- 相關(guān)推薦
武林高手作文(優(yōu)選15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的武林高手作文，希望對(duì)大家有所幫助。
武林高手作文1
也許是電視劇看多了的緣故吧，在我的內(nèi)心深處一直有個(gè)聲音在喊：“我要成為武林中人，我要成為武林......
其實(shí)，我是一個(gè)熱愛體育的女孩，更準(zhǔn)確的說，我已經(jīng)到了著魔了吧！ 每當(dāng)我在電視劇中看到那些英雄豪杰，威風(fēng)凜凜，重情重義的畫面時(shí)，心中的那個(gè)欲望便更加強(qiáng)烈了。因?yàn)�，我已�?jīng)被那種精神所感染了。 我的野心并不大。我不夢(mèng)想能夠成為武林盟主，也不敢奢望稱霸武林，我只不過想成為一個(gè)俠義之人，一個(gè)精通武藝的人罷了，但為什麼還會(huì)這麼難呢？
在剛開始學(xué)習(xí)跆拳道時(shí)侯，真的好狼狽，好痛苦。
本以為是那麼簡(jiǎn)單，那麼容易的就可以完成我的夢(mèng)想。但，我錯(cuò)了，因?yàn)轷倘勒娴暮茈y學(xué)網(wǎng) ，學(xué)起來也是出乎意料之外的那種累。也許只有親身體驗(yàn)過，才能真正了解到吧！
我每天都在認(rèn)真的練，努力的練，用心的在練。但是卻有人說：“你打的那是花拳，踢的那是繡腿。你到底有沒有用力�。吭谀闵砩蠋缀蹩床怀鲆稽c(diǎn)跆拳道的味道，反而有些像跳舞�！蔽译y過，我想哭，但我還是笑著說：“謝謝指導(dǎo)，我會(huì)更加努力的！”要知道，那一笑意味著什么。意味著我要做好，而且要是最好。因?yàn)橹挥羞@樣，才會(huì)讓大家知道：有志者事竟成。
在接下來的學(xué)習(xí)中，越來越苦，當(dāng)然呢，也越來越累。有好幾次我那易碎的'如花瓶般的差點(diǎn)就破滅了。但我一次又一次的重新振作了起來，因?yàn)槊慨?dāng)這時(shí)劉楊都會(huì)走過來對(duì)我說：“吃得苦中苦，方為人上人�！币�?yàn)槎蠒r(shí)常會(huì)響起別人的譏諷聲，也回蕩著劉楊的鼓勵(lì)聲。兩者并存，所以讓我更加又信心，也有決心走下去。因?yàn)�，我知道：半途而廢者，永無(wú)成事。當(dāng)然呢，我也要向大家證明：我會(huì)是最好的！
武林高手作文2
看著書中的《師生情深》，那一句句話直通我的心，它打開了我的記憶閘門，使我想起了武林高手！
她，高挑的身材，一頭短短的頭發(fā)，烏黑亮麗的一雙眼睛，像又黑又亮的魔力石，可以看破人的心思；挺直的鼻梁下是紅紅的嘴唇，如天邊的夕陽(yáng)；溫柔美麗，和藹可親，可為何成了人們想象中身懷絕技的武林高手呢？我來為你一一道來。
她是我們?nèi)昙?jí)上冊(cè)新來的文武雙全的語(yǔ)文老師，文得能罵得你戰(zhàn)戰(zhàn)驚驚，歸田隱居，武得能舉起粉筆，如行云流星，百發(fā)百中，而且，教學(xué)幽默，深受同學(xué)喜愛。
有一次，武林高手教我們?cè)~性知識(shí)，大部分的'同學(xué)都在專心致志地聽講，可仍有極個(gè)別的同學(xué)，在夢(mèng)里水鄉(xiāng)，世外桃源。武林高手狠狠的瞪了他一眼，皺了一下眉頭，并咳嗽了兩聲，可他卻呆若木雞。武林高手拿起粉筆，“嗖-”的一下射了出去，準(zhǔn)備來個(gè)殺雞儆猴�？烧l(shuí)知中彈者卻渾然不知，穩(wěn)如泰山。只見武林高手又拿出幾根粉筆，繼續(xù)射出，可那家伙卻像被注射了麻藥一樣，仍沉浸在鏡花水月中。武林高手眼珠一轉(zhuǎn)，大聲向我們問道，“睡覺和認(rèn)真是屬于什么詞性？”“睡覺是動(dòng)詞，認(rèn)真是形容詞！”我爭(zhēng)先恐后的回答道。“班上現(xiàn)在大部分的是形容詞，而極個(gè)別的還有點(diǎn)像動(dòng)詞吧？！”武林高手笑道，“而且還有人死了好幾次都沒發(fā)覺呢！”我們一聽便哄堂大笑起來，那個(gè)同學(xué)猛然驚醒，他抓了抓后腦勺，臉一下了通紅起來……武林高手趁熱打鐵道，“好，現(xiàn)在動(dòng)詞也變成了形容詞了！”
