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原來如此作文

時間:2023-09-22 20:31:49 好文 我要投稿
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原來如此作文[匯總15篇]

  在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的原來如此作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

原來如此作文[匯總15篇]

原來如此作文1

  剛上初中的時候,我的學習成績很差。同學們不跟我玩,老師不理我。這時的我才知道什么是孤獨,什么是寂寞。我坐的位置成了一個被“遺忘的角落”。我就像一只無助的小蝸牛似的在自己的座位上慢慢地爬來爬去。于是我不再奢望老師的關愛,因為我知道陽光不會照到每個角落。

  一次的期末考試,我被“烤”的.好慘。上完課,走在回家的路上,手里拿著倒數(shù)第六的考試成績單。路上一個行人也沒有,風呼呼得在耳旁作響,天轟隆隆的。突然下起了大雨,伴隨著我的淚水一起落到地上。這碩大的雨點打在我的肩上,打在我的身上,也打在我冰冷的心上。

  我不知道是怎么回到家的,雨水早已將我全身淋濕。母親見我這樣,趕緊幫我溫好了水,讓我洗了個澡。等我洗完了上身正在洗腳的時候,母親走了過來幫我洗腳。這讓我想起了母親對我的點點滴滴。我把成績拿給了母親看,并告訴母親:“老師找你過去有事!蹦赣H二話不說拿起傘向老師家走去。老師一定在談讓我留級的事,這倒讓我不擔心。但是我仿佛看見母親站在老師面前挨批,是為了我。我的心微微作痛。

  母親回家后對我說:“老師說你其實也不笨,只要你好好學習,就一定會取得好成績的!边@給了我動力,從此以后我開始努力學習。并在下個學期中取得了第三名的成績。我把成績拿給母親看,母親笑著對我說:“老師要我讓 你留級,我偏不信,你現(xiàn)在不是學的好好的嗎?”

  原來,如此。俗話說得好,滴水之恩,當以涌泉相報,而你給我的何止是一滴水,我要用的一生來報答您。

原來如此作文2

  在炎熱的夏天里,我和媽媽來到鄉(xiāng)下玩。剛到這兒,蟬兒的美妙歌聲便把我吸引住了。我拉著媽媽連忙跑到表哥家。表哥見了我,欣喜若狂,一會兒請我吃瓜子兒,一會兒倒飲料給我喝?晌襾硎峭娴难健S谑,我拉著表哥去門口的小池塘邊玩。

  小池塘里像一幅畫,粉嘟嘟的蓮花像一個仙女立在小池中,荷葉上沾了些小水珠,美麗極了。突然,一只癩蛤蟆跑到池塘的旁邊,表哥剛想捧一把涼水,見到癩蛤蟆,小命都快嚇沒了。我在旁邊笑得前仰后合。

  此刻,表哥不敢靠近小池半步。我只好想了個辦法,我們一起采荷葉吧。表哥再怎么害怕也比不過他貪玩兒的念頭。他小心翼翼地靠近池塘。我下了石階,走上泥巴路。哥哥有些著急,于是一步跳進了泥巴里,新買的紅T恤服變成棕色了。他并不在乎,抹了抹嘴角繼續(xù)往下走。

  “撲通,撲通”“救命啊救命啊1”“哈哈哈哈哈,掉水里了,掉水里了!”表哥不甘心,立馬站起身來往前走,還不停地說:“誰先采到荷葉,誰就贏!蔽译S即跟上,哥哥越來越接近荷葉!鞍!我采到了!咯咯咯咯……”哥哥開心地朝我做了個鬼臉。我有些失望,但就在這時,一只癩蛤蟆蹦了出來,哥哥嚇得把荷葉往后一拋,正好蓋在我的頭上。同時,幾滴水也順著我的頭發(fā)流到了脖子里。原來荷葉里面有水。我拿下一看,咦,一滴水沒有啊?全都漏到我脖子里了,可是荷葉也沒有濕啊?

