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我的教室作文（精選15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的我的教室作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的教室作文1
一進(jìn)學(xué)校的大門，往左邊的樓梯向上走4層，就到了六年級的4樓，向右邊走有三個教室，南邊的就是六（3）班的教室，六（3）班的對面，也就是北面，是六年級辦公室，而我的.教室就在西邊。
一進(jìn)教室，你會覺得這個教室很大，比其它的教室大和新因為這里本來不是教室而是個會議室，是后來改裝成教室的，所以非常的大。教室的南面是窗口，窗口占了整面壁的大部分，所以我們的教室光線非常的充足，早上，一縷陽光射進(jìn)了教室，照得教室光亮的。而北邊的窗戶則連續(xù)著新教學(xué)樓，門的`右邊則是老師天天站的講臺，那上面有個大桌子，后面則是黑板，語文老師在上面寫漢字；數(shù)學(xué)老師寫公式；英語老師寫單詞句型……講臺下擺著48張桌椅，雖然是這樣，但教室還很寬敞，一點也不擁擠，下課了，同學(xué)們趁老師不在，就在教室里追逐打鬧，林家轤有時大吵大鬧，有時哭哭啼啼的…..老師一來，全部人都規(guī)矩起來了。教室的后面是版報，貼著兩幅地圖，一幅世界地圖，一幅中國地圖，這是因為老師想讓我們更加對地理了解而貼的。上課時，一講到地理位置，老師則會慢慢的走向地圖指出位置，我們就轉(zhuǎn)過頭認(rèn)真聽講，因此我們認(rèn)識了亞洲，非洲，歐洲…….
轉(zhuǎn)了那么久的教室，你會發(fā)現(xiàn)教室很干凈，因為老師教我們要做個高尚的人。
教室是我的家，這里有我的快樂回憶，我永遠(yuǎn)會記住我的教室。
我的教室作文2
在我心里，金室銀室，不如自己的教室。我們五（3）班教室是最美麗最溫馨的。
教室坐北朝南，一進(jìn)門便看到西墻上有一塊巨大的黑板，老師通常把課上的重點寫在上面，以便我們理解和記憶。你可知道，黑板的后面還暗藏玄機呢！推開黑板，就可以看到一臺多媒體電視，它功能強大，是老師們的得力助手。每節(jié)課上，它都會大顯身手：演示課件、播放視頻、展示作業(yè)……有了它，枯燥乏味的知識變得生動形象起來。黑板的正上方，有一面五星紅旗，每天早晨當(dāng)國歌響起的時候，我們都會面向國旗敬禮，心中的自豪感也油然而生。
瞧！教室的北墻有一張中國地圖。哇！不看不知道，一看真奇妙。中國960萬平方公里的版圖像一只可愛的大公雞，雄赳赳、氣昂昂地站在世界的'東方。少年志則國志，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年進(jìn)步則國進(jìn)步。我們不能懈怠，一定要努力學(xué)習(xí)，做祖國未來的接班人。
轉(zhuǎn)身看向東墻，一塊大大的黑板報映入眼簾，主題為“七彩童年，秀我風(fēng)采”。板報正中間是同學(xué)們精心制作的《上下五千年》思維導(dǎo)圖，《神農(nóng)百草》《盤古開天》《蘇秦合縱》……一幅幅精彩的思維導(dǎo)圖引領(lǐng)我們在五千年的歷史長河中穿行。左側(cè)是同學(xué)們親手繪制的健康小報，提醒大家健康的重要。右邊是我們自己設(shè)計并頒發(fā)給老師的各色獎狀，它表達(dá)出我們對老師深深的敬意與感謝……
