那只鳥兒作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的那只鳥兒作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

那只鳥兒作文1

　　人的一生當中，與形形色色的人擦肩而過，卻有多少人能夠?qū)⑿刨嚭翢o保留的留下給予他人？這是我那時的感受......

　　在臺風過后，我在樹下?lián)斓搅艘恢皇軅�的小鳥，便將它帶回家。

　　起初，他它確并不招人喜歡，臟亂的羽毛，難聽的叫聲。他經(jīng)常給我與家人帶來麻煩，所以我剛開始并不喜歡它，以至于未去給它取名，如今后悔不已。

　　不過，在它傷漸漸地好轉(zhuǎn)后，我對它的看法發(fā)生了改觀，它不再像從前那般難看，長出了黃白相間的毛發(fā)，紅色的眸子。不僅如此，即便門窗打開，它也只站在窗前，少有出去的時候，即便去捕食也片刻就飛回來。實在是聰明，甚至像有靈性的一只小鳥。

　　一天，我如同往常一般在小區(qū)中替它抓來了幾只蟲子。剛打開門，就見它撲了過來，站在我的手中，將蟲子吃完后。便飛到了書架上，用嘴不停啄著那些世界大文豪的書的書背，那神情，猶如打了勝仗的將軍。昂首闊步在書架上走來走去，不時再啄一下書，神氣地鳴叫一聲。

　　我沒有再理會它，任由它在一旁搗亂。我提起筆，開始寫起了作業(yè)。在奮筆疾書后，望向窗外，今天十分安靜，翠綠的'樹木也只是輕輕搖曳，如華爾茲的優(yōu)雅。忽然這只小鳥又出現(xiàn)在我的視野中，不停地跳來跳去，嘴中嘰嘰喳喳地叫個不停，似乎是因為我冷落了它。我只好無奈地一笑，繼續(xù)低下頭，寫起了作業(yè)。忽然覺得肩上一癢，扭過頭，原來這只小鳥站在了我的肩頭，我也只好盡量保持著不動，將作業(yè)寫完。

　　待我將作業(yè)寫完時，心想它怎么如此安靜了，扭過頭看向它，原來它早已熟睡了。我將它輕輕地從我肩上拿下，穩(wěn)穩(wěn)地放在手心中，生怕吵醒了它�？粗�它安穩(wěn)地在我手心熟睡，心中感動不已，我相信它早已將信賴留給了我。

　　所以在它飛走時，在我尋找不到這只小鳥后，我沒有太過傷心，因為最重要的東西，它已經(jīng)留給了我，它也會有自己的生活。而這份沉穩(wěn)的東西一直深埋在我的心中。這令我十分感動，因為人與人之間是無法毫無保留地相互信賴。

　　而它留下的信賴卻告訴了我，如果人與人之間彼此多一份信任，社會不時是會和諧一分嗎？

那只鳥兒作文2

　　陽臺上的迎春花開了，春天如約而至，那一只只鳥兒充當春天的信使，給家家戶戶送來了春的信息，帶來春的活力！

　　這個星期五的中午，我獨自一人在家，埋頭作業(yè)的我感到眼睛不適，便抬起頭望向窗外，緩解一下疲勞。突然，我的余光瞟見一個飛快的身影從陽臺飛進，我眨了眨眼睛，咦，那是什么，不會是我眼花了吧。我起身尋找那個“不速之客”，在哪呢？“噗噗”我聽到了從廚房那邊傳來的聲音，小心翼翼的走過去，剛到門口的時候，又是一個身影從我眼前掠過，膽小的我嚇得往后退了一步�；剡^神來后，我的目光又尋找著，看到了站在案板上的它。

　　那是一只小鳥，它正睜著那驚恐眼睛望著我這個“龐然大物”，它有著黑色的小嘴，它的那身羽毛在陽光的照耀下，像是披上了金色的外衣，。它是什么鳥呢？絕不是麻雀，因為麻雀的羽毛沒有它的亮麗。就這么過了一會，它叫著，撲閃著翅膀，向那玻璃外的光明沖去，想要沖破牢籠，可是卻被那無情的玻璃擋下。接著，它又叫著，飛著，到處亂撞，它的叫聲很悅耳，我從沒聽過這么清脆的叫聲，可是那叫聲里卻有著深深的恐懼和悲哀。終于，它飛累了，停在靠邊的窗臺上，望著那窗外，我想它一定很想飛出去，看它的樣子應該是雛鳥，它的父母一定很著急吧。于是我決定幫它一把，悄悄走進它，準備將窗子打開讓它出去，可是它好像誤解了我的意思，認為我要抓它，就又以閃電般的速度又向那塊玻璃沖去，結(jié)果是又再一次的被擋住，它停在了那里，不動了。

　　可憐的鳥兒啊，為什么你要到處亂飛亂撞呢，為什么你總是對世界充滿好奇，以至于進入陌生的環(huán)境呢？為什么你會被那近似透明的玻璃所迷惑，掉入那美麗的陷阱，摔得遍體鱗傷？就在我冥想時，耳尖的我聽到了從廚房窗外傳來的鳥叫，我抬頭一看，一只和那只小鳥一樣，只是身形大了點的鳥兒，站在我家樓頂伸出的一根管子上，焦急的望著里面，那只小鳥似乎也看到了，異常的激動起來，哦，我明白了，那肯定是小鳥的媽媽。也許是小鳥的媽媽發(fā)現(xiàn)和她一起的'小鳥不見了，來找它了吧。我走過去，開了一扇窗子，可是那只小鳥怎么也不知道出去，我們兩鳥一人就這么僵持著。

　　樓道里傳來熟悉的咳嗽聲，我連忙跑過去看，是爸爸回來了。爸爸看見了小鳥，就把掃帚舉起來，將小鳥弄出了窗外。那只大鳥見了連忙歡喜的和小鳥一起飛走了。太好了，小鳥出去了，看著那兩只鳥兒遠去的身影，我高興的笑了。

　　心靜下來后，我陷入了沉思。我們和那只鳥兒又有什么不一樣呢？年少輕狂的我們總是有那么多的好奇，那么多的想法，以至于不聽父母的話，最后誤入“歧途”偏離了正確的軌道，然而讓我們迷失時，卻總有兩道目光在默默注視，總有兩雙手在默默牽引，總有兩個人在默默關(guān)心，這兩個人就是我們的父母，無論我們身處哪里，父母雖不能總是陪伴，但父母的心是仁愛的。