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蚯蚓的秘密作文常用【3篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的蚯蚓的秘密作文，希望能夠幫助到大家。
蚯蚓的秘密作文1
有句俗話說：“大千世界，無奇不有”。的確，我在無意的觀察中得到了一些知識(shí)。
今天，我心情不太好，所以在小區(qū)的路上總是低著頭，漫不經(jīng)心地走著。
這時(shí)，一條黑乎乎小線條的東西在眼前慢悠悠地“走”過，是蚯蚓。我愣了一下，向后退了幾步。“沒什么可怕的，這只是一條惡心的小東西罷了�！蔽易匝宰哉Z地說�！皩�(duì)了，蚯蚓適宜在什么樣的環(huán)境下生存呢？蚯蚓是害蟲還是益蟲呢？蚯蚓有沒有眼睛呢？……”一大堆奇怪的問題在我腦海里浮現(xiàn)，使我對(duì)蚯蚓產(chǎn)生了極大地好奇。我用一根小木棍將這條蚯蚓抓起，放在一個(gè)紙盒內(nèi)將它帶回了家，并將它放進(jìn)一個(gè)裝有泥土的花盆里。周末，我奇怪地發(fā)現(xiàn)蚯蚓在花盆的泥土中上下鉆動(dòng)著，它在干什么呢？此時(shí)，媽媽走過來告訴我說：“蚯蚓的特長(zhǎng)就是鉆土，這樣能起到松土作用。”哦，原來如此，那它松土是為了什么呢？難道土里有寶貝不成？這時(shí)，爸爸走來說：“每一種動(dòng)物都有自己的生活方式�！辈⒁胰ゲ殚営嘘P(guān)資料。我立刻從書柜里找來中國(guó)少年百科全書進(jìn)行查閱，這下我全明白了。
蚯蚓是沒有眼睛的動(dòng)物，它喜歡生活在潮濕、疏松的土壤中，它吃著含有機(jī)物的腐殖土和其它雜物，它的觸覺器發(fā)達(dá)，對(duì)地面震動(dòng)、噪音、光亮和黑暗都有敏感地反應(yīng)。春秋季節(jié)是蚯蚓生長(zhǎng)和繁殖的季節(jié)。它的再生能力很強(qiáng)，在受傷或被切斷（不靠近頭的前部），會(huì)產(chǎn)生一種似胚胎的間葉細(xì)胞，能分化成各種組織繼續(xù)生存。
蚯蚓的辛勤工作可以讓土壤變松，有利于作物的生長(zhǎng)，它的糞便還是一種高效的有機(jī)肥料。據(jù)統(tǒng)計(jì)，每十萬條蚯蚓一年中可排六、七噸糞便。它的食性較雜，世界各國(guó)都利用它來處理大量垃圾。日本有家大工廠養(yǎng)殖了10億條蚯蚓，用于處理每天排放的'50噸造紙廢液。還有，蚯蚓還可以作為食品，國(guó)際上每年蚯蚓的貿(mào)易額達(dá)幾十億美元。富含高蛋白的蚯蚓，可食，干蚯蚓含蛋白質(zhì)在70％以上，鮮蚯蚓約為40％左右。世界上蚯蚓的品種約2500余種，我國(guó)約20xx種左右，最大的蚯蚓是生活在澳大利亞的巨蚓，它體長(zhǎng)可達(dá)123厘米！
通過理論聯(lián)系實(shí)踐，我了解了蚯蚓有金鋼不壞之身，它還是土壤的松土機(jī)、是農(nóng)民的好幫手、是作物的朋友、是人類的益蟲，我們可不要無故地去傷害它喲！
蚯蚓的秘密作文2
天啊!杜兒它居然死了!我心愛的杜兒，你是怎么了?你可是我最鐘情的寶貝，可是我最喜愛的盆栽啊!
想你以前，繁花似錦，亭亭玉立，是如此的可愛!那大朵大朵的花兒，姹紫嫣紅，似香艷之彩錦，絢麗之紅緞，也如朱紅涂抹，桃紅渲染。那綠葉兒，也和薄切的翡翠一般，欲滴的翠色綠得醉人。你，是如此的國(guó)色天香，是如此的傾國(guó)傾城啊!我還給你取了個(gè)動(dòng)聽的名字——杜兒。
如今，你只剩一副空空的枝干，掛著幾片枯死的黃葉，而原先怒放的花朵，現(xiàn)在也凋零了。我千挑萬選的那個(gè)青花陶盆，落滿了枯枝敗葉。知道嗎?漂亮精致的青花陶盆可不是來裝這樣的你的呀!
