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如果可以重來作文15篇(經(jīng)典)
在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的如果可以重來作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
如果可以重來作文1
假如時間可以重新再回來一次,我一定要做一件事。
四年級的一天,和煦的陽光照著大地,天空撒開了片片云錦,正在公布數(shù)學成績的四。九班的空中洋溢著緊張的氣氛。
“孫舒,100分!楊天一,99分!鳖I(lǐng)過卷子的我欣喜若狂,感覺空氣變得更新鮮了,窗臺上的花也更加艷麗!我偷偷地向“對手”楊天一的桌子上一瞄,哈!99分,第一的.寶座又是我的了!
等等!我高興的有點兒過頭了!我看見楊天一的一道計算題和我的不一樣!我飛快地拿出了計算本,認真地計算起來。是107。64,而不是116。85!這道題我做錯了!我暗自沾沾自喜:我太幸運了!老師不僅沒有發(fā)現(xiàn)我的題做錯了,還打了一個比楊天一還要大的“√”!
可是,這畢竟是錯誤的,如果我告訴高老師,第一名就讓楊天一搶走了,但是不說吧,怎么對得起胸前的紅領(lǐng)巾?我想了想,還是把卷子小心翼翼地放進了書包,生怕被別人看見。
回到家,我把卷子拿給媽媽簽字,媽媽很開心,而我卻悶悶不樂。
之后的幾天,我時刻想著那一件事,吃飯吃不香,睡覺睡不好,走在放學的路上,樹葉沙沙的聲音好像在說:“不知羞!還少先隊員呢!不知羞,不知羞!辈还芪业侥抢锶ィ莾蓚圓圈,好像一雙眼睛在嘲笑我,讓我無地自容。
如果時間可以重來,我一定如實告訴老師,不讓自己那么后悔。
如果可以重來作文2
一種相思,兩處閑愁,此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭。
——題記
“媽媽,媽媽!”一腔稚嫩的童聲,穿越狹長老街,回蕩在青石板鋪成的小路上。記憶中的故鄉(xiāng),是一座北國的濱海小城,那里,藏著我太多,太多的童年。
模糊的記憶中鐫刻著千千萬萬心馳神往的童話般的畫卷。那里有碧波蕩漾的大海,有如水恬靜的沙灘,有墨畫般綿長的`山,有平沙上貝殼般輕柔的云,有熔鐵般殷紅的晚霞,更有,我的母親。我牽著母親豐腴活實的手,漫步在沙灘清澄碧水邊,春,吹著風的暖,波濤拍打著歲月的年輪。海灘上,唯留下兩串大小不一的腳印,興高采烈的歡笑,和幾聲海鷗的高鳴。
“媽,給我縫個衣服!”我坐在椅子上,母親從遠方走來。映著橘紅色的燈光,母親串起針來,燈光下,兩個影子并排靠著。一個影子飛快地抽動著那雙手,銀色的縫衣針如游魚般快活地穿梭在布間;另一個影子凝視著那雙手。突然,我心頭一震,那雙手變了,沒有了
童年海灘上的豐腴活實,反倒多了一份消瘦。深入溝壑的道道皺紋慢慢爬滿了整個手掌,如歲月一刀一刀的剜動我的心,無情的歲月竟將那雙粗大的手打磨得這樣瘦弱!“。 蔽也唤麉群啊皼]事,沒事!”她笑了,微風吹動中我望見黑絲中的幾根白發(fā),銀針般的白發(fā)深深地插進心中,久違的淚水瞬時擠滿眼眶。
歲月悠悠,如歌如詩,時而高亢動人,時而凄涼悲楚,時而溫潤綿長。那天,如果可以重來,可以重頭來過,重新聆聽歲月的回聲。
如果可以重來作文3
曾經(jīng)有一段親情,沒有好好珍惜,等到失去時才知道后悔,如果可以重新來,我愿對他說;“愛你一萬年“!}記
在飽含人生酸甜苦辣中,我失去父愛,在迷茫世界里,我對父親有一絲內(nèi)疚,如果可以重來,我想對父親說:“您能否原諒我嗎?”
