精彩的我作文精品[15篇]

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的精彩的我作文，希望能夠幫助到大家。

精彩的我作文1

　　我是一個計算能力可以與計算機相比的小神童，一個愛書如命的小書迷，你愛你過聽聽我的故事嗎？我就給你講一講吧。

　　說起來我愛看書，那是無人不知無人不曉啊。在家里只要我一看起書來，無人可擋。中午媽媽叫我吃飯我的偶說不吃，晚上睡覺的時候媽媽讓我睡覺我都不睡。記得上三年級的時候，老師上英語課，我覺得枯燥沒有意思，就拿出來媽媽給我買的一本《意林》開始看了。過了一會老師叫我一聲名字，我沒反應(yīng)，我的同桌又撞了撞我的胳膊，我才從書的`世界走出來，馬上把書放了起來，坐端正，這時全班哄堂大笑，我也感到不好意思了。

　　說起我的心算那可是我的驕傲，我在全省少兒珠心算大賽中獲得了銅牌，并在兩千多名人中獲得了第十五名的好成績。

　　我的葫蘆絲也吹的非常好。我經(jīng)常在學(xué)校表演，甚至我還接受過綠色莊園給我的邀請，每一次都贏得了陣陣掌聲。

　　寫作業(yè)是我的拿手好戲，每次我寫的文章基本上都被老師當(dāng)范文讀，我的作文還在報紙上發(fā)表過不少呢。其中我的作文《我與無償獻血》還得過全市一等獎呢。

　　除了以上的那些，我的游泳和打乒乓球也非常的好，你看我是不是非常精彩呢！

精彩的我作文2

　　我是一個書迷，書是我的好朋友，書給了我許多知識，讓我在知識的海洋里暢游……

　　因為書，我的作文水平提高了。以前，我的`作文水平很差，最怕寫作文，一說要寫作文，我的頭似乎就要爆炸。后來，媽媽給我訂閱了許多書：有《習(xí)作技巧》、《寫作入門》、《小學(xué)生作秀作文選》……我天天看書，有時還寫讀書筆記，經(jīng)過兩年多的努力，我的作文水平提高了，不僅不再像以前那樣害怕作文了，而且寫出來的文章多次被老師當(dāng)范文評講哩。

　　因為書，我成了大家心中的“小百事通”。很多時候，爸爸、媽媽、同學(xué)，還有老師，無意或有意問我什么問題，我都能對答如流，給他們一個滿意的答案。于是，“小靈通”聰明王”等稱呼成了我的代名詞。

　　有一次，和媽媽好的一位阿姨為了考我，問道：“你知道什么花很奇特嗎？”我爽快地給了他們滿意的回答。他們問我是從哪里知道的？我說：“秀才不出門，盡知天下事�！彼�有這些知識都是我從書本中獲得的。

　　因為書，我很快樂。當(dāng)我感到疲勞、傷心時，我會拿出書來看，走進書中，自然會把不高興的事扔在一邊。做完作業(yè)時，睡覺時，我都會拿出書來看，看得我渾身是勁兒，快樂無比，就連晚上的夢做得也甜。

　　因為書，我的作文水平提高了，因為書，我成了同學(xué)們眼中的“小百事通”，因為書，我快樂著、成長著……

精彩的我作文3

　　你看過籃球場上球星投球命中的一瞬間嗎？球星臉上洋溢著自信，寫滿了辛苦，卻格外的自豪。我們每個人都能成為投球命中，鎂光燈下的“球星，”而我是鎂光燈下的“畫畫星�！�

　　小時候，我很喜歡畫畫，媽媽就給我報了一個畫畫班，剛開始時，我不會畫，老師教我畫，畫了之后我慢慢的會畫了。

　　有一次我參加大潤發(fā)的一個畫畫活動。一開始別人正在比賽畫畫，后來輪到我了，我拿起筆拿起紙開始畫畫。我的對手很能畫，我看他畫得栩栩如生，活靈活現(xiàn)，而我畫的不是很成形。媽媽看見了，說：“明偉只是一個游戲而已，不必這么認真�！蔽覜]有聽，換了一張紙重新畫起來，在我內(nèi)心里面我很喜歡畫畫，就是一個游戲，我也要把這幅畫畫好！

