我的2035作文(合集15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的我的2035作文,歡迎大家分享。
我的2035作文1
我的語(yǔ)文老師不像別人那樣身材苗條,她的臉有些偏胖,走起路來很有節(jié)奏感。
語(yǔ)文老師很幽默,上課時(shí)老師總會(huì)引起我們哄堂大笑,但有時(shí)候老師很嚴(yán)厲。記得有一次歌詠比賽前,老師讓我當(dāng)指揮員。
那天下午的兩節(jié)課,老師留給我們排練。老師先指揮同學(xué)們唱,同學(xué)們練好了聲音,就要由我指揮同學(xué)們唱。我很擔(dān)心,因?yàn)槲乙恢倍紱]有學(xué)會(huì)指揮,過了一會(huì)兒,“來,指揮他們。”老師對(duì)我說道。第一遍,“要面帶微笑,再來一次!钡诙椋骸安恍校 本o接著第三遍,第四遍……我還沒有做到位,老師便在旁邊訓(xùn)斥我,眼看離比賽開幕只有幾天了,老師很生氣,便用教鞭抽了我已經(jīng)很酸得手腕,我忍不住老師的譴責(zé),眼里的淚花像斷了線的珠子,從我的眼眶里滾落下來,這時(shí)已是課間十分鐘,我的'身旁有許多圍觀的同學(xué),他們都在笑我。開始我很不理解老師的做法,心里非常怨老師。過后,老師安慰我說:“不要怪老師,也不要生氣,我是在教你學(xué)東西,如果將來你遇到比我更嚴(yán)厲的老師,你會(huì)怎樣?”
終于,歌詠比賽開幕了,經(jīng)過我的帶領(lǐng)和努力,我們班獲得了獎(jiǎng),這時(shí),我才領(lǐng)悟到老師當(dāng)初的做法。正所謂嚴(yán)師出高徒,惡娘出巧女。
老師是辛勤的園丁,正在培育祖國(guó)未來的花朵。有一首歌不是這樣唱的嗎:“培育新一代辛勤的園丁,今天深夜啊燈光仍在亮……”
我的2035作文2
理想是風(fēng),吹起飽滿的帆;理想是帆,帶起前進(jìn)的船;理想是船,駛向憧憬的海,載你向遙遠(yuǎn)的彼岸。
我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生,一名偉大的醫(yī)生。要成為一個(gè)百病通治的神醫(yī)。因?yàn)槲抑溃涸谖覀兊纳磉,在世界各處都有許多白衣天使散發(fā)著耀眼的光芒,因?yàn)樗麄兙然盍嗽S多在死亡邊緣掙扎的人們。他們是樂于助人,不求回報(bào)的天使。我長(zhǎng)大也要努力成為這樣的人,即使是僅僅穿著白衣的小護(hù)士,那我也要盡我最大的努力,為病人們服務(wù)。
那是在一個(gè)盛夏,貪吃的我不小心誤食了有毒的食物,媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我昏倒了。醫(yī)生們迅速趕來我家,伸出了那有力的手臂,抱起了我。當(dāng)時(shí),我只是模模糊糊地看見那許多如豆大般的汗珠,在醫(yī)生們極力搶救時(shí),我依然是昏迷不醒,媽媽、爸爸和所有家人擔(dān)心的`連話都說不出。經(jīng)過了兩個(gè)小時(shí),終于,在醫(yī)生、家人的期盼中我醒來了,我看見了醫(yī)生們那被口罩蓋住的笑容,我也笑了。到現(xiàn)在,我依然記得那如花一般綻放開來的笑容。我十分感激醫(yī)生,爸爸媽媽也常對(duì)我說:“你要對(duì)醫(yī)生常常心存感激,是他們還給了你一顆健康跳動(dòng)的心!”
現(xiàn)在,我也會(huì)幫助班里受傷的同學(xué)包扎傷口,給他們上藥。我要努力學(xué)習(xí),想我的理想前進(jìn)。
長(zhǎng)大后,我一定要成為一名偉大的醫(yī)生,救死扶傷。理想是筆,寫出人生之光!理想是光,照亮黑暗的街,走出自己的路!理想是路,帶你走向成功!
