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畫(huà)臉的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的畫(huà)臉的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
畫(huà)臉的作文1
五月三日，我們?nèi)昙?jí)去研學(xué)。這一次，我們?nèi)ヌ炷飞搅私怄膭∧樧V文化。
進(jìn)了那里的婺劇文化禮堂，有一個(gè)爺爺為我們講解。爺爺?shù)拿婷埠吞@可親，他還為我們唱了一小段婺劇，我覺(jué)得非常精彩。禮堂里有許多展品，是婺劇表演的道具，爺爺為我們一一介紹這些道具，其中最吸引我的是那里掛著的一串串臉譜。我抬頭仔仔細(xì)細(xì)地尋找我想畫(huà)下來(lái)的那張。
看了一會(huì)兒，我的'目光停留在一個(gè)綠色的臉譜上。它的額頭有一個(gè)“S”，鼻子是心形的，這張臉譜真是與眾不同。我知道綠色臉譜代表勇猛，而且綠色很清爽�？赐昴樧V后，我們就開(kāi)始畫(huà)了，我給臉譜加了像藤蔓一樣的花紋，還給它畫(huà)了兩撇卷曲的胡子，最后用了綠色、紅色和黃色涂滿了臉譜。畫(huà)完后，我想婺劇的臉譜色彩鮮艷漂亮，又可以看出每個(gè)人物的性格，真了不起！
以前，我只知道人們唱戲，把自己的臉畫(huà)成五花八門(mén)的大花臉。現(xiàn)在，我也知道臉譜的象征意義了；同時(shí)，我也明白了臉譜是前人留給我們的寶貴文化遺產(chǎn)。
畫(huà)臉的作文2
向左，再向左！向右，對(duì)，畫(huà)眼睛嘈雜的聲音在教室里回蕩著
語(yǔ)文課開(kāi)始了，只見(jiàn)李老師在黑板上畫(huà)了兩個(gè)大大的橢圓。大家都一頭霧水，不知道老師的葫蘆里賣(mài)的什么藥。
這時(shí)，李老師緩緩地開(kāi)口：我們今天玩?zhèn)�游戲，叫蒙眼畫(huà)臉。這個(gè)游戲就是把眼蒙住，再把黑板上臉中的五官畫(huà)完整，哪組畫(huà)得好哪組就獲勝。
老師話音剛落，觀眾席里就響起了一個(gè)聲嘶力竭的吶喊：鹵蛋~鹵蛋~鹵蛋~鹵蛋。其他人也紛紛應(yīng)和著，呼喚聲此起彼伏，鹵蛋被迫上臺(tái)。
游戲開(kāi)始了，臺(tái)上的鹵蛋懷著緊張而又激動(dòng)的心情，被主持人帶下臺(tái)、用兩條紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，眼前頓時(shí)一片漆黑，只好東摸摸，西摸摸。他原地轉(zhuǎn)了三圈之后，便搖搖晃晃地往黑板的方向摸索著�？裳劬Ρ幻勺×耍谠趺疵饕彩峭絼�。在他身旁的`同學(xué)便攙扶著他顫顫巍巍地往黑板走去。慢慢的，他走上了講臺(tái)，接過(guò)粉筆，準(zhǔn)備添上五官�？捎行┯^眾卻開(kāi)始干擾起來(lái)：向左，再向左！向右，對(duì)，畫(huà)眼睛！啊，錯(cuò)了錯(cuò)了！向上！教室里炸開(kāi)了鍋，宛若一個(gè)菜市場(chǎng)，嘈雜的聲音讓他舉棋不定，手停在了半空中。不一會(huì)，他不管三七二十一，在黑板上畫(huà)了一雙眼睛，喧鬧的教室霎時(shí)靜了下來(lái)，所有人屏住呼吸，觀看那關(guān)鍵性的一筆�？上М�(huà)歪了，不過(guò)整體的五官還是端端正正的。李老師微微點(diǎn)頭，并且向他豎起了大拇指。
