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我的老師作文400字【常用15篇】
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的我的老師作文400字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的老師作文400字1
我的語文老師——程老師是一位美麗的女老師。她個子高高的,臉圓圓的,皮膚白白的`,嘴唇紅紅的,頭發(fā)卷卷的,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,眼睛看起來很有精神,差不多有四十歲了。
讀二年級的時候,音樂課下課了,我
們從四樓音樂室蜂擁而出。在過道上,不知誰推了我一下,我的頭碰在墻上的瓷磚上,被撞出了一個口子,頓時鮮血直流。一個同學看見了,飛快報告了程老師。程老師知道后即刻從辦公室沖過來,關切地問:“魏景,怎么回事,你疼不疼?”我說:“程老師,我不是很疼!背汤蠋熈⒖虖陌锬昧艘粡埜蓛舻男l(wèi)生紙,輕輕地按住傷口。后來程老師就讓班長給我按著,就掏出手機給我媽媽打電話。一會兒,媽媽急匆匆跑來了,程老師說:“魏景媽媽,不好意思,下節(jié)課我還有課,走不開,你先帶魏景去醫(yī)院看看。您帶錢了嗎?”媽媽搖搖頭,“我走得匆忙,忘了帶!背汤蠋煆陌锾统2張一百的交給媽媽,“您先拿著,回頭醫(yī)好了再說”。
后來,程老師經(jīng)過調查找到那個推我的同學,賠償了醫(yī)藥費,并向我道了歉。
我覺得程老師非常好。她關心我們像對待自己的孩子一樣,我覺得程老師就像我們自己媽媽一樣,程老師,我愛您!
我的老師作文400字2
今天是教師節(jié),我非常懷念我一年級的老師。她是一個幽默、搞笑,對我們負責、關愛的老師,她就我們的語文老師——魏紅。
我們老師的千里眼和順風耳無人可擋。那時上課講話的人非常多,但沒有人可以躲過老師的耳朵。雖然老師打他,但打的一點也不疼。打過以后,講話的越來越少。
老師上課聲音非常大,每個人都能聽見。老師每次把當天教的`知識講完了,她都會讓我們看電視,有時給我們講故事。
老師喜歡跟我們一起玩,玩的時侯,如果有一個人跌倒了,老師把他扶起來。就因為老師對我們非常關愛,所以我們大家都喜歡跟老師玩。
老師不僅平時關愛我們,教學也十分負責。有一次,老師上課一直嗓子疼。這時,我起了疑心。下課后,老師讓我把課堂作業(yè)送到辦公室。到了辦公室的窗戶邊一看,我忍不住想流淚,原來老師上課一直嗓子疼,是因為老師生病了。我看到老師在吃藥,等老師吃好藥了,我才把課堂作業(yè)送進去。那一刻,我想到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!钡脑娋。
老師,您對我們的愛和對我們的關心是無價的。今天是教師節(jié)。我祝您教師節(jié)快樂,一生安康!
我的老師作文400字3
時間如白駒過隙,彈指一揮間,懷著小學的青澀與對初中的向往,我踏入了又一扇的大門,也就是在這里,我認識了一位老師,他是教我們語文的,姓聶。
聶老師是很友善的,他并不對我們發(fā)脾氣,而且我們每次上他的課的時候我們都會感受到他對教學的用心。當然我們也不負所托,每次都考年級第一。到了下學期的時候,我們不如初三的忙碌,一到下課的時候,就常常往語文辦公室里竄,還經(jīng)常和他聊一聊人生感想,當然,更多的是隨便的聊一聊。
每次大班空里老師都會讓我們練字,當然我知道這是為了我們好,但是我總是覺得字體寫的好壞已經(jīng)在小學里定型了,也就經(jīng)常不認真寫。恰好,老師走到了我的身邊,糾正了我的錯誤,并且告訴我字體好的人在中考中會沾光,我雖并不想改變字體,但我又不好拒絕老師的好意,就只能學了。
