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跳大繩作文15篇[實用]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的跳大繩作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
跳大繩作文1
跳繩,是我們課間休息時最好玩的游戲之一,特別是跳大繩。下課鈴一響,我就“呼啦”一聲奔向小操場,可見我們是多么喜歡跳大繩啊。
跳大繩的時候,選出兩個人甩繩,其他人排著隊準備跳繩。我的好朋友潘蕾蔓跳繩的時候裙子都飛起來了,頭發(fā)也往上翹了,她的腳往上勾著。我們都一起喊:5 6 7 進,跳。男生中最會跳的是石子睿,等等人。最不會跳到是候凱文等等人。我每次跳的時候都是閉著眼睛的,我沖出去的時候就微微睜開眼睛。陳丹瑩跳的時候總是轉(zhuǎn)一個圈,很滑稽。
我們跳得喘氣,好像吸進寒氣似的,真難受。不過我們玩得還是很開心的`。
誰要是跳壞了,就有微微的嘲笑聲,然后大家接著再跳。有時候會有三個女生連跳。就是前面的女生剛跳完,其余就接過去跳。我跳過三連跳,好驚險,好刺激啊。
繩子落在地上的時候啪啪直響,這給了我們一個很好的提示,如果閉著眼睛跳,只要聽到聲音,就嗖的一聲跳起來。我們的跳繩的時候,都會有嘻嘻哈哈的笑聲,一般人都是從繩子底下直沖過去的,好危險啊。
跳繩可以幫我做運動,可以幫我鍛煉身體,可以讓我變得更加強壯,更加勇敢。
跳大繩作文2
今天班主任杜老師告訴我們,籃球要舉行跳大繩比賽了,同學(xué)們都特別興奮,我也不例外,因為我們班去年跳大繩比賽獲得了年紀第一名呢!可是讓我遺憾的是,老師已經(jīng)定下參加比賽的選手了,我只能坐冷板凳了!
下課了,同學(xué)們一窩蜂似的沖出教師,到操場上開始訓(xùn)練。有的'在跳小繩,有的爬雙杠,有的打籃球,還有的在跳大繩。跳小繩的同學(xué)們汗流浹背,但相比跳大繩的同學(xué)那可差遠了!跳大繩的同學(xué)生龍活虎——你看:劉旋第一個帶頭沖進大繩內(nèi),他那矯健的身姿猶如腳下上了彈簧似的,跳了數(shù)下也面不改色。他跳出大繩之后,同學(xué)們一個接一個進入大繩。一個比一個跳得精彩!
我站在旁邊暗暗著急,同時心里在默默為他們加油!我覺得這一次我們班一定能拿第一名?墒球湴辆筒灰欢耍∫驗椤疤撔氖谷诉M步,驕傲使人落后”!我們班得全心全意投入去訓(xùn)練,團結(jié)一致才能取得勝利!我喜歡跳大繩,也非常想?yún)⒓颖荣悶榘嗉墵幑!我希望我明年能參加比賽,同時能取得好的成績!
跳大繩作文3
“嘟——”清脆的哨音驟然響起,隨著第一個同學(xué)進入大繩,我們也一個接一個,在寒冷的冬日里編織出一條英勇矯健的龍。
雖然大家心中的熱情可能用冷水都澆不透,但幾個來回下來,我還是雙手叉腰,兩腿微屈,頭也像營養(yǎng)不良的花一般蔫了下來,口中不停喘著粗氣,似乎能聽見心臟負荷而發(fā)出的吶喊!安恍辛耍娴耐Σ蛔×。”心中的聲音越來越大,它像一個兇惡的病毒,拼命想占據(jù)我的大腦,但輪到我時,還是不由自主的`頭一低,鉆進繩,把握好時機跳了過去。
我彎著腰,雙手扶著膝蓋,心中那振聾發(fā)聵的聲音一直告訴我:“沒事,只是練習(xí)罷了,休息一下沒關(guān)系!辈恢呛惯是淚落在塑膠場地上,翻起一朵小小的花,猛地一抬頭,同學(xué)們一個個大張著嘴,皺著眉,汗水更是早已濡濕了他們的頭發(fā),但輪到他們時,依舊閉上眼睛,咬緊牙關(guān),像一只雄鷹一般“飛”了過去。
我挺直腰,用手胡亂抹掉臉上的汗水,嘴中默念:“挺住,挺住,再跳一下,一下就好!北阆蚝笠谎錾眢w,看準時機,如獵豹一般沖入繩中,又輕輕一躍,錯過迎面抽來的大繩,后腳又像彈簧一般迅速彈起,猛地一蹬,快速出繩,為下一位同學(xué)創(chuàng)造最好的條件。
計時結(jié)束,我一下子癱坐在地上,但聽到創(chuàng)造了新的記錄時,我卻傻傻的笑了。因為,這朵花的開放,其中必然有一片屬于我的花瓣。
其實,人生何嘗不是這樣,很多時候,只要你能挺住,就能突破自我,就一定會有出乎意料的驚喜。
跳大繩作文4
中午,放學(xué)的時候,侯老師告訴我們,下午體育課要和三、一班比賽跳大繩,看哪個班在五分鐘內(nèi)跳得最多,每個人都必須參加。我們聽完就全歡呼起來,每個人臉上看起來都充滿了自信,有的人都跳起來了,全班都高興極了!