教室的中央，整齊的擺放著56張課桌椅。每個位洞里都配有一個小抽屜，把我們的學(xué)習(xí)用品收納的整整齊齊。
每一天，我們坐在各自的座位上，津津有味地聽老師講課。在這樣舒適的教室里生活和學(xué)習(xí)，怎能不感到幸福呢？我愛我的班，我愛我們美麗整潔的教室。
我的教室作文3
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，新的一天又開始了，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室，不知道今天又要寫什么文章，想知道的同學(xué)們，快和我一起來探索吧！
我的教室不是很大，40平方米左右。后墻是淡黃色的，其余三面墻是淡粉色的，給人一種十分溫馨的感覺。后墻上掛著一塊白板，是用來投影的。左墻上掛著一塊圓形的鐘表，貼著學(xué)生守則。右墻上有一扇窗戶和兩扇棕色的門。這門與窗讓我想起了西方的'一句格言：“當(dāng)上帝關(guān)上一扇門的同時，也會打開一扇窗。”前面的墻上掛著一塊長方形的墨綠色黑板。每當(dāng)老師要在它的“臉”上寫東西時，它總是大度的讓老師寫。當(dāng)然，老師也會不停的幫它“洗臉”。在黑板的正上方，掛著我們之前用的草莓鐘表。雖然它已經(jīng)壞了，但它卻陪伴著包老師度過了許多歲月，見證著我們的成長。它的左上方掛著一臺長方形的白色空調(diào)，右上方掛著一個監(jiān)控器。左下方擺放著老師的講桌和書架。書架旁的墻面破了一塊“皮”，露出的白色部分好似一個人揮著馬鞭騎著千里馬奔馳在草原上。
教室的天花板是湛藍(lán)色的，上面飄著朵朵白云，給人一種心曠神怡的感覺。若是你盯著它一直看，你便會覺得云仿佛在動。有的云變成了彩色的棉花糖，有的云變成了可愛的動物，一朵筋斗云仿佛載著大圣從遠(yuǎn)方飄然而來。這樣的天花板為我的寫作提供了無限的遐想。
地板上整齊的擺放著三十張桌椅。這里不僅僅是我學(xué)習(xí)的小天地，也是我思考的小天地。如今，我已經(jīng)學(xué)到了不少知識，它就是我的知識寶庫。
我喜歡我的教室！
我的教室作文4
大家好！我給大家介紹一下我的神奇教室！
未來的教室是一個神奇而又有趣的教室。你一定想去那兒上課吧？那就跟隨我一起去吧！
來到學(xué)校門口，把手按在機器人保安的胸部，“保安”就會禮貌地向你問好：“早上好，歡迎來到‘神奇小學(xué)’�！比绻闶峭饷娴娜讼脒M(jìn)入學(xué)校探個究竟，“保安”就會嚴(yán)肅地說：“你的指紋不存在，不能進(jìn)入學(xué)校�！比绻馊瞬桓市�，直接闖進(jìn)學(xué)校，“保安”就馬上攔截他，并把他驅(qū)逐出校門很遠(yuǎn)。
來到教室，你會不由贊嘆道：“哇！這里的景色真美啊！”白色的墻壁變成了一片綠油油的草坪，小花星星點點，競相開放，仿佛吸收到了自然清新的空氣，像在公園里一樣。原來墻壁里有一種感應(yīng)器，感應(yīng)外面的溫度來判斷春、夏、秋、冬，在墻上變幻出動態(tài)的四季美麗的景色。
窗的本領(lǐng)也很大，它可以探測到室內(nèi)室外溫度的差別，會自動開啟關(guān)閉，并且把室內(nèi)的溫度調(diào)節(jié)到人體最舒適的環(huán)境，冬天暖和，夏天涼快，就像一個大空調(diào)。
