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心存感激作文

時(shí)間:2023-09-27 01:32:49 好文 我要投稿
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心存感激作文15篇(優(yōu)秀)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的心存感激作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

心存感激作文15篇(優(yōu)秀)

心存感激作文1

  難忘的事情隨著時(shí)間老人的腳步,留下了、踏實(shí)了,深深地印在了我的腦海中。

  ——題

  不知不覺(jué),六月來(lái)到。春漸漸地逃遠(yuǎn),夏卻不知不覺(jué)的來(lái)到了我的面前。

  又臨近考試的邊緣了,又大又重的書(shū)包壓在我的身上,像耍賴(lài)的孩子,不住的向我身上粘。媽媽看著整天閑不下的我,也是看在眼里,疼在心里。

  一個(gè)周末,媽媽忽然問(wèn)我:“乖女兒,是不是快要考試了,壓力太大?要不要換個(gè)心情,出去放松一下?”“不用了!”我硬生生地回答!岸伎炜荚嚵耍挠谐鋈シ潘傻男那?”我小聲嘟囔著,“正是緊張的時(shí)候,媽媽真是的!

  從那天開(kāi)始,媽媽突然回家晚了,每天回家都滿頭大汗,不再像以前那樣輕輕松松,臉上掛滿笑容。

  只剩七天了,我的心中就像裝上了一只小鬧鐘“滴滴答答”的響個(gè)不停,我常在夢(mèng)中驚醒,醒來(lái)時(shí),媽媽房間的燈總是亮著的。媽媽在干嘛呢?我不住邁著輕盈的小步子,向媽媽的房間走去。

  進(jìn)屋一看,我驚呆了,差一點(diǎn)叫出聲來(lái),但我忍住了。媽媽手中正拿著一個(gè)縫好的枕套,另一只手正一點(diǎn)一點(diǎn)地向里面塞鮮艷的菊花瓣。媽媽的'手顫抖著,走進(jìn)一看,媽媽的手紅得發(fā)紫,上面

  全是蚊子咬的包。

  “媽媽?zhuān)愕氖帧蔽逸p聲地說(shuō)。

  “沒(méi)事,去摘花瓣時(shí)弄的!眿寢尨鸬健

  “干嘛要去摘花瓣!”我的語(yǔ)氣里透出了責(zé)備。

  “噢,就是想做個(gè)菊花香的枕頭,我找了一個(gè)偏方,說(shuō)是枕菊花香的枕頭,可以讓人放松些呢!”媽媽有些開(kāi)心的回答,邊塞菊花邊說(shuō):“快睡吧,明天還要上學(xué)呢!”

  早上醒來(lái),散發(fā)著菊花香的枕頭,已經(jīng)在我的頭下,那迷人的、清香的味道是媽媽對(duì)我的愛(ài)的凝聚!房間里菊香滿屋。

  這,是一種愛(ài),一種偉大、無(wú)私的愛(ài)。

  讓我們學(xué)會(huì)心存感激,感恩父母。

心存感激作文2

  感激是源于內(nèi)心最真實(shí)的感情。經(jīng)歷了14年的風(fēng)雨歷程,有一個(gè)人時(shí)常給予我鼓勵(lì),讓我心存感激。

  父親鼓勵(lì)我張開(kāi)嘴

  小時(shí)候,我特別討厭吃魚(yú),不是為別的,只因五歲那年吃魚(yú)被魚(yú)刺卡了。幼小的心靈便被這尖尖的東西嚇怕了。父親是很少進(jìn)廚房的,只有過(guò)節(jié),重要日子才能品嘗到那美味飯菜,物以稀為貴么!我這小心思終是被父親發(fā)現(xiàn)了,便像是抓住了一條繩,硬要把我的.想法拉出來(lái)。不得已我才承認(rèn)。原來(lái)以為他會(huì)笑我,誰(shuí)知他頓了頓,笑著沒(méi)說(shuō)話,我很詫異。第二天,午飯父親竟親自下廚,兩手來(lái)回舞動(dòng),穿上做飯的衣服,竟有幾分大廚像。菜竟全是魚(yú),清蒸,油炸,煮燉。

  一切忙好,我坐著不吃,但氣味實(shí)在迷人,但還是不吃。父親坐對(duì)面:“我親自做的,沒(méi)事,魚(yú)而已!比缓箢D了頓,看著我,自己端起筷子大口吃起來(lái),還發(fā)出“茲茲”的聲響。我實(shí)在忍不住,便小心挑了一口,然后也粗中有細(xì)的大塊大塊吃起來(lái)。父親在對(duì)面一直笑,然后把魚(yú)身子上好肉細(xì)細(xì)地都挑給我,自己在一旁看著我吃。忽然覺(jué)得父親中暗含母親的味道,兩者的界限,我已分不清。只是在后來(lái),我明白一個(gè)道理:不要因恐懼而不敢嘗試。是父親教會(huì)我的,我很感激他。