還有一次小測(cè)試，同學(xué)們考得都不理想，武林高手給我們指點(diǎn)迷津：“一份耕耘，一份收獲。我沒有用心耕耘，在此向大家檢討�！彼辶饲迳ぷ樱翱山膛c學(xué)是互連的，我們班有一批逍遙派，上課開小差，不聽講，搞地下活動(dòng)，有的精神在云中漫步，有的中了我的流星粉彈，也如隔靴騷癢，渾然無(wú)察……俗話說得好學(xué)習(xí)如練功，你們這樣三心二意地練，難道可以使它爐火純青嗎？”講臺(tái)下的同學(xué)們心中似乎明白了什么，若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭，“嘩—嘩—嘩—”，掌聲一片。
從記憶回到現(xiàn)實(shí)，武林高手就是我們敬愛的羅老師——羅冬云老師。
羅老師，你在哪？我們想你了！
武林高手作文3
我的“武林高手”同學(xué)斯于婷階一嘿！你聽說過暨陽(yáng)小學(xué)五（3）班的同學(xué)嗎？他們可是一群“武林高手”，他們的絕招足以讓你大吃一驚，做好心理準(zhǔn)備哦！請(qǐng)聽我娓娓道來�！胺鹕綗o(wú)影腳”我們班有一個(gè)讓威力十足的陶玥恨之入骨的男生，他就是王晗哲。他可不一般，只要你做了讓他不順心的事，他就會(huì)使用“佛山無(wú)影腳”來告誡你，我曾經(jīng)看見過好幾場(chǎng)打斗，他都是用他的“佛山無(wú)影腳”來取勝的。看！一場(chǎng)戰(zhàn)斗打響了，這正是本年度最有威力的戰(zhàn)斗力！王晗哲對(duì)戰(zhàn)陶玥，王晗哲先打，他的腳飛快地踢到了陶玥的肚子，陶玥緊咬牙關(guān)，使出了“九陰白骨掐”，向王晗哲掐去，王晗哲練就了一身鋼筋鐵骨，不用說，陶玥就敗下陣了，陶玥的眼睛充滿了怒火。從此，“佛山無(wú)影腳”就比“九陰白骨掐”高勝一籌了�！熬抨幇坠瞧闭f起“九陰白骨掐”，陶玥也算是大名鼎鼎的武林高手了。有一次，他的同桌在她背后貼了一張紙，上面寫著：陶玥是個(gè)大笨蛋。當(dāng)場(chǎng)就被陶玥發(fā)現(xiàn)，陶玥把他的.手掐的沒一塊是好的，他那細(xì)皮嫩肉的手被掐的青一塊，紫一塊。她的同桌，頓時(shí)，哇哇大哭起來。而陶玥卻頭也不回的走出了教室�！蔼{吼功”你知道讓所有“武林高手”都害怕的是誰(shuí)嗎？當(dāng)然是威震“武林”的蔡渠啰！只要他愿意就可以把人的耳膜都震破。有一次，有一個(gè)同學(xué)惹了他，蔡渠握緊拳頭，我突然聽到一聲山崩地裂的巨響。這時(shí)我才反應(yīng)過來，是蔡渠的叫聲，連地板都震得抖三抖。這就是我們班的武林高手，但我們班不止這些哦，還有很多，有“擰耳神功”余悅、“飛毛腿”蔣易興、“降龍十八掌”石航瑜……
武林高手作文4
說起家，每一個(gè)同學(xué)的心中都會(huì)充滿溫馨與幸福。當(dāng)然，我肯定也不例外。我的家就像江湖武林，卻又是幸福的、充滿生趣的江湖武林。這可全歸功于咱家的“武林高手”。
第一高手：老媽
說起老媽，我們?nèi)冶厝粚?duì)她肅然起敬——家里的財(cái)政部長(zhǎng)；做飯的超級(jí)能手；環(huán)衛(wèi)局的環(huán)�！皩＜摇薄屓司次返腵是她用在我身上那套武功很是了得。
在一個(gè)冬天的早晨，六點(diǎn)我還在床上蒙頭大睡，老媽看不慣了，只好輕聲細(xì)語(yǔ)地提醒我道：“小佑，快起床了！太陽(yáng)都曬屁股了！”我卻充耳不聞，翻了個(gè)身接著又呼呼大睡，老媽忍不住，便使出了“哆嗦功”(讓我發(fā)抖的武功)里的“冰掌”，我的身子突然遇冷，打了一個(gè)激靈，立馬向里靠了靠，見我軟硬不吃，老媽火冒三丈了，使出壓箱絕招——“飛被走褥”之掌，三下五除二的把被子掀掉了。為了保留我那點(diǎn)可憐的體溫，我也只好三下五除二地穿好了好衣服。老媽除了“哆嗦功”里的冰掌，還有“指癢功”、“竹條功”“哆嗦功”等，在此不一一列舉。
第二高手：老爸
老爸雖并未有“哆嗦功”之類的功夫，但他的“笑功”，也不容小視，此功威力巨大，讓人不寒而栗。
