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有關(guān)過(guò)去的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的有關(guān)過(guò)去的作文，希望能夠幫助到大家。
有關(guān)過(guò)去的作文1
“小孩小孩你別饞，過(guò)了臘八就是年�！边@首耳熟能詳?shù)耐{經(jīng)常勾起我對(duì)“過(guò)去”新年的回憶。
我小時(shí)候特別盼望著過(guò)年，往往一過(guò)二月就開始掰起手指來(lái)數(shù)日子，好像春節(jié)是一個(gè)難得的日子。因?yàn)檫^(guò)去的新年對(duì)我有三大誘惑。
誘惑一：“絢麗的煙花”。放煙花，是過(guò)去新年必備的活動(dòng)之一。一家人坐在院子的石凳上看著自己放的煙花。五顏六色的花朵在空中綻放。當(dāng)時(shí)的我是既興奮又好奇。好奇這“花”是怎么在天空中綻放?一旁的哥哥就會(huì)用高中化學(xué)知識(shí)給我解釋，我稀里糊涂地點(diǎn)頭應(yīng)付，心卻隨著煙花在空中“飛舞”了
誘惑二：“奇葩的餃子”。關(guān)于吃餃子，說(shuō)句實(shí)在話，在我們這個(gè)年代可以說(shuō)天天都可以吃。但過(guò)年吃的餃子可就不同了。過(guò)年吃的餃子可以說(shuō)是千奇百怪(可以說(shuō)那壓根不像餃子)---有的被捏成一朵花，有的'捏成個(gè)五角星，還有的直接揉成一個(gè)球……大人還會(huì)隨機(jī)在兩三個(gè)餃子里放個(gè)硬幣，據(jù)說(shuō)誰(shuí)吃到這個(gè)硬幣誰(shuí)就會(huì)在新的一年里變得非常走運(yùn)。記得有一次我為了吃的硬幣連吃了三碗餃子。
誘惑三：“驚心的守歲”。每年守歲，大人們就在樓下打跑胡或麻將。我和哥哥姐姐們就在樓上講鬼故事。那時(shí)我膽子最小，每次聽到他們講到一半，我就找個(gè)話開脫�！拔液瓤谒ァ薄拔叶亲佑悬c(diǎn)餓了，下去拿點(diǎn)吃的”“我去看看我爸爸牌打的怎么樣�！碑�(dāng)然，有些時(shí)候他們不干，硬拉著我把故事聽我。不用說(shuō)，連續(xù)三天晚上都作噩夢(mèng)。
想到這里，我不禁感慨萬(wàn)千。時(shí)代變化的真是太快。就新年都更新了。就拿今年來(lái)說(shuō)，沒(méi)有了吃餃子，改成了“吃雞”;沒(méi)有了看煙花，隨之替代的是玩“農(nóng)藥”。這“新年”就好比“舌尖上的中國(guó)”越更越差。你們是喜歡過(guò)去的新年呢?還是彌漫著“農(nóng)藥味”和“雞肉味”的年?
有關(guān)過(guò)去的作文2
不明白小時(shí)候?yàn)槭裁纯傆X得一年甚是漫長(zhǎng)，苦苦等待都還沒(méi)有到收壓歲錢的日子，而等到收壓歲錢那天，時(shí)間又過(guò)得太快，還有很多人沒(méi)有給壓歲錢就過(guò)了。壓歲錢是小時(shí)候?yàn)閿?shù)不多的歡樂(lè)記憶，除卻可以任由自己支配之外，那就是沒(méi)有試過(guò)擁有這么多錢，一時(shí)間不知道怎么做好。買了一大堆玩具，玩啊玩，玩到厭了恍然之間覺得，壓歲錢沒(méi)了，心里忽然閃過(guò)一個(gè)念頭，遂彷徨起來(lái)，若是給家人知道，準(zhǔn)是一頓罵。小時(shí)候就是在這種彷徨與天真之間度過(guò)。
長(zhǎng)大后反而越發(fā)想回到小時(shí)候。小時(shí)候就是一張白紙，歲月猶如畫筆，在紙上跳舞，畫下一幅幅人情世故，白紙變得越來(lái)越漂亮，也越來(lái)越喪失作為白紙最原本的純真。純真不值錢，很多人都會(huì)選擇錢而蒙蔽自己最后的純真，不知道是悲哀好還是什么。
