人生的作文
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的人生的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
人生的作文 篇1
在人生的道路，每一個人都會遇到過形形色色的目光。這些目光正在盯著我們每個人，盯著我們的成功與失敗。
有一次，我竟然獲獎了。那么，是什么獎會值得我如此高興呢？其實，這只不過是全國文學作品大賽中獲得優(yōu)秀作品獎。但是，這是我第一次獲得的獎項，是我人生中第一個里程碑！
與此同時，有許多得知此事的同學，有的鼓勵我、贊美我、支持我，都說我很棒；有的羨慕我、崇拜我；有的則是忌妒、嘲諷的目光針對我。
無論這些目光是善意的，還是惡意的，都是我的推動力。
我會緊緊地抓住這個推動力，堅持不懈地閱讀大量的有益的課外書籍、美文雜志經(jīng)典名著。有時，我閱讀完書藉之后，便去書店尋找有益的新書，再求爸爸為我買書。
往往在閱讀中，有哪個不認識的字，或有不理解的詞，我都會翻出伴我多年的第5版的`《現(xiàn)代漢語詞典》，仔細查找。有時，我在讀到好詞佳句的時候，會習以為常地記在伴隨多年的摘錄本上。有空的時候我會花一點兒時間去背這些好詞佳句。
就這樣，歲月如梭。一晃，小學六年的時光過去了。迎接的是初中的或好或壞的時光。
過了幾個月，我無意中收到一封莫名的來信。我拆開信封，只見一張“亞太文化藝術院、亞太文化藝術家協(xié)會”的文件。文件中指出我寄去的文章在他們要求國內十所中學一個初評獲獎名額的規(guī)定之下，居然被選中了。不僅如此，我的文章還選在前一百六十名，且獲取加入亞太文化藝術家協(xié)會會員（學生會員）的資格。雖然這僅僅是初賽，但是竟能排在一百六十名之內，使我感到萬分慶幸，并且十分高興。
這次沒被同學們傳開，僅次極少數(shù)同學知道。大概他們認為這只是初評，決賽結果還未卜，不足為奇�？墒�，他們還是向我投來祝賀、支持的目光。這兩種目光使我更加自信地勇于跨進決賽的大門。
目光，往往是在或好或壞的基礎上，放射出或亮或暗的光芒。這些光芒會讓人迷失方向。人生的目光亦復如星，陪伴著我們超過漫長的人生之旅。只要你有效地抓住它，在乎它，它會放謝出金色的光芒，照耀你的人生道路；相反，你刻意地沉迷于它，或者并不在乎它，它就會放射出灰漆漆的暗光，讓你在暗光中迷失方向，甚至一點兒光芒也不放射，讓你自甘墮落，一事無成。
大概，這就是人生的目光罷。
人生的作文 篇2
春去秋來，時光如梭。彈指一揮間，童年便逝去了，而“青春”卻早已在你不知不覺間來到你的身邊，代替了童年的位置，追隨著你，告別了無知的童年，多了份自信、熱情、執(zhí)著。也多了一份憧憬。
青春和生活如影相隨，青春的我感情豐富，每當看到有人自私自利便憤恨；看到有人舍己為人便贊揚。青春教會了我們如何批判，如何贊揚…。一青春教會了我們快樂。當自己絞盡腦汁，冥思苦想觶決一道難題時，心里是多么高興。運動場上激情飛揚，緊張的神經(jīng)便得以輕松…-青春雖然給我們帶來了不盡的快樂，也帶來了些許煩躁。不知為何，父母的親切的叮嚀變成了喋喋不休的嘮叨。原先的題海中遨游，變成了要命的煩躁。青春讓我懷疑，讓我呼喊：何時才能回歸自然！
青春的腳步如行云流水，讓我意識到歲月不容浪費。我讀懂了蕭伯納的`“青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪”。我學會了珍惜青春年華，學會了努力拼搏……