終于盼到了體育課,我們都沖到了操場上,自動排成了一隊,準備開始跳繩。這時候,我開始緊張了,要是我跳不過去怎么辦!會不會給班上拖后腿!唉,想不了這么多了,一班已經(jīng)來了,我們也要開始練習(xí)了。前面的人一臉自信,而且都跳過去了,我也來了勁,一跳,真的跳過去了,心里美滋滋的。
開始比賽了,我們跳一個,一班就數(shù)一個,我發(fā)現(xiàn),他們的臉色很嚴肅,心情應(yīng)該很緊張,為什么呢!因為我們跳得太好了,一個都沒跳砸。輪到我了,我沉住氣,一跳,跳過去了,成功了!“154、155……”哈,我們跳了155個,我們班發(fā)出了尖叫聲,校園外的.人都能聽見!該一班跳,他們剛開始跳得很流利,可是到第36個人跳的時候,他跳不過去,后面幾個人也一直跳不過去,害得我們一直數(shù)36,真不習(xí)慣。不過,他們也挺厲害的,跳了111個,雖然沒我們多,但是,我相信,他們盡力了。我們高興壞了,所有人相互擊掌,王晨寧甚至把眼鏡拋起來了!我們高高興興地回了教室。
跳大繩又有趣又鍛煉身體,我喜歡!
跳大繩作文5
這個月是陽光文體活動月。這一星期是跳大繩比賽。為了主次比賽,老師可是精挑細選,挑出了五名女生和五名男生。選手們都特別重視這次比賽,一下課就去練習(xí),離比賽的日子越來越近,我們的心里都很緊張。
終于到了比賽的這一天,我們正在寫作業(yè)的時候,突然老師說:“今天是跳大繩比賽,等聽到叫我們班的時候,就去操場后邊準備參加比賽!甭牭竭@里同學(xué)們都無心再寫作業(yè),馬上按照老師的'安排去準備參加比賽。過了一會,聽見廣播里叫到我們班了,選手們整齊有序的進入賽場。這里人頭竄動場面十分熱鬧。該我們了,比賽前老師千叮嚀萬囑咐。說:“千萬別演壞了,一壞就不能繼續(xù)了”。
開始跳了,第一個跳的是王世桁,別看他在其他方面不怎么樣,體育可是很不錯的!一個接著一個,跳的很快,我的心“咚咚”地跳著,隊員們越跳越快,我非常擔(dān)心他們跳快了會壞,過了一會兒,有一人同學(xué)壞了,使后面的的兩個同學(xué)也壞了,太可惜了,少跳了好多個。我在心里喊:“快啊!差兩個就超過最多的那個班了。”正在這時,老師喊了“!北荣惤Y(jié)束了。
在回教室的路上,其他同學(xué)都要在埋怨參加的選手。不過,老師說了一句話,讓我記憶深刻:“只要大家齊心協(xié)力,就是最好的了,這句話給了我很大的啟示。
跳大繩作文6
今天舉行了一場緊張的比賽,就從最緊張的五人跳大繩說起吧!