落葉滿地時,人無獨立時,在寂寞無聊中。想到那46歲的父親,他滿臉的條紋,累累的傷口,父親是一個忠厚老實善良的人,總為別人而著想,含辛茹苦為這個家,拼死拼活的掙錢,自己的不懂事導致與父親漸漸地疏離,想想,我真的是很不孝順。今年暑假去了父親那里,本是很高興的,由于我與父親種種矛盾的惡化,結(jié)果失落地回了老家。
有一次,父親要我去哥哥家里學習,我斷然拒絕了。父親恨鐵不成鋼的心情,在當時我不能理解,父親的臉色看起非常嚴肅,這時父親拿起一根木棍向我腳打去。我哭了,我非常惱怒父親,也無法冷靜面對,我想要父親傷心,用手向玻璃錘去,當時我真不知道痛,覺得這樣就可以讓父親傷心,看著父親表情很嚴肅,其實還是很關(guān)心我的手的.。無法知道父親的創(chuàng)傷有多么嚴重,但是我內(nèi)心對父親有一絲內(nèi)疚,真無法知道,此時此刻的父親是怎樣的心情,也許是難過、內(nèi)疚、自責……
花開花落時,懂事的我與父親有一層很深的隔膜。然而我的手上的傷疤仍還留著,雖然已復(fù)合,但是與父親之間的愛漸漸地遠離。
曾經(jīng)愛已錯過,已經(jīng)失去也無法挽回,如果可以重來,我會珍惜這段來之不易父子情,一切的一切因自己而失去,擺在我眼前的是怎樣與父親處好關(guān)系,需要自己去面對。
如果可以重來,我愿對父親說:“愛你一萬年”。
如果可以重來作文4
時光也是會流逝的,如果一切可以重來我想再次擁抱你。人有悲歡離合月有陰晴圓缺。
當年我們有幸從五湖四海聚集在了一起成了同學。我們一起苦過、累過、笑過、奮斗過。以前為畢業(yè)考徹頭徹尾的熬夜過。拿到畢業(yè)證時,我們共同高興過。
時光不等人那。接過畢業(yè)證時我才明白,分離的時間已經(jīng)到了。手里攥著它才發(fā)覺,原來他有溫度。他是個人。他有情感,他并不想別人眼里那樣沒心沒肺。畢業(yè)了他本想好好慶祝陪伴他的友誼。可他卻并未這樣做。還是……一聲不吭的走了。
真的沒有后悔么?我心里問著自己。恩,也許吧。或許這樣迷迷糊糊度過一生就行了吧。友誼……畢竟奢華了,不適合……
不!你心里并不是這樣想的,你放不下他們!他們陪伴你5年了!你肯定是留念的。你不是沒心沒肺,你有心,你是個人。你還想冷血下去么?別裝了。你比誰都關(guān)心別人。
是誰在同學們下課時出去玩而自己卻默默的把黑板擦干凈的'?是你!是誰每次體育課后別人口渴了把水全部分給別人然而自己卻忍著口渴?也是你。你是有心的。別冷漠了!