  我好奇極了,難道荷葉沾水不會濕?于是,我又用手撈起幾滴水滴在荷葉上,果真水珠在荷葉上滾來滾去,像個頑皮的孩子,絲毫不會浸濕荷葉;丶液螅冶闵暇W(wǎng)查閱了資料。原來荷葉表面生長著許多5—9微米的、間距離12微米的`乳突,每個乳突表面又長著許多直徑為200納米的蠟狀突起。這相當于“微結構”上長著“納米結構”。荷葉表面上這樣的“微納米結構”看上去像密密麻麻的“小柱子”,再加上蠟狀物的排斥效應,使滴液不能鉆到“小柱子”的間隙內部,只能在“小柱子”頂端跑來跑去。于是,水滴與荷葉表面就呈現(xiàn)出了排斥性,我們稱之為“荷葉效應”,也可稱之為“疏水效應”。

  “啊,原來如此!”我和表哥異口同聲地說。今天很快過去,我和媽媽回家去了,但我永遠不會忘記這既有趣又有意義的一天!

原來如此作文3

  老屋院中有棵桂花樹,當桂花盛開,枝頭灑滿細碎的金黃時,我總喜歡和奶奶住上幾天。

  終于國慶假期,回到滿屋桂香老家,奶奶在田里種菜,為了抄近路,不管三七二十一,雙腳踩在那里算那里。田里很多人在種油菜,剛下過雨的田野顯得清新,幾滴露水打在新種的油菜葉上,一切顯得那么美好。

  好不容易找到正在種油菜的奶奶,卻看見奶奶向我身后忘望了兩下,輕輕地對我說:“璇兒,我這里還有點油菜,拿我的鏟刀,去把你踩壞的油菜補種起來”。

  不就是幾根油菜嗎?至于嗎?自己種種不就得了?我不情不愿的種了起來。

  第二天清晨,被奶奶喊起來,站在板凳上摘桂花,奶奶微胖的身子壓得凳子直“呀呀”地響,不多時,地上放著的小木筐,已經(jīng)裝滿了桂花,我從板凳上下來,奶奶將一滿筐桂花架在我背上。我不解的看向奶奶:“這是?”

  “街上的許姨預定了一筐桂花,你快點給人送去,別遲了!蹦棠讨噶酥干砗蟮墓鸹ǹ,催促道。

  “以前不都是奶奶自己送去的嗎?今天怎么想到讓我送呢?”我疑惑不解地問道。

  “你這么大的'人了,也該為家里干活,做點事情”。

  昨天種油菜,今天送桂花,唉。我的奶奶呀。

  或許心不在焉,地上的小水洼害慘了我。愣神時一腳滑進小水洼,“嘭”的一聲雙膝埋在泥土中,土中的小碎石硌得膝蓋生疼。哎呀,我的桂花,這可是我一大早的勞動成果,連忙起身檢查筐子!靶液,幸好,桂花無恙!”

  我從地上爬起來,看著被石頭刮破的褲子,正在冒血的膝蓋,硬是拖著兩條腿去集市。一瘸一拐的,膝蓋上像是有千萬只螞蟻般咬噬著,鉆心的疼。頭上冷汗直流,看向前面不遠的集市,咬咬牙走了過去。

  不過按時把桂花送到,我心里更多的時自豪和喜悅,卻發(fā)現(xiàn)奶奶早已站在店口,奶奶看著我流血的膝蓋,趕緊為我清理包扎,完后,溫柔地摸著我的頭,輕緩卻不失力量地對我道:“任何人做任何事都不容易,所以無論什么時候要懂得珍惜!

  奶奶身上桂香四溢,沁人心脾,哦“原來如此”!