　　畫著畫著，我看了看對手，而我才只畫了半幅畫，這時奶奶來了，勸我說：“明偉，快走，別畫了，這一等獎也沒什么，就一盒蠟筆，你別畫了�！痹谖覂�(nèi)心里面，我看重的并不是第一名，而是我想把我的這幅精彩的畫展示在這個精彩的人生大舞臺上！

　　我的畫畫完了，評委們收走了我們的`畫，我們等候著評委們修改安排名次。過了一會兒，評委們宣布1-5名的名次，評委們先從第五名宣布，第五名是XXX,第四名是XXX,第三名是XXX宣布到第二名時，我的內(nèi)心在打鼓：完了完了，沒戲了，都第二名了，還沒有我；內(nèi)心里又出現(xiàn)了一個安慰我的想法：我并不想得第一名，只想把我精彩的畫展示給臺下的觀眾們。

　　最后，當(dāng)評委們宣布第一名是：“嚴明偉，請這位小朋友上臺來領(lǐng)獎品！”我從內(nèi)心世界里驚醒過來，簡直是不可思議，我在臺下的掌聲和歡呼聲走上了舞臺。

　　我走上了舞臺，舞臺上的鎂光燈照耀在我的身上，是那么的耀眼，那么的閃亮，臺下的一切的一切都是我的觀眾，我愛這個精彩的人生大舞臺！

精彩的我作文4

　　成功的滋味總是令人難以忘懷，但失敗的音符卻又總在五線譜上跳來跳去。讓我為此心煩意亂，回首我成長的往事，一些事情已被印在了我腦海的深處。有的是沒完成老師交給的任務(wù)受到批評，有的是因為一道簡單的題而受到職責(zé)，還有的是因為學(xué)習(xí)太累，放松一下而讓父母不滿。它們組成了我成長道路上的音符，其中一件失敗的事令我至今銘記在心。

　　記得那是上學(xué)期運動會上發(fā)生的'事。那天，天空格外晴朗，空中萬里無云，在空中還散發(fā)著一絲淡淡的花蠔。那可真是沁人心脾��！上午，語文老師帶領(lǐng)我們來到了比賽場地，并語重心長地對我們說：“同學(xué)們，待會兒進行地是個人賽，男子和女子50米×8往返跑�！毕Ｍ麉①惖耐瑢W(xué)能夠超常發(fā)揮！“嗯”。我們異口同聲地說道。比賽時，我一直保持在第一名，心想：這次比賽我一定是第一名。過了一會兒，得意洋洋的我便不由自主地將速度壓低，但我還是第一名。再一次想到：哼！這一次我一定會成功。可兩天以后，一件出人意料的事情竟發(fā)生了�！芭�子50m×8”我得了第二名，離第一名只差0.1秒。天吶！這名次讓我一直名列前茅的我退步。從這次比賽中，我懂得了一個道理：“謙虛使人進步，驕傲使人落后！”

　　這就是我失敗的事，通過這件事我明白了“只要功夫深，鐵桿磨成針”，我懂得了人要謙虛，我體驗到了失敗的滋味。“失敗乃成功之母”，只要知道失敗的原因，便可以成功。

精彩的我作文5

　　我的課余生活豐富多彩，有打籃球、彈鋼琴、輪滑、跳繩、做手工……但我最喜歡的是彈鋼琴。

　　我喜歡音樂，在幼兒園時彈過電子琴，上小學(xué)后，媽媽買了一架鋼琴，帶我到佳音琴行去學(xué)，漂亮的宗艷麗老師教我。開始學(xué)琴了，我很高興，老師先教指法，練習(xí)一：老師將一枚一角硬幣放到我手背上，找了一首曲子讓我彈，彈著彈著硬幣從手背上掉到地下，經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，我手背上的硬幣不再往下掉了，穩(wěn)穩(wěn)地停在手背上。練習(xí)二：把一塊大圓橡皮握在手掌心里，同時還要看著譜子彈曲子，當(dāng)時我剛彈幾個音，橡皮就掉到地上了，撿起來又放進手掌心里繼續(xù)練，直到彈琴的手形練對為止。