話說炎夏一日老爸正于風(fēng)扇前乘涼，我東張西望，東摸西拿，著實(shí)不認(rèn)真，無(wú)視偶父在也，老爸乃一屆仁父，故有慈父之美稱，慈父耐心有限，笑著說：“兒啊，你老爸隱身術(shù)成功了嗎？”我不解其意，隨口回答：“老爸你還會(huì)隱身術(shù)嗎？”老爸見我中了他的埋伏，立使出了絕招——“笑功“小佑啊，你老爸我坐了半個(gè)小時(shí)，你竟然無(wú)動(dòng)于衷，莫非歸功我的隱身術(shù)嗎”，小女我心里一驚，趕緊認(rèn)真學(xué)習(xí)。老爸終是泰然，小女我卻是肉跳心驚……
第三高手：我
談起我的武功，可真不是什么好武功了——“粗心功”，
記得有一次，老師數(shù)學(xué)考試粗心大意的我把87看成了78，2。1看成了21，結(jié)果考了59分——全班倒數(shù)第七，都是應(yīng)為我的粗心。
老爸又使出了笑功：“看來以后有農(nóng)民有接班人了”弄得我心里真不是滋味。
這就是我家的三大“武林高手”，有了這幾位“高手”我的家才會(huì)這樣此有趣，這樣生動(dòng)，這樣幸福。我愛家的“武林高手”，但是，我更愛我的家！
武林高手作文5
嘿！你聽說過暨陽(yáng)小學(xué)五（3）班的同學(xué)嗎？他們可是一群“武林高手”，他們的絕招足以讓你大吃一驚，做好心理準(zhǔn)備哦！請(qǐng)聽我娓娓道來。
“佛山無(wú)影腳”
我們班有一個(gè)讓威力十足的陶玥恨之入骨的男生，他就是王晗哲。他可不一般，只要你做了讓他不順心的事，他就會(huì)使用“佛山無(wú)影腳”來告誡你，我曾經(jīng)看見過好幾場(chǎng)打斗，他都是用他的“佛山無(wú)影腳”來取勝的。
看！一場(chǎng)戰(zhàn)斗打響了，這正是本年度最有威力的'戰(zhàn)斗力！王晗哲對(duì)戰(zhàn)陶玥，王晗哲先打，他的腳飛快地踢到了陶玥的肚子，陶玥緊咬牙關(guān)，使出了“九陰白骨掐”，向王晗哲掐去，王晗哲練就了一身鋼筋鐵骨，不用說，陶玥就敗下陣了，陶玥的眼睛充滿了怒火。從此，“佛山無(wú)影腳”就比“九陰白骨掐”高勝一籌了。
“九陰白骨掐”
說起“九陰白骨掐”，陶玥也算是大名鼎鼎的武林高手了。有一次，他的同桌在她背后貼了一張紙，上面寫著：陶玥是個(gè)大笨蛋。當(dāng)場(chǎng)就被陶玥發(fā)現(xiàn)，陶玥把他的手掐的沒一塊是好的，他那細(xì)皮嫩肉的手被掐的青一塊，紫一塊。她的同桌，頓時(shí)，哇哇大哭起來。而陶玥卻頭也不回的走出了教室。
“獅吼功”
你知道讓所有“武林高手”都害怕的是誰(shuí)嗎？當(dāng)然是威震“武林”的蔡渠啰！只要他愿意就可以把人的耳膜都震破。有一次，有一個(gè)同學(xué)惹了他，蔡渠握緊拳頭，我突然聽到一聲山崩地裂的巨響。這時(shí)我才反應(yīng)過來，是蔡渠的叫聲，連地板都震得抖三抖。
這就是我們班的武林高手，但我們班不止這些哦，還有很多，有“擰耳神功”余悅、“飛毛腿”蔣易興、“降龍十八掌”石航瑜……
武林高手作文6
英姿颯爽，棍法利落，雙截棍在他手里變換著不同的姿態(tài)，卻又充滿力量，這位就是我敬佩的雙截棍教練。
在教室里有一群小男孩兒在揮舞棍棒，感覺特別酷，他們的功夫都出自于一個(gè)師父，就是我們的張教練。張教練不愛說話，但是只要他操起那跟久經(jīng)沙場(chǎng)的'鐵棍，他就散發(fā)出新的神采。
這天，我提前半小時(shí)到教室。只見教練正在練習(xí)棍法，他耍得雙截棍輕松有力，虎虎生風(fēng)，左一個(gè)劈棍右一個(gè)掃棍，直看得我目瞪口呆。猛然，他向前跨一大步，棍子高高舉起,好像前面有壞人似的，他把全部的力量都集中在棍子上，棍子重重落地，“啪”的一聲，把我嚇了一大跳，如果壞人遇到這一棍,不聞風(fēng)喪膽才怪。他練習(xí)時(shí)仿佛和棍子融為一體，進(jìn)入了自己的世界。一刻鐘過去了，半小時(shí)過去了，教練越來越有感覺，一點(diǎn)兒也不覺得疲憊。大約過了一個(gè)小時(shí),教練終于把這一套完整的動(dòng)作練完了 ，他收起棍子，輕輕地吐了一口氣。我就站在教室門口,可張教練根本沒有看見我,他眼里只有棍子，哪有別人啊!張教練真的練到了忘我的境界。
