（精選）猜猜我是誰作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的猜猜我是誰作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

猜猜我是誰作文1

　　我是個快滿八歲的小男孩，正上小學三年級．我最大的特點是有一對大大的耳朵．

　　我的愛好是打乒乓球．為什么這樣說呢？這還有一件事呢！本來我不怎喜歡打乒乓球，天天只守在家里看電視．媽媽看見我天天都守在電視前，于是想出一個主意．媽媽對我說：＂兒子，你快練乒乓球吧！我會獎錢的哦�。⒁驗槲沂莻�＂小財迷＂，一聽到錢，我就急急忙忙地跑去練，不一會，我就學會了，而且也越來越喜歡打乒乓球了．

　　我還經(jīng)常考試得第一名呢！

　　這就是小小的我，一個貪財?shù)奈�，一個愛打乒乓球的.我，一個有很特點的我．親愛的同學們，當老師念我的這篇文章的時候，聰明的你們猜到我是誰了嗎？

猜猜我是誰作文2

　我叫黑黑，這個名字起源我渾身的黑皮膚，雖然我的皮膚是黑的，但是我也有紅色的一面。

　　有時，人們叫我大黑洞。每當我被擦得干干凈凈時，我這個黑乎乎的皮膚就會被大家：”一覽無余“，與潔白的墻來比比我就成 ，了名副其實的”大黑洞“了。

　　還有的時候，每當老師在我身上寫滿做業(yè)時，我的`心里非常難受，心想：老師您為什么老在我身上寫東西？

　　有時，有人叫我希望的黑土地，為什么大家都叫我希望的黑土地呢？先不告訴你�，F(xiàn)在你該知道我是誰了吧！我就是黑板。

猜猜我是誰作文3

　　一雙葡萄似的大眼睛，一個小小的鼻子，聳立在面部中間。加上櫻桃似的小嘴，肩上還披著瀑布似的頭發(fā)，你們猜猜我是誰？當然是你們的小作家－曹涵秋妍。

　　我最喜歡穿那件閃閃發(fā)光銀色的外套，我穿著它就感覺很自豪。我在家喜歡看曹文軒寫的《青銅葵花》，我最有特點的還是那特大號的眼睛，像兩顆黑寶石�？吹綍�我的眼睛就會發(fā)癢，想快點看到書里的內(nèi)容，我的愿望是把世界的`書看完。

　　我特別的喜歡畫畫，在班上美術課的作品都會展出我的作品。要把中國所有的景色畫在畫板上。春天，畫太陽和小樹。夏天，畫雨中的樹林。秋天，畫金黃的落葉。冬天，畫雪里的城市。除了畫畫，我還喜歡播音主持，它可以給我很大的幫助。

　　我是老師的小助手，有什么事我可以隨時幫忙。老師上課還說過我們是祖國的小苗，要為祖國爭光。

　　我住在中國，中國最有特色的是長城，長城四通八達可以到達多處，比如北京。

　　我長大以后想當一名解放軍，完成老師說的話，為祖國爭光。

猜猜我是誰作文4

　　猜猜我是誰？一對機靈的眼睛像兩顆黑黑的葡萄，一張能說的小嘴巴，一雙會飛的小腿，湊成了一個頑皮活潑的男孩。

　　猜猜我是誰？我是一條愛看書的小書蟲。走進我的`小房間到處都能看見書，小書柜里滿滿地塞著各種各樣的圖書，桌子上放著一堆書，床頭放著幾本書，我的房子是書的海洋，我喜歡在書的海洋里暢游。一次寫完作業(yè)后，我隨手拿了一本有趣的故事書津津有味地看了起來。故事又好笑又好看，就像我自己在里面演節(jié)目似的。我看完一遍后，又看了一次，因為那本書讓我深深著迷了。

　　猜猜我是誰？我是一名羽毛球運動小將。發(fā)球，接球，我總是跑得快，打得準，每次和朋友比賽的時候，我總是能打敗對手。我把好消息告訴媽媽，媽媽聽了總會夸我說：“你真厲害，都能打敗你的同學了！”我驕傲地說：“謝謝媽媽夸獎，我會更努力的�！�

