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童趣的作文必備(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的童趣的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
童趣的作文1
我的家鄉(xiāng)在河北邯鄲,那里春天姹紫嫣紅,夏天山清水秀,秋天楓林如火,冬天白雪皚皚。這里的田野遼闊無垠,是孩子們玩耍的好地方。
雖然我在這里發(fā)生過很多有趣的事情,但是一次賣魚的經(jīng)歷卻讓我記憶猶新。
暑假的一天早上,爸爸一把拎起睡意朦朧的我,對我吼道:“都什么時(shí)候了,還在被褥里窩著,趕緊起床寫作業(yè),我和你爺爺一起去插網(wǎng),得等到晚上九點(diǎn)才能回來,你趕緊寫作業(yè)去!
晚上,爸爸笑瞇瞇地走進(jìn)家門,高興地說:“今天的收獲可不少呢,明天準(zhǔn)能賣個(gè)好價(jià)錢。童童,明天有集市,你去賣魚吧,既能鍛煉一下,還能給社會實(shí)踐提供一個(gè)素材。”說完,爸爸便教我如何量稱,并告訴我市場上的價(jià)格,我興奮極了!
第二天天還沒亮?xí)r,我便和朋友大寶坐上裝滿海鮮的電動三輪車,朝市場的`方向駛?cè)ァ?/p>
到了市場,我們選了一塊最顯眼的地方坐下,擺出所有海鮮,靜靜地等待著。過了一會兒,其他商販也都陸陸續(xù)續(xù)的來了,冷冷清清的市場頓時(shí)人山人海。這時(shí),一個(gè)人朝我們走來,指著一條手掌寬的鯽魚問:“這魚怎么賣?”
“六塊一斤。”大寶搶先說道。
“六塊一斤?太貴了,鯉魚才賣八塊一斤!蹦侨碎_始劃價(jià),“要不五塊錢一斤,就少賣一塊錢,你也不虧!”
“不行,賣六塊就夠虧了,賣五塊豈不是賠本了嗎?”大寶有些著急,語言帶著幾分焦躁。
“那就五塊五吧,就少賣五毛錢!蹦侨擞珠_始討價(jià)還價(jià)。
“好吧!贝髮氶_始動搖了。
“不行,這可是我爸費(fèi)了一天的時(shí)間才釣上來的,就賣六塊,愛買不買!”我被激怒了,斬釘截鐵地說。
那人猶豫了一下,從牙縫里擠出幾個(gè)字:“來三條!
我把魚放在秤上,按了幾個(gè)數(shù)字,說“九斤!贝髮氂糜(jì)算器一算:“共五十四元,請交費(fèi)!
那人付了錢,拿起魚轉(zhuǎn)身就走了。首戰(zhàn)告捷,我們更加起勁,大寶在旁賣力地吆喝,吸引著顧客。不一會兒,我們便賣完了所有海鮮,一共賺了927元!
我和大寶收拾好東西,一路走一路唱“咱們老百姓呀,今兒真高興——”回到家中,我像勝利歸來的大將軍,把錢放到爸爸手中。爸爸聽完我的匯報(bào),高興地摸著我的頭:“你真的長大了!”
通過這次賣魚的經(jīng)歷,我不僅得到了獎勵,還體會到勞動的艱辛與快樂!
童年的生活真有趣!
童趣的作文2
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天,操場邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面”童年的碎片仿佛昨日重現(xiàn),那是只屬于我們的歡樂時(shí)光,那時(shí)雖然還在蹣跚學(xué)步,卻孜孜不倦碰觸世界的稚嫩臉龐。
童年是歡樂的海洋。在回憶的海邊,有無數(shù)的貝殼,有灰暗的,勾起一段傷心的往事;有燦爛的,使人想起童年的趣事。我在那回憶的海岸,尋覓最美的貝殼。
夏日的雨后,泥土里還散發(fā)著誘人的清香,小蟲兒在樹上嘰嘰喳喳的議論著,夜空里的星星閃爍不停。我們帶上好奇的心相邀一起去公園里玩耍。踏著剛學(xué)會的.歌聲,一起探索腦袋里一個(gè)又一個(gè)問號。我們一會兒挖開泥土,看蝸牛追尋屬于它的藍(lán)天;一會兒用沙子堆砌著夢里的王國,那一刻,仿佛時(shí)光也被雕刻得熠熠生輝;一會兒我們又在水池邊沖蕩著小腳丫,清澈見底的池水在微風(fēng)的撫摸下泛起漣漪,水里的魚兒環(huán)繞我們的“小假山”追逐、嬉戲。我們做著只屬于童年的游戲,即便無聊也不厭倦。天空漸漸陰沉了,天邊斜掛著一縷余輝,可我們依然記憶猶新,流連忘返。
這就是童年,也許簡單,也許幼稚,可誰也無法否認(rèn)這就是最單純的美好。沒有虛情假意,沒有爾虞我詐,沒有金錢更沒有利益。只有一起躺在午后的草地上互相暢想著各自的人生理想,不管那是否會實(shí)現(xiàn),依然是埋在我們心中的一顆種子,總有一天會破土而出,驚艷世界。
翻開塵封的回憶,兒時(shí)的調(diào)皮、頑固還歷歷在目。記得那個(gè)時(shí)候,我們都喜歡光著腳在街上亂竄,恰巧旁邊人家種了棵葡萄樹。到了果子成熟的季節(jié),大伙商量著說去摘幾顆吃吧,反正沒人看見。于是我們便偷偷摸摸來到了樹旁,環(huán)顧四周,正好沒人。于是我們便爭先恐后的跳了起來,用我們稚嫩小手采摘著伊甸園的“禁果”,即便這樣會扯斷枝條,我們也不管不顧。正當(dāng)我們摘得盡興時(shí),主人突然跑了出來,大家見勢不妙都扔下葡萄一哄而散,只有我還在原地發(fā)呆,眼眸里透出無辜的神情。正以為主人會責(zé)罵我或者把我拎回家給我的父母“發(fā)落”,可他沒這么做。而是問我是不是想嘗一嘗,我連忙點(diǎn)頭。“可我不是來偷的。”我低聲地說道。他撿起那些散落的葡萄,用袖子擦得干干凈凈,然后塞進(jìn)我的手里。我什么也沒說便紅著臉跑回了家。散落的過往在腦海里若隱若現(xiàn),時(shí)刻提醒著我應(yīng)該做個(gè)誠實(shí)的人。
童年的夢,七彩的夢;童年的歌,歡樂的歌;童年的腳印一串串,童年的故事一摞摞……
童趣的作文3
我在5歲半的時(shí)候參加一年級期末考試,我自好的成績,加上一句話讓父母又好笑又好氣。
我的觀點(diǎn)起于媽媽的嘮叨,每天,媽媽都要給我圍“緊書咒”,使年幼的我頭昏轉(zhuǎn)向,但我卻也不放在心上,畢竟小孩兒貪玩嗎!不過老媽的咒語,也有點(diǎn)用,因?yàn)槲叶涠汲隼O子了,所以,我冥思苦想,思索著怎樣“封住”老媽的嘴。
終于,一天夜里,我夢見自己在空中飛,突然一塊黑石頭映入我的眼簾,“思考石”三個(gè)字讓我果斷坐了上去。
我坐在石頭上絞盡腦汁的思索著,思索著白天的問題,想啊想啊,我突然腦中靈光……對!這樣,將老媽的嘴封起來,不就六根清凈了嗎……可是,這……還是不行,不能讓老媽閉著嘴呀!再說,那樣就不能吃飯了,還是想一個(gè)其它方法吧。
我敲著“思考石”,思考著問題。突然一位老頭兒從石塊里出來了:“孩子,你的愿望我知道了,你只要第一個(gè)寫完交卷即可!”