  父親鼓勵(lì)我邁開(kāi)腿

  學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程。小升初前月,我很是害怕。一天夜里,天空中已無(wú)一絲光亮,滿是陰霾。我坐在床邊桌子前,偷偷望著剛過(guò)及格的分?jǐn)?shù)傷心。父親靜靜走來(lái),無(wú)聲無(wú)息,生怕?lián)羝莆冶∪醯男撵`。他輕撫我的額頭,對(duì)我說(shuō):“人的潛力無(wú)限,穩(wěn)步前進(jìn),要感向前沖!蹦莻(gè)夜,那么迷人;那一月,我只沖刺;那個(gè)暑假,創(chuàng)造奇跡。我成功了。父親給我路標(biāo),讓我敢前行。父親,我很感激你。

  父親還教會(huì)我許多,我深深知道,父親想讓我做好人。我的一切優(yōu)點(diǎn)因你而閃耀光芒,我的人生因你而精彩。我很感激你,我所深?lèi)?ài)的父親。

  父親亦如山,我是山中樹(shù)。謝謝你,父親。

心存感激作文3

  對(duì)于這個(gè)世界,我總是心存感激。

  感激她給了我一個(gè)空間,去上演我的悲歡;感激她給了我時(shí)間,讓我能夠更多地體驗(yàn)人生;感激她早上的第一縷陽(yáng)光,讓我每天都能看到希望······

  我們應(yīng)該怎樣來(lái)看待這個(gè)世界?

  人在年輕的時(shí)候總是滿懷憧憬,然后走向社會(huì),面對(duì)現(xiàn)實(shí),理想在時(shí)時(shí)刻刻經(jīng)受著考驗(yàn)。是的,年輕的朋友,現(xiàn)實(shí)無(wú)情地告訴我們:真善美與假惡丑就是在不間斷的較量中,方使我們這個(gè)世界變得越來(lái)越美好。是的,我們不會(huì)因?yàn)橐黄紶柭愤^(guò)的烏云就否定整幅湛藍(lán)的天?正因?yàn)橛袨踉,我們才更?yīng)該感謝陽(yáng)光;正因?yàn)橛需Υ茫覀儾鸥鼞?yīng)該感謝生命中那些無(wú)暇的情和義。

  感激生命。我們的.生命是冥冥中何等偉大的奇跡!它時(shí)而絢爛,時(shí)而平淡;時(shí)而像一首小夜曲,時(shí)而又像一首進(jìn)行曲。它是一張白紙,需要我們每個(gè)人親手填寫(xiě)、涂抹;他是一份契約,提醒我們既然擁有了生命,也就同時(shí)擁有了責(zé)任、義務(wù)和不懈的追求。感激生命,讓我們能以“人”的方式生存,去履行我們所應(yīng)盡的責(zé)任。

  感激我人生旅途上遇到的人。感激如山的父親,如河的母親;感激師長(zhǎng)傳輸知識(shí)、教我做人的道理;感激朋友們陪我度過(guò)寒冬,不離不棄;感激所有以真心待我的人們,感激人間的美好······

  感激那些美好的思想。感激她們使我的心像草葉一樣快樂(lè)得顫抖;感激她們教給我做人要真誠(chéng),要努力;更要感激她們讓我懂得了做人要正直,要謙虛,要有抱負(fù),要懂得尊重,要學(xué)會(huì)寬容。

  心存感激,是擺脫了狹隘后的博大,是踏盡千山萬(wàn)水后的心如靜水,是拋棄了嫉妒、剛愎后的豁然開(kāi)朗。

  這個(gè)世界有丑,更有美;有假,更有真;有惡,更有善。

  所以,我總是——心存感激。

心存感激作文4

  我相信在每個(gè)人的心目中一定都有讓你心存感激的人。在我們傷心難過(guò)時(shí),安慰我們;在我們失敗時(shí),鼓勵(lì)我們;在我們成功時(shí),替我們開(kāi)心的人。

  記得有一次,家里人都不在家,我在家里無(wú)所事事,就去找我朋友玩,他問(wèn)我說(shuō):“你現(xiàn)在會(huì)騎自行車(chē)嗎?”我的臉出現(xiàn)一團(tuán)紅暈,小心翼翼地說(shuō):“還……還不會(huì)騎。”本以為他會(huì)嘲笑我一番,可他竟然說(shuō):“那朕就勉為其難,教你吧!

  我把我的自行車(chē)?yán)诉^(guò)來(lái),他鄭重其事地跟我說(shuō):“你現(xiàn)在要打好基礎(chǔ),先教你掌握平衡吧。”我隨聲應(yīng)和道,可這項(xiàng)技能我不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。他說(shuō):“那現(xiàn)在就正式教你吧。”

  我騎上自行車(chē),準(zhǔn)備好了,他嚴(yán)肅地說(shuō):“你現(xiàn)在剛學(xué),慢慢來(lái)。”“哦!蔽衣唤(jīng)心地回答道。我自信滿滿地騎走,可剛踩下腳踏板就摔了一個(gè)四腳朝天,我不服輸,我要繼續(xù)。可是結(jié)果宛如時(shí)間倒退,還是摔倒了。我重復(fù)的嘗試到快要放棄之時(shí),他用溫柔的聲音鼓勵(lì)我:“沒(méi)關(guān)系,失敗乃成功之母,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹。加油,一步一步來(lái),我相信你一定能做到的!笔前。热晃乙呀(jīng)開(kāi)始了這條路,我干嘛還想著回頭,前面的風(fēng)景才是我應(yīng)該憧憬的。