擁抱青春，擁抱今天，為了青春綻放出絢麗的花朵々為了明天更加美好，努力奮斗；勇于拼搏，做青春的放歌者！
人生的作文 篇3
月亮雖能靠太陽的光芒照耀自己，但它本身并不會發(fā)光，等到太陽消失的時候，月亮就再也無彩可言了。這就正如生活中只有那些自強自愛的人才能享受生活一樣，因為他們知道，僅靠別人的榮耀，而自己不懂得付出的人，永遠不可能真正感悟到生活的快樂。
我們揮手告別了童年時代，青春的花朵在我們的成長之樹上逐漸綻開，色彩斑斕的青春世界向我們敞開了歡迎的大門，對未來的幢憬、對成功的渴望，是我們每個人共同的心愿。隨著我們逐漸成長，就會油然產(chǎn)生一種自豪感，同時也產(chǎn)生一種強烈的獨立意識：希望用自己的內心體驗世界，按自己的意志去選擇生活，做一個獨立自強的人。
自尊自信也為我們搭起了一個人生的.平臺，使我們可以主動積極地去應對生活中的多種問題，挖掘自身的潛能，從容的享受生活中的樂趣，走向人生的成功。然而，在我們的生活中，
不僅僅有陽光明媚，也有風風雨雨；有一帆風順，也有坎坷不平；有成功和快樂，也有失敗和挫折。那么在失敗與挫折面前我們又該怎樣做呢？是百折不撓越挫越勇，還是被挫折壓倒？“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！蔽覀儜x擇前者，應磨礪出堅強的意志，勇敢地戰(zhàn)勝每一個困難，做一個生活的強者！
人生的作文 篇4
渺渺大世，鴻蒙大空，人之立世，謬在錯失。
《搭錯車》是一部催淚之劇，它是一部臺灣80年代的一部家喻戶曉的苦情電影，所謂愛屋及烏，電影里的一首歌《酒干倘賣無》一躍成為人們口頭傳唱的經(jīng)典，我相信，即被奉為為經(jīng)典，定不止如此，必有其他原因。
究竟細剖此歌，歌詞中“沒有天哪有地，沒有地哪有家，沒有家哪有你，沒有你哪有我……”曾喚醒了幾代人的回憶，戳痛了多少人的心窩，它就沉痛的道出了人生的錯車的悲劇。原電影中的小美的養(yǎng)父啞叔為了收養(yǎng)小美，不惜悔婚，搭上自己一輩子的幸福，卻只是為了小美的幸福，小美一天天長大，愈發(fā)出落得襲人，在音樂上更是頗有天賦，啞叔為了小美和自己的幸福一直在拼命收破爛。但事與愿違，天公不作美，長大后的小美，在追求自己道路的同時，在歌舞酒色中逐漸迷失了自己，為了自己的前途，她不再與啞叔聯(lián)系，杳無音訊的她使啞叔萬分焦急，啞叔回想起與小美在一起的日日夜夜，后悔送小美去學音樂，更后悔讓小美離開自己致使她與自己失去聯(lián)系，每每及此，啞叔心中只有無盡的悔恨和譴責，卻也只是無奈。歌詞背后的故事讓人心酸，人生貴在搭對車，切莫搭錯車。
年邁的啞叔無意間在電視上看到了正在舞臺上表演的.小美，啞叔心中悲痛之情油然而生，最終又激動有憤慨而死，這么一位偉大的養(yǎng)父就這樣離世了，可悲的是，鑒于公司利益，小美公司并未將這一消息及時告知小美，無奈，紙包不住火，終究知道后的小美，晴天霹靂，帶著對養(yǎng)父的感激之情含淚唱下了《酒干倘賣無》歌中唱到“多么熟悉的聲音，陪我多少年風和雨，從來不需要想起，永遠也不會忘記”，以此表達對啞叔的思念，是呀，永遠不需要想起，卻永遠也不會忘記，臺下觀眾也感動落淚。小美的一曲《酒干倘賣無》唱出了對錯車的痛恨和悔惜，同時也是對未來更加更加美好的期待。
渺渺大世，鴻蒙大空，人之立世，謬在錯失，切莫搭錯車。
人生的作文 篇5
人的一生，就是在不斷地成長。
從小孩長成少年，從青少年長為成年人，這些都是成長。從青少年到成年人這個過程有個抽象的詞，那就是青春。