課桌上有紅、黃、藍(lán)、綠四個按鈕。紅色按鈕是上課按鈕，這個給你上課的人不是老師而是隱形網(wǎng)絡(luò)。只要你按一下按鈕，抬頭一看，今天要上的課，都會在黑板上寫出來，旁邊的小喇叭就像老師一樣為我們講課。黃色按鈕是作業(yè)按鈕，如果你按下它，抬起頭，黑板上就出現(xiàn)今天的課堂作業(yè)，你只要拿出特制的`筆寫就可以了，如果錯了只要聲控一下，說：“寫錯了�！彼{(lán)色按鈕是個聲控裝置。綠色按鈕是專門提供殘疾人使用的。這樣我們不用每天背個重重的大書包了，只要帶一雙明亮的眼睛和一對耳朵就行了。
我想，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我們一定能坐進(jìn)“神奇的教室”！
我的教室作文5
我們的教室坐北朝南，前后各有一扇大鐵門。推開前門，首先映入眼簾的便是那塊老師經(jīng)常在上面板書的長方形大黑板，正是這塊大黑板，讓我汲取了無數(shù)的知識。黑板的一角掛著朱老師平時用來畫圖的三角板。黑板右邊的墻上則張貼著同學(xué)和老師的作息時間表和課程表等表格。
黑板的正前方就是老師平時放書和教材的講臺了。每天的值日生都會把講臺擦得一塵不染，講臺上整齊的擺放著黑板擦、教鞭、粉筆和一盆外形奇特別致的仙人掌。
講臺的前面是四組擺放整齊的課桌椅，桌面很干凈，沒有“三八線”之類的東西。教室的西面墻上也掛著一塊同樣的大黑板，不過，這塊黑板是用來出黑板報的。每個月章涵玉都帶領(lǐng)同學(xué)們出精彩的黑板報。黑板報的左面是衛(wèi)生角，那里擺放著拖把、掃把等勞動工具。正上方墻上掛了一個漂亮的電子鐘，這個鐘陪伴我們度過在教室里的每一分，每一秒。鐘的`兩邊依次貼著八個鮮艷的大字：“說普通話，寫規(guī)范字。”
教室的兩側(cè)各有三扇窗戶，窗戶邊的墻壁上貼著《弟子規(guī)》中的一些片段。東北角本是大家的圖書角，但是非常遺憾，如今已經(jīng)變成了“植物角”，擺滿了一盆盆綠色植物，凈化著我們身邊的空氣。
就是在這個充滿了書香味的教室里，我每天讀書、寫字，與同學(xué)們交流、討論。
我愛我的教室！在這里，我不僅學(xué)到了很多對我有用的知識，還明白了很多做人的道理。并且這里有我的朋友，我敬愛的老師，我在這里的每分每秒，都是無比快樂的！
我的教室作文6
我想有一個這樣的教室，它有一個特別的功能，就是你想去哪里，它就會瞬間把帶到哪里。
這個神奇的教室里有很多長得像頭盔一樣的瞬間轉(zhuǎn)移器。每到上課時它都會四分五裂的分成各個獨立的`小房間，然后老師會給每個同學(xué)發(fā)送一個視頻通訊議，同學(xué)都可以通過這個儀器與老師對話，老師會根據(jù)每個同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，分別發(fā)送相關(guān)資料，這樣每個同學(xué)都會全面的學(xué)習(xí)自己需要知識。
每個獨立的小房間里都配備的有激光制造機，都會根據(jù)你要去的地方，給你準(zhǔn)備相應(yīng)的裝備。每個房間都有一個黑洞儲存盒，內(nèi)存超大，可以把你采集到樣品通通可以永久保存進(jìn)去。在我們需要時，隨時可以取出來用。每個黑洞儲存盒里，都放置的有急救包。如果遇到不法分子，對你進(jìn)行惡意攻擊，急救包就會自動啟動保護(hù)模式，它會變成一個6層樓那么高的巨型機器人，幫你打敗不法分子。
每到上歷史課時，教室有一個時光倒流控制器，只要在控制器上輸入想去的時代和地方，然后點擊啟動按鈕,控制器瞬間讓你穿越到那個時代，那樣我們就可以親身感受那個時代的風(fēng)土人情和文化氛圍。
這個教室還會變形，可以變成飛機，火箭，快艇，汽車……只有你想不到的，沒有它做不到的。我太愛它了！你想有一個這樣的教室嗎?