　　有一次，學(xué)了一首新曲子《大風(fēng)車》，單手彈的時候比較容易，大約彈了三四遍就過了，加上左手配音時，有跨八度的音，我的手指短、張力不夠，彈起來非常困難，一首曲子讓我彈的斷斷續(xù)續(xù)，難聽的'很，嘻嘻……練了幾遍之后，總也彈不成調(diào)，于是我就急了、煩了，想放棄，不愿意再彈這首曲子。后來媽媽鼓勵我：“琪琪，別著急，慢慢練，只要努力沒有你辦不成的事”，我重新坐到鋼琴旁，靜下心慢慢練，一遍不行兩遍，兩遍不行三遍，終于掌握指法彈熟練了。

　　我現(xiàn)在會彈很多曲子，如貝多芬的《歡樂頌》、《送別》、《莫斯科郊外的晚上》、《大風(fēng)車》……彈鋼琴不僅豐富了我的課余生活，鍛煉了手指的靈活性，而且陶冶了情操，還開發(fā)智力呢!

精彩的我作文6

　　盼望著，盼望著，優(yōu)秀作業(yè)展終于來到了！這天下午，我們在王老師的帶領(lǐng)下，精心布置教室：擺桌子，拉凳子，擺花兒，放班標。王老師設(shè)置會標，不一會兒，一個構(gòu)思精巧的展室呈現(xiàn)在我們面前。我們四年級七個班依次參觀，我從中受益匪淺！

　　一班、二班終于輪到我們班，我們排著整齊的隊伍走進了展室。一進門，首先眏入眼簾的是擺放藝術(shù)、有序的各科作業(yè)本，還有各種漂亮的圖畫、手工，讓人目不暇接！

　　展覽的作業(yè)：各有各的風(fēng)格。瞧！有的作業(yè)字寫得小巧玲瓏，一看就是女生寫的；有的字剛勁有力，讓人感到一種男子漢的錚錚氣概；還有的'作業(yè)內(nèi)容豐富、書面整潔、準確率極高看著這些自成一家的優(yōu)秀字跡，同學(xué)們頓感賞心悅目；而我，敬佩之情不禁油然而生：寫得真好！什么時候我也能寫出這么清秀的字跡？

　　怎樣才能寫一手漂亮字呢？我想起了王老師的話：一筆一畫寫漢字，堂堂正正學(xué)做人！是呀，字如其人，字如人生！每寫一個字：先觀察字的結(jié)構(gòu)，在合理搭配間架；橫平、豎直，先里頭后封口，先左邊后右邊，寫字時，手上用勁這樣才能把字寫好。

　　王老師的話，讓我如沐春風(fēng)；作業(yè)展，更讓我大開眼界：讓我看到各種字體，給我模仿的空間，更讓我堅定了寫好字的信心。讓我虛心找差距，在比較中反思：自己歪歪扭扭、橫七豎八的字跡，真是得好好改改了。我今后定會端正態(tài)度，認真書寫，確立目標，勤奮學(xué)習(xí)，寫出頁面整潔、蒼勁有力的漢字，爭取下次也能參賽！

　　今天的優(yōu)秀作業(yè)展，于我，已悄悄地在心田里埋下了一顆優(yōu)秀的種子，我會讓它生根、發(fā)芽

精彩的我作文7

　　每個人都有自己的精彩時刻，當(dāng)然我也有啦！現(xiàn)在回想起來，我仍然抑制不住內(nèi)心的喜悅和激動。

　　那是去年夏天的時候，我們圍棋班要在宏遠生態(tài)園舉行一場圍棋友誼賽，目的'是讓愛好圍棋的小朋友們相互切磋棋藝，揚長補短，共同進步。

　　我們先進行小組賽，我被分在B組，只聽裁判老師一聲令下，場內(nèi)數(shù)名小棋手一齊開動，啪啪的落子聲響成一片。

　　對于比賽，我還是信心滿滿的。第一輪和第二輪小組賽，我一路斗智斗勇、過關(guān)斬將，終于順利進入了B組總決賽。

　　和我爭奪冠軍的對手是一名和我年齡相仿的男同學(xué)，個子卻比我高一頭，只見他一副胸有成竹、從容不迫的樣子，一看實力就不簡單��！我心里開始緊張，手心里出的汗?jié)皲蹁醯�，捏著棋子的手在空中猶豫不決。中盤剛開始，他就吃了我一個角。哎呀呀，來者不善，這可咋辦？糟了！我心中暗暗叫苦。這時我一抬頭，正好看見坐在一邊觀賽的媽媽，只見她正微笑的望著我，并且沖我豎起了大拇指。突然，我想起了她平時說過的話：要戰(zhàn)勝對方，首先要在心理上戰(zhàn)勝自己，心情要放松！坦然面對勝負！于是我立馬調(diào)整了狀態(tài)。