我的2035作文3
她為人誠(chéng)實(shí),她待人善良,她是我生命中不可或缺的一部分,她,是我的朋友……
她是一名殘疾人!是她的舍己為人造成的!三年前……我們一起去上學(xué),要通往一條繁華的街道。我們一路上有說有笑的,別提有多高興了。突然,一幅令人心驚膽戰(zhàn)的畫面映入了我們童真的.眼睛——一名約七八歲的男孩掙脫了他母親溫暖的雙手,沖向了馬路,對(duì)面,一輛大貨車疾馳而來。她突然沖了過去,推開了小男孩,緊接著就看見她倒在了一片血泊之中……我不知道,當(dāng)一名十歲的女孩面對(duì)這種場(chǎng)景的時(shí)候,是如何有那么的勇敢。那名小男孩安然無恙,她自己卻只能在輪椅上過一輩子——“勇敢”無情地奪去了她的雙腿……
何苦呢!?
她很樂觀!面對(duì)挫折打擊的時(shí)候依然能夠微笑著面對(duì)!那年,一場(chǎng)無情的大火使她失去了所有的一切——家,家人!只有她年過八旬的奶奶與她相依為命。她并沒有消沉地面對(duì)陌生的世界,反而用微笑感化著冰冷的世界;她并沒有輟學(xué),反而比以前更加熱愛學(xué)習(xí)。她用樂觀感染了身邊所有的人!
太美了!
她經(jīng)歷了兩次“死亡”,但她并沒有被死神帶走,也許上蒼被她感動(dòng)了,他決心要把這個(gè)善良美麗的姑娘留在世間,讓這個(gè)世界多一點(diǎn)無私奉獻(xiàn),把這個(gè)世界變成樂觀的城堡……
我的2035作文4
在這個(gè)世界里,有很多幫你的人,當(dāng)然也有害你的人,我的朋友兩樣都兼?zhèn)洌幸粋(gè)圓臉,大眼睛,大鼻子,還有一個(gè)大嘴巴,他的頭發(fā)不是很長(zhǎng),也不是很短,我這個(gè)朋友學(xué)習(xí)可是“前三名”大家都知道了吧,說起他我會(huì)生氣,也很會(huì)嫌他傻。
他很自大也很驕傲,雖然他學(xué)習(xí)“很好”但是他下課以后常常去找比他弱小的人而去欺負(fù)他,我很看不慣他這樣我每次去說他不要在欺負(fù)別人的時(shí)候,而他卻說,他沒有欺負(fù)我,我當(dāng)時(shí)很生氣,很憤怒很想打他一頓,后來我想想如果我這樣做的話就會(huì)變的像他一樣,目中無人。
他以前不會(huì)這樣,他以前很和藹,但是再看看現(xiàn)在的他根本是天壤之別,就好像一個(gè)是天使,一個(gè)是魔鬼。他上課的時(shí)候不認(rèn)真聽,老師打他的'時(shí)候,他的表情很憤怒,好像他要打老師一樣,想到這我回想到小學(xué)的時(shí)候,那是一個(gè)星期五放學(xué)的最后一節(jié)課他不認(rèn)真聽,于是老師就打他,說了他幾句,放學(xué)的時(shí)候他卻跟我說要不是他再忍老師,要不早就把老師給打了,我聽了以后心情很憤怒,但不久又平靜了下來。
哎!我多么期望我這個(gè)朋友可以變回以前那樣但是看來是不可能得了,在這里我要想我的朋友說:我多么期望你能變回以前那樣,說實(shí)話現(xiàn)在的你很讓人討厭,我最后再跟你說幾句話,如果你再欺負(fù)人的話,以后你會(huì)遭到報(bào)應(yīng)即使你姐會(huì)幫你,但是也解決不了你放的錯(cuò)誤據(jù)我所知你姐會(huì)幫你是應(yīng)為怕別人會(huì)欺負(fù)你,但是現(xiàn)在是你欺負(fù)別人,你以為你姐會(huì)幫你嗎?最后說一句話:你好自為之吧!