還有一次,我在考試中做了弊,現(xiàn)在都有一點后悔。那一次老師在講臺上做著題,后來電話響了
,老師去外邊接了一個電話,正好我坐在第一排,能將講臺上老師做的卷子盡收眼底,于是我就偷偷的看了幾個選項,結果就考的異常的好,但老師沒有絲毫的'懷疑,考完后,看到我優(yōu)異的成績直接就在講臺上夸我,但老師沒看到那一刻我的羞澀。后來我告訴了老師,老師沒打我,告訴了我一些道理,讓我深深明白了我的錯誤。
現(xiàn)在已經(jīng)放了暑假,不知道初二的時候老師會不會再來教我們啊。但是真誠的希望語文老師能來教我們這一班,因為我們都已經(jīng)喜歡上了她的教學方式了。
我的老師作文400字4
在教過我的老師中,有許多給我留下了深刻的印象,其中,印象最深的是四年級語文老師宗老師。宗老師身材偏胖,臉上嵌著一雙黑葡萄般的眼睛炯炯有神。他喜歡穿一件黑色T恤衫,走起路來慢悠悠的`。
宗老師十分幽默。
有一次,為了趕時間,我把作業(yè)上的字寫得十分潦草,宗老師看了,幽默地說:“哇,這么多殘疾人!”我聽了,一頭霧水,又納悶,又好奇,心想:哪有什么“殘疾人”呢?宗老師好像知道我的心思一樣,指著我作業(yè)本上的字對我說:“你看看你寫的字不就是一個個殘疾人嗎?這個人缺了一條腿,這個人手一個長,一個短,都不對稱了!蔽衣犃,臉紅了,卻也被宗老師的幽默給逗樂了。隨后宗老師又語重心長地說了一句話:“做任何事情,都不能只追求速度,而不追求質量,如果你每件事都只求速度,不求質量的話,怎么能做得好事情呢?心急是吃不了熱豆腐的!蔽衣牭胶螅瑧M愧地低下了頭,從此以后,每當我拿起筆時,就想起了宗老師的話,再也不好意思馬虎了。
宗老師,您的教誨之恩我會永遠銘記在心,您的幽默也永遠鼓勵著我。
我的老師作文400字5
自從我踏入校門,接受過許許多多的老師的教育。這些老師中,我最敬愛的是我們六(4)班的班主任――潘老師。潘老師中等身材,長著一張瓜子臉,濃濃的眉毛下面有一雙大眼睛,老師是一位嚴師更像一位慈母!
潘老師臉上總是帶著微笑,使人有著一種和藹可親的感覺。潘老師上語文課時,常常結合課外知識來豐富課堂,她都說得引人入勝,生動、有感情。使我們興趣盎然。我覺得她具有幽默感和豐富的教學經(jīng)驗,還有一點非常重要的就是她知識淵博,常常給我們講一些有利于。學習的小故事,把我們引入一個學習的世界每節(jié)課,潘老師都會用不同的方式來吸引我們,讓人倍感親切,又覺得她高深莫測,因為誰也不知道這個怪老師還會有啥怪招兒!
潘老師非常關心學生,而且總是那么親切。有一次,我的腳流了很多血,潘老師看見了,難過地說:“李建鵬,你的`腳怎么流了那么多血呀?”我說:“我是被釘子刺傷的!甭牭竭@,她馬上跑去醫(yī)務室拿來紗布和藥水,幫我包扎傷口?吹脚死蠋熌敲搓P心我,那么和藹可親,我非常激動,忍不住說了一聲:“潘老師,謝謝您!”
老師,就像辛勤的園丁,培育著我們這許許多多的“小樹苗”;老師,就像長明的燈,點燃了自己,照亮了每一位學生。讓我們成為祖國的棟梁之材。
我的老師作文400字6
她有著一副慈祥的面孔;她為了國家的未來燃燒著自己的人生。我聆聽其的諄諄教誨,她,是我所有的老師中最質樸的;她,會因為顧及你的臉面而私下與你談話,你好時,她表揚你,你壞時,她批評你。她,是我的班主任——韓老師。
韓老師,不管是為人方面,還是教學方面,都十分的成功,與他同位教師的許多人也多次在我們面前贊揚過她。還記得,當時的校長曾說:“她當你們的班主任是你們的福分。”在我們畢業(yè)前一段時間,老師做了蛋糕給我們吃,雖然每人都只有一小塊,卻始終讓我回味無窮。韓老師上課時十分嚴肅,下課時卻和藹可親,與我們交談,關心我們的生活,而我們,在她的面前也從不說假話,只求真。她桃李滿天下,我們有時還會看到早已畢業(yè)的學長學姐會來拜訪韓老師,感謝她的再造之恩。