　　我發(fā)現(xiàn)對手擅長吃子，不擅長占地，于是抓住他這一弱點，我立即出手先占一條小邊誘惑他，讓他以為我在搶邊，他果然中計。我不動聲色邊穩(wěn)住他，冷不防地來了個大飛，既守了邊又挖了角，一舉兩得。終于以多對方五子完勝這局，對手心不甘情不愿地認了輸！

　　當(dāng)裁判老師宣布B組冠軍常馮琪時，我的心激動地快要跳出嗓子眼，站在領(lǐng)獎臺上，我心中樂開了花。

　　這就是我的精彩時刻！現(xiàn)在想起依然嘴角上揚！我相信，不管做任何事，只要有信心、夠努力，你就是最棒的！

精彩的我作文8

　　我叫田旭，今年上二年級。在曉雯音樂學(xué)校新泰分校學(xué)習(xí)一年多了，我很喜歡學(xué)音樂。

　　學(xué)音樂讓我認識了很多音符，就像交了好多朋友。它們的樣子不斷變化，有著不同的名字。它們愛和我們捉迷藏，在五線譜上不停地變換位置，隨著它們的變化，我能唱出美麗的歌聲，彈出美妙的旋律，我喜歡同音符朋友玩游戲。

　　記得有一次，媽媽陪我練琴，一首曲子我怎么也彈不好，急得我都哭了。媽媽勸我說：“別急，別急，慢慢來�！蔽夷托牡貜椓藥妆椋�就把曲子彈熟練了。從此，我學(xué)會了耐心地做事。

　　我們班第一次評選“每月之星”，我就被選上了，我心里高興極了，參加“每月之星”活動時，我第一個舉手表演節(jié)目，老師和媽媽都夸獎我表現(xiàn)得好，這給我增加了信心，以后的班級活動、校級活動、各項比賽我都積極參加。告訴你們吧，20xx年的“雅馬哈杯”超級琴童pk大賽，我從中學(xué)到了很多表演技巧，還去濟南參加比賽了呢。20xx年的視唱練耳比賽，我還獲得了一等獎呢。媽媽把我獲得的各種獎狀貼在墻上。看著我獲得的'“每月之星”、“

　　樂理小博士”、“優(yōu)秀學(xué)員”、“小小演奏家”、“學(xué)習(xí)標兵”等榮譽稱號，我心里美滋滋的。

　　音樂帶給我很多快樂，教給我很多知識，使我每一天都快快樂樂。

精彩的我作文9

　　獨木不成林，只有千樹萬樹相依，才有那陣陣松濤;一花不成春，只有千朵萬朵壓枝，才有那滿園春色;滴水不成流，只有千點萬點長聚首，才有那萬頃碧波……我們生活在同一個世界里，因為有你、我、他的友好相處，我們的世界才有更多的美，才有更多的和諧。

　　你和我

　　你是那忙碌的上班一族，我是那匆忙的上學(xué)學(xué)生。當(dāng)我走過早餐店時，也許你看見了我驚訝的表情，也許你看見了我焦急的面孔，也許你看見了我緊鎖的眉頭，也許……可是，當(dāng)你快步走到我身旁，親切地詢問我怎么了，我無奈地告訴你我忘記帶早餐錢了。你聽完后，二話沒說，買了一份早餐遞給我。我驚愕了，你對我微微一笑，我也對你會心地笑。

　　在迷霧中，多一份關(guān)心，就多一份親情，多一份和諧。

　　我和他

　　他是班上有名的“巧手”，我是一個準備做美術(shù)手工的同學(xué)。正當(dāng)我愁眉苦臉不知從何處下手時，他仔細地端詳著我手里的工具，一邊安慰我，一邊走過來幫我組裝。不多久，一件精美的工藝品就呈現(xiàn)在我倆的面前。我開心了，他高興了，我們用勝利的微笑互相給了對方一個滿意的答復(fù)，沉浸在無比的'喜悅之中。