過(guò)年，很多朋友從外地回來(lái)，那些小學(xué)同學(xué)，或者一齊長(zhǎng)大的朋友，基本都打工了，看著他們臉上殘留的歲月痕跡，嘴上想說(shuō)什么還是說(shuō)不出，他們已經(jīng)不和我同一個(gè)世界，他們經(jīng)歷的.我未曾經(jīng)歷，我經(jīng)歷的他們覺得異常膚淺。仔細(xì)算了一下，由小到大的朋友，只有那么三兩個(gè)還在讀書，讀書的也沒(méi)有厲害到清華北大。這也算幸好，讀書不是為了未來(lái)，而是為了自己，不愿意聽別人說(shuō)讀書就是為了未來(lái)的金飯碗，若是為了金飯碗，那大可不必讀書。讀書只是一個(gè)修身的過(guò)程，用文化來(lái)修飾自己，縱使到最后生活窘迫。成績(jī)?nèi)绾尾皇呛饬恳粋�(gè)人價(jià)值的標(biāo)尺。
很驚喜在抽屜里發(fā)現(xiàn)去年除夕夜燒完鞭炮回來(lái)寫的一篇文章，看著看著就想笑，笑以前的矯情，字間透露一顆幼稚但又渴望被發(fā)現(xiàn)的心所表達(dá)出來(lái)的矯情�；仡^自己看多一次，回憶隨著字面呈現(xiàn)，反而有些苦澀。從小就對(duì)文字有一種追求，這種追求一直伴隨成長(zhǎng)變得不可或缺，一直以為以后會(huì)用自己寫出的文字來(lái)養(yǎng)活自己，這種希望更像是希冀，就像以前總以為未來(lái)以踢球來(lái)養(yǎng)活自己一樣，未來(lái)不到我們打算，生活正是擁有過(guò)多的不可預(yù)知才有激情。久而久之寫文字便成為一種興趣而不是必要成功的未來(lái)。
春天是一個(gè)充滿希望的季節(jié)，一切充滿未知，一切充滿追求。新的一年，大家繼續(xù)玩。
有關(guān)過(guò)去的作文3
有時(shí)候我會(huì)回想我們一起走過(guò)的日子，那些日子簡(jiǎn)單快樂(lè)美好，三年了，時(shí)間過(guò)得好快，我們就這樣分開了三年。三年的日子說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短，換算出來(lái)一千零九十五天。我們就這樣分開了一千零九十五天，我們?cè)谝黄鹌甙偃�，但是分離的時(shí)間更長(zhǎng)更久。
有句話說(shuō)天下沒(méi)有不散的筵席，真的是這樣的，或許吧，分離是為了下一次的重聚。我不知道我們還會(huì)不會(huì)有重逢的日子，我們還會(huì)不會(huì)走在同一個(gè)城市的同一條街道上，我們還會(huì)不會(huì)看見彼此四目相對(duì)眼睛里閃出喜悅的光芒。我們還會(huì)不會(huì)在一起做我們?cè)?jīng)做過(guò)的事情，坐在床上塞上耳機(jī)聽歌，一起談天說(shuō)地，一碗泡面幾個(gè)人搶在一起吃，一碗湯圓你吃吃我的我吃吃你的，吃飯的時(shí)候那么有情趣，你往我碗里夾肉，我往里碗里夾蛋，夾菜，我們?cè)谝黄鹂偸呛荛_心。沒(méi)有忘記一個(gè)早晨在一個(gè)姐妹的碗里喝著甜甜的豆?jié){，有種喝在嘴里但卻甜在心上的感覺。我們一起走過(guò)的.日子，一年三百六十五天，生活里的各種酸甜苦辣各種味道，我們的這些滋味我們都有感覺。我們都體味過(guò)。我不會(huì)忘記曾經(jīng)我們?cè)谝黄鸬拿恳惶�，我們�(cè)谛@里留下的好多的回憶，我們一起有過(guò)的那么多的快樂(lè)，好像我這么多年有過(guò)的快樂(lè)加起來(lái)還沒(méi)有和你們?cè)谝黄鸬娜兆佣�。我喜歡看你們一張張干凈的笑臉，我喜歡你們眼睛里面純凈的東西，我喜歡和你們?cè)谝黄鸷?jiǎn)單純粹的感情。那些好多好多的快樂(lè)，好多好多的回憶，你們每個(gè)人的臉龐，你們親切的話語(yǔ)都好像還回蕩在耳邊。我在這里默默為你們祈禱，希望天邊的云兒能把我的想念帶給遠(yuǎn)方的你們，希望在遠(yuǎn)方的你們一切都好，你們都要幸福。
有關(guān)過(guò)去的作文4