人生，其實像一條從寬闊的平原走進森林的路。在平原上同伴可以結伴而行，歡樂地前推后擠，相伴相守；一旦走進森林，就有草叢和石塊擋路，情形就變了，各自走各自的路，尋找各自的方向。那推推擠擠同唱同樂的群體情感，那無憂無慮的同足情深，在人的一生之中也只在青少年的時候存在，所謂的這就是青春。越長大越孤單是因為越長大人的想法會更豐富吧。這大概也是一種成長吧。
在青春以后，在人變得成熟以后，在成長以后，逐漸就會明白自己是誰，余生想得到什么，并在一定程度上明確的知道哪些朋友值得全力關注，哪些只是在消耗體力。于是成長的足跡就開始深淺不一了。
對于我而言，成長的路上最明顯的無非是自己對一些事物的看法，面對困難時的態(tài)度和解決方式，以及對朋友的舍取和對以后的選擇。
可能這是一個很殘酷的話題，但是這和青春有關和成長有關，因為生活的不同，環(huán)境的差異和思想觀念的天壤之別，都會讓故友作鳥獸散。這一點看似殘酷，但避無可避，也無須避。在青春的這條路上，朋友是個重要的陪伴。真正的朋友，資源，地位，見識一定相當。即使有些友誼看似超越階級，但觀念的水平一定是相當?shù)�。朋友是分享觀點的人，而不僅僅是交換感情的'。
成長的足跡不僅僅是在外在上有體現(xiàn)的，更多的在內心的世界也是有所表現(xiàn)的。心智的成長會使人做出一些哪怕看起來很無情，但細細品味來卻別有風味的選擇。
大概在更成熟以后，大概在青春過后。我不會再裝模作樣地去擁有很多友人，有時也可能會因為寂寞而忍受空虛的折磨，我寧愿以這樣的方式來維護自己的自尊，也不愿以屈辱的代價去換取那不真心的朋友。
因為生活環(huán)境的改變，也許你的心態(tài)會隨之而改變，大概在青春逝去過后，大概在變得成熟以后，大概隨年齡的增長，這都能算是成長。
人生的作文 篇6
我家旁邊有一個只有一墻之隔的學校，不僅有初中，還有高中，或許你會問我為什么不在那上學，反而要花多張鈔票在張店上，我想，我現(xiàn)在有能力回答你了：那，一個沒有良好校風的學校，與其在那上學，倒不如現(xiàn)在就掙錢養(yǎng)活自己——我小學的一個同學（姓名不便說），她在小學時也算是個好學生，長得白白的，挺可愛的，到五年級畢業(yè)了，我們就分別了，她到了那個學校，可沒過多長時間，她就和一個初三的女的……我是怎么也不相信，那個學校怎么有這么強的感染力，把一個又一個的好學生卷進去——
和我一個單元的姐姐，雖然素不相識，但我卻見證了她的變化歷程。那個姐姐也和我一個小學，她小學是個大隊委，他考初中時，她媽媽讓她在那個學校上，她媽媽認為：學習好，知道學，努力學的學生，都會學好的，不管在哪都一樣，知識總歸是那些知識，這個想法不錯，可當她女兒真的在那個學校上學時，她就后悔了，那個學校就如吞噬我小學同學一樣也把那個姐姐也給一并吞沒了，從上那顆學校開始，我就看到了那個姐姐的`變化——
卷發(fā)，時尚衣服，好看首飾，連她穿的兩只鞋的顏色都不一樣，哪有學生的樣。
這不，去年她高考，也巧，有人送她一只小狗，毛毛的，咖啡色，漂亮又可愛，難怪她會養(yǎng)哩，要我我也要，可是，也不能以狗為重啊，況且她要高考了，可她卻一如既往的悠閑養(yǎng)狗，和她一樣年齡卻不一樣學校的學生卻天天都在搶時間，恨不得把一天掰成兩三天來用，她呢，寫完作業(yè)就陪狗，到高考時，她也如我意料之內一樣沒考上好學校，繼續(xù)呆在那個爛學�；烊兆�，一個好學生被一個不健康向上的學校變成了一個不健康向上的學生，悲哀呀！
