，有成就。
面對朋友，這是最簡單的，只要你多一點(diǎn)關(guān)心、愛護(hù)，他們也會(huì)開心的。
我們做人不能忘恩負(fù)義，要做一個(gè)會(huì)感恩的人。
感恩的作文14
記得我小時(shí)候的一個(gè)夜里，明月飄在深藍(lán)的天空中，渲染出一圈冰冷的清輝。那時(shí)的我是那么的不聽話,整晚哭鬧。不耐煩地在床上折騰，遲遲不肯睡去。無奈，你們只好抱著我搖晃。你不忍心讓父親熬夜，你便一個(gè)人，背起我，在陽臺，緩緩散步。當(dāng)夏風(fēng)輕拂過我的小臉，聽著蟬鳴蛙聲，我在你背上酌然入睡，睡得那么香。但你卻是紅腫著眼，抱著我進(jìn)屋里，疲憊地睡去。我在月華籠罩下睡去，很甜。
轉(zhuǎn)眼間，我已成為了六年級的小學(xué)生，回想在上學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，還是臨近期末的那段時(shí)間最令我難忘。我在每夜挑燈夜戰(zhàn)時(shí)，忘記了時(shí)間。只知道你總喜歡在這時(shí)端一杯熱騰騰的奶茶進(jìn)來，濃郁的奶香在我的鼻間穿梭，驅(qū)走了我?guī)追值木胍�。你總是坐在我的床上，陪我一起�?fù)習(xí)�；蛟S是太晚的關(guān)系，你的手搭在臉上，眼睛忽瞇忽睜。窗外皎靜的月輝，透徹了薄如蟬翼的流云，婆娑的樹葉投下暗的.黑影隨之與墻落交輝層疊。后來，我在期末取得了優(yōu)異的成績，這都?xì)w功于您。
媽媽，我踩著你的足跡邁在人生的道路上，你是我生命中一道美麗的風(fēng)景。握著你的手，即使在心靈的冬季，溫暖依在，堅(jiān)冰也會(huì)融化，坎坷也會(huì)通衢，痛苦也會(huì)在咬牙中化解�！澳赣H，如果你在夢中夢見一只小白船，請你不要驚訝……”我不能像詩人一樣借一只小白船向你傳達(dá)無盡的愛與感激，我只有輕輕握住你的手，輕輕地道一聲“謝謝”。
感恩的作文15
如果，祝福是一座高山，感恩，便是那如茵的草木。感恩，顧名思義，那就是非常感激別人對自己的恩情。想一想，前幾天，我讀了《霧都孤兒》這本書，被里面的一個(gè)故事情節(jié)所感動(dòng)。有一天，主人翁孤兒――奧利弗?退斯特因?yàn)檫^于饑餓，而又得了重病，便昏倒在路邊，這時(shí)，一位好心的紳士――布朗洛路過，便把奧利弗帶回家。經(jīng)過布朗洛先生的悉心照顧，奧利弗慢慢痊愈了。奧利弗很感激，便自告奮勇地讓布朗洛把一份差事交給了他――送書。奧利弗給布朗洛先生送書，這，便是感恩�；蛟S，只是簡簡單單的兩個(gè)字：“謝謝�！�
感恩，曾是兩個(gè)不華麗的`字眼兒；感恩，曾是一汪晶瑩的淚水；感恩，曾是一個(gè)緩慢、笨拙的動(dòng)作；感恩，曾經(jīng)蘊(yùn)藏著一種不可思議的溫暖！連小小的孤兒奧利弗都能做到的事，我們這些生活在新世紀(jì)的人都不能做到嗎？
回首往事，我感到慚愧：同學(xué)借我鉛筆、橡皮，用完后，我連謝謝也不說；爸爸、媽媽含辛茹苦地把我們養(yǎng)大，我卻時(shí)常發(fā)脾氣……直到現(xiàn)在，我才懂得了“感恩”這個(gè)詞兒的真正含義。
閑暇時(shí)期，姐姐手把手地教我英語，直到我學(xué)會(huì)為止。那天，我心中由然升起一種感恩之情，啊，我學(xué)會(huì)了感恩！
感恩，并不難，一起行動(dòng)吧，讓感恩充滿整個(gè)世界。