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（經典）從心開始作文14篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的從心開始作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
從心開始作文1
形象，由內而外而形成，可多少人只追求外在的華麗，卻忘記內心的真實與淳樸；多少人以貌取人，靠外在美來判斷內心的美麗與否，而我卻要說，美麗的形象從心開始。
他短褐穿結，一副寒酸的打扮，他住的是茅屋草堂，家中“簞瓢屢空”我們似乎不能從他身上找到一絲美麗的標志。他晨興理荒穢，帶月荷鋤歸，做的是粗重的農活。他是一個最普通的農民，可他卻是歷史上最偉大的人物之一——陶淵明，后人提到他，無不對他五體投地。同為官吏，和珅穿的是綾羅綢緞，吃的是山珍海味。他富貴逼人，可他在百姓心中，卻是貪婪的惡狼形象。陶潛“采菊東籬下，悠然見南山”這超然脫俗的形象，就是他無與倫比的心靈之美的折射，其光輝早已蓋過了他外表的平凡。他的美從心開始。
她，雙目失明，沒有常人一樣閃爍的眸子，看上去異常平凡，與許多漂亮女孩相比，她顯然遜色了不少，可她堅強的形象卻永遠地留在美國人的心中。她就是海倫凱勒。一個不停在與命運斗爭的堅強人兒，為了心中的光明，她克服了常人難以想象的困難，艱難地汲取著知識。文壇巨著《走出黑暗》，《樂觀》，《三天所見》是她偉大的.創(chuàng)作，更是她內心真實的寫照。她是個堅強的英雄，其形象的光輝早已蓋過那些身體健全但內心空虛的行尸走肉，人們也早已忘記了他殘缺的外表，轉而對她美麗的心靈，堅強的形象有了進一部的認識。她的美從心開始。
他，外表平平，穿的是簡單甚至破舊的衣衫，腳上是早已遍體鱗傷的草鞋，他樸實地讓人難以將他從一堆農民中認出來。可他卻成了“十大感動中國人物”之一。王順友，憑借著自己的雙腳，幾十年如一日地為山區(qū)人民送信，不論冬寒酷暑，他的腳步從未停息。他在職期間，從未丟失過一封信件。而他從不埋怨自己平凡甚至單調的生活，而是奉獻自己，照亮別人，他無私奉獻的光輝形象早已蓋過一些西裝革履卻自私自利的小人，人們也早已忘懷了他樸實的外表，而記住了他非凡的品格，樸實的形象。他的美從心開始。
托爾斯泰外貌平凡但仍不影響他文壇泰斗的位置；環(huán)衛(wèi)工人衣著平凡但仍是城市最需要的美容師；樹木平凡但仍是世界上不可缺少的生命。
形象的美往往要有一顆高潔的心靈來支持，失去了內在美的形象，再美也是曇花一現(xiàn)。因此美麗從心開始才是永恒的美。
讓我們摒去浮華的外表，透視一顆顆美麗的心靈去仰望高大的令人敬佩的英雄形象吧！
從心開始作文2
人的一生，無論成敗，都會得到太多人的幫助。父母的養(yǎng)育、老師的教侮、配偶的關愛、朋友的幫助、大自然的恩賜、時代的賦予。我們成長的每一步，都有人指點；我們生活的每一天，都有人幫助。正因為這樣，我們才度過一個個難關，一步步走向成功，創(chuàng)造并享受著美好生活。
生命是相互依存的。我們生活在這個世界上，處處享受著來自各方面的`“恩賜”。人自有生命的那刻起，便沉浸在恩惠的海洋里。一日為師，終身為父；滴水之恩，涌泉相報。心存感恩，知足惜福，人與人、人與自然、人與社會才會變得如此的和諧和親切，我們自身也會因此變得愉快而又健康。正如感恩墻上一網友的留言：感謝大地給予了我一切。如果總覺得別人欠你的，從來不想到別人和社會給你的一切，這種人心里只會產生抱怨，不會產生感恩。有位哲學家說過，世界上的悲劇或不幸，就是一個人大言不慚地說，沒有人給我任何東西。心存感恩的人，才能收獲的人生幸福和生活快樂，才能擯棄沒有意義的怨天尤人。心存感恩的人，才會朝氣蓬勃，豁達睿智，好運常在，遠離煩惱。順風順水的人，想著逆境奮斗的人；考試吧無愁的人，想著拮據(jù)艱窘的人。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能達到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。人常說：“施恩于人共分享�！薄八腿嗣倒�，手留余香�！比松谑溃獙W會分享給予，養(yǎng)成互愛互助行為。給予越多，人生就越豐富；奉獻越多，生命才更有意義。