由此我們就可以看出，環(huán)境改變人生，改變生活，它會讓你變好，同時，亦會讓你變壞，如果它是一個天使，那么它會時時刻刻把良好的氣氛帶給你；相反，它就是一個魔鬼，讓你在不好的環(huán)境下成長，早晚都會變成沒有用的人！
環(huán)境改變生活與人生，人生等與生活，因為人生需要天天生活來組成，但人生與生活都受環(huán)境的影響，唯一的解決之道就是——改變。
人生的作文 篇7
只有每天戰(zhàn)斗的人，才能享受自由和人生。
—題記
有這樣一個故事：一位探險家在森林里看到一個人坐在那里吸煙，便上前打招呼：“您好，您在干什么呢？”
這個人答道：“有一次我正要砍樹，突然風雨大作，刮倒了許多參天大樹，這省了我不少力氣�！�
“您真幸運！”
“您說對了。還有一次，在暴風雨中閃電把我正準備焚燒的垃圾點著了�！�
“真是奇跡，你現(xiàn)在準備做什么？”
“我正等待地震發(fā)生，把土豆從地里翻出來。”
可以想象，下一次探險家來的時候有幾種可能：一、地震發(fā)生了，土豆被翻出來了；二、地震發(fā)生了，這個人被砸死了；三、地震沒發(fā)生，土豆爛在了地里；四、這個人自己把土豆挖出來了。
我想第四種可能最好，也許你年會說第一種不是更好，土豆出來了，又省力了氣。但如果不是這樣呢？且不說地震造成的損失，也不說有喪命的可能，單是這種靠天吃飯的精神狀態(tài)就會給他帶來巨大的損失�！叭擞行腋５囊豢�，但無幸福的'一生”，這次土豆被地震翻出來，也許下一次公又會等待洪水幫他澆灌田地，直到等待黃沙掩蓋他的尸體，他的一生做了什么，只有坐在那里吸煙，等待、等待，繼續(xù)等待……
是的，就像歌德說過：只有每天戰(zhàn)斗的人，才能享受自由和人生。從這個意義上說，這位自以為享受著最大幸福的人實際上是在等待最大的悲哀。也許他還在為上天的恩賜沾沾自喜，然而總有一天他會發(fā)現(xiàn)自己的碌碌無為，發(fā)現(xiàn)自己的一生毫無價值，因為他所擁有的一切都是上天賜予的，他的雙手只會接天上掉下來的餡餅，他的頭腦只會感謝上蒼。
擁有好運讓人羨慕，而戰(zhàn)勝厄運則令人欽佩，罽面對厄運需要勇氣，戰(zhàn)斗的人生才更有價值。人類就是在與惡劣環(huán)境的斗爭中生存和發(fā)展的，沒有戰(zhàn)斗，沒有創(chuàng)造，一味地等待上天的賜予，就會像恐龍一樣在地球上消失，真正的強者，即使沒有優(yōu)越的條件，也能取得巨大成就。
我們不該甘作命運庇護，厚待的寵兒，也不該滿足于命運的憐憫與恩賜，人生的價值在于戰(zhàn)斗。
人生的作文 篇8
從小到大，我讀過許多書，有教育我要學會戰(zhàn)勝害怕危險道理的《魯賓遜漂流記》，有告訴我做人應有品德的《小故事大道理》等等。
每讀完一本書，我都會感到我的視野更加開闊，情趣更加高雅，學會了更多的本領。最近，我讀了一本書，書中有一篇名為《人生的紅綠燈》的文章，短短七八百字，卻蘊含著告訴我們如何應對成功，使群毆受益匪淺。
《人生的紅綠燈》講述了命運坎坷的麥克，大學畢業(yè)后找不到工作，為此十分苦惱。房東老太太以紅綠燈比喻人的一生，告訴麥克他的失敗只是一時的`，碰上了人生的“紅燈”而已。這一番話令心灰意冷的麥克重新信心十足，最終干出了一番事業(yè)。老太太勸麥克的話也令我感觸頗深。人生的紅綠燈是多變的。有時會“紅燈”變?yōu)椤熬G燈”，有時也會“綠燈”變?yōu)椤凹t燈”。遠遠看到紅燈，我們不必過分悲傷，遠望是綠燈，我們也不必過度興奮。一路綠燈會不懂得什么是失敗，一路紅燈則會讓人失去在人生道路上前進下去的勇氣。只有成功或是只有失敗的人生是不完整的人生，有“紅燈”有“綠燈”生活才會充實，多姿多彩。在紅燈時停下腳步，欣賞一會路邊的風景；在綠燈時一路前進。人生的步伐正是因為有了成功與失敗的調整才不會令人疲于奔命，才會五彩繽紛。
