- 相關推薦
【優(yōu)選】籃球賽作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的籃球賽作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
籃球賽作文1
一天晚上,我在上QQ的時候,無意中發(fā)現(xiàn)了在績溪縣祥云廣場要舉行一場精彩而又激烈的籃球賽。我就想親眼目睹這一場別開生面的籃球賽,我的爸爸也是一個籃球迷,他也想去看一看。
走進祥云廣場,便傳來“好球!加油!”的喝彩聲。大家都聚集在球場周圍,人山人海,摩肩接踵。到底是什么事這么吸引眼球呢?哦,原來是“徽杭古道隊”和“有意思隊”進行一場籃球比賽,到底誰會在比賽中脫穎而出呢?我們十分期待。
比賽開始了,裁判員“嘟”的一聲吹響哨子,把球高高拋起,雙方爭球的隊員向上一躍,激烈的籃球爭奪賽就這樣拉開了帷幕。
突然,“有意思隊”的9號搶到了球,他健步如飛,一個魚躍向籃筐奮力投去,在這一刻,我們屏息凝神,希望球可以進?墒沁@調(diào)皮的球兒十分貪玩,在籃筐上轉了一圈才“鉆”進去,我們歡呼起來。就在我們沉浸在高興的氣氛中,“徽杭古道隊”給我們吃了一劑清醒藥——也投進了一個球,而且是三分球。球員們都進入了狀態(tài),發(fā)揮出了正常的水平。比賽越來越精彩。
上半場結束了,球員們在自己的'“基地”商量對策。很快下半場的比賽緊張地開始了,“徽杭古道隊”扣下了一球,我們傻眼了。比分相差的越來越近,“有意思隊”的7號凌空一躍,籃球沿著弧線乖乖地“飛”進了籃筐里。
“加油!加油!”球場上又發(fā)出了吶喊聲,最終“有意思隊”獲得了比賽的勝利。頓時,整個球場沸騰了,掌聲、歡呼聲組成了一支動聽的交響曲,久久的縈繞著祥云廣場。
籃球賽作文2
星期天的早上,我和我的好朋友暢暢、彭彭、皓皓約好去籃球場打籃球。一開始,我懷著興奮的心情,連飯也不想吃,媽媽說:你不吃飯,怎么有力氣和暢暢他們一起比賽呢?我說:是啊!還得多吃點啊!
我菜飽飯足后,和暢暢他們一起興高采烈地來到了籃球場,快速分好了隊。我和彭彭是藍隊,暢暢和皓皓是紅隊。比賽打得非常激烈,我拍著球,一下子從暢暢的`旁邊躥了過去,接著來了一個轉身帶球,把暢暢的防守給攻破了。
我想:暢暢他們好弱!我正要投球時,突然,皓皓從我旁邊一下子用力跳了起來,搶過我手中的球。我想:哇!原來皓皓正在球框旁等著我投球!他轉身帶球,用了一個假動作從彭彭面前晃了過去,沒料到皓皓也學了一下我的招術!最后皓皓投進了球,贏得了比賽,他咧開嘴,露出了兩排小白牙,一蹦三尺高,高興極了。
這時,彭彭噘著嘴,低著頭,沒精打采的,我拍著他的肩膀說:沒關系,友誼第一,比賽第二,下一場比賽我們一起努力,爭取戰(zhàn)勝他們。突然,我聽見一聲怪叫,回頭一看,原來是他們兩個正朝著我們做鬼臉,說:想戰(zhàn)勝我們,沒門兒!說完,我們都哈哈大笑起來。
真是一場開心的籃球賽。
籃球賽作文3
今天上午,我坐在電視機前,關注了一場精彩的籃球比賽。對戰(zhàn)雙方是中國隊和立陶宛隊。當時,觀眾席上坐滿了觀眾準備為比賽加油助威。
裁判吹響了哨子,比賽開始了。發(fā)球、運球、斷球、拼搶,雙方隊員個個都是生龍活虎。投了幾個球之后,雙方都使出了真功夫,觀眾的眼睛也瞪得大大的!昂们颉蔽也挥勺灾鞯暮傲艘宦暎覈8號隊員來了一個三步上籃投進了一個球。中國隊領先了!接著,王治郅把球斷了下來,傳給易建聯(lián),易建聯(lián)來了個雙手灌籃,中國隊又擴大了領先優(yōu)勢,現(xiàn)場球迷一片沸騰。對方球員也不甘示弱,連續(xù)投進了兩個球,把雙方又拉回了同一起跑線。很快,上半場結束了,中國隊以47比42領先5分。
下半場比賽開始了。雙方的.比分被縮小到了1分立陶宛隊乘勝追擊,把比分反超了。中國隊主教練立刻叫了暫停,布置一下戰(zhàn)術,這個方法果然奏效,中國隊立刻把比分追了上來。比賽到了最后15秒,現(xiàn)在的比分相同,易建聯(lián)拿球,到了最后三秒,易建聯(lián)投了一個三分球。球進了!中國隊隊員緊緊擁抱在一起,現(xiàn)場球迷一起歡呼:“我們勝利了!”