我忍不住為教練喝彩，教練回過頭來驚訝的說：“你什么時(shí)候上來的?”我沒有回答教練的話，由衷地贊嘆：“教練你打得太漂亮了!”教練面對(duì)我的稱贊，臉上依然那么平靜，淡淡地說：“我練得還不夠好�！苯又�，張教練又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“我的成功和我小時(shí)候的努力是分不開的�！痹瓉斫叹毿r(shí)候也沒有老師，只是自己想著該怎么做，然后一個(gè)人反復(fù)練習(xí)琢磨，有時(shí)被棍子打傷也從不放手，一定要咬著牙堅(jiān)持。
教練對(duì)我們的教學(xué)也特別認(rèn)真。他對(duì)我們的動(dòng)作要求非常嚴(yán)格，每個(gè)人的每一個(gè)動(dòng)作都要一一檢查，甚至連小細(xì)節(jié)發(fā)力，也為我們一一糾正。雖然他是一名普通的教練,我依然敬佩。因?yàn)槿绻粋�(gè)人對(duì)待什么事都持之以恒，堅(jiān)定不移，是最值得我們敬佩的人。
武林高手作文7
看了這個(gè)題目，很多人都感到費(fèi)解吧？我家的"武林高手"就是俺的老媽。
這位大俠身材很好，一米六八的身高，氣質(zhì)也不錯(cuò)，一頭染過的黃發(fā)，彎彎曲曲的，她還挺自我欣賞的。哼，我看她那個(gè)發(fā)型倒像碗方便面似的。
大俠有一雙單眼皮，閃爍著高深莫測(cè)的光芒，仿佛一眼就能把我看穿，所以我在她邊前是萬(wàn)萬(wàn)不可有任何隱藏的；她的嘴巴能說會(huì)道，經(jīng)常把我訓(xùn)的'是心服口服；最神奇的是她的那雙手，下面就讓我介紹她的兩個(gè)"絕世武功"把！
神功一：筷子神功。每次我回到家，就發(fā)現(xiàn)桌子上擺滿了香噴噴的飯菜，有什么雞翅膀啦，炒肉絲呀，魚湯呀，等等好吃的菜。此時(shí)我已經(jīng)是垂涎三尺，手不自情不自禁的就伸了過去，想立刻飽餐一頓。"給我住手！"媽媽突然從廚房里面探出腦袋，忽然"叭"一聲，一只筷子直指我手心。媽媽一臉壞笑："叫你不洗手，活該！"我只好難受的離開了飯桌。
神功二：拍打神功。星期6，我躺在床上，準(zhǔn)備美美的睡上一覺。一群蚊子看見了皮香肉嫩的我，就像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣，想飽餐一頓。我忍氣吞聲的把被子蒙上了，告訴自己：睡自己的覺，讓蚊子咬去吧！哪知道蚊子們不放過我，左咬咬，右咬咬。邊咬還邊嚷嚷，吵的我是實(shí)在忍無(wú)可忍，掀開被子大喊到："老媽快來救救我呀，你那寶貝女兒快被可惡的蚊子咬死了，快來呀！"媽媽立刻聞聲前來，開始施展她的神功。哈哈，剛才還神氣活現(xiàn)的蚊子在老媽的神功下變成了"冤死鬼"。媽媽憤
憤的說道："敢咬我家寶貝，不知大俠在此，區(qū)區(qū)蚊子還敢來送死。哼，小瞧我也！"說完她昂首挺胸的走了。
事后我纏著媽媽要她把武功傳給我，大俠說這武功不用學(xué)，到時(shí)候你就會(huì)了。我疑惑不解的望著媽媽，媽媽說："你現(xiàn)在還小呢，是雛鷹，等你長(zhǎng)大就曉到了。"我知道，在這些武功背后，包含著母親對(duì)子女的深深愛意，和無(wú)私的呵護(hù)。教育子女飯錢洗手，為了子女趕蚊蟲。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事情看似平凡，但涓涓細(xì)流匯聚成奔騰不息的愛的波濤。媽媽在我心里有著不可替代的位置。
武林高手作文8
說起家，每一個(gè)同學(xué)的心中都會(huì)充滿溫馨與幸福。當(dāng)然，我肯定也不例外。我的家就像江湖武林，卻又是幸福的、充滿生趣的江湖武林。這可全歸功于咱家的“武林高手”。
媽媽的“八卦掌”