原來如此作文4

  這是一次我錯誤的決定經(jīng)歷。差一點我就會失去一位知心好友。

  這件事情還是要從我的粗心說起:

  那一天,我們正在上補習班,下課的時候我和一位女同學出去買東西來吃.但是當我回來的時候我卻看見一位同學在拉我的書包的拉鏈,.我立刻跑過去,拉起那位同學的的衣服,瞪大了眼睛對他說:“你在干什么啊干什么翻我的書包啊”我十分氣憤,似乎有一團火正在我的頭上燃燒.他見我盯這他,他就似乎害怕了,連話都說不出來.我見他說不出話來就狠狠地對他說:“小子,留意啊!我這會放過你,下次在犯你就死定了……”

  過了兩節(jié)可之后,我們放學了,大家背上書包直往外跑.胡老師把我叫住對我說:“胡蕓,你這天做了一件壞事.”“啊”我疑惑的問“我沒有犯什么錯?”“這天第二節(jié)課的時候,你為什么要打那位幫你撿書包的同學啊!他有沒有錯,如果每個人都向你這樣,世界上就沒有偉大的友誼呢?”“我……我……我還以為……以為他在翻我的書包呢!!”“哦,原先如此。∠麓我粢獍。灿锌赡芫鸵驗檫@樣一次小小的`誤會失去以為知心好友呢!”我深深地明白了我的錯誤。經(jīng)過了一個星期,當我看見那位同學進教室的時候,我跑過去,對他說了一聲:“對不起!”雖然是小小的一聲對不起,但是包含了我深深地歉意和珍惜這份友誼的心!

  原先如此!我真的是太……我必須會珍惜這份來之不易的友誼,與他好好相處,成為對方的知心好友吧!

原來如此作文5

  唉,生活有時就是這樣,總這麼年輕,這么冒失,讓人先吃苦,后嘗甜!唉――今天又讓老媽給臭罵了一頓,理由是因為我用家中的撥號上網(wǎng)的電腦在網(wǎng)上發(fā)表了一篇文章用了約一小時。于是又把我的家底一起般了出來,好一個數(shù)呀!心中好委屈,可我也屬活該性的,誰叫我每次都心不在焉的,一點都不扎實,次次考試都很遭!真是啞巴吃黃連有苦說不出呀!得,我還是快點做作業(yè)吧,不然一會又要唉罵了。唉――今天該我掃地嘍,乘機休息一下:“我掃,我掃,掃呀掃,掃到一個小紙團……”一個小紙團?我打開一看――呀!是老媽上次的體檢單――什么?腫瘤?!不可能!老媽她一向牙好,胃口好,吃嘛嘛香!怎么會?唉――老媽為了不讓我傷心,都不告訴我,可我該怎么辦呢?唉――咦?對了唉――愛。老媽一定最需要愛了!可我怎樣才能表達我對老媽的愛呢?雖說平時她對我那個了點,可那畢竟是出于愛呀!恩!要讓媽高興,唯一辦法也是我從今以后無論如何要做到的便是心要在焉,扎實點吧!為了我,為了母親!愛――于是,接下來的幾天里,我每天晚水早起,天天學,日日練,不上網(wǎng)也很少看電視?吹贸,老媽這幾天也特高興,頓頓做好飯?晌矣袝r還看見媽媽皺皺眉頭。我知道,是病痛再折磨媽媽,我的.心也好疼,于是,下決心以后每時每刻每秒都要加緊學習。為母親爭光添彩。

  “唉――彤,你有沒有看見媽媽上次的化驗單?”媽媽這樣問道。

  “媽媽,我,我全知道了,我以后一定好好學習,考上高中,上名牌大學!”我一頭扎進媽媽的懷里痛哭。

  “你說什么呢?媽媽又去做了一次檢查,跟本沒有什么腫瘤,我要求醫(yī)院賠償,卻又找不到化驗單,我想一定是你掃地時看見了吧?”

  “老媽?真的假的呀?”

  “當然是真的了!”

  “哎呀!媽你可嚇死我了!”

  “唉――彤,你剛才說得我可都聽到了!不許耍賴!”

  “媽――您怎么還這樣,我是那種人嗎?別忘了‘唉’(愛)呀!”

  “是呀――愛!”

  “唉一唉”,生活真美好。朋友,你懂得“唉”了嗎?學會了嗎?還不趕快愛一愛,讓你的生活也如此美好呢!