懷念過(guò)去的時(shí)光，過(guò)去的日子伴隨著我成長(zhǎng)，我應(yīng)該也要好好將回憶整理，串聯(lián)，發(fā)掘，思索。
小時(shí)候，快樂(lè)很簡(jiǎn)單的事，夏日里，在吊扇下鋪上一張大帆布，然后抱起紙皮箱，“嘩啦”一下，把玩具全都傾倒出去，開始我一個(gè)人的游戲，其中點(diǎn)頭游戲是我的最愛，雖說(shuō)是戰(zhàn)斗，卻沒(méi)有真實(shí)意義的戰(zhàn)斗武器，除了幾個(gè)像樣的玩具外，剩下的不過(guò)是身邊的一些小東西，甚至是一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的木塊，一張彎彎的鐵皮，我就把這些東西分幫結(jié)派，同樣品相好的獨(dú)占一派，于是我就把心里感覺“好”的聚集在一個(gè)角色中，同時(shí)，給人物配音，仿佛我是世界的主宰，導(dǎo)演著一切，完全沉浸在自己的世界里，演繹著心中的夢(mèng)。
漸漸的，我褪去了從前的幼稚，上了五年級(jí)，愛上了打羽毛球，每天下午放學(xué)后，就把書包往教室里一扔，和同學(xué)們一起打羽毛球，每次我搶球，運(yùn)球，投球，然后進(jìn)球，最后，獲得一份欣喜和滿足。汗水一滴滴灑落在操場(chǎng)上，暈出一片歡樂(lè)的海洋。夕陽(yáng)斜斜地籠罩著年輕的身影，顯影出蓬勃的生機(jī)，直到幕色四合，才飛奔回家，等待的是父母的“洗禮”。
轉(zhuǎn)眼間，我又上了初中的殿堂，沒(méi)有以前那么貪玩了。我來(lái)到粉刷一新的'教室，用坐得筆直的身姿迎接老師的開學(xué)第一課。我隨時(shí)踏上征途。來(lái)吧，考試，我以知識(shí)為開口，來(lái)吧，作業(yè)，我以認(rèn)真為開口，在一次次磨練中，我漸漸成為一個(gè)成熟的我，我們拼搏著，為了追求理想，我們奮斗著，為了懷著信念，我們耕耘著。
懷念過(guò)去的時(shí)光，但自己已經(jīng)長(zhǎng)大，身上的責(zé)任也越來(lái)越重，我們應(yīng)該珍藏過(guò)去的回憶，用我們青春的熱情去迎接美好的未來(lái)!
有關(guān)過(guò)去的作文5
有一朵牽�；ǎ偸窃趯ふ疫^(guò)去——她想知道過(guò)去的自己是什么樣兒的——是美麗的樣子，丑陋的樣子，還是……她要找，找回過(guò)去的自己。
就這樣，她一直找啊找……可總是找不到。但她不失望，她相信自己總有一天會(huì)找到的。于是，她去請(qǐng)教含羞草。
含羞草害羞地答道：“我……我……我……”“你快說(shuō)呀！”牽牛花有些著急了。可含羞草天生就是這個(gè)性格，她又有什么辦法呢。時(shí)間一點(diǎn)一滴過(guò)去了，含羞草吞吞吐吐說(shuō)不出一個(gè)字。沒(méi)辦法，她只有去找葡萄哥哥了。
葡萄哥哥理直氣壯地說(shuō)：“這你來(lái)問(wèn)我算是問(wèn)對(duì)人了�！睜颗；ǜ吲d極了，這下她可以知道自己想要的答案了�！斑@得從宇宙的起源說(shuō)起……”葡萄哥哥嘰哩呱啦地講了一大堆，牽�；ㄒ痪湟矝](méi)聽懂。她悄悄地離開了，去找老槐樹爺爺。
這是一棵年逾八十的老槐樹，好似一位德高望重的老人。
老槐樹爺爺用溫和而帶著沙啞的聲音說(shuō)：“孩子，你為什么那么想找回過(guò)去呢？還是好好珍惜現(xiàn)在吧。當(dāng)你年事已高的時(shí)候，你就明白了。”牽�；◣е苫蟮难凵窀鎰e了老槐樹爺爺。
到頭來(lái)，誰(shuí)也沒(méi)告訴她找回過(guò)去的方法。
每天看著自己綠色腿腳的牽牛花憂郁極了，她期待著有奇跡發(fā)生。
終于，不屬于她的季節(jié)來(lái)臨了。她開始枯萎和腐爛，最終變成了一粒種子，長(zhǎng)埋黑暗的地底。
