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驚喜作文600字
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的驚喜作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。
驚喜作文600字1
世界是多么的神奇美妙，帶給我們無限的驚喜：河邊的卵石會向人們訴說自己生命的歷史；小小的田螺竟能直接產下小崽兒?生活就像一本教科書，里面藏著許許多多的學問。大家只要擁有一雙善于觀察的眼睛，就一定會有驚喜的發(fā)現。今天，我就來講講我驚喜的發(fā)現吧�。。。。。@#￥%&*
在我記事那年，就聽過媽媽講圣誕老人的故事，媽媽說：“只要小朋友聽話，每年的圣誕節(jié)都會得到圣誕老人的一個禮物，而且還是小朋友最想得到的禮物！”我相信了這些話，變得十分乖巧了，從那時開始，我年年都有了圣誕禮物。
有一年的圣誕節(jié)，媽媽讓我上床睡覺，上床前，我又對媽媽說出了我最想要的禮物，便十分期待的上了床。那一夜，其實我沒有睡著，因為，我十分想看看圣誕老人長什么樣子，他的性格又是怎樣的，或許，我還能和他做朋友呢�。▊渥ⅲ翰灰ξ矣字蓡眩。。。┠且粋�夜晚，是我經歷過的.，一個最漫長的夜晚，我等了好久，圣誕老人都沒有來，我想：是不是圣誕老人忘記了我的禮物，還是他太忙了，來不了。想著，想著，我有些傷感了。又過了一會兒，圣誕老人還是沒有來，我又想：一定是圣誕老人來忙了，再等等吧�。。∈フQ老人一定會來的�。�！我的眼淚已經在我的眼睛里打著轉兒。這時，媽媽進來了，我忙閉上眼睛裝睡，我感受到，媽媽正用她那溫和的手在撫摸著我，然后，把一個東西放在了我的枕頭下，我想：不會是??????@#￥%&*
后來，我又想：媽媽不會就是我那向往的圣誕老人吧！��！我的小小的心一下子沸騰起來，我可親的媽媽呀?
第二天早上起來，我從枕頭下找到了我的禮物，確實是我昨天對媽媽說的禮物，馬上，一種驚喜之請流露出來，我并沒有問媽媽，因為，我想我已經明白了，一直以來的圣誕老人就是我那可親的媽媽呀�。。。。。�！~~……（無數個感嘆號�。�
我的一個不經意的發(fā)現，我天真而幼小的心靈，使我收到了世間最珍貴、最美好的禮物——母親的愛！
驚喜作文600字2
生活中，意想不到的禮物是驚喜，柳暗花明是驚喜，他鄉(xiāng)遇故友的邂逅是驚喜，雪中送炭的幫助是驚喜。而我的驚喜，更加驚喜。
那是我上六年級時的一節(jié)語文課。前一天下午，我們班有幸上了一節(jié)金帆評審課，我們都認為自己上得不錯，但是
我們的語文老師（班主任）走進教室時，板著臉，一言不發(fā)，嚴肅地走進班，生氣地把書啪地一下扔在了桌上。是什么讓老師這么不高興？同學們都在想。同學們！老師嚴肅地說，昨天的課上得很不好！老師們都很不高興。學校辛辛苦苦準備了三個月，因為你們這一堂課老師不再說話了，怕是老師也認為這事丟臉，不再往下說了。班里頓時鴉雀無聲。怎么會這樣？明明我們上得很好啊！我不愿相信，可這是事實。我的心重重地墜著，墜著
XXX，你說說，有什么想法嗎？老師說。
要是我們能再多說兩句，多幾個人舉手，回答問題時積極一點，也許就不會這樣了。
你呢？老師又問。
我我，我們真的挺對不起學校的，學校辛辛苦苦準備了三個月，因為我們功虧一簣，真的是太對不起學校了。他們道出了我們的'心聲。
