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禮貌的作文[必備]
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的禮貌的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
禮貌的作文1
走在大街上,要做有禮貌的人,這是人人皆知的。但是你在家中或是在一群你熟悉的朋友面前,你是否也有禮貌呢?
禮貌像一條清澈的小河,緩慢而清新。如果你走出家門,有人向你問路,一定要記住禮貌地回答,熱情地告訴人家。因?yàn),不知道什么時(shí)候,我們也會(huì)遇到同樣的問題。面對陌生環(huán)境的那種無助感,每個(gè)人都會(huì)面對。所以,禮貌地回答,熱情地指路,那么大家的心情就會(huì)像那流淌的小溪,快樂而愉悅。反之,面對不禮貌的回答,每個(gè)人心里都會(huì)像擁堵的'馬路,煩躁且不爽的。
禮貌是含苞待放的花朵,暗香撲鼻。你精心呵護(hù)花朵,花朵會(huì)為你綻放迷人的花香。同樣,你禮貌地對待別人,別人也會(huì)禮貌地回饋給你。只要人人都多一點(diǎn)禮貌,這個(gè)世界將處處是文明的花香。所以,我們要從自己做起,做一個(gè)有禮貌的人,讓禮貌之花處處綻放。
禮貌是溫暖和煦的陽光,熱情奔放。當(dāng)我們遇到禮貌待人的人時(shí),內(nèi)心就像一顆大大的太陽升起,暖暖的,亮亮堂堂的。反之,就像被烏云遮住的天空,灰蒙蒙的。做一個(gè)禮貌的人,做一個(gè)37°的小太陽,照亮自己,溫暖別人。如果每個(gè)人都是一個(gè)小太陽,這個(gè)世界將會(huì)多么和諧美麗啊!
無論何地,無論何時(shí),讓我們做一個(gè)文明禮貌的小太陽吧!
禮貌的作文2
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在口袋。如果你失去了文明,禮貌,誠信,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。文明,禮貌,誠信蘊(yùn)含了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。
在我們的生活中,時(shí)時(shí)刻刻都要講文明,講禮貌,講誠信,樹立良好的品德,只有講文明,講禮貌,講誠信的人,才會(huì)討大家喜歡。
首先我們要講文明。生活中,有很多不文明的人,他們比較喜歡干壞事,比如:亂摘花草,亂踩花草,亂砍樹木等等可恥的事情。我們不能不講文明,不講文明會(huì)不討人喜歡的。我們從小就要養(yǎng)成講文明的好習(xí)慣,要自然,大方,活力,健康。還要養(yǎng)成這幾個(gè)好習(xí)慣:未經(jīng)允許不許進(jìn)入他人的房間,不懂他人的物品,不拆看他人的信件,不可他人的日記,不做小偷小摸的事情;愛護(hù)公物,不在黑板,墻壁,課桌,布告欄等處亂涂亂畫,借閱書刊要及時(shí)歸還,損壞東西要賠償。
我們還要講禮貌,禮貌是每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該具有的。見到老師要主動(dòng)問好,回答師長的話要起立,接受遞送物品要起立并用雙手,給他人提意見態(tài)度要誠懇,要耐心聽別人的'發(fā)言,不插嘴;同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)互助,互相交往,不叫侮辱他人的綽號,不欺負(fù)年幼體弱的同學(xué),發(fā)生矛盾多做自我批評;誠實(shí)守信,不說謊,知錯(cuò)就改,不隨意拿別人的東西,答應(yīng)別人的事要努力做到,考試不作弊;要尊重他人,不管自己與對方關(guān)系如何,不管對方成績?nèi)绾危还軐Ψ郊彝ナ歉F是富,都應(yīng)該尊重他人。
我們更要講誠信。馬爾克斯說過:“守信是一項(xiàng)財(cái)寶,不應(yīng)該隨意虛擲!彼晕覀円v誠信,不說謊。自己做錯(cuò)了事要說出來,不隱藏;弄壞了別人的東西要向?qū)Ψ降狼,并付出相?yīng)的賠償;別人問自己問題,要實(shí)事求是地說出來,不說一點(diǎn)謊,這才是一個(gè)講誠信的人!