我的2035作文5
在我的記憶中,我的樂園就是老家的院子。
老家的院子雖然不是富麗堂皇,但卻特別寬敞、寧?kù)o。走進(jìn)院子兩棵高大的松樹矗立在左右兩邊像威風(fēng)凜凜的'士兵守護(hù)著院子,中間有一座外觀精致的小花園。春天會(huì)有陣陣清香撲鼻而來,能看到花在風(fēng)的指引下翩翩起舞,能看到草在風(fēng)的指令下向你問好。一片片,一簇簇花草在雨,在陽(yáng)光的幫助下茁壯成長(zhǎng)。
夏天,大人們都午睡了,正是我們小孩盡興的時(shí)候,我們會(huì)拿著長(zhǎng)竹竿在桑樹底下商量怎樣會(huì)搗下的桑葚最多,會(huì)商量怎樣分吃桑葚,這時(shí)的意見會(huì)多少有點(diǎn)不統(tǒng)一。
秋天是豐收的季節(jié)。早聽大人們說玉米稈可以當(dāng)甘蔗嚼著吃,于是等大人們把玉米稈收割回家時(shí),我們已經(jīng)迫不及待想嘗試一下,誰(shuí)知個(gè)個(gè)都哭成一片,因?yàn)椴恢裁磿r(shí)候嘴角已經(jīng)被劃破了。
冬天聽大人們講他們的童年趣事,于是下雪了我們也學(xué)著他們?cè)谠鹤永镏б粋(gè)竹蘿,里面撒一些糧食,然后在竹蘿上綁一根繩子,隨后趕快跑回屋里坐到炕上從窗戶里拉著繩子看是否會(huì)有小鳥在竹蘿下面吃食,看是否會(huì)有小鳥是我們的獵物,這時(shí)我們心里甭提有多高興!
這就是我的樂園,那段屬于我的快樂時(shí)光和那個(gè)充滿趣味的樂園我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
我的2035作文6
弟弟比我小五歲,今年正好進(jìn)五歲;猜猜我今年有幾歲?
弟弟很機(jī)靈,不但知道全家人的年齡而且認(rèn)得全家人的名字弟弟長(zhǎng)著一個(gè)大大的腦袋,一雙又大又圓的眼睛,兩輪月牙似的眉毛和一張能說會(huì)道的嘴。雖然個(gè)子不高但膽子挺大;動(dòng)作敏捷性格倔強(qiáng),既頑皮又很有禮貌,真討人喜歡;所以爸爸給他取了‘熹‘字的`名。記得弟弟出生那年,我正讀學(xué)前班;那時(shí)我最喜歡摸掐他的嫩嫩腳掌和紅紅的小臉蛋,有一次還被奶奶責(zé)罵呢。如今我已讀四年級(jí)了,弟弟也上大班了,在家我倆一起玩游戲一起看動(dòng)畫片,上學(xué)我倆一同出家門,放學(xué)后我倆幾乎同時(shí)到家;我被爸爸責(zé)罵時(shí)弟弟總會(huì)出主意幫我。弟弟既是我的親兄弟又是我的好玩伴,更是我最好的朋友。呵呵!跟你們講了那么久,還沒告訴你們他叫什么名字,他叫羅晨熹。他的名字好聽嗎?他就是這么討人喜歡的小孩。//我給他取一個(gè)外號(hào)叫‘頭休’,好笑嗎?......
