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我好難過作文（通用24篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的我好難過作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我好難過作文 1
時間流逝地很快，它給我的童年帶來了悲傷、難過、氣憤、高興的事情。但最讓我記憶猶新的這件事，令我非常的氣憤。
在上一個星期，我們學(xué)校沒有星期，在學(xué)校里苦苦熬了十天才放假。這不！好不容易放假了，我媽媽就先問我老師布置的什么作業(yè)。我不耐煩地說：“語文報一個手抄報，一張試卷，一張報紙。數(shù)學(xué)一張報紙、還有數(shù)學(xué)書上的幾個小題�！苯又夷贸鍪殖瓐髮寢屨f：“老師說了，辦手抄報的'就減作業(yè)，不辦的作業(yè)就翻倍�！眿寢屄犃司蛦枺骸岸嗔耸裁醋鳂I(yè)啊！”我抓了抓頭說：“多了一篇作文和抄一篇作文�！眿寢屄犃诉@些話，點了點桌子說：“你要辦手抄報也要把這一篇作文寫了，把這一篇課文也抄了�！�
我聽了這句話，氣憤地說：“憑啥呀！老師說我們辦手抄報的就不用寫這兩樣作業(yè)�！眿寢屄犃宋业脑捘樕下冻錾鷼獾乇砬椋痪湓捯矝]有說扭頭就走了。我坐在床上心想：媽媽可能被我剛才的話給激怒了，但是媽媽也太不講理了，我上了十天的學(xué)，這次作業(yè)本來就不少，我們老師本來就沒讓我們寫，但我媽媽就讓我寫。唉！真是氣死我了。我再躺到了床上，閉上了眼睛，然后就睡著了。也許是太疲勞了，也許是被氣得。
但是這件事我能不難過嗎？
我好難過作文 2
星期天，陽光射進了我的房間，我翻了幾個身也不起床，媽媽突然醒了，她走過來，就對我說：“兒子，起床吧，早晨的時間就是讀書的時間�！蔽疑鷼獾卣f：“不讀就是不讀。”
下午一點左右，媽媽又說：“快點進屋子讀書�！蔽倚睦锵肟措娨暎蝗プx書，也不出聲。媽媽拉著我的手說：“一定要讀書，不讀就打�！蔽艺f：“打就打�！蹦棠陶f：“還是算了吧，小孩子嘛�！�
星期一，回到學(xué)校，老師說：“現(xiàn)在測驗數(shù)學(xué)�！毙睦镡疋竦靥�，我慢吞吞地答卷，有些類型根本沒見過，絞盡腦汁也想不出來，只好亂寫一遍。
星期二，來到學(xué)校，活潑的'同學(xué)們正在耐心地等待老師發(fā)試卷。一會兒，老師拿著試卷邁著輕松的腳步走進教室。老師欣慰地說：“陸進95分，全班最高分�！蓖瑢W(xué)們不約而同地說：“哇！”老師終于讀到我的名字，我咬緊嘴唇，“60分”。同學(xué)們一言不發(fā)，用奇怪的眼睛看著我，我低下頭，臉紅得像熟透的柿子，在這一瞬間，我心中好像打翻了五味瓶。整天沉浸在苦悶之中。我后悔，自責(zé)，辜負了媽媽的期望。
我沉默了幾分鐘，我自言自語地說：“我應(yīng)該相信媽媽的話，每天早上都要讀書�！蔽艺骐y過。回到家，我一聲不響地進入房間，躺在床上，媽媽進來了，猜到了什么事，她掏出我的試卷一看，火冒三丈，說：“活該，看爸爸怎樣收拾你！”我聽了非常難過。
我好難過作文 3
“難過”這個詞語讓人勾起過無數(shù)的悲傷，就像一下子被矢刀所刺痛、刺傷，久久不能愈合，就只能在這個虛擬的、痛苦的、悲哀的世界獨自的傷心。
難過，它隱藏著我內(nèi)心的千言萬語；難過，它也代表著我在一次次遇到挫折與失敗時的不堪。
每當(dāng)我走進校門，我就會深深的吸上一口氣，微閉眼睛，想象著自己遨游在天空中那種歡快舒適的感覺，然后用輕快的`步伐走進歡樂的交響曲�？擅慨�(dāng)心中響起交響曲，又將慢慢靠近教室，它將會慢慢覆蓋我歡快的自信的心。因為教室里會讓我想起難過的那一幕幕，那一幕幕會不停的浮現(xiàn)在我眼前，是那么的清晰，心頓時“怦怦”的加快了速度。