而另一位黑土選手也上場(chǎng)了，大家仍賣(mài)力的搗亂，他認(rèn)真地聽(tīng)取了大家的意見(jiàn)，停在原地仔細(xì)思考，幾秒后，他邁著愉快的步伐，徑直向身旁的女同學(xué)沖去，原來(lái)是菜卜把他誤導(dǎo)了終于上了講臺(tái)，而菜卜又開(kāi)始搗亂了，他讓站在臉前黑土往右邊移一點(diǎn)，黑土猶豫不決。可過(guò)了一會(huì)，他乖乖地聽(tīng)了菜卜的話，干脆整個(gè)人直接移到右邊去，然后自信滿滿地畫(huà)上一個(gè)大大的笑臉。摘下眼罩后，他大跌眼鏡：五官跟臉差了十萬(wàn)八千里呢！
黑土悔不當(dāng)初。
而李老師卻沒(méi)有了剛才的愉快、輕松了，他嘆了口氣，讓我們下課。
通過(guò)這簡(jiǎn)單的游戲，我發(fā)現(xiàn)了李老師想要表達(dá)的道理：在生活中不要以為他人的只言片語(yǔ)而優(yōu)柔寡斷，我們應(yīng)該要堅(jiān)持自己認(rèn)為是正確的行為。走自己的路，讓其他人說(shuō)去吧！
畫(huà)臉的作文3
今天下午，水老師帶我們玩了一個(gè)游戲，名字叫“蒙眼畫(huà)臉”。游戲規(guī)則是：男生四人一隊(duì)，女生三到四人一隊(duì)，并給自己隊(duì)取一個(gè)響亮的名字，然后挨個(gè)兒上場(chǎng)。我們隊(duì)的名字叫做“GIRL”。
第一個(gè)上臺(tái)的是三年級(jí)小女生。她剛蒙上眼睛，拿好筆，霎時(shí)教室里人聲鼎沸，吵嚷聲都快把屋頂掀翻了，好不熱鬧。
我上去畫(huà)的時(shí)候，老師給我蒙上了一根湖藍(lán)色的絲帶，瞬間，我的世界變成了青色的'了。四周的聲音像炸開(kāi)了鍋，弄得我暈頭轉(zhuǎn)向，不知道是上下移，還是左右挪。最后，六神無(wú)主的我干脆隨手一畫(huà)，管它對(duì)不對(duì)呢，反正畫(huà)完就行。結(jié)果，我拿下絲帶一看，哈哈，我竟然畫(huà)對(duì)了耶!我們的畫(huà)還被水老師評(píng)成了兩顆星，真開(kāi)心呀!
我最喜歡的“小豬”組，他們畫(huà)的還真是豬啊!愣是讓我想起了“豬頭豬腦豬身豬尾巴，從來(lái)不挑食的乖娃娃……”這首《豬之歌》。在別人畫(huà)臉的同時(shí)，我變身成為一名糾察員。別人的作弊行為、定位動(dòng)作，我都通通收進(jìn)我的小糾察包里，并向水老師進(jìn)行了匯報(bào)。
游戲時(shí)間是短暫的，我還沒(méi)玩過(guò)癮呢，老師就招呼我們寫(xiě)作文了。哎，我心不甘情不愿地拿起筆，多希望老師以后多玩游戲，我更期待大家下次精彩的表現(xiàn)。