我的教室作文7
快樂的暑假過去了，新的學(xué)期也開始了，隨著時間飛快的流逝，我不但升上了四年級，也換了新教室。其實，我對新教室的第一印象不太好，因為里面有點臟亂，而且很悶熱，就像坐在一個大悶鍋里上課，一直流汗。
我們的新教室四年六班，位在教學(xué)樓三樓。返校日那天，老師和我們?nèi)噘M了九牛二虎之力，來來回回好幾趟，才把所有的東西搬到新教室，同學(xué)們個個氣喘吁吁， 汗流浹背。接著，開學(xué)的這幾天，陸陸續(xù)續(xù)的開始打掃，還幫忙作美勞作品，美化布置教室，相信再過幾天，我的新教室一定會變的美侖美奐。
新教室的外面，有一條長長的走廊，走廊上有六間教室，其中的一間就是我的新教室，隔壁的一間則是四年五班，其他四間，有三間是自然科教室，一間是教具室。 有時，會有高年級的同學(xué)在自然科教室里上課，但是他們不會在這條走廊上活動。雖然，這么長的走廊只有兩個班級，有點冷清，不過我們的.游戲空間就變大了。
走廊再出去，有一個突出的露臺，下課時可以到此透透氣，活動筋骨，三五好友談天說地，更是一種享受。這個露臺上，有幾張桌子和幾把椅子，不但可以玩“老師說”游戲，也可以坐在椅子上休息。有時，涼風(fēng)徐徐的吹來，閉上眼睛放輕松，享受這短暫的美好時光，真是太棒了！
雖然我們的新教室是全校公認(rèn)最西曬、最炎熱的地方，但是冬天時，卻是最溫暖的一間教室；雖然我們的新教室很陰暗，但是午覺時比較容易睡著。我很喜歡我的新教室，因為再上一層樓就是圖書館，可以常常去看書，非常方便。相信不久之后，我一定會成為一位“飽學(xué)之士”了！
我的教室作文8
我們的教室位于四樓，站在門前，你會看見一個門牌，上面端端正正，寫了幾個大大的字——五（3）班。
走進(jìn)我們的教室，美麗整潔的環(huán)境會讓你眼前一亮，整齊的桌椅，干凈的地面，精彩的黑板報……
教室最后面有一塊大黑板，就是內(nèi)容豐富的黑板報，上面有美麗的圖畫，和方方正正的文字，從這些文字中，我們學(xué)到了各種知識，正如嚴(yán)老師所說的一樣：“語文知識不僅可以在課堂上學(xué)到，我們身邊到處都是知識，只要細(xì)心，就會發(fā)現(xiàn)�！苯淌业淖钋胺揭彩且粔K黑板，老師就是用它把一批又一批的學(xué)生從小學(xué)送進(jìn)了大學(xué)，點燃了自己，照亮了別人，在默默無聞中辛勤地耕耘著。看著這塊黑板，我好像看見了老師不論酷暑嚴(yán)寒，只要不休假就會用這塊黑板，帶領(lǐng)我們?nèi)ュ塾沃R的海洋，吸取知識的甘露。黑板前是一張講臺，那里是老師展示風(fēng)采，也是老師每天給我們播撒知識種子和我們一起耕耘，一起享受收獲與快樂的地方。
講臺上放著一盒盒粉筆和黑板擦。走上講臺，抬起頭，平視講臺下的幾十張課桌椅，你就會有一種“一覽眾山小”的感覺。再向上看去，是一面鮮紅的國旗，這是我們的國旗，是中國人的'驕傲，是烈士們用鮮血換來的，時刻提醒著我們要努力學(xué)習(xí)，報效祖國，國旗兩邊排列著八個大字——好好學(xué)習(xí) 天天向上，它是用來激勵我們分分秒秒刻苦學(xué)習(xí)的，每當(dāng)上課想做小動作或開小差時，只要一看見這幾個大字，就會想起父母的囑咐、老師的期望，于是打起精神繼續(xù)認(rèn)真地聽講。