  我不再急于求成,我開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,到最后我同我的自行車(chē)在黃土路上畫(huà)出了一道沒(méi)有腳印的小直線——我終于學(xué)會(huì)了自行車(chē)。

  那一刻我開(kāi)心的無(wú)法掩飾自己的笑靨,驀然回首,他比我更開(kāi)心,“我就知道你能成功的'。”

  雖然這件事過(guò)去了好久,但是我倆相望而笑的那一刻卻歷歷在目,因?yàn)樗易屆靼琢俗鍪虏荒芗庇谇蟪,一口飯吃不成胖子,只有不斷的積累才能讓量變轉(zhuǎn)成質(zhì)變。

  人生有了他,我萬(wàn)分感激,雖然未來(lái)的路還長(zhǎng),但我心中感激不曾退散。

心存感激作文5

  那還是在三年級(jí)的時(shí)候,新調(diào)來(lái)的梅老師教我們數(shù)學(xué),沒(méi)多久,梅老師說(shuō)要進(jìn)行第一次小測(cè)驗(yàn)。憑以往對(duì)其他老師的了解,我猜想梅老師也是一個(gè)看重分?jǐn)?shù)的人。因此,我暗暗鼓足了勁,爭(zhēng)取考一個(gè)好分?jǐn)?shù),以便給梅老師一個(gè)不太差的印象。

  那天下午,梅老師親自抄題,他聲明,如果誰(shuí)的速度慢,可以不抄題目只寫(xiě)答案, 可我想保留一份完整的試題,還是只顧著抄題了。抄完后開(kāi)始寫(xiě),還沒(méi)做幾題,鈴聲就響了。當(dāng)時(shí)我第一感覺(jué)就是:慘了,這下完了!

  接下來(lái)的那幾天,我整日提心吊膽、忐忑不安。我怕梅老師會(huì)像其他老師一樣,在課堂一一公布分?jǐn)?shù),然后用一種嘲諷的目光看著我并說(shuō)出令我難看的話,當(dāng)著全班同學(xué)的面對(duì)我進(jìn)行 “特殊的教育 ”。

  該來(lái)的還是會(huì)來(lái)的。梅老師終于提到那次考試,梅老師的聲音仍同平常一樣和緩、親切,他對(duì)那次考試作了簡(jiǎn)單分析。最后,提到分?jǐn)?shù)時(shí),他說(shuō)我們班的最低分?jǐn)?shù)是 0 分,那一刻,我清楚那無(wú)疑是我的。梅老師后來(lái)說(shuō)了些什么,我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,我只是在乎三個(gè)我多么不愿聽(tīng)到的字會(huì)從梅老師的'口中蹦出來(lái)的,然后成為別人的笑柄?墒冀K我沒(méi)有聽(tīng)到,甚至連別人的名次也沒(méi)有和以前一樣被公布。驚奇中我偷偷地抬起了頭,我的目光和梅老師的目光不期而遇,那是一種沒(méi)有絲毫的責(zé)備與嘲諷,卻飽含著無(wú)限的理解與鼓勵(lì)的目光,甚至含了一抹淡淡的微笑。

  從那時(shí)起,我對(duì)梅老師便一直心存感激。

心存感激作文6

  最溫暖的地方是母親的懷抱。

  ——題記

  睡眼朦朧中,我看到了你的身影,你那辛苦勞累而又模糊的身影。讓我心有感激的人,那些讓我心存感激的事。

  周六回家,在大門(mén)口久久的佇立,凜冽的大風(fēng)吹動(dòng)這發(fā)梢,大風(fēng)中夾雜著絲絲的寒意,我的手不得不拉上衣服的拉鎖,等待著媽媽的到來(lái)。

  “這里,這里!”遠(yuǎn)處有人呼喚我,我眺望去卻沒(méi)有媽媽的身影。“媽媽呢?”我問(wèn)。他說(shuō)“你媽在家做飯呢!”就這樣,我跟著叔叔孤單的回了家,路上沒(méi)有說(shuō)一句話。

  回到家,我疾快的甩開(kāi)車(chē)門(mén),直奔家門(mén),打開(kāi)門(mén),老媽正津津有味地嗑著瓜子看著電視,別提多舒服,但是,手上多了一對(duì)愜意的手套。

  媽媽平時(shí)不戴手套,今天怎么了?

  吃晚飯,我和媽媽一起打掃衛(wèi)生,而媽媽不知何時(shí)將棉手套更換為專(zhuān)門(mén)洗完用的橡膠手套,這又使我的.好奇心燃燒起來(lái),我一定要看個(gè)究竟?