畫(huà)臉的作文4
哎呀!哎呀!你往右一點(diǎn)。不對(duì)，你往左一點(diǎn)。是往右!同學(xué)們的吵鬧的笑聲和交談聲掀翻了整間教室，原來(lái)他們是在玩蒙眼畫(huà)臉的游戲。
游戲規(guī)則：首先，老師讓大家抽簽，抽到打叉的就不用參加游戲，坐著當(dāng)觀眾，抽到打勾的就要參加游戲。接著，先依次讓一個(gè)同學(xué)上講臺(tái)，轉(zhuǎn)三圈，帶上眼罩拿著油性筆在白板上畫(huà)臉，誰(shuí)畫(huà)得最好誰(shuí)就獲勝。
游戲開(kāi)始啦，每個(gè)人臉上都掛滿緊張和期待，第一組的人幾乎都是勾，倆人是叉，第二組三人是叉，輪到我了，我選了一張卡片心里像揣了只小兔子一樣蹦蹦跳跳，我看了看，是叉呀，我的心這才平緩下來(lái)。
現(xiàn)在講臺(tái)上有六個(gè)人：林思涵、李響、廖銘軒、陳鑫悅、鄭清璇，陳麗紅。
首先出發(fā)的.是林思涵，老師給她蒙上眼罩，轉(zhuǎn)動(dòng)她的身子，一圈、兩圈、三圈，三圈完了之后就要開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。林思涵手里拿著筆，白板那么大，不知從何下手。她選了一個(gè)較寬的地方，下面的觀眾同學(xué)們都跑到講臺(tái)上來(lái)圍觀了，隔壁的同學(xué)也滿心好奇地過(guò)來(lái)了。林思涵先畫(huà)了一個(gè)圓圓的大臉，接著是眼睛、鼻子、嘴巴，畫(huà)完這些以后，她又畫(huà)了三根毛發(fā)和耳朵。這時(shí)，她摘下眼罩，看看自己畫(huà)的畫(huà)，嗯，還不錯(cuò)，只是人的右耳畫(huà)在了左臉上。
緊接著是李響，李響扭扭捏捏地走上講臺(tái)，蒙上眼睛轉(zhuǎn)了三圈后，拿起筆畫(huà)了個(gè)臉，接下來(lái)她畫(huà)的臉蛋可真是把我們大家給樂(lè)壞了。三根毛插在腦袋上了，耳朵畫(huà)在臉里面，眉毛、眼睛、鼻子和嘴幾乎是在臉的外面了，連她自己摘下眼罩也看不下去了，害羞地低著頭跑回座位。
第三個(gè)是廖明軒，沒(méi)想到他轉(zhuǎn)完圈以后，就迷失了方向，差點(diǎn)就要撞上垃圾桶了。他好不容易走到白板前，快速地畫(huà)出了一張臉，眼睛只有黃豆那么小，沒(méi)有鼻子，一張?jiān)卵雷�，不過(guò)耳朵和頭發(fā)都不知道畫(huà)到哪里了，估計(jì)是被他吃了吧，同學(xué)們看了都哈哈大笑。
幾個(gè)同學(xué)畫(huà)完之后，沒(méi)想到林思涵的那張臉得到了同學(xué)們的一致認(rèn)可，獲得了勝利。
游戲在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，我也從中悟出了一個(gè)道理：盲人的世界真不容易，我們應(yīng)該要愛(ài)護(hù)眼睛，在街上遇到盲人要及時(shí)伸出援助之手!