教室兩邊是一扇扇窗戶，窗戶上有許許多多的名人名言，這些名人名言一直在激勵著我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)。再看一看教室中間，有幾十張桌子和椅子，看著這些課桌椅，我仿佛看見了每天早上我們在班長的帶領(lǐng)下認(rèn)真地早讀。哦，還有，我們教室的后方墻角還有一雛鷹爭星表，放眼望去，上面是一顆顆五顏六色的小星星，那是我們這些小雛鷹努力的結(jié)果。
我們的教室美麗而溫馨，天天充滿了歡聲笑語，它是我們學(xué)習(xí)的樂園，是我們成長的園地，我愛我們的教室。
我的教室作文9
我來自四年制初一，我們的教室是一個寬敞明亮的地方。
一進(jìn)門，是兩塊大大的黑板，與干凈的講臺，這個是給老師講課或同學(xué)演講用的，可以放東西，十分方便。而在講臺上，有一個玻璃，下面藏著一個電腦，很是方便。而黑板呢，可以左右輪滑，而且在黑板后也藏著一個投影，多么高科技啊！與別的學(xué)校一比，我們的黑板顯得十分高科技、方便。
進(jìn)門以后，你會看見整潔、齊刷刷地桌椅。仔細(xì)數(shù)數(shù)，共有41張桌子，42個椅子，旁邊綠油油的花盆也很顯眼，一個、兩個數(shù)不過來了！看著這些整齊的桌椅，你肯定仿佛看到了40個同學(xué)在上課的情景，有的認(rèn)真地聽；有的飛快地記；有的則在旁邊大聲朗讀而在前面，表情嚴(yán)肅的老師與稀奇笑臉的同學(xué)完全合不上調(diào)，多么有趣！
慢慢地走向講臺中心，你會發(fā)現(xiàn)在左側(cè)有著十分龐大的.板報。板報上全是重要地東西，例如班里班干部分為二隊，進(jìn)行PK，一二隊的名單就在上面。而在這名單旁則是班級小組評比溫度計，與莊重嚴(yán)肅的名單完全不一樣，可見我們班的風(fēng)格是多么的獨特！再看看右邊，端正的書架馬上進(jìn)入眼簾，仔細(xì)看看，有神雕英雄傳西游記海底二萬里可見八班的同學(xué)是多么的好學(xué)。
向后面走去，干凈的柜子放滿同學(xué)的東西。比如書包、水杯、書或美術(shù)用品，十分方便�；剡^頭來看是鼓噪無味的墻，卻被我們班巧妙地裝飾起來，形成了鮮明對比。墻上寫著惜時勿以惡小而為之，勿以善小而不為全都是警醒我們的名言古詩。
這就是我的教室八班教室。
我的教室作文10
走在學(xué)校的林蔭小道上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見一顆閃閃發(fā)光的寶石，那，就是我的教室——七（11）班。
走進(jìn)前門，便可以看見一臺空調(diào)威嚴(yán)地站在幾米外的墻角邊，如同一個目光深邃的監(jiān)考老師，正在注視著同學(xué)們的一舉一動�？照{(diào)右邊，北窗井然有序地排列著，“中小學(xué)生守則”在這之間特別顯眼，窗戶們被它吸引得緊緊湊湊。
教室的西面，最入目的就是黑板報。那上面精美的圖案，端正的漢字，都是同學(xué)們一筆一畫的辛勤勞作。黑板兩旁，帖著班規(guī)與同學(xué)們的青春寄語。
向左轉(zhuǎn)90度，就是教室的南面了�！吧鐣髁x核心價值觀”不偏不倚，鑲嵌在整個南邊的中央。兩旁的'窗戶明亮得無法用語言來形容，窗外的陽光怎么擋也擋不住，只能默默地看著它們一點一滴地灑進(jìn)來，灑在桌上，地上。