好好反省反省吧！老師說了一句，走到了電腦旁。但這時，問題就來了：這不是一節(jié)語文課嗎？這是在干什么？
這時，只見朱老師一個華麗的轉身，輕輕點了一下鼠標，狡黠的目光從眼中閃了出來。再一看大屏幕，嘿！是上評審課的老師（王老師）的話。孩子們真棒，這次一定沒問題！
只見朱老師又點了一下鼠標，關掉了圖片，彈出一張PPT，上面寫著心理描寫這四個大字。我們的眼睛瞪得有鴨蛋大，一下子從驚中走出來，開心地笑了起來。我們也了解了老師的用意，是想在我們經歷過驚喜之后教我們心理描寫。真是一箭雙雕�。�
我覺得，這件事可以叫驚喜兩重天吧！
驚喜作文600字3
爸爸愛喝酒，而且每次都喝大。家里的人費盡口舌，他也不改。終于，兩個月前的那場“驚喜”讓他銘記于心了。
那天，暮色顯得十分沉重，窗外皎月將它那圣潔的光輝拋于我家巷子口，在這樣夜色中，顯得白而亮。這時，一陣雜亂的腳步匆匆而來，就像奔騰的馬群一樣，踏破了夜的寂靜。坐在沙發(fā)上的我聽見了這聲音，心中想：“一定是爸回來了！”便縱身而起，像獵豹狩獵般掠過茶幾等障礙物，來到了家門口，同時還帶來一陣涼風……
我緊握門把手，拉開門，與此同時，爸爸也正好到了家門口。只見他搖搖晃晃，完全沒有了方向感，任由身體自由擺動著，在這幾十平米的院子里摸索前行，而我由于要鎖門，沒有顧得上扶他。忽然“啪”的一聲，劃破了黑夜的臉頰，也把我嚇得渾身哆嗦了一下，趕緊扭過頭，轉過身子一看，爸爸捂著他的手，而鮮紅的血正順著手向下滴，一滴兩滴，滴在那反著光的玻璃碎渣上，將那原本透明的玻璃染成了大紅色。我不禁為之一驚，直接丟下手中活，快速跑進屋，撕了一大把紙，手忙腳亂地為爸爸擦了傷口，然后扶著他，騎著電動車，行駛在去醫(yī)院的路上。x
終于，到了醫(yī)院門口，紅色的十字架下排列著“第二人民醫(yī)院”幾個字，一棟棟病房樓呈三邊狀矗立在朦朧中，一種莊嚴的氣息撲面而來�！鞍�，您先下車，我停車去！”我邊說邊找位置。
我停好車，帶他來到外傷部，讓醫(yī)生為他處理傷口。鐘表轉了一圈又一圈，時間走了一步又一步。此刻已是午夜時分，等待是那樣難耐，“可以進來了！”聽到一聲的'話，我心中緊崩的弦才松軟下來。我站起身，走進屋去，看著爸爸手上傷口紅腫的樣子，眼淚奪眶而出。但心中轉念一想“這次的驚，也并不全是壞處，爸爸將來少喝酒便是這驚換來的喜�！�
回家的路上，我問爸爸：“爸，這樣的驚喜以后還會有嗎？”
他深感內疚的答道：“不會了。”
驚喜作文600字4
“我終于可以演英語話劇了！”我萬分驚喜，原來……
那天，我有幸成了英語話劇的候選人。當天下午，我懷著復雜的心情來到了學校綜合樓，接受最后的PK篩選�！叭绻已菰伊嗽趺崔k？如果我出丑了怎么辦？如果我現在放棄還來得及！……”可我又是多么想得到這個演出的機會�。∥宜记跋牒螅詈�，我強烈的表演欲望戰(zhàn)勝了緊張，我硬著頭皮去了。
這個話劇的主要角色是貓、雞、狗、狐貍，指導老師讓我們各自選一個自己最喜歡的。我想“狗”是人類最忠實的朋友，而且我很熟悉狗的習性，于是我選了狗。選定后，PK開始。老師帶著一組同學上樓了。這時，我還是平靜的`，和同學們說說話，玩一玩，一點兒也不緊張。沒多久，“咚、咚、咚！”幾個同學匆匆地下了樓，一臉的失落，老師只留了兩個同學做為新一輪的PK。此時，我的心突然跳到了嗓子眼�！熬艂�人只留了兩個？我們這組六個人，那還不只能留一個？天哪！早知道這樣，我就不來PK了……”“扮熊的上來……扮貓的上來……扮狐貍的上來！……”聽著老師不停地喊，又看著同學一個個低著頭離開，我由緊張變得害怕。