  腦子里對(duì)此充滿了幻想,媽媽對(duì)手套特別喜愛(ài)?怕冷?受傷了?……不知不覺(jué)幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了。

  突然,有人推開(kāi)了房門(mén),我連忙閉上眼睛,媽媽見(jiàn)我睡著了,給我蓋了蓋被子,小心翼翼的關(guān)上了房門(mén),走回房間了。

  這么重大的事件,我怎能睡著,我穿上鞋子跑到媽媽的房間,房門(mén)沒(méi)關(guān)緊有一條縫。對(duì)面的墻上反出媽媽的影子,媽媽小心翼翼的將手套取下,向上面擦藥并發(fā)出疼痛的聲音,我一著急闖了進(jìn)去。

  媽媽見(jiàn)了我連忙把手放到背后,我問(wèn)她怎么了,她說(shuō)燙了一下,我細(xì)心地給媽媽涂抹著藥,一抬頭,媽媽的眼眶中透出一絲絲光芒。

  微黃的光照亮了整個(gè)房間,我與媽媽的愛(ài)使整個(gè)冬天變得溫暖,媽媽像小時(shí)候那樣抱著我,驅(qū)趕了冬天的寒意。

  媽媽為我做的一切,媽媽讓我感激的一切,你讓我感激,你讓我驕傲。讓我心存感激的人——我的母親。

心存感激作文7

  我心存感激。因?yàn)樯钭屛抑郎绞蔷G的,海是藍(lán)的;我心存感激,因?yàn)樯钭屛抑狸?yáng)光是溫暖,月色是溫柔的;我心存感激,因?yàn)樯钭屛抑烙H情是偉大,友情是純潔的。

  讓我們感激父母吧!當(dāng)我呱呱墜地,像天使般降臨人間時(shí),父母把所有的心血都傾注在我的身上;當(dāng)我牙牙學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步時(shí),父母會(huì)因?yàn)槲矣辛艘稽c(diǎn)點(diǎn)得進(jìn)步而驚喜不已;當(dāng)我因挫折而心灰意冷時(shí),父母又向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光;當(dāng)我渴了,父母為我捧上一杯熱茶;當(dāng)我餓了,父母為我炒上一盤(pán)香味飄溢的`飯菜;當(dāng)我冷了,父母又為我披上溫暖的大衣,總之父母對(duì)我們的關(guān)懷是無(wú)微不至的,這樣的父母怎么能不讓我心存感激呢?

  讓我們感激朋友吧!是他,在我苦惱時(shí)和我分擔(dān)痛苦,把快樂(lè)與我一起分享;在我遇到困難束手無(wú)策時(shí),他幫我出謀劃策,并給我最真誠(chéng)的幫助;在學(xué)習(xí)時(shí)候,我們互幫互助,你追我趕,共同走向成功的彼岸?傊笥言谖业娜松屑仁侵,更是兄弟,這樣的朋友怎么能不讓我心存感激呢?

  讓我們感激老師吧!是老師在我迷茫時(shí),開(kāi)導(dǎo)我,啟發(fā)我,讓我找到前進(jìn)的方向,讓我更加進(jìn);是老師在我犯錯(cuò)的時(shí)候,不是訓(xùn)斥我,而是循訓(xùn)善誘地教誨我,她在自己的崗位中,誨人不倦,無(wú)私奉獻(xiàn),卻是我們?nèi)松囊龑?dǎo)者。她教給我們知識(shí)和做人的道理,這樣的老師怎么能不讓我心存感激呢?值得感激的還有很多很多,素不相識(shí)的交通警察,點(diǎn)頭之交的門(mén)衛(wèi)叔叔,美容師之稱(chēng)的環(huán)衛(wèi)工人,甚至,普照萬(wàn)物的太陽(yáng)需要感激,滋潤(rùn)萬(wàn)物的細(xì)雨需要感激,厚德載物的大地都需要我們用心感激,如果一個(gè)人能對(duì)自己所擁有的一切都心存感激,那么,生活會(huì)給你帶來(lái)更好的幸福與滿足。

心存感激作文8

  歲月匆匆,花開(kāi)花落。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活即將過(guò)去。在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,我們的心情格外激動(dòng),每個(gè)人心中都充滿了留戀之情;厥淄,六年的小學(xué)生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦都是那樣熟悉,那樣親切。

  忘不了美麗的校園!您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長(zhǎng)。在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了“勤學(xué)好問(wèn)學(xué)知識(shí),心系他人做好人”的學(xué)風(fēng)。我們?cè)谀愕呐瘧阎蝎@得了知識(shí)的瓊漿,智慧的力量,做人的道理。

  忘不了,敬愛(ài)的老師!忘不了您那諄諄教誨。從點(diǎn)、橫、豎、撇到加、減、乘、除,從天上的星座到海底世界,老師用微笑和關(guān)懷傳送著信念的力量。老師是辛勤的園丁,是默默無(wú)聞的'春蠶。老師,你留給我們的印象既溫和又威嚴(yán),既謙遜又崇高,既平凡又偉大。老師您用滿腔熱血教我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚。老師,您難道不值得我們贊美嗎?現(xiàn)在,我要向敬愛(ài)的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝:“老師謝謝您,您辛苦了!”

  忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們結(jié)下深情厚誼。六年中,我們一起度過(guò)了這段美好的歲月,我們?cè)谥R(shí)的海洋中共同拼搏,曾在平靜的操場(chǎng)上盡情玩耍。六年了,即將要分離了,心中怎么能平靜呢?

  對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的,對(duì)母校的感激是真摯而無(wú)盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤教育!我永遠(yuǎn)忘不了,哺育我們成長(zhǎng)的母校和教育我們?cè)鯓映砷L(zhǎng)的老師們!袄蠋,謝謝您!母校,謝謝您!

心存感激作文9

  年輪細(xì)細(xì),成長(zhǎng)好似就在一剎那。成長(zhǎng)是一條漫長(zhǎng)而坎坷的路,遙看遠(yuǎn)方,一望無(wú)際。路兩側(cè),時(shí)而是星羅棋布的荊棘等待,時(shí)而是婀娜多姿的鮮花相伴。每前行一步,都需要溫情的呵護(hù);每取得一點(diǎn)成功,都會(huì)有鼓勵(lì)的掌聲。是您,為我解密人生道上的疑惑。

  傷心失落時(shí),您是耳畔的一聲安慰

  橢圓的沙丘上,綴著點(diǎn)點(diǎn)星光的天空,沒(méi)有鳥(niǎo)鳴風(fēng)吹,也沒(méi)有花香……我握著已經(jīng)捏成一團(tuán)的.成績(jī)單,看著天空,眼眶又不爭(zhēng)氣地紅了越來(lái)。突然,一件大衣披在我身上,回頭一看是您。您對(duì)我說(shuō)“還在擔(dān)心成績(jī)的事?"我機(jī)械般點(diǎn)了點(diǎn)頭。您輕聲安慰道:“別擔(dān)心了。你不是常說(shuō)明天會(huì)更好嗎?相信自己。”說(shuō)完,便露出一個(gè)笑容。我明白,那是鼓勵(lì),也是要求。

  寒風(fēng)侵襲時(shí),您是身前一道堅(jiān)實(shí)的盾

  雪花是幸福的樂(lè)曲,是孩子們高興的源泉……我正在冰上滑來(lái)滑去,快樂(lè)極了!您突然握住我的手,用您那溫暖的手來(lái)暖我這被冰凍得通紅的手。盡管,您的手被凍得冰涼;盡管,您的臉被凍得通紅,但是,當(dāng)您看到我的臉不再冰涼,我的手不再通紅時(shí),您開(kāi)心地笑了。那微笑,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。

  迷茫路途時(shí),您是前方的一盞夜燈

  炎炎夏日,我正拿著一根冰棒,興奮地向您跑來(lái)。您疑惑道:“一根冰棒就讓你這么開(kāi)心?"我小聲地對(duì)您說(shuō)“我去買(mǎi)冰棒,給那店主十塊錢(qián),他卻找我十八元。"您溫柔的雙眼突然變嚴(yán)肅了,銳利了,好像在對(duì)我說(shuō):"這樣是不對(duì)的,你應(yīng)該把錢(qián)還給店家!蹦鷰е野彦X(qián)還給了店家,從此,誠(chéng)信伴我行。

  是您為我解開(kāi)了人生道路上的困難,是您的無(wú)私奉獻(xiàn)才有我的茁壯成長(zhǎng)!謝謝您——我那偉大而無(wú)私的媽媽。

  俞敏洪說(shuō)過(guò),人的一生一定要有一段讓自己想起來(lái)就熱淚盈眶的日子。我想,和您相處的所有日子,便是那樣的吧!我愛(ài)你,我的媽媽?zhuān)?/p>

心存感激作文10

  我最感激的人是顏老師,是她鼓勵(lì)了我,給了我自信,讓我提高了學(xué)習(xí)的能力。

  顏老師是我英語(yǔ)培訓(xùn)班的老師,她長(zhǎng)得很美,留著黑色的頭發(fā),扎著一個(gè)丸子頭,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,一張櫻桃小嘴,嘴角始終掛著微笑。她很溫柔,對(duì)同學(xué)和藹可親,從不輕易發(fā)火。

  記得二年級(jí)的時(shí)候,爸爸給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)培訓(xùn)班,想提高我的英語(yǔ)水平。因?yàn)橹吧嫌⒄Z(yǔ)課,我都是以玩為主,上課經(jīng)常做游戲。所以,我剛上這個(gè)班時(shí),非常不適應(yīng),經(jīng)?桃庾诮锹淅锏奈恢蒙希瞪档,像個(gè)“呆子”,上課時(shí)也不愿意和老師同學(xué)互動(dòng)。有時(shí)候,雖然在課前做好了充分準(zhǔn)備,可還是沒(méi)有勇氣舉手發(fā)言。