　　你能猜得出我是誰嗎？我就是愛看書，會打羽毛球的吳凱杰！

猜猜我是誰作文5

　　嗨！大家好。你們知道我嗎？我的小臉黃澄澄的，身子圓溜溜的。如拳頭一般大，也有的只有乒乓球那么小。是不是特別可愛呢！

　　你們快試試把我的皮剝開吧！幫我脫掉金燦燦的外套，你還會看見有一件白色的小短袖，除了那件白色的`小短袖外，就是我那甘甜爽口的果肉啦！聞一聞就可以判斷出我是甜的還是酸的。有的會讓你酸得牙齒都麻木了；有的又甜又酸，兩種味道合二為一，融為一體了；有的全部是甜甜的。我就是那個甜甜的，你聞到了嗎？想要嘗嘗我的果肉嗎，那就輕輕咬一口吧。我那果肉兄弟就像一個個彎彎的小月亮，果肉里的小粒粒，都是一群小寶寶們，他們緊靠在一起，非常團結，在一起說話聊天。你一口咬下去，果肉里會發(fā)出一條向噴泉一樣的水線。那滋味真是美極了！不過你們可不能吃得太多哦，因為吃得太多了會上火的。吃完我的果肉先別急著丟掉我的皮。你可以把我的皮曬干用來泡茶喝，這樣可以清熱解毒，還能做中藥，做月餅餡呢！

　　說到著，你知道我是誰了嗎？

猜猜我是誰作文6

　　在我的家里，要說起我，我的家人準會告訴你一個我的外號：“小書迷。”你一定猜不到吧！哈哈！

　　我看書可是和別人與眾不同哦！記得有一天晚上，我正看得“走火入魔”可是爸爸卻進來叫我睡覺，我趕緊和爸爸拖時間“討價還價”再給我看5分鐘！5分鐘明明過了，又來5分鐘。但如果不行的話，我只得拿出我的'“超級殺手锏”——臺燈來也。關了燈，蓋上被子，把書放在枕頭上，用臺燈照明，當然，聽到腳步聲，就得趕緊藏好，有時候也會被發(fā)現(xiàn)�？晌也挪还苓@些呢！

　　一旦被發(fā)現(xiàn)，我就忍不住要大叫。我是個急性子，緊皺眉頭，張牙舞爪，可是還是沒辦法。因為書看得多，所以知道得多，我最喜歡看歷史書，論起歷史來，頭頭是道，我在班級里以“小百度”自居。所以同學們都很喜歡我呢！

　　這就是我，一個有知識，有文化，又有與眾不同的愛好，現(xiàn)在，你能猜出我到底是誰了嗎？

猜猜我是誰作文7

　　我有一個好朋友，它是一片碧綠的草地。當人們躺到它身上的時侯，踩到它身上的時候。它都不會埋怨我們。它會包容我們，原諒我們。我們朋友是多么友善��！我愛我的好朋友。

　　我是春天的小雨點。那天，烏云密布，天空下起了小雨，而我就是其中的一粒小雨點。我落到桃樹上，桃花開了；我落到小花上，小花微笑了；我落到蝴蝶上，蝴蝶跳起舞來了。總之，我落到哪里，哪里就變得美好。

　　我是夏天的果實，在我們的院子里，有三棵芒果樹，而其中一棵樹上的'一個芒果就是我。當人們吃到我的時候，人們都會微笑一下。而我，也非常非常地快樂。因為我做了一件好事。

　　我就是秋天的麥穗，當我成熟的時候，人們就可以過上天天吃大米飯答案生活了。我開心極了。

　　我是冬天的一顆雪。當小朋友來玩雪的時候，看著孩子們臉上得笑容，我非常快樂。

　　我是春天的小雨點！

　　評語：猜猜我是誰？小作者采用排比的寫法，寫出一年四季，我的變化，讓同學們猜猜我是誰。寫得十分生動、有趣。

猜猜我是誰作文8

　　我今年已經(jīng)成為一個8歲的女孩子。我長著一雙水汪汪而且炯炯有神的大眼睛和一個小鼻子。我的長相不錯吧！

　　我是一個樂于助人的人。有一回，有一個同學不會做數(shù)學題，向我請教，我便耐心地給他講解，直到他懂為止。我的熱心得到了老師和同學們的好評。

　　我的學習成績非常好。曾經(jīng)有兩次成為年級第一，為我們班級爭了光�？晌矣袝r總會有點粗心，我已經(jīng)下定決心改掉它，作一個完美的'我。我的優(yōu)點是愛看書。有一次，去書店，我隨手挑了一本小學生作文津津有味地讀了起來，媽媽叫了我好幾聲，我都沒有聽見，媽媽走到我的面前說，“你真是個小書癡”。通過閱讀大量的課外書，我的寫作水平日益提高，還取得了全國作文比賽的二等獎呢！看書的好處真多吧！