“扮狗的上來！”“糟糕！我馬上就要完蛋了！”我膽怯地進了PK室�！叭绻闶且恢还罚阏驹谂_上會做出些什么動作？”一上去，老師就給我出了個難題。還好，老家的狗已深深刻在我腦子里了，“對，就學它！”我半蹲著腿，手縮起來，舌頭伸出，背弓著，完全成了狗的模樣�！八腥四惆绲米詈�！”老師指著我說。我的心從嗓子眼一下子掉到了肚臍眼，我驚喜萬分。我開心，我開心得要飛起來似的�！肮肥窃鯓颖寂艿�？”老師繼續(xù)提著問。此時，我已信心百倍，自如地模仿著各種各樣的小狗動作。
終于，經過我的努力，我成了一只可愛的“小狗”，一只在《英語話劇》里活蹦亂跳的狗。
驚喜作文600字5
生活是一只調味瓶，里面融入了酸甜苦辣，也融入了驚喜。
記得一個風和日麗的日子，我們全班都去石林山春游。那里到處都是茂密的林子。老師帶著同學們往上走，我卻東張西望，突然，一個白色的東西跳了出來，只“竄”的一聲就不見了，我嚇了一跳，急忙跑過去看個究竟，那東西又東蹦西跳的向前跑去，兔子！我連忙去追。不知追了多久，它還是跑了，這時我抬頭一望，糟了，大家都不見了。我在原地叫了幾聲，一個人也沒有答應。我想往回走去找他們，可是怎么也記不起來剛才的路了。
天漸漸黑了，我感到越來越恐懼，腦子里總浮現出在電視上看到過的恐怖畫面，又想起大人們說過山里有野獸和鬼魂的話，想著想著我哇的一聲哭了出來，想到我再也見不到爸爸媽媽了，再也看不到城市的美景了，想著想著，我哭的更傷心了。
突然離我不遠處傳來了聲音，我的第一個反應就是老虎來了，它肯定是聞到人的氣味找到這里來的，這下我完了，我閉著眼睛，盡量蒙住自己的頭，似乎這樣會安全似的�！昂⒆樱阍趺匆粋�人在這里哭啊，是不是迷路了？”我把頭慢慢抬起來，真不敢相信，居然在我面前站著一位老爺爺。不知從哪里來的勇氣，我一下子撲到他的懷里，心中傳來一股暖流，好像他就是我的'親爺爺，所有的恐懼都在一瞬間煙消云散了。
后來，老爺爺把我?guī)У搅怂依铮依镞�有個老奶奶，他倆對我呵護有加，那晚上，我第一次吃到了那么甘甜可口的彝家飯菜。
忘不了，永遠都忘不了，不知不覺中，我又坐在書房里，想到了石林山、老爺爺、老奶奶和永遠都忘不了的飯菜，情不自禁的，哼起了我最喜歡的歌“陽光總在風雨后，總會有彩虹……”
驚喜作文600字6
人生中有著無數的旅程，它們像夜空中散落的星辰一般，照耀著我們人生的旅途，而在這無數的旅途之中最讓我受益的便是那段中國畫帶給我無限驚喜的旅程。
“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低”這是多么朗朗上口，家喻戶曉的詩�。《易畛鯇λ恼J識，還是通過一幅充滿意境的中國畫。
還記得那是一節(jié)語文課，語文老師要找同學賞析這句詩的情境，老師的目光在全班同學的.身上掃了又掃，最終定格在我的身上，老師示意我回答，我緩慢的從座位上站起，那一行清秀的宋體字竟讓我不知所措起來，“呃…�！蔽也恢涝鯓踊卮�。
突然我看到書上的一幅中國畫配圖；“黃四娘家的門口花開的很茂盛，鋪滿了整片小路，千千萬萬朵花將花枝壓的很低“老師微笑著示意我坐下。
我的內心不由的驚嘆，中國畫真是神奇，能將文字轉化為如此靈動和巧妙的圖畫，內心莫名的驚喜。