畫(huà)臉的作文5
今天，我們?cè)谡n上玩了有趣的游戲叫蒙眼畫(huà)臉。
第一組是李圣鑫畫(huà)，把眼蒙上以后盧昊昆把李圣鑫轉(zhuǎn)了三圈后暈頭轉(zhuǎn)向的走向白板，好不容易才拿到筆后，畫(huà)了一個(gè)圓圓的臉，眼睛用兩個(gè)點(diǎn)來(lái)代替，嘴巴畫(huà)在了身子上，鼻子掛在了嘴巴上，還沒(méi)有耳朵，相當(dāng)滑稽。
接下來(lái)輪到韓右凱了，劉翔奕讓他轉(zhuǎn)了三圈后指指點(diǎn)點(diǎn)，終于到達(dá)了白板之前，韓右凱拿起筆畫(huà)了一個(gè)臉，臉上的頭發(fā)在腦門(mén)前，眼睛都沒(méi)有眼球，最后和鼻子湊在一起，我們都說(shuō)那是地中海，徐笠洋開(kāi)心地坐在椅子上哈哈大笑，一邊大笑一邊不停地跺腳，都快把地板踩碎了。
最有意思的.還是劉翔奕的畫(huà)，他轉(zhuǎn)玩三圈之后竟然向后跑去，好容易把他拉到黑板前，他拿起筆，畫(huà)了一個(gè)雞蛋腦，還有一道裂痕，他把頭發(fā)畫(huà)在了眼睛上，耳朵畫(huà)在了鼻子上，這讓我們捧腹大笑，最可笑的地方是脖子在嘴巴上，腿畫(huà)在了胳膊上，胳膊畫(huà)在了腿上，我們看了之后笑的東倒西歪，再也直不起身子來(lái)。
游戲結(jié)束了，趙俊哲得了冠軍，他們都有一些不服，連火柴人都可以贏，也太不公平了吧？下次換我來(lái)試試！
畫(huà)臉的作文6
今天的作文課上，我們玩了一個(gè)小游戲，就是“蒙眼畫(huà)臉”。這可把我嚇壞了，心想：要是畫(huà)不好的話，該怎么辦呢？我很著急，真是謝天謝地，老師把我們分成了兩隊(duì)，而且不是我們對(duì)先畫(huà)。我大大的松了口氣，心想，多虧我有時(shí)間做心理準(zhǔn)備了。
另外一隊(duì)開(kāi)始畫(huà)了，他們畫(huà)的眉毛一邊一道，一邊兩道，有點(diǎn)怪怪的，但我覺(jué)得挺好看。但是他們畫(huà)的'眼睛斜了，我忍不住也跟大伙一起笑起來(lái)。他們畫(huà)的鼻子我也覺(jué)得挺好看。不過(guò)他們畫(huà)的嘴巴卻使教室眨眼間變成了大笑的海洋。我沒(méi)看見(jiàn)他們的臉。拿不準(zhǔn)他們是不是臉紅了。老師說(shuō)了一句有趣的話“這張臉看起來(lái)很不高興��！”
輪到我們隊(duì)了，我的心又緊繃起來(lái)。我們畫(huà)的眉毛還行，但是眼睛有一丁點(diǎn)兒偏。劉明浩畫(huà)的是鼻子，畫(huà)得比較漂亮。然后是郭雨潤(rùn)畫(huà)嘴巴，她畫(huà)的嘴角向上翹著，好象在笑，很漂亮。最后輪到我了。我哆哆嗦嗦的走過(guò)去，讓老師給我蒙上眼睛，然后我開(kāi)始畫(huà)了。一邊畫(huà)一邊想，可千萬(wàn)別把耳朵畫(huà)到鼻子上去呀。終于我畫(huà)完了，掙脫蒙著眼睛的布，一看，奧，原來(lái)只有一只耳朵有點(diǎn)兒偏了，我還挺滿意，我把偏了的耳朵改了以后，就興沖沖地回到座位，松了口氣。只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)：“這張臉終于露出笑容了！”這真是一堂有趣的課。
畫(huà)臉的作文7
我們四(2)班的教室里傳出一陣陣?yán)坐Q般的笑聲，這到底是怎么回事呢？原來(lái)，全班同學(xué)分成4組比賽畫(huà)“臉”，就因?yàn)橥瑢W(xué)們畫(huà)的4張“臉”惹得大家笑個(gè)不停。那是怎樣的4張“臉”呢？
