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小鳥(niǎo)的作文通用[3篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的小鳥(niǎo)的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小鳥(niǎo)的作文1
小啄木鳥(niǎo)一天天長(zhǎng)大了,啄木鳥(niǎo)媽媽開(kāi)始教他給樹(shù)治病的本領(lǐng)。啄木鳥(niǎo)媽媽在大樹(shù)上觀察了一會(huì)兒,很快就發(fā)現(xiàn)了蛀蟲(chóng)躲藏的地方,她用嘴在樹(shù)上咚咚咚啄幾下,很快就啄出一個(gè)小洞,把藏在里面的蛀蟲(chóng)一口吃掉了。
小啄木鳥(niǎo)學(xué)著媽媽的樣子也開(kāi)始為樹(shù)治病,他決心做一名光榮的森林衛(wèi)士。可是,他怎么也找不準(zhǔn)蛀蟲(chóng)躲藏的地方,他用嘴在樹(shù)上啄一個(gè)洞要花許多時(shí)間。幾天下來(lái),小啄木鳥(niǎo)感到筋疲力盡,他嘆了一口氣,對(duì)啄木鳥(niǎo)媽媽說(shuō):看來(lái)我學(xué)不會(huì)為樹(shù)治病,還是讓我去學(xué)習(xí)別的本領(lǐng)吧!
啄木鳥(niǎo)媽媽說(shuō):不要輕易放棄,只要堅(jiān)持學(xué)習(xí),你一定能成為稱職的森林衛(wèi)士。
小啄木鳥(niǎo)聽(tīng)了啄木鳥(niǎo)媽媽的話,堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的`磨煉,他終于成為了治病能手。
百靈鳥(niǎo)的歌聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),大家都夸她。小啄木鳥(niǎo)十分羨慕百靈鳥(niǎo),于是他也開(kāi)始練習(xí)唱歌。啄木鳥(niǎo)媽媽對(duì)他說(shuō):你還是一心一意干好自己的本職工作要緊,別浪費(fèi)時(shí)間去練習(xí)唱歌。
小啄木鳥(niǎo)說(shuō):成為歌唱家也是我的理想,我不能放棄,要堅(jiān)持刻苦練習(xí)。啄木鳥(niǎo)媽媽說(shuō):孩子,不要堅(jiān)持了,還是放棄吧!
小啄木鳥(niǎo)疑惑地問(wèn):你以前不是經(jīng)常教育我做事情一定要堅(jiān)持到底,不能輕易放棄嗎?
啄木鳥(niǎo)媽媽說(shuō):看準(zhǔn)了的事情,不要輕易放棄;不切實(shí)際的所謂理想,則不要舍不得放棄!
小鳥(niǎo)的作文2
今天早上,我起來(lái),爸爸就急切地告訴我:紫薇,你的虎皮鸚鵡的藍(lán)藍(lán)逃走了!
我一聽(tīng),慌了神,忙下去看,真的,綠色的還在,藍(lán)色的逃了;\子就有半厘米沒(méi)關(guān)緊。我大哭起來(lái),一直哭了一早晨,然后,爸爸讓我去問(wèn)在車棚養(yǎng)虎皮鸚鵡的爺爺,爺爺說(shuō),虎皮鸚鵡的生存能力很低,而且飛不高啊。我一聽(tīng),真的太傷心了。隨后爸爸讓我吃完飯去花鳥(niǎo)市場(chǎng)補(bǔ)一只公的,藍(lán)色的鸚鵡,那時(shí)我不怎么傷心了,挑了一個(gè)和藍(lán)藍(lán)差不多了鸚鵡,回家了,我回家就玩電腦,玩了2小時(shí)多,不經(jīng)意的`往外一望:哇!藍(lán)藍(lán)!藍(lán)藍(lán)! 我跑過(guò)去叫爸爸:爸爸,我看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)了,它飛回來(lái)了! 爸爸跟著我往這邊跑,看到藍(lán)藍(lán)在屋檐下飛,我驚詫:它會(huì)飛這么高?
然后,爸爸讓我叫藍(lán)藍(lán),我輕輕地叫了起來(lái),藍(lán)藍(lán)就飛到我們這邊的欄桿上來(lái)了,它與我補(bǔ)的那只鳥(niǎo)和綠綠玩的興高采烈,爸爸叫我拿修米給藍(lán)藍(lán)吃,因?yàn)槠綍r(shí)沒(méi)怎麼訓(xùn)練藍(lán)藍(lán)和綠綠,他們不能在手上吃東西。爸爸就要我去抓藍(lán)藍(lán),我輕輕地把手移到藍(lán)藍(lán)背上,輕輕的觸摸它,然后把手“撲”地抓住了它,把它放回了籠子。我的心激動(dòng)得“撲通撲通”地跳。隨后,就是尷尬,因?yàn)檫@個(gè)籠子有三只鳥(niǎo)了!~~~。
隨后,就是高興!哈哈哈哈哈哈哈!~
小鳥(niǎo)的作文3
今天是我第一次去青年時(shí)報(bào)實(shí)習(xí)。我一大早就起來(lái)了,八點(diǎn)多就到了報(bào)社。
我們今天的任務(wù)是尋找暑假在杭州的“小候鳥(niǎo)”。記者姐姐說(shuō):“'小候鳥(niǎo)'是父母來(lái)杭州打工,而他們卻留在家里的孩子。平時(shí)不能和爸爸媽媽在一起,放暑假了就來(lái)杭州和父母團(tuán)聚。”說(shuō)著說(shuō)著,我們就到了少年宮。我們開(kāi)始緊張了起來(lái),怕不能出色地完成任務(wù)。記者姐姐說(shuō):“不要緊張!我會(huì)暗暗幫助你們的.!蔽覀兊男目偹闶欠帕讼聛(lái)。
進(jìn)了陶藝館,我們開(kāi)始尋找“小候鳥(niǎo)”了。這么多小朋友,哪個(gè)才是呢?我就一個(gè)一個(gè)去詢問(wèn),奇怪的是,他們竟然都是“小候鳥(niǎo)”。沒(méi)想到來(lái)杭州過(guò)暑假的外地孩子這么多!我們?cè)谝?guī)定時(shí)間內(nèi),成功地找到了十位“小候鳥(niǎo)”,超過(guò)了前一班的小記者。呵呵!看樣子我做“小記者”還挺夠格的!
這次實(shí)習(xí),讓我鍛煉了膽量,增加了知識(shí),還交到了許多朋友,收獲真不少!當(dāng)記者真開(kāi)心!