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消失的樂(lè)園作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的消失的樂(lè)園作文，歡迎閱讀與收藏。
消失的樂(lè)園作文1
太陽(yáng)東起西落，千萬(wàn)年不變，她履行著她對(duì)地球的諾言：森林蒼翠盎然，屹立不倒，她堅(jiān)守著她對(duì)生命的諾言。
大自然有了靈氣，因?yàn)橛兴齻儗?duì)生命的忠實(shí)，對(duì)自然不折不扣的堅(jiān)持。那么人類呢？人類又給予了大自然什么呢？是傷害？是破壞？
去年暑假的一天，說(shuō)：“明天帶你去下牢溪玩，好嗎？”“好哦，好哦！”我高興得一蹦三尺高，滿以為下牢溪是一個(gè)美麗圣潔的.地方。
第二天，爸爸開車帶我們?nèi)ハ吕蜗�，大約半小時(shí)左右，車子就停了下來(lái)，我疑惑地問(wèn)爸爸：“為什么停車呀？”
“已經(jīng)到下牢溪了呀，快下車吧�！�
“什么？”我沒(méi)有聽明白。
小鳥、蝴蝶到哪兒去了？
那個(gè)如歌如畫的地方到哪兒去了？
擺在眼前的只有一條又黑又臭的小河溝。小魚、小蝦呢？飛了嗎？
“十年呀，想不到變化如此大。”爸爸嘆息道。
我?guī)е耷粏?wèn)媽媽：“你為什么騙我？這一點(diǎn)兒也不美，我要去真正的下牢溪！”
“這兒原來(lái)是一個(gè)孩子們的。小魚、小蝦多得難以計(jì)數(shù)，溪邊到處是花兒、青草，更別說(shuō)小鳥、蝴蝶有多少了�？墒�，自從上游蓋起了石墨廠，污水廢渣都往溪里排放，魚蝦都死了，如同玉帶般的溪水也變成了這模樣，花草枯萎了，再也聽不到孩子們的歡聲笑語(yǔ)了�！眿寢岆y過(guò)地說(shuō)著。
我怒吼著：“把石墨廠拆了！拆了！”
爸爸媽媽無(wú)奈地苦笑了一下：“那么，從現(xiàn)在開始你就當(dāng)一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士吧！”
大自然給予了人類一切，可是人類給了大自然母親什么呢？是折磨，是傷害，是破壞。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，讓消失的樂(lè)園重返我們身邊，讓孩子們的歡聲笑語(yǔ)回來(lái)吧！
消失的樂(lè)園作文2
前一陣，小區(qū)里修路，把原來(lái)大家常走的那條大路封死了，每天上學(xué)只能走另一條小路。不過(guò)，天天走這條小路，讓我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好地方——一片幽靜的石榴園。
這里的石榴樹雖然沒(méi)有人照料，都是靠雨水自然生長(zhǎng)的，但卻非常粗壯、挺拔。我立刻愛上了這兒，第二天就把這個(gè)地方告訴了我的好朋友們。他們好像對(duì)石榴園很感興趣，下午一放學(xué)就迫不及待地和我向石榴園奔去。當(dāng)他們看到那茂密的石榴樹和樹間迷宮般的小徑時(shí)，和我一樣著迷了。
因?yàn)榇蠹叶枷矚g這片充滿生氣的石榴園，所以它理所當(dāng)然地成為了我們的秘密基地。在以后的日子里，我們幾乎一放學(xué)就往那兒跑，踏進(jìn)我們心中的樂(lè)園——那片生機(jī)勃勃的石榴園。
在那里，憂愁、恐慌、煩心事和媽媽瑣碎的嘮叨都被拋在了腦后，留下的是純潔無(wú)暇的歡笑、抑制不住的喜悅和腳踩落葉的沙沙聲，這是童年真正的歡樂(lè)呀！每天，我們把秘密留在那兒，它無(wú)怨無(wú)悔地為我們保守著秘密。我們找來(lái)枯枝落葉，像古希臘人一樣堆起“圣火”時(shí)，它就伸出手臂一樣的'枝杈，摟抱“圣火”、保護(hù)“圣火”。我們把衣服掛在它身上時(shí)，它就好像長(zhǎng)出了眼睛，決不讓衣服被偷走……因?yàn)樗芽鞓?lè)帶給了別人，所以它自己一定也是快樂(lè)的。
最近天氣開始轉(zhuǎn)暖了，一棵棵石榴樹上開滿了艷麗的石榴花。我心想：再過(guò)幾個(gè)星期，石榴園會(huì)不會(huì)為我們獻(xiàn)上美味可口的大石榴呢？我想著想著，口水流了出來(lái)……