在我學彈電子琴時，常常遇上“紅燈”。因為我的手指不靈巧老是犯錯，常常被老師批評。我一向覺得我不適合彈電子琴，有過放下電子琴的想法，可是一想到我以前付出的這么多努力，如果此刻放下，那么不就前功盡棄了？于是我收回了放下的想法，想著想著，我決定笨鳥先飛，加倍苦練，來彌補我手指不靈巧的缺點�？嗑毩艘环�，我最后看到了綠燈，彈好了參賽的那首曲子，在考級中順利透過。
當我在困境中走投無路時，我會想：無論是紅燈還是綠燈，我也務必要繼續(xù)前進，此刻已經(jīng)紅燈了，難道綠燈還會遠嗎？當我一帆風順時，我又會想，這可是是因為我趕上了綠燈而已，絕對不能驕傲。無論紅燈還是綠燈，都要以一種平常心應對，這就是這篇文章給我的啟示。
人生的作文 篇9
人生是什么？不過是一個人人一輩子的生活以及生命的價值。那么生活是什么？生活，就是一段旅途，一段長度為不定數(shù)，且分割成不等分的線段。生活，就是有限的時間創(chuàng)造無限的人生。生活，猶如一杯茶，不同的品味，不同的茶香。生活如酒，或芳香，或濃烈，或馥郁：生活如詩，或高昂，或低沉，或悲戚：生活如畫，或明麗，或暗淡，或素雅。
生命不是一篇“文摘”，不接受平淡，只收錄精彩。她是一個完整的過程，是一個“連載”，無論成功還是失敗，她都不會在你背后留有空白。生命也不是一次彩排，走得不好還可以從頭再來。她絕不給你第二次機會，走過去就無法回頭。生活并不總是一帆風順、幸福美滿的，也常常會有艱難挫折、悲傷憂愁。但在經(jīng)歷了失敗挫折后，我們學會了堅韌：在遭受誤解和委屈時，我們學會了寬容：在經(jīng)歷了失落和離別后，我們學會了珍惜。微笑著，去唱生活的歌謠，不要埋怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果推失去了巨浪的翻滾，就會夫去雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會夫去壯觀。人生如果僅去求得兩點一線的一帆風順，生命也就失去了存在的意義。
巴爾扎克說過“不幸，是天才的進升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無底深淵”。風雨過后，眼前會是鷗翔魚游的天水一色；走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道；登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。
在這個世界上，一星隕落，黯淡不了星空燦爛，一花凋零，荒蕪不了整個春天。
人生要盡全力度過每一關，不管遇到什么艱難險阻都不可輕言放棄，堅持是必勝的信念，成功的勇氣。
人生如歌，有的轟轟烈烈，有的平淡如水，有的'索然無味……親愛的朋友，人生是一個過程，一段經(jīng)歷，重要的是過程而不是結果。人生短暫，猶如白駒過隙，一晃就是十幾年。朋友，珍惜并把握好你的時間，莫要在你白發(fā)蒼蒼，瀕臨死亡之時，才后悔你的人生碌碌無為，沒有發(fā)揮你應有的價值。
親愛的朋友，把握好你的時光，披荊斬棘，舉步探索，不拘泥于命運的禁錮，去創(chuàng)造屬于你那輝煌的人生！
人生的作文 篇10