我笑得樂不可支——這么簡單?!考試原來就這么簡單!于是我完全不把考試放在身上。接下來的幾天,我抱著歡快的心情等待考試的.到來!
幾天過去了,開始考試,我卻把與“神仙爺爺”一起“探討”的“好方法”忘得差不多了。考試,我悠著做,不知為何,又回想起老媽的叨念,我聯(lián)想到的第一人就是“神仙爺爺”,于是我開啟全程變態(tài)暴走模勢——狂抄試卷。
好了!寫完!我吁了一口氣,環(huán)顧四周走上了講臺,我當(dāng)時(shí)得意極了,呵!考試如此之簡單!
說時(shí)遲那時(shí)快,一個(gè)男生如雷電般沖向講臺“砰”的將試卷拍在了桌子上,我氣惱極了,一天都很后悔。
回到家,我后悔的對老媽說:“媽媽,今天本來我是第一的,可……”話音未落,我哇的大哭起來,哎,我的耳朵無語了!以后要煩死了!哎……“為什么?”我的思想被老媽打斷:“松,不要哭,說為什么”“因……因?yàn)椤业脑嚒怼堑诘凇粚懲甑模捎腥恕取冉,嗚……我我又變成第二了嗚……?/p>
老媽笑著給我解釋了一番,我破涕為笑。
有一次,又要去考試,老師板著臉講考試怎么辦,大家都聽著,沒一個(gè)人講話,我一下子回想起我的發(fā)現(xiàn),忍不住笑了。
“你笑什么笑!站后面去”“吳老師,我想起了我的發(fā)現(xiàn)……”于是大家哄堂大笑,我的臉由于困窘似一只蝦那么紅。
“韓宗佑!出去”“不準(zhǔn)亂紀(jì)!”我只好走到門口,到了門口,我才明白,老師誤會了我。
不過,我倒自我安慰起來,“愚蠢人是接受不了真理的。”
童趣的作文4
小時(shí)候,別人彎彎腰,我也彎彎腰;別人吐口痰,我吐口唾液;別人在看書,我隨便拿起書看;每當(dāng)媽媽看到,總會說我“小傻瓜”。記得小時(shí)候,那天非常冷,凜冽的寒風(fēng)直吹我臉,我和媽媽艱難的走到超市門口,當(dāng)進(jìn)去,一股暖流像我們流了過來,那太暖和了。隨后我們開始買東西,那東西可真多,挑的我眼花繚亂的,經(jīng)過漫長的挑選,終于挑好了。
于是我們?nèi)ニ阗~,算過帳以后,我們走向門口,到了門口,門口的迎接員說:“歡迎下次光臨”雖然媽媽把帽子給我戴上了,但是憑我有“千里耳”,最終我還是聽見了,我暗暗的把這句話記在心中。到了家中,看見有客人來,我高興得一蹦三尺高,那一個(gè)高興勁呀,我沒法用語言表示出來(當(dāng)時(shí)來我家串門的人很少),我向叔叔阿姨問好,他們說:“你好,又長高了,以前來的時(shí)候才達(dá)到我們的小腿,現(xiàn)在達(dá)到我們的大腿了,長高了長高了”。聽了這話我心里暖洋洋的,這時(shí)爸爸媽媽說:“乖呀,回你的房間玩去,我們和叔叔阿姨有些話說,別在這搗亂,給你的零食!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,回到我的房間去了,走到房間后,我把門打開一點(diǎn)小縫,為了叔叔阿姨走的時(shí)候,我好送送他們。
終于他們把話說完了,我連忙跑到客廳說:“叔叔阿姨歡迎你們下次光臨!笔迨灏⒁绦α,笑的那么燦爛說:“那我們走了!卑謰屨f:“好嘞!卑职謰寢屓ニ退麄儠r(shí),我心里想:“這個(gè)句子還真好用,以后就用它了!薄鞍职竹R上就要走了,快來送送!眿寢屨f,我說:“好的。”媽媽把爸爸的'行李放在車?yán)锖,又對爸爸嘮叨了幾十分鐘說:“行車要小心,慢點(diǎn)開。如果冷,多加衣服,千萬別凍著……”我不奈煩的說:“老媽你嘮叨了幾十分鐘,我老爸就要出差了,你也不我和老爸說句話呀!”媽媽說:“行行行,你說吧!蔽艺f:“這還差不多。”我說:“老爸,歡迎……下……次……光!薄把,我卡可了,我不知道怎么說了,我的臉?biāo)⒁幌碌募t了!蔽抑缓糜仓^皮說:“老爸路上小心。”說完我急忙跑到家中,“我害怕,我快丟死人了。”我說,我躲在家里的窗戶下偷偷的看著爸爸開車行了好遠(yuǎn),我才扭過頭來,“呀,你干什么呀,嚇?biāo)牢伊,老媽,以后別這樣!蔽艺f,老媽說:“剛才我盯你看了有足足有一分鐘了!蔽艺f:“不會吧!”剛才,我向你爸爸說:“我覺得你長大了!蹦惆职终f:“的確,我越來越喜歡她了!甭犃诉@些話我開心了許多。每個(gè)人都有自己刻骨銘心的一件事,我也不例外。我的事給你說了,不妨把你的是也給我說說。
童趣的作文5
沒上幼兒園前,我?guī)缀趺刻於际窃卩l(xiāng)下度過的。
這里沒有防盜門的機(jī)械冰冷。白天,大門敞開著,屋檐下擺放著兩條長凳,幾把小椅子。從早晨公雞的第一聲打鳴起,迎著狹窄彎曲的小路,時(shí)而飛過幾個(gè)騎單車的身影,衣衫被風(fēng)吹得鼓起,翩飛于溫潤的空氣中。有時(shí),會有人打幾下清脆的車鈴,利落地從車座上翻身落地,坐在門前的凳子上,和外公外婆閑聊起來。有時(shí),只是坐一會便走了,有些時(shí)候一待就是半天——這是常事。