此后，我便愛上了它，愛到死心塌地，愛到竟一發(fā)不可收拾。我每天都會找一幅國畫品味，每每看到《賽外出征圖》時，我都會想到“挽弓當挽強，用劍當用長，射人先射馬，擒賊先擒王”這句詩，使我好似身在戰(zhàn)場披堅持銳，給我們帶來無限的驚喜與收獲。
后來我竟有幸親自繪圖，那墨綠的荷葉，白里透粉的荷花，紅白相間的小錦鯉魚，使我怎么畫也畫不夠，而后端詳自己的畫卷內心充滿著自豪與驚喜。
去年暑假去博物館參觀，老天爺也真是眷顧與我，竟看到《仕女圖》與《黛玉葬花》，那輪廓鮮明的人物，楚楚動人的黛玉，是我的內心不由得澎湃激昂，眼睛不停地閃動著，因為與中國畫結伴的旅程中，它帶給我的驚喜實在太多太多。
與中國畫這段驚喜的旅程使我受益非同小可，它使我領略到古人的智慧，使我感悟到中華文化的博大精深，使我愛上中華文化。
作為一個驕傲的龍的傳人，我要繼承與弘揚這份華夏的魂寶，讓更多的人像我一樣為他著迷。
回首走過的路，這段驚喜的旅程讓我終身難忘。
驚喜作文600字7
盼啊盼，盼望的心情原來是這么的激動，開心……
前幾天，我懷著無比高興的心情把我的五篇習作發(fā)送給了包老師，當收到包老師的回復時，我更加激動。
“好的，穎穎寶貝，寫得越來越棒了，后天推發(fā)你的�！�
看到這句話，再次提高了我對寫作的興趣。我等啊等，恨不得一轉眼的時間就到在公眾號發(fā)我習作的那一天。在期待中熬過了一天，想想第二天就可以在網絡看到我的習作了，我的心激動得都要跳出來了。
這一天終于來了，我起床第一件事就是看我的習作。果然，在朋友圈，六二班班級群中，已經有我的習作了。這時我又收到了包老師的信息：“穎穎，你的習作已在公眾號發(fā)表了，快點點開音樂閱讀吧。”給包老師回完信息，我就迫不及待去閱讀了。
點開第一眼，我就看到了音樂，接著就是――“原創(chuàng)”二字。我心花怒放，手不聽使喚地點開了音樂。享受著動聽的音樂，欣賞著著優(yōu)美的壁紙，精美的圖片和吸引讀者眼球的文字。我不禁自言自語：“哇哦，好beautiful呀！包老師好棒啊，包老師辛苦了！”讀到文末，我看到了“贊賞”二字，其中兩篇文章中，第一個就是包老師給我的贊賞。好激動��！
在興奮中度過了好幾天。1月26日早上8：54，包老師說我的贊賞費已達到四十二元。2月1日到了，老師給我發(fā)了紅包，上面寫著：“穎穎“贊賞費。”紅包下面，又是包老師的信息：“穎穎，這是你獲得的'所有的贊賞費，祝賀穎穎！”我飄飄然地點開了紅包�！鞍�！天呀，52元，這么多。啊――”接著，我高興得一蹦三尺高，在床上直打滾。當時，我馬上就想為包老師買一份禮物�？煽吹桨蠋煹牧硪粭l信息：“穎穎，老師建議你把錢收藏起來，然后寫更多的習作，慢慢地積攢�！�
“對，這也是個好主意，我要慢慢積攢起來。反正今年要回老家，就給包老師帶點老家的東西吧！”當然，禮物保密喲。
有付出就有回報��！我會繼續(xù)為寫作而奮斗的！給自己加油！
驚喜作文600字8
就在前幾天，我收獲了一個意外驚喜，因為我語文期中考試考了一個高分。