比完跳高的我,已累得氣喘吁吁,聽到要比跳大繩,我就像下了地獄一般絕望地叫了一聲,心里暗想:為什么我剛比完就跳呢。沒辦法,我和其余的四個同學(xué)走上賽場。我非常緊張,正當(dāng)我胡思亂想時,有人拍了拍我的肩膀,我轉(zhuǎn)頭一看,原來是張立。他對我說“別緊張,緊張會跳不好的,你們加油!蔽覀兲娜齻人異口同聲地回答了一聲“嗯”。
只聽見“嘀”的一聲,哨聲響了,我們不敢疏忽怠慢,隨著搖繩人“跳、跳”的聲音,我們跳了兩個。“唉,不好,被絆了,這回完了,肯定跳不多了!蔽倚睦锟上У叵搿N覀冇竹R不停蹄地跳起來,聽到搖繩人響亮的“跳、跳”的`聲音,我們也來了精神,跳得更起勁了。咦,不錯嘛,我們還有希望拿第一,我心里一陣竊喜。這時,我沒注意繩子已經(jīng)落了下來,我慌了神,但我又輕巧地跳過去了,我長長地松了一口氣。
“嘀”的哨音又響起了,比賽結(jié)束。我們趕緊沖向裁判那里詢問成績,“80個!”我們狂叫道:“耶!80個啊,這可破了我們的紀錄了呀!”我們四處奔跑向別人報喜,老師向我們投來贊許的目光,同學(xué)們向我們投來羨慕的目光,我的心里美滋滋的。
通過這次五人跳大繩比賽,我懂得了團結(jié)就是力量的道理,大家以后做事一定要團結(jié)協(xié)作,遇事要沉著冷靜!
跳大繩作文7
跳大繩比賽今天上午天氣晴朗,陽光明媚。我們在老師的帶領(lǐng)下,來到了樓下平坦舒適的橡膠場地。大家到齊后,看到老師拿著一根長繩都議論紛紛,我也不知老師葫蘆里賣的什么藥,丈二和尚摸不著頭腦。當(dāng)我們聽到要進行一場跳大繩比賽時,個個歡呼雀躍,手舞足蹈。老師一聲令下,比賽開始了!首先是曹金浩,他搖頭晃腦說自己很在行,我們都半信半疑。當(dāng)他不緊不慢地跳到二十個時,我們都驚呆了:有的向他歡呼,有的拍手祝賀他,還有的“哦---哦---”地叫著,場面非常激烈。曹金浩還在十分努力地跳,紅紅的.臉跳得一顫一顫的。“…二十八、二十九、三十!”“不是吧,竟超過三十個,太厲害了!”不知是誰喊了一句,大家都靜下來,瞪大眼睛拭目以待!巴廴!三五、三六、三七、三八…四一…四五! 哇----”我驚呼著。時間一分一秒地過去 , “四十九個! ”只見他腳下一滑停了下來,目前他榮居榜首。下一位上場的是李鑫,他搓搓手掌,已經(jīng)躍躍欲試了。開始! 哦他也很棒 ,一連跳了二十個還在繼續(xù),我和大家都對他刮目相看了?此侵钡臉幼樱欢ㄊ窍氤^曹金浩呢! 他嘴里說著" 我一定可以的" 誰知分了神,壞了----跳了三十八個,于是李鑫排名第二。接著大家一個個上場小試身手,卻沒能超過他倆,我也不例外。激烈的比賽很快就結(jié)束了,我們都意猶未盡,沉浸在陣陣歡呼聲中…
跳大繩作文8
從小到大我玩過許多游戲,有“一二三木頭人”“老鷹抓小雞”"跳方格"等,但最令我印象深刻的是今天的游戲——跳大繩。
這一天天氣晴朗,陽光明媚,藍藍的'天空上的幾片云朵好像在對我微笑。下午快放學(xué)時,范老師組織我們班去跳大繩,聽到這個消息時,大家馬上從愁眉苦臉變成了眉開眼笑。
老師去拿大繩時,我們一個個摩拳擦掌,迫不及待地想馬上開始了。
游戲開始了,老師和易子杰首先掄起了大繩,繩子打到地上“啪啪啪”地直響,劉浩軒一馬當(dāng)先,沖到了大繩中間,可由于體型龐大動作略顯笨拙,繩子一下子打到了他的頭,他十分懊惱地重新去排隊。
馬上輪到我了,因為以前沒有玩過,所以我有些忐忑不安,緊張得手心直冒汗。但是,當(dāng)繩子快要落地的一剎那,我以迅雷不及掩耳之勢沖了過去,猛地向上一跳,輕松地躍了過去,就像一只靈巧的燕子。
原來跳大繩也沒有我想像得那么難。一開始同學(xué)們跳得洋相百出,逗得大家哈哈大笑,可是熟能生巧,沒過一會兒大家跳得越來越好。
快樂的時光總是過得很快,正當(dāng)大家玩得熱火朝天時,這個活動就要結(jié)束了。可我們還沒有玩盡興呢,還想繼續(xù)再玩。范老師說:“我們可以把這次活動寫成一篇作文!