正當(dāng)我想著，老師拿著厚厚的試卷走了進來，我頓時嚇呆了，看著其他同學(xué)期待的目光，我長嘆了一口氣�？僧�(dāng)我抬起頭時，那一張張卷子，一張張不理想的卷子都被我所有。我氣憤，恨自己是那么的落后，那么的不爭氣，那么的……我害怕的是難以面對，面對自己的父母，面對老師，面對朋友……他們都給予我關(guān)心和幫助。我眼睛里不時的有眼淚，我的心不時的在沸騰。我默默的忍受著，不敢讓任何人知道，因為我覺得這決對不是一件光彩的事，有句俗話說得好“家丑不可外揚”。
晚上，躺在床上，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，盡管我明白“失敗乃成功之母”的道理，但我還是難以忍受，無法克制自己，任憑淚水盡情的流。
那一次，我真的好難過！
我好難過作文 4
我相信大家都曾有過被冤枉難過的時候，比如：同桌上課在玩兒時，你去提醒他，老師卻讓你起來罰站；做好事去扶摔倒的小孩時，卻被別人誤以為你把小孩推倒等等，我也有難過的事情，今天就讓我來給你們述說一下我那件非常難過的事兒吧！
記得那是一個酷熱的'夏天，我在一個叫光輝的朋友家玩兒，我倆一會兒折紙飛機玩兒，一會兒玩兒電腦游戲，一會兒又去玩兒他的玩具汽車，每一樣?xùn)|西玩兒一會都會覺得沒勁。我倆一邊翹著嘴一邊嘀咕著：“要是能有一些新鮮的玩具就好了！”突然，我靈機一動，與其在那嘆氣不如分頭行動，于是光輝找一間屋子我找一間屋子，找著找著，我只聽見隔壁房間光輝一陣猛笑，我連忙跑過去，原來他想起來有兩盒飛機模型，但忘記放哪兒了。光輝話音剛落，我就像離弦的箭一樣沖到了他房間找開了。這一次仍然沒有進展，快要放棄的時候，我發(fā)現(xiàn)他書桌下有一個洞，我用小拇指一按，一個小格子一下就彈出來了，我小心翼翼地把兩個盒子拿出說：“光輝，我找到了，快過來呀！”光輝帶著驚訝的目光走過來后我們就開始拼裝了，他還興奮地告訴我：“這是我爸爸送給我的生日禮物。”我們拼得樂滋滋的，眨眼間就大功告成了。這時，我起身上廁所，光輝被他媽媽叫去取快遞。就在這一刻萬萬沒想到的事情發(fā)生了，光輝的妹妹午睡醒了走過來一把提起模型，還沒等我反應(yīng)過來就把我們的辛勤成果弄得亂七八糟的，然后還一溜煙兒地跑開了。說是遲那時快，光輝剛好取快遞回來，他看到了這一幕，不管三七二十一直接把我從他家轟了出去。
我當(dāng)時被弄得莫名其妙地，心想：“朋友，你錯怪我了，你怎么不想想那個飛機也有我的心血�。 边@件事讓我難過傷心極了，真是啞巴吃黃連有苦說不清呀！
我好難過作文 5
生活就像一串珠子。由悲、歡、離、合這樣的小珠子組成，有的令人難過，也有的令人開心。其中一件事深深的印在我的腦海中，讓我無法忘記。
在一次期末考試過后，我們?nèi)ヮI(lǐng)成績的時候，我非常不想去學(xué)校，因為我有一種預(yù)感：我肯定考不好�？墒遣蝗ヮI(lǐng)也不行啊。于是我就慢吞吞的來到學(xué)校門前，可我還是不敢去學(xué)校，不敢看到我糟糕的成績，不敢看老師失望的眼神，不敢看同學(xué)嘲笑的面孔。我慢吞吞的走進教室，等待著厄運的降臨。
過了一會兒，老師拿著一沓卷子，當(dāng)老師跨進門檻的那一刻，我在暗暗祈禱：老天保佑，老天保佑�！跋Ｍ也灰荚伊�。“這時，老師開始按學(xué)號讀分數(shù)了，我的心砰砰的跳起來，我緊緊的抓住桌子，努力讓自己冷靜下來，當(dāng)讀八號時，我的.心跳的更厲害了，桌子也抓的更緊了。雖然我在老師讀成績時做了祈禱，可是厄運還是降臨了，英語：96分；數(shù)學(xué)：99.5分；語文：79分；我聽到“79”這個數(shù)字我一下就攤到在桌子上，放心之后老師找我談話，我對老師說：“對不起，老師，這次我考砸了�！皼]關(guān)系。只是作文寫跑題了，才沒得高分，以后把作文成績提高一些就好了�！彪m然老師沒有怪我，但我覺得還是對不起老師。天空陰沉沉的，和我的心情一模一樣。