一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,并不是隨隨便便就這么優(yōu)秀的,他們從小就講文明,講禮貌,講誠信。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來!不要文明,禮貌,誠信只在紙中出現(xiàn),要讓它活躍在我們當(dāng)中,讓文明,禮貌,誠信無所不在,讓我們做文明,禮貌,誠信的主人,讓文明,禮貌,誠信與我們同行!
禮貌的作文3
禮儀是人類為維持社會(huì)的正常運(yùn)而要求人們共同遵守的最基本的道德規(guī)范,它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來的。禮儀是一個(gè)國家社會(huì)文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。
作為祖國的未來的我們,跟要注重要文明禮貌,文明是自身道德的體現(xiàn),而公共文明又建立在個(gè)人文明禮儀之上。倘若一個(gè)人不注重自身的文明修養(yǎng),他也不會(huì)有良好的公共文明。個(gè)人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊的小事做起,從生活中的一點(diǎn)一滴做起。
我們將向整個(gè)世界展示一種怎樣的`風(fēng)采呢?我想同學(xué)們都會(huì)不約而同地齊聲回答——我們將向全世界展現(xiàn)出我們祖國應(yīng)當(dāng)具有的優(yōu)良傳統(tǒng)和文明禮儀!而要做到這一點(diǎn),就離不開我們平時(shí)在日常生活中逐漸養(yǎng)成懂禮貌,講禮儀的良好的行為規(guī)范。古人說得好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”文明行為,貴在日常的實(shí)踐。
我希望,我們每個(gè)同學(xué)都能夠積極參加到學(xué)校和社會(huì)組織的各種文明禮儀的宣傳活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)中來,在日常生活、學(xué)習(xí)和工作中努力做到:舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長、尊重同學(xué),使自己早日成為自覺遵守文明禮儀的新時(shí)代的好少年!
禮貌的作文4
我們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,講文明懂禮貌,大家一定比其他年紀(jì)的小學(xué)生做得好,因?yàn)槲覀兇罅恕?/p>
可是,并不是那樣!澳闶莻(gè)驢,SB……”這……這……這,這是哪個(gè)學(xué)生在罵人,真可惡,六年級了,怎么還沒有低年級做的好呢?怎么給低年級的小學(xué)生做榜樣?太可惡了!我一定要向老師反映這件事情,呼吁學(xué)生要講文明,不能說臟話。
講文明,大家是做好了,可還有一個(gè)很嚴(yán)重的問題,大家不懂禮貌。有一次,我看見有一名學(xué)生,見到他的語文老師,拔腿就跑,根本不懂禮貌,對老師一點(diǎn)也不尊敬老師!見到老師應(yīng)該主動(dòng)上前說:“老師好!”而不是見到老師和見到魔鬼一樣,尊敬老師是我們每一個(gè)同學(xué)應(yīng)該做到的……
在我們國家,就是因?yàn)槲覀儾恢v文明,隨地吐痰,不講衛(wèi)生,就因?yàn)檫@樣,我們才會(huì)被外國人瞧不起的.,所以可見講文明是多么重要的!
大家口上都說,講文明懂禮貌,可有誰做到了呢?從今天,一定要講文明懂禮貌,給那些低年級的小同學(xué)做榜樣,切記切記:一定要講文明懂禮貌,讓我們的祖國變得更強(qiáng)大,不再讓外國人瞧不起咱中國!因?yàn)槲覀冎袊撕軓?qiáng)大,加油,講文明懂禮貌!