感恩是一種處世哲學，是一種生活態(tài)度，是一種優(yōu)秀品質，是一種道德情操。感恩是生活中的大智慧，也是一種歌唱生活的方式，他來自對生活的愛和希望。一個懂得感恩并知恩圖報的人，才是天底下最富有的人。感恩是一份美好感情，是一種健康心態(tài)，是一種良知，是一種動力。人有了感恩之情，生命就會得到滋潤，并時時閃爍著純凈的光芒。永懷感恩之心，常表感激之情，原涼那些傷害過自己的人。人生就會充實而快樂。感恩父母的養(yǎng)育，感恩大自然的恩賜，感恩食之香甜，感恩衣之溫暖，感恩花草魚蟲，感恩苦難逆境，感恩自己的對手，正是他們存在才鑄就了自己成功。太陽每天都是新的。湛藍的天空，新鮮的空氣，燦爛的陽光，美好的生活，我們有什么理由不快樂呢？
心存感恩，因為漫長的人生路上，我并不孤獨！
感恩從心開始，讓愛溫暖人間，中國第一塊感恩墻。如果你對他（她）感恩，就把他的名字刻在墻上。
心存感恩，因為漫長的人生路上，我并不孤獨！
從心開始作文3
只有不會回避痛苦和迷茫的人，才有資格去談樂觀與堅定。命運不會厚待誰，悲喜也不會單為你準備。每天開開心心，對生活充滿希望與陽光，活在當下，樂觀前行，才是當代大學生所應有的對待生活的態(tài)度。
是秋季，只見路上的學生們行色匆匆，但無論怎樣，我們的身邊總會有個她，溫暖著自己的世界。剛開學時我?guī)е欣睿宦奉嶔�，幾近崩潰，但當我們到達學校時學姐學長們的友愛與熱情讓我感受到了新學校帶給我的暖意；當我見到室友時，大家聊天聊地，讓我暫時的忘記了疲憊，只感受到了無盡的歡樂與對大學生活的向往；當我看見新同學時，只覺得相見恨晚，同學們的優(yōu)秀讓我知道了，人外有人，天外有天。他們對我的幫助與關懷，只覺得高考那些題錯的剛剛好。
我一直都很開朗，因為我有朋友。當我傷心難過時，他們會給我臂膀讓我依靠，鼓勵我成長。他們告訴我什么叫善良，什么叫寬容。我比較笨，無論是過去還是現(xiàn)在，我自認為我是個累贅，可他們稀罕我，讓我學會了自信。
她是個明事理的姑娘，向來幫理不幫親，我記得最清楚的一次，高一時的家長會中她給她的父親的一封信中寫到：“也許我對于朋友來說是一個好朋友，但我卻絕對不是一個好女兒”。這句話在我的腦海中呆了四年，即使是記性如此不好的我卻也忘不掉。他的母親說：“他不如他的弟弟——因為他的弟弟總是會在有好事情好東西時想起她，對此她一直耿耿于懷”。而當我知道這些事情時，我在想四年的時光里她從未負過我，相反的'是我遇到問題時總是在逃避，我感覺她把對爸爸的那份耐心給了我，把對弟弟的那份包容與關心也給了我。是的，我承認，她的的確確是一個好朋友。她讓我相信了友情，相信了只要勇敢前行，前方必有陽光。
村上春樹說：“你要記得那些黑暗中緊緊抱著你的人，逗你笑的人，陪你徹夜聊天的人，坐車來看望你的人，帶你四處游蕩的人，說想念你的人，是這些人組成你生命中一點一滴的溫暖，是這些溫暖使你遠離陰霾，是這些溫暖使你成為一個善良的人”。
上帝因為愛我所以咬了我一口，我?guī)е餮膫谝恢蓖白�。如果事與愿違，就相信上天一定另有安排；所有失去的，都會以另外一種方式歸來。相信自己，相信時間不會虧待你。遵從內心，認真活著，讓每個日子都看見歡喜。當生活給你一百個理由哭泣時，你就拿出一千個理由笑給它看。
為了那些你愛的人和愛你的人，請相信前方有她們，有陽光。
從心開始作文4
每一個家長都想自己的小孩成才，不斷地想方設法來教育自己的子女。然而，是不是每一個家長的教育方法都是正確的呢？