這真是一場精彩的籃球比賽!
籃球賽作文4
盛夏的季節(jié),天氣熱得讓人煩躁不安。無風,周圍的空氣仿佛凝固了般,樹梢皆紋絲不動。蟬兒在鳴叫不已,如是在抗議著這炎熱的空氣。而正是在這個季節(jié),我們學校舉行了一場籃球賽。
習習光芒迎面照來,照遍了整個籃球場。裁判員大聲宣布:“今天的比賽是五③對陣五⑥”話剛一落下,各班的先發(fā)五虎紛紛上場。哨聲響了起來,兩隊中鋒隨風而上,將球奮力地打向各自的后衛(wèi),場上立刻出現(xiàn)了龍爭虎奪的現(xiàn)象,他們不惜一切代價拼命似的'為自己的隊伍得分。此時比賽已經(jīng)進行到了白熱化,雙方隊員各各都是氣喘吁吁,突然五③班的教練叫了一個短暫停,布置了一個緊逼戰(zhàn)術。隨著裁判的哨響,雙反隊員再次會到場上,五③隊員使用了這個戰(zhàn)術,果然球到了手。他們把球交給了核心,只見他直沖籃下,直搗黃龍,二分到手。場上一片歡呼。對方隊員也不甘示弱命中了最后一個壓哨球,五③班二分惜敗,他們都傷心地哭了。
我們雖然輸了這場籃球比賽,但我們沒有輸?shù)粜判,沒有輸?shù)粲職。下午,天上下起了一場傾盆大雨,我希望它能洗去球場上的哀傷。
籃球賽作文5
星期一,五年級一班的同學們來到操場,準備上體育課。體育老師劉小東老師把同學們分為兩組,讓大家先是自由活動,后面會有一場籃球賽。
男同學拿著籃球,為接下來的比賽做準備。女生們興高采烈得打了一會羽毛球。十分鐘后,體育老師讓我們看向男同學這邊。
“嘟”哨聲一響,裁判員把球高高拋起,雙方爭球的.同學同時向上一躍,開始了激烈的爭奪。
“啊,好球!”紅方隊員詹浩然同學三步上籃,騰空投進了一個球。比賽繼續(xù),同學們的熱情度高了起來。這時,藍方隊員宋林燦同學和劉葦渡同學左右夾攻,攔住了正要投球的紅方隊員傅孝宇同學,只見傅孝宇同學的臉漲得通紅,雙手高高地舉著球,兩只胳膊左右擺動,躲開藍方同學的阻攔,接著三大步跑到籃板前,一個躍步投進了一個兩分球,只見小個子劉葦渡同學運球,以迅雷不及掩耳之勢單槍匹馬直插籃下。詹浩然同學突然一個轉身投籃,反應機靈的舉起右手像拍蒼蠅似 的 蓋 住了球,并立刻來了個長傳,傅孝宇同學接球后,一個假動作閃過對方,運球三步上籃,球應聲落網(wǎng)。
“嘟”裁判員吹響了比賽結束的哨聲,最終紅方同學勝利了,歡呼聲組成一支動聽的交響曲,久久縈繞在校園里。通過這次比賽,既讓同學們鍛煉了身體,又提高了同學們的體育水平,是一次一舉兩得的快樂活動。
籃球賽作文6
今天陽光明媚,晴空萬里,但我的心情卻是緊張的,因為下午我要參加一場激烈的籃球比賽。
“丁零零,丁零零”當我聽到了這個下課鈴的時候,緊張的心情涌上了心頭,因為,這就意味著一場大戰(zhàn)就要來臨了!比賽馬上就要開始了,我和隊友摩拳擦掌準備一舉“吃掉”三班。
比賽開始了,我使勁一跳,把球搶過來,立馬轉給了黃浩洋。對手也不甘示弱,死死地防住帶球的同學!包S浩洋加油,快投籃!”同學們喊道。只見黃浩洋皺起眉頭,快速沖到籃筐下,一個漂亮的勾手,球進了。場下的加油聲、吶喊聲響成一片,都快把地震裂了!上半場結束了,比分是16比8,我們暫時領先。
下半場開始了,三班像一只猛虎一樣連得六分,把比分縮小到18比14!我一直對自己說:“穩(wěn)住,穩(wěn)住!睓C會來了!黃浩洋輕輕一跳,將球傳了過來,我單手接住球,在向籃筐那使勁一扔,球卻像頑皮的孩子一樣,在籃筐上蹦過來,跳過去,但最終還是投入進了媽媽的懷抱里。我興奮地跳了起來。最后,我們以40比23的.大比分勝利啦!同學們再一次歡呼起來。