別看我媽媽平時(shí)溫文爾雅的，說話聲小小的，可一生氣，就宛如一只母獅子似的。有一次，我的英語(yǔ)只考了七十九分，一回到家里，媽媽好像嗅到什么“狐貍騷味”，說：“把英語(yǔ)試卷拿出來。”我聽了頓時(shí)“花容失色”，但又不敢違抗“母親大人”的命令，只好把“生死令”上交給“國(guó)庫(kù)”，媽媽拿到試卷，那紅潤(rùn)的臉突然“變得鐵青”，由紅到白，再由白到紫，最后由紫到青。就在這時(shí)，媽媽突然轉(zhuǎn)向了我，揮起那“九陰白骨爪”，向我使用“天圣”級(jí)別的.絕招——“八卦掌”，把我那嫩嫩的屁股打得到現(xiàn)在還有紅紅的手掌印呢！
爸爸的“定海神針法”
爸爸可就是“武圣”級(jí)別的“大人物”了，堪比“齊天大圣”呢！有一次，我不小心把爸爸的酒杯打碎了，爸爸用那“順風(fēng)耳”尋聲過來，看我把他心愛的酒杯子打碎，便抄起“齊天大圣”的“定海神針”朝我劈來。我快速地躲開了，神針竟把一張桌子給“劈碎”了。如果我被打中的話，恐怕“命喪黃泉”了呢。
我的“無(wú)影腳”
托爸爸媽媽的福，我練就了“天下無(wú)敵第一厲害的“神技”——“凌波微步之無(wú)影腳”。每次做錯(cuò)事，爸媽想要教訓(xùn)我的時(shí)候，我便使出“凌波微步之無(wú)影腳”絕技逃跑，任憑爸媽怎么追趕我，都追不上。因此絕技，我就連田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)都拿了全省第一呢！
怎樣？我的“武林”一家厲害不？想不想學(xué)？我相信，只要你有“毅力”，能“挨打”，你一定比我厲害！
武林高手作文9
今天的天氣很炎熱，似乎可以把雞蛋放在地上就能熟了。但我卻沒有因高溫的熱情，不來采訪“小小武林高手”，而是像天上的太陽(yáng)一樣有一種莫名的興高采烈。
領(lǐng)取了小記者新一年的裝備——小記者證、小記者采訪本、小記者帽。去大會(huì)廳時(shí)，我可是第一個(gè)到呢！不到一會(huì)兒，來了一些小記者大會(huì)廳也越來越熱鬧。人到齊了，徐老師大聲說道：“7月10日到12日，20xx年全國(guó)中小學(xué)生武術(shù)錦標(biāo)賽在湖南長(zhǎng)沙隆重舉行，太倉(cāng)市新區(qū)第三小學(xué)和沙溪實(shí)驗(yàn)中學(xué)代表江蘇省在比賽中發(fā)揮出色，載譽(yù)而歸�！�
首先是小武術(shù)家隊(duì)長(zhǎng)顧欣雅分享她的成長(zhǎng)故事原來顧欣雅一年級(jí)就練習(xí)武術(shù)的基本功，每當(dāng)自己想說苦，痛時(shí)，自己又忍住了。就這樣一次又一次的苦練，這次她的表現(xiàn)非常不錯(cuò)，得了三路拳、規(guī)定拳的金牌，還得了女子劍術(shù)、長(zhǎng)拳的銅牌，最終還獲得了團(tuán)體總分第六名的.好成績(jī)。讓我體會(huì)到一份耕耘一份收獲的道理。
隨后，金方軻同學(xué)也毫不示弱，上前發(fā)言并演示一小段給我們看，他告訴我們，規(guī)定拳一般要在一分二十五秒完成、三路拳需60秒內(nèi)完成。到了發(fā)言環(huán)節(jié)，也許他們的年齡與我們相仿，所以問的問題也特別多。有小記者問：“你們是怎么堅(jiān)持下來的？”金方軻回答道“堅(jiān)持努力，不怕辛苦，認(rèn)真踏實(shí)�！庇行∮浾邌枺骸澳銥槭裁聪矚g打中國(guó)拳？”金方軻回答道：“第一它是國(guó)粹。第二覺得有趣、有用�！庇行∮浾邌枺骸澳阆脒^放棄嗎？”金方軻回答道：“有，但有堅(jiān)持下來了，為了有強(qiáng)壯的身體，有頑強(qiáng)拼搏的精神�！眰髅酱髲d中響起熱烈的掌聲。
武術(shù)走進(jìn)校園不但振興了中華武術(shù)，還提高了學(xué)生的體質(zhì)、磨練了學(xué)生的精神，同時(shí)還為全國(guó)武術(shù)之鄉(xiāng)的太倉(cāng)武術(shù)推廣發(fā)展注入了新的篇章，真是一舉兩得。
武林高手作文10