“ 原來(lái)這就是過(guò)去的自己��！”她感到無(wú)比的.興奮�？刹痪煤螅瑹o(wú)止境的黑暗和冰冷的環(huán)境讓她厭惡這里。她開始努力的擺脫這里。一天，她竟長(zhǎng)大了，離開了那無(wú)盡的黑暗。溫暖的陽(yáng)光使她充滿活力，不停地往上長(zhǎng)，她一定要看看過(guò)去真正的自己是啥樣兒的。
但上帝又再一次讓她失望而歸。
當(dāng)她看自己“過(guò)去”的樣子時(shí)，那就是她原來(lái)的樣子。
牽�；◤氐仔盐蛄恕，F(xiàn)在的她珍惜著每一個(gè)晨曦。
有關(guān)過(guò)去的作文6
過(guò)去在有些人心中會(huì)覺是美好的，但有些人覺得是殘忍的、悲痛的、反感、傷心的……
在我的心中我自己也不知道是什么樣的，也許你們可以幫我辨別出是什么樣的把？
我記得在小學(xué)時(shí)候，我不經(jīng)意的喜歡上了一個(gè)男生，可說(shuō)這男生是我的初戀吧！那時(shí)候我對(duì)他非常的癡情，也很多次為這個(gè)事情進(jìn)了不少的辦公室。因?yàn)槟菚r(shí)的老師正好也在戀愛中。她經(jīng)常會(huì)把我叫到她的辦公室去聊天。她對(duì)我說(shuō)：“她不會(huì)告訴我家長(zhǎng)的�！苯Y(jié)果我相信了老師的話。沒(méi)過(guò)多久以后，突然間把我家長(zhǎng)叫到辦公室說(shuō)起了這件事。從這以后，我就和父母天天頂嘴。不過(guò)這只是暫時(shí)的把。我和他也有過(guò)一天的交往時(shí)間把。那是上學(xué)的一天，我們只要一下課，他就會(huì)主動(dòng)過(guò)來(lái)找我。問(wèn)我：“去小賣部嗎？我請(qǐng)客�！薄安弧！蔽一卮鸬�。因?yàn)槲也幌牖ㄙM(fèi)他的錢。“那只有在老教室里聊天了�！彼f(shuō)。"嗯，還是去外面吧！”我說(shuō)。在聊天過(guò)程中，我們都互相了解了對(duì)方。可是，我想這只是短暫的吧！
跟他在一起的一天里我收獲了許許多多的快樂(lè)，也許，這些給我就足夠了；也許，這是上天送我的的一份禮物；也許，這是他自己給我的.禮物呢！也許……
的確，這個(gè)時(shí)光就是短暫的。我不期待什么了。因?yàn)槲易约阂呀?jīng)把它當(dāng)作了是一個(gè)禮物了。真的，雖然心中也很難受，但是我會(huì)為這份‘禮物’而感到高興。
我想這種愛只能給我?guī)?lái)更大的痛苦。我便開始放棄了對(duì)他的喜歡，但那一天，我時(shí)刻都沒(méi)有忘記過(guò)。我不會(huì)去想那一天，因?yàn)槟且惶焓俏?4年中最快樂(lè)的一天。
忘記過(guò)去，從新開始。這是我現(xiàn)在的最初目標(biāo)。我必須往這個(gè)目標(biāo)出發(fā)了，再見了，過(guò)去……
該可以體會(huì)我過(guò)去的生活是什么樣的樂(lè)吧？
有關(guān)過(guò)去的作文7
日歷的最后一頁(yè)，已經(jīng)被撕去了，空缺的本子早已摘下，又替換上一本新的日歷。時(shí)間就像一個(gè)沙漏，將所有的沙子都流光后，一年就過(guò)去了，一年復(fù)一年，春節(jié)又到了。
天色剛剛朦朦朧朧地黑了一些，像給天空蒙上了一層黑色的薄紗，對(duì)著天空，一陣涼意刺入骨子中，不禁感到一絲惆悵�；叵脒^(guò)去的一年，我們似乎有一絲不舍……
過(guò)去的一年，我們有過(guò)挫折，當(dāng)考不好時(shí)，父母的一句嚴(yán)厲的批評(píng)，雖然看似渺小，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么的刺耳，如一把利劍，刺入我們的心窩中，只能躲在一個(gè)角落，讓眼淚放縱般地留下，滿臉的淚痕，正猶如我們心中的傷痕，淚流過(guò)，正代表我們的心傷過(guò)，傷痕依舊……