我們勝利了!這次勝利離不開我們每天的鍛煉,更離不開我們默契的配合,所以團隊精神是最重要的。
籃球賽作文7
我們終于盼來了籃球賽。兩班同學站在球場兩邊,準備吶喊助威。
裁判員鳴笛,戰(zhàn)幕拉開了。發(fā)球、運球、傳球、斷班、拼搶------運動員們個個生龍活虎,雙方展開了激烈的爭奪。觀眾們的眼睛瞪得老大,緊緊盯住籃球轉來轉去,嘴里還不時高聲喊到:“加油!加油!”看,我方隊員黎泓?三步上籃,騰空進了一個球。這時,我們還沒反應過來,二班就開始發(fā)球了,二班鐘桂康一接到球,大轉身,左沖右突,投進了一個球。比分拉開了。我班同學有了緊迫感,大家忍不住喊:“五三加油!五三加油!”喊聲給我方隊員增添了信心。我班隊員緊緊地叮囑對方,寸步不離。這時,陳偉基看準了機會,搶前一步,斷到了對方的'球,馬上傳給萬梓鋒,二班隊員一卡看球被截走了,立刻上去阻攔。只見萬梓鋒臉漲得通紅,迅速運球,左躲右閃,躲開了二班隊員的阻攔,接著“蹭!蹭!蹭!”三大步跑到籃板前,一個跳躍,手腕一壓,“刷”,籃球應聲入網(wǎng)!多么精彩的鏡頭!我班以8比10結束了上半場。
下半場,運動員們你爭我奪,,個個汗流浹背,臉漲得通紅,有的跑不動了,但還是咬牙堅持,最后,我班以17比15贏了比賽。
我們開心極了!這場籃球賽可真精彩呀!
籃球賽作文8
“加油,加油!”精彩的籃球賽在一片吶喊中開始了。這是上一周我們班對四班的男籃。剛一上場,我們班的氣勢就壓倒了四班,一上來就連進幾個球。我們拉拉隊在場下看的津津有味。
場上突然有了變化,四班的一個男生一個箭步過去,從我們班一個男生的`手里奪走了籃球。想要投在我們的筐里。我們看大事不妙了,皺起了眉頭:“七三班,加油”場上我們班的男生似乎有了力量,沖了過去。
四班的男生要投籃了。完了,這起肯定投進去了?墒,那男生居然沒投進去。這時,掌聲響了起來。我們班男生看到了希望,拿膠布,簡直跟腳下踩了風火輪一樣,跑過去,投在了四班的筐里。我們高興的拍起了手。
不一會兒,我們班的男生以22:4的成績贏得了這場比賽。
雖然我們班贏得了這場比賽,但是這里面有汗水、有淚水。
下一周就是我們班的女籃了,我希望下一周我們班的比賽再創(chuàng)輝煌。
籃球賽作文9
1月15日我們?nèi)ノ髂县敶蟠蛄艘粓龌@球比賽。一進場便看見現(xiàn)場人山人海,感覺一不小心就會被擠出去?床灰娢覀兊慕叹,也沒看見隊友,找了很久終于找到了他們。
第一場,我們“雷霆隊”對“凌鷹隊”,這一場還算幸運,以1:0的比分贏了這場比賽,假如對方再厲害一點或者我們有小失誤,也許咱們隊就涼涼了。
第二場,我們隊對“財大一隊”,我們教練說他們是來拿冠軍的`。我可不服氣,我認為我們隊也相當有實力,我覺得我們才是來拿冠軍的。上場了,我們是自信心暴棚,我和隊友說好了打配合戰(zhàn),比賽一開始由我們隊友發(fā)球,我伸手要球,隊友沒有回應,于是我跑到籃板下等著找機會接球,可沒人傳球給我,我心里那個著急呀;于是,我去防人,我東跑西跑把對手防得緊緊的,可我發(fā)現(xiàn)我的隊友沒機會投球,而對方一個高個子控球能力很好,次次投進,于是就這樣輸了。唉,看來團隊要緊密配合才行呀!