原來如此作文6

  書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。

  ——題記

  從古到今,“花癡”可真不少呀!千萬不要誤會,我可不是花癡,我是人稱外號的“書癡”為什么會說我是“花癡”呢?因為我無論在何時何地都會拿上書看看。我可不是那種愛看閑書的人。一本好書,足以讓我看個十來遍的。這還不夠,還要看,因為讀一本好書就是和一個“良師益友”結伴同行。而且叔我不會看的倦哦!“書讀百遍,其義自現(xiàn)”嘛!

  我記得那次我去小姑家時。一進書房“哇!小姑,你怎么有這么多書呀!”小姑說:都是你姑父買的,你要看就看吧!我練練點頭。

  接著我就在看書這感受,絕對比任何有趣的事情都有趣:比任何好玩的好玩的都好玩!比任何的已有都要有趣。

  其實你翻開書,細細的看一下章目,在用腦思考時,你會發(fā)現(xiàn)很多很多的“蝴蝶”在你的`頭上飛。每一只“蝴蝶”都是令人回味無窮夢幻,每一只都有奧秘的學識。其實當你完全沉浸在書中遨游是,你會發(fā)現(xiàn):書其實很好,書就是朋友,它可以讓你明辨是非,讓你明白你無所不能明白的事情與事物|。

  讀書,真的很快樂,它不僅僅增強對閱讀的理解,而且可以擴大你的知識面。當你有任何不開心的事情,請你翻開書,讓書幫你消去一切一切的不愉快。書的世界里有太多太多的東西是不知道的,是要去探索的。書里同樣蘊含了古人的思想與當今社會的思想,這些簡直太美好了。如果你要讀書,請認真的去細細的讀完一本書,那是,我不用說你也會明白的。

  最后,我想大聲說:“讀書,原來如此快樂”!

原來如此作文7

  “朋友”這兩個字大家都熟悉吧,而寫每個人的身邊都有許許多多的好朋友。當然,我也有許許多多的好朋友。但是,我還有一位最特殊的朋友,在和在一起的每一分每一秒都很快樂。

  他有一雙大大的眼睛,長長的頭發(fā),高高的個子,還有一雙能說的嘴。他的這張嘴可和我們這張嘴不一樣,他要是說起話來能說上幾天幾夜。他比較內向,但是只要我們倆在一起,他一點都不內向,而是外向,他關心別人,有愛心,愛打鬧,愛開玩笑。我們倆在一起哪能少了打鬧呢?如果我倆在一起沒打鬧,那只能說明一個問題,我倆分了。一般我倆在哪都打鬧,記得上次,我倆一起去上廁所,到那沒位置了,我倆在那等看,我倆同時上一個廁所,我剛上去,她就把我拉下來了,我又去拉他,就這樣,上課了,誰也沒搶到,被別人搶了,我倆玩猜的,誰贏誰去打報告,我沒贏,她贏了,她乖乖的去打了報告,我倆還被老師罰了,雖然被罰了,但也很開心。

  我倆在一起雖然愛打鬧,但也少不了避免的危險,又一次我倆打鬧時,我被他弄到了,摔在地上,她起不來了,他跑了過去,把我拉了起來,扶著我進了班,他給我輕輕揉著我受傷的地方。他還問我痛不痛,用不用去醫(yī)務室……我在他的精心照料下慢慢的'不痛了。

  我倆在一起快有兩年了,我倆彼此了解,互相關愛……我的人生中上不了她,她的人生中也上不了我。我倆在一起的時間久了,已經(jīng)產生了一種默契。我倆在一起的每分每秒都是快樂的。

  有你,原來如此快樂。

原來如此作文8

  挫折常常使人無法進退,戰(zhàn)勝它,首先戰(zhàn)勝自己,永遠去做一個最好的自己

  ——題記

  今年暑假我去參加了一個夏令營活動。在那里,老師選我做主日學的班長,就應該做一個帶頭的作用?墒,我卻為了自己的一點私事,便忘了大家。

  那天,那里組織了一系列的游戲活動,我看見了他,便非要跟他一組。本來,我是要照顧那個最小的小孩子,可是為了能時時刻刻看到他跟他在一起,我便把那個最小的孩子丟一旁。在玩游戲的過程中那個小孩子,因為沒有大孩子的幫助一不小心撞到了椅子角上,結果鼻子出血了,我看見后便想逃跑,我不想被挨罵,更不想被撤掉這個班長的位置,我到底該怎么做?