第一組同學(xué)畫(huà)的“臉”：兩只眼睛畫(huà)得還算地方。而鼻子呢？“臉”上沒(méi)有啊，仔細(xì)一瞧，才發(fā)現(xiàn)鼻子飛到了一個(gè)離“臉”很遠(yuǎn)的地方去了。一右只耳總算沒(méi)離開(kāi)“臉”可是畫(huà)得像半個(gè)月餅。另一只耳朵可能聽(tīng)到右耳那邊有好聽(tīng)的聲音，飛過(guò)去湊熱鬧了。嘴巴在老地方呆膩了，想到新的.地方安家，于是移到了下巴上。還有一根波浪形的頭發(fā)長(zhǎng)在額頭上，還挺“酷”的！
再來(lái)看看第二張“臉”：兩只眼睛似乎鬧了點(diǎn)意見(jiàn)，都不愿呆在這個(gè)“臉”上，向兩邊的“臉”上走去，在半路上停了下來(lái)。這“臉”上的鼻子橫豎看都不像，倒像釣魚(yú)用的鉤子。一只長(zhǎng)得大大的胖胖的，像菩薩的耳朵。另一只到了該長(zhǎng)眼睛的地方。頭上長(zhǎng)著三根直挺挺的頭發(fā)，有點(diǎn)像三毛。一張嘴巴躲到別的地方去休息了。
第三、第四張“臉”其實(shí)也不能算是“臉”。究竟是啥樣的，大家猜吧！
畫(huà)臉的作文8
上語(yǔ)文課的時(shí)候，毛老師在黑板上畫(huà)了五個(gè)圓圈，我看了，很納悶，毛老師怎么上起美術(shù)課來(lái)了呢？
只見(jiàn)毛老師在第一個(gè)圓圈上，畫(huà)上了兩條彎彎的眉毛，在兩條眉毛的下面，又畫(huà)上了彎彎的眼睛，在眼睛下面，畫(huà)上了彎彎上翹的嘴，仔細(xì)一看，原來(lái)毛老師畫(huà)的是一張笑臉，這張臉笑得連眼睛也成了一條線，多開(kāi)心呢。接著，毛老師畫(huà)第二張臉了，這次她先畫(huà)了兩條波浪似的眉毛，在眉毛的下面畫(huà)了一雙瞪得像銅鈴似的眼睛和張得大大的嘴巴，這是一張?bào)@恐的臉。
毛老師讓我們畫(huà)剩下的三個(gè)臉譜，我在第一個(gè)臉譜上畫(huà)了一張哭泣的臉，只見(jiàn)她的眼淚正在往下流；第二個(gè)臉譜我在眼睛的上方把眉毛畫(huà)成了“三”字，這下一張憤怒表情的.臉就出現(xiàn)了；最后我畫(huà)了一張哈哈大笑的臉。
畫(huà)臉譜真好玩，下次我一定要多畫(huà)幾個(gè)笑臉，把畫(huà)得最好的一張送給媽媽，希望她能永遠(yuǎn)開(kāi)心、快樂(lè)！
畫(huà)臉的作文9
今天，我高興的來(lái)到作文班學(xué)作文，只見(jiàn)老師手里拿著一條紅領(lǐng)巾神秘地問(wèn)：”你們認(rèn)為最重要的.器官是什么？”有人說(shuō)嘴，有人說(shuō)鼻子，還有人說(shuō)眼睛……
老師講完游戲規(guī)則后，同學(xué)們就開(kāi)始七嘴八舌，有人高高地舉起了手，有人慌忙搖頭，還有人喊著”老師，我。我不想畫(huà)�！崩蠋熃辛藘擅瑢W(xué)上臺(tái)，老師蒙住了格奇的眼睛，讓他轉(zhuǎn)了三圈，李彧博迅速找到黑板并畫(huà)了一張俏皮的大人臉，我看完對(duì)他豎起了大拇指。
格奇轉(zhuǎn)完圈之后，四處摸索著，卻找不到黑板，他非常尷尬地笑著，說(shuō)道”天��！黑板在哪兒��？格奇先畫(huà)了一張既不規(guī)則又沒(méi)封口的臉。接著把眼眉直接畫(huà)到了下巴上，然后把耳朵畫(huà)在了臉上，最后鼻嘴都沒(méi)畫(huà)到臉上。逗的同學(xué)捧腹大笑，笑得前仰后合，我想：”這是什么玩意都看不出來(lái)。”