  一天,顏老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,班里半天沒(méi)有人舉手回答,教室里鴉雀無(wú)聲,似乎一根針落地的聲音都可以聽(tīng)見(jiàn)。我能回答好這個(gè)問(wèn)題,可又猶豫不決,心里想:萬(wàn)一答錯(cuò)了呢,會(huì)不會(huì)很難堪?同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我?經(jīng)過(guò)一番斗爭(zhēng)之后,終于,一雙小手顫微微地舉了起來(lái)。顏老師看到一向不愛(ài)發(fā)言的我竟然主動(dòng)舉手了,臉上馬上露出了微笑,請(qǐng)我站起來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。我準(zhǔn)確無(wú)誤地答完以后,顏老師夸了我一句“真棒!”,并帶頭鼓起掌來(lái)。全班同學(xué)也為我“嘩嘩”地鼓起掌來(lái)。看著顏老師一直注視我的眼神,那一刻,我的心里充滿了從來(lái)沒(méi)有過(guò)的感覺(jué),是高興?是喜悅?說(shuō)不清楚,就是心里美滋滋的那種幸福!

  下課后,顏老師將我叫到了辦公室,耐心地對(duì)我說(shuō):你其實(shí)非常棒!你要相信自己,不要有太多的顧慮,要多積極發(fā)言,就算答錯(cuò)了,也沒(méi)有關(guān)系,能表達(dá)自己的.想法,是非常棒的一件事。一個(gè)人最大的成功就是戰(zhàn)勝自己,你今天做到了,希望你繼續(xù)努力,老師相信你!

  從那以后,我課前堅(jiān)持預(yù)習(xí),課后認(rèn)真復(fù)習(xí),成績(jī)有了明顯的提高,人也漸漸開(kāi)朗了,上課能和同學(xué)們互動(dòng)了,再也不是那個(gè)喜歡坐在角落里靦腆的小男孩了。這些都?xì)w功于顏老師對(duì)我的肯定和鼓勵(lì),是她給了我自信。

  顏老師,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你!

心存感激作文11

  在我們的生活圈子當(dāng)中,要受到感激的人著實(shí)太多。有辛苦一生撫育我們成長(zhǎng)的父母,有教導(dǎo)我們做人、可親可敬的老師,更有一起學(xué)習(xí)、共同學(xué)習(xí)的同學(xué)和朋友。當(dāng)然,還有在人生旅途中邂逅而過(guò)的陌生之人。所有這些,我們又何曾親自對(duì)他們說(shuō)過(guò)感激的話呢?我十分清楚地捫心自問(wèn),我確實(shí)很少!此大概跟長(zhǎng)期生活在一個(gè)十分傳統(tǒng)的教育環(huán)境氛圍中有關(guān)。每次得到別人的關(guān)愛(ài)和扶持,都只在內(nèi)心深處儲(chǔ)留感激而已。少于啟口說(shuō)聲:“謝謝!”

  拍卻身上塵埃,拖著疲憊的身子打開(kāi)家門(mén)。迎面而來(lái)的是父親親切的呼喚,一桌母親早已張羅好的可口飯菜。在家的.空閑時(shí)分,也只知與她們母子共享一家三口的天倫之樂(lè)。對(duì)于妻兒日常生活中對(duì)我的工作的支持似乎有點(diǎn)兒習(xí)以為常,少有感激之話語(yǔ)。只覺(jué)得每次回家,均有如駛進(jìn)溫馨的避風(fēng)港。父母的理解和支持,我只有把取得的成績(jī)拿回家中與他們一道分享,借此來(lái)表達(dá)我來(lái)自?xún)?nèi)心對(duì)她們的感激之情。

  同學(xué)的關(guān)心,我也將銘刻于懷。人在旅途,難以一帆風(fēng)順的。生活上的不順心,工作上的重負(fù)。與朋友把盞臨風(fēng),傾吐心聲,得以慰籍。當(dāng)偶遇風(fēng)寒之時(shí),躺于病床上的我一抬頭就望見(jiàn)一雙雙來(lái)自親友的關(guān)懷的面孔,聞聽(tīng)一聲聲“安心養(yǎng)病,早日康復(fù)”的祝愿時(shí),我又能對(duì)他們說(shuō)聲什么呢?只能默默地接受他們的祝福。把對(duì)親友的感激之情呈于臉上,藏于心底。

  感激一個(gè)人,無(wú)須說(shuō)明任何理由。唯一的只是發(fā)于內(nèi)心深處,用心靈去感受。然而,在漫長(zhǎng)的人生旅途中,我們有時(shí)總會(huì)錯(cuò)過(guò)許多言的機(jī)會(huì)。有些東西會(huì)因一旦錯(cuò)過(guò)而無(wú)法禰補(bǔ),遺憾終生。我衷心地對(duì)曾經(jīng)關(guān)愛(ài)和將不斷關(guān)愛(ài)著我的人們深情地道一聲:“謝謝您們!”