我好難過作文 6
在我記憶的長河里，有許多酸甜苦辣，它們像星星一樣數(shù)也數(shù)不清，說也說不完，但使我終身難忘的，還是那件委屈的事。
記得那時上幼兒園的一天，我們班上完一節(jié)品德課后，同學(xué)們陸續(xù)去看課表，“耶！是體育課！”一個個同學(xué)歡呼著跑下樓，去玩了。我們齊刷刷地把目光投向了課程表，只見，品德課下面是體育課了，我高興極了，一蹦三尺高，一蹦一蹦地下了樓。只見，屋外的陽光格外的香。蝴蝶在翩翩起舞，蜜蜂在辛勤勞動……一切都是這樣美好。我立刻玩了起來。玩了一陣后，玩累了，坐在地上休息，正巧在班上那個人高馬大的同學(xué)身后。就在這時，班上最愛捉弄人的同學(xué)飛奔而來，一陣風(fēng)似得從我身旁掠過，沖上前去，一拳狠狠地砸在那個“大漢”身上，有狂奔而去了，那個同學(xué)猛的一轉(zhuǎn)身，看見了在那發(fā)楞的我，他瞪著我，雙手握成了兩個大包子似的拳頭，吼道：“你打我干嘛，我惹到你哪兒不順眼？”我大聲說：“不是我干的，是......”“不是你是誰？以為我會相信你的`連篇鬼話？”他說，他的跟班也連聲稱是。我憤怒極了：分明不是我干的，你的跟班也是你說啥他說啥，兩個不講道理的家伙，你的后腦又沒長眼睛，憑什么說肯定是我？我憤憤不平�！斑�不認，向我道歉！”我不想再莫名挨揍了，只得極不情愿地向他小聲道了歉，好漢不吃眼前虧嘛。因為我敵不過他。今天真是倒霉啊，讓我遇上壞人，你們無憑無據(jù)，你為什么不聽人解釋，為什么？我的眼淚在眼框打轉(zhuǎn)，誰讓我太弱了呢？我恨恨地想！
請你查出真相，向我道歉。
我好難過作文 7
時間就像運動員，跑的時間有多少，給我們的時間也有多少。而假期就像風(fēng)箏，飄得時兒快，時而慢。很快，暑假就過去了，迎來了新的.一學(xué)期，也迎來了痛苦的分班。
開學(xué)第四天，我們因為昨天的考試已經(jīng)知道今天要分班了，我想：“我不會和郭春雪分開吧？如果分開了，我怎么辦，她又怎么辦呢？”幸好體育老師在第一天就說以后上體育課時兩個班一起上，一班和二班，三班和四班……我真希望我們兩個在一個班，如果真不能，能在一起上體育課的兩個班也行。
上午第二節(jié)課，開始分班了，老師為了不讓我們難過，給我們看爸爸去哪兒的節(jié)目。我和郭春雪沒看，因為我們看過了，就談起了分班的事。我故意平靜地說：“郭春雪，如果我們分開了該怎么辦？”“如果非得分開，最好是一班和二班，因為一班和二班一塊兒上體育課。”“我贊同�！蔽艺f�！澳悄阍趺崔k“”。郭春雪問我�！皼霭�。”靜一靜，同學(xué)們，我們來分班。馮瑞，一班。王寧，一班。王圓夢，一班。付博，一班。魏一凡，一班。郭春雪，二班…….“我們要分開了�！蔽艺f�！笆堑�，再見�！薄肮貉�，我快哭了�！薄拔乙彩恰！薄鞍Γ液檬嵌��！�
這件事雖然過去了快一個月，現(xiàn)在想起來，還想哭，唉……
我好難過作文 8
大家都經(jīng)歷過不同的事情，有傷心的、開心的.、難過的、緊張的。而我一想起這件事就非常難過。
星期四我和爸爸在家里，媽媽在值班。一放學(xué)我就回到家，心想：“今天回來不用先寫作業(yè)，真好。”回到家我放下書包，打開電視，開心地看了起來，等爸爸下班回來了我才去寫作業(yè)。媽媽不在家我寫作業(yè)的速度可快了，媽媽在家的時候我可不敢不認真，雖然我知道這樣做不對，但我心里總是想玩。我一邊寫作業(yè)一邊看電視，爸爸大聲說道：“你這樣寫作業(yè)怎么能寫好呢？一定要一心一意認真地寫。”我大聲說：“知道了�！钡任野炎鳂I(yè)寫完，已經(jīng)是十點多了，大家早已沉睡，就只有我們還沒有睡覺，我不僅沒有睡覺，反而繼續(xù)看起了電視，看得津津有味，一點瞌睡都沒有了，等電視看完是凌晨一點了。我想時間過得這么快呀，我還是趕緊去睡覺吧，否則明天上課起不來。