現(xiàn)在一直在刮著“武林風(fēng)”啊，《武林外傳》播出后，我也喜歡上了江湖。不過現(xiàn)在哪有江湖��？只能在《武林外傳》中過過癮了。這不，《武林外傳》有播了，我看著看著竟睡著了……這是那里��？一看上面的匾“武林街”。武林街？哈哈，我要見識(shí)見識(shí)了。說著就進(jìn)了傳說中的“武林街”。“這……��！”我被眼前這一番景象所驚呆了！所有的人都聚在中間，而且，我怎么覺得有點(diǎn)像街頭賣藝��？我好奇地過去，忽然，過來了一個(gè)大姐姐，遞給我一個(gè)牌子，上面寫著“44號(hào)”，44？好象不怎么吉利啊？不過這是干嗎的'��？我剛想問那個(gè)大姐姐怎么回事，發(fā)現(xiàn)大姐姐不見了，難道她會(huì)“凌波微步”嗎？走了我一點(diǎn)也沒發(fā)覺。正想著呢，忽然，眼前一片漆黑？怎么？誰(shuí)把等關(guān)了？！過一會(huì)兒，又恢復(fù)光明，我好奇地望了望旁邊，不知什么時(shí)候，我旁邊已經(jīng)站了一個(gè)大漢，怎么看怎么像個(gè)相撲手啊。
“大家期待已久的正宗降龍十八掌的第十三代傳人――洪水，掌聲有請(qǐng)！”這不是剛剛的大姐姐嗎？忽然，我旁邊的大漢，走了出來，向大家揮了揮手，然后上了臺(tái)，大喊一聲：“呵��！”哇噻，他的中氣好足哦！這嗓門隔幾條馬路都能聽見啊。大姐姐發(fā)話了：“這次，洪水要給我們表演的是劈石頭！”啊，石頭？還有青苔的！能劈斷嗎？只聽見“啪”一聲，那石頭硬生生劈成了兩半，哇，厲害厲害啊！“今天我們的洪水要收一名弟子，你們沒個(gè)人都有一個(gè)號(hào)碼牌，洪水說出哪個(gè)數(shù)字，持有那個(gè)數(shù)字號(hào)碼牌的幸運(yùn)兒，就會(huì)成為洪水的弟子哦！”哦，原來那個(gè)號(hào)碼牌是派這個(gè)用場(chǎng)的啊�？墒钦l(shuí)會(huì)成為這個(gè)幸運(yùn)兒呢？洪水說出了第一句話：“44�！�44？我�。。∵@是夢(mèng)嗎？我狠狠地掐了一下大腿，咦？為什么不痛��？我看見我旁邊的人臉變成了豬肝色了，一看，原來是掐了他的大腿，我抱歉地笑了笑。哈哈，那應(yīng)該不會(huì)錯(cuò)了！
武林高手作文11
這位同學(xué)，請(qǐng)你過來一下，我呢，告訴你一個(gè)秘密。我們的數(shù)學(xué)老師徐老師，其實(shí)他是個(gè)武林高手。你不信？那就隨我 去看看吧。
“叮鈴鈴”上課了，但是小小的教師里面，仍然像是麻雀開會(huì)——嘰嘰喳喳。徐老師走了進(jìn)來，使了一擊“河?xùn)|獅吼（就是大喊）”：“安靜！”于是教室里面瞬間安靜下來，就連一根針掉在地上的聲音都能夠清晰的聽見。這都得益于老師的神功。
然而，居然有人敢于打破現(xiàn)在的寂靜，是誰(shuí)呢？噢，原來是班上最調(diào)皮搗蛋的小克同學(xué)。在安靜的教室里面，我們都聽見小克同學(xué)按耐不住，偷偷的和同桌講了一句話。于是徐老師就向他的方向走了過去，對(duì)他使出了“九陰白骨神鉤爪”（就是傳說中的擰耳朵）。小克同學(xué)就好像在配合老師一樣，夸張的哇哇大叫。徐老師還趁機(jī)問了一個(gè)問題，可憐的小克同學(xué)答錯(cuò)了。然后我們就看見老師的臉紅的像個(gè)大太陽(yáng)，卻是因?yàn)樯鷼狻６覀儾桓页雎�，只在心里為小可同學(xué)"哀悼"著,因?yàn)槟莻�(gè)問題真的很簡(jiǎn)單。于是我們就看見，十分生氣的徐老師，對(duì)小克同學(xué)使出了“徐氏三絕”——如來通天掌，少林鐵砂掌，爆炒毛栗子。然后我們就聽見小克同學(xué)的慘叫聲連綿不絕在教室里回蕩。
但其實(shí)，看著小克同學(xué)的“慘狀”，我們都笑出了聲，大家都是知道的，徐老師并不會(huì)十分用力的'體罰學(xué)生，只是象征性的拍拍。但偏偏就有調(diào)皮的同學(xué)，假裝被打的十分凄慘，配著夸張的動(dòng)作，給我們班上添加一份樂趣。
徐老師是個(gè)好老師，希望我們都能夠有個(gè)好的成績(jī)。總是為我們操心，所以我希望那些被徐老師“體罰”的學(xué)生能夠理解老師的用心，努力學(xué)習(xí)。也希望徐老師不要總是生氣，氣壞了身體。
最后我要告訴大家的是，武林高手徐老師，最終也是個(gè)為了學(xué)生好的好老師！
武林高手作文12