她,常常會與我們交談,傾聽我們的心聲,當我們向他訴說煩惱時,她,不會不耐煩,只會認真傾聽。
還記得,中考的'前幾個星期,由于我們要考體育,沒有時間回家,寄宿生不能在食堂吃飯,那天早上,老師他拿著許多面包給我們吃,當時的心里只剩下感動。
我的老師,你當年對我的關懷與疼愛,我從未忘記,分開好久了,可是,我卻時常想著什么時候可以回去看看你,也努力希望回去時可以給您帶來喜訊。
我的老師作文400字7
新老師當中,我目前最喜歡李老師,她會說四川話,我第一眼看見她的時候,她笑容滿面,我心里也很開心。
她是卷發(fā),金黃如花,第一次上課時還不熟悉,后來,我們才發(fā)現(xiàn)了秘密,她遲到的原因是想看我們安不安靜。如果表現(xiàn)好,就會給我們講笑話,做一些好玩的游戲。
每一次上課都是貓貓嘴。上課了,教室里鴉雀無聲,同學們都靜靜地趴在桌子上靜息,等候老師的到來。突然,李老師從后門小心翼翼地掃視了一下大家,又笑瞇瞇地的.從后門走過來,向老師敬禮時,我們的聲音驚天動地,連來檢查的老師都被我們的聲音驚呆了。
明天就是教師節(jié)了,同學們都以百米沖刺的速度沖到了小賣部買花。剛好,在路上我遇見了李老師,我慌忙把花藏在背后,然后將一朵清香迷人的花送給了她,她柔聲說道:“孩子,快上課了,快回去吧!”我疑惑不解,不是才下課嗎,怎么回事?
經(jīng)過兩周的相處,原來換了老師和沒有換老師是一樣的,只是要適應。我要送給老師們一句話:老師!您辛苦了!I LOVE YOU!在節(jié)日中,祝您萬事如意、天天開心、節(jié)日快樂!
我的老師作文400字8
我們的吳老師以前教我們美術,頭發(fā)中長,有點卷,皮膚很白,有一點小雀斑,看起來就像一個畫家。
說她像畫家,不只是因為她的外貌,也是因為一走近她,就與一股專業(yè)的氣息撲面而來。光說氣息還不夠,要看她的真本事,就要通過她的畫。她畫起畫來真的厲害,安安靜靜的,只過了一會兒,就出現(xiàn)了一張富有藝術氣息的畫。
有一次,吳老師教我們用油畫棒畫動物,我們在下面畫著,她在上面畫著,我們畫完了,她還在畫著。同學們圍過去看,是半張貓臉,那臉跟真的一樣,好賽把貓切了一半印在紙上,大家都說她的手像打印機。
她很會表揚同學,這也是說她專業(yè)的一個原因。她曾說過一句富有哲理的話:“畫畫沒有對錯,但要認真去畫!睕]錯,畫畫沒有高低貴賤之分,用心畫的都是好作品。這句話讓我感覺她真是一位專業(yè)的老師。
不管學生們畫成什么樣,只要認真畫了,她都會表揚,在我們眼里一副難看的`畫,在她眼里卻是一件美麗的藝術品,她會夸這副畫線條流暢,有抽象藝術感。她這么一夸,我們也覺得這幅畫好看了。而且,感覺她更專業(yè)了。
我們的吳老師是一個真正的畫家,不只是因為外貌、畫的畫、說的“名言,還是因為她有一雙會發(fā)現(xiàn)美得眼睛。
我的老師作文400字9
趙老師,您是一位教學經(jīng)驗很豐富的老師,您給我留下了難以磨滅的印象,我永遠忘不了您。
趙老師的個子不高,但是長著一個草莓形的臉蛋,看起來甜甜的,還有一雙水靈靈的大眼睛,鼻子小小的,她的嘴巴,指引著我們的未來。
記得有一次我上課開小差,真不巧被老師給發(fā)現(xiàn)了。老師沒有批評我,而是走到我面前敲了敲我的桌子?蠢蠋煹难凵瘢冶阒,老師是想說:上課時,不要開小差要認真聽講。于是我立馬就坐正了,老師看我坐正了,就回到講臺上繼續(xù)上課。
還有一次,我們正在聚精會神地寫自己的作業(yè),突然老師走了進來,好像很生氣的樣子,手上還拿了幾本作業(yè),老師把作業(yè)放到講臺上之后,就叫我們把筆都放下。我感覺是要批評人的樣子,我們就把筆都放下了。之后老師叫了幾個人,狠狠罵了他們一頓,原來是他們字寫得不好看。