早上很早就起來了，趕緊把作業(yè)收拾好，來到學(xué)校我才發(fā)現(xiàn)我沒有寫“優(yōu)化設(shè)計”現(xiàn)在我說什么都晚了，就只能怪我太貪玩了，我只能叫家長到學(xué)校來。老師把家長叫了過來，老師嚴肅的批評了我，我非常難過，我心里比刀割還難受，淚水像斷了線的珠子涌了下來。
我以后再也不會這樣了，一想到這件事我就難過。
我好難過作文 9
還記得，那次，爸爸跟我講的那個故事，我很愿意拿出來跟大家分享。
在一個村莊里，有一戶人家，這戶人家有一個孩子，她的命很不好，她的媽媽因為生下她難產(chǎn)而死，而她的爸爸，因為受不了妻子的死，所以得了一種奇怪的`病，整天躺在床上，臥病不起。
這個女孩子，知道自己對這個家的重要性，也知道這個家以后全都要靠她，所以她偷偷地打工，白天上學(xué)，晚上打工，每天的睡眠只有3，4個小時，可是她騙她的爸爸，說學(xué)校晚上可以居住，所以以后要住在學(xué)校，叫爸爸不用擔(dān)心。
她的爸爸，心里知道自己不能一直躺在床上什么都不做，便也瞞著女兒，去撿破爛來賣，不管是刮風(fēng)下雨，還是太陽暴曬，他每天都堅持撿破爛，好幾次他都快堅持不住了，可他一想到自己的家，有咬著牙關(guān)，努力奮斗著。
無巧不成書。一天，父親來到了女兒工作的地方撿破爛，看到了女兒在那里拼命地工作，而女兒也看到了，自己的父親，不顧自己的病，不顧別人對他的另一種看法，滿頭大汗地撿著破爛，倆人突然明白了什么，對視著看，可是誰也不知道，他們，都，哭了，淚流不止……
我也哭了，因為我知道，這也是一種，美麗的悲傷......
我好難過作文 10
考試的好壞可以證明一個人的努力，也可以讓一個人落入谷底般的感覺，考的不好，就如同一層無形的污垢，讓一個人感到難過。
一次小測驗沒考好，自然不會開心。計算題錯的很多，早已習(xí)慣考好的我，剎那間，期待分數(shù)的那種喜悅變成了失望和難過。很低的分數(shù)讓老師看我的眼神不再向之前那樣的溫和。老師那不解的眼神中，我似乎讀出了我沒有考好的疑惑，和那一絲絲的憤怒。
第一次因為計算而考不好的`我從來沒有忘記那天晚上。
回到家，本該開開心心的我被分數(shù)的不堪入目而變得失落，一句話也沒有講，而是目光呆滯般的走到房間，關(guān)上了門�？刂撇蛔〉臏I水滴到了桌上，滴在了試卷上，滴在了衣服上……
眼淚流了出來，心情似乎有了些好轉(zhuǎn)，但一想到每天晚上的復(fù)習(xí)化為了灰燼，心情又變得失落起來。但仔細想：每個人都有失敗的時候，如果不去面對，又怎么會有更好的成功呢？失敗是成功之母，失敗是成功的墊腳石，那么多名言足以讓我從考不好的難過中走出來。
擦掉了眼淚，重新復(fù)習(xí)，這讓那情緒低落變少了，讓我不再怎么難過，讓我離成功更近一步。
我好難過作文 11
童年，我有許許多多的事情，有委屈、有幸福、有煩惱……的事，如同天上數(shù)不清的星星。然而讓我最難過的一件事是——狗狗送人啦！
事情是這樣的：在我11歲生日那天，叔叔送給我的驚喜禮物是——一只可愛的小狗，我給它取名叫“咪咪”。我這樣叫它，它還有點不適應(yīng)呢！但沒過幾天，我慢慢跟它產(chǎn)生了感情，它也開始適應(yīng)了我們家的'生活。比如：有一次，我放學(xué)回家，咪咪跑出來，搖搖尾巴，好像在對我說：“小主人，我已在門口等你多時了！”
但不幸的是，那天我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)咪咪沒有出來迎接我。我感到非常莫名其妙，心想：咪咪會不會生病了呢？我跑到屋子里東找找，西瞧瞧，發(fā)現(xiàn)咪咪不在家里。我放下書包，到外面去找，找到傍晚天已黑了，還是沒找著。我去問媽媽，媽媽卻說不知道。