記得有一回，我放學回家，剛進家門就看見爸爸正在拖地，我沒有換鞋就走進屋里，把爸爸剛拖干凈的地面印上了一大串鞋印，爸爸一看見就怒不可歇的大聲吼道：“你干嘛不換了鞋才進屋，一點兒也不尊重別人的勞動！”我當時想，不就是來不及換鞋，爸爸用不著這樣生氣，就大聲反駁道：“換就換，你用不著這么大聲！“這時爸爸更火了，罵道：“看你越來越放肆了，還敢頂嘴，還不馬上給我滾進房里面去做你的'作業(yè)！”我只好拿起書包，憋著一肚子氣，到自己的房里去做作業(yè)。做著做著，怎么也無法集中精神做作業(yè)，腦子還不停的在想剛才的事情，為什么爸爸這么生氣呢？正在納悶的時候，媽媽走了進來問：“怎么還不做作業(yè)，坐在這里發(fā)什么呆，是不是為了剛才的事？”我說：“是啊，爸爸今天為什么發(fā)這么大的脾氣。”媽媽就回答說：“你爸爸最近的工作壓力特別大，心情不好，所以就容易發(fā)脾氣。媽媽希望你能理解他，不要怪爸爸�！蔽艺f：“噢！原來是這樣。”媽媽又說：“今天你也有做得不對的地方。還有，你已經一天一天地長大了，要學會去關心別人，多了解對方，以后就不會犯同樣的錯�！蔽矣X得媽媽說得非常有道理，就連忙笑著點頭，還沖著媽媽做了個鬼臉說：“我是不是應該去跟爸爸道個歉�！闭谶@個時候爸爸已經向我遞上冰淇淋，還主動向我道歉說：“寶貝，對不起，爸爸不應該向你發(fā)那么大的脾氣，請你愿諒我吧!。”我連忙接過冰淇淋，我的臉不知道為什么嗖地紅了起來，連忙說：“不，不，不，爸爸應該是要我向你道歉�！卑职志驼f：“我們就一起向對方道歉�！卑职衷捯魟偮�，我們一家三人都笑了起來。過了一會兒，我們三個人都開開心心地去做各自的事。
所以，只要你能用心去了解對方，真心地去理解對方，就會形成一條暢通無阻的溝通紐帶。這樣我們每個人都可以活得開開心心，每個家庭都會是幸福無比。
從心開始作文5
前段時間專門買了一本書，名為《先處理心情后處理事情》，閑暇時候，翻看幾頁，心情豁然開朗。
擁有好心情，會愿意做事。
調整好心情，會順利成事。
培養(yǎng)好心情，會解決難事。
仔細品味這幾句話，覺得相當有道理，在人生路上，總會遇到一些坎坷，總會有遇到煩惱的時候，遇上了,或許也是一種機緣，正確面對。
從小到大，我一向是個“樂天派”，但同時也有個嗜好——愛哭。用最了解我的朋友說：愛笑愛笑是我的強項！或許是因為我的愛哭，恰恰讓我有了釋放壓力的最好方式。記得上師范的時候，由于遠離家鄉(xiāng)，不適應那里的生活，經常會遇上一些比較棘手的事情，因此經常會哭泣，自信心蕩然無存，那個時候用熟悉我的同學的話形容我——霜打的茄子。那樣的狀態(tài)自然不可能有好心情，沒有好心情自然也不可能在學習上有所突破。后來自己發(fā)現(xiàn)不對勁兒了，就嘗試著用看書來釋放壓力，改變心態(tài)。這個辦法還是相當不錯的，有些時候沉醉在書中一發(fā)而不可收拾，自信心在慢慢地恢復，會在心情好的時候給同學們高歌一曲，也會在允許的條件下組織自己宿舍的姐妹們出去游玩一番。
無法改變天氣，卻可以改變心情；無法控制別人，但可以掌握好自己。
這兩天給五年級孩子上思品課的時候，講的是《生活中的快樂》，我給他們穿插了很多小故事，讓孩子們明白生活中，快樂無處不在，缺少的是一雙善于觀察的眼睛，少的是一副愛思考的大腦。學生最喜歡我局的一個事例是：心情好的時候，出門看見太陽公公瞇瞇笑，小樹來把手兒招，鳥兒為我把歌唱；反之，心情不好的時候，太陽太刺眼，小樹搖搖擺擺要干嗎？小鳥的叫聲惹人煩。然后讓學生總結一下，在這個事例里，有什么啟示？
有的學生說：環(huán)境并未改變，變的`是心情！
有的學生說：快樂的事情，世間的一切都是美好的！
有的學生說：改變不了環(huán)境，就改變心情！
是啊，周遭的一切我們無力改變，但我們能改變自己的心情，讓自己快樂起來，只有這樣，我們才有信心、有能力做好每一件事情！
這些道理，我們說起來都會頭頭是道，但是一旦事情放在自己的身上，總會有那么一段時間六神無主，總會把自己埋藏起來，蜷縮在自己的“殼里”。逃避現(xiàn)實，總會漫無目的地尋求幫助。其實別人幫助不了自己，只有自己，才能讓自己真正面對，真正站起來！
人，最大的敵人是自己！別人其實傷害不了自己，但自己一旦放棄自己，那么即使有再多的人幫助，也無濟于事！
走出心結，需要自己！
戰(zhàn)勝自我，從“心”開始！
從心開始作文6
曾經有那么一首詩:心蹦跳著,跺著腳撞擊胸腔,心在敲門啊!這門如此冷漠如此幽暗,永遠禁錮著心的突圍,心在敲門啊!
就算再高的圍墻,長春藤也能爬得過去,只在乎它的努力了嗎?
心靈就像長春藤般,只要打開那緊緊的窗扉必定能看見外面的藍天白云,綠樹青山,看見萬物隨四季的回環(huán)往復,看見新生命在世界里誕生的喜悅.