  給那個小孩子出醫(yī)藥費嗎?哦不,我舍不得花我的錢,畢竟我的零用錢就那么一點,還不夠我自己花。經(jīng)過一系列的思想斗爭,我決定了,當著大家伙的面,給她聲對不起,并且答應給她出醫(yī)藥費,只要她需要我隨叫隨到,并且竭盡全力照顧她。

  或許,這一切都是上帝安排的,上帝看我能否戰(zhàn)勝挫折這個魔鬼。

  戰(zhàn)勝了出不出醫(yī)藥費的問題后,在情感方面的'問題卻來了。我非要和他在一組等那個男生長的如此俊俏可愛,我對他有萬分好感,眼睛時不時的要往他那邊瞟幾眼。我提醒自己:不他只是我的好朋友。

  我終于感覺到了,原來戰(zhàn)勝自己,如此快樂。在我們身邊所經(jīng)歷過的每一件事情,我們都要勇敢去戰(zhàn)勝它,但愿我們會越活越青春。

  戰(zhàn)勝自己,原來如此快樂,或許,你還從未嘗試過,但是,你要留心去發(fā)現(xiàn)相信你經(jīng)歷過后,也會明白的。

原來如此作文9

  一老一小兩個身影,在夕陽的照射下,留下兩道長長的影子,那樣恬靜,那樣溫馨,仿佛時間都被定格住,成為了永恒……

  ——題記

  我從小是在爺爺奶奶身邊長大的。我總是寸步不離地跟著奶奶,十分依戀奶奶身上的味道。

  一晃眼,五年如同手上的細沙偷偷的溜走了。我也該上幼兒園了,可從未和爺爺奶奶分開過的我,又是多么害怕這一天的到來。

  那天,我被早早叫醒,吃過早飯便被爺爺奶奶牽到了村口。

  “孫女兒啊,在幼兒園要乖乖的,晚上奶奶來接你!蹦棠汤业腵小手疼愛的說。

  于是,我捏著爺爺抓給我的蝴蝶上了校車。那時我天真地以為,一會兒就能再見到爺爺奶奶,所以并不著急。

  到了幼兒園,手中的蝴蝶撲閃著翅膀飛走了,我的心也飛到了奶奶身邊。周圍的一切是那樣的陌生,陌生的教室、陌生的老師、陌生的小朋友,沒有一個我熟悉的身影,我慌了,我亂了,于是我跑到大門口,想跑出去找奶奶,但緊鎖的大鐵門卻更加深了我內心的恐懼。

  “我要出去,放我出去,我要爺爺,我要奶奶,嗚——”整整一個下午,我都趴在大鐵門上哭泣,小小的身影就像被大雨淋濕的蝴蝶,那樣凄涼,那樣無助。

  放學了,校車載著我回到村子,老遠就看見了一個略顯老態(tài)的身影。!是奶奶!我把胳膊伸出窗外,興奮的揮動著:“奶奶!奶奶!我在這!”車門開了,我激動地向奶奶跑去。“哎呦,慢點兒,別摔著!蔽乙幌伦訐涞侥棠痰膽牙,聞著奶奶身上的味道,我緊繃了一天的神經(jīng)頓時放松下來,“奶奶,我好想你!薄皝恚鞖鉀隽,快穿上衣服,乖孫女兒,累不累啊,奶奶背你吧!”奶奶慢慢彎下腰,我靠在奶奶背上,摟著奶奶的脖子,聽奶奶講故事,仿佛吃了一個又大又軟的棉花糖,甜絲絲地,一直甜到了心里。夕陽照射在奶奶和我的身上,為我們鍍上了一層金色的光芒。奶奶的發(fā)梢拂過我的臉頰,癢癢的,我調皮的玩著奶奶的一縷頭發(fā),一種不可名狀的幸福輕輕的縈繞在我和奶奶身邊,很久,很久……