由于第二場我們輸了,大家心情很低落,帶著情緒上場,雖然大家都很努力,但還是輸了。
一勝兩負,我們隊沒有晉級,我有些難過,爸爸鼓勵我說:“只要盡力了就行,你已經(jīng)很棒了!”
籃球賽作文10
今天,我們經(jīng)過了一星期的鍛煉,還有上次與五一班比賽增加了經(jīng)驗,我們向全年級最強“五六班”發(fā)出了挑戰(zhàn)書,在今天下午一分高低。
下午第三節(jié)課,林老師帶著我們?nèi)鄟淼讲賵,同學們各個興奮的坐下,無比期待的觀看者接下來的的'比賽。
第一場,隊員:劉洽亨、張志成、吳煒峰、儲翼飛、王成。老師的口哨聲打破了一時的寧靜,只見球飛上天空,敵方主力王志佳手一拍,球立馬飛出了我的視線,只見六班分散開,你傳給我,我傳給你,像耍猴一樣耍著我們,可我們并不怕,因為我們知道,我們的主線任務是拖時間,能進球就進球,不能進就防守,在緊張的第一回合結束后,我們最終還是完成了比分不超過六分的任務,并且將主力拉下了臺。
第二場,女生隊上場,我們只求老天保佑讓女生拖住時間,好讓第三場的主力們壓力小一點?闪钆顺泽@的是,她們在打到一半的時候,對方的強隊友一個球也沒進,反而我們隊進了一球,可真是喜從天降啊,可樂極生悲,最后的時候,女生失手,讓對方進了一球,比分升為2比6,分差為兩球四分。
第三場,主力全上,可禍不單行,我方不但沒有進一個球,反而敵方進了四個球,比分瞬間拉開了12分,最后,比分還是沒能趕上,又以失敗告終。
通過這次比賽,我又學習了許多籃球技巧,希望明天的比賽可以反敗為勝!
籃球賽作文11
今天,我們將要舉行三場激烈的籃球賽。
比賽開始了,我們班出場的都是一個個“精兵精將”、“灌籃高手”!我方的隊員陳非易剛開始出場,就一個遠投得3分領先了,這時全場一片寂靜。然后,我們把所有的希望都寄托在了這個籃球上。此時,他眼睛一眨也不眨,飛快的籃球就像著了魔似的,發(fā)出了神奇的力量,它正像一個導彈一樣準確無誤地進了球框!
非常完美的一次投籃!又一次我方的陳非易,好一個縱身一躍抱球用勁力氣發(fā)射……此時此刻,我方的心理壓力很大,因為打破平局的`僵局就此一舉了!
就在這驚心動魄的時刻,我方的陳非易出其不意的一球,終于投進了籃筐。耶!我們的分數(shù)就這樣增加了!
4:3了,我們4他們3。我們誰也不讓誰,你追我趕,就像在同一起跑線上,追跑著……飛快地從敵人手中奪過球,所有隊員的眼睛中都冒著火花。就在這個時候,敵人搶了我們的球,趁我方不備時,投了一個蓋帽,觀眾臺上不時爆發(fā)出熱烈的掌聲。那聲音,是那么刺耳,那么令人討厭!我們的希望就此消失了,我們隊員的體力因為失落而顯得慢慢減弱了!反而對方越戰(zhàn)越勇!連續(xù)進球,比分已到了4:5。
在我方的吶喊下,我方的隊員不屈不撓地和敵人拼命打斗了上百回合!我們的時間已不多,就在這時,敵人正想再次投籃,我方鮑吳昊一個蓋帽!漂亮的擋住了敵人的進攻。
剎那間,比賽的哨聲已經(jīng)響起……
籃球賽作文12
20xx年12月21日下午最后一節(jié)課上,我們高安路一小進行了籃球爭奪四強的生死對決。比賽得雙方分別是五(8)班——風之隊與五(1)班——全明星隊。
不幸的是,我們的隊長李心源上周六受傷了,他左手的食指被車門夾傷了,到現(xiàn)在還沒有痊愈。對于這么重要的比賽,他當然是要堅持去比賽,。我們的教練,也就是班主任劉老師就就允許許他上半場出場。
比賽開始了,五(1)班派出了一位女將——吳欣耘。她的技術可是不得了,我們準備在下半場的時候把李心源換成了我們的女將——潘秀溶出場,專門對付她。在比賽過程中,我們漸漸發(fā)現(xiàn)對方沉不住氣了,經(jīng)常出現(xiàn)犯規(guī)現(xiàn)象。我們對贏這場比賽有了把握。