　　我還是老師的得力助手，幫助老師收作業(yè)、抱本子、送書、發(fā)作業(yè)本等等，這些事情都是我一個人干。我是我們班的隊會主持人、負責人、數(shù)學課代表、語文科代表，我很受老師的喜歡。

　　看，這就是一個活潑、樂于助人的我。

猜猜我是誰作文9

　　我們班有這么一個人，他特別聰明，愛動腦子，所以學習成績很好。他頭發(fā)特別稀疏，大眼睛忽閃忽閃的，嘴巴能說會道，穿著很大方，個子很高，他活潑開朗，是個充滿陽光、帥氣的男同學。

　　他的興趣愛好有許多，比如：畫畫、跑步、打乒乓球、踢足球……，暑假出去跆拳道比賽得了第一名。唯一不足的就是不喜歡吃飯。他熱愛運動，上體育課時，老師叫我們跑步，他總沖在第一，像風一樣快，他踢足球時，他搶到球，看到對手，往右一閃，然后飛快地跑到球門前，凌空一腳，只聽見“嗖”的一聲，球踢進了球門，他高興極了！

　　他學習很好，每當同學們遇到不會的題目，他都會像小老師一樣教同學做，他講得很詳細，同學們聽了他的.講解很快就會做。在班里只要有同學需要幫助，他都會第一個站出來。課間他常常在圖書角看課外書，還把好看的故事講給同學們聽，班里的同學都很佩服他。

　　聽了這些介紹，大家猜猜這個人是誰！

猜猜我是誰作文10

　　一篇作文，你能猜猜我是誰嗎？

　　我個子不高，卻文質彬彬，不會再課間的時間滿頭大汗，皮膚稱不上是“膚若凝脂”所以，我在班里也沒有鶴立雞群的感覺。最讓我覺得與眾不同的`是我會籃球，足球，羽毛球，鋼琴，和棋類的特長。

　　看到這里，你可能一頭霧水，不知道我是誰，下面會體現(xiàn)出我的明顯特征。

　　不過，當全班做到數(shù)學附加題的時候，大部分人都是若有所思，可是經(jīng)過多次檢驗，一籌莫展，只有幾個人袖手旁觀，這里面就有我。因為我總是能解出來復雜題的答案，當別人在愁眉苦臉的時候，我已經(jīng)算出結果，開始檢查了。

　　發(fā)卷子了，我的基礎滿分的情況是“sometimes”附加滿分的情況是“often”比如這一次：96+20，這也顯示出了我的特點，不細心。

　　通過我的作文，你能猜出我是誰嗎？

猜猜我是誰作文11

　　嗨，大家好！猜猜我是誰？

　　我穿著一件紅禮服，脫下禮服就露出我圓圓的身子，白色的果仁密密麻麻地鑲嵌在我咖啡色的身體上，看起來可愛極啦！

　　當小朋友餓的時候，我可以幫助小朋友填飽肚子；當小朋友無精打采的.時候，我可以幫助小朋友提精神。

　　“嘎嘣”一下，我裂開了，小朋友高興地咬著我，舔著我，吃著我，甜甜的，脆脆的。小朋友吃著我，高高興興，說說笑笑，開心極了。

　　聰明的小朋友，你猜出我是誰了嗎？讓我偷偷地告訴你們吧！我就是脆皮夾心巧克力，小朋友們最愛吃的食物。

猜猜我是誰作文12

　　我是個活潑可愛的女孩，有一雙如寶石般的眼睛，真可惜，被一個大大的眼鏡給擋住了，我還有一頭不長不短的'頭發(fā)，平時最喜歡扎兩個小辮子了。

　　我的特長可多啦！有唱歌、畫畫、寫字、彈琴。就說說我的畫畫吧！上學期有一個畫畫比賽，要畫電影里的人物，或動物，我選擇畫了一對唐老鴨，看著長的可愛啊，但我畫的不那么可愛，媽媽安慰我說：“悅悅，畫成這樣已經(jīng)很不錯了，多練習就一定可以和畫報上的一樣啦！”我這才好了許多。