“叮鈴鈴”，上課了，林老師手拿試卷走了進來，我的同桌加語文課代表張栩寧輕輕地跟我說：“這次語文都考得很差�！蔽也挥傻谜艘幌拢喝绻@是真的，那我可能要不是作文離題，就是基礎題或閱讀題錯了很多。這時，林老師手持試卷，仔細地將題目講了一遍，我心情忐忑地沒聽進去多少，心里不斷地念叨：這次可不要再考了個89分出來，因為我對每次語文考試所定的目標是90分以上。臨近下課， 開始發(fā)試卷了，空氣一下子凝固了似的，全班鴉雀無聲，只有“嘩啦，嘩啦”發(fā)試卷的聲音，我全身微微發(fā)抖，像發(fā)了燒似的。不一會兒，耳邊傳來了試卷傳遞的聲音，同桌的試卷先發(fā)了下來，我順勢瞟了一眼，一個個扣分的標記映入眼簾，我心里更是打鼓，課代表都考得這么差，我也好不到哪里去呀！
終于，我的試卷傳遞了下來。我用手輕輕抽出試卷，小心翼翼地從頭到尾審視起來�？粗�，呵呵，基礎題一份不扣！我又將目光轉向另一半張，閱讀題也只扣了0.5分，頓時，我的心提上了嗓子眼，作文離題？錯別字成堆？語句不通順？……紛雜的臆想竄入腦海，仿佛作文扣十五分的慘象即刻出現在我面前。我把試卷輕輕放在桌上，用有點顫抖的手去慢慢地掀開試卷的.一角，一個鮮紅的減號映入眼簾，我的手一抖，試卷又合上了。定了定神，我一咬牙，把手伸到試卷底頁，用力一翻，隨著“啪”的一聲，我看到了被扣的分數“-1”，我一陣驚喜，98.5分！這是我五年級上半學期最好的語文考試成績了。我三步并作兩步，興沖沖地走上講臺，讓林老師打分，林老師打完分后對我說：“可能你是最高分了！”這時候，我心中甭提有多高興了！好一會兒，我興奮的心情才平靜下來。
學無止境，這只是一個新的開端。今后，我還得更加努力學習，不斷為自己帶來更新更大的驚喜。
驚喜作文600字9
大千世界，無奇不有，在大自然中蘊藏著許多許多的秘密!而這些所蘊藏的秘密，不但不會變少，二會隨著經濟技術的發(fā)展而發(fā)展，所以說，秘密不是單一的，而秘密的存在，就是為了讓我們去探索它們，從而，收獲到驚喜的發(fā)現!
一次，我偶然來到了一片美麗的草地上，那草地上，有許多植物，而且都是同一類——蒲公英!
雖然那時的我認識蒲公英，但卻還是第一次看到真正的蒲公英呢!
我躺在草地上，躺在這這滿是蒲公英的地方，那純白的，那稀少的紫色的，不得不讓人贊嘆!我便完全沉醉于這蒲公英圣地了，我享受著微風的洗禮，蒲公英的種子卻飛向了遠方,仿佛是一個個小仙子，在天空中飛舞，如雪花飛向蔚藍而又深湛的`天空，又消失在了天際……
于是，我心中生起了一個疑惑——蒲公英的種子為什么會飛？為什么要離蒲公英而飛向遠方呢？
可是，蒲公英的種子會飛去哪呢？我不知所措，可天色已不早了，我該回去了。第二天早晨，窗外飄來一只蒲公英的種子，它在空中隨風而去，再次消失在天際之中，我又來到蒲公英的圣地，昨日的美麗又恢復了，這究竟是為什么呢？于是我一個好主意：我為何不跟隨蒲公英的種子呢？我便吹吹蒲公英，那些種子又飛向遠方，我跟著一個蒲公英的種子，它經過了許多有山原我也隨它一起，不久已是中午了，但我很執(zhí)著，我并不放棄，終于它降落了，它鉆進泥土。此時我似乎已經明白了，為什么蒲公英的種子回飛？為什么離蒲公英而飛向遠方呢？蒲公英都是由蒲公英的種子長起來的，而在這蒲公英美麗的成長背后，都是經歷了不少磨難，經歷了多少日日月月，她們才成功！
而我們如同一個蒲公英，我們這個班集體是一個蒲公英，一個美麗的蒲公英，我們每個人都是蒲公英的種子，即將就要與集體告別！飛向屬于自己的世界！
蒲公英的品質也是那么高尚！
在生活中，只要認真觀察，仔細思考！就會有所發(fā)現的。
蒲公英，不就是我驚喜的發(fā)現呢！
驚喜作文600字10