家里種的蔬菜并不多,只有些豆角,和青菜,還有那一排蘆稷。豆角花很漂亮,紫色的,底部微微泛著白,綠色的藤蔓纏絡(luò)在小竹竿上,旺盛得很。那花我倒是經(jīng)常摘,但是沒過一會兒,泥土里便是一片細(xì)碎的紫了。我小時(shí)候便會挑青菜了,起初只是尋樂子,但不久就挑出成就感來,后來,便更加賣力投入了。蘆稷很細(xì)長,雖然與甘蔗有些許相似之處,但味道終究不如甘蔗一般清甜。有一陣子,不知道外婆從哪里覓得一些蔗苗,也種出一排甘蔗來,厚實(shí)的.皮不用擔(dān)心把手指割破,卻常把我的牙硌得很疼。
家里還養(yǎng)了幾只雞和兩頭羊。說實(shí)話,我可不喜歡它們,又臭又野。柵欄修建得很高,還掛上一層綠紗,但那雞卻總是愛亂折騰,宣戰(zhàn)似的長鳴一聲,便發(fā)瘋般得追逐,拼命撲打著翅膀,想來也是希望自由吧。較比公雞,那兩頭羊溫順許多,一天到晚都靜靜地依偎在一起,半瞇著眼睛,似假寐,但一有人靠近,便立刻警覺側(cè)著身子,發(fā)出一陣輕微的躁動,待人走了,便又安靜下來。
舅媽家是種草莓的,每至草莓成熟的季節(jié),她總是戴著頂草帽,手上挎一個(gè)塑料籃子,容積不是很大,底下還墊著一層毛巾。種植草莓的地方是一排很長的大棚,大棚由透明的薄膜和鋼管搭建而成,里面比外面要悶熱得多。草莓艷紅透亮,挨挨擠擠,藤莖碧綠嬌嫩,旺盛綿延。舅媽摘草莓很有技巧,幾根藤縷擠在一起,一擰,幾顆鮮紅的草莓便落到手中。我一看,便學(xué)著樣子,把上面的草莓葉輕輕提起,幾根藤莖微微攏在一起,但不知是因?yàn)橹讣锥踢是沒技巧,怎么也擰不斷,便干脆一不做二不休地一股腦兒地拔,轉(zhuǎn)眼間,葉子藤莖被我連根撥起,我也因?yàn)橹匦牟环(wěn),狠狠地摔地一跤,壓壞了一地的草莓。
舅媽走過來,看到殷紅的“草莓泥”,又好氣又好笑,直念叨我是一個(gè)“惹禍精”,我不好意思地吐了一下舌頭,趁機(jī)抓起籃中的草莓朝嘴里送,清清涼涼,酸酸甜甜,那感覺猶如悶熱的夏天下了場雷雨,酣暢而又淋漓。一旁發(fā)愣的舅媽,恍悟過來忙沖我大喊,丫頭,還沒洗呢,小心鬧肚子。
童年真的很美好,F(xiàn)在回到鄉(xiāng)下,菜園里一片青翠,雞羊早就換了主人或成了囊中之物,有時(shí)再與舅媽一起摘草莓,草莓也似更大更紅了,不變的是它清甜的味道,一如記憶中的童年,值得回味念想。
童趣的作文6
東邊牛來咧,西邊馬來咧,隔壁張家大姐來咧;
帶個(gè)嗲花,帶個(gè)草花;
牛郎踏殺老鴉,老鴉告狀,告著和尚;
和尚念經(jīng),念著觀音;
觀音身射箭,射著河線;
河線唱歌,唱著阿哥;
阿哥吊水,吊著小豬;
小豬扒灰,扒著烏龜;
烏龜逃走,扎破河底,買塊牛皮,補(bǔ)補(bǔ)河底;
河里做戲,岸上看戲,長子看戲,矮子著急,看不著戲,只好家去。
只見媽媽用遙遠(yuǎn)而帶著無限回憶的眼神跟我用常州話哼著這一段有趣的童謠!媽媽說,這只童謠是我們常州人家喻戶曉的兒時(shí)記憶。小的時(shí)候,特別是在夏天夜晚,各家各戶都會在水泥場上鋪一張大的臺子,吃晚飯、拉家長、串門,大人們天南海北地聊天,老人就教小孩唱兒歌。我媽媽的兒歌就是她爺爺教她的。那時(shí)候家長不用關(guān)心她們的作業(yè),因?yàn)槟菚r(shí)的孩子都很自覺,一放學(xué)第一件事情就是做作業(yè),所以童謠是媽媽那個(gè)年代彌足珍貴的.童年家庭教育!因?yàn)檎滟F,所以難忘!歷經(jīng)這么多年,媽媽還能一字不差地用純真的常州方言唱給我聽。我深深地被震撼和感動了。媽媽說她們念小學(xué)的時(shí)候只有語文和數(shù)學(xué)兩門課程,英語是到初一才學(xué)的。小學(xué)的時(shí)候由于老師的普通話不標(biāo)準(zhǔn),所以媽媽現(xiàn)在的普通話平舌和翹舌、前鼻音和后鼻音還是分得不太清楚。那時(shí)候考完試,試卷必須要家長寫評語,媽媽說,外公總是在卷首第一行寫上意見,每次寫意見,外公都分外慎重,做到字斟句酌!現(xiàn)在說到這個(gè),媽媽都忍不住呵呵大笑!那時(shí)候由于沒有先進(jìn)的教育工具,所以上課就是靠老師講解,沒有網(wǎng)絡(luò)、電腦、投影儀,媽媽這方面沒有跟我聊太多!但她跟我分享了一些專門屬于80后學(xué)生時(shí)代的標(biāo)志性事物和事件:土黃色的斜挎書包、帶有乘法口訣的鐵文具盒、黃色的油紙傘、只有過年才能穿的新衣服、過年時(shí)濃濃的年味、辛勤的父母親、陽臺下曬太陽的老人和狗、課后的固定游戲:跳皮筋、踢毽子……媽媽幸福地回憶著她的童年:簡單并快樂的童年!