暮春時節(jié)，綿綿的細雨紛紛揚揚地散落人間，悠長的古道，深邃的鐵路，發(fā)光的油柏路，一路走來，無聲細雨滋潤著華夏萬物。傍晚時分，伴著點點燈光，雨就這樣飄著……我靜坐在窗前，沖了一杯山茶，一股沁人心脾的芳香融于水氣中，在眼前形成了一團霧，我望著遠方的燈，出了神……
青山之下，秀水之邊，隱士對坐，品茶談機。
茶自古就受文人墨客的寵愛。官場上的人勾心斗角，但多以茶會友，想從那一縷茶香中尋一方靜土，細細斟酌，放下壓在心中的名與利，與茶水一起從容，淡泊。詩人的品茶就與眾不同了，從一抿細茶中感受人生：有歡樂，有疾苦，有前程似錦，有落魄沉淪。一杯茶，一個人；一壺茶，一人生。百姓喝茶沒有雅士那般太多講究，且茶也不及他們的珍貴。但對于一個身心疲憊的勞作人，能喝上一杯熱茶，已是一天中最大的欣慰。
世事革，盡在茶中苦；人生短，盡在茶中澀。
“嘀——”一聲急促的汽笛聲將我拉回現(xiàn)實中，一個燈火通明，高樓四起的摩登時代，已全無千年前那般蕭瑟凄涼的秋景，落葉飛舞的不僅僅是一個時季，更是一個王朝。而現(xiàn)在的我們，正迎來春天，走向光明與希望。
不知不覺，時間就溜走了，帶走了那些憂傷飄渺的真實影像，送給我一個高速運轉的信息化時代。
先前沖的一杯山茶現(xiàn)在沉淀地郁香濃烈，那經(jīng)過時間的洗禮所呈現(xiàn)的嫩葉，在微微泛黃的'茶水中舒張翻滾，早已沒有之前的死板與輕浮，一如當今所生活的人們，去掉初生的青澀，隨著時間，隨著發(fā)展，如茶葉一樣在這些車水馬龍的現(xiàn)世流水中活得如魚得水，悠閑自在。
沒有亙古的戰(zhàn)亂，沒有的吃人的封建等級，沒有一切束縛思想的枷鎖，王朝被替代，時代在發(fā)展，我們是新世紀的幸運兒，能趕上這班神奇的巴士，去探索，去創(chuàng)新，去往一個更神秘的國度。
那些曾經(jīng)的人�。≌l能想到現(xiàn)在的子孫后代所生活的“桃花源”呢？飛天不再是癡心，入海不再是妄想，只需一個按鈕，我就能暢游世界。沒有五更的夜深人靜，熱鬧的燈火使整個夜空沸騰，跳動的星火，是燃燒的欲望，而那場春雨，卻讓這場火愈燒愈烈。
不知何時圓月已升空，對著這份皎潔，我與山中隱士隔空而望，細細品味這茶，那頭是苦，這頭——是甜！
人生的作文 篇11
每個人的一生，都像是一臺話劇。演繹著悲歡離合，充斥著喜怒哀樂�！}記
人生，是個關鍵詞。它把一個人從出生到離去的所有情感、波折、經(jīng)歷都濃縮在這兩個字里。當然，如果有人談起這個話題也是同樣的簡短�！八囊簧遣恍业摹！薄八娜松芷届o，沒有什么太大的波折�！钡绻劶白约旱娜松�，里面包含的情感自然不會這么簡單。也許他腦海中正一幕幕重現(xiàn)著自己的經(jīng)歷，再字斟句酌地向你闡釋他的思想。我自然不知道他會說什么，因為在他的人生話劇舞臺上，所有的起承轉合都由他決定。
在這個方寸天地之中，包括著所有要選擇的`事物。是人云亦云、隨波逐流，還是憑海臨風、獨立潮頭?選擇顯得尤為重要。在這里，我大膽舉出一個鮮明的例子。有一天，我的朋友突然問我：“你怎么看待同性戀?”從古至今，老祖宗留下的觀念就是“男大當婚，女大當嫁�！倍鴮τ谕灾g的感情向來被視為洪水猛獸。但在現(xiàn)代文明沖擊之下，與時俱進的人們認為同性戀和異性戀并沒有什么本質不同，但仍然還是有老一輩的或是守舊觀念的部分人接受不了。他們認為感情就應該是延續(xù)香火、綿延子嗣。即使如此，同性戀者還是不懼大部分人異樣的眼光甚至是腹誹謾罵，正視自己的感情，不離不棄地且行且珍惜，終于守得云開見月明，為自己的未來和人生添上了絢麗的一筆，這就是堅持立場的意義。