一天放學(xué)回家，我看到許多工人拉著繩子，把一棵棵石榴樹綁了起來(lái)，就像在給它們量腰圍�！笆迨澹銈�?cè)诟墒裁�？”我好奇地�?wèn)，可是工人們沒(méi)有一個(gè)回答，就像什么也沒(méi)聽見似的。
難道這些叔叔是要給石榴樹做衣服嗎？我傻傻地想。
晚上，我寫完作業(yè)，準(zhǔn)備去學(xué)校廣場(chǎng)踢足球。來(lái)到石榴園時(shí)，眼前的景象讓我驚呆了——石榴園沒(méi)了！原來(lái)那茂密的石榴園只留下一個(gè)個(gè)大坑和滿地的殘枝敗葉。
手中的足球不由地滾落到了地上，此時(shí)，我悔、我恨。悔的是沒(méi)有早點(diǎn)意識(shí)到工人們是要破壞石榴園，沒(méi)有早點(diǎn)制止他們，沒(méi)能挽救我的知心朋友——美麗的石榴園。恨的是我們心中最美的樂(lè)園，就在自己的眼皮底下瞬間消失了。僅僅一個(gè)下午啊，僅僅一個(gè)下午就讓那美麗的小園子變成了一幅永遠(yuǎn)看不見的畫！那個(gè)帶給我們無(wú)限歡樂(lè)的小園子只能珍藏在我的心里了，那個(gè)陽(yáng)光照著的小園子，那個(gè)幽靜的小園子……
消失的樂(lè)園作文3
一放寒假，我就迫不及待地想往山里跑，大山里，水是清澈的，風(fēng)是質(zhì)樸的，山里阿太家門口那一潭清澈見底的溪水——是我這個(gè)城里的孩子最迷戀的。
掄根竹梢吸一口氣，使上吃奶的力氣往潭里一揮，溪水便劈成兩半，竹梢兩側(cè)被激起的溪水像天女散花一般往天空鋪散開來(lái)，再隨著“啪”的一聲跌回溪面，猶如一道水簾。偶爾還會(huì)濺自己一身。即使變成落湯雞，我也樂(lè)此不疲，甩開性子地玩。此時(shí)再也不會(huì)有人來(lái)管我，這方小潭就是孩子的樂(lè)園。
去阿太家必經(jīng)梁輝水庫(kù)，兩岸青山連綿對(duì)峙，中間水庫(kù)碧翠無(wú)暇，山依偎著水，水映照著山，每次途經(jīng)這里總會(huì)有一種“車在路上行，人在畫中游”的感覺。但是今天剛上雁湖橋，我就被眼前的景象驚呆了，右手邊哪還有碧翠無(wú)暇，一塊塊蒼白的溪石裸露著暴曬在艷陽(yáng)下，凈是一片荒涼和落寞。我趕緊把身子挪到車子的左邊，挨著車窗使勁往左側(cè)的水庫(kù)眺望，只見水面低得離奇，岸邊層層發(fā)白的河床泥灘清晰可見。再往里開，原本在紅杉林的匯聚口后退了至少有1公里，一道淺淺的溪流在一灘荒石中無(wú)聲地淌著。
“媽，媽，梁輝水庫(kù)怎么了？水呢？水都去哪里了？”我不解地問(wèn)道。
“今年入秋后余姚就不太有雨天，水庫(kù)里的水自然就少了，與梁輝水庫(kù)相連的陸埠水庫(kù)，還有四明湖水庫(kù)也罕見的.出現(xiàn)了你看到的這種景象，前兩天微信朋友圈就有朋友上傳了照片�！眿寢専o(wú)奈地說(shuō)。
梁輝水庫(kù)都要沒(méi)水了，那阿太家門口的那個(gè)小樂(lè)園豈不也……原本高昂的情緒一下子就熄滅了，悶悶不樂(lè)地挨到阿太家。果然，淺淺的溪水連溪底的青石都蓋不住，不慍不火地淌著，似乎在陽(yáng)光的催化下，即將消失，連往常流連其間的魚兒都不見了，更不論用竹梢玩水了。
手中的竹梢不知什么時(shí)候已經(jīng)滾落到了地上。除了沮喪，我心里還有一絲絲的悔。每次一聽到學(xué)校里說(shuō)要節(jié)約用水，總覺得老生常談，危言聳聽，我們這里是江南水鄉(xiāng)，怎么可能會(huì)沒(méi)水呢？然而看到這敞著大石塊的溪流，微信中一個(gè)個(gè)告急的水庫(kù)，我終于意識(shí)到了即使是江南水鄉(xiāng)，如果不保護(hù)水源，水也會(huì)枯竭的。老天爺不會(huì)眷顧一個(gè)總是不聽話的孩子，它也是有脾氣的。
“嘀嘀……”媽媽低頭一看，原來(lái)是水利局發(fā)來(lái)的信息：倡議全體市民節(jié)約用水。
山風(fēng)，徐徐地吹著。望著藍(lán)天白云，青山綠樹，我的視線不由落在地上的竹梢，心里也越發(fā)堅(jiān)定：節(jié)約用水，先從放下手中的竹梢開始。我相信，不久這一片消失的樂(lè)園一定會(huì)回來(lái)的！