廣告詞說:溝通從心開始;老師說:語言架起溝通的橋梁:情人說:溝通只需要一個眼神;媽媽說:關懷是溝通的重心;我說:溝通是打開心扉的門匙.
每一個人都有自己的秘密,自己的心,也有屬于自己的痛與喜,但總將它們埋在自己的心里,難免有太多的壓力和壓抑了,弄地自己沉默寡言,交際問題頻頻亮紅燈.這個時候需要找個人溝通,釋放一下自己,為自己超載的那顆心減減壓.
緊掩的心扉如鐵墻,風吹不開,雷斬不破,人推不開,野獸撞不破,只有溝通,就如用魔法般的溝通,能穿破那厚厚的鐵墻,像心扉門匙般,把門"叭"打開了.隨著門緩緩地打開,陽光越過門縫,照進原來黑暗的心扉,讓它知道光明的味道.
一個家庭需要溝通才能和睦幸福,一對情侶需要溝通才能永恒,一群朋友需要溝通才能長久,一顆心需要溝通才能開朗.
當有誤會產生的時候,武力是解決不了的`,溝通才是必要;若兩國在某方面挑起開戰(zhàn)的局面,想想自個國家的人民的安全,社會的動蕩,國防等的一切,這樣開戰(zhàn)是辦法嗎?要知道和平的前提就是溝通.動不動就開火,那是野蠻人的行徑.
那些寡言少語的人類,我想問一問:你們的內心寂寞嗎?你們難道沒聽見你們的心在敲門嗎?其實你們知道你們渴望像一般人一樣擁有一大群朋友,你們需要他們幫你們驅散四周令你們迷惘的煙霧,引領你們走出黑暗,奔向光明的懷抱.
用馬克杯裝著帶有香濃的氣味的奶茶,做在陽光滿逸的院子里盡情享受悠閑時光,一邊回憶著和朋友在一起的歡樂時光,那是多么的愜意.在歡樂碼頭上有很多艘溝通歡樂的船,它們在等待著我們,而"心在敲門"是一個咒語,就如一個使者,向那些各種各樣的人類牽引,帶著他們走向一個有朋友,有歡樂,有幸福,有快樂的歡樂彼岸.那是溝通的領地,是心的向往,是世界的頂峰.
不要再讓,寂寞在唱歌,要知道溝通已敲門.
從心開始作文7
時代在進步，感情在退步。
——題記
往年往日，全家人飽餐一頓后，泡著一杯飯后清茶。在飯桌上一起天南地北的神侃。溫馨似水，其樂融融。再后來，孩子大了，要自己出門闖蕩，那面對面，心貼心的交流與溝通，就成了最奢侈的愿望。唯有那條長長的電話線承載著長長的思念。到現(xiàn)在，茶余飯后，打開電腦。躍然眼前的依舊是那一張張熟悉、渴盼的臉。卻總感覺心與心的距離就隔了那么一塊小小的液晶屏幕。冰冰、冷冷……
某個時代。全家老小可以一起在田里割稻子。哪怕雙手雙腳血淋淋的。嘗到的——卻是不一般的甜。大咧咧地一抹笑，就是美最好的詮釋。再后來。工薪階層的'父母勞累了一天后回到家，孩子知心懂事地端上一盆洗腳水亦或是遞上一雙拖鞋。然后搏得大人會心一笑。此時無聲勝有聲——這是心與心最好的溝通。而現(xiàn)在哪天忽然一時興起，哼著小曲、吹著口哨，拿起掃把想為自己的家付出點勞動力。殊不知身后何時出現(xiàn)了一個人影。煞風景地無情道：“負責讀好你的書，別的事不用你來操心�！本挂粫r無語疑噎。時代新了，思想也新了?——回答是肯定的。
那個時候，一個雨天會滴水，雪天會飄雪的“漏室”，梳著麻花辮的女老師教大家折青蛙、折小花。手把手，心連心。那是肢體間無聲勝有聲的溝通。再后來，學校門前的小河發(fā)大水了。老師就把學生一個一個地背過河，趴在她纖弱的脊背上。聽著她沉穩(wěn)有力的心跳。仿佛在無聲的安慰：沒事的，一切都有老師在。真好啊。而現(xiàn)在，偌大的辦公室里，氣氛嚴肅，不容褻瀆，只有一個個犯了錯，頭垂得很低的學生。和一個個眼鏡反著明晃晃的光�？床煌感那�、冷若冰霜的老師……
好小的時候，一根五角錢的冰棍。兩個小伙伴，你咬一口，我舔一口。一路上笑聲盈盈。再后來，為了一道數(shù)學題抓耳撓腮，干脆拎起書包，飛出家門。兩個好朋友頭對頭，邊講邊寫還邊笑。最后雙雙趴在桌上沉沉睡去，呵!依然頭對頭。而現(xiàn)在，擦肩而過，好一點的，一個形式上的友好微笑。你的面前你最好，她的面前她最好。里外成了個多面派。試問：從前心對心的溝通，今后要往哪里找?