“叮鈴鈴……”下午第二節(jié)課的下課鈴聲響了，老師走了，學(xué)生樂了。他們一個(gè)個(gè)交頭接耳，打打鬧鬧，無(wú)休無(wú)止。
班長(zhǎng)的一句話如晴空炸雷，讓大家都停了下來。班里靜靜的，連根針掉在地下都聽得見。
“大——掃——除了！下面我來講一遍各組分工——記��！只說一遍！”班長(zhǎng)的這句話讓全班同學(xué)都屏住呼吸，仔細(xì)聆聽，生怕漏掉一個(gè)字。
不一會(huì)兒，班長(zhǎng)講完了，人群也沸騰了。同學(xué)們有的搶掃把，有的搶水桶；有的搬桌子，有的放凳子；有的擦黑板，還有的偷偷溜出去偷懶……安靜的教室里頓時(shí)亂哄哄的一片。我想起了林嗣環(huán)《口技》中的句子：搶奪聲、潑水聲、凡所應(yīng)有，無(wú)所不有！
在同學(xué)們忙得熱火朝之際，卻又兩個(gè)小滑頭別出心裁，把教室當(dāng)成了擂臺(tái)，把掃把當(dāng)成了刀劍。一時(shí)間，“刀”飛“劍”舞，火光四濺，兩個(gè)“絕世大俠”為了爭(zhēng)奪“武林盟主”的名號(hào)大戰(zhàn)三百回合，也沒有分出勝負(fù)。
兩位高手的擂臺(tái)賽還沒有落下帷幕，教室外面洗刷間里又有兩個(gè)“浪里白條”也玩起了他們的看家本領(lǐng)——弄“潮”。只見他們趁涮拖把的空擋，玩起了水戰(zhàn)。他們先把手上弄上水，又互相往對(duì)方身上濺。不一會(huì)兒，他們兩個(gè)都成了“落湯雞”。但他們?nèi)匀灰猹q未盡，有玩起了“沖刺”，將水往大開的水龍頭下一堵，互相將對(duì)方的.臉上噴水……不一會(huì)兒，他們?cè)矩Q起的頭發(fā)就平躺了……
就在同學(xué)們努力干活時(shí)，班主任來了。“刀劍”頓時(shí)失去了靈性，又成了掃把；水戰(zhàn)的同學(xué)，躲在洗刷間里不敢出來；溜出去偷懶的同學(xué)，只能遙遙觀望……
老師看著教室里的滿地狼藉和走廊里的汪洋大海，嘆了口氣，不住地?fù)u頭，臉上一片痛苦和無(wú)奈。
唉！江湖恩怨何時(shí)了？各位大俠，求求你們，住手吧！
武林高手作文13
常正陽(yáng)是我們班的第一大帥哥，他長(zhǎng)相好，學(xué)習(xí)好，人品也好，，還練了一身好“功夫”，是我們班的武林高手。
一、散魂鐵爪”
“散魂鐵爪”本來是日本漫畫《x夜叉》中x夜叉的絕招。可是卻在我們班出現(xiàn)了。使用它的人由x夜叉變成了常正陽(yáng)。每當(dāng)我和他有什么爭(zhēng)執(zhí)，他便扎開五指，沖我飛來。旋即，我身上遍會(huì)出現(xiàn)道道血痕。這便是他的第一招，由于我坐在他后面（這可不是什么風(fēng)水寶地），又愛和他取笑，所以經(jīng)常和他發(fā)生“武力沖突”，被抓倒成了家常便飯。至今我身上還有他創(chuàng)下的“光輝業(yè)績(jī)”（痛哭�。�
二、“常山無(wú)影腳”
如果第一招打不過你，常正陽(yáng)便使用第二招――“常山無(wú)影腳”！，勸你千萬(wàn)別和他比腳，他的腳實(shí)在太厲害了。
先說這只腳足足有二尺長(zhǎng)，半尺寬，踹起人來有如泰山壓頂一般，一腳踢來，飛珠碎玉，沒有一副金鋼鐵骨般的好身體，是招架不住他那一雙美麗的大腳的。我班不知道有多少英雄好漢拜倒在他的腳下，甘叫大哥。楊曉也算是我班的一霸，人高馬大，身壯如牛，一日索要低年級(jí)一同學(xué)飲料，不給，楊便高聲叫罵，常正陽(yáng)上去就是一腳，將其踢翻在地，摔得楊曉齜牙咧嘴，高聲喊痛，常征陽(yáng)剛要再抬腳，楊撒腿就跑。常正陽(yáng)滿意地拍拍自己的.大腳板，回教室鉆研他的奧數(shù)題去了。
三、“神行太�！�
如果前兩招打不過別人，他便使用它的“必殺技”――“神行太保”，也就是逃跑。大家都知道《水滸傳》的神行太保戴宗跑得很快，可以說是神速�？赡銈冎浪膸煾凳钦l(shuí)嗎？他就是常正陽(yáng)。年年百米冠軍。
其實(shí)，常正陽(yáng)的武功一般不向別人顯露，只有你身處險(xiǎn)境時(shí)，他才會(huì)拔腳相助。同學(xué)們心目中的他愛學(xué)習(xí)，成績(jī)好，有一副俠義心腸，是我們大家的偶像，尤其是我和他簡(jiǎn)直就是親密無(wú)間的死黨