　　到了學校，我把畫小心翼翼的給了老師，老師一看畫，說：“畫的不錯��！”老師說完拿著畫走了。一個星期后，通知下來了，老師說：“閻俐、朱若怡你們的畫選上了，都是二等獎！”聽完這句話，我才知道自己沒戲了，心里還有些難受，暗自下定決心：下次繼續(xù)加油，又不是只有這一次機會，下次再參加，一定要超過其他同學。

　　這就是我，一個開朗外向還有些要強的女孩—丁相南。

猜猜我是誰作文13

　　噔噔瞪，一個擅長跑步的靚仔閃亮登場，一起來猜猜他是誰吧！

　　擁有帥氣的臉龐，高挺的鼻梁，完美的下顎線……呃，開個玩笑，現(xiàn)在切入正題。一張肉肉的臉上有著一雙富有戲劇性的大眼睛，雙眼皮上是纖長的睫毛（記住，是很長），稍塌的鼻子（但是卻非同一般的協(xié)調），天生像涂了口紅的嘴唇更是極其性感。

　　熱愛跑步的'我表示本人喜愛摸耳朵和軟軟的肉肉，怪舒服的。俺還愛看書，不看電視，只為避免龍顏大怒。

　　調皮和老實雖是一對反義詞，卻是我的本性，首先，每當我和姐姐比體力時，我贏了就會擺出“我可真是個機靈鬼”的欠揍表情，來故意招惹姐姐生氣。

　　但是，老實也不代表好欺負，我姐那次在走廊拐角嚇我，第二天我抓住時機趁她進家門時躲在門后嚇她，把她嚇得魂飛魄散，后面太血腥，就不提了哈。

　　怎么樣，現(xiàn)在認識我了嗎？靚仔就是我，我的名字叫做靚仔。

猜猜我是誰作文14

　　我的身體是長方形的，上面畫著一只可愛的小猴，它有一雙明亮的眼睛，頭上戴著一朵美麗的百合花，“手”上還捧了一束鮮花兒。它旁邊還有一群快樂的小伙伴呢！有瞇眼睡覺的小豬，有生氣扭著頭的小男孩兒，還有戴著象瓶子底一樣的近視眼鏡的猩猩兄弟�；锇閭兊�'表情一個比一個生動，一個比一個豐富。

　　你如果想要打開我，必須先按一下中間的開關。我的肚子分兩層，上面一層有各種各樣的筆，都靜靜地躺在那里，一動也不動，可聽話了；下面一層呢，里面有許許多多的橡皮寶寶和其它小玩藝。

　　小主人可愛護我了，每天寫完作業(yè)就把我放進書包里，怕“我”著涼。我是主人的好朋友，她十分喜歡我，我也十分喜歡她。

　　你現(xiàn)在知道我是誰了嗎？我是小主人的筆盒呢！

猜猜我是誰作文15

　　你知道我是誰嗎，讓我介紹下自己吧，我是個小女孩，我有一頭烏黑的短短的俏頭發(fā)，大大的，黑黑的眼睛，鼻子不太高，耳朵不大，身子胖胖的，身高嘛，中上。一笑起來就會露出兩個甜甜的小酒窩。

　　說了我的外貌，講講我的喜好吧，我比較喜歡玩，哈，你們肯定以為我一天到晚喜歡玩，其實不是的'，我所謂的玩就是指打球，（羽毛球，乒乓球，游泳，尤其是游泳，雖然我還不會，但自從我第一次去游泳，我就喜歡上了它。

　　我還喜歡畫畫，我最喜歡畫小姑娘，按自己的想像把她們畫得漂漂亮亮的，給她們穿上既時尚又可愛的衣服。

　　在不熟悉的人面前，我顯得有點緬腆，在家人面前總是嘻嘻哈哈，有說不完的話，碰到開心的事情會一直笑個不停，這就是雙重性格的我，你們猜到我是誰了嗎?