老師我看著你,想著你,你是多么的善良,多么的'美麗,多么的讓人難忘啊!老師,您像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人;您像春蠶一樣,奉獻了自己,裝飾了別人;你像粉筆一樣,犧牲了自己,留下了知識;您像園丁一樣,不辭勞累,培育了小花。
我忘不了您,我親愛的趙老師。
我的老師作文400字10
我的心中有下個令我印象深刻的老師,她就是徐老師,她的相貌很美麗,年齡大約35歲左右。
她是我一二年級時的班主任老師,徐老師在教我們的時候很負責任,而且也很信任我。雖然每天都布置很多作業(yè),通常會做得比較晚,但是,我們也知道徐老師這樣做也是在對我們好,讓我們比其它班級的學生學得更好,學得更多,讓我們懂得更多的知識。說徐老師很信任我是因為她幾乎做每一件事都要我來幫忙,給我更多的機會去表現(xiàn)自己,因此每次老師要求的事我都去做,什么都干,老師沒有要求的事我也盡量地去做,幫她分擔一點責任。記得一年級時,徐老師讓我和孫忠博去參加“松江區(qū)小青蛙講故事比賽”,并且給我挑了一篇她認為最好的故事。一開始,我是怎么讀也讀不會,后來徐老師一有時間就來幫我,還托了學校的高老師教我配上動作。最后還是功夫不負有心人,我在那次比賽中得了小學組三等獎,要知道這其中還有很多老師的功勞。老師就像辛勤的園丁,認真仔細地照顧著我們這些幼小的'花朵兒,在我們那天真幼小的心田里,播下了一顆顆文學的種子,讓這些種子發(fā)芽長大。
在世界上,老師跟我們的媽媽一樣是最美麗的,最偉大的,是老師辛勤地的哺育了我們。我真希望教師節(jié)能快一點到來,到那時,我會送給每一位教過我的老師,包括徐老師,一份出自我內心的最誠摯的禮物。
我的老師作文400字11
最使我難忘的是我四年級時候的王晨老師。
他是一位經(jīng)驗十分豐富的老師,他長著大大的眼睛,又黑又粗的眉毛,短短的胡子,帶著一副眼鏡,看起來一副學富五車的樣子。
他是一個比較嚴厲老師,也是一位平等待人的老師,無論是好學生還是壞學生,只要是犯了錯都 要批評,做了好事當然要表揚,從不含偏心。記得有一回,我上課時走了神,王老師讓我回答問題,我磨磨蹭蹭地站了起來,臉上冒出了許多冷汗。老師見我回答不上來,就讓我下課后將問題的答案在書上抄十遍,然后再到辦公室拿給他看。我的'心頓時像被一塊巨石壓著一樣難受,但我還是將答案在書上工工整整抄了10遍。然后我走到辦公室,在去的路上,我的心一直在“呯呯”地亂跳,仿佛有千萬只小蟲在上面爬一樣。到了辦公室,我的臉頓時變得通紅,我把書交給王老師看。我低著頭,心里難過極了,心想:下回上課可不要再開小差了。王老師看后,點了點頭,看了我一眼,語氣柔和地問道:“下回上課還開不開小差?”我悶聲答道:“再也不開了”。王老師滿意地點了點頭,把我送出了辦公室。從那以后,我上語文課就再也沒開過小差了,我總是感覺有一雙嚴厲的眼睛一直在盯著我。
現(xiàn)在,我已經(jīng)轉到新的學校了,但我仍不會忘記王老師的教誨之恩!
我的老師作文400字12
花兒要感恩雨水給它的滋潤;大樹要感恩樹葉為它添彩;鳥兒要感恩天空讓自己飛翔;而我要感恩老師,是您讓我們從嬌小的幼苗長成參天的大樹,從懵然無知的小娃到知識淵博的少年。平日里,您濃濃的師愛溫暖的陪伴我成長。
記得那一次,我被任課老師罰站了,當著全班同學的`面,站在臺上,此刻的我的心情糟透了。就在這時,毫不知情的您走了進來,冷冷地看了我一眼,頓時我感到無比的羞愧,一陣陣委屈涌在了我的心頭,我想哭可是我哭不出來,我很想和您說實話,但沒有勇氣……
我以為您馬上會叫我去辦公室大聲斥責我,結果您過了好幾天才找我談話,耐心地問:“上次你為什么被罰站了?”我心想:原來老師還記得這件事!我頓時有了勇氣,把那天冤枉被罰站的事的來龍去脈一五一十地告訴了您,聽后您溫柔地說:“真是這樣嗎?”我點了點頭,“那你以后要注意了,”您語重心長地說。雖然這么短短幾句話,卻讓我所有委屈煙消云散,我覺得我心里很溫暖!