緩緩回過神來……你已經(jīng)站在學校門口了!他是.……沈鑫。我叫了下。
“恩?有事?”他回過頭看了看我!皼]事……只是打招呼而已別在意……”
“哦.沒事我走了你好好保重”“恩”我沒想到萬萬沒想到。自己會這樣沒有說就一聲不吭走了。
我后悔……如果一切可以出來我想擁抱你。不確切來說是擁抱五一。
可惜……那只是過去;夭蝗チ恕F(xiàn)在唯一能做到的就是。拋棄過去……做回熱心的我。
青春就是這樣。勇往直前不后悔。
如果可以重來作文5
成長的歲月猶如一首雋永無瑕的詩,委婉而含蓄。在成長的腳步中,藏著無數(shù)個故事,在歲月的留痕中,總有幾個遺憾烙在心頭。
那天,我寫作業(yè)的時候,伸了個懶腰,無意中瞥見掛職在墻上的一張小學時的照片,頓時一股強大的“磁力”把我吸引過去,那是我們在社會實踐中拍的一張合影?粗掌曳路鸹氐搅诉^去,軍訓每天的訓練都很苦,每天要練到腰酸背疼才能回宿舍,一頭栽倒在床上,同學們一起有說有笑的進入夢鄉(xiāng)。在之后的幾天,大家一起學習疊被子,一起參觀博物館,一起在風車下追逐打鬧,在這里同學們一起吃苦,一起訓練,一起分享其中的快樂。經(jīng)過歲月的磨合,現(xiàn)在的`我已經(jīng)長大,面對成長的煩惱和學習的壓力,心中都會不禁想起那段快樂時光,每每想起心中就蕩起一絲溫馨的漣漪。
放在桌上的筆不慎掉落,瞬間打斷了我的思緒,可惜過去的那些日子已經(jīng)被時光蒙上一層淡淡的紗。如果過去可以重來,我想回到那一段時光,重溫那時的美好時光,重新體驗同學們一起生活的日子。想和同學們在陽光下奔跑;想和同學們在汗水中拼搏;想和同學們一起吃苦、一起快樂、一起在實踐中堅固友誼。
那過去的人和事,一切都成為往昔,在回憶中也渴望著能回到過去,回到以前無憂無慮的日子,可生活就是這樣,沒有如果,只有把握青春、珍惜現(xiàn)在,才能讓不斷流逝的時光少一些遺憾。
如果可以重來作文6
時光從指間溜走,留下的是右手食指與中指的老繭;時光從臉盆中溜走,留下的是逐漸長大的容顏;時光從考場溜走,留下的是這一年的知識。如果可以重來…
如果可以重來,我還是我,仍有這些家人、朋友。但,唯一想抹去的是五、六年級的時光。
我知道,這不可能。
小學前期,我每天循規(guī)蹈矩的上課、下課、放學。那時成績還可以,在四年級下學期成績最好,致使學習態(tài)度發(fā)生了一個巨大的轉(zhuǎn)變。我每天學習的時間少之又少,天天眼睛盯著手機、電視等。上學的路上與同學談?wù)摰牟皇怯嘘P(guān)學習的內(nèi)容,都是一些電視劇類的。兩年來,我問過的和學習有關(guān)的問題不超過20個?上攵,我的成績越跌越慘。更糟的是,對媽媽苦口婆心的`勸導我不但沒有認識到自己的不足,還總覺得媽媽說的不對,對媽媽越來越抵觸。其實自己已經(jīng)進入叛逆期,但自己并未察覺。本以為偏執(zhí)的前進是我的個性,但這一切好似上蒼的旨意,冥冥中都有了特定的劇情。
如果可以重來,我要好好學習,珍惜每一寸光陰,牢記媽媽的每一句話。
我知道,這不可能。
轉(zhuǎn)眼我已上了初二,現(xiàn)在的我才感到時光飛逝。我要和過去的壞習慣說再見。失敗了可以重來,跌倒了可以重新爬起來,一遍學不會可以再學一遍。或許什么都可以重來,唯獨生活不可以重來。
所以我要珍惜時間,好好努力。讓以后的自己不必再感嘆——如果可以重來……
如果可以重來作文7