晚上，我本想去跟媽媽睡，但無意中聽到媽媽對爸爸說：“我把狗送給了王大嬸了。因為我每天看見甜甜都跟狗玩，甚至作業(yè)都沒寫，這怎么能行呢？”聽了這番話，我跑到自己房里，躲在被窩里難過地哭了一宿。
不過，現(xiàn)在我也想明白了，媽媽這也是為我好，我不怪她了。
我好難過作文 12
歲月的變遷，很多東西早已物是人非了，而我，似乎依舊趕不上社會的進度，有些傻亦有些天真。
他們常問我：“你以后想做什么？你的理想是什么？”我的回答終年不變的：“我無欲無求，什么也不想，啥也不知道”，因為我不確定，似乎一直一來都是爸爸媽媽為我引路，替我鋪好，我便無憂的往前走，有些時候連我自己都害怕，如果，十年后，二十年后，我還是這樣嗎…
其實我知道這個世界人心險惡，但是我想自己試試，我只有自己體會到了才會記得，在爸媽眼里，我是長不大的孩子，我出門他們會擔(dān)心，我出去玩他們會擔(dān)心，這個年紀的我也有些叛逆，有時候的確也想出去玩，但是我從來不會不告訴爸媽自己出去玩，在很多人眼里，我是個好孩子，確實，我也做到了好孩子該做的'，聽話。
我想自己經(jīng)歷風(fēng)雨看看彩虹，我不想做爸媽保護下無憂的丫頭，我知道他們很愛我，但這份愛好沉重，我好累，好難過，爸爸媽媽，可不可以讓我試著長大，可不可以試著相信我。
我有著全世界最好的爸爸媽媽，我也希望自己成長蛻變成為一個堅強有毅力有目標有方向有追求的女生！
我好難過作文 13
4月12日兩點，下午第一節(jié)課，英語課即將來臨了。
我很開心，感覺可以考到90分以上哩！上課了，同學(xué)們看英語老師還沒有到教室，便“猴子稱霸王”在座位上盡情地玩耍，忽然英語老師過來了，他拿起了熟悉的教棒，在講臺上敲起了節(jié)奏曲。我緊張了起來，要是我考的不好怎么辦？正好我看到老師的手上全都是白花花的試卷，上面都是√和×，這時老師說道：“這次考試很不理想，居然一個一百都沒有，只有98的，太讓我失望了！”老師愁眉苦臉的，像是在說，我已經(jīng)盡力了。試卷發(fā)下來了，哇，我的`天哪，我只考了86，頓時我一臉陰云。評講卷子的時候，我一直在唉聲嘆氣：“哎，這次又要被罵了！哎，我是一個英語組長，為什么會考得這么一點分呢？”我同桌考了84分，他對我說：“不要灰心，我也考得不好。”我本來很傷心的，聽他這樣一說，我變得滿面春風(fēng)，認真聽英語老師講試卷了，那一刻我聽得很認真，把錯誤題完完整整的訂正了一遍，然后把錯題抄到一張紙上，這樣下次就不會犯同樣的毛病了。
那是我悲傷而又愉快的一天，我充滿期待的一天。
我好難過作文 14
我的生活就像一個五味瓶一樣，充滿了酸甜苦辣，讓我覺得很精彩。但每當(dāng)想起那件事，心中就像刀割一樣，很疼痛也很傷心。
那一次，我的同桌小紅要搬家到上海，她就不在這里上學(xué)了。所以，我們互贈禮物。我送給她的是一只我最喜歡的小白兔玩具，她送給我的是一個印有梅花的筆筒。自從她走后，我也怪想她的。
那天，我們的老師布置了一篇作文，是以“我的.同桌”為題的，來描寫我和同桌之間發(fā)生的事�；氐郊�，望著那個印有梅花的筆筒，我又想起那個同桌我用手撫摩著那個筆筒，忽然，一陣清風(fēng)吹來原來是爸爸來了。爸爸見我沒寫作業(yè)，卻玩起了那個筆筒，就拿起那個筆筒說：“不寫作業(yè)，玩這個，想挨打嗎?”就隨手把筆筒扔在了地上。便氣沖沖的走出了我的房間，只聽門“咣”的一聲，關(guān)上了。望著那摔碎的筆筒心中委屈極了，只見那圓滾滾的淚珠像斷了線的珠子一樣落了下來。
此時，心中想著：“爸爸呀，爸爸，你怎么那么糊涂呢?你怎么就這樣不分青紅皂白的就把我的筆筒摔壞了呢?我該怎樣向我遠方的朋友交代呢?”