臺下的觀眾走了來，來了走。但總有那么幾個入戲太深的看眾，目睹你的優(yōu)秀，了解你的悲哀。但無論如何你都無法置身事外，只能自己掌握著人生的方向。自制力決定著你以后的前程，此時此刻的你如果連手機都放不下，在使自己進步和一時的娛樂之間患得患失、猶猶豫豫;最后選擇繼續(xù)抱著手機渾渾噩噩、蹉跎歲月，那就注定你自己希望的人生不會到來。畢竟老話說，天下沒有免費的午餐，自然也沒有不努力就贏得的美好未來。
我希望提升自控能力，即使面對誘惑，也能堅定不移地向我想要的未來努力。至少在人生的話劇里，我能不悔夢歸處，不恨太匆匆。從容地演繹著我的人生，道盡我的喜怒哀樂，直到繁華落地、曲終人散。
人生的作文 篇12
一切，都過去了。一切，都結束了。
在那個喧囂的日子里。
狂風肆掠，星辰孤暗。塵封的臆夢漸漸蘇醒，蓮花夢里槳聲寒。
不懂，為什么幸福與悲傷可以交換角色，為什么人稱可以隨意轉換，為什么我，只能站在自己的位置上做待售商品，等待幸福的來襲，悲傷的逝去？難道這就是每個人的無級，無法邊更么？
檸檬草的味道縈繞在下一站天后的身上，寂寞沙洲上是否有海龜緩緩游蕩，看不透的未來說不清的結局猜不盡的人心讓世界如此無奈，一個又一個離人節(jié)在女孩身旁徘徊，快樂和悲傷坐在我兩邊，我坐在時光的陰影里面，童年跳房子畫下的白線，現(xiàn)在指著誰寂寞笑臉，在河邊泛起漣漪。
下雨了，灰色的天空一片陰霾。雨點打在雨陽蓬上發(fā)出滴滴的沉悶的聲音，使原本就不明朗的`天空更增添了一縷愁思。有時候我們蒙住眼睛就可以欺騙自己，世界很黑，很安全。沒有人了解我們，包括我們自己。人生當中，我們只能拼命演出自己偽裝的角色，也許只有這樣才能夠更好的生活。
一直以來，自己就是一個沒有主見不會處理事情的人，選擇題是自己最頭疼的地方。其實，選擇，也是自己的一種生活方式，尤其是現(xiàn)在升入高三，哪些重要哪些次要，都是必須做好的選擇題，這樣的選擇，不能讓自己后悔。沒有人可以陪另外一個人直到永遠，人生的路上很崎嶇，笑到最后的人，才會笑得最好。
其實，自己把文字當做是一種發(fā)泄方式。因為平時的自己是不會將那些所謂的痛苦表現(xiàn)在別人面前的，只有書寫，才可以讓自己感到快樂。潔說，每一個人書寫文字的人背后都會有一段故事�？晌业墓适�，不只一段。從小學五年級到現(xiàn)在，好象把自己所有能夠經(jīng)歷的事都過了一遍，再沒有什么可怕的了。背叛算什么，放棄有什么，一切一切都不再那么突兀，就好象已經(jīng)習慣了這一切，就好象這些一直都是生命中的一部分。這，應該就是命運吧。
人生中的漣漪，很多。我相信我可以，我希望我可以，大步邁過。
人生的作文 篇13
國學大師王國維在其融匯中國傳統(tǒng)哲學的巨著《人間詞話》中，對人生的三種境界有非常經(jīng)典的描述： 古今之成大事均大學問者，必過三種境界，“昨夜西風凋碧樹，獨上西樓，望盡天涯路”此第一境也；衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”此第二境也；“眾里尋他千百度，暮然回首，那人卻在燈火闌珊處”此第三境也。
但我認為人生最好的境界是安靜，安靜是因為擺脫了外界虛名浮利的誘惑，老子曾經(jīng)說過“靜勝躁，寒勝熱，清靜為天下正！”
中國古代有許多的名人賢士都是很喜歡清靜，比如陶淵明，他喜歡田園生活，他遠離世俗紛擾，隱居生活過得非常清靜自在，他作詩的靈感也來源于安靜的環(huán)境，反過來想有哪位名人能在喧囂吵雜的街區(qū)創(chuàng)作出優(yōu)美的詩文來。