時代一天天更新，一天天新穎。卻同時也將那一份份血濃于水的感情一天天沖淡，一天天磨滅。人們變得淡然、變得陌生、變得冷血、變得唯利是圖、變得不擇手段。那么，終究注定人與人之間要產生代溝。無論上輩和下輩，還是同輩之間。
請在心與心之澗架起一座溝通的橋梁。
讓時代進步，讓感情升華。
從心開始作文8
溝通是一座橋梁，它連接著人與人之間的感情。父母與兒女，老師與學生，領導與員工……之間都需要溝通。溝通的方法也有很多種，眼神上的，手勢上的，語言上的，心靈上的……但是，它們的目的都只有一個：建立一個和諧美好，和睦相處的大家庭。
曾經有一個這樣的故事：
在一個冬天，一個被老師認為的壞孩子之一的學生，那天，他又因為種種原因被老師留下來了。
教室里冷冷清清的，天花板上有的日光燈一閃一閃的，像是在眨著眼睛，窺視這寧靜安逸的氣氛。遠遠望去，教室中坐著一個身影，原來是他在等著老師來找他談話，他一臉的倔強和漫不經心。過了一會兒，老師朝班級方向走去，在走廊上想起他的種種劣跡，老師醞釀著情緒，想給他來一場雷霆之怒的爆發(fā)。剛等老師走到教室門口，就有一個學生氣喘吁吁地跑來找老師幫忙，說是一個學生的車鑰匙不見了，要去幫忙把鎖撬開，于是老師趕忙跑去為他們排憂解難了。
等到老師弄得滿頭大汗把鎖撬開后已是暮色四合。老師長長吁了一口氣，囑咐那個學生路上小心，然后自己也想騎車回家。就在開鎖時刻，老師忽然想起他，想他大概早就跑得沒影了，不過還是走回那教室，向那邊望了望。
出乎意料的是，在暗暗暮色里，那個小小的影子還站在那兒。老師見了，怒氣隨之煙消云散了。老師走到他跟前，摸著他的頭，和氣地跟他說：“謝謝你還在這兒等我，天黑了，我送你回家，好嗎?”他猛然抬起頭來，支支吾吾地說：“不……不用了，我媽媽沒有下班。”老師笑著說：“我只想送你回家而已。”他沒有說話，跟在老師身后，坐上了老師的`自行車。當他到家附近，老師按照他的指點停下車，“謝謝老師!”他一邊大聲說著，一邊飛快地跑了。
很快老師就發(fā)現(xiàn)：他再沒有出現(xiàn)沒做作業(yè)的名單中，任課老師表揚他上課認真聽講……在課堂上，老師表揚了他。從此他像換了一個人似的，期中考試成績竟前進了十多名。
開家長會那天，老師見到了他的爺爺，這才知道他父母離婚了，媽媽不要他，爸爸在外地工作，他只好和爺爺過……老師聽到后，心里不驚一震……
人與人之間的溝通非常重要，即使是心靈上的，因為這件事情讓我看到，心靈上的溝通能改變一個學生的一生。
從心開始作文9
午飯后，呆呆地望著校園的那克松柏，見同學吃飯來到學校，相互淺淺一笑，道句問候，淡淡暖意漸漸熏染開來。
放學剛出教室門，好友跑來“勾肩搭背”嘻笑不止，幸福在不經意間舒展開來。
回家后，廚房里飄來陣陣香味，令人垂延三尺，一家人圍坐在餐桌旁聊天，樂此不疲。
為自己打開一扇窗，盡想幸福。
但大多時候，人卻是自閉的，沉溺在自己的世界里，以自己的立場想著一切，正如“坐井觀天”，腦海中只有自己的思維方式，沒有別人的思想觀點，更不會換位思考。
尤其是我們這代人，在學習、活動期間，難免會和同學之間產生矛盾。
一天上體育課，我和瑩在一起跳牛皮筋，大家邊笑邊跳，該瑩跳時，忽然一個絆腳繩，瑩不留意間踩了一下牛皮筋。我眼尖，立即叫起來：“你輸了，你踩了牛皮筋�！薄皼]有。”瑩立即反駁到，她始終不肯承認。我便于她爭吵起來。
“算了，算了！就算我踩了牛皮筋又怎樣，你這個小肚雞腸的人，就不能睜一只眼閉一只眼嗎？”瑩道。
“嘿！你說我是小肚雞腸的人，那我還就是這樣一個人，設問，這樣一個人還能睜一只眼閉一只眼？”我也不甘示弱。