　　在困難中，多一份幫助，就多一份安慰，多一份和諧。

　　你·我·他

　　你是聞災(zāi)來救的人，我是愿意奉獻愛心的人，他是同情災(zāi)區(qū)的孩子。這天，為了幫助災(zāi)區(qū)的人們能早日重建美好家園，一個群眾性機構(gòu)組織了募捐，你從存折里取出二百元，我從家里拿出自己最喜歡的圖書，他也將儲蓄罐的半斤硬幣全部倒出，一齊來到捐款箱前，捐贈自己的一份愛心。我們一同談?wù)撈馂?zāi)區(qū)時，不禁落下了滾燙的淚。

　　在災(zāi)難前，多一份同情，就多一份愛心，多一份和諧。

　　你是社會中的一員，我是五彩中的一點，他是生活里的一角。我們努力配合，才有了獨木成森林的豪爽，才有了百花為春天的爭艷，才有了滴水成碧波的豁達。

　　親愛的同學(xué)們，生活正是因為有了你，有了我，有了他。有了你、我、他的和諧相處，才會五彩斑斕，才會繽紛多彩。

精彩的我作文10

　　剛剛步入學(xué)校的時候，真是讓我眼前一亮，一棵高大挺拔的梧桐樹屹立在校園中央。往前看，是鮮艷的五星紅旗，在微風(fēng)中飄揚。再看那雄偉整潔的教學(xué)樓。��！好美的校園啊!我想：“在這么漂亮的校園里，我一定能快樂地成長。”

　　時間過得可真快，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名四年級的.學(xué)生了，回首過去的幾年里，老師對我的諄諄教誨使我懂得如何成為一名合格優(yōu)秀的學(xué)生，學(xué)到了很多道理，豐富了我的知識，改掉了很多缺點。記得有一次，在上課的時候，我趁老師不注意把一顆糖放在嘴里，老師忽然轉(zhuǎn)過頭來看見我在吃糖，我以為老師會嚴厲的批評我，但沒想到老師不動聲色，雖然沒被老師批評，但我感覺十分慚愧，課后我主動跑到老師跟前，慚愧的說：“老師，我錯了，上課不該吃糖�！睕]想到，老師和藹的對我說：“沒關(guān)系，只要知錯能改就是好學(xué)生�！蔽夷�默地低下了頭。

　　我不僅從老師身上學(xué)會了很多知識和道理，而且也從同學(xué)們身上學(xué)到了很多寶貴的精神。我一個同學(xué)非常關(guān)愛生命，他連一只小毛毛蟲都不忍心傷害，我問他為什么，他說：“萬物皆平等�！边@句話讓我明白了，再小的生物也是生命，我們不能傷害它們。除此以外，我從同學(xué)們身上學(xué)會了關(guān)心班集體的精神，有一次書畫比賽，參加比賽的一位同學(xué)生病了，但她仍然堅持比賽，我問她為什么，她堅定的說：“為了班集體，這點小病不算什么�！蔽覐乃�身上看到了她關(guān)心班集體的精神，她把我們當(dāng)做家人對待。謝謝我的兄弟姐妹，我從你們身上學(xué)到了很多！

　　作為21世紀的小主人，祖國的花朵，我立志：盡自己最大的努力好好學(xué)習(xí)，為祖國的繁榮富強奉獻一生的力量！

精彩的我作文11

　　我，一個平平凡凡的小女孩，沒什么特別。圓圓的臉上長著一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁下一張能說會道的嘴。

　　“我的自傳”

　　姓名：葉冰潔

　　姓別：和媽媽一樣，和爸爸相反

　　生產(chǎn)日期：20xx年1月17日

　　保質(zhì)期：100年

　　我最喜歡的興趣看書。每當(dāng)一本好書在手，我感情的流露，是多么豐富多彩�？吹礁腥说那楣�(jié)，我就成了一個小淚人；看到幽默的地方，我會笑地前俯后仰；看到精彩的片段，我就會反復(fù)讀誦。

　　每當(dāng)我捧起一本書，就不肯放下，甚至忘了吃飯和睡覺，真可謂是廢寢忘食，簡直比書呆子不要書呆子，比啃書蟲還要啃書蟲。前一陣子，我們班流行“陽光姐姐”寫的書，我每次放假，總要到書店買來幾本看。

　　“我在成長中”