這個(gè)游戲告訴了我，眼睛是很重要的，要愛(ài)護(hù)眼睛。
畫(huà)臉的作文10
今天的作文課上我們要玩一個(gè)以前沒(méi)玩過(guò)的游戲-蒙眼畫(huà)臉。
游戲規(guī)則是這樣的：一名隊(duì)員幫助另一名蒙著眼睛的隊(duì)友原地轉(zhuǎn)三圈，然后在其他隊(duì)友的指揮下摸到黑板前快速畫(huà)一張臉。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，誰(shuí)畫(huà)的最好誰(shuí)就是獲勝者。
第一組由李圣鑫挑戰(zhàn)畫(huà)臉。他急急忙忙轉(zhuǎn)完三圈后立刻抓起筆開(kāi)始畫(huà)臉，他一邊畫(huà)我們一邊在座位上哈哈大笑，越笑他越慌張。最后，他把嘴巴畫(huà)到了眼睛上，一只耳朵咧到了下巴頜上，胳膊長(zhǎng)到腿上……我們都笑的快喘不過(guò)氣來(lái)了，甚至有的同學(xué)一邊笑，一邊啪啪拍桌子，還一邊咚咚跺地板，老師說(shuō)：“徐笠洋，你要跺個(gè)洞去樓下嗎？”我們笑得更歡了……
第二組是我和哥哥這一組，哥哥負(fù)責(zé)畫(huà)。我小心翼翼拉著哥哥轉(zhuǎn)了三圈，哥哥準(zhǔn)確找到了黑板。哥哥畫(huà)的很認(rèn)真，也很成功，我們都發(fā)出“哇”的驚嘆�？上覀兏吲d的'太早，哥哥在畫(huà)頭發(fā)時(shí)把頭發(fā)畫(huà)到眼睛上，留下一個(gè)禿腦殼，他們說(shuō)哥哥畫(huà)了個(gè)“地中�！保覀兌夹α似饋�(lái)……
最后獲勝的是趙俊哲，雖然他畫(huà)了個(gè)火柴人，并且把耳朵畫(huà)到眼睛上，但是他畫(huà)的又快又完整。
游戲結(jié)束了，我們發(fā)現(xiàn)自己笑得肚子都疼了。
這個(gè)游戲告訴我們沒(méi)有眼睛，很多簡(jiǎn)單的事也會(huì)變得很難，讓我們愛(ài)護(hù)自己的眼睛吧！
畫(huà)臉的作文11
又盼來(lái)了一堂游戲作文，這堂課老師要給我們玩什么精彩的游戲呢？我們心中有很多疑問(wèn)，靜靜地等待著。過(guò)了一會(huì)兒，老師來(lái)了，手里拿著一條絲巾和一條紅領(lǐng)巾，老師還說(shuō)要跟我們玩蒙臉畫(huà)臉譜的游戲。我們一聽(tīng)，高興得一蹦三尺高。
上課了，老師叫了四個(gè)同學(xué)上去，有兩個(gè)同學(xué)在我的腦海里留下了深刻的印象。第一個(gè)同學(xué)上去了，他不慌不忙地走到黑板前，可是老師把絲巾蒙上后，那個(gè)同學(xué)的心就開(kāi)始怦怦直跳，他先畫(huà)了一個(gè)圓圓的頭，再畫(huà)了一個(gè)鼻子，然后再畫(huà)了一個(gè)嘴巴，他畫(huà)的眼睛和耳朵，都是一個(gè)大一個(gè)小的，最搞笑的'是他畫(huà)的頭發(fā)，都飛上了天空。
第二個(gè)同學(xué)，上來(lái)了，他先畫(huà)了一個(gè)桃子形的頭，眼睛圓圓的，有很多頭發(fā)都長(zhǎng)在了眉毛上，他還畫(huà)了一個(gè)雞腿形的嘴，還有兩個(gè)耳朵都到下巴去。有的同學(xué)大聲提醒，高一點(diǎn)，低一點(diǎn)，教室里就變得熱鬧了，同學(xué)們?nèi)慷寂艿缴厦嫒タ�。你瞧，這臉譜真像一個(gè)茶壺立在那。老師幫他摘下絲巾后，他自己看了也忍不住哈哈大笑，同學(xué)們看著這人不像人，鬼不像鬼的臉譜，都捧腹大笑，笑得肚子都痛了。