心存感激作文12

  魚(yú)兒感激大海,因?yàn)榇蠛W屗鼈冏杂捎诬S;蒼鷹感激藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它們展翅翱翔;小草感激大地,因?yàn)榇蟮負(fù)嵊鼈兠⒊砷L(zhǎng);而我感激我的爺爺,因?yàn)槭撬虝?huì)了我人生的很多哲理。

  一年冬天,爺爺帶著我和哥哥到他給我們載的樹(shù)林雪地上漫步,一棵棵枯了的樹(shù)使環(huán)境顯得特別凄涼,我和哥哥走的有些沒(méi)意思,爺爺走在前面好像發(fā)現(xiàn)我們的想法,加快腳步,我們也緊跟著,走著走著爺爺突然停下來(lái),他眺眼看著那已枯的樹(shù),對(duì)我們說(shuō):“你看這樹(shù)已經(jīng)枯萎,它看似已經(jīng)枯萎,但實(shí)際并非如此。它在夏天已經(jīng)學(xué)會(huì)了生存的.能力,老天什么時(shí)候下雨,下多少雨,三五天下一次,基至一周、一個(gè)月才會(huì)下雨,這些它們都是不知道的,但它們不會(huì)等,這時(shí)它們就會(huì)往下生根發(fā)芽,向土地深層汲取水源!白鋈艘嗳绱、學(xué)習(xí)亦如此,只有不斷的向下汲取水源、汲取新的知識(shí),才能學(xué)有所成”。

  是呀!做人亦如此,學(xué)習(xí)亦如此,只有不斷的汲取新的知識(shí)才能學(xué)有所成!

  9月16日,爺爺因重病住進(jìn)了肇東人民醫(yī)院,后因人民醫(yī)院無(wú)法救治,轉(zhuǎn)至哈醫(yī)大二院進(jìn)行醫(yī)治。

  得到爺爺重病的消息,我的心幾乎碎了,立即打車(chē)去了人民醫(yī)院,我叫了聲:“爺”只看爺爺用他僅存的一點(diǎn)力氣握住了我的手貼到臉上,他眨了眨眼,好像示意我說(shuō):“爺爺沒(méi)事!

  第二天,爺爺被轉(zhuǎn)進(jìn)哈爾濱市醫(yī)大二院,我又隨父母立即坐車(chē)前往,爺爺從手術(shù)室里推出來(lái),已經(jīng)暈迷不醒。

  9月25日,爺爺因病無(wú)法醫(yī)治而病逝,這一刻,我暈眩了三個(gè)小時(shí),痛哭了三個(gè)小時(shí),怎么可能!爺爺是一個(gè)如此硬朗的人呀,此時(shí)我不覺(jué)幽然淚下。

  爺爺?shù)囊簧畹霓Z轟烈烈,死的也轟轟烈烈。我很感激我的爺爺,是他教會(huì)我人生的很多哲理。

  爺爺,我愛(ài)您,內(nèi)心更感激您的那些于生活中的小哲理給我的幫助。

心存感激作文13

  什么愛(ài)最溫暖?我說(shuō)是家庭的愛(ài)最溫暖;什么愛(ài)最偉大?我說(shuō)是老師的愛(ài)最偉大;什么愛(ài)最真誠(chéng)?我說(shuō)是同學(xué)的愛(ài)最真誠(chéng);什么愛(ài)最永恒?我說(shuō)是父母的愛(ài)最永恒……

  是的,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激身邊所有幫助過(guò)我們的人,愛(ài)過(guò)我們的人。爺爺、奶奶、父母、老師、同學(xué)……感激可以是你用行動(dòng)表示的,也可以用言語(yǔ)表示的,無(wú)論你用那種方式,只要讓別人感到你的心意,你的真誠(chéng)就足夠了。

  感謝老師,是老師把我們從懵懂的小朋友培養(yǎng)成一個(gè)亭亭玉立的姑娘;是老師把我們從一株風(fēng)來(lái)就倒的小苗澆灌成一棵枝葉繁茂的`參天大樹(shù)——老師,謝謝您!

  感謝同學(xué),是你們?cè)谖矣欣щy時(shí)伸出援助之手拉了我一把;是你們?cè)谖覀臅r(shí)遞上一張紙巾,送上幾句溫暖人心的安慰;是你們同我走過(guò)了這風(fēng)風(fēng)雨雨的6年;是他們陪我度過(guò)了人生的第一次,也是最后一次美好的童年——感謝與我共患難的46位朋友!

  感謝父母,是父母給了我們生命。如果說(shuō),父母是春天的陽(yáng)光,那我們便是初春的小草,小草在陽(yáng)光的照射下破土而出,我們?cè)诟改傅膼?ài)撫下茁壯成長(zhǎng)。父母是天使的守護(hù)者,或許天使有一天會(huì)長(zhǎng)大,有一天會(huì)飛走,但它永遠(yuǎn)記著像綠蔭一樣的守護(hù)者!兄x父母

  只要我們心存感激,用一顆感恩的心,用一顆純潔的心,用一顆充滿愛(ài)的心,去感激這美好的世界,感激這珍貴的人間,世界也會(huì)因此而感激你。

  我們有夢(mèng),是身邊這些亮麗的風(fēng)景線裝點(diǎn)了我們五彩的夢(mèng),我們的夢(mèng)因他而精彩、但有一天,他們會(huì)因我們的夢(mèng)而驕傲!

  心存感激,世界因此更美好!