　　在我的成長中有許多事，有酸、有甜、有苦、有辣。這些事像一顆顆種子，在我的腦海中生根、發(fā)芽、長葉、開花，其中讓我意義最深刻的'是，那次作文比賽的情景。當(dāng)老師告訴我讓我參加“社會一角”作文競賽的時候，我即高興又害怕。高興是因為我的作文得到了老師和同學(xué)的認可，害怕是因為萬一自己寫砸了，豈不是“無顏再見江東父老“嗎？可是最后，我終于戰(zhàn)勝了，自己在比賽中榮獲了”二等獎“的好成績。不僅只有這一次，我還經(jīng)歷了許多。

　　“我有一個心愿”

　　我有一個小小的心愿，就是想成為一名作家。專門為兒童寫作的一名作家。讓書成為他們的朋友，讓好書伴他們成長。我知道，成為一名作家是一件很難的事，所以，我一定要好好學(xué)習(xí)，認真學(xué)作文。

　　這就是我，一個愛看書的我；一個在生活中經(jīng)歷過許多事的我；一個有著偉大夢想的我。

精彩的我作文12

　　古往今來，優(yōu)秀的職業(yè)大都是與寫作密不可分�？梢哉f，你有一個好的文筆就等于擁有了一個光明燦爛的前程，走遍天下都不怕！“別人懷寶劍，我有筆如刀�！蹦銈兪遣皇且呀�(jīng)迫不及待了呢？

　　讀過《三國演義》，會為其中津津樂道的故事所著迷，那是因為它情節(jié)感強。兩軍對壘，鼓聲震天，場面描寫震撼人心，讓人身臨其境，身心俱受感染；典韋護主時的令人蕩氣回腸情節(jié)淋漓盡致的展現(xiàn)了三國英雄的豪情，其悲壯而死的`畫面描繪讓人感慨萬分……所以，我們所寫的作文應(yīng)該有精彩細膩的場景描寫。

　　但這僅僅還不夠，我們還須積累足夠多的好詞好句，必須能得心應(yīng)手運用各種寫作修辭手法，法門無它，看書唄！但是書，也得看對書，《意林》、《讀者》這些書固然有好文章，但他們良莠不齊，如果想看，我建議你們看大作家的散文集——《朱自清散文集》等。

　　巧婦難為無米之炊，滿嘴錦繡詞句，下筆卻不知所云，空洞無物。除了吃就是睡，我們的生活還有什么驚天動地的大事��？我認為這屬于認知貧乏。比如，讓你們寫雨后彩虹，500字，好下筆嗎？彩虹有什么特殊之處？看，有了題材你們也寫不出來，可是到我手里就能幻化出驚人的變化？聽好了，彩虹是什么樣的呢？彩虹代表什么呢？別人看到彩虹會是怎么樣的呢？彩虹在前后不同時間各是什么樣的呢？彩虹形成的原理是什么？諸如此類，不勝枚舉。學(xué)會這樣拓展思維，你就可以運用你看書所學(xué)來的技巧來寫作了，是不是很簡單？

　　“觀察，觀察，再觀察。”只要我們有一雙善于觀察的眼睛，就可以發(fā)現(xiàn)任何美好的東西。

　　讓我們一起用五色彩筆書寫精彩人生！

精彩的我作文13

　　我們每一個人但一定看到過精彩的瞬間，今天，我就說說我看到的精彩的瞬間吧。

　　我清楚的記著那是在我六年級時期末考試后，我回家在電視上看到一個我經(jīng)�？吹囊粋�節(jié)目——《鄉(xiāng)村大世界》。

　　我在那個節(jié)目中看到了許許多多的“牛人”，他們都有各自的本領(lǐng)，各種各樣，有滑冰的，有騎自行車的，有吐火的，有玩魔方的等等，他們都很“牛人”。所以都叫他“牛人”。

　　在那期節(jié)目中，我看到了一個騎自行車的小伙子，他寫20多歲，他從小就騎自行車，他的技術(shù)非常非常好，他騎得那種車是改裝后的，沒有座，但是車的.性能非常好，他可以停下來但自行車不倒，他腳也不著地。我想，我也從小騎直行車，我都騎壞三輛了，但我為什么還沒他騎的好，這是爸爸對我說；‘‘你雖然騎壞啦三輛，但是對于你來說騎自行車是娛樂是交通工具。但是，對于他來說騎自行車是他的職業(yè)。所以，他比你騎的好’’