過(guò)去的一年，我們也有過(guò)幸福的時(shí)刻，過(guò)生日時(shí)，大桌的美味佳肴，也抵不過(guò)家的溫馨，一個(gè)蛋糕，折射出的是一種愛，熱鬧的氣氛，是多么的難忘，插上蠟燭，點(diǎn)燃燭光后的房間，充滿了美麗的光芒，吹滅蠟燭，一家人在一起的熱鬧，霎時(shí)間已經(jīng)由蠟燭，而慢慢擴(kuò)散開來(lái)了。
過(guò)去的一年，我們也有溫暖的.時(shí)候，當(dāng)我們受傷的時(shí)候，同學(xué)們的關(guān)懷，卻真的是最好的療傷藥，他們的一句句關(guān)懷的話，在我們最疼痛的時(shí)候，為我們撫平傷口，減輕疼痛，他能在我們最需要幫助的時(shí)候，給予我們最需要的幫助，由此建立的友誼，是那樣美麗而又絢爛！
緩過(guò)神來(lái)，天空已經(jīng)漆黑一片了，美麗的煙花已經(jīng)在空中綻放出最耀眼的光芒，是如此令人沉醉，仰望天空上奪目的禮花與天空一起相互輝映，新的一年已經(jīng)開始，曾經(jīng)過(guò)去的一切，都已經(jīng)是回憶了，我們只能把握現(xiàn)在了！對(duì)自己說(shuō)一聲：“加油！”
有關(guān)過(guò)去的作文8
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間好似奔放的河流，淌得如此之快，眼間，我們已進(jìn)入美好而繁忙的初中生活……
回想起以前，真的好幼稚，而且很天真，但是卻很快樂(lè)!人都會(huì)有幼稚的時(shí)候，就是因?yàn)槟怯字�，所以讓我拋棄了許多煩惱，放下了許多悲傷。大家都知道童年是是最快樂(lè)的`時(shí)光，是天真帶著我們一步一個(gè)腳印地走過(guò)。如今童年已不在屬于我，沉默在這時(shí)的我，回頭忘卻，那一個(gè)個(gè)腳印是如此的清晰，才知道我走了多遠(yuǎn)。曾經(jīng)的歡笑聲，曾經(jīng)的淚水，曾經(jīng)的奮勇執(zhí)著，曾經(jīng)的驚心膽顫……那些都已成了回憶，回不去的記憶。
還記得十二歲那年，我小學(xué)畢業(yè)了，拿著成績(jī)單，想到：曾經(jīng)載滿你六年中所有的記憶，再也找不到了;和自己昔日朝夕相處的同學(xué)擦身而過(guò)時(shí)，才懂的離別的滋味。無(wú)意間看到那些洋溢著同學(xué)笑臉的畢業(yè)照時(shí)，內(nèi)心感到無(wú)比溫暖與快樂(lè)。
我們，終究是會(huì)忘記一些事的。我們的曾經(jīng)，我們的童年。那些曾經(jīng)我們念念不忘的往事，就在我們念念不忘的過(guò)程中，被我們遺忘了。
童年縮成一粒沙子，陷在我的眼睛里面，逼迫我不停地流淚;它以被時(shí)間之海沖走了。翻著日記，懷念過(guò)去。一頁(yè)頁(yè)，一本本，記載這我美好的童年，就這樣成為了過(guò)去。沉默著……那好像就是一場(chǎng)夢(mèng)，醒后才知道我將邁向成熟。結(jié)束了，面對(duì)著，安然地童年說(shuō)聲：拜拜!
有關(guān)過(guò)去的作文9
要裝進(jìn)一杯新泉，你就必須倒掉已有的陳水;要獲取一朵玫瑰，你就必須放棄到手的薔薇;要多一分獨(dú)特的體驗(yàn)，你就必須多一分實(shí)際的付出。
球王貝利是一個(gè)敢于讓已有的成績(jī)過(guò)去的人。有一次，記者問(wèn)貝利：“在你的所有進(jìn)球中，你認(rèn)為哪一個(gè)踢得最精彩?”貝利不假思索地說(shuō)：“下一個(gè)�！必惱簧谫悎�(chǎng)上踢進(jìn)了一千二百多個(gè)球，但他不滿足已有的成績(jī)。在他看來(lái)，那些成績(jī)已成為過(guò)去，他的目標(biāo)是未來(lái)。正是這一原因，貝利成為一代球王，被公認(rèn)為本世紀(jì)的最佳足球運(yùn)動(dòng)員。
貝利能做到這一點(diǎn)，并不代表其他人也能做到�，F(xiàn)在又有多少人沉浸在成功的喜悅中，久久不能醒來(lái)，一點(diǎn)兒也不知道危險(xiǎn)已經(jīng)迫近?