這不，一下課常正陽(yáng)就伸過頭來問：“你在寫什么？啊，寫我！”不好，快跑！
武林高手作文14
說起武林高手，大家肯定會(huì)聯(lián)想到成龍、李小龍、黃飛鴻、李連杰等人。但是，我今天說的武林高手可不是他們，而是我們的體育老師——李老師。
李老師武藝高強(qiáng)，出手速度已練到了爐火純青的地步。在我們的心中有很高的威信，只要他用銳利的”掃描器”一掃，我們?nèi)嗤瑢W(xué)便鴉雀無(wú)聲、不寒而栗，就連“搗蛋分子”王小強(qiáng)、李龍俊也束手稱臣了。
一開始，李老師剛到我班，不熟悉我們的名子，讓我們自練體操，王小強(qiáng)和李龍俊卻在一旁若無(wú)其事地談笑風(fēng)生，李老師見了自然龍顏大怒，罰他們蹲馬步�？赏跣�(qiáng)、李龍俊不干，而且談得更兇了。李老師暴跳如雷，像發(fā)狂的.獅子把他倆高高舉起。�。◇w育老師力氣真大呀！我們?cè)谝慌源鬄檎痼@。王小強(qiáng)、李龍俊也嚇得哭了起來，打那以后，他倆再也不敢冒犯李老師了，我們這些黎民百姓更是服服貼貼地聽著李老師的指示，不敢反抗半句。因此，李老師名聲大振，“體育老師一回頭，嚇?biāo)篮舆厓深^�！钡捻樋诹镆苍谌鏖_了。
李老師不僅治班有方，而且上課認(rèn)真。體育課上，有很多班會(huì)自由活動(dòng)。而我們班不是做體操，就是練武術(shù)。他不會(huì)讓我們浪費(fèi)體育課的半秒鐘。當(dāng)聽到嘹亮的“一、二、三、四……”那肯定是我班發(fā)出的軍號(hào)聲。整整四十分鐘，我們會(huì)練得腰酸背痛，每節(jié)課都像一次軍訓(xùn)。我班這學(xué)期人人學(xué)會(huì)一套武術(shù)，在其他班學(xué)生眼里都成了“武林高手”。
我告訴你們一個(gè)小小的秘密，我們班體育老師還是少年宮的武術(shù)教練，曾多次獲得過省里武術(shù)大賽一等獎(jiǎng)呢！我真為有這樣的體育老師而感到高興。
武林高手作文15
我真羨慕古代的武林各派，因?yàn)樗麄儌�(gè)個(gè)有武術(shù)絕學(xué)，打遍天下無(wú)敵手。因此，我決定找?guī)讉�(gè)朋友對(duì)決，我找了八個(gè)好友，一場(chǎng)別開生面的武林大會(huì)立刻就拉開帷幕了。
第一對(duì)上場(chǎng)的是我隊(duì)的周柏峰pk對(duì)方的晉衡，因?yàn)樯砀卟罹嘞嗖钐�，周柏峰仿佛受到了無(wú)限的傷害。我說：“預(yù)備，三，二，一，開始對(duì)打�！敝馨胤迨褂昧霜�(dú)一無(wú)二的人頭炮彈，向?qū)Ψ經(jīng)_了過去，剛好撞在對(duì)方的肚子上，晉衡被打暈了。接著周柏峰使用了一百個(gè)釘拳，晉衡被彈飛了“一萬(wàn)丈高”，然后下來摔“死”了。沒想到，看著比周柏峰高大的.晉衡竟然那么菜鳥，一下子就被打敗，第一局結(jié)束了，我隊(duì)旗開得勝，開心得很。
我們旗開得勝，接著第二局開始了。
接著周柏峰對(duì)陣敵隊(duì)的無(wú)敵千斤頂葉芳。我又吹響了哨聲，葉芳使用“千斤頂”，但是，周柏峰身手敏捷，她抓不住，又叫來?xiàng)钴绲�。周柏峰使用右拳，把楊茜迪打飛天，足足有十幾丈高，摔下來四腳朝天，跟個(gè)烏龜似的。葉芳又召喚了李紫煙，真是夠麻煩。接著周柏峰使用了“如來神掌”，把李紫煙打到了十八重地獄，葉芳又召喚了許多暴力女生，其實(shí)葉芳也站出來了，周柏峰輕輕一腳指頭就把一個(gè)人踢飛了，周柏峰又使出了無(wú)影腳，就把葉芳踢飛了無(wú)限丈高。這一局真是過癮啊。
最后對(duì)面的是鄭彬海，鄭彬海先被周柏峰打飛了，后來又活了，把周柏峰彈出了地面！周柏峰也被彈出了天空，我叫周柏峰使用我隊(duì)獨(dú)門秘訣，周柏峰朝下。形成了如來佛祖用的如來神掌，周柏峰沖下來了。一陣山崩地裂，把鄭彬海震飛了。
最后，我們完勝，我太高興了。敵方逃了，我們舉辦了勝利慶典。
后來我發(fā)現(xiàn)，這只是一場(chǎng)夢(mèng)！