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《搶位子》作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的《搶位子》作文，歡迎大家分享。
《搶位子》作文1
今年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上的小品《搶位子》令人耳目一新，但在這搶位子的背后，蘊(yùn)含的不僅僅是笑料，還是一種社會(huì)現(xiàn)象。
在這個(gè)社會(huì)中，存在著一類人群——留守兒童，這些孩子們往往因?yàn)楦改竿獬龃蚬�，而在幼小的年紀(jì)里留守在家，缺乏父母的關(guān)愛(ài)，而變得沉默寡言，孤獨(dú)內(nèi)向。他們最想要的不是過(guò)年是父母帶回來(lái)的零食水果，玩具；而是父母陪伴在他們身邊，即使貧困！
而外出打工的父母親們，也常思念留守在家的`孩子，但因?yàn)樯钏龋坏貌槐仨氃谕獯蚬�。可他們的心里又覺(jué)得愧疚于孩子，想給孩子創(chuàng)造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，不想讓孩子再走他們的老路，想讓孩子生活的更好！
于是“搶位子”這種現(xiàn)象就產(chǎn)生了。
家長(zhǎng)們都想讓孩子坐到“C位”，以為只要孩子坐到這里，孩子的學(xué)習(xí)就會(huì)大大提高；以為只要孩子坐到了“C位”，就是他們對(duì)孩子最大的關(guān)愛(ài)，就是他們能對(duì)孩子做的最偉大的一件事！為了這個(gè)“C位”，他們不惜撕破臉皮，在眾目睽睽之下毆打起來(lái)！為了這個(gè)“C位”，他們不惜投盡身家積蓄！為了這個(gè)“C位”，家長(zhǎng)們付出得太多了！可“C位”就真的是個(gè)“保險(xiǎn)箱”嗎？
家長(zhǎng)們往往忽略了最重要的一點(diǎn)，他們往往認(rèn)為他們對(duì)自己的孩子很了解。而事實(shí)上呢？他們對(duì)自己的孩子根本不了解，他們根本就不知道孩子真正需要什么，只知道盲目地為孩子創(chuàng)造更好的環(huán)境！表面上看起來(lái)對(duì)孩子無(wú)微不至，實(shí)際上對(duì)孩子漠不關(guān)心！從來(lái)只是冷冷的打個(gè)電話，問(wèn)孩子考了多少分？問(wèn)罷后，卻再也不關(guān)心孩子學(xué)習(xí)，他們只關(guān)心那冰冷的分?jǐn)?shù)，卻不知這樣會(huì)傷了孩子的心！在這樣家庭下生活的孩子，遲早是要被毀了的。在本應(yīng)該與父母親們生活在一起共度美好童年之時(shí)，他們卻承受了本該不擁有的煩惱，他們無(wú)處訴說(shuō)，只能窩藏于心，夜晚里偷偷地掉眼淚！
好的座位并不是他們真正所需要的，他們需要的是父母的陪伴與關(guān)愛(ài)。學(xué)習(xí)需要的是一顆向上的心，而這顆向上的心是要由孩子與父母一同搭建，缺一不可。
搶位子的背后是一個(gè)家庭對(duì)孩子的疏忽，一個(gè)家庭對(duì)孩子的不負(fù)責(zé)任，是家長(zhǎng)自以為是的關(guān)愛(ài)！
《搶位子》作文2
春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的小品《搶位子》令人耳目一新，受益匪淺，給了我很大的感觸，故事中的家長(zhǎng)使出了渾身解數(shù)占“c位”只為孩子們以后的道路。
故事中家長(zhǎng)的表現(xiàn)完全就是現(xiàn)實(shí)生活中家長(zhǎng)的正�，F(xiàn)象，非常接地氣，作為一名學(xué)生，有的雖然沒(méi)遇到過(guò)這種情況，但也遇到相似的情況。每當(dāng)考試過(guò)后，家長(zhǎng)關(guān)注的往往都是成績(jī)，毫不顧忌孩子們心里的感受，只要沒(méi)考好就劈頭蓋臉的一頓罵，甚至還說(shuō)一些非常沖動(dòng)的話，讓孩子的壓力感到非常大，有的孩子在這樣的情況下會(huì)產(chǎn)生抑郁的心理，對(duì)孩子們的身心健康造成了極大的危害。還有一些孩子在十字開(kāi)頭的年紀(jì)想不開(kāi)就自殺，能活下來(lái)，當(dāng)然是幸運(yùn)�？墒悄切┧廊サ哪�?他們?cè)趯W(xué)校的壓力下學(xué)習(xí)本身就壓力山大，再加上父母的不理解、批評(píng)，在一時(shí)沖動(dòng)下就可能做出一些很可怕的事情，這對(duì)他們來(lái)說(shuō)是不幸的。那些家長(zhǎng)肯定是后悔莫及，后悔把孩子逼到那個(gè)地步，這些家長(zhǎng)的后半輩子定是在后悔、自責(zé)中度過(guò)的。
再結(jié)合小品，一些家長(zhǎng)的奇葩行為很夸張，可它帶給我們歡笑的同時(shí)又能引發(fā)思考。賣(mài)掉大別墅換一個(gè)50平米的學(xué)區(qū)房;辭職在家輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí);為了孩子打三份工，卻幾個(gè)月見(jiàn)不到孩子一面，連孩子幾年級(jí)了都不知道，以至于開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)走錯(cuò)教室……我個(gè)人認(rèn)為，這些行為很可笑。
一些父母為了滿足孩子的需求，本著“一切為了孩子”好的宗旨，悄悄地為孩子鋪路，找好班、找名師、上名校、換學(xué)區(qū)房，有的是為了滿足自己的虛榮心以孩子的成績(jī)?yōu)殪乓c別人的孩子作比較，都是打著為你好的借口以孩子為犧牲品，換取自己的榮耀，孩子們就在這樣的“甜言蜜語(yǔ)”中成長(zhǎng)且沒(méi)有了獨(dú)立的思想，沒(méi)有了自己的'空間，就像一個(gè)個(gè)被人擺弄的木偶孤獨(dú)的表演，木訥地接受父母的安排。
一些父母總覺(jué)得孩子現(xiàn)在不理解自己，等到長(zhǎng)大后就理解了。對(duì)大部分父母來(lái)說(shuō)，陪伴只是一個(gè)形式，可對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)那是愛(ài)和重視，比起教孩子怎樣長(zhǎng)大不如陪著孩子長(zhǎng)大。對(duì)孩子而言，最貴的禮物不是阿迪耐克哈根達(dá)斯，而是父母的陪伴。父母的陪伴就是孩子最好的禮物。孩子只希望父母陪自己的時(shí)間多一些，彼此之間的溝通多一些，孩子和父母的感情就會(huì)增進(jìn)些。
適合孩子的才是最好的，多一點(diǎn)陪伴。多一點(diǎn)幸福。陪伴才是對(duì)孩子最好的教育。