  夕陽西下,一大一小兩個影子依偎在一起,一路留下愛的芬芳和幸福的味道……

原來如此作文10

  這天傍晚,媽媽給弟弟兩元錢,讓他去買鹽,弟弟接過錢風一樣地跑出去了?墒牵^了好久,弟弟還沒回來。我有些擔心了,不知道出了什么事,就出門去找他。

  一路上我一邊喊著弟弟的名字,一邊環(huán)顧四周,終于在路邊發(fā)現(xiàn)了弟弟的身影。只見,他一動不動地蹲在地上,傻愣愣地盯著地上。我走上前,問道:“弟弟你怎么了?”弟弟紅著眼,好半天才回答我:“剛剛跑得太快了,鹽掉在地上,袋子破了,鹽都撒出來了!闭f完,又斷斷續(xù)續(xù)地抽泣起來。看了看地上雪白精亮的鹽粒,我無可奈何地搖了搖頭。這時,弟弟似乎想到了什么,倏地站了起來,快步往家跑去。不一會兒,他就出現(xiàn)在了我的眼前,手里多了一個盆子。只見,他蹲下身來,小心地把鹽一把一把地抓到盆子里。我疑惑不解,問道:“你這是干什么啊?就算你把鹽都撿起來,那也不能吃了。俊睕]想到,弟弟信心滿滿地說:“你放心,我有辦法!闭f完,他端起裝滿鹽的盆子,飛快地往家跑去。我很好奇,就一直跟在他后面想看個究竟。他跑到院子里的一個水龍頭前,迅速地打開了水龍頭,水嘩嘩地流了出來。眼看弟弟就要把盛滿鹽的的盆子伸向水龍頭,說時遲那時快,我一把搶過鹽盆子,關掉水龍頭,大聲斥責道:“你怎么能往里面灌水呢?”他撅著小嘴,滿臉委屈地說:“以前我看到媽媽在淘米的時候,就是這樣做的'啊,用水把臟東西去除掉,所以我也用了這個方法!甭犃说艿艿囊环愂龊,我真是哭笑不得,說:“你呀你,這鹽和米可不一樣,米碰到水不會化,但是鹽只要一碰水,就化了,變得無影無蹤了!钡艿苈犃,摸了摸頭,不好意思地說:“原來如此,我還以為和淘米一樣呢。”

  呵呵,你瞧我可愛的小弟做的傻事是不是很搞笑呢?

原來如此作文11

  那天我在報紙上看到一篇有趣的文章,題目是《太陽升落時為何是橢圓形的》,哦!原來如此作文。從此,我天天早上和傍晚總是要留心觀察太陽的升起和落山時的景象!ぁぁぁ

  今天是星期六,天空放晴,萬里無云整個世界就像被洗過一樣?諝馇逍乱巳俗屓诵那槭鏁。我早早的起床,小學六年級作文《哦!原來如此作文》。

  太陽升起的地方,先是魚肚白,接著是一片淺紅,紅色漸漸擴散油變濃。6點50分,紅紅的太陽出來了。這時太陽光不刺眼,我睜大眼睛仔細看,慢慢地一輪紅日爬出了山頭,粗看有紅又大,細看確實不圓。

  傍晚時分,我又準時地觀察了太陽落山時的景象。這時的太陽沒有早上的那樣大,有點發(fā)黃而且變小的感覺,也不那樣的刺眼了。我認真的觀察著它與地平線接觸時的景象,真的!太陽落山時也不是很圓的。

  奇怪!太陽在升起何落山時都不圓呢?我上網(wǎng)查了查。

  原來,太陽光的傳播是受大氣的折射影響。比如,一雙筷子斜插入一碗清水里,我們可以看到筷子變彎的現(xiàn)象。這就是光的傳播方向在空氣和水的的分界面發(fā)生折射的.緣故。大氣的折射作用可以使太陽的高度增大。早上,當太陽在地平線附近時,大氣的折射的作用使太陽高度變大,同時,太陽的上邊緣何下邊緣受到大氣的折射影響度不同。無論是日出還是日落地平線上的太陽的上邊緣受大氣影響比下邊緣大,這樣就形成太陽的縱向直徑看起來比橫向直徑短的現(xiàn)象。所以,我們看起來時就覺得太陽成了橢圓形。