范老師的方法真好,不但讓我們學(xué)會了跳大繩,還可以留下一段美好的回憶!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行!蓖ㄟ^這次的活動,我明白了:要敢于嘗試,勇于挑戰(zhàn),才能獲得成功!
跳大繩作文9
今天下午兩節(jié)課后,我們學(xué)校舉行了跳長繩比賽。我們?nèi)、四年級共有八個班,每個班選出10名同學(xué)參加跳長繩比賽,比賽時間是每個班跳5分鐘,跳的個數(shù)最多的班級獲勝。
首先,比賽前我們每個班去一個代表進行抽簽,確定比賽上場次序。我們班抽到第二,比賽前,同學(xué)們都在做著準備活動。嘀!哨聲一響,比賽開始了,第一個上場的是三年級一班的同學(xué)。只見裁判員老師面帶微笑,拿著秒表,在為參加比賽的同學(xué)計時。三年級一班的同學(xué)個個活像一只只小兔子,跳個不停。揺繩的用力搖著,繩子像一條飛舞的巨龍,飛過同學(xué)們的頭頂,擦過他們的.腳跟!班帧庇忠宦暽陧,三年級一班的比賽結(jié)束了,短短的5分鐘就在同學(xué)們的吶喊聲中結(jié)束了。該我們班上場了,同學(xué)們又緊張又激動,兩名揺繩的同學(xué)飛快的搖著長繩,跳繩的同學(xué)個個像鯉魚跳龍門一樣跳了過去,203、204、205……“嘀”,哨聲一響我們班的比賽也結(jié)束了,最后我們班跳了214個。比三年級一班多跳了100多個,同學(xué)們高興極了。比賽繼續(xù)進行,等到最后上場的班級跳完,比賽就結(jié)束了,裁判員宣布三年級四班獲得級部第一名!同學(xué)們聽到這個喜訊高興地跳起來,并大喊我們班是冠軍!我們班是第一名!
這次跳長繩比賽讓我明白了:只要團結(jié)就能戰(zhàn)勝一切。
跳大繩作文10
說實話,我對跳大繩有種恐懼感,它那咻咻的聲音總是讓我想起用刑時的鞭子。不僅如此,它的聲音讓我的心癢癢,還會想到被抽到時的`疼痛和慘樣,所以,恐懼感就會由內(nèi)而生。很快,這種感覺就布滿了我的心里如狂風(fēng)驟雨席卷了我的心靈。因為,跳大繩比賽即將來臨,而且還要全員上場。這也就意味著,我必須要克服心理困難。
回到家,我不好意思的向老媽說出實情(我愛面子)老媽居然幸災(zāi)樂禍的說笑我:“你也有怕的時候?”于是,我只好被逼無奈的向朋友討教。她說:“不要聽,不要去想聲音,用腦子記動作并施行就可以了!”看著她信心滿滿的樣子,我決定一試!果然好用!