因?yàn)榈艿懿坏蟆恍荨斆,而且如‘大頭兒子’頑皮。
我的2035作文7
我的朋友,她在我最陌生時(shí),成為我第一個(gè)朋友;在我慌張時(shí),她熱心地幫助我。
她的名字叫——涂怡紅。剪著一頭像蘑菇的頭,她學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)異,平易近人,熱心幫助他人,我就曾經(jīng)受到她的幫助。
那次,我剛轉(zhuǎn)到曲斗,人生地不熟,到了學(xué)校,和媽媽站在那里,“鈴鈴鈴”鈴響了,有一個(gè)人走了過來,她親切地問:“你讀幾年級(jí)?”而我卻輕蔑地轉(zhuǎn)過了頭,對(duì)她不理不睬。后來才知道,原來她也讀三年級(jí),我們還是同班同學(xué)呢!她竟還是一班之長(zhǎng)。
有一次,老師布置了一篇作文,我不懂寫,干脆就放著沒寫,這一次,讓我僥幸逃過一劫,第二次,老師讓我們重寫,我自認(rèn)為沒寫沒關(guān)系,誰(shuí)知,出乎意料的事情發(fā)生了,老師在批改作業(yè)時(shí),知道有人沒寫,就嚴(yán)厲的`說:“誰(shuí)沒寫,上課就去教室外面寫。”這時(shí)的我,一時(shí)不知所措,急忙拿出作文紙,想不出內(nèi)容,在這一剎那,我的好朋友拿來了她的作文,把她寫的開頭念給我,我有了頭緒,便寫了下去,可是還是來不及了,上課鈴響了,我只好到教室外寫了,但我依然很感謝她。
她是我在陌生中的第一位朋友,雖然她現(xiàn)在轉(zhuǎn)學(xué)了,我依然當(dāng)她是我的好朋友,她也能在另外、一所學(xué)校交到像她這樣優(yōu)秀的人。
我的2035作文8
20xx年,我已經(jīng)博士畢業(yè)了。畢業(yè)后,我創(chuàng)辦了一所青少年雜志社。顧名思義,專為青少年量身定做,選取健康向上、積極陽(yáng)光的題材,從身體健康、心理健康、學(xué)習(xí)方式和文學(xué)閱讀等方面著手,為青少年?duì)I造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境。
我從各地召集優(yōu)秀編輯、畫師、電腦技師等,通過精美的圖畫與排版,吸引青少年的興趣,博得了許多青少年的喜愛,成為全國(guó)知名雜志社。我們與許多學(xué)校簽約,向他們銷售雜志,為青少年服務(wù)。隨著我國(guó)科技的發(fā)達(dá),雜志直接從教師電腦上投影到每個(gè)學(xué)生面前的'透明板上,學(xué)生們通過觸屏就可以輕松翻頁(yè)。這樣不僅省了紙,還節(jié)省了費(fèi)用,我們和學(xué)校一起聯(lián)手為新一代青少年開辟了新未來。
我們會(huì)定期在雜志中夾上調(diào)查表,通過學(xué)生們的喜好和建議修改雜志,緊跟時(shí)代腳步,每期都會(huì)更新國(guó)家新聞報(bào)道,從小培養(yǎng)愛國(guó)意識(shí)。如今,我們的雜志幾乎成了學(xué)校的必訂教材,還專門為此開設(shè)了一門自主閱讀的課程。
我表哥的孩子訂閱了我們的雜志。表哥嘖嘖稱贊我說:“你們的雜志是真的好,有些知識(shí)我都不知道,我兒子都早就會(huì)了,而且爛熟于心!笨粗砀缇磁宓纳袂椋倚睦锸肿院。
看著全國(guó)各地小讀者們的來信,全是滔滔不絕的贊賞聲,我想起了和團(tuán)隊(duì)一同熬夜趕稿,不斷修改的日日夜夜,這個(gè)20xx,我值了。
我的2035作文9
人人都有理想,而我的理想是當(dāng)一名探險(xiǎn)家。
每當(dāng)在電視里看見那些關(guān)于探險(xiǎn)家到世界各地去探索未知世界的畫面時(shí),我的內(nèi)心就開始蠢蠢欲動(dòng),所以我喜歡這個(gè)職業(yè),我夢(mèng)想成為一名探險(xiǎn)家。