禮貌的作文5
禮貌待人是我國的優(yōu)良傳統(tǒng),我們曾學(xué)過一篇叫《談禮貌》這篇課文,里面講的是《說岳全傳》的一段話:牛皋向一位老者問路。他馬上吼道:“呔,老頭兒!爺問你,小校場往哪走?”老人不但沒給他指路,反而生氣地罵他是個(gè)“冒失鬼”。
過了一會(huì),岳飛也到了這兒,他先離鐙下馬,然后上前施禮:“請問老丈,方才可曾見一個(gè)騎黑馬的?他往哪條路上去了?”老人見岳飛很有禮貌,便耐心地給他指路。通過了這個(gè)小故事,我才明白了禮貌的'重要性。有一個(gè)故事讓我很吃驚,又使我久久不能忘懷:從前有一位外企老總和一為國企老總在簽合同,外企老總親自來到中國談判,談判即將結(jié)束了,國企老總也將得到一大筆巨資,就在那一剎那,國企老總吐了一小口痰,外企老總看了后,立刻停止談判。
之后,記者采訪到了這位外企老總,問他為什么終止這場談判,這是,外企老總發(fā)話了:“這位國企老總這么不講禮貌,他的管理能力又能好到哪里去!”這位國企老總的一口痰改變了一切,這是他出乎意料的。
如果我們和這位國企老總一樣的話,我們也會(huì)失去這樣的好機(jī)會(huì),所以我敢肯定:禮貌改變一切。
禮貌的作文6
做人要有禮貌,可是我在這方面做的非常差,從而經(jīng)常受到媽媽的批評。
自從我們家搬到小區(qū)后,我就擁有了自己的房間,并且擁有了一張漂亮的床,但我家也不是太大,每次家里來客人,霸道的'我都不讓床,讓他們睡在沙發(fā)上,顯得很沒有禮貌,這次也不例外:
前天,我們從西寧回到平安,小姨和表弟管子木住到我家,到了要睡覺的時(shí)候,我就故意大聲的喊:“我要一個(gè)人睡!眿寢屄犃怂坪醪桓吲d,但是媽媽沒說什么,讓他們到她的臥室去睡,讓爸爸睡在沙發(fā)上,可是他們執(zhí)意要睡在沙發(fā)上,后來媽媽沒辦法,讓他們擠在了沙發(fā)上了。我沒有讓床,媽媽很不高興。第二天一早,媽媽來到我的床邊,責(zé)怪我說“你怎么這樣,小姨他們是客人,應(yīng)把床讓給他們睡,這樣才顯得有禮貌,知道了嗎?”我聽了很慚愧,低著頭小聲說:“我說要一個(gè)人睡,并沒說睡床上——”媽媽說:你已十一了,作一個(gè)有禮貌的孩子,應(yīng)主動(dòng)讓床才對。”“知道了,以后我不會(huì)再這樣了!蔽掖饝(yīng)著。
我以后一定不在這樣霸道 了,不管在家里,還是在學(xué)校,一定要做一個(gè)有禮貌的好孩子。
禮貌的作文7
講禮貌的快樂 今天,趙老師讓我們下課時(shí)去找老師問好,而且要大聲地說對老師說一聲“老師好”,(至少要十次)。我便一下課就向老師問好了。 “老師早!”“老師好!”“老師您好!”一遍,兩遍,三遍九遍,十遍,十一遍知道為什么我還要繼續(xù)喊嗎?啊哈~~因?yàn)槲乙呀?jīng)喊“上癮”啦!不喊反而我覺得心里“癢癢的” 而從中我收獲的`是快樂,每當(dāng)你每一聲都對老師高高興興的喊一聲“老師您好!”而老師也會(huì)同樣的對你說一聲“您好”,而每當(dāng)老師對我說這樣的話時(shí),我的心里就有一種比吃了蜜還甜的感覺,這不就是快樂嗎?而我想老師也會(huì)覺得很開心,覺得你很熱情。這樣,你不就更快樂了嗎?為什么呀?因?yàn)槟阕尷蠋熞部鞓妨搜剑?/p>
分享快樂會(huì)讓你更快樂的!