期中考試后的我也屬于這一類人。期中考試考進(jìn)了前十名，在老師的表?yè)P(yáng)里，父母的夸贊中，同學(xué)的羨慕下，我逐漸迷失了自我，整個(gè)人都變得懶散，變得自大。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這次進(jìn)步不是蛻變而是沉淪，好在貝利的故事令我幡然悔悟。再好的成績(jī)也會(huì)過(guò)去，在沉淪之后，那光輝的成績(jī)只會(huì)被時(shí)間的長(zhǎng)河慢慢掩蓋，直至無(wú)人想起。想要成功，必須放下已有的成就，以全新的自我面對(duì)明天，不斷創(chuàng)造出更好的成績(jī)，一次次超越過(guò)去。
一位哲人說(shuō)過(guò)一句名言：“成功和失敗只代表過(guò)去，忘記過(guò)去，才能走進(jìn)新的`天地�！薄巴涍^(guò)去”，看似輕飄飄的話卻難倒了不少人。盡管光輝的成績(jī)是多么耀眼，但我們必須清楚它可能不是成功之路上的墊腳石，反而可能是絆腳石，是阻攔你通向成功的障礙。只有忘記昨天身上承載的點(diǎn)點(diǎn)光芒，才有可能收獲明日頭頂?shù)臓N爛星空。
有關(guān)過(guò)去的作文10
時(shí)光飛逝，我已經(jīng)成了一名初中生。在一節(jié)語(yǔ)文課上，老師讓我們聽了《童年》、《光陰的故事》和《天黑黑》三首歌曲。在聽歌時(shí)，我在歌里回想起了我的童年。
我的童年生活正如《童年》中的“等待著下課，等待著放學(xué)，等待著游戲的童年�！蔽一叵肫鹱约涸�(jīng)快樂(lè)地玩耍，快樂(lè)地歌唱，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活�？墒牵旰芸斓剡^(guò)去了，我長(zhǎng)大了，也因此失去了快樂(lè)的童年。
小時(shí)候，我每天在放學(xué)之前，就幾乎做完了所有作業(yè)。我每天晚上都有時(shí)間看會(huì)兒電視，每個(gè)星期都要去看看爺爺、奶奶。放假時(shí)，我總是把一個(gè)假期的作業(yè)用10天時(shí)間完成，并在剩下的時(shí)間內(nèi)盡情的玩�！，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，也失去了快樂(lè)的生活和輕松的學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在，我的作業(yè)量漸漸地多了起來(lái)。放學(xué)之前，我?guī)缀踔荒茏鐾暌粋�(gè)作業(yè)。我每天晚上幾乎在10點(diǎn)鐘左右才做完所有作業(yè)。做完作業(yè)后，我就立即睡覺了。每個(gè)星期，我都沒(méi)有半天時(shí)間空出來(lái)去看看爺爺、奶奶。放假時(shí)，我也只有一點(diǎn)兒時(shí)間去玩，剩下的時(shí)間都被我的作業(yè)“淹沒(méi)”了。我整天泡在作業(yè)堆里寫作業(yè)，這使我瘦了許多。我長(zhǎng)大了，快樂(lè)的童年已不復(fù)存在，我也即將接觸五彩繽紛的社會(huì)。
我小時(shí)候的生活就像一只展翅高飛的小鳥一樣無(wú)憂無(wú)慮，而現(xiàn)在我把自己關(guān)在作業(yè)堆這個(gè)籠子里，吃著知識(shí)的`米粒，也失去了自由的生活。
我在歌聲中回想童年，回想快樂(lè)、幸福的童年；我已經(jīng)長(zhǎng)大了，即將開始新的生活。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，童年已不復(fù)存在，我已經(jīng)走向了成長(zhǎng)的道路。
有關(guān)過(guò)去的作文11
閑淡的日子過(guò)得太久，時(shí)間就會(huì)把內(nèi)心僅存的熱情也消磨殆盡�；貞浻袝r(shí)也是一件殘忍的事，對(duì)過(guò)去的事情無(wú)法釋懷只會(huì)導(dǎo)致自己失去對(duì)現(xiàn)下生活的激情。
那樣的一座閣子，一磚一瓦里層層夾隔的是自己的過(guò)去，是自己的韶光，是自己無(wú)法放手的懷戀。任誰(shuí)躺在里面都會(huì)淚流不止吧!更何況是歸有光，如此細(xì)膩的男人，平凡的外表下藏著不甘平庸的內(nèi)心。我想，在他年輕的時(shí)候，應(yīng)該不止一次地從軒中那扇小窗里望著外面無(wú)比寂寥的夜空，堅(jiān)定信念，等待那個(gè)時(shí)代對(duì)他的首肯。
可惜這等待實(shí)在太過(guò)漫長(zhǎng)，祖母與妻子相繼離去。這遲來(lái)的功名又有什么用呢?當(dāng)年的祖母有著那么殷切的期待，當(dāng)年的妻子就是那么倚在書案旁對(duì)他淺淺地笑。現(xiàn)在是要留他一個(gè)人面對(duì)空閣，徒添感傷嗎?