經久不息的掌聲傳來，伴隨著熱烈場面的，是82個人獨有的回憶與淚水，這便構成了我心中獨有的驚喜一刻。
時光倒回兩年前······還記得大家初進學校鼓號隊的懵懂，絕不會有人想到在這其中，我們要歷經多少磨難。
還記得頂著烈日炎炎，為了排好最基本的隊形走好最整齊的隊伍，汗水一次次浸濕自已單薄的襯衣，有想過中途廣放棄，卻還是咬牙堅持的我們。有過多少次的叫苦連天，又有過多少次的流淚，成就的，是最輝煌的我們。
而現在，我們在夢想的舞臺，用兩年多的汗水與艱辛，鋪出了最光明的道路，奏出只屬于我們的獨有樂章，奮力喊出屬于我們獨有的青春活力，展現出真正的'魅力。
那一刻，當聽見我們?yōu)樘氐泉剷r，大家，不約而同地愣了三秒，然后笑了。接下來的笑中，是有淚的，晶瑩的淚水浸濕了眼眶，潤濕了每個人的心靈。默契的，大家沒有說一句話，而是靜靜地一言不發(fā)，這不是悲傷的淚，而是最喜悅的淚水，它見證著我們每個人的成長，見證著我們總分第一的輝煌。驀然間，掌聲雷動，大家這才回神，對著彼此豎起最棒的大拇指。
這樣的驚喜，或許是有力的，而大家的贊賞，卻是最平淡的，但它包含著我們最真摯的感情。太熟了，過分的贊揚就顯得虛假了。一旁的老師仍然是面無表情，看似極其嚴厲的，但她用最真誠的口語不動聲色的說：“你們是我的驕傲！”顯然，每個人的臉龐上暈出了真正滿足的微笑，不用太過華麗的詞藻，一顆真誠的心便是我們溝通的橋梁。
回首，發(fā)現初心未變，大家都還在這里。即使外在的驚喜一刻，也暈染不開屬于我們自已獨有的平淡一切。
驚喜的那一刻，是興奮，激動和開心的共同體。
驚喜的那一刻，不用太多浮沉，喧囂的華麗詞藻，是屬于大家心有靈犀的平淡。
驚喜的那一刻，是美好的，褪去艷麗的外表，相濡以沫的堅守與最真的幸福才是驚喜源泉。
驚喜的那一刻，蘊含著我的獨家記憶······
驚喜作文600字11
回溯往事，記憶中的花朵不再灰暗，而是開得嬌艷，而奶奶那和藹的身影也在我腦中浮現……驚喜，總是不經意出現
小時候，街角那邊有一叢火紅的三角梅，遠遠望去，如火焰一般熊能燃燒，可近看時的時候，卻又像一只只美麗的蝴蝶展翅欲飛，我被這綺麗的景色迷了眼。便纏著奶奶給我種三角梅，養(yǎng)在屋前，這樣我每天早上一起床就能看到了。奶奶認為養(yǎng)三角指并不吉利,無奈拗不過我，只好隨意找來三角梅的種子埋在院中照不到陽光的地方。當時的.我還不懂怎么養(yǎng)花，便傻傻地地盼著花開。
那個時候，我滿心都是三角梅,對著一粒種子自言自語“花你快開吧!”連夢里都是三角梅開滿了整個院子，而我就坐在花海中開心的笑。但一天又一天過去，種子連發(fā)芽都沒有，我逐漸失望起來，沒幾天又將種子忘在了腦后。
之后搬去城里讀書，院子里的種子便被埋在了各種知識之下。
直到那天。奶奶突發(fā)高燒。吃了藥之后卻又燒了起來，家里人憂心忡忡守在床邊三夜，奶奶最終還是走了。
那是我人生中第一次接觸死亡，在奶奶死的時候我渾身發(fā)顫，牙齒一直在打架，卻沒有哭，甚至感不到悲傷。之后好幾天，生活被各種法事和燒香儀式環(huán)繞著 直到一天 我發(fā)現三角梅開了。
我定定地望著那株三角梅，記憶中的一角被挖了出來，我心中充滿了驚喜。本以為它不會發(fā)芽開花，可眼前儼然是無數玫紅的三角梅，我走近細看，每一朵都如蝴蝶停留在枝頭一般，下一秒就會飛走。我不禁想起了奶奶的音容面貌，奶奶的影子仿佛在我眼前一樣,也許這株三角梅正是奶奶變成的呢?