我好難過作文 15
你們有沒有傷心的事呢，如家人離世，被冤枉……我就有這么一件傷心事，那一天永遠定格在我的記憶中！
那年我七歲，我的外公被檢查出胃癌，但我外公一直都說他身體很好，一天中午吃完飯外公陪我在房間玩。外公把我抱起來架在他的.背上，過了大約15分鐘，外公把我放了下來，說：“我出去給你拿些水果�！蓖夤D(zhuǎn)身離開時，我卻聽到了他咳嗽的聲音。
回來時，外公拿了一盆桃子，我拿了一個桃子給外公。外公咬了一口，我發(fā)現(xiàn)上面還有一殘留的血跡。
我一直看著外公，外公突然轉(zhuǎn)移話題：“我們玩投球吧！”“好啊！”我把球往外公那投，外公故意輸給我，當(dāng)我再一次把球投過去，外公突然倒下。我以為外公在和我鬧著玩，我走過去搖了搖他，發(fā)現(xiàn)外公全身冰冷。
我嚇得立馬叫媽媽，媽媽跑過來安慰我，那時我已經(jīng)知道外公他永遠地離開了這個世界。
只要一想到了外公對我的好，我便淚流不止。那一年，那一刻，真是刻骨銘心。
我好難過作文 16
這是一個神清氣爽的早晨，天空澄清的像被凈水洗過一樣，一切都顯得那么美好。
一大早來到教室，窗外的太陽是那么耀眼。“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴。”上課的鈴聲響了，同學(xué)們乖乖地回到了座位，“咚，咚咚”老師踏著清脆的腳步向我們走來，我信心十足地盯著老師手中批好的試卷，期待著我的優(yōu)秀成績……陸佳愉，老師停頓了一會兒，我緊張的手心都冒出了冷汗。老師先是皺起了眉頭，用眼睛瞟了我一眼，陸佳愉七十九。然后從眼里露出了一絲擔(dān)憂的目光，只好無奈的走了，同時全班人都朝我投來了異樣的目光，頓時我的自信仿佛就是一塊光滑無比的玻璃，被人惡狠狠地摔在了地上。我該怎么面對媽媽？想著想著我的`眼睛里起了一層厚厚的濃霧越積越多，最后從眼眶里滑落下來……
回到家后，我用低沉的聲音把這件事告訴了媽媽，媽媽擔(dān)心地說道：“以后，再努力吧�！闭f完，便默默地離開了。
現(xiàn)在，只要我在想到這件事情我就會難過，所以我要好好學(xué)習(xí)，不讓類似的事情再發(fā)生，不讓媽媽和自己難過。
我好難過作文 17
最近，我發(fā)現(xiàn)了一個令我悲傷的現(xiàn)象。
元旦那天，我和媽媽離開親戚后乘公共汽車回家。在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)路邊有兩個長長的高聳的煙囪，里面有黑色的廢氣。我猜應(yīng)該是工業(yè)污染吧？我又去問我媽媽了。果然，我媽媽的話證實了我的猜測。我母親還告訴我，發(fā)電廠正在排放廢氣。
讀完之后，我感到非常難過，非常痛苦。可以說，電對人類來說是不可或缺的，但是當(dāng)我看到兩個長長的'煙囪排著黑煙進入天空，把藍色的天空變成黑色時，我感到無助。我只能看著天空變顏色。此外，我發(fā)現(xiàn)附近的居民不敢打開窗戶，因為灰塵太大？
還有一個現(xiàn)象讓我很難過:那天當(dāng)我開車經(jīng)過一條河時，我看到這條河已經(jīng)被完全污染了。當(dāng)我還是個孩子的時候，來到這里，并不是這樣。河水變了，所以我甚至不知道它�，F(xiàn)在的河流，水是深綠色的，水還漂浮著塑料袋，臭氣熏天，人們不敢來這里。路人也很遠。
這些都是不愛護環(huán)境的例子。我們能做什么？對了。我們應(yīng)該從身邊一點一點做起，絕不亂扔垃圾或隨地吐痰，從節(jié)約資源和過低碳生活做起。我相信如果我們都這樣做，地球的明天會更好！
我好難過作文 18
在我記憶的沙灘中有許多高興的、難過的事情，其中讓我記憶猶新，歷歷在目的就是一件令我傷心的事。
記得上三年級時，小姨帶來一只小鳥送給我，我高興地一蹦三尺高。于是我就開始認真的培養(yǎng)起小鳥來，原來小鳥還和我素不相識，現(xiàn)在我和小鳥已經(jīng)成了形影不離的好朋友。我們一起睡覺，一起玩耍，生活的無憂遠慮開心極了。