在我成為探險(xiǎn)家的路上,會(huì)多多磨練自己的膽量,積累所學(xué)知識(shí),增長(zhǎng)見識(shí)和智慧,這些都是必不可少的。所以,我從小就開始鍛煉自己的勇氣。我經(jīng)常讓媽媽帶我到游樂園里體驗(yàn)驚悚、刺激的游戲項(xiàng)目。記得第一次坐過山車時(shí),我內(nèi)心非常害怕,可是想到要為我的理想而奮斗時(shí),我便鼓起勇氣嘗試,之后我就不那么恐懼了,而且自己也有了奮發(fā)向上的力量,充滿了激情和挑戰(zhàn)。隨后我又去嘗試了鬼屋、海盜船等其他一些游戲項(xiàng)目。
可是只鍛煉膽量,沒有學(xué)識(shí)也是寸步難行的。想到這兒,我恍然覺得就算有了膽量,沒有知識(shí)和智慧,還不算是一名合格的`探險(xiǎn)家呀!隨著我興趣的增長(zhǎng),我便經(jīng)常在家里看一些野外探險(xiǎn)的書籍,我相信經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間對(duì)知識(shí)的積累,終有一天,我會(huì)成為真正的探險(xiǎn)家的。
媽媽曾對(duì)我說:“學(xué)了這些知識(shí),開闊了眼界,增長(zhǎng)了見識(shí),才會(huì)讓你擁有在困難中一個(gè)人不害怕、不退縮的精神。”經(jīng)過逐漸的鍛煉,我的膽魄大大增加了。
雖然我的這個(gè)理想實(shí)現(xiàn)起來有一定的難度,但是我相信只要多努力,總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
我的2035作文10
我有妹妹啦,我高興得幾乎要暈過去。高興之余,妹妹每天也給我?guī)砹嗽S多麻煩。
每天早上不到四點(diǎn),我就被她的啼哭聲給吵醒了,好不容易到四點(diǎn)鐘停了下來,誰(shuí)知五點(diǎn)多,我又被她的哭聲給吵醒了,從而導(dǎo)致我睡眠嚴(yán)重不足,無論是課堂上還是下課后,我總要犯困,有時(shí)甚至在課桌上趴著睡著了。
中午吃飯時(shí)我聽到她哭了,就立刻放下碗,給她換尿布,然后給她沖點(diǎn)奶粉,等她睡熟后我再接著吃飯,媽媽笑著說我的飯里又加了調(diào)料了,哈哈哈……
妹妹的尿布也很難洗,如果一不留神,你就可能被弄得滿手大便,那滋味可不好受了,但是我樂意做,累并快樂著,每次都把尿布洗的干干凈凈,一點(diǎn)氣味都沒有。
每晚我讀書的時(shí)候,她的哭聲總要被錄進(jìn)去,氣急敗壞的我只好刪了那條錄音重新讀,我卻并沒有要怪罪妹妹的'意思。
雖然妹妹給我?guī)砗芏嗦闊,但妹妹也有很可愛的一面,她吃奶的時(shí)候總是睜一只眼閉一只眼,肉嘟嘟的小嘴一動(dòng)一動(dòng)的,就像一只小貓咪一樣,可愛極了。
怎么樣?我有當(dāng)哥哥的樣子吧。
我永遠(yuǎn)愛妹妹!
我的2035作文11
我的聰明豬同學(xué)叫小鄧,雖然他自己有名字,但我們總習(xí)慣叫它為聰明豬同學(xué)。
我的那位同學(xué)之所以會(huì)有聰明豬這個(gè)稱號(hào),那可是有原因的,我來一一說明。
一、身材篇
原因之一,我的這位聰明豬同學(xué)的身材,那叫個(gè)火辣,那身材真是無能人及啊,就算有,兩三個(gè)人的腰合在一起,或是一個(gè)連體人的腰過來跟他比,恐怕也沒幾個(gè)比他的腰大,這就是我所說的原因之一,太胖了,真像一頭豬的腰。
二、食物篇
原因之二,我的這位聰明豬同學(xué)跟豬一樣能吃,無論什么菜什么飯,他總打得好多好多,卻總第一個(gè)人吃完,也是第一個(gè)叫著還要吃的'同學(xué),而且他每次吃東西總是埋著頭,呼嚕呼嚕,大口大口的吃,生怕別人吃的比自己要多,這模樣像極了豬吃飯的樣子。
三、上課篇
看完前兩篇也許你只明白我們叫他聰明豬的豬的豬字的原因,那么現(xiàn)在我就告訴聰明這兩個(gè)字的原因吧,這就是上課的時(shí)候,每次上語(yǔ)文課,他總是最聽講的同學(xué),老師問的問題他都能回答上來,上數(shù)學(xué)課時(shí)他就成了數(shù)學(xué)老師口中的天才,上英語(yǔ)課時(shí)他總能掌握這節(jié)課的重點(diǎn),總之他無論什么課都認(rèn)真,無論哪個(gè)老師都表?yè)P(yáng)他,反正他就是天才,就是聰明,所以我們都叫他聰明豬,現(xiàn)在你明白聰明豬這個(gè)外號(hào)的意思了嗎?