杜真丞把球從對方手中搶了回來,傳給正在籃筐底下的`凌悅桐,說時遲那時快,凌悅桐一拿到球,馬上就準確地把球送進了籃筐。這時,比賽結束的哨子吹響了,最終,我們以五比二贏了對方。
勝利的喜悅洋溢在每個風之隊的隊員的臉上,也洋溢在每個五(8)班同學的臉上。
籃球賽作文13
酷熱如暑的假期中,運動是再好不過的啦。看,足球場上揮汗如雨,羽毛球場上,人們?nèi)σ愿啊?/p>
我最情有獨鐘的卻是籃球。聽,籃球場上的吶喊聲震耳欲聾。我們的'比賽開始了。我方尹崢寒正嫻熟地運這球,沒想到姬凱文一個“懷中抱月”搶走了球,姬凱文正洋洋得意時,盧國濤一個“排山倒!眾Z過球。姬凱文心急如焚,卻懊悔不已。敵方馮旌源竟然使用了“猛虎下山”,盧國濤急中生智,連忙使用“鯉魚打挺”甩開了馮旌源。一個“九陰白骨抓”漂亮的進球。高源一個猛沖進入了我方籃區(qū),尹崢寒一個漂亮的蓋帽斷了球。
敵方開始著急起來,馮旌源一個“調(diào)虎離山之計”繞開了我們一個又一個,又一個“二龍戲珠”把球傳給了姬凱文,姬凱文一個“龍皇異次元”成功進了一個三分球,現(xiàn)在比分是二比三。我著急了起來,只見我接到了球,瞬間使用了失傳已久的“凌波微步”繞開了敵方,又實用“蜻蜓點水”跑向了地方籃區(qū),一個“猴子翻身”扣進了籃筐。比賽結束了,我們一個個汗流浹背,可是臉上卻露出了喜悅的笑容。
運動的魅力是無限大的,我們都迷上了它,因為它讓我感受到了快樂和友情。
籃球賽作文14
人的生命在于運動,今天,我和劉熙奐等人帶著籃球來到操場上,準備展開一場別開生面的籃球賽。
我們個個磨手擦拳,準備大顯身手。我們選好了隊伍,比賽就開始了,你追我趕,各不相讓。
發(fā)球、運球、傳球、斷球、拼搶、投籃……人追人,人盯人,二夾一,一打三……我們隊員一個個都拼紅了眼睛,這時的比賽已經(jīng)達到了白熱化的緊張程度拉?只見我們的'這隊的籃球小將——王朝偉迅速運球,左沖右突,攻到籃下跳起,抬臂,壓腕“刷—!”好一個干凈利落的“空中開花!”這時,王朝偉又將籃球傳給了劉熙奐。
嘿,劉熙奐也不賴呀!他使出渾身解數(shù),帶球,切入,跨籃,一切都非常漂亮,可球卻在籃球筐中轉了幾圈又被彈了出來,真是可惜!球被另一個隊搶走了,只向籃筐下沖去,“噌—”王朝偉如猛虎般半路殺出,斷球成功。搶到求后,只見他向左一擺頭,做出個一個假動作,巧妙地躲過對方的阻攔,沿著右邊線迅速地帶球切如籃下:“噌—噌—噌!”一個勢不可擋的“三步上籃”,然后騰空躍起,右手將球托起,手腕輕輕一抖,那球就沿著一條狐線乖乖躍進了籃筐之中!昂伲们,好球。 蔽仪椴蛔越卮舐暫傲顺鰜。
瞧,我們的籃球賽仍然在操場上激烈地進行著,卻一點也不知道累。
籃球賽作文15
晚上吃過飯,我和弟弟及院子里的小伙伴們一起到樓下的`空地上打籃球。
首先,我們用“石頭、剪子、布”的方法來分組。結果,我和龍龍、孫俊豪一組,而弟弟和張哲一組。
接著,我們一組由我來當隊長。我指揮龍龍去攔張哲,再讓孫俊豪去堵住弟弟,然后,由我去搶球。
比賽開始了,弟弟那一隊先發(fā)球。只見弟弟把球傳給了張哲,龍龍看見以后,飛快地攔住了張哲。這時,只聽見弟弟在一邊大聲地喊:“張哲,快把球傳給我!睂O俊豪聽見后,趕緊攔住了弟弟。趁此 機會,我飛也似的趕快去搶球,結果,我搶到了球,我們隊勝利了。
我們的比賽吸引了叔叔、阿姨和媽媽前來觀看。媽媽一邊看,一邊不住地稱贊。阿姨也搖著小扇,一邊看,一邊笑。叔叔嘴里也不停地說:“真有意思!
時間過得真快,不知不覺都已經(jīng)10點多了,在媽媽的催促下,我們依依不舍地離開了。