可是，好景不長有一次我正在寫作業(yè)，一道題擋住了我的思路。我絞盡腦汁地想可也無濟于事我生氣極了。忽然“唧唧唧唧”的聲音打斷了我的思路，我往后一看原來小鳥在為我分擔(dān)憂愁呢！它那藍寶石般的'眼看著我，而我見了卻火冒三丈大叫：“你這死鳥，想干什么！”小鳥好像沒有聽懂似的，好奇地看著我又叫起來我終于忍無可，一腳把它踢出了門。我心想：這下沒人干擾我了，又開始想起了題。
當(dāng)我寫完作后，氣也全消了，此時才想起我那只可憐的小鳥。卻怎么也找不到，心里也十分緊張。當(dāng)我看見門口的死鳥時，心里像堵了一把草，眼淚像掉了鏈的珠子流了下來�；叵肫鸷托▲B度過的歡樂的時光，心里更加傷心。
這件傷心的事，會永遠刻在我的腦海中，我會用淚水和行動來彌補它的。
我好難過作文 19
爸爸又要出差了，我和媽媽還有姐姐把他送到車站，看著爸爸下車和我們說再見，我的眼淚再也控制不住。
記得爸爸上次回到南京的時候，我和姐姐知道爸爸要回來，就用卡片在上面寫四個大字：“歡迎爸爸”！我們兩個人傻乎乎地站在電梯門口，那樣的興奮那樣的激動�？粗娞菀粫䞍荷蟻硪粫䞍合氯ィ褪强床坏桨职�，我們急的直跺腳，怎么還不上來？這時只聽“�！钡囊宦�，電梯在19樓停了下來，一定是爸爸！當(dāng)我們張著大嘴，張開手臂要撲上去的那一刻，我們傻眼了，居然是隔壁的`叔叔，真是失望極了�？墒前涯俏皇迨鍑樍艘惶�。繼續(xù)等待吧。沒過多久，旁邊的電梯下來一個人，哎呀，爸爸回來了！我撲上去，抱著爸爸哭得稀里嘩啦，因為我們有太長時間沒有看到爸爸，我很想他。
美好的時光總是過的太快，爸爸又要走了。我抱著爸爸不讓他走，爸爸蹲下身子，摸著我的頭說：“宏宇，你要好好學(xué)習(xí)，爸爸努力掙錢，咱們的生活才會更好。”我們要一起加油哦�？墒俏也幌胍脰|西，我只想和你在一起，我們永遠都不要分開。爸爸抱住了我，我看到了爸爸眼里有淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)。
希望爸爸早點回來，讓我不再這樣難過。
我好難過作文 20
這幾天，我真難過。你們問我為什么而難過？哎，告訴你們吧，我最尊敬的奶奶在上個星期去世了。
在我奶奶沒去世的前幾個星期里，我陪奶奶度過了她最后的時光。還記得那時，奶奶幾乎每天早晨都會陪我去附近的公園晨練；晚上，每當(dāng)我睡不著時，奶奶總是會用她那溫柔的聲音為我唱歌，為我講故事，讓我進入甜美的夢鄉(xiāng)。每當(dāng)我哭著說要放棄時，奶奶總會鼓勵我，讓我恢復(fù)信心。那時，我每天都被幸福包圍著。
在奶奶去世的前4個小時，奶奶明明說等我寫完所有作業(yè)，就帶我去游樂園玩的，為什么說話不算數(shù)呢？奶奶，我多么希望您再多活一天，哪怕就一天也好。我相信，那一天一定是我人生中最寶貴的一天。您知道嗎？自從您去世后，我茶不思，飯不香的.，就連上課從不走神的我，也變得上課無精打采，懶洋洋的。
我現(xiàn)在才知道，什么是“光陰似箭，日月如梭”我跟您在一起的時間是多么短暫。但是，我看見您去世時，嘴角露出一絲微笑，我想，這時的您一定在做著什么美夢吧！盡管再舍不得，看見您的微笑，我也感到十分欣慰。俗話說的好“天底下沒有不散的宴席”，這時的我，感到了一點幸福。
我好難過作文 21
在我的腦海里總是回蕩著這樣一件事，每次想起我都非常難過，那就是小升初。
在讀一年級時我每天都在想：這件事一定不要發(fā)生�？墒俏抑廊丝偸且L大的。永遠留在一個年齡，最總是一種幻想。
轉(zhuǎn)眼，間六年時間過去，終于這一天來到了，每次想起我就感到難過。每次想到我要和同學(xué)們分離；就要和老師告別；就要和母校分開。我就非常難過。
和同學(xué)們在一起六年了，我已經(jīng)和同學(xué)們結(jié)下不解之緣。我們六年來一起玩耍。一起在校園里學(xué)習(xí)，一起度過“六一”兒童節(jié)，一起考過許多個期末考試。我們曾經(jīng)在校園里玩的`很開心，叫我們分離又怎么不會難過呢？
在老師的呵護下成長了六年，她不住的用愛呵護我們；不斷的傳授知識給我們；不停用溫暖的陽光照耀我們；不斷地用雨露滋潤我們。叫我們和老師分開又怎么不難過呢？