我的2035作文12
每個(gè)人心中想必都有一個(gè)樂園,它們是我們最喜歡的地方。我也有一個(gè)樂園,那就是我的家。
不必說讓我吸取知識(shí)的書架,也不必說讓我休閑娛樂的電視、電腦,單是陽(yáng)臺(tái)這個(gè)小小的地方,就讓我其樂無窮。
我家陽(yáng)臺(tái)的一邊有一個(gè)小小的、用磚塊堆起來的小泥壇,里面種有許多植物。蘆薈、薄荷、含羞草……我可以在這里觀察植物。蘆薈的粘性可以美容;薄荷清香宜人,可以用來泡水喝;含羞草最有趣了,一碰它的葉子,葉子便收攏在一起。功夫不大,又張開了。我還可以玩泥巴。用泥巴捏成各種各樣的形狀,曬干以后涂上顏色,就成為一種裝飾品,特別好玩。
在陽(yáng)臺(tái)上,我不僅可以觀察植物、玩泥巴,還可以和小動(dòng)物在一起。我家的陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)著一只小兔子和一只倉(cāng)鼠。小兔子叫“絨絨”、小倉(cāng)鼠叫“球球”。每次給它們喂食的時(shí)候,都讓我笑得肚子疼。它們倆在一起“吃飯”,我在它們面前各放三個(gè)蘿卜。由于絨絨吃得比較快,吃完后就跳到球球面前搶吃蘿卜。球球不讓絨絨吃,用爪子抓絨絨的鼻子,絨絨就接連不斷地打著噴嚏。當(dāng)時(shí)的.情景真是特別好玩。如果你看見了,一定會(huì)大笑不止。
我家的樂園是我最喜歡的地方,也是我最開心、長(zhǎng)見識(shí)的地方。
我的2035作文13
在我的心目中,有許多優(yōu)秀的老師。其中有一位老師不僅教會(huì)了我知識(shí),還讓我懂得了做人的道理。這位老師就是我以前的班主任,曹老師。
曹老師看起來很年輕,就像我們的大姐姐,她有一張和藹可親的瓜子臉,一雙烏黑的大眼睛,炯炯有神。那條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮在她轉(zhuǎn)身時(shí)不經(jīng)意地甩動(dòng)起來,讓我們感到很親切。
在學(xué)習(xí)上,曹老師對(duì)我們要求十分嚴(yán)格,不允許我們有一時(shí)的松懈。正是因?yàn)樗龑?duì)我們的嚴(yán)格,才養(yǎng)成了我今天良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
有一次寫課堂作業(yè)時(shí),我想:寫得快一點(diǎn),再快一點(diǎn),我要爭(zhēng)取做第一個(gè)交作業(yè)的人,這樣老師就會(huì)表?yè)P(yáng)我的……由于追求速度,我把字寫得龍飛鳳舞起來。當(dāng)我第一個(gè)沖上講臺(tái)把作業(yè)交給曹老師批改時(shí),只見她的臉由晴轉(zhuǎn)陰,嚴(yán)肅地對(duì)我說:“你的速度很快,但完成的質(zhì)量在哪里呢?”我的臉頓時(shí)感到火辣辣的,老師短短的一句話,終于使我明白了什么叫“欲速則不達(dá)”的.道理。
曹老師既是我的老師,又是我的朋友。
每天寫的心語(yǔ),就是我們相互溝通的橋梁。當(dāng)我在心語(yǔ)中告訴老師“減肥”失敗時(shí),她鼓勵(lì)我不要放棄;當(dāng)我告訴她,由于游泳出色,被選進(jìn)高級(jí)班時(shí),她為我感到驕傲……