這閣子倒還是原來(lái)的閣子，只是他已不是當(dāng)初那個(gè)躊躇滿志的他了。要怪就只能怪時(shí)間無(wú)情，命運(yùn)弄人。祖母之囑咐猶在耳邊，可如今瞻顧遺跡，卻發(fā)現(xiàn)她撒手而去竟是那般長(zhǎng)的時(shí)日。歸有光的心里飄飄灑灑那么多年的塵土，如今面對(duì)人去樓空，想必也早就塵埃落定了吧。
只不過(guò)這庭中的枇杷樹，卻已是亭亭如蓋�！拔崞匏乐晁种惨病�，可現(xiàn)在物雖在而人已亡，占據(jù)著心頭的只是一片悵惘之情。想來(lái)也是，曾經(jīng)深深淺淺相愛過(guò)的兩個(gè)人，到現(xiàn)在的`天人永隔，那是多么殘酷的事實(shí)。感情是不能抵制的，不要想著時(shí)間會(huì)撫平一切，時(shí)間只會(huì)使思念更加濃厚而已。
歸有光的晚年應(yīng)該是苦悶的，望著項(xiàng)脊軒癡癡地想：“倘若時(shí)光愿意倒退，我會(huì)義無(wú)反顧地回去見你們!”懷著這樣的心情寫下了這篇志，不知道是為了紀(jì)念已亡的母親、祖母和妻子，還是緬懷自己的過(guò)去?
有關(guān)過(guò)去的作文12
在我很小的時(shí)候，我就愛上了音樂(lè)。所以我的父母決定讓我去學(xué)琴。
幾年前，我參加了英皇五級(jí)的鋼琴考級(jí)。由于之前從沒(méi)考過(guò)英皇，所以我一直認(rèn)為演奏是考級(jí)的關(guān)鍵。只要彈得好，就能取得理想的成績(jī)。但是，我想錯(cuò)了。期中三分之一的分?jǐn)?shù)都在視奏和聽力上。當(dāng)時(shí)，我根本沒(méi)有把它們放在眼里，知識(shí)一味地練彈奏。以至于到考試那天，到那一部分時(shí)我完全不知所措。成績(jī)出來(lái)了，雖然考過(guò)了，但是沒(méi)有達(dá)到一個(gè)理想的分?jǐn)?shù)。事后我也沒(méi)有引起重視。
又過(guò)了一年，我準(zhǔn)備應(yīng)付七級(jí)考試。但是我已經(jīng)完全忘了先前的經(jīng)歷，仍然花了大量精力在彈奏上。我的老師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題，便開始教導(dǎo)我：“你前一次已經(jīng)在視奏和聽力上丟了分，現(xiàn)在應(yīng)該要吸取教訓(xùn)啊!事情雖然過(guò)去了，但不能忘記它，要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能在第二次取得佳績(jī)啊!”
我聽完這番話仿佛若有所思。是啊，前一次我確實(shí)在這兩方面丟了不少分，那我就應(yīng)該在這兩方面上多花些精力，不要再故伎重演了。
經(jīng)過(guò)老師的幫助，我的聽力和視奏正在逐漸地提高。在考試那天，我自信滿滿地走進(jìn)考場(chǎng)，又自信滿滿地走出考場(chǎng)。在滿懷期待而又漫長(zhǎng)的等待中，成績(jī)終于出來(lái)了。我以“良好”的成績(jī)順利通過(guò)了考試，并且只差兩分就到了“優(yōu)秀”了。這真是一個(gè)鼓動(dòng)人心的`消息。
盡管如此，我還是為那兩分而感到惋惜。這一次，我在音階上有些失誤。如今，七級(jí)也已經(jīng)成為過(guò)去，今年，我要迎戰(zhàn)英皇的最高等級(jí)——八級(jí)。我不會(huì)忘記前面兩次的經(jīng)歷，我相信我一定會(huì)成功的!