禮貌的作文8
咱們敬愛的周總理一向被人民稱作禮貌待人的楷模。有一次,周總理請一位姓朱的理發(fā)師給他刮臉,剛刮了一半,周總理忽然咳嗽了一聲,朱師傅沒提防,刮了個(gè)小口子,朱師傅心里一陣緊張,忙說:“我工作沒做好,真對不起總理。”周總理微笑著寬慰他說:“怎么能怪你呢!是我咳嗽沒和你打招呼,還幸虧你刀躲的快。”事后,總理還一再向朱師傅道謝,盡力消除朱師傅的顧慮。
咱們小學(xué)生從小也應(yīng)該講文明,懂禮貌,語言和行為都要彬彬有禮,文雅而不粗野,要學(xué)會(huì)使用禮貌用語。待人接物,行為舉止,都要講究文明禮貌,講究儀表儀態(tài),無論在校內(nèi)校外,都要做到不打架,不罵人,不撒野。要學(xué)會(huì)克制和謙讓,自己不對,要勇于自我批評,別人不對,要能原諒別人的過失,當(dāng)別人對自己表示歉意時(shí),更不能得理不讓人。
學(xué)校辦公室是老師工作、學(xué)習(xí)和課余休息的地方,學(xué)生不可以隨便進(jìn)入。如果有事一定要進(jìn),則應(yīng)先敲門、報(bào)告,經(jīng)老師同意后方可進(jìn)入。進(jìn)入時(shí),要輕手輕腳,避免發(fā)出聲音,影響別人。同學(xué)們,讓咱們繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族講文明講禮貌的'優(yōu)良傳統(tǒng),做到和氣、文雅、謙遜,不講粗話、臟話,不強(qiáng)詞奪理,不惡語傷人,爭做一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。
禮貌的作文9
從前,在一片魅力的大森林里,住著一只可愛的小兔子,名叫卡卡。她長得可漂亮了,長長的耳朵,大大的眼睛,一張有趣的三瓣嘴,全身雪白,毛絨絨的,可她卻是個(gè)沒禮貌的.家伙。
有一天,卡卡一個(gè)人在街上閑逛,小螞蟻貝貝從她身邊經(jīng)過,就抬起頭有禮貌地說:“卡卡姐姐,你上哪兒去呀?”卡卡一聽,沒好氣地說:“關(guān)你什么事?還不快滾開……”貝貝嚇壞了,只好低著腦袋逃跑了?ǹㄗ咧咧,又碰見了小松鼠跳跳和小豬嚕嚕,他們倆一見卡卡就笑嘻嘻地說:“卡卡姐姐,你好啊!”沒想到卡卡一把把他們推到一邊,生氣地說:“好什么好,我才不和你們這兩個(gè)丑八怪說話呢!”說完扭頭就走?ǹㄅ艿酱髽湎,突然從樹后跳出一只大灰狼,這可把卡卡嚇壞了,她大聲地喊著:“救命呀,救命呀!”朋友們聽見她的叫聲,紛紛趕來,大家齊心協(xié)力把大灰狼趕走了?ǹy受極了,她紅著臉小聲地說:“謝謝你們,我的朋友們,我一定會(huì)做一只文明懂禮貌的好兔子的!贝蠹沂掷謨撼鹆烁琛
禮貌的作文10
今天早上,我在上學(xué)的路上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了伍老師。我忙拉著奶奶的手,快步追上去,我們走到伍老師的'后面對伍老師說一聲:“伍老師,早上好!”伍老師回過頭微微一笑,對我說:“早上好!”我覺得很快樂。
有的同學(xué)說伍老師有點(diǎn)可怕。其實(shí),我覺得伍老師一點(diǎn)也不可怕,只是在班上,她要求我們嚴(yán)格一點(diǎn)。你做了錯(cuò)事,伍老師會(huì)嚴(yán)肅地批評你。所以,伍老師就在你們心目中有點(diǎn)可怕!叭绻銢]有做壞事的話,天塌下來都不怕呀!”這是伍老師對我們常說的。
伍老師笑的時(shí)候也蠻美的呢!只要我們表現(xiàn)好的時(shí)候,她對我們都是笑嘻嘻的,她說“微笑,也是一種禮貌”。今天早上,我的奶奶就對伍老師笑了一笑。那么,伍老師您覺得奶奶的笑是一種禮貌嗎?