當然，我喜歡清靜，并不代表我否定大師的三種境界，我不知曾何時看到過一句話“可憐一片無瑕玉，誤落風塵花草中，羨他村落無鹽女，不寵不驚過一生，不亂于心，不感于時，不傷于懷，只求一瓢飲，如此面對人生，一切安好�！边@不正是大師說的三種境界嗎？
盡管在這時光的洪流中，我們并不算什么，但也正像蒙田說的：我想靠迅速抓緊時間，去留住稍縱即逝的.日子；我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。我們都是平凡人，都有自己的夢想，都有自己的人生。這些夢想或大或小，有的夢想是紅色的，那是火焰的衣裙；有的夢想是金色的，那是初日的光輝；有的夢想是藍色的，那是大海的笑容。綜合起來，便是人生，人生是多姿多彩的。有夢想的人，才是有奮斗目標的人，才是人生有意義的人，你也不枉有過此生。
人生的路有時清靜安穩(wěn)，讓人感到幸福；但人生的路有時也是非�？部狼鄣�，讓人感到無比絕望。
但，昨天，已是過去，不管我們昨天是經(jīng)歷絕望，還是倍感幸福，那都已經(jīng)過去，我們不可能活在昨天，不要因為昨天的絕望而懷疑人生，也不要因為昨天的幸福而忘乎所以，因為過去不代表將來。只有將過去的絕望或幸福當作墊腳石，努力向前邁進，才能擁有美好的明天。
少年，你不要太猖狂，人生的路還是很長的。
人生的作文 篇14
阿基米德說過，如果給他一個支點，他可以扛起地球；如果我們以“珍惜”為支點，則可以有一個美好而充實的人生。
翻開歷史，一切有所作為，有所成就的偉人，都是以珍惜的態(tài)度去生活的。他們或是為科學研究事業(yè)珍惜自己的分分秒秒；或是為文藝創(chuàng)作珍惜自己的每一種感覺，每一個靈感；或是珍惜自然與社會給予自己的每一次機會磨練自己，摔打自己。我們青少年渴望成功，同樣也需要學會珍惜。
生命對于每個人都是公平的，只有一次，所以大家都深知生命的寶貴，可時間就是生命，而我們在無休止的斤斤計較中，在自我陶醉的幻想入非非中，在無所事事的發(fā)呆中，都不是庸庸碌碌地把時間拱手交出來嗎？珍惜時間吧！我們敬仰愛因斯坦，但誰知道他在中學刻苦學習“其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋棄”的情景；我們驚嘆愛迪生一生數(shù)以千計的發(fā)明創(chuàng)造，可誰曾知道他“生命如此短促，我有許多是要做，必須爭分奪秒”的警言。青少年時期是人生最寶貴的時期，我們不能因為來日方長而虛度光陰，而要在人生的運動會上做時間的勝利者。
在我們成長中經(jīng)常遇到這樣那樣的事情。深夜，勞累了一天的母親醒來為你掖好被角；學校老師拖著帶病的身體為我們講課；節(jié)日里，同學們贈送一張小小的賀卡。但對于這些，我們往往不察覺，不懂得怎么珍惜這種愛，更不知適時地走出愛的包圍，自己去闖一闖，去試飛我們的幼稚雙翼。
我們今天面對的是一個充滿競爭意識的`新世紀，這里不再僅需要“伯樂”，更多時候需要我們自己成為“毛遂”。蘇軾很早就教導我們“情景一失永難摹”，告訴我們要學會珍惜機遇。我們有優(yōu)越的生活條件，有寶貴的學習機會，我們珍惜了嗎？躲在溫暖的家；不敢向窗外凜冽的寒風抗爭；望著長長的跑道，半途放棄不愿前進。我們失去了一次次鍛煉體質和磨練意志的良機。對一道難題的放棄，失去了一次學習機會；像溫室里的花朵不出來見見陽光，又使我們失去了一次社會實踐的機會。競爭與機遇并存，機遇與挑戰(zhàn)并存，挑戰(zhàn)與奮斗并存，新世紀的青少年，珍惜了屬于自己的機遇了嗎？
人生中需要珍惜的東西太多了，美好充實的生活是屬于懂得珍惜的人。珍惜是人生的支點。