瑩被我將住了，轉身，氣沖沖地走了。好久，瑩也沒看我一眼，我也不愿與她講話，覺得是她不對。做事該講究原則，實事求是，做錯了，可以改正，輸了沒什么大不了，把握下次機會重頭再來，怎能叫人視而不見呢？我倆如同糞坑里的石頭——又臭又硬，誰也不愿先向對方低頭。敏得知這事后，為我和瑩安排了一個溝通時間。下午4點，我慢吞吞地走向校門，心里想著：我一定要把我的思想借這次機會表達出來。本來嘛！跳牛皮筋有規(guī)則，自然就輸了，還要說我小肚雞腸。如果我說了這些話，瑩會怎樣對我口不擇言？甚至進行打擊報復……
還沒到校門口，瑩邊飛奔過來，對我微微一笑，脫口而出的竟然是：“對不起，我錯了。”半晌，我說不出話來。僅是這樣一句六字語，一切問題迎刃而解了，再細響，當初我也不該咄咄逼人。
其實，一個會心的'微笑，一句真誠的道歉，一聲暖意的問候，溝通盡享其中，因為我們用心。
溝通使矛盾解決了；溝通使思想豐富了；溝通使情意加深了�？傊痪湓挘瑴贤◤男拈_始。
從心開始作文10
當我們彼此走近時，我們才會發(fā)現(xiàn)彼此之間是那么熟悉。
---題記
溝通是一座橋，連接此岸的我和彼岸的你。河水趟趟的流過，浪花對河岸不斷的問候，不斷的告別。留不住的水，像流走了的光陰。我與你的話語，也終日寥寥。代溝自然而然的產生，而你，終究沒有離開。你尋找到一種名叫溝通的的方式，走近了我。溝通，代溝貫通。我由是笑了，一泓清水滋潤心田，你，溝通，終究與我同行，與我相伴，與我攜手共進。多少處于迷惘的孩子拋棄了你，走向叛逆。因為他們放棄的不只是青春，還有溝通。溝通是一座屹立的橋，行人在上面走，從這頭到那頭，路人在上面走，從那頭到這頭，于是相遇，于是貫通。
溝通是一條路，我從孩稚時代走向前，你從未來走向我。綿長的人生路，會有無數(shù)坑洼的腳印。在個人的世界里，一生是一條路，我們步行，坐車，奔跑。語言永遠都只是自己的，可是它來了，一切都變化了。它，溝通，鋪設了我與他人心靈的通路，我們與陌生人交流文字，交換情感，于是變成了朋友。我們的世界開始改變，快樂時不再孤芳自賞，而是共同愉悅，悲傷時不再獨自哭泣，而是共同迎接。溝通是不斷延伸的路，開拓了我與你，我與他，我與她心靈的`共鳴。文字不再單調，語言不再貧乏，我們的心靈得到愉悅，得到安寧。
溝通是一扇窗，我在這頭望，你在那頭看。目光交接的一瞬間，內心的光輝開始映射。透過四方的玻璃，我們看不見彼此。推開窗，迎接我們的會是一道艷彩。緊緊鎖住的心靈，在溝通中被釋放，被洗濯，被升華。微風會吹到我們微笑的臉。然后帶著美好離去。溝通會愈合人的傷口，會凝結傷痛的傷疤。溝通是推開天窗看天穹時的寂靜與遼闊，令人平靜，使人安詳。澎湃的心在溝通中獲得理智，沉悶的心在溝通中散放光芒。
溝通是泰戈爾與母親的金色花，是冰心與母親的紅蓮。早晨，母親喚我起床，中午，母親喚我吃飯，晚上，母親喚我休息。溝通無處不在。放棄溝通，是放棄光明，放棄世界。將自己錮禁在理想世界，是在自我毀滅。人是感性的動物，情感是主宰人性的主調，溝通是人性最好的表達方式。溝通不止包括文字，語言。一個目光，一段表演，一個動作都是溝通的方式。
溝通是自我展現(xiàn)的舞臺。請不要靜默，不要等待。橋是人造的，路是人修的，窗是人建的。溝通需要主動，需要你去尋找。
從心開始作文11
經過接連幾天冬雨的重創(chuàng)，終于見到久違的陽光。躺在廣場的草地上,任和煦的陽光灑遍全身，剎那間覺得生活也是暖暖的。
一直以來，我都堅持樂觀的生活，將憂郁、無奈甚至委屈用文字記載著。身邊的朋友不少,但能夠看懂我的卻沒有幾個，因為我把自己裹得嚴嚴實實，不想被別人看見我的脆弱,更不想被別人探訪內心的疾苦。有些事,有些情感，說出來還不如寫下來，相信總會有人能夠看懂。寫下的文字，為了紀念也為了忘卻，沒想過要感動誰，只想把種種情懷付諸于文字之中。