原來如此作文12

  撥開那層薄霧,你會突然發(fā)現(xiàn),生活原來如此美好。 壓力、失利,一個個沉重的詞語不停在我的腦邊回放;失望、痛苦始終纏繞在我的心間。天不知何時變得灰暗、陰沉,陽光也黯然失色。 敲擊桌子,一陣陣沉悶而又短促的聲音;敲打塑料盒,皮硬、干癟、是的聲響。似乎是受心情的影響,一切聲音都那么的沉重,亦或許是說,這沉重就是我內心的聲音。 放下拿在手中的.筆,深深地嘆了一口氣,環(huán)繞了房中的一切,都是那么單調,那么哀傷,忽然,內心一陣刺痛,眼眶被淚水布滿,不斷續(xù)的一滴一滴落了下來,無法控制。轉眼看到那久置未動的鋼琴,想想與鋼琴共處的快樂,我拖著疲累、滯怠的步伐走了過去,試圖從其中找回原來屬于我的快樂和自信。 掀開琴蓋,黑白相間,呵,又是我的內心單調無感,太諷刺了!

  無力的按下一個琴鍵,傳來的不是柔美而是刺耳。哎,算了,總歸都是如此。就這樣,自己安慰著自己,慢慢尋找著我的內心。 漸漸地,我進入了樂曲,忘掉了現(xiàn)在,睡在了旋律中。 在指尖地觸響2(Ray)和5(Sew)時。我似乎看到塞內維爾和圖森小時候在廣闊無垠的綠色的草地上嬉戲玩耍的身影,摔倒了,他們互相攙扶,快樂了,他們捧腹大笑。盡管火熱的太陽使自己大汗淋漓,也依舊無法從快樂中自拔。近結尾時旋律又與開頭時相同,我則感覺出《童年的回憶》滿載著作者對兒時的懷念與不舍,其中還稍有一絲因時間無法復返的傷感。

  隨著中弱的力度,我進入了《夢中的婚禮》的旋律中,這還如同一首浪漫的鋼琴詩,激發(fā)出我對生活的愛,對光明的向往,喚醒那些沉醉在心中的浪漫幻想,對未來的暢想 從音樂中醒來,這生活原來是如此的美好。盡管前路障礙重重,但是有家人、有朋友,有音樂,有夢至少還有我自己和心靈。 以豁達面對困難,用胸懷擁抱生活。生活,原來如此美好。

原來如此作文13

  生活中總有很多知識,等著我們去發(fā)現(xiàn)。而我就有一個不明白的事——為什么魷魚受到傷害會變白呢?

  一開始,我在玩電腦時,看見有人拍視頻,說自己是在趕海。手里拿著剪刀,走著走著看到一只魷魚,便拿剪刀前去剪,結果沒想到,魷魚竟然由黑變白了!斑@太不可思議了!迸囊曨l的人驚嘆道。

  這時魷魚噴出了好多墨汁,為了證實是不是所有魷魚被剪刀剪后都會變成白色的呢?他又找了五只大小不同的魷魚,一個一個把它們剪開,令人驚奇的事情發(fā)生了,它們都被變成白色的了。在這時視頻作者說:“它們受到驚嚇或者傷害都會變白,是怎么回事呢?請雙擊666,期待下期視頻揭曉謎底。

  我等不及了,急于去找到答案,所以去問爺爺,爺爺說;“那我怎么會知道!問你爸爸,他可能知道其中的道理!蔽矣謥韱柊职:“爸爸,為什么魷魚在受驚嚇或者受到傷害時會變成白色的呢?”爸爸想了想說;“我只知道魷魚會噴墨汁,但不知道它會變白,唉?你從哪看到的?”我把視頻拿給爸爸看,爸爸來了句“不知道,你自己想想辦法吧!”

  我失望的返回房間,想來想去,我猜測:會不會,是因為在水里是透明的`東西就很難看見,為了保護自己;也可能是因為魷魚表面皮膚被破壞后,大面積壞死,導致自己變白呢?不過這些也就是我的猜測,不一定是真的。

  終于,我想到了可以用百度啊!