第二天,比賽開始了!伴隨著大繩咻咻的聲音!我咬緊牙關(guān),閉緊雙眼,心中想著那些跳繩的動作,沖了上去!終于,闖過去了,我送了一口氣,心中的石頭掉了下來。接著,高興,心情好的喝汽水都會醉,身體輕的好像可以飛起來!我開始放開去跳,全身心的投入,大膽,勇敢的去跳。從沒有在我這里斷過繩,我更是信心百倍,我開始和學(xué)習(xí)后面的同學(xué)給一些和我一樣的同學(xué)鼓勵,大喊:“一班第一,一班加油,一班必勝,加油,勇敢點……”
果不其然,我們班又是第一,231的戰(zhàn)果奪得冠軍。二班230個,只差一個,真險。
跳大繩作文11
馬上就要到第四屆體育文化節(jié)了,老師正忙著選接力賽、長跑和跳大繩的人數(shù),我非常希望能選上跳大繩這個項目。
終于開始選人了,我站在隊伍的中間,排了很長時間的隊伍,我看見那上下甩動的大繩,心馬上緊張了起來,很怕它打住我的頭。猶豫了好一會兒,我還是戰(zhàn)勝了那種恐懼,試著跳了一下,竟然跳了過去!
可是,沒高興多久,第二次我跳的時候我就被絆住了,第三次也沒有跳過去,后來,被老師選中跳大繩的同學(xué)名單出來了,雖然我很希望老師能挑上我,但是,這個希望破滅了。
不過,老師又說這次女生只選出了六個,還差四個人以后再選。我聽了又高興起來,回家以后天天讓媽媽在院子里陪我練習(xí),跳大繩的技術(shù)也越來越高,我相信下一次我一定會抓住機會的'!
比賽的前一天,老師開始選跳繩的另外四個人了,老師看我比前幾天進步不少,果然就選上了我,我真的是太高興了!
比賽那天,我們班的同學(xué)一共跳了49個,我也順利地跳過去了3個,而另一個班卻跳了107個,比我們多了2倍!我們很沮喪,張老師說沒有事兒,只要每個同學(xué)盡心盡力就行了。
雖然我們班的成績不是太好,但是,每個同學(xué)都盡了自己最大的努力,也展現(xiàn)出了我們班的運動精神,這樣就足夠了。
跳大繩作文12
跳繩一直是我們班最喜歡的運動。它不僅測試跳繩者的默契,也訓(xùn)練跳繩者的反應(yīng)。當(dāng)然,在這個過程中,也開了一個有趣的玩笑。
下課后,我站在教室門口,看著操場上正在舉行的活動。
只有陰聲細語地說:“一,二,三,準備出發(fā)。”陳林全神貫注地盯著繩子。聽到的聲音,尹已經(jīng)走了一步,準備進去。結(jié)果...陰和李之間的默契,實在不討人喜歡。他們只看到其中兩個準備甩到左邊,一個甩到右邊。最終的結(jié)果是繩子沒有彎曲或筆直。他們拍了幾下“啪!”,倒回到地上。
“哈哈哈哈哈哈!”第二個“胖子”雙手捧腹,微微彎曲雙腿,抬起頭張開嘴,放聲大笑。陳林無奈地笑了笑,回到了自己的位置。尹和李尷尬地摸了摸自己的鼻子,又舉起雙手,準備開始第二次甩。
這一次,陰和李同意一起從陰的左手邊開始傾倒。因此,沒有最后的笑話。
陳林一向靈活、輕巧、靈活。她跑進了“綠色安全區(qū)”,先抬起右腳,然后抬起左腳,輕松地跳了過去。
然而,與陳林形成鮮明對比的是,第二個“胖子”看見他在繩子即將向他擺動之前用兩條腿跳。具有諷刺意味的是,當(dāng)別人跳的.時候,整個人感覺像是飛向別人,而當(dāng)"胖子"跳的時候,他的腿跳了起來,但是他的脖子消失了,就像是縮回到他的身體里。顯然,這是一個非常輕微的動作。對他來說,它很重,有一種下沉的感覺。
很遺憾,這個美好的時光終于被惡性的鈴聲打破了,學(xué)生們一個接一個不情愿地回到了教室。
跳大繩作文13
叮鈴鈴!下課了,同學(xué)們來到寬敞的空地上來跳大繩。
大家一個接著一個連續(xù)地跳著。有的同學(xué)像輕盈的飛燕,迅速在繩間飛躍;有的同學(xué)像靈活的小鳥,歡快地從繩間跳過;還有的同學(xué)像快活的小鹿,輕巧到的從繩間躍過。繩子在空中劃出優(yōu)美的弧線中,好像海浪一次次地沖向沙灘,跳繩的同學(xué)好似一條條歡快的'小魚在浪花里快活地跳躍著。輪到我了,看著快速搖動的繩子,聽著繩子“啪啪”打地的聲音,我有點害怕了。我害怕被絆倒被同學(xué)嘲笑,又怕被繩子抽疼。我站在原地,身體隨著繩子的節(jié)奏,一下一下地晃動著,像蜻蜓點水那樣,心里默默地數(shù)著,“一,二,三”。這時在我耳邊響起了鼓勵的話語:“加油,加油,你一定行的張詩晨,加油!”我想我一定行的!想到這兒,我鼓起勇氣,打起精神,在繩子落下的一剎那間,眼一閉,心一橫,向繩子鉆過去。到繩子中間時,我左腳一蹬,右腳輕輕一抬,雙手夾緊,頭一低,一下子繩子跳了過去。心想:“原來跳繩一點也不難,只要有自信心,有戰(zhàn)勝困難的勇氣,什么事情都能成功的!