別人都說我做事很有原則，但最近我卻放棄了自己的原則，讓周圍的人同我一起分享自己的心情。他們都疑慮我整天無憂無慮，寫的博文卻如此傷感，會不會隱藏著什么呢? 其實，我也不知道為何會是這樣，很多時候我真的很希望自己可以從心底開心，可是現(xiàn)實就是這般殘酷，很多東西都事與愿違。不過，最近的.“門戶開放”讓我懂得人與人之間需要很好的溝通，也真的很感激那群死黨，至少他們讓我知道我是生活在有愛的世界里。
俗世紅塵，很多故事，自以為驚天動地，在別人眼里卻是云淡風輕；很多事情，以為轟轟烈烈，驀然回首卻是過眼云煙。茫茫人海中，不是因為錯過那美麗的邂逅，而是不知道怎么去選擇。看過外面的世界才明白，原來我只一只是放得很遠的風箏，而那頭的線還由父母緊緊的牽著。從遠離家鄉(xiāng)的那刻起，不經意地眉宇間就多了好些沉重的東西，也許那是對人生的迷惘和對未來的不知所措。
走進大學，便開始了人生新的旅程。四年的時間足夠讓我成長，可那些漸漸遠去的故事卻無法追回，也許現(xiàn)在能夠做的，就是多學知識、學好專業(yè)，將來可以給予別人也給予自己幸福。經過一次停留的經過,沉默一場喧囂的沉默，也許曾經碰觸過幸福，如今已化作太多的牽絆。時光永不停息的向前奔走，有人離開，有人靠近，佇立在時間的旋渦之中，唯有懷抱一份坦然。
感謝，一直都想對陪伴我的人道聲感謝。一路走來，是他們讓我明白了即使是天使也需要有人守護，是他們讓懂得生活無需美麗的簇擁，只要一份平淡。在生活的閱歷中，我學會了放棄固執(zhí)，而追求一份真實；不抱怨拳頭太小，而享受掌心的快樂、自由，很多很多……
從心開始作文12
最近發(fā)生了一件事，使我的身心遭受重創(chuàng)。在無意識的情況下，我重新捧起了這本學習情緒平衡的書，竟然順順利利地通讀了下來，當初半知半解的內容，這次讀來卻很有感觸，很受啟發(fā)。過去的事情是沒法改變的，痛也好，恨也罷，接納它并放下它，不再心懷不甘和怨恨。不要去抱怨命運，但也不要聽天由命，而是以積極的心態(tài)去面對人生�；钤诋斚�，過好每一天的每時每刻。
當我意識到情緒平衡療法在我身上有神奇療效后，我第一時間想起了一個QQ群里的群友，就迫不及待想要推薦給他。令人遺憾的是：得知他已在十二天前(3月2日)往生了。這事讓我決定，推薦這種情緒療法，整理出我的感悟，與大家分享，讓有緣人能看到。同時，我用這種方式來紀念老哥，祝他一路走好!
接下來，我先簡單來介紹一下情緒平衡的作用，然后我會列出本書的目錄，它簡明概括了每章節(jié)的內容(本來想整理本書摘要的，但是每個章節(jié)都有關聯(lián)，都有其精華，難以取舍，所以直接附上目錄)。
“病由心生，境隨心轉”，每種情緒會對心情造成不同的影響，還會對對應的心、肝、脾、肺等器官造成直接的影響。而情緒平衡，就是通過一種情緒平衡技巧(腹式深呼吸療法+中醫(yī)經絡穴道敲擊或按壓+自我肯定陳述等)來釋放各種不好的情緒，諸如仇恨、憎惡、痛苦、罪惡感與羞恥感等具有毀滅性的情緒;還有恐懼、憤怒、創(chuàng)傷、擔憂、哀傷、壓力、過度興奮等程度較輕的情緒，從而預防由這些情緒造成的不適，或治療由這些情緒造成的生理上的疾玻保持身、心、靈的健康，追求內心的愛、喜悅、和平。
這種情緒平衡技巧可以靠自己來進行，不需要別人的協(xié)助。你在任何地點都可以運用它。使用它，你將發(fā)現(xiàn)自己在哪里受了傷以及該如何治療自己。你不需要心理分析，你的`潛意識心知道如何治愈你的創(chuàng)傷(不用擔心秘密會泄露)。
本書無意取代專業(yè)治療，只是教你一種方法，學習化解痛苦。
借用現(xiàn)在流行的一句話的格式：“看或不看，它都在那里，不離不棄;學或不學，選擇權在你，不著不急�！�
如果，對你有所幫助，你不用謝我，謝謝你自己吧，因為是你自己想改變;如果你有經驗想跟大家分享，那就說出來吧，用你的方式去向更多的人推薦(是PUSH，不是PULL，就是僅僅宣傳，但不要強迫別人來學);如果，你感覺沒什么用，那就當個“打醬油的”吧!