再把目光投向教室的正前方。干凈的大黑板一塵不染，散發(fā)著油亮的光澤。黑板周圍也被裝飾得無可挑剔。課程表與值日表在左邊安靜地等候著老師和同學(xué)們的到來；上方，時鐘在一圈一圈地為同學(xué)們奉獻(xiàn)著自己的生命；五星紅旗旁的“勤學(xué)善思，探究創(chuàng)新”明確地指出了中學(xué)生應(yīng)該有的學(xué)習(xí)態(tài)度；同學(xué)們時刻遵守著“入班即靜，人座即學(xué)”。
最后再來看看教室里面。六十多張課桌和板凳排列得井井有條，講臺上粉筆盒整齊地擺放著，教科書與講義分門別類，一點也不雜亂。這情景十分想讓人幻想一下：老師手捧著書，環(huán)繞著教室在大聲領(lǐng)讀，學(xué)生端著書，坐得筆筆直直的，異口同聲地跟讀著。教室里傳出一陣又一陣悅耳的朗讀聲。
好的學(xué)生，才能創(chuàng)造出好的班級。俱往矣，數(shù)最佳教室，還看七（11）。
我的教室作文11
我們的教室在學(xué)校F樓的四樓最東邊，那是一間整潔漂亮的教室。
推開木黃色的前門，你會發(fā)現(xiàn)這個大約六十平方米的教室被我們布置得井井有條。教室的正前方掛著一塊墨綠色的推拉黑板，襯得墻壁如雪一樣白。黑板上方懸掛著一面鮮艷奪目的五星紅旗。黑板的'左邊貼著中國地圖和世界地圖，似乎在告誡我們要放眼世界、胸懷天下。黑板的右邊是一個爭章角，那是我們見證自己成長與進(jìn)步的小小舞臺，每個人都希望在上面留下自己的身影。黑板的前面立著多媒體講臺，每天老師們都運用這些先進(jìn)的教育技術(shù)向我們傳授知識。
教室的左右墻壁上，鑲嵌著明亮的大玻璃窗。早晨，一縷縷陽光透過玻璃照射進(jìn)來，給正在朗朗讀書的我們的臉上籠上了一層圣潔的光輝。右面的墻壁上還懸掛著一只圓圓的鐘，指針無聲地不停旋轉(zhuǎn)，時刻提醒我們時光易逝，要珍惜每分每秒。教室的正中間，排列著四排整整齊齊的課桌椅。我們每天端端正正地坐在這里專心聽講，爭先恐后地發(fā)言，如饑似渴地汲取著知識的甘露。
教室的后墻是我們展示自我的大平臺——墻報。上面有美麗的字畫，有優(yōu)美的作文，有可愛的照片，還有每月中隊活動的指南、圖片等等。真可以說是百花齊放、百家爭鳴呢！
能在這樣寬敞明亮、整潔漂亮的教室里學(xué)習(xí)，是多么幸福�。�
我的教室作文12
我理想中的教室是充滿快樂蘊藏著滿滿地科技感，那么現(xiàn)在我就給大家介紹一下吧。
這個教室的底部是一個巨大的磁鐵，地面上也有一個磁鐵，如果遇到地震教室會自動浮起。如果地震結(jié)束，教室會緩緩下降到地面。在吸鐵石的兩側(cè)是兩個巨大的氣囊，如果洪水來了，氣囊可以自動充氣，教室就會浮在水面了。不要擔(dān)心會進(jìn)水，因為教室外圍會有一層密封防水的.鋼板把教室跟水分開。這層鋼板還可以起到保護(hù)教室不受石頭等硬物的沖擊，就像穿上了一層盔甲一樣。
教室里的黑板這時候也會自動分開，里面是透明的防彈玻璃，講桌下也會升起一個液晶顯示盤，這時老師可以操縱教室像一艘飛船一樣找到可以降落的陸地。