爺爺聽了媽媽的小時(shí)候,跟我說:在他的記憶中有幾篇課文對他一生都非常有影響,現(xiàn)在也跟我分享:一篇是《寒號鳥》,這篇課文教育大家每件事情都要未雨綢繆,要學(xué)會居安思危;一篇是《狐貍和烏鴉》,這篇課文教育我們不要聽信別人的花言巧語,否則會得不償失;還有一篇是《東郭先生和蛇》,這篇課文告訴我們要分清善惡,不然就算做對了事情也會受到傷害!說到這里,爺爺停了下來,他說:一定要做一個(gè)懂道理、有品德的人!我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭!
作為零零后,我們有優(yōu)越的物質(zhì)條件,也有著很好的學(xué)習(xí)環(huán)境!我們有著大愛無私的家長、有著可敬可親的老師、有著這么多團(tuán)結(jié)進(jìn)取的同學(xué)和朋友!生活在21世紀(jì),我們滿懷信心,我們沒有理由不去奮斗回報(bào)愛我們的人和偉大的祖國!前輩的教育史讓我更清晰了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),我會全力以赴,為了祖國的明天加油!
童趣的作文7
當(dāng)窗外的梧桐樹一夜爆綠,濃濃的綠意在空氣中彌漫;當(dāng)房前的紫薇花重吐芬芳,淡淡的清香在春風(fēng)里微漾;當(dāng)往日的余暉重新被定格,懶懶的賴在山頭不肯離去,驀地展翅記憶的那片天空。
那時(shí)候的我,傻傻的純真著,傻傻的依偎著,傻傻的不知所謂著,只是簡簡單單的快樂著,任憑歡樂撒滿整片星空,染紅整個(gè)星際……
那是初春的季節(jié),萬物在此時(shí)都泛起春的漣漪,在我的眼中更是美不勝收,只是不知從哪搬來了一個(gè)老爺爺,胡須長長的,還帶著好幾箱裝小蜜蜂的黃白相間的大盒子,蜜蜂在那縫隙間來來往往,擁擠著,不知在玩什么游戲,他們玩得可痛快,但我不樂意了,媽媽說蜜蜂會咬人的,萬一咬著我怎么辦?更何況離我家這么近……
第二天,我和伙伴們在家門前玩耍著,世界小小的,只存得下我們那些歡笑聲,不知從哪傳來了一聲“有蜜蜂!”伙伴們的眼睛齊刷刷的順著聲音的`方向看過去,只看到一個(gè)伙伴在水管旁停駐著,詫異的望著我們,水管的流水口處嗡嗡著幾只蜜蜂,時(shí)而向上飛,時(shí)而駐足在水管口,偶爾把身子探進(jìn)里面,然后不知怎么又猛飛起來,“這下可有得玩了!”我對伙伴們說,“我們?nèi)プ矫鄯,他們身上有蜂蜜”我繼續(xù)說道!昂冒。l捉得多,誰吃的蜂蜜就多”伙伴們異口同聲的答道。媽媽說蜜蜂會咬人的話早就拋到了腦后,一股腦的捉蜜蜂去了。
來到水管旁,蜜蜂似乎有所察覺,不知是否感到周圍的空氣的密度小了些,便匆忙的向遠(yuǎn)處飛去,我想這是在我家,蜜蜂最聽我的話。我家的小狗也是這樣,所以就帶頭向蜜蜂發(fā)動了攻擊,只記得那時(shí)天空藍(lán)的沒一點(diǎn)瑕疵,根本沒有絲毫可怕的預(yù)兆,朋友們更是激動萬分,似乎已經(jīng)嘗到了蜂蜜一樣,樂開了花,轉(zhuǎn)眼間只見蜜蜂繼續(xù)嗡嗡地飛著,從水管的上空很自然的飛到這邊的花壇中,形成一道漂亮的拋物線,我們在后邊也小心翼翼的尾隨著,幻想著片刻后能吃上所謂的糖果一樣的蜂蜜。
那只小蜜蜂似乎飛累了,駐足在花瓣間,安安靜靜的,留戀著不肯離去,說時(shí)遲那時(shí)快,我猛的向前一抓,只在一瞬間,他的小尾巴狠狠的在我無名指上扎了一下,然后拍拍翅膀飛走了,我的手也馬上縮回來,滾燙的淚水從雙眼溢出,伙伴們見了也都慌忙離去,只留我一個(gè)人站在原地孤獨(dú)的嚎啕大哭。
媽媽聞聲從房間里出來,知道我被小蜜蜂蟄了后,給我的手上了藥酒,但疼痛依舊,哭聲依舊,記得那時(shí)媽媽不知從哪給我了一個(gè)糖果,我才止住哭聲。
童年的往事在歷史的長河里游蕩,多數(shù)早已迷失了航向,留下少有的幾件在歷史的熏陶下醞釀。
童年往事有很多,今日記起有幾何?
童趣的作文8
滿眼夜星,滿手白泥,滿嘴蟠桃味。一道道白光,在天邊隱約閃亮。今夜無夢。童年在眉間緩緩流淌。
恍惚間,時(shí)間物走星移,再聽到“大姐姐”這個(gè)熟悉又遙遠(yuǎn)的稱呼,竟慌了神,牽牽嘴角,擺出一副自認(rèn)為和平時(shí)并無兩樣的微笑,只是眼中的懷念流出……
喜歡小朋友,喜歡他們臉上純真無憂的笑,喜歡他們不細(xì)膩卻又溫暖的心靈,第一次見到他們,在一年級五班的教室里,教室里一片喧器,都在打量著那張陌生的面孔,我只是默默無語地笑著,沒有言語。
每日都帶他們做眼保健操,從陌生到熟悉,開始我們并不交談,后來每次我一到,就一擁而上,甜甜地和我說幾句話或是拿著準(zhǔn)備好的小禮物,送給我,禮物很簡單,只是幾張折紙,幾幅畫,但那是他們愛不釋手的小東西。
中午上學(xué),我看著前面自言自語的小朋友,寵溺的笑笑,上前打招呼,他也喜悅地看著我“大姐姐”,說罷,和我分享他做的生字卡,“大姐姐,你看這是我做的生字卡。”指指卡片:“金,木,水,火!