事情雖已過(guò)去，但我們要吸取經(jīng)驗(yàn)，這樣才能第二次成功。
有關(guān)過(guò)去的作文13
每當(dāng)回想起往事，鼻子總是酸酸的，大概這就是懷念的感受吧。
整理書櫥時(shí)，發(fā)現(xiàn)被壓在最底層的相冊(cè)，相冊(cè)的封面是鵝黃色的，清新卻又充滿了歲月的滄桑。
翻開相冊(cè)，就等于翻開了往事：第一張是爸媽的結(jié)婚照，那是家里窮，只拍了這么一張作為爸媽之間愛情最甜美的回憶；往后翻便是我了，大概有近十張是關(guān)于我的，還記得那是一周歲的我，那是幼兒園時(shí)的我，那是……后來(lái)是弟弟，他的臉永遠(yuǎn)是那么胖嘟嘟的，他的笑永遠(yuǎn)是那么甜美美的，他的眼睛永遠(yuǎn)是那么水汪汪的……再后來(lái)便是我們一家人到處游玩的相片了，每一張都是笑臉，可卻永遠(yuǎn)看不厭那笑，臨近末尾是奶奶的`照片，奶奶早已過(guò)世，不明白爸爸為什么突然洗出這些照片，大概是想媽媽了吧！同樣是笑，可為什么看著看著鼻子就酸了？好了，最后幾張是爸媽結(jié)婚十周年的照片，那么多，可我分明在他們臉上看到了歲月的痕跡，后來(lái)的生活便記錄在另一本相冊(cè)中了……
想想，小學(xué)畢業(yè)已有三年了，那本同學(xué)錄卻還在我的書桌上，閑來(lái)無(wú)事，翻翻看看，首先映入眼簾的是幾十個(gè)學(xué)生和數(shù)十個(gè)老師的笑臉，我用手指從他們臉上一一滑過(guò)，渴望再一次當(dāng)年的快樂(lè)和熱情。第二頁(yè)一直到最后都是同學(xué)們給我的留言了，我一直很糾結(jié)該按什么順序排列這些留言，于是，反反復(fù)復(fù)，改了又改，直到初一的時(shí)候才定了下來(lái)，是按他們的生日排的，從年初到年末，每逢一個(gè)同學(xué)的生日，我都要發(fā)個(gè)短信祝福她。如今再翻同學(xué)錄，注意的已不再是這些了，而是每個(gè)人寫給我的留言和祝福，翻著翻著，我停了，是一個(gè)叫王曉宇的女生，她說(shuō)她很想做我的好朋友，只是怕我不愿意。我哭了，哭的很傷心，曉宇，你為什么不早跟我說(shuō)，對(duì)不起，我一直沒(méi)注意到你，因?yàn)槟愠煽?jī)平平？因?yàn)槟闶莻�(gè)假小子？還是因?yàn)槟恪徊�，這些都不重要了，還好，從現(xiàn)在開始，我們是朋友了，盡管早已聯(lián)絡(luò)不上你了……此時(shí)我已泣不成聲，任憑淚水打濕了你用心寫下的字……那本同學(xué)錄，我看了整整一天，我用了一天回味了我的小學(xué)生活和同學(xué)！
……
回想往事，感覺胸口被什么堵住了，后來(lái)才知道那是思念……
有關(guān)過(guò)去的作文14
眨眼間我已經(jīng)經(jīng)歷了17個(gè)春秋，在這幾個(gè)春秋里我認(rèn)識(shí)了許多不同的朋友。同時(shí)也失去了許多朋友。
上了高中后，我和以前的朋友見面的機(jī)會(huì)越來(lái)越少了，就算見了面，我們也沒(méi)有以前那么熱情了，只是淡淡的打個(gè)招呼便各走各的路。我們變得很陌生，變得寡言。他們的身影隨著歲月的變遷在我的腦海里逐漸模糊。
依然清晰地記得小時(shí)候那群與我"青梅竹馬"的伙伴。我們一起上學(xué)，放學(xué)，嬉戲。
記得每個(gè)假期我們都會(huì)聚到一起學(xué)拍電視劇，舉辦演唱會(huì)，玩游戲
在上學(xué)途中，我們一起分享我們各自做的夢(mèng)。若是天公作美，下上一場(chǎng)細(xì)雨，我們便漫步在細(xì)雨中，時(shí)而甩掉傘，讓雨水親親我們稚嫩的小臉，時(shí)而欣賞著這美麗的雨景吟上一兩首小詩(shī)；倘若遇到雷雨天氣，我們相互畏依，趕走恐懼……
晚上我們一起上天臺(tái)觀看遠(yuǎn)方美麗的星星，觀看月亮的陰晴圓缺，幻想著我們美好的未來(lái)
現(xiàn)在，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。在我們?nèi)找婢o張的高中生活中，我們漸漸失去聯(lián)系。我們變得如同陌生人一般。有時(shí)候見面了也不知道應(yīng)該說(shuō)些什么好，有時(shí)候甚至忘記對(duì)方的名字。很懷念以前十幾個(gè)伙伴一起嬉戲的日子，真希望時(shí)間可以倒流，讓我回到過(guò)去，重新體會(huì)一次小時(shí)候歡快的.生活。感慨：世間行樂(lè)亦如此，古來(lái)萬(wàn)事東流水。
天真的夢(mèng)想破滅后，剩下的是天邊長(zhǎng)路。我不知道未來(lái)是怎樣，但從今天起我會(huì)更加珍惜眼前的時(shí)光，朋友。
很多時(shí)候我們都活在尋找中，熟不知我們一心尋找的經(jīng)歷，它卻無(wú)出不在，就像是“眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的那般意外，它就在我們心中。
也許，現(xiàn)在的我更應(yīng)該做的是回想過(guò)去，把握現(xiàn)在，創(chuàng)造未來(lái)。