進(jìn)到教室里近看，天花板上地板上都是綠綠的青草，其實他是一種可以自動調(diào)節(jié)空氣的空氣凈化器，每一片小小的葉子上都有小氣孔，可以凈化空氣還能散發(fā)像青草一樣的香味，感覺就像在大自然上課一樣。課桌在哪里呢？原來啊都隱藏在青草下面，當(dāng)有需要用到課桌課椅時，只需要輕輕觸碰講桌上的按鈕，青草就會自動分開，課桌就可以升起來了，如果不用了，就輕觸下降，課桌就會隱藏在青草下面，一點也不影響同學(xué)們在草地里玩耍。
同學(xué)們這下你們了解我這個充滿歡樂和科技感的教室了吧。
我的教室作文13
初春，天上還不時飄著細(xì)雨。我漫步在小道上，向?qū)W校走去。走進(jìn)校內(nèi)，順著右邊的樓梯走到第三層，再走到第三個教室時，就到我們五（2）班了。
走在門口，一眼就看到我們的英雄中隊名--李超時中隊。隊名下方，還有我們的班級明星和五星班牌。
走進(jìn)位于學(xué)校南面的五（2）教室，真可以用一個詞來形容：窗明幾凈。兩邊的窗戶一塵不染。東面
正中是一塊又黑又長的黑板，上面經(jīng)常會寫滿了密密麻麻的字。黑板正上方的“惜時”二字引人注目，這可是我們的校訓(xùn)�？粗@兩個大字，我不由想起了魯迅先生寫的一句名言：時間就像海綿里的水，只要你愿擠，總還是有的。兩個大字中間還有一個鐘，那滴滴答答的鐘聲好像也在告誡我們要惜時。東北角上的壁櫥里堆放了許多作業(yè)本，琳瑯滿目；東南角上的大書架上整齊有序地擺放著各種各樣的圖書。一到午休，同學(xué)們便蜂擁而至，你一本，我一冊，爭先恐后地來借閱書籍。
下面我們來看看黑板正前方的講臺。這可是老師的“用武之地”。有時上班隊課，也會成為同學(xué)們展示才華的.“舞臺”。教室中間排列著我們最新的單人課桌。想想以前還是雙人的呢！那時候，連個書包都塞不進(jìn)桌肚�，F(xiàn)在呢，輕而易舉地就能塞進(jìn)去了。小小的書桌給我?guī)砹嗽S多方便，課上我伏在桌上寫作業(yè)，下課了伏在桌上畫些畫。偶爾，我也會給書桌帶來小小的傷害，在它米黃色的“身軀”上打草稿、畫些小人之類的。真不知道小書桌記不記恨我呢？
教室后面，也就是西面正中同樣有一塊長長的黑板。上面畫著黑板報。有新年寄語、一日常規(guī)等等。一到下課，同學(xué)們便津津有味地瀏覽起來，就像漫步在五彩繽紛的百花園中。西南角是我們的榮譽欄和隊角。榮譽欄上貼滿了我們獲得的獎狀；隊角上有許多關(guān)于少先隊的資料，還有一面我們值得自豪的旗幟，上面寫著--模范班。我不由想起了得到模范班時的快樂、歡笑，這也許是朱老師教我們以來第一次獲得模范班呢！回憶起上學(xué)期我們努力的點點滴滴，真是一股自豪與欣慰之情不禁油然而生啊。西北角則是我們的學(xué)習(xí)園地，上面全是同學(xué)們的作文、小報等等，真是令人眼花繚亂呀。
“叮鈴鈴……”預(yù)備鈴響了，我趕緊停止觀賞，猛地一發(fā)現(xiàn)，雖然外面已嘩嘩地下著雨，但教室里依舊很溫暖。
我的教室作文14