下課鈴的鐘聲走過春夏和秋冬,我們越來越熟悉,最淘氣的要數(shù)董明澤了,每次抖空竹時(shí),繩子打結(jié)的總是他,最聽話的是趙晨曦,每次見面,都要對我行上一個(gè)大大的少先隊(duì)禮,每次出去做操,吳子琪總是拉過我的手,她在鬧,我在笑。
姐姐,是一個(gè)我熟悉的無法再熟悉的`詞,曾經(jīng)的我,喊過別人太多太多次了,而流水般時(shí)光讓原本經(jīng)常掛在嘴邊的詞,叫起來不再帶有歡笑,沒有了無憂無慮,小時(shí)候的我也曾膽怯的叫著姐姐,怕得不到回應(yīng)。也曾含著笑叫姐姐,與她分享星星點(diǎn)點(diǎn),而那多個(gè)姐姐就像現(xiàn)在的我一樣,回應(yīng),打鬧……
懂點(diǎn)事啦,都多大了……我不在生活在童年的快樂中,玩具也被遺忘在地下室蒙上了灰塵,家里成堆的書等著我去讀,不管我是否有興趣,我沒有辦法,只能逼著自己去強(qiáng)大,去成為家人口中那個(gè)優(yōu)秀的我,常常問自己到底為什么要學(xué)習(xí)?只是苦笑著:為了讓我的孩子不重蹈我的覆轍,成熟不是被迫,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件任務(wù),成績什么的就把它拋在一邊吧,等到她玩夠了,笑夠了,我在生活中教給她的道理和常識足夠多了,再去灑脫地泡在知識里,做自己想做的,背后有我支撐,陪伴著她長大,只要她快快樂樂的,但又懂得人生就好了。
每一張折紙,每一幅畫,都被我收藏在抽屜里,每一份獨(dú)特的純真,都是我想去守護(hù)的,童趣,歡笑,懵懂,在歡聲笑語中……
穿上初中校服,進(jìn)入初中課堂,在成績的海洋里遨游,面對中考的壓力,大姐姐這個(gè)聲音,回蕩在我耳邊,那時(shí),真好,童年,歡樂簡單,成長,去成全下一個(gè)并不歡樂的他……
童趣的作文9
昨夜我剛讀完林海音的那一本《城南舊事》,今夜我便難以入眠。因?yàn)槲蚁肫鹉嵌螘r(shí)光。
我的家鄉(xiāng)在很遠(yuǎn)的一個(gè)地方,那里有大片大片的青草地,嫩綠的油菜田。在陽光下折射出光彩的嫩芽倒映在水面上。那里的空氣清新有舒暢。
春天的時(shí)候。我們院的幾個(gè)小娃特別愛鬧,喜歡爬到半山腰去采那些小小的樹芽芽,一群乳臭未干的小孩子有序的排隊(duì)爬山,一邊走一邊摘果子,一邊品嘗。我現(xiàn)在都記得那一整片林子都被我們“折磨”得“半死不活”,一片狼藉,現(xiàn)在想想也好笑。春天萬物蘇醒的季節(jié),油菜花也在這個(gè)時(shí)候開了,大片綠色的油菜田被這銀黃的小花點(diǎn)綴,好一副美景。那時(shí)候,大人們卻不讓我們結(jié)伴出來玩。他們總是有很多理由,說些我們會弄壞了田,現(xiàn)在要吃飯了,天太黑了什么的`……春天,就這么年復(fù)一年的過去了。
日子長了,夏天也到了。大人們見我們乖了一時(shí),也不再管得那么嚴(yán)。這時(shí)一丁點(diǎn)大的孩子會跟著大孩子后面跑,我們啊抓蛐蛐,撲蝴蝶,打水漂……一片片小瓦礫被我們丟進(jìn)河塘里,瓦片飛速的接觸水面,再騰空而起,又飛快的劃過水面,一道道美麗的弧線,在陽光的照射下變成一道道彩虹,平靜的水面泛起片片漣漪,迸濺出的水花,有幾滴灑在塘邊的荷葉上,晶瑩剔透的水珠躺在上面調(diào)皮地打著滾。
秋天無非就是滿滿的豐收,一筐筐的蔬菜水果,花生,玉米堆成了小山,大人們樂呵著擦汗水,我們這些孩子們圍著果實(shí),邊吃邊玩,好不熱鬧……一瞬間我好像長大一點(diǎn),長高了一點(diǎn)。原來,是這些美味的果實(shí)養(yǎng)肥了我。
白雪飄飄,家鄉(xiāng)的冬天開始下雪啦。我頂著個(gè)球似的肚皮跑出去和小伙伴們玩雪,推雪,做雪人,打雪仗,玩得不亦樂乎。那年冬天我記得我感冒了,爺爺奶奶讓我吃藥,死活不吃逃了出去,從西巷口跑到東街頭,累了就停下,餓了就四處去蹭吃,淳樸的他們來者不拒。
又一年夏天,我離開了家鄉(xiāng),和父母一起生活。回憶在這里結(jié)束。我每當(dāng)想到那些年,心中便洋溢著一種幸福的味道,我的童年還真是有趣啊!
點(diǎn)評:文章語言樸素,中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚。文章雖短,但敘述生動。描寫細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。文章將家鄉(xiāng)的景象寫得細(xì)致入微,字里行間透露出陽光般的溫暖,使文章的主題自然而然升華到了較高的境界。
文章寫得不錯,希望作者再接再厲,繼續(xù)加油!
童趣的作文10
我的家坐落在美麗的富春江畔,清澈柔美的富春江孕育我長大。它像一曲清脆溫和的音樂,又像一根嚼也嚼不完、得細(xì)細(xì)品嘗的棒棒糖,帶給我無限的歡樂與回憶。
回首童年,最難以忘懷的莫過于往江里丟石子兒了打水漂了!乘著夕陽的余暉,來到波光鱗鱗、金光閃閃的江邊,望著一覽無余的江面,未免覺得有些無聊,啊,對!丟石子兒!于是,我撿起一塊大石子,掄起袖子,彎曲胳膊,使盡全身力氣一揮,石頭便像一道彩虹,在空中劃過一道優(yōu)美的弧線。咦,我費(fèi)了那么大的勁兒丟的石頭,咋還不落到江里呢?莫非石子太輕,掉到江心沒砸出聲兒?我既生氣又氣餒,坐在石子上悶了聲兒。忽然,只聽啪一聲,石頭像一顆沉重的子彈終于如釋重負(fù)、狠狠地砸到江心,蕩起一大圈一大圈的,如樹的年輪似的.水紋,激起白亮白亮的水花。頓時(shí),我欣喜若狂,繼續(xù)扔啊扔啊……胳膊肘甩呀甩,終于又酸又痛。但最有趣的要數(shù)打水漂了。那時(shí),爸爸媽媽有時(shí)也陪著我一起扔石子。爸爸側(cè)身把石子往江里一扔,石子會在江面上像小青蛙一樣四級連跳,五級連跳呢!我也學(xué)著爸爸的樣子打水漂,可是小石子總是不聽話的重重地落到水面上,濺起大大的水花。我樂此不疲的試著,跑著,喊著…天黑了,我甩著酸痛發(fā)脹的手臂,摸著脹紅的小臉,伴著一陣陣涼風(fēng)回家了。
除扔石打水漂外,我的第二大樂趣可要數(shù)抓螃蟹了!春夏之際,天氣熱得慌,大人們巴不得成天待在家里。不過我們小孩兒是個(gè)特例,到了晚上就叫著嚷著纏著家長去江邊玩兒。哈,不為別的,正是為了抓螃蟹!約上幾個(gè)伴,拎上小鐵桶,拿上小鐵鍬,便興致勃勃地奔向江邊。一忽兒工夫,到了!我們便瞪大眼睛找小洞——因?yàn)槟鞘求π钒踩募?螃蟹是個(gè)賊頭賊腦的機(jī)靈鬼,洞挖的四通八達(dá)!挖了這處,它又溜到那處,掘了那處,它又跑回了這處!我活像一只土撥鼠,拼命挖著,忽然,一只不懂事的小螃蟹竟溜了出來。頓時(shí),我心中像打了驚雷,不禁一顫,隨即放聲大喊:“我抓到螃蟹了!快快!”一溜煙工夫,大伙兒蜂擁而上,把小螃蟹圍得水泄不通,這時(shí),小螃蟹更著急了,急得簡直像熱鍋上的螞蟻,不停地來回打轉(zhuǎn)!我們都看得不耐煩了,我就一把抓住螃蟹的秘密神器,把它連拉帶拽,讓它連滾帶爬得放進(jìn)鐵桶中!?!抓住螃蟹嘍!”在歡呼雀躍中我們收獲滿滿地歸了家……
富春江啊,你是我童年歡樂的游樂所,你送給我無限的歡樂;富春江啊,你是我成長過程中必不可少的一首歌,為我的童年點(diǎn)燃了七彩的一頁!