回憶,猶如一杯茶。入口淡淡苦澀;回味清香悠長。前幾天閑翻,找到小學時的日記。讀來,不禁啞然失笑,笑中帶著兒時的調(diào)皮,帶著對年少無知的愧疚,如果一切可以重來,我可能會是另一番樣子。
小時候,我特別怕疼。特別怕打針,一聽到“打針”兩個字就高度緊張,前額和后背冷不丁地冒出汗來。關(guān)鍵時候,開啟“一哭,二鬧,三上吊”的模式。但每次都敗下陣來,在大人的“軟硬兼施”下,來到診所。醫(yī)生熟練地甩體溫計量體溫,經(jīng)過難熬的15分鐘后,醫(yī)生盯著溫度計,緩緩地吐出六個字——“打針吧,好得快”。"打針?你痛痛快快殺了我吧,行不?"來不及多想,跑!沒跑幾步,就被媽媽拉了回來。哭,大哭……旁若無人的哭,不要面子的哭。哄,千方百計的哄,好話說盡地哄,沒用。醫(yī)生面無表情的端著抽了藥水的針頭,等待時機;蛟S是沒了逃跑的.可能,或許是哭得沒了力氣,我扭捏地挪到床邊,趴在床上,額頭抵住枕頭,“哎呦”一聲震天吼,所有人都哈哈大笑。我滿臉通紅,不能抬頭,不能呼吸,恨不得找個地縫鉆進去,我不知道自己是如何走出診所的。
唉,如果一切可以重來,我不會再像小時候那么讓父母費心,不會再那么失態(tài),畢竟現(xiàn)在是一個亭亭玉立的大姑娘了。
但我又不希望這件事重來,因為我怕生病、怕打針,祈求上蒼保佑我一切安好。
如果可以重來作文8
無聊時我總回憶著過去犯下的錯,想著人生如果可以重來一次,該多好。那樣,以前犯下的錯誤就能避免了,以前失去的也就能夠挽回了。
是啊,如果可以重來,那么我將會更加珍惜以前的時光了,以前蹉跎了多少歲月呀。
如果可以重來,我將不向奶奶頂嘴,讓她替我擔心。
如果可以重來,我將不會和好朋友吵架,希望他能原諒我的過錯,可以重歸于好。
如果可以重來,我將不會在生氣時把花瓶打碎;不會在賭氣時不回家吃飯;不會在失落時對什么都沒興趣;不會在逞強時把朋友帶到山里迷了路;不會在高興時忘了分寸;不會在自鳴得意時變得盛氣凌人……
但是,人生是不可能重來一次的,正如人們說的.:時光老人總是平等地對待任何一個人,從不給人多些時間或少些時間。關(guān)鍵在于人們對時間的認識 ,對時間的珍惜。以前我不經(jīng)意的浪費了許多時間,犯下了許多的錯誤,現(xiàn)在想想真是后悔莫及。
回過頭來好好想想,其實每一次犯錯,下次就盡量不犯同樣的錯,這也是一種進步,人無完人嘛。沒有錯誤和失敗的人生是不完備的 。
只有犯錯和失敗后,人們才會去回憶,其反省。雖然已沒有機會重來了,但回憶卻如同一條倒流的時光之河,常常把人引向前進的道路。
如果可以重來作文9
炎熱的夏風鼓吹著寂涼的脊背,耀眼的太陽吸食了離人的眼淚。街角長巷少年孤寂的背影深深的刺入我心,那蕭瑟的.秋風偶爾與地上枯黃的落葉纏綿緋惻,那深埋眼底的哀怨越陷越深。
其實傷痛,未必是你想的那般華麗。也許真的不用多大的痛擊,就足以讓心里的防線崩塌。
在堆滿落葉枯寂的院落中央,有一顆古老的樟樹。走到門前的那一刻,腳步怔住了。風似是與落葉共舞,一會兒纏綿,一會兒分離。愛與火花共存。他們磨擦著,相愛著,相溶著。他們本以為都深深愛上了對方。呵!可笑!他們不過是相互毀滅罷了。風可以在不經(jīng)意間摧毀落葉,而落葉卻阻擋著風灑脫瀟逸的步伐。
本就不適合,為何一再糾纏,造成兩敗俱傷的后果。
樹杈上垂掛著無數(shù)條紅色的飄帶,每一束都是那么精致、別致。上面寫滿了戀人們的甜言蜜語,和人們的平安祝愿。猛地,眼神一怔,一條耀眼的絲帶隨風翩翩起舞。在陽光的照射下顯得更加耀眼奪目。她,又想起了少年,想起了少年那孤寂無聲的背影。她,做錯了嗎?