我該上三年級了，當(dāng)我走進(jìn)教室里的時候，同學(xué)們已經(jīng)在讀書了，我加快腳步走到我的坐位上，當(dāng)我剛要坐下來的時候，凳子居然說話了：“歡迎回來，我的小主人�！蔽液芎闷妫覇枺骸澳銥槭裁磿f話？”凳子說：“這里是未來的教室，所有的東西都會說話�！焙鋈簧险n鈴說：“要上課了，這一節(jié)課是語文課，大家趕快做好課前準(zhǔn)備！”這時老師走進(jìn)來了：“這里所有的東西同學(xué)們都有好好地愛惜�！闭f著老師在耳朵上戴了一個耳麥，“這一個耳麥可以聽到所有的聲音和所有細(xì)小的聲音，請大家仔細(xì)聽，這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)一首古詩，名字叫《所見》�！崩蠋熌闷鹨恢ЧP輕輕在黑板上一點，那首古詩很快就出現(xiàn)在黑板上，我們一起朗讀它，學(xué)習(xí)它。
下課了，我跑到課程表前面，想看下節(jié)課是什么課，可我看了看課程表一個字都沒有，當(dāng)我剛要走的時候，忽然有一個聲音說“雖然我一個字都沒有，但我可以說話。”我扭頭一看，原來是課程表在說話，課程表說：“下一節(jié)課閱讀課。”上課鈴響了，同學(xué)們迅速坐在自己的坐位上，閱讀老師說：“把自己的書拿出來，放在書桌上。”同學(xué)們把自己帶的`書都拿出來，放到桌子上，按一下按鈕立馬就展現(xiàn)在了同學(xué)們面前。
這就是我的神奇教室，你看是不是特別的神奇呢？
我的教室作文15
我們有一間寬敞又明亮的教室。
教室朝南，東面墻的正中有一塊大黑板，上課時常常留下老師瀟灑的字跡，放學(xué)后同學(xué)們會它擦得干干凈凈。黑板的上面貼著一面鮮艷的五星紅旗。黑板的前面放著一張講臺。這講臺穿著一件米黃色的外衣，里面裝著電腦和投影儀等各種儀器，方面放著粉筆盒。上課時老師一般就站在講臺后面講課。黑板右邊的墻上貼著紅星榜和班級任務(wù)管理表。黑板左上方有一個銀色的屏幕架，不太引人注目，每當(dāng)上課時，老師只要一按講臺上的一個按鈕，一塊白色的幕布便會緩緩地降落下來，電腦屏幕上的'各種精彩的畫面便被投影到大屏幕上。大屏幕前有一臺飲水機，每當(dāng)體育課結(jié)束后，同學(xué)們便會爭先恐后第一個個拿著杯子去接水喝，這時，飲水機旁邊就會擠得水泄不通。飲水機下面的柜子上整齊地疊放著抹布，柜子有兩層，分別放著一個垃圾桶、臉盆和一個簸箕。柜子旁還有一個不被人注意的小角落，里面整齊地放著衛(wèi)生用品——掃帚和拖把。
教室南面的墻上前后各有一扇紅漆木門，下課時同學(xué)們就從這兩扇里進(jìn)進(jìn)出出，或是批作業(yè)，或是上廁所，或是去玩耍。墻上還有兩扇白色塑鋼大窗子，玻璃總是擦得明晃晃的。兩扇窗子之間是班級文化墻，上面有我們班級的班徽、班級格言和同學(xué)們的活動照片以及同學(xué)們寫的優(yōu)秀作文。
北面墻上也有兩扇大窗子，靠東一扇有窗簾，當(dāng)老師打開大屏幕的時候，窗簾就會被拉下來，這樣屏幕上的畫面就會更清楚；做作業(yè)的時候窗簾就拉上去，這樣光線就更充足。窗戶中間是榮譽欄，我們在學(xué)校舉行的各種活動中得到的獎狀和每周得到的紅旗都張貼在里面。
西面的墻上有黑板報。板報上有“雛鷹爭章”、“時事新聞”、“經(jīng)典誦讀”等幾個板塊。板報的中間有一座大山，上面爬滿了幾十只蝸牛。每只蝸牛都代表著我們班的每一個學(xué)生。黑板報上面有“踏實勤奮多思好問”八個綠色的大字，大字上面有一只鐘，供老師和同學(xué)們把握時間。
教室中間是五十張課桌椅，分成四大組，值日生每天把它們排得整整齊齊。
我們的教室怎么樣？如果有興趣，可以來參觀哦。