童趣的作文11
不經(jīng)意間,夏已經(jīng)悄然而至,而我還全然不知,直到青蛙在田間地頭呱呱叫起,燈下的蚊蟲不斷狂舞,我才確信,夏天的確來了。
夏天,太陽毒辣辣地曬烤著大地。天氣熱得讓人受不了,不過也好,炎熱的天氣倒使我們少了很多束縛,渾身只掛短衣短褲,那樣子真灑脫。
河里的水漸漸地不安分起來。我們這些鄉(xiāng)村的小男人們叫喊著,瘋跑著,如同一群鴨子,“撲通撲通”地跳下河,在河中玩?zhèn)痛快。當(dāng)然,幾個(gè)不識水性的“早鴨子”只有呆呆地立在河邊的份兒,不過,不一會兒,他們按捺不住性子也紛紛往水里跳。對于他們來說一人小河深似海。他們在水中拼命地拍著水,濺起的水花向四方飛濺,煞是美麗。我們這些玩得差不多的戲水高手爬上岸,拍著屁股,對著他們哈哈大笑。他們呢,還在水中亂呼亂叫。管他們呢!讓他們多喝幾口水,反正河水不深,又沒有危險(xiǎn),頂多弄個(gè)肚兒圓。我們一合計(jì),干脆一走了之——就讓他們在河中瞎折騰吧!
在河水中瘋夠了,我們便到田間去捉青蛙。我們已經(jīng)有七八年捉蛙的歷史了,F(xiàn)在捉起來,自然是得心應(yīng)手。不管多么狡猾的青蛙,都難逃我們的“魔爪”,不大一會兒,我們便捉了七八只,正當(dāng)我們滿載而歸時(shí),“花大小姐”一不小心,腳下一滑,全身跌進(jìn)了泥里,“花姑娘”頓時(shí)變成了“灰姑娘”。我們哈哈大笑,“花大小姐”站起來直跺腳,一副哭笑不得的樣子。我們把青蛙們帶回家,聚在一起,讓它們進(jìn)行“蛙跳比賽”,蛙們自然不會這樣乖,它們會趁你不注意便四處逃散,但跑不出我們的手心。我們逮青蛙呀,簡直是快如閃電,一會兒,弄得蛙們俯首稱臣,甘拜下風(fēng)。比賽完了,我們便放掉青蛙。我們自然不敢殺青蛙,大人們說吃青蛙會遭到報(bào)應(yīng)的,吃了青蛙,皮膚就會變成青色,像青蛙一樣,我們不信。不吃青蛙只是因?yàn)榍嗤軅兪黔h(huán)保衛(wèi)士,對莊稼有益。
夏日,最好玩的還是夜間納涼。人夜后,大地還未涼爽下來,房前屋后已坐滿了納涼的人們。他們聊著天,不停地?fù)u著手中的`“寶扇”。我們幾個(gè)“小不點(diǎn)兒”又坐不住了,聚在一起,商議的結(jié)果是去捉螢火蟲。我們開始行動了,工夫兒不大,帶著熒光的小蟲子便在劫難逃了。捉完后,我們便仿效古人,將螢火蟲全都裝進(jìn)一個(gè)透明的小瓶里,夜間拿在手中作為路燈,或是掛在蚊帳里,讓它們一閃一閃的,看著它像天上的星星那樣眨著眼睛,有說不完的爽心。
就這樣,大人們難熬的疲憊辛苦的夏,往往在我們玩鬧淘氣的不經(jīng)意間溜走。直到有一天,跳進(jìn)河里戲水,激得起了一身雞皮疙瘩,我們才相信,可愛的夏天的確又遠(yuǎn)離了我們。
童趣的作文12
童年時(shí)的我十分天真,常常神游于幻想的天地中。
觀蚊成鶴
夏天,我在院子里玩耍時(shí)看到一群蚊子在空中飛來飛去,像一只只仙鶴在空中翩翩起舞?吹脮r(shí)間久了,脖子都酸了。我不知不覺沉醉于這美麗的幻想中,情不自禁地發(fā)出贊嘆:哇!多美的仙鶴舞蹈圖!
媽媽睡覺前總把蚊帳中的蚊子全部趕出去,但我偏偏不愿這么做。我留了幾只蚊子在蚊帳中,躺在床上看著他們飛來飛去,有的蚊子飛累了,還會停在蚊帳上休息一會兒。
嘿!沒想到這蚊子還挺聰明的。居然還知道把頭探出去試圖逃跑。
我點(diǎn)上了一根艾條,蚊子聞到艾條發(fā)出的味道被熏暈了,在蚊帳中暈頭暈?zāi)X地亂飛,時(shí)不時(shí)地撞在蚊帳上。
蚊子在煙中飛舞,我把它們想象成一只只仙鶴在云中一邊飛翔一邊鳴叫,似乎在說:“太上老君!快點(diǎn)騎上我去旅游!工作了幾百年,也該放松一下了!