游戲可在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。通過(guò)這次游戲，我明白了眼睛的重要性，以后要好好保護(hù)眼睛。
畫(huà)臉的作文12
今天老師又讓我們做了一個(gè)“畫(huà)臉的游戲”。這個(gè)游戲我還是第一次玩呢？
畫(huà)臉游戲開(kāi)始了，老師先請(qǐng)黃偉同學(xué)來(lái)畫(huà)鼻子。可是黃偉同學(xué)不愿意去，他哼哼著說(shuō)：“我不去，我不去，不去不去就不去�！崩蠋熒鷼獾卣f(shuō)：“就你先上來(lái)，男子漢，這有什么呢？”黃偉這才不情愿地站出來(lái)，低著頭邁著小碎步，一點(diǎn)點(diǎn)挪到了講臺(tái)上。還皺著眉頭，一副很不情愿的樣子。
老師首先拿帽子給他蒙住了眼睛，然后讓他在講臺(tái)上轉(zhuǎn)了好幾圈。接下來(lái)黃偉就開(kāi)始畫(huà)了。這是下面的同學(xué)沸騰了，有的人不斷地叫他往左，也有的叫他不斷往右。此時(shí)，黃偉卻大喊一聲：“太亂了，我聽(tīng)不清楚�！苯Y(jié)果他手往黑板上一點(diǎn)，思考了一下，堅(jiān)定地畫(huà)了一個(gè)鼻子。但鼻子畫(huà)到了腦門(mén)上，引的同學(xué)們也喊喊大笑起來(lái)。黃偉自己摘下帽子，也笑出了聲，并不好意思地跑下講臺(tái)。
接下來(lái)是王玉，她畫(huà)的嘴都跑到臉的外面去了，教室里又熱鬧起來(lái)了。
最后是李旺畫(huà)眼，他聽(tīng)了同學(xué)們的畫(huà)，準(zhǔn)確地找到了眼的`位置。但這時(shí)，教室里一片笑聲。因?yàn)檫@時(shí)黑板上的這個(gè)人是一個(gè)五官錯(cuò)了位的人。
哈哈！我們的游戲有意思吧？
畫(huà)臉的作文13
童年是一枚枚五顏六色的貝殼，其中有一枚在我的記憶中是最漂亮的！
這枚貝殼記載著我和爸爸最快樂(lè)的一件事，準(zhǔn)確地來(lái)說(shuō)，這是一件傻事。事情是這樣的……
星期六，爸爸在家休息。而我不是玩在電腦里玩游戲就是在電腦里看看電影。就這樣久了，我呢，就覺(jué)得無(wú)聊沒(méi)勁兒。百般無(wú)聊之時(shí)，突然我看到了爸爸那張睡熟了的臉，靈機(jī)一動(dòng)，嘻嘻……
我找來(lái)了一盒水彩筆，放在床頭，拿起了其中的一支，在爸爸的臉上做起畫(huà)來(lái)。經(jīng)過(guò)了十幾分鐘，我在爸爸的臉上“杰作”完成了�？粗业�'“杰作”，我情不自禁地大笑了起來(lái)。爸爸被我的笑聲驚醒了，我看到爸爸醒了，本想逃走的�？墒悄�，我一看到爸爸的大花臉又忍不住地大笑了起來(lái)。爸爸看到我笑得合不攏嘴，心里非常的疑惑。爸爸走到了洗手間里去照了照鏡子，當(dāng)爸爸看到了自己的臉被畫(huà)成了大花貓時(shí)，臉一下子晴轉(zhuǎn)多云了，我知道我要“大禍臨頭”了，不由得撒腿就跑。
終于我還是難逃厄運(yùn)，爸爸逮住我，把我罵了一頓。還好語(yǔ)氣沒(méi)有那么兇，不過(guò)還是要我寫(xiě)一封檢討才算了結(jié)。
想到這兒，我又忍不住笑了，天底下有誰(shuí)還能做出這樣的傻事呢？
童年真的是美好��！