傷心之余，我決定找出害死杜兒的“兇手”。我開始層層推理：杜兒第一次長(zhǎng)出黃葉是在兩個(gè)月前。那些日子，一心想著更好地照顧杜兒的.我，特地在泥土里搜集幾條蚯蚓做成肥料袋。過了兩天，樹葉就開始變黃了。再過了五六天，黃葉漸漸地增多了。難道“兇手”便是蚯蚓?不對(duì)!不對(duì)!蚯蚓可是益蟲啊!它怎么可能會(huì)害死杜兒呢?可是，事實(shí)告訴我，經(jīng)過反復(fù)考證：它的嫌疑確實(shí)是最大的。
滿心疑惑的我咨詢了媽媽：“媽媽，蚯蚓對(duì)植物生長(zhǎng)有利，對(duì)吧?”媽媽不假思索地說：“當(dāng)然，蚯蚓是一種有益的蠕蟲動(dòng)物，它能疏松 ，并能吃掉土中尚未腐熟的有機(jī)物，把有機(jī)物化成糞便排出，從而提高土壤的肥力�！薄翱墒�，為什么我把蚯蚓放到我的青花陶盆里，我的杜兒就死了呢?”我不依不饒。媽媽托著下巴，思考了一會(huì)，最終對(duì)我搖了搖頭。
無奈之下，求助不成的我選擇了親自上網(wǎng)去查!誰讓我有著打破砂鍋問到底的習(xí)慣呢!原來，農(nóng)田中的蚯蚓越多，土質(zhì)越好，肥力越大。盆花則不同，這是因?yàn)榕鑳?nèi)的土壤面積小，培養(yǎng)土又相當(dāng)疏松肥沃，一旦招來蚯蚓 ,繁殖速度很快，雖不咀食花木根系，但是許多蚯蚓纏繞在一起在盆土中造成很大的孔洞，使根系與盆土脫離，無法正常吸收水分，嚴(yán)重時(shí)還會(huì)將根系頂出土面。啊!怪不得我心愛的杜兒死于非命了。
在聽我娓娓道來后，媽媽對(duì)我豎起了大拇指：“我們家的丫頭真是不得了啊!居然有如此了不起的發(fā)現(xiàn)!”
蚯蚓的秘密作文3
夏季是個(gè)多雨的季節(jié)，有時(shí)一下就是好幾天，每當(dāng)這個(gè)時(shí)侯，小區(qū)草坪的周圍甚至水泥路面上經(jīng)常蠕動(dòng)著許多條長(zhǎng)短不一的蚯蚓.
對(duì)于這種現(xiàn)象我非常好奇，為什么平時(shí)看不到蚯蚓爬出地面，而雨天過后蚯蚓卻會(huì)成群結(jié)對(duì)地從地面鉆出來呢？我把我的困惑告訴了媽媽，媽媽建議我捉兩條蚯蚓作個(gè)實(shí)驗(yàn)，我捉回兩條蚯蚓，分別把它們放在兩個(gè)裝有腐殖沃土的花盆里，給其中的花盆不斷地澆水，一直持續(xù)六個(gè)小時(shí)，另一個(gè)花盆只澆一次水，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：澆一次水盆里的蚯蚓只把土疏松了一下，仍然呆在土里。而被多次澆水花盆里的.蚯蚓卻爬到了泥土的上面.
媽媽告訴我，盡管蚯蚓喜歡潮濕的環(huán)境，但它卻沒呼吸器官，只能靠皮膚接觸水汽來進(jìn)行體內(nèi)呼吸交換，而過多充足的水源會(huì)使土質(zhì)表面的泥土形成一個(gè)密不透汽的真空環(huán)境，就如同給一個(gè)人戴上了塑料制成的口罩讓人窒息而無法呼吸，蚯蚓在密封的泥里缺氧難受，自然就要爬出地面來完成呼吸。
我曾經(jīng)在課外書上看到蚯蚓有再生能力。如果你把蚯蚓切成三節(jié)，過了一段時(shí)間，這蚯蚓就會(huì)長(zhǎng)成三條。蚯蚓真的能再生嗎？為了驗(yàn)證這個(gè)說法對(duì)不對(duì)，我決定作一次試驗(yàn)。
在爸媽的幫助下我把蚯蚓尾部用刀子截去了一小段，然后把它放回潮濕泥土的花盆里，以后，我每隔三四天噴點(diǎn)水，保持土壤的濕潤(rùn)，蚯蚓起先沒什么變化，只是被切開的傷口處慢慢地愈合了，上面還留下了一點(diǎn)兒黏液。等到傷口完全愈合了，蚯蚓就開始長(zhǎng)。最初長(zhǎng)了2毫米；等過了幾天，蚯蚓又長(zhǎng)了5毫米；接著是7毫米，再接著是10毫米。這新長(zhǎng)出的部分顏色要淺些，很容易看出來。
小小蚯蚓奧妙無窮。通過實(shí)驗(yàn)我又明白了蚯蚓是用皮膚呼吸的，也知道蚯蚓是有再生能力的。這件事不僅使我懂得了要尊重科學(xué)，熱愛科學(xué)，也使我增加了學(xué)科學(xué)的樂趣。