神游草叢
與草叢一般高。看著看著,草叢漸漸地在我眼中放大了,這不就是一片那茂盛的樹林嗎?那一只只小蟲不就是各種各樣的威猛的野獸嗎?他們在林中玩耍、覓食。那些奇形怪狀的石頭不就是一座座山丘嗎?那凹下去的低洼處不就是一道道山溝嗎?這樣的時(shí)光是多么的快樂。∽屛一匚稛o窮!
鞭打蛤蟆
一天,我在草叢中看到兩只小蟲在激烈地打斗。
他倆打的'不分伯仲。突然那只力氣大的蟲子一腳把那只是瘦弱的蟲子踢倒在一旁,得意洋洋的叫了幾聲,好像在說:”不自量力的家伙還敢和我搶王位!門都沒有!”他看見那只瘦弱的蟲子已經(jīng)筋疲力盡了就“乘勝追擊”,準(zhǔn)備使出“絕招”。此時(shí),突然山崩地裂。從“山丘”上掉下來的石頭把兩只小蟲掩埋了。不一會兒,兩只小蟲又艱難地爬了出來。
嘿!我正看得高興呢!是哪個(gè)“不速之客”打擾我看戲!突然從“森林”深處伸出了一只黏糊糊的舌頭,以迅雷不及掩耳之勢吃掉了一只蟲子。這個(gè)舌頭幾年頭惡心會不會是哪只怪物的舌頭呢?哼!這怪物就會在暗處打黑槍,不敢露面!
那只“怪物”一跳一跳地蹦了出來。我看清了那“怪物”的真面目!嚇?biāo)牢伊!原來是一只蛤蟆啊?/p>
癩蛤蟆又像開槍一樣把舌頭吐了出去吃掉了另一只小蟲。吃完之后“呱呱”地叫了幾聲,好像在說:“不錯!真好吃!”
哼!你這個(gè)“怪物”,不但打擾我看戲還吃掉了“演員”真是可惡!
我一把抓住了“怪物”扔到了地上,用手中的木條打了它“50大板”。它驚慌失措,一蹦一跳地逃走了。我望著它的背景囔囔著:“以后別讓我看見你!否則見一次打一次!”
童年的時(shí)光真快樂呀!真想讓時(shí)光倒流,再回到那充滿情趣的童年!
童趣的作文13
“童年的夢,七彩的夢;童年的歌,歡樂的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞……”這首歌能否讓你回想起美好的童年生活?在那五彩繽紛的童年歲月中,發(fā)生過許多趣事,就像星星一樣明亮。我的童年是美好的,有多少趣事值得回憶……
鈴鈴鈴,鈴鈴鈴……起床鈴聲響起來了。當(dāng)我還睡眼朦朧時(shí),不禁被眼前的一切所嚇倒,汗!悍!憾!窗外的一切,如同冰天雪地的童話世界,眼前到處是雪。一夜之間,竟然下起了皚皚白雪!
看來今天大家沒法順利出門了,我們小學(xué)的老師都在疏通校園道路呢。學(xué)校通知我們不用上課了,呆在學(xué)校寢室不用上課,大家當(dāng)然開心啦!不一會兒,我和同學(xué)們就爭先恐后地跑進(jìn)了操場,有的開始打雪仗,有的'開始堆雪人。在我們打雪仗時(shí),只見有的同學(xué)衣服褲子濕透了,也顧不著回寢室換。我也玩得很起勁,冰冷的小手被雪花凍僵了,就戴上手套繼續(xù)扔雪球。打雪仗玩累了,同學(xué)們又開始堆雪人,大家居然堆出了許多卡通雪人。整天大家都玩得開心極了,一點(diǎn)都不用有顧慮之心……
正當(dāng)我美美地回想著冬天打雪仗的童年趣事,剛好外公外婆回家了,他們的喧鬧聲一下子打亂了我的思緒。唉,老師布置的童趣作文寫不成了。沒了靈感還怎么寫得好文章呢?只見他們一上樓,我就急忙纏著追問,無奈之際想從他們的童年趣事中吸取素材呢!他們的童年也像我們一樣幸?鞓穯?
由于我急著想知道他們的童年趣事,外公外婆就開始很耐心地講給了我聽。原來他們小時(shí)候很艱苦,生活極為困難。由于家里都有很多兄弟姐妹,父母經(jīng)常為了孩子吃穿發(fā)愁。為了填飽肚子,他們小時(shí)候經(jīng)常要去挖番薯、挖土豆、摘野菜;為了改善菜肴,他們小時(shí)候經(jīng)常要去捉泥鰍、捉魚蝦、掏鳥蛋……
更主要的是她們小時(shí)候也玩打雪仗和堆雪人,可她們每次玩雪,手腳都會被凍得通紅通紅的,大概是因?yàn)槟菚r(shí)候生活窮苦,沒得吃沒得穿吧!我想想也對,以前的科技不發(fā)達(dá),大家的生活當(dāng)然沒有現(xiàn)在好啦!
聽外公外婆述說了許多童年趣事,我突然發(fā)覺:他們的童年生活雖然清苦,卻是多么的刺激神奇;而我們的童年生活雖然快樂,卻是多么的平淡無奇!
原來,外公外婆這是在憶苦思甜,以苦作樂!他們的童年生活雖然非常窮苦樸素,但卻充滿了歡笑快樂!從外公外婆的言語談吐中,我深深地受到了感染和鼓勵。原來他們的童年是如此的艱辛貧苦,但卻充滿了積極淳樸的樂觀主義精神,自己真是生在福中不知福!
眼看著自己將度過天真爛漫的童年,邁向風(fēng)華正茂的少年,想想還是應(yīng)該感謝和珍惜今天的美好生活。在祖國的改革開放下,我們是最幸福的一代!
我們的童年生活雖已十分美好幸福,但成功的未來還是需要我們自己去努力拼搏和進(jìn)取的!