從心開始作文13
親愛的媽媽：
時光流逝，一轉眼，十三年過去了，連我自己也無法相信自己長這么大了！看到你那飽經風霜的面容，我知道這是真的！是你瀝盡心血為我鋪筑的路使我從一個牙牙學語、蹣跚學步的小孩子長成了一個口齒伶俐、健步如飛的英俊少年了。
隨著年齡的增長，您的要求越來越嚴厲，有時讓我難以接受，再加上我性格倔強，因此不免在我們之間會綻放出碰撞的`火花，這使我們的母子關系不免有些緊張，這也令我想起了以前您經常逼迫我在您做飯時站在旁邊學習。那時我討厭那個地方，滾燙的油從鍋中飛濺出來，像加速的子彈向我飛奔過來。濺上了我嬌小的身體，烘烤著我稚嫩的皮膚，。我不明白您到底有何用意，而且每當我向您詢問時，您總是說會有用的！因此我不免有些納悶，甚至對您的這種做法感到厭煩。所以每次站在您旁邊時總事魂不守舍，所以您說的、做的每一件事我都左耳朵進，右耳朵出。不曾學會什么
也許是上天有意懲罰我的不認真。前不久爸爸病了，您要去醫(yī)院照顧他，要我獨自呆在家里兩晚上。在送走你后，我仿佛被束縛千年后重獲自由一般，就像中華民族被割據(jù)和壓迫多年后重獲自由一樣。我感到了前所未有的開心與輕松，但后來的事實證明——我真的錯了。
第一天，我還感到十分開心首先是因為耳根清靜了許多，但到了中午，我的厄運漸漸來臨了。我以前都是回家就有香噴噴的飯菜，但媽媽走了以后因為沒人給我做飯又因為我不會做飯，于是我開始找錢后來找到了20元錢吃了一頓午飯。我隨手把零錢裝進了褲兜。晚上回家的路上涼風習習讓我不禁打了個冷戰(zhàn)。到家后我放下書包剛要出去吃飯習慣性的摸了一下褲兜——錢不見了。于是我度過了一個寒冷而又饑餓的夜晚。這時我才感到了媽媽為什么要我學習做飯了�？蔀闀r已晚。不！還不晚，這只是個教訓，我要吸取教訓，勇往直前。
第二天，又是一個中午，我回到家。當我聞到那熟悉的飯菜香味時，我激動得快哭了——我終于不用再挨餓了。我這時才感覺到您的重要性。也許愛只在遭受失去后才能體會到�？蓱z天下父母心，在以后的日子里，我會安心學習，用優(yōu)異的成績來回報你。
祝媽媽永遠快樂！
你的兒子
20xx-4-3
從心開始作文14
“在我們老到無法走路時，請你攙扶一下;在我們老到無法用餐時，請你喂一下;在我們老到生活完全不能自理時，請你照顧一下……”
這是父母給我的第一封信，第一次心靈的溝通。讀到這兒，不禁想起了以前的我，十年前的我。父母攙著我的手，在我快要跌倒時，扶住了我。他們在我吃飯時，給我圍上餐巾，用勺子一口一口把食物送入我的嘴中。他們在我尿床時，小心翼翼的抱著我，不怕臟，給我換上干凈的尿片。這一切一切都讓我覺得感動。可是我，好像有些對不起他們，就在開學家長會后的幾天…
“爸!媽!你們別動我的筆記!”我大吼了一聲，讓他們受到了點驚嚇。我心知肚明，他們有想查我在學校做什么了。
“看一看而已，我們想了解一下你在學校的狀況，上課的效果罷了。”爸爸邊說邊拿起本子，準備查看。
少來這一套!，家長會上沒少說的我的家事，到了家又劈頭蓋臉的罵，肯定是老師做的什么大文章!“別動呀!”反正你們休想看到，看誰比誰更加棘手!
突然，眼前一陣風劃過，只感覺臉上一陣刺痛，我，被打了!臉頓時又紅又腫，還微泛紅光，可想而知，爸爸有多么用力。我的眼里噙著淚花，就是不敢哭出來，因為我知道，如果哭了，得到的將會再一聲狠響。
我沖向前去，從爸爸手中奪過了本子，狂吼一聲：“你們休想!”就把爸媽趕了出去。惡狠狠地甩上了門，接下來的就是抱頭痛哭。其實在哭的時候也想到了很多。我的脾氣也該好好改改了，每次都讓父母生氣。
晚上，我獨自在桌邊吃飯。上方的燈光有些昏暗，也許是壽命到了吧�？粗鵁�，又再次想起了爸爸的那一記打，眼里又在泛淚。
“女兒，進來一下!”父親站在門邊，回收還我過去。我只好乖乖過去。一進房，父親就輕聲讓我坐下。我不敢抬頭，更不敢問話。生怕又出什么事。
就這樣，我們兩人沉默了許久，什么話也說不出。
月光撒進了窗，10點多了。我深呼吸準備開口，“爸，……”我頓時堵住了口，就是說不出下半句的‘對不起’。誰知父親早了一步，開口就是對不起，這讓我更加的慚愧。
父親低下了頭，月光讓他的白發(fā)更加的.顯眼。時間在一分一秒的走，爸爸開口說了話：“以后我們會更加信任你，你也長大了，學會克制一下你的脾氣，我們其實也不好說什么。我們啊，也老了……”
“老了……”聽到這句話，又讓我慚愧不已，“其實…都是我的脾氣不好……”因為這件事讓我們交流了起來。
徹夜的談心，讓我們除去了心中那一道墻壁，成為了無話不談的朋友。代溝終止在這一夜。
心靈的溝通，才能真正的讓兩個疏遠的人的心連接起來
溝通從心開始……