禮貌的作文11
往事如煙。一晃,昔日的草房不見了蹤影,取而代之的是有窗有簾的瓦房;那些破舊不堪的家當(dāng)也不翼而飛了,取而代之的是式樣新穎的家具。變了,一切都變了,我們周邊的環(huán)境變好了,現(xiàn)在我們生活在溫飽的年代里,因此自然地就追求文明了!
從全市進(jìn)行城管革命開始,我第一次深刻地感受到了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。炎熱的夏天,那些無私奉獻(xiàn)的“城市管理員”頂著烈日,將垃圾送回屬于它們真正的家,或許是因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系,我至今從未見過一位環(huán)衛(wèi)工人隨手扔一片紙、吐一口痰。而到了酷寒的`冬天,這些值得尊敬的“城市管理員”迎著刺骨的寒風(fēng),掃起垃圾,倒入垃圾桶里。他們就這樣日復(fù)一日、年復(fù)一年。
人們!您們曾想過嗎?因?yàn)槟鷤兊牟唤?jīng)意地丟了一張紙,會(huì)給環(huán)衛(wèi)工人帶來了多大的工作壓力呀;因?yàn)槟鷤兊碾S心所欲吐了一口痰,影響了多少人的健康!我想試問一下您們:難道您們不希望生活在一個(gè)空氣清新的環(huán)境里嗎?“希望,當(dāng)然也愿意!边@時(shí)每個(gè)人的回答,那為什么行動(dòng)卻不能證明呢?這個(gè)問題值得每個(gè)人深思;蛟S還是傅雷說的好。喝丝偟贸3(qiáng)迫自己,不強(qiáng)迫就解決不了問題。那為何國外的人就能做到不吐不扔的壞慣呢?因?yàn)樗麄兊乃刭|(zhì)比我們高,這是我們不得承認(rèn)的一點(diǎn)!
當(dāng)你徜徉在新加坡的大道上時(shí),我敢保證你絕不敢亂吐扔。因?yàn)橐粋(gè)小小的不經(jīng)意的動(dòng)作,就會(huì)付出沉重的代價(jià),因此殘酷的懲罰把中國人給囚禁了,而回到了中國,又回到了老樣子。當(dāng)你漫步在新加坡的街道上時(shí),你會(huì)因?yàn)槟闶且粋(gè)中國人而感到羞愧的。因?yàn)樵诮值纼膳载Q著牌子,上面寫著“請不要隨手亂扔垃圾!蹦阏J(rèn)為這是被翻譯出來的嗎?錯(cuò),這本來就是用漢語寫得,是為了提示中國人,因?yàn)橥鈬藦膩聿粫?huì)做這么不文明的動(dòng)作。
自從“城管文明”開始后,環(huán)衛(wèi)工人的工作量并沒有減少,這好像只是一個(gè)表面的空話,影響不了人們。但我想說的是:人們。o論如何要克制,以健康為重!斑@是傅雷給他兒子傅聰?shù)木妫F(xiàn)在就讓它成為每個(gè)中國人的座右銘吧!我相信會(huì)有用的。
人,一撇一捺,我相信它是具有榮辱感的,存在著羞愧之心的。我曾經(jīng)就很喜歡丟垃圾的,但現(xiàn)在我也學(xué)會(huì)了把垃圾送回家。既然都是人,我能夠做到,那么世界上的每個(gè)人都可以做到。
從現(xiàn)在起,讓我們手牽手、肩并肩,邁向文明的年代里,做一個(gè)文明的人,讓外國人瞧得起咱們中國人!