奶奶小時候一個人照顧弟弟妹妹長大，做事有條不紊，我想,奶奶那堅強勤勞不放棄的品格也許就如這株三角梅一般,不放棄生長。不知為什么，三角梅的出現，一下子使我的我的心情燦爛起來了
驚喜，也許就如這三角梅一般美麗，它沖走了悲傷,帶來了歡樂。
驚喜作文600字12
長長的電話線，連接了我和爸爸，有空中飛人稱號的爸爸又一如往常的飛走了，這次的離別又不知何時會重逢。
每天忙進忙出的他，有時因為太忙而忘了吃飯；有時因為開會連唯一能聯(lián)絡的電話也沒接，每次的出差不是一個月就是一年，想見到他的機率，猶如中頭獎那么低，每次答應好我的生日一定會在家，但他卻一次又一次的爽約，連一句“生日快樂”也來不及說，而我在每一年生日愿望里總會許“希望下一年的今天，爸爸能參與”。
我對他的思念比任何人還多，我對他的期盼卻一天比一天少，每次期待，每次的.落空，使得我好像漸漸忘了他的存在，隨著生日一天一天的接近，能見到他的機率又一天比一天低，眼淚不禁流了下來，每一滴的淚水象征著每一分的想念，雖然表面上安慰自己今年他會回來，心里卻知道那是不可能的。
我的生日終于到來，一起床立刻沖到媽媽的房間查看，結果希望又落空了，傷心的我提著沉重的步伐往學校的路走去，路途上只見到我的每個同學都會問我：“他又沒回來了喔！”，我搖了搖頭繼續(xù)走，原本對大家來說開心的生日，對我來說卻是悲傷的一天。
下課鐘打完，走出校門外，見到了那似曾相似的背影，那模糊的影子慢慢接近，我揉一揉眼睛，“��！是爸爸，是爸爸！”丟掉沉重的書包，沖進爸爸的懷抱，原本失落的我，立刻振作了起來，我們父女倆手牽著手走回家。
也許在別人眼中，爸爸去接小孩放學很平凡，但對我來說，爸爸的出現卻向中了頭獎，爸爸這次算是十年來第一次參與我的生日，再快樂不過了！
驚喜作文600字13
陽光穿透過校園的林蔭留下一地斑駁，微風搖曳，樹影婆娑，在我心尖劃開一道漣漪……六月末，十二三歲的我們迎來了畢業(yè)。
“我們制造一個驚喜送給老師們吧，馬上要畢業(yè)了，相信大家一定有許多不舍！”班長組織著我們，大家立刻歡呼雀躍。
“應該先辦一個黑板報，寫上我們的祝福語！”
“還要再買一個大蛋糕！”
“我覺得……”同學們你一言我一語的，班里瞬間炸開了鍋，個個眉宇間都流露出激動。
經過幾天的緊鑼密鼓的籌備中，一場畢業(yè)季的驚喜已經悄無聲息地誕生……
下午來學，就看見幾位班長在忙里忙外地收拾著，突然，有人大喊一聲：“老師來啦！”同學們馬上回到座位上，靜等老師到來。
一刻，兩刻，三刻，“噠噠，噠噠！”門外傳來踩著高跟鞋的聲音，我們的.呼吸開始急促起來，能清楚地聽到心跳的聲音。
“哇！”一聲驚叫打破了教室里的沉寂，我們的目光不由地落在老師的身上。
“這是大家辦的嗎？太好看了！”老師情不自禁地發(fā)出感嘆，一顆懸著的心安定下來。
當老師的指尖觸到那“我們畢業(yè)啦”五個大字時，仿佛有一股柔和的暖流，透過她的指尖，滲入她的血液里，在身體里流淌，她輕輕揚起嘴角，眼角閃爍著淚光。
“謝謝大家，老師真的非常感動。”良久，老師才聲音哽咽地說道，并微微鞠了一躬。
風輕拂過我的臉頰，沒收了我的忐忑不安。后來我們又進行了切蛋糕，拍畢業(yè)照等活動。
初夏的陽光灑在我們身上，同學們歡喜的聲音響徹云霄，老師眼角的淚花……都是那樣的令人感動，沒有一個時刻，能比現在更讓人感受到細碎的幸福了。
七月初，迎著陽光，向著朝陽，我們又一次踏上了新的征程！
驚喜作文600字14