老師您對我無微不至的關懷,如同春雨般滋潤著我的心田。您在我眼中是神奇的,您無時不刻的溫暖著我。感謝您,我的老師—柳老師!
我的老師作文400字13
我是一名六年級的學生,經(jīng)歷了六年的風風雨雨。我即將步入初中,回想起和同學與老師相處的美好時光,我就莫名的有了點悲傷……
那天晚上,我漫步在公園里,往里面一望,看到了學校的那棵“大榕樹”。
當我步入一年級時,有一位美麗的老師走到我的跟前,親切地問我:“小朋友,請問你是在那一班的呀?”不知為何,我有點陌生,嘴巴顫抖地說:“老……老師,我……我是一年一班的!薄靶∨笥,你是我班的學生,隨老師進來!
我隨老師走進教室,望了望四周,找個位置就坐下了。老師走了進來,臉上洋溢著笑容,說:“各位同學們,大家好!”就這樣,我們上了一天的課,就放學回家了。
第二天早上,我來到學校,突然感到人不舒服,想要跑去廁所,結果,“哇”的一聲,我吐了,這時的氣氛十分的尷尬,我恨不得找一個縫隙鉆進去。就當人人都遠離我時,我們的班主任進來了,她把嘔吐物清理干凈,還帶我到她的辦公室,打了電話,叫我媽來接我。
我的'老師,是一個慈祥陽光的老師,她總是默默無聞地工作,她真是一個好老師。
那棵大榕樹,使我想起了我的一年級的老師。
我的老師作文400字14
蜜蜂辛勤地把花粉傳播給花朵,老師辛勤地把知識傳授給學生。在童星老師就像我們父母,為我們傳授知識,更為我們打理生活。在眾多辛勤的老師中我最喜歡我的語文老師張老師。
張老師喜歡穿一身暗黃色衣服,有一頭又黑又亮的頭發(fā)像黑緞子一樣,濃濃的眉毛掛在眼睛上;不大不小的眼睛好像會說話,時刻在提醒我們,要好好學習,她的嘴巴笑起來很溫暖。就像我們的媽媽一樣。
和所有老師一樣,張老師也希望我們能夠有個好成績,她給我們一遍遍的講解,嗓子都啞了。還是堅持帶著話筒給我們上課,讓同學們都能聽得清清楚楚。這就是堅持的.張老師。
張老師對我們的學習習慣要求非常嚴格。安排的作業(yè),第二天一早兒,都會逐項檢查,絕對沒有遺漏,如果我們上課時說話,那當天的作業(yè)就會增加一項以作懲罰。這就是嚴厲的張老師。
張老師總是在進門的時候,問問我們昨晚睡得怎么樣,冷不冷;還會摸摸我們的小臉蛋,提醒我們要勤抹抹臉;更會在我們出門時不厭其煩的提醒要穿外套。這就是貼心的張老師。
因為張老師,我把童星當成了我的家,把同學們當作弟兄。在這里。我要說一聲:“老師,謝謝您,您辛苦了!
我的老師作文400字15
我的班主任秦老師,是一個很有趣的人,怎么有趣呢?請我來給你們介紹一下吧,秦老師的個子很高,當然是在和女性同胞們比比較起來的高,秦老師的眼睛,像素,秦老師的眼睛,有著像孫悟空一般的.火眼金睛,開心的時候,會瞇成一條線,生氣的時候眼睛瞪得圓圓的,只要他的眼神看到你,空氣就像凝固了一樣,比如我們做什么不好的事情,都逃不過他的法眼。
秦老師還是個很富有正義感的人,平常秦老師就和正常人沒什么兩樣,但如果他遇到有人不謙讓老人啊,欺負弱小啊等等的,秦老師就會伸出伸出援助之手,記得有一次,大年初一,我們全家一起去看電影,可惜我們買的票在第1排的座位,正當我們愁眉不展的時候,我聽到一陣熟悉的聲音,御寒御寒嗎?我扭頭一看,原來是秦老師,秦老師說你們怎么坐第1排啊?媽媽說,秦老師我們沒有買到好的座位,錢老師說,要不然你們和我們坐在一塊吧,第1排看電影的話對眼睛不好,媽媽再三拒絕,最后決定讓我們。
兩個小朋友坐在一塊兒,而大人卻坐在過道里看電影,秦老師真的是很富有正義感啊,這就是我有意思的,富有正義感的班主任秦老師。