禮貌的作文12
“禮貌”這一詞時(shí)常會(huì)在我們的日常生活中扮演著舉足輕重的角色,但處于青春期的我們:桀傲、輕狂、冷酷。我們總是會(huì)在日常生活中對“禮貌”不屑一顧,由此彰顯自己的個(gè)性。但是,作為華夏子孫、龍的傳人,我們有責(zé)任更有義務(wù)傳承我們祖先的這一優(yōu)良傳統(tǒng)。
我們都是個(gè)性十足的青少年,對一切都不曾帶著肯定的看法。比如說對老師的尊敬方面,一聲“老師好”似乎很難從我們的口中“蹦”出。我們總是帶著這樣的看法:對看得慣的老師興許對TA存有一絲尊敬,可能會(huì)叫一兩聲;但要是沒有好感的老師,懶得理,以為這樣是一種個(gè)性的`張揚(yáng),其實(shí),這是一種肉體對心靈的腐蝕!
前幾天父親去拜年,講到一件事,他好像很激動(dòng)。說是舅舅的兒媳婦見父親前來竟無一絲反應(yīng),不出聲也不表示一下,父親十分生氣,對我們說生了小孩的人也這么沒禮貌,又不是啞巴!
由此可見,“禮貌”對一個(gè)人在社會(huì)的人際交往以及更多的方面有著很大的影響。與一個(gè)人交流,看他是否有真才實(shí)學(xué),不是看他的語言有多華麗、優(yōu)美,而是看從他的語言中是否有流露出文明的談吐、禮貌的話語。
“講禮貌”不是一句空話,需要我們整個(gè)社會(huì)的成員從小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起!
禮貌的作文13
老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。
——題記
尊老愛幼自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德,隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,尊老愛幼愈發(fā)得到傳揚(yáng)?墒沁@也成了年齡分化美德的禍根。
今日放學(xué),我一如既往的在站牌那里等著回家的列車,所有的人都循規(guī)守距的排著隊(duì)等待著,陽光洋洋散散的撒在我們的身上,仿佛是披了層薄紗。我戴上耳機(jī)聽著那懷舊的《流沙》,其他人也都各自忙著自己的事。幾聲刺耳的鳴笛聲打破了此時(shí)的寧靜,我正準(zhǔn)備踏上車廂的時(shí)候,一個(gè)強(qiáng)烈的撞擊使我往左邊的的側(cè)門上。我往后看了一下,幾位年近花甲的老人推搡著上了列車。
進(jìn)入列車,一股強(qiáng)烈的`刺鼻的煙味,讓我感到頭暈?zāi)垦。我靠在車廂的最角落處,看著上車下車的人們私家的情緒在行動(dòng)上的?粗切├咸珎兺妻訔壷俏灰轮鴳猩⒌墓と说臅r(shí)候,我不經(jīng)感嘆道,難道這就是所謂的美德?
進(jìn)入車廂時(shí)的推搡,和在車廂里吧嗒著老爺煙,這就是所謂的講究?一位衣著破散的人就應(yīng)該擁有厭惡嫌棄的眼神?
那花白的頭發(fā),仿佛是一面勝利的旗幟,在我面前炫耀著。尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,在這個(gè)亦真亦假的世界里,仿佛失去了本質(zhì),擁有的卻是那不經(jīng)人情的諷刺。
禮貌的作文14
逢年過節(jié),我認(rèn)識的一位女士總要從伊犁趕到烏魯木齊看望父母,由于手頭拮據(jù),沒有錢買大包小包的禮物,只是捎帶些土特產(chǎn),她的父母卻總是樂呵呵地逢人就夸女兒孝順、懂事、心好。這是為什么呢?