童趣的作文14
秋雨伴著夏末的微風(fēng)悄悄落下,童趣伴著夜的微涼涌上心頭!}記
初秋是夏不愿收起的尾巴,卻是秋迫不及待到來的宣告。初秋尤其喜歡落下幾場秋雨,提醒著人們添衣加被。今夜又落雨了,雨聲帶著我來到了回憶里。
記得,四歲的我很淘氣,最喜歡的就是淋雨。一天早晨,下著大雨,打著雷。我卻趁著外婆的忙碌偷偷地跑出門,約上幾個(gè)小伙伴一起到村里那條小溪里抓魚。溪水由山泉匯集而成,天晴時(shí),喝上幾口,變能讓你瞬間充滿能量;下雨時(shí),溪水上漲,魚兒便會爭先恐后的躍出水面,這時(shí)就到了抓魚的最好時(shí)機(jī)。我們很快來到溪邊,此時(shí)雨依然下著,溪水里一半是水,一半是魚。
幾個(gè)男孩迫不及待的跳進(jìn)水里,展開一場“人魚之爭”,而我們幾個(gè)女孩則在岸邊驗(yàn)收著男孩們的“戰(zhàn)利品”。水里的魚兒活蹦亂跳,可到了岸上卻只能靠雨水滋養(yǎng)。魚始終離不開水,可長大后的我們終有一天要離開父母獨(dú)自遠(yuǎn)行,靠自己的力量生活。我們嬉鬧著收拾著男孩們的“戰(zhàn)利品”。不一會兒,籮筐里裝滿了大大小小的魚,而我們的衣服也更濕了,分不清是天空落下的雨水,還是歡笑中的'汗水;j筐被魚裝滿,可我們卻不想回家。
雨漸漸停了,小溪恰好靠近后山,于是有人提議去后山玩玩。我們可都是行動派,說走就走。于是,我們拎著裝滿魚的籮筐,踩著泥濘的小路出發(fā)了。雨后山中的空氣是清新的,路邊的小草葉上還掛著雨珠,花瓣被雨打濕卻顯得更加精神了,不遠(yuǎn)處的小溪叮咚作響……我有些不想去了,只因怕破壞了這幅美麗的山水畫。但拗不過同伴,還是和他們一起進(jìn)了山。
進(jìn)山后已是中午,陽光透過樹葉在地上留下斑駁的影子(秋天就是這樣,時(shí)而下雨,時(shí)而晴朗)。我們很快找到一個(gè)山洞,我看著籮筐里的魚,提議午飯吃烤魚。我們都是吃貨,聽到我的提議,便開始行動起來。一頓飽餐后,太陽羞紅著臉漸漸落下,留下余暉染紅半邊天。隨后天也漸漸暗了下來,我們意識到再不回家,就要住在山里了。于是,我們瓜分了剩下的魚,拎著籮筐各自回家了。
剛進(jìn)門,便聽到了外婆的埋怨聲,“你這毛孩子去哪兒了?下雨了,別人躲雨,你卻往雨里跑……”我不等她說完,接過她的話,“阿婆,我們?nèi)プヴ~了,給你!”說著賣著萌吧手里的籮筐遞給她。她無奈地?fù)u著頭接了過去,說:“你這孩子,走丟可咋辦呢?”這時(shí)我清楚地看到她眼里閃著淚光,神色有些疲憊,便撲進(jìn)她懷里,說:“哎呀,阿婆,我這不是好好的嘛!”她揉了揉我的頭,抱著我進(jìn)了屋。后來,外公告訴我,外婆在門口等了我一天,連午飯也沒吃。
老人們常說,一年中最寶貴的便是秋雨,只因它承載著農(nóng)民的期望,承載著孩童的歡笑?蓪ξ叶,秋雨重要,是因?yàn)槟切┣镉曛袃簳r(shí)的歡聲笑語,那些回味無窮的童趣,還有那些秋雨之中外婆對我的關(guān)愛。
童趣的作文15
童年如一幅油光異彩的畫,定格著無數(shù)精彩的瞬間;童年如一首悅耳動聽的歌,歌里有我們的幸福和快樂;童年如一本韻味無窮的書,書里記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴······
兒時(shí)的生活是無憂無慮,也是天真幼稚的。以前,我做過許多啥事,不過大多數(shù)已經(jīng)消失在我的記憶長河中。可那件事,卻深深印在我的心中,使我不能忘懷。思緒將我拉回了記憶中的那一天······
我是個(gè)喜歡看電視劇的人。有一天我看到一部電視劇時(shí),看到了一個(gè)非常beautiful,好多人都喜歡她。平時(shí)愛異想天開的我又開始“腦洞大開發(fā)”了!彼@么漂亮,我怎么就不行呢?“我不甘示弱。于是我也想把自己打扮得漂漂亮亮的。可是老愛老媽都在家,再加個(gè)愛搗蛋老弟,我該怎樣下手呢?算了,以”不變至萬變,靜觀其變“吧!
終于,在一個(gè)陽光明媚的星期天,我的計(jì)劃得逞了。
”嘻嘻,老爸老媽都去上班了,弟弟也出去玩了,我可以下手了!“我在心里沾沾自喜。let`sgo!”電視中的大美女們不都是有戴耳環(huán)的嗎?她們戴上后一下子就變得美麗動人了!“因此,耳環(huán)變成了我材料中的一項(xiàng)?墒羌依餂]有耳環(huán)!這可是個(gè)大問題。我絞盡腦汁也沒想出一個(gè)萬全之策。忽然我靈機(jī)一動,想出了個(gè)好辦法:”沒有耳環(huán),干脆就用衣服上的那些珠子來代替吧!白詈,我百里挑一,終于找出了兩顆令我滿意的珠子。可是,該怎么戴上去又成了一道新的難題。剎那間,我的目光落到了毛線上!睂α,把珠子捆在毛線上不就ok了嗎!“說做就做。我費(fèi)盡心思把珠子捆在了毛線上。捆好后,我把”耳環(huán)“戴了上去。
我自信滿滿地走到鏡子前,欣賞了一番自己的'打扮!边不錯嘛!我“王婆賣瓜——自賣自夸”地說道。
好了,接下來,該穿漂亮的衣服了。那些亭亭玉立的女主角穿著好看的衣服,吸引人們的眼球。所以在選衣服方面,我顯得特別認(rèn)真。我覺得穿裙子的人很漂亮,所以衣服我就決定穿裙子。但我本身沒有裙子,只能借媽媽的了。我千挑萬選,還是沒有挑出一件令我滿意的。不知怎么的,我想起了學(xué)校發(fā)的那件夏裝校服。這套校服上面是白色的短袖,下面是一條黑紅相間的裙褲!胺凑矝]有一件好看的衣服,就穿這件了吧!”
我以迅雷般的速度換好了衣服。為了更美觀,我還穿上了老媽的高跟鞋!肮@下一定會顏值爆表的!"這次,我沒有去照鏡子,因?yàn)槲蚁氚雅d奮留到老媽中午回來時(shí)。
時(shí)間一分一秒地過去了,離老媽下班的時(shí)間越來越近,我也越來越等不及了。終于,老媽推門而入!惫 拔覐拈T后跳了出來。”你怎么打扮成這樣!“老媽吐槽道!辈缓每磫?“我問。老媽搖了搖頭。我徹底失望了······
現(xiàn)在,我已上五年級,馬上就要上六年級了。我現(xiàn)在是多么懷念小時(shí)候的日子啊;我是多么懷念當(dāng)時(shí)胡亂打扮的情景啊!