坐在樹下,她小小的身影被大樹的影子全部覆蓋。院子,依舊那么寂寞無聲,只有眼淚掉在地上產(chǎn)生的“吧嗒”聲。她蜷縮著膝蓋,把頭埋在膝上。沉思了好久好久,仿佛隔了幾個世紀,像是沉溺在過往里不愿回頭。終于,她清醒了。
一切是緣,人要隨緣。這是命中注定。少年,謝謝你在她最美的年華里縱橫馳騁,給她的人生帶來這么多驚喜與感動。但,不合適終歸是不合適。決定是不會有錯的。就算做錯,他的身邊也已經(jīng)有了她。抱著遺憾離開是多么卑微的一件事。“對不起,我愛你。但我更尊重我的決定。”
如果可以重來作文10
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間。我們已經(jīng)初三了,回想過去。那時,剛?cè)雽W的我們,對初中的生活是那么的迷惘,一切都是那么的新鮮,新的學校,新的教師,新的老師,新的同學,新的……在開學的第一天是,我站在初一1班的門口,深了深呼吸,空氣是那么的新鮮,是!初中的生活就這樣開始了!
我們的這個班級,很團結(jié),也很搞笑,也另年段的老師們哭笑不得。我們班的同學,可是全年段所有老師理想的”聰明班”,原本死氣沉沉的教室,一下子被xxx同學的.笑話令整個班級都哄堂大笑,上課的質(zhì)量當然提高咯!學習,是我們的主要,記得初一時,都不認真寫作業(yè),周末也不向現(xiàn)在天天去補習,東奔西跑與xxx個補習班。以前,我常常習慣一個人在熱鬧的地方,喝著奶茶,靜靜地看著天空?墒,習慣終究會被現(xiàn)實所改變!
現(xiàn)在的我們,不會向初一初二時那樣:周末只要有空就叫xx出來逛街,哪里有好玩的東西就拉去買,在學校是,悠哉的講著八卦新聞,看著雜志。但是,我們現(xiàn)在是與時間比賽,誰把握住時間,誰就是最后的贏者!有時候,我會想: 完了,中考逼近,我還有不會的還沒有弄懂,拜托時間慢點!曾經(jīng)有人問過我:如果,讓你選擇現(xiàn)在和未來,你會選擇哪個?
我只是淡淡地笑了笑,說:
我,可以選擇重來嗎?
如果可以重來作文11
十余年的時光匆匆而逝,我的人生也點亮了十余盞長明燈。
燭火中映出了我的成長筆記,有好,亦有壞。
我多想“逆時營救”,挽救從前的過錯,但我知道,那是不可能的`。
五年級時,爸爸說:“這個學期好好學習,努力練琴,暑假考完級讓你去你姑姑家玩兒幾天”。
我十分高興,因為姑姑家在浙江,一年也見不了幾回。
那個學期,我努力學習、練琴,而在暑假的一個晚上,正準備去弟弟家的我得到了一個消息:我暑假去不成姑姑家了,因為姑姑身體不好。
當時的我十分固執(zhí),再加上一學期的努力變?yōu)榱伺萦,心里很不是滋味?/p>
在弟弟家,練琴也心不在焉的。
休息時,弟弟問媽媽我怎么了,媽媽把這件事告訴了弟弟。
之后又對我說:“你大姑確實是身體不好,你爸爸才不讓你去的啊!薄暗铱墒怯昧艘粚W期的努力才換來這個獎勵啊!我辛辛苦苦努力了這么久,卻換來這個,這和騙我有什么區(qū)別!”我的心情十分沮喪,媽媽在旁邊勸了我好久我才稍微平復(fù)了心情。
現(xiàn)在想想,那時的自己真是太任性了!