老兩口還有兩個(gè)兒子,每年春節(jié),兒子、媳婦帶著孩子回來過年,禮品送來一大堆,老兩口心里也高興。可是令人發(fā)愁煩心的是,采購年貨,炒菜做飯,洗碗涮鍋,擦地抹桌……樣樣都得自己親自動(dòng)手,兒子、媳婦就像客人一樣。老人盼過年,又害怕過年。熱鬧是熱鬧,卻累得精疲力盡,腰酸背疼,幾天都緩不過氣來。女兒看到父母這樣辛苦,于心不忍,勸爸爸、媽媽什么家務(wù)也不要做,全由她一人承包,她坦率地說:“孝敬父母,有錢出錢,有力出力。我掙錢少,沒有錢,就多干些活吧!”于是,她把買菜、做飯、洗涮全攬了下來,還把房間、客廳、廚房收拾得干干凈凈,把父母的棉被、墊被拆洗清爽。老兩口天天看看電視、喝喝茶、聊聊天、逛逛街、串串門,足足過了一個(gè)星期清閑輕松的日子。
老人年老體弱,做家務(wù)事不如以前那樣利索了,平時(shí)一日三餐也夠他們忙乎的。逢年過節(jié),兒女回家團(tuán)聚本來是一件好事,可是什么都靠老人一手張羅操勞,實(shí)在難以承受。當(dāng)兒女的就應(yīng)該想得周到些,除了送錢送物外,利用節(jié)假日看望父母時(shí),包攬下家務(wù),燒幾個(gè)好菜給老人嘗嘗,給父母家來個(gè)徹底大掃除,這是另一種特殊的“禮物”,從某種意義上來說,這種特殊的“禮物”比送錢送物更實(shí)在,更需要。
有些年輕人認(rèn)為,過年過節(jié),就是吃喝玩樂,痛痛快快地休息,我寧可出錢請鐘點(diǎn)工幫父母干家務(wù),搞衛(wèi)生,也不愿自己動(dòng)手干。當(dāng)然,這也是一種孝順父母的表現(xiàn)?墒牵埲烁珊妥约焊杀鼐故莾苫厥,給老人的感覺大不一樣。有些東西不是能用錢買得到的`。比如親情,是要用出自內(nèi)心的一言一行來體現(xiàn)的。伴父母聊聊天,說幾句體貼暖心的話;給父母燒幾樣可口的飯菜,一起品嘗;幫父母洗洗鍋碗擦擦地,剪剪指甲捶捶背……事情雖小,卻給父母一種安慰,一種幸福,給老人留下深刻的印象。
春節(jié)到了,但愿年輕的朋友們,也能像那位女士那樣,在回家看望父母老人時(shí),送上一種更能體現(xiàn)親情、孝心的特殊“禮物”。
禮貌的作文15
作為一名小學(xué)生,我們也要講文明。
文明能體現(xiàn)出國家的文化程度,所以我們要講文明。但我們不能把文明當(dāng)做“紙上談兵”,我們要把文明融入到現(xiàn)實(shí)生活中去。
有一次,我們家來了許多客人,而我卻沒有向那些叔叔阿姨們問好,媽媽一看我這個(gè)樣子,趕忙對我說:“快向叔叔阿姨問好呀!”我含含糊糊的叫了一聲“叔叔阿姨好”便回到了陽臺,繼續(xù)趕我自己的事情。媽媽叫我不甘情愿,就過來數(shù)落我。我當(dāng)時(shí)小,覺得自己并沒有錯(cuò),所以還和媽媽頂了幾句嘴,不過沒一會(huì)兒便落下了風(fēng)。從這件事當(dāng)中,我明白了:要講文明,懂禮貌,見到客人要問好。同時(shí)也知道了:文明就在我們身邊,要從我做起!
我認(rèn)為,謙讓是最大的美德。早在很多年以前,我們的老師就教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)謙讓,隨著時(shí)間的流逝,在我們的記憶里謙讓這個(gè)詞已漸漸忘了,我們不一定做大事,我們可以做小事,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們都能做。
前進(jìn)的`路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強(qiáng)的走下去。讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花,讓我們文明和文德手拉手,結(jié)伴同行!