生活中有很多驚喜�；蛟S是驚喜于生活中的溫暖，或許是驚喜于植物旺盛的生命力，而我驚喜的發(fā)現一個人的品質高低真的與社會地位無關。
那是一個陰天，臨近傍晚，天愈發(fā)陰沉，路上行人都急匆匆的。突然，一個佝僂的背影映入我的眼簾，那是一個怎樣的人啊。歲月染白了他的頭發(fā)，黝黑的皮膚上爬滿了皺紋，那走路姿勢似剛學步的孩童一般，一步一步小心的走著。轉眼，風起了。路上行人都加快了步伐，唯他一人，走得艱難而緩慢。似是受身邊人的.影響，老人也開始著急，一不小心便摔倒了。
老人掙扎了好幾下，似是想爬起來，可是無論怎么試都沒有辦法。我看到了，那一雙渾濁的眼睛中，充滿了哀求。可是行人絡繹不絕，就是沒有一個人愿意伸出一支援助之手。這一幕不禁讓人寒了心。幾分鐘過去了，在我的心中似已過去了數小時。就在我看不下去打算去扶起老人的時候，他出現了。
他穿著破舊的棉布衣服，腳上扱著一雙棉拖鞋，那棉拖鞋仿佛已經被他穿了太久，黑漆漆的不說，里面棉花也都露出來了。臟兮兮的臉上唯那一雙眼睛清明的簡直不像話。他沒有像別人那樣徑直路過，而是彎下腰，攙扶起了老人，還沒等老人說一句謝謝，便背著那黑色背包走遠了，望著那額外挺拔的背影，我似是明白了什么。
走在回家路上，腦海中浮現的依舊是他的背影，他雖然生活在社會最底層，雖然活的不如多數人�？墒撬麉s具備那多數人不具備的品質。
我驚喜地發(fā)現：原來一個人的品質真的不是由社會地位決定的。一個再貧窮的人，也有他獨特的高貴品質。我們不應該以一個人的社會地位評判一個人的好壞。我們應該用心靈去觀察這個世界，打開心扉，用真誠去擁抱這個世界。
驚喜作文600字15
廢墟秋月兩相和，墟面無風盡坑渦。遙望校園碧玉色，白銀盤里一青螺。這就是我們的校園——柳林中心校第三小學。它雖坐落在一片廢墟之中，卻是我心目中一顆最為璀璨的明星，啟迪著我的智慧，陶冶著我的情操，伴隨著我成長。
秋天的清晨，伴隨著絲絲的涼風，我步入學校門口。迎接我的是面帶微笑的老師，戎裝整肅的保安，還有兩排不時向老師問好得值日同學。
踏入校門口的那一刻，我抬起眼簾，碧玉盤似的.操場上，幾個運動員正在體育老師的指導下，規(guī)范著體育動作�？刹灰】此麄儯麄兊捏w育成績在中心校一直名列前茅，為我們學校贏得了很多的榮譽。
操場旁邊，巍然屹立著我們的教學樓。穿過鑲嵌著同學作品及教師風采的過廳，就能欣欣然踏上樓梯。樓梯的墻壁上是時刻提醒我們講普通話和走下樓梯的標語，繼續(xù)前行，就能看到教室的門的墻壁上還有一些名人和簡介，時刻引導我們學生要向正能量迸發(fā)。
走進我們四（1）班的教室，那里更是光彩照人。黑板上面是我們的五星紅旗，時刻提醒我們要心中牢記自己的祖國；對面墻壁上是社會主義核心價值觀，指明我們今后要走的路。教室兩邊的墻上有我們的光榮榜，積分表、作業(yè)展評欄等，展示著我們每一個學生的學習成果。
為了能豐富我們的學習生活，老師們?yōu)槲覀冊O計并開展了許多有意義的活動。像背誦比賽、作文比賽、寫字比賽、手抄報比賽、六一文藝匯演、義賣會等等。在那些比賽活動中，表現突出的學生還可以得到一張證書，留下自己光彩的腳印。是不是很讓人欣喜呢？不過，我最喜歡的活動還是參加義賣會。在義賣會上，不但可以看到同學、老師，還有我們的家長。我們各自把自己不用的書籍、手工作品、玩具等拿到義賣會上進行出售。賣到的錢，一部分投入捐款箱里，用于幫助有生活困難的學生，一部分留下來購買自己需要的學習用品，真是一舉兩得的好事情。
這就是我們的智慧校園——處處透著智慧，處處給人驚喜，處處充滿回憶。啊！我愛你，我的智慧校園。