如果可以重來,我一定在那時選擇理解。
但既然無法重來,就讓它成為燭火中最獨特的一絲火焰吧,永遠地保留下來。警醒我在今后的人生旅途中不要忘記理解的重要性。
如果可以重來作文12
如果可以重來,我一定不會讓那件事情發(fā)生。
我的爺爺很愛我,處處為我著想。夏天,睡覺時會不會太熱;冬天,出門要不要多穿幾件衣服……
可,那是一個昏暗的早晨,我坐在椅子上吃著早飯,準備吃完去上學。
“哎呀,跟你說了好多次了。你收一下你的桌子嘛,亂得喲,寫作業(yè)的地方都沒了!逼牌抛哌M我做作業(yè)的臥室,指著我的書桌說。
“曉得了,說啥子嘛說,真的是,你煩不煩嘛,天天就知道說!”我放下餐筷,沖著婆婆就是一陣吼,還氣得直跺腳。
“你是不是吃了豹子膽嘛,吼啥子嘛吼!”這時,一向疼愛我的爺爺竟把我數(shù)落了一通。讓我做夢也沒想到的.是,下一秒,爺爺竟走到我面前,“啪!”地給了我一耳光。我驚呆了,雙手顫抖地捂住了臉,用不可思議的表情望著爺爺。
“看啥子看,吃了趕緊給我去上學!”爺爺拍著桌子,沖著一臉懵的我,大吼著。我不知所措,埋頭又吃了起來。
“還吃什么吃,去給我上學!”爺爺吼著,把我從椅子上拖起來,把我送去了學校。
到了學校,進了教室,我才反應(yīng)過來:捂著臉大哭起來。我的同桌、朋友、老師都跑來安慰我。當時我什么也不知道,只想哭……
那刻骨銘心的一巴掌啊,讓我終生難忘。我甚至到現(xiàn)在都不相信,疼愛我的爺爺給了我一巴掌;我只知道爺爺打我時,一定很心痛。
如果可以重來,我不會去吼婆婆,也不會挨那打在我臉上的讓我刻骨銘心的一巴掌,更不會讓爺爺心痛……
如果可以重來作文13
光陰似箭,日月如梭。時間過得飛快,我們也在不知不覺中成長著,現(xiàn)在想想以前做的一件件事情,便覺得有點想笑,又覺得有點遺憾。
如果一切可以重來,我想對一個人說:“我們和好吧!北緛恚液退且粚ψ屓撕苁橇w慕的閨蜜。但是,卻因為一個小小的誤會,我們之間敵對了三年;因為一個小小的誤會,我們之間的友誼之墻轟然倒塌。斗了這么久,已經(jīng)累了,現(xiàn)在想想,那個誤會并不是不能解開,但是現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),已經(jīng)晚了。
如果一切可以重來,我想在小學時改掉我粗心大意的毛病。使它不再成為我實現(xiàn)理想的“攔路虎”。這個毛病已經(jīng)伴隨我多年了,在我“最恨的毛病”的列表中,它很“榮幸”的`成為了第一名。它這幾年來害得我夠慘的了,如果要說它的罪行,恐怕三天三夜也說不完!