指導(dǎo)老師：賀平華
畫(huà)臉的作文14
今天上課的時(shí)候，周老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓，接著說(shuō)：“同學(xué)們，我們來(lái)做游戲好嗎？”大家都非常高興，周老師說(shuō)：“那你們猜一猜，今天玩什么游戲？”大家有的說(shuō)：“畫(huà)臉譜�！庇械恼f(shuō)：“畫(huà)西瓜。”有的說(shuō)：“畫(huà)太陽(yáng)�！敝芾蠋熣f(shuō)：“正確的答案是——畫(huà)鼻子！”
只見(jiàn)周老師先在黑板上的圓圈里面畫(huà)了一雙明亮的眼睛，接著又畫(huà)了兩條彎彎的眉毛，然后又畫(huà)了一對(duì)大大的耳朵，再畫(huà)了一頭短發(fā)，最后畫(huà)了一張大大的嘴巴，哈，一個(gè)男孩的形象就出來(lái)了。
周老師拿出一條圍巾并請(qǐng)一位同學(xué)上去給這個(gè)男孩畫(huà)鼻子，周老師用圍巾嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蒙住了那位同學(xué)的眼睛，又讓他轉(zhuǎn)了五圈，他剛想下筆，就聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：“往上�！薄巴��！薄巴��！薄蠹掖蠛粜〗�，七嘴八舌，把那位同學(xué)都給弄糊涂了。但最后他決定按自己的'想法畫(huà)，結(jié)果，他把鼻子畫(huà)歪了�？粗诎迳系耐獗亲�，我們有的笑得前仰后合，有的笑得跳了起來(lái)，還有的笑得捂住了肚子……
我想：要是讓我來(lái)畫(huà)的話，我也可能會(huì)像那位同學(xué)一樣畫(huà)歪的，也可能把它畫(huà)得很好很好的。
今天可真開(kāi)心啊！
畫(huà)臉的作文15
媽媽知道我最喜歡畫(huà)畫(huà)。所以，今天她就帶我去參加青聯(lián)組織的畫(huà)臉譜活動(dòng)。
來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，我看到了許多顏料瓶雜亂無(wú)章地?cái)[放著。桌子上還有許多五顏六色的顏料瓶子。還以為這是哪個(gè)小孩子亂涂亂畫(huà)的地方，但當(dāng)我看到桌子上五彩繽紛的臉譜時(shí)，才得知這里就是專門(mén)畫(huà)臉譜的地方。
指點(diǎn)的老師不慌不忙地對(duì)大家講：“先挑一個(gè)臉譜作為臨摹臉吧。”一些大人挑了包青天的臉譜，一些大人挑了孫悟空的臉譜，還有一些人挑了李逵的臉譜……最后，我選中了比較難畫(huà)的綠林好漢的臉譜。
過(guò)了一會(huì)兒，我就開(kāi)始認(rèn)真打草稿，我畫(huà)了又擦、擦了又畫(huà)，畫(huà)臉譜的面具都快被我擦破了。
在一旁的媽媽于心不忍地說(shuō)：“快點(diǎn)上色吧，面具都要被擦破了！”
“哦，快了！”
我小心翼翼地畫(huà)著臉譜。突然，我的手一抖，畫(huà)歪了，我心疼地看著自己的`“杰作”就這么“毀了”。我不甘心。于是我只好把畫(huà)歪了的那一筆重新修整過(guò)來(lái)。
時(shí)間到了，大家要解散了。我拿著還沒(méi)畫(huà)好的臉譜面具回家了。這次的活動(dòng)很有意義，第一讓我明白了臉譜的含義，第二讓我們的繪畫(huà)水平也更上一層樓了。