　　這時，他開始表演絕技了，只見，工作人員費力的把一個鐵架搬上，有三米高，三層，一層有一米，他要把自行車騎到第三層。他把前輪起來，后輪著地，輕松的跳上第2層，那天，還有風(fēng)，他在上面晃來晃去，這時他跳上了第三層。他又從第三層跳了下來。掌聲響了起來。

　　這真是個精彩的瞬間。

精彩的我作文14

　　“贈人玫瑰，手有余香�！痹谏�活中，我們總會遇到一些困難。在遇到困難時，總會有幫助我們的人。我非常感謝那些曾經(jīng)幫助過我的人。

　　在小學(xué)的時候，記得有一次。我正在操場是玩雙杠，突然打了上課鈴，我緊張，急忙從雙杠下跳下來，因為我沒扶穩(wěn)，就從雙杠上摔了下來，重重的摔在地上，痛的我都哭了，當(dāng)時有許多人圍觀。我害羞極了，想馬上爬起來，跑回教室，但是我發(fā)現(xiàn)我沒有力氣站起來了。正當(dāng)我著急的時候一個馬尾辮的女孩走了過來。他看到我坐在地上，二話沒說，他就費勁力氣把我背了起來。我雖然不算重，但是當(dāng)他把我送到醫(yī)務(wù)室時，他氣喘吁吁的。我知道他一定累壞了。

　　我看著他，心想：“我和他素不相識，但是他卻肯幫助我，他一定是一個溫柔、善良的好女孩�！毙闹杏科鹋�流。

　　醫(yī)務(wù)室里的老師檢查好我的傷處后。他還執(zhí)意要把我背到教室，我連忙說：“不用了，你太累了，你還要上課，我真是對不起啊耽誤你上課了。謝謝你！”他卻說：“這算得了什么，沒關(guān)系的，同學(xué)有了困難，我一定會第一時間伸出援助之手的�！闭f完，他把我背到了教室，我對他說：“真的太謝謝你了，要沒你我還不知該怎么辦呢？”他卻笑著說：“這真的沒什么，都是一個學(xué)校的.同學(xué)嘛！”他說完后，就和我道別，回去上課了。

　　幫助我的人有太多太多，他們?yōu)槲宜�做的點點滴滴，我都會銘記在心。我真誠的像那些曾經(jīng)幫助過我的人表達感謝。你們的行為也教會了我要在別人有困難的時候，去幫助他們。

精彩的我作文15

　　說起我自己，我就會神采飛揚，因為我的優(yōu)點許許多多，愛好也十分廣泛。課堂上，有我認真聽課的坐姿；課下，有我在操場上生龍活虎的身影。我學(xué)得認真，玩得痛快。

　　就拿我的第一個愛好——寫毛筆字來說吧！通過兩年多的學(xué)習(xí)，我的毛筆字突飛猛進。字體形狀端正，結(jié)構(gòu)瀟灑飄逸，曾受到老師和書法協(xié)會叔叔、阿姨的多次好評。每年六一兒童節(jié)，都有我的書法展 覽！直到今天，我的獲獎證書已經(jīng)有厚厚一摞了，上面記錄著我兩年多來，學(xué)習(xí)書法的點滴征程。從國家級的優(yōu)秀獎到省級的一等獎，毛筆一直伴著我，和我風(fēng)雨同舟，為我獲得了很多的獎狀和榮譽！ 最大的`一次驚喜是在20xx年4月份的時候，我的書法作品獲得了兒童最高獎，還獎了400元錢呢！媽媽還風(fēng)趣地對我說：“呵，我們家的小寶貝只有十歲就會自己掙錢了，真了不起！”

　　我不僅毛筆字寫得漂亮，寫作方面也是能手。在家里的書柜里，珍藏著七八本榮譽證書。有一本是我自制的作文集。有寫事篇，有寫景篇，還有想象篇，應(yīng)有盡有，一應(yīng)俱全。文章內(nèi)容詞匯豐富，大量 地運用了擬人，比喻，排比等各種修辭手法，感情十分真摯。

　　在這五年的時光中，我感受到了學(xué)校生活的豐富多彩；體驗到了集體活動的團結(jié)奮進；品嘗到了讀書的幸福快樂。我將乘著理想的翅膀，飛向遙遠奧秘的天空，在那里實現(xiàn)我的夢想。

　　這就是與眾不同的我；這就是無于倫比的我；這就是精彩燦爛的我！