這就是我以前的班主任,可親可敬的曹老師。
我的2035作文14
步入初中半個(gè)學(xué)期了,印象最深刻的是我的數(shù)學(xué)老師——校長(zhǎng)先生。
校長(zhǎng)是個(gè)半禿頭的,沒戴眼鏡,這在現(xiàn)實(shí)生活中是十分少見的。校長(zhǎng)不打人,對(duì)同學(xué)來說是十分和氣的一個(gè)人。也算是一個(gè)福氣了。
校長(zhǎng)上課前總會(huì)說一些很有含意的話,普通的.我們要半晌才能回味過來。校長(zhǎng)以前教過科學(xué),所以數(shù)學(xué)課偶爾有一兩分鐘被扯到科學(xué)方面。校長(zhǎng)對(duì)于錯(cuò)的多的同學(xué)會(huì)多“關(guān)心”一點(diǎn)。
在與校長(zhǎng)的對(duì)話中,我們得知校長(zhǎng)家離學(xué)校還比較遠(yuǎn),校長(zhǎng)每天早起老大早就得開車來學(xué)校,可算是比較費(fèi)時(shí)的一份差事。
校長(zhǎng)教會(huì)了我們?cè)S多,可是這樣一個(gè)智商可以超過愛因斯坦的人為什么只是一個(gè)校長(zhǎng),我看可以當(dāng)市長(zhǎng)了。
如果人生有最低點(diǎn)和最高點(diǎn),那么校長(zhǎng)可算是走在人生最高點(diǎn)上的人;畹嚼,學(xué)到老,校長(zhǎng)也算是一粒。
沒有十全十美,那校長(zhǎng)可以算得上是十全九美的人,真正是樸實(shí)無華。校長(zhǎng)上課,是人生的一大樂趣,一個(gè)“哲學(xué)家”在給我們講數(shù)學(xué)……我無語(yǔ)。
校長(zhǎng),這就是我們的數(shù)學(xué)老師,一個(gè)可以做“市長(zhǎng)”和“哲學(xué)家”卻只當(dāng)了一個(gè)校長(zhǎng)的人。
我的2035作文15
我雖然比較熟悉我的父母,但我更熟悉的是我的舅舅。說起舅舅,就讓我想起了一件難忘的事。
那天,我正在家里,等舅舅回來,你猜我們要去干什么呢?是去釣魚。我正想著舅舅是不是已經(jīng)到了門口了,突然,門“咔”的一聲開了起來,果然是舅舅,他手里拿著兩把魚食桿,還有一個(gè)袋子,里面裝的肯定是魚食了。舅舅說了一聲出發(fā),我就迫不及待地和舅舅走出家門,來到了綬溪公園。
綬溪公園的景色真美啊!到處都是花草,看得眼花繚亂的。有紅的,粉的,紫的······有一種粉色的'桃花叫夾竹桃,我心想:桃花不是春天開放的嗎?怎么冬天就開了呢?我一路想到了釣魚的地方,才回過神。我看到了幾個(gè)人也在釣魚,就迫不及待地從舅舅手里接過魚桿和魚食,把魚食掛在鉤頭上,扔進(jìn)水里,的吸取了上次的教訓(xùn),一動(dòng)不動(dòng)地看著魚桿,過了一會(huì)兒,沒釣到魚。又過了一小時(shí),還沒釣到魚,但我要忍住。又過了半個(gè)小時(shí),我已經(jīng)快忍不住了,要放棄時(shí),想起了上次,又繼續(xù)忍住。終于,過了5分鐘,我釣到了一大堆魚,天哪,有那么多魚咬鉤,我看了看舅舅,才釣了幾條魚,我大聲喊道:“我勝利了,我贏了你舅舅!本司宿D(zhuǎn)過頭來,笑瞇瞇地看著我,對(duì)我豎起大拇指。
這就是我的舅舅,他不但教會(huì)我釣魚,還教會(huì)了我很多東西,我很喜歡他。