  經(jīng)過查找資料才得知;原來魷魚受傷后神經(jīng)壞死,立刻就會變白。煮熟后變成透明的原因是因為死的魷魚,時間一長,就堿化了,所以煮出來后是透明的。食用可要注意啊!

  原來,生活處處有學問,世界時時有文章。只要我們學會關注身邊的世界,世界總呈現(xiàn)給我們別樣的驚喜。

原來如此作文14

  剛進入初一時,性格內向的我因班中有許多書畫技藝超群的同學而自卑不已,萌生了學素描念頭。目的只有兩個:一是與人淺交時能說出自己十級而炫耀,二是與人深交時能畫出美妙之畫而炫耀。

  初學素描時,我硬著頭皮從排線條開始,只為心中簡單的念頭。我練得很勤快,進步很快,從幾何體到靜物僅用了兩個月。但在我最初的印象中,這些事物不過是一個個呆板的土偶,它們精神頹廢,萎靡不振,毫無生機可言。而那數(shù)以萬計的線條,像成堆的稻草壓在心頭,我只在意如何把它表面畫好。

  考級非常順利,但是一年之后,原本就對素描沒有興趣的我感到枯燥得忍無可忍。我上課越來越少,畫得越來越浮。老師觀察了一段時間之后,止住正在畫畫的我,說:“看看你的畫!蔽因嚾汇蹲×耍河蓽\到深的筆觸勾勒出有虛有實的形,細美如銀針的線條鋪墊出若隱若現(xiàn)的陰影。變化莫測,形象逼真,多么棒的.畫!這是我第一次真正欣賞自己的畫。老師接著說:“我們學畫目的不在于考級,而在于對藝術的理解和享受,別為了考級而拼命畫畫!”啊,原來如此!過去我一門心思只想著考級,使自己成為在素描之路背負著考級的沉重包袱匆匆趕路的過客,未曾真正去體現(xiàn)每幅圖中的內涵:視覺的沖擊,情感的融入,靈魂的升華……

  啊,原來如此!學習又何嘗不是這樣呢?如果只是為了分數(shù)而學習,必然陷入一時一刻得幾分失幾分的糾纏中,被分數(shù)控制了悲喜,卻而失去獲取知識的快樂。跳脫開對分數(shù)的執(zhí)迷,只關注于是否收獲了新知,你會發(fā)現(xiàn),你若盛開,蝴蝶自來。

原來如此作文15

  兒時,我常背詩,卻只是只得其形,不得其神。不知“采菊東籬下,悠然見南山”是怎樣的意境,亦不明“醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回”是如何的氣魄。母親說:“你只曉是背就好了,背的多了,自然也就會了!

  我又不求甚解的背起來,日復一日……

  一天——

  “我不背了!”我重重地把我手里的那一本詩集扔在地上。仿佛扔去了一個沉重的包袱。古詩,已不是兒時夸耀的資本,在沒有鮮花與掌聲的日子里,古詩不過是,一種索然無味的負擔,是一次又一次痛苦的折磨。那些“黃鸝鳴翠柳”在一夜間,都成了不堪的聒噪。

  直到——

  伴隨著親人的離去,我靜靜的坐在桌前。月光皎潔,細細的織在窗前,隨手從書柜里抽出一本書,竟是那本詩集!呵,我黯然,隨手翻看。沉浸在陰陽兩隔的傷痛中,我懂得了“簾卷西風,人比黃花瘦”的心情,瞧明了“揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴”的悲意。

  我又愛上了詩詞。

  也是自此,電腦不只是游戲,也出現(xiàn)了文學網(wǎng)站的身影;電視熒幕中閃爍著的'《中國詩詞大會》,代替了原本的動畫世界;中國古詩,在悠揚的音樂聲中流入我的心田。

  此時,讀詩已不再是一種單調的游戲,一個無用的累贅。而是一個五彩繽紛的世界,走進了我的生活。原來,詩詞這么美。