在校園母親的懷抱里生活了六年她不斷用乳汁哺育我們，每次在她的懷抱里都沉浸在學(xué)習(xí)之中，每次我們都在無邊無際書海里歡快的暢游，她讓我們在她的懷抱里降成長。叫我們和她分開有怎末不難過呢？
每次想到快要小升初了，要和同學(xué)、老師和母校分開了，我就非常難過。
我好難過作文 22
人生中有酸、甜、苦、辣、咸，也有悲歡離合。在我的陽光沙灘上，有我許多裝滿記憶的珍貴貝殼，其中有開心的、傷心的、興奮的，今天，我就拾起一個難過的貝殼給你們看吧！
就在這一天，我放學(xué)回到家后，看見了許多親戚在我的家。等到做完了作業(yè)，才發(fā)現(xiàn)有一個人不見了。我著急地問父母：“爸爸媽媽，我的老太呢？”
“你的老太，去世了！”他們沉重地向我說。
“不可能，我今天中午走的時候，他還好好的！”我半信半疑的`吼。
“真的，孩子，我們理解你，自己的親人就這樣去世了，換作誰也不可能相信。”媽媽說。
這時的我心都碎了，我不禁大哭起來，傷心地說：“媽媽，老太可以活過來嗎。”這時的我，比誰都清楚，老太活不過來了。
“老太——老太——，我親愛的老太——”我已經(jīng)這樣哭喊著10分鐘，20分鐘，半個小時了。
我撕心裂肺地哭著，好像一匹餓狼在咆哮。我這時恨不得和老太一起死。
我非常愛我的老太，因為在他還在這個世上時，我一直為他做許多事，幫他沖藥，幫他打洗腳水。
不管我多么想讓老太活過來，那都不可能成為現(xiàn)實。因為每個人都只有一次生命。我們每個人不經(jīng)歷一些悲歡離合是不可能成為一個成熟的人。
我好難過作文 23
回憶慢慢襲來，在母校，和同伴一起在操場上打鬧、嬉戲、玩耍的場景又歷歷在目。
從初到母校到彼此認識，又到可以互相傾訴心事，我們整整經(jīng)歷了五個年頭。五年里，我們有福同享，有難同當(dāng)。
可天下沒有不散的宴席，畢業(yè)典禮上在《驪歌》的演奏聲中，我們分別了�？吹酵瑢W(xué)們那依依不舍的樣子，我頓時感覺心里涼涼的，比冬天吃雪糕還要涼。
畢業(yè)典禮結(jié)束了，在回家的路上，涼颼颼的.風(fēng)在耳畔掠過，也在我心邊兒刮過，像一把冰冷的刀。我不禁打了個寒顫。幾只麻雀在頭頂?shù)奶炜諊\嘰喳喳地叫著，血紅的太陽照著我，空曠的路上留下了我孤零零的影子。回到家，沒人，我失望極了，我內(nèi)心的失落又添一筆。我一頭栽倒在沙發(fā)上，好似如釋重負，其實，心里一直跟過去的往事追究著，始終放不下，無法釋懷。同學(xué)們的音容笑貌不斷的在眼前回放著。欲哭無淚啊，但心中早已是波濤洶涌、翻江倒海，仿佛只要一聲令下，淚水就會爭先恐后、肆無忌憚地奔涌出來。
我們多么希望長大，可我們又是多么的怕呢。有許多的人、事、物會隨著我們的成長離開我們，比如說，我們親愛的同學(xué)們，畢業(yè)換來了一個無憂無慮的暑假，和一個永遠不再相見的可能。
我好難過作文 24
在我上三年級時，有一個和我非常要好的朋友，叫小禾。
以前我總是和他一起玩，一起跑步，甚至如果他被老師罰站，我也故意在課上做不好，也讓老師罰我，出去陪他。
我們之間總會有一些小矛盾，不過也不足以拆破我們之間的友誼。有一次，我因為要寫作業(yè)（前一天晚上我忘了寫作業(yè)），沒留意他傳的紙條，他卻誤解為我不理他，就一個下午沒與我說話，連我傳的小紙條也隨手丟進垃圾箱。但第二天，我們之間的矛盾像是被制新了一樣，沒留一點。
就在我們?nèi)嗾诰o張地復(fù)習(xí)、準備期中考時，他給我傳了一張紙條，“我下個星期要轉(zhuǎn)學(xué)了。”我還以為他開玩笑，便給他回了一張紙條，“你不是在開玩笑吧？”邊上還加了一個疑惑的表情。他便沒傳了，一下課，他把我拉到?jīng)]人處，“真的`�！彼f�！澳泸_人吧？”“愛信不信�！闭f完，他就走了。
可下個星期一來時，老師在課堂上說：“今天，我們班的林一禾同學(xué)，要轉(zhuǎn)到杭州去，我們開個歡送會吧。”
放學(xué)時，我發(fā)現(xiàn)我桌子上有個紙盒，里面有他珍藏的小玩藝。
這個盒子我還珍藏著，每當(dāng)看到這個盒子，心里就涌上來一股難以忍受的難過。
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