如果一切可以重來,我想再參加一次小學組的英語口語競賽。我將會全心全意地去準備。因為我參加了兩次英語口語競賽,但最終都以失敗收場。
如果一切可以重來,我想在小學的時候?qū)?shù)學學好,將我的數(shù)學成績提高,使我不再偏科。
如果一切可以重來,我想……
往事早已化作輕煙,被微風吹散了,當然,過去的每一分,每一秒,也不可能回來了。時間不會眷顧每一個人,它是無私的。我們只能珍惜現(xiàn)在的每一分,每一秒。過去的就讓讓它過去吧,雖然我也很想彌補以前的遺憾。
如果可以重來作文14
我以為我驕傲到成為時間的主人,玩弄時間與股掌,卻不曾發(fā)現(xiàn),時間的枷鎖早已拴在我的心上。而那隨風逝去的往事,早已如沉船一般塵封在水底。
兩年前的故鄉(xiāng)飄下一場大雪,我與你攜手在雪中玩樂。十二月的天,寒風刺骨,我們卻脫下手套,在雪地里滾起雪球。玩得瘋狂的你無意中絆住了我的腳,還順手朝我扔來一個雪球。我一個趔趄立馬倒地,散落的雪鉆進我的衣服中,融化在我的皮膚上,我不禁直打哆嗦。冷!刺骨的冷!站起來,抬頭,卻見你哈哈大笑,絲毫沒有過來扶起我的意思,轉(zhuǎn)身卻又開心地繼續(xù)推雪人。
難堪、難受、難過……我如一頭發(fā)狂的獅子向你怒吼著,將你的雪人硬生生毀成一灘毫無美感可言的污雪,轉(zhuǎn)身離開,留你一個人茫然地立在雪中。
你是大方的,跑到我家樓下向我道歉。我卻絲毫不領(lǐng)情,任性地說著一些難聽的話語。你無地自容,我毫不收斂。結(jié)果如何?友誼的碎片散落一地。
如果那一刻可以重來,我可以褪去一身的`驕傲,原諒你的無心之舉,繼續(xù)與你打鬧,友情依舊;如果那一刻可以重來,我想我會淡然地從雪地上爬起,拍拍衣服,微笑著對你說聲沒關(guān)系;如我那一刻可以重來,我會滾一個更大的雪球,與你一起堆砌那個未完成的雪人……
可是,那一刻能重來嗎?一切不過是如果罷了。此刻,我們的友誼消失不見。任我怎樣后悔,也不過是曾經(jīng)——被時間帶走的曾經(jīng)。
可我仍在悔,悔當初自己的狹隘;我仍在想,想一切可以重來該有多好!此刻我想我進時光的鑰匙,回到那一刻,你還會在嗎?
如果可以重來作文15
“要是能重來,我要選李白……”這是歌手李榮浩唱過的一首歌中的歌詞。
是的,仔細地去品味一下這句話,這里面又何嘗沒有蘊含著人生的道理呢?誰又沒有做過錯事呢?
回頭看看屬于我人生的畫紙,上面有著很多的污點,有些事已經(jīng)遺忘。
可是,有一件就在這幾天內(nèi)發(fā)生的事,極大的觸動了我,它徹底改變了我對于學習的態(tài)度。
在暑假中,媽媽就告訴我說開學后要新添一門課,它就是物理。媽媽說過讓我在暑假時先自己預(yù)習一下,好開學后學起來不太困難?墒,我卻把媽媽的話當作了耳旁風。
開學后,我上物理課也沒有好好聽,我一直以為憑著自己的小聰明在課下隨隨便便的學一學就可以超過別人,雖然我這么想了,不過下課后,我連看也沒看。
在上周三,物理老師送給了我們一個“大驚喜”,這件事對于一些好好學習的學生來說是一件好事,因為可以檢驗自己認真學習的成果,但對于另一種沒有認真學習的學生來說,是一場災(zāi)難,因為他們口中所謂的`“好好學習”就要被拆穿了。聽到要考試這個消息,全班炸開了鍋。
經(jīng)歷了45分鐘的考試,加上一天漫長的等待,成績出來了,應(yīng)了那句話“真學習才會有真成就,假學習只能有假成就!蔽抑豢剂51分,唉。
回家后,媽媽幫我分析了為什么考試沒有考好,我也真真正正的認識到了自己的錯誤。
世上沒有賣后悔藥的,只有努力的學習,才能獲得一片屬于我們自己的“晴空”!