今天,寒風(fēng)刺骨,但是我們的心里卻如沐春風(fēng)。因為我又學(xué)會了一個新的本領(lǐng)。
跳大繩作文14
要跳大繩了,我忐忑不安,好像有十五只吊桶打水——七上八下。第一次跳大繩的時候我不敢跳,每次輪到我時,我總是趁著老師不注意就往后走。但是還是逃不過老師的眼睛,老師還是讓我去跳大繩了,我跑到繩子中間,一跳,!沒跳過去,第一次跳,我絆了一個大跟頭,所以我現(xiàn)在一看到大繩就像看到一條很長很長的蛇一樣!我一進去就像要吃掉我一樣撲來。
最有趣的就是我們的膽小鬼們了,我發(fā)現(xiàn)膽小鬼每次跳大繩的時候,有偷偷在老師身邊鉆過去的`,有抱著頭跳過去的,還有的一進到里面就忘了跳。有一次我看到侯子涵是劉老師隊的,她看劉老師總說她,她就到了我們隊,才發(fā)現(xiàn)于老師也一樣。我覺得侯子涵是左耳朵進,右耳朵出,老師講的規(guī)則一點都沒聽到。我們班的劉祺燁,每一次都很認真,但是一到中間就什么都想不起來了。
最快樂的就是我第一次成功跳過去,就像打完勝仗一樣開心。我現(xiàn)在覺得跳大繩就像吃飯一樣簡單,就是要找好節(jié)奏,然后跑到中間,努力往上一跳,最后從搖大繩人旁邊跑過去。
我現(xiàn)在很喜歡跳大繩。
跳大繩作文15
我在學(xué)校里經(jīng)歷過各種各樣不同的活動,每一個活動都給予我不同的'感受,我感觸最深的就是跳大繩。
那次體育課,當(dāng)我得知自己也要跳時,感覺又興奮又有點恐懼,因為我總是在前面同學(xué)跳的時候慢一拍,就是跟不上節(jié)奏。而且我還不會往中間更好跳的地方跳,就只會在邊上亂蹦跶,所以我通常不喜歡跟那些年年比賽讓我們班得第一的高手一起,但老師偏把我選上過去跳。
我當(dāng)時十分緊張,但老師卻把我選到一個不靠后的位置。很快,要到我了,在前面同學(xué)跳完后我閉上眼,咬牙往前一跳,果然不出我所料,沒跳過去……,我還覺得跳不過去是理所當(dāng)然的,誰叫我好久不練?于是我仔細觀察他們的動作,只見他們像一只只雄鷹,一躍就飛過了大繩,一個個毫不慌亂、井然有序。很快,又該我跳了,我努力模仿他們的動作,竟然跳了過去!我很高興,沉下心來繼續(xù)觀察。終于我越跳越好,很快和大家融入到一起。
通過跳大繩,我明白了:一滴水,只有融入大海才不會蒸發(fā);一朵花,只有放入花園才不會被冷落;一個人,只有融入集體才不會被忽視。