心存感激作文14

  感激是三月的春風(fēng),吹開(kāi)香甜的桃花;感激是七月的夏風(fēng),吹開(kāi)馨香的桂花;感激是十月的秋風(fēng),吹開(kāi)淡雅的菊花……感激如同日月星辰,時(shí)時(shí)刻刻環(huán)繞在我的心頭。

  感激,給予我安慰的您。寒冬臘月,即將面臨期末考試的我,成績(jī)依然不見(jiàn)起色。窗外呼嘯的寒風(fēng)和灰色的云壓迫著我的神經(jīng),面對(duì)滿是紅叉的卷子,我的心又煩躁起來(lái)。您把我叫到辦公室對(duì)我說(shuō):“成績(jī)的好壞不一定會(huì)決定著你的'未來(lái),你要認(rèn)真面對(duì),不慌不躁才行。要有不會(huì)的一定要問(wèn)我。我相信你能行!”老師擺出加油的手勢(shì),眼神里充滿肯定。這期待如清風(fēng)拂去了我心頭陰霾,使我不放棄,不氣餒。功夫不負(fù)有心人,期末我果真考了高分,感激您,老師!

  感激,給予我力量的人。秋高氣爽,我與父親也一同去爬山,片片金黃的葉,滿滿地鋪在路上,爬山客們踏在上面,腳下發(fā)出咯吱聲,輕微但又清脆。我緊隨父親,但我體力漸漸有些不支。終于,“爸,我要下山。”我?guī)е耷缓暗,我終究還是沒(méi)能承受肉體與心理的壓力。父親轉(zhuǎn)過(guò)頭,臉上沁滿了汗珠,嘴唇也已裂開(kāi)了幾道口子。身上也濕透了!昂⒆,人不能半途而廢,爬山也是鍛煉毅力的機(jī)會(huì),豈能輕易放棄?”父親的話,讓我又有了力量向上走去。金黃的葉,伴著我。感激您,父親!

  感激,給予我安全的您。暮春三月,我獨(dú)自回家,書(shū)包里的鑰匙仿佛與我捉迷藏,急得我滿頭大汗。走廊里傳來(lái)了腳步聲,我不由得一驚,“是壞人來(lái)了?還是父母回來(lái)了?”腦海中一個(gè)念頭閃過(guò),身體不由得顫抖了一下。原來(lái)是鄰居,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。“怎么,沒(méi)進(jìn)屋呢?”我……我忘帶……鑰匙了。”我支吾道!皼](méi)事先到我家坐會(huì)兒,再給你媽打電話。”過(guò)了一會(huì)兒,母親急匆匆地趕來(lái)!爸x謝,謝謝!”“可是什么,都是鄰居嘛!币?yàn)槟屛颐靼字藶闃?lè),感激您,鄰居阿姨!

  夕陽(yáng)的余暉,灑在了斑駁的紅木書(shū)柜上,一口清茶,將我的思緒拉回現(xiàn)實(shí),桃花的香氣又將彌漫,感激,那些在我成長(zhǎng)路上,為我指引方向,給予我?guī)椭娜恕?/p>

心存感激作文15

  自從我們相遇的第一刻起,我就已經(jīng)認(rèn)定了她,那個(gè)引導(dǎo)我走向優(yōu)秀的人。

  她個(gè)子不很高,卻很瘦,帶著金邊眼鏡,編著麻花辮。走起路來(lái)很快,她不兇,許多同學(xué)卻怕她,自帶威嚴(yán)。她的眼睛雖然不是特別大,但是目光卻很有神,仿佛可以看透一個(gè)人的內(nèi)心,把你的想法看得一清二楚。

  從此,每天一篇隨筆的任務(wù)隨著她的出現(xiàn)而出現(xiàn)了。一開(kāi)始,我們對(duì)這項(xiàng)考驗(yàn)毅力的“活動(dòng)”充滿了興趣,紛紛展示自己,證明自己很厲害。可是,漸漸的有人放棄了,我卻在堅(jiān)持。慢慢的,一個(gè)奇妙的現(xiàn)象出現(xiàn)在我身上。我的寫(xiě)作水平提高了,寫(xiě)作速度也提高了,而且開(kāi)始細(xì)心觀察生活。每遇到一件事,我都會(huì)一邊觀察,一邊在心中慢慢編著一篇作文,準(zhǔn)備把隨時(shí)都可能發(fā)生的事記錄下來(lái)。我還學(xué)會(huì)了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),盡量減少犯相同的'錯(cuò)誤,很少會(huì)在同一個(gè)地方摔跤。

  她的每堂課都充滿趣味,誰(shuí)都不會(huì)在她的課堂上睡覺(jué)。她的方法層出不窮,讓人瞠目結(jié)舌地驚嘆著。她推薦我們出書(shū),于是,我把自己的作品全部累積起來(lái),出成冊(cè)的時(shí)候,我感受到滿滿的成就感。尤其是銷(xiāo)路很好,甚至外班同學(xué)來(lái)訂購(gòu)時(shí),更是讓我信心滿滿,并且下定決心要用更優(yōu)美的文字俘獲讀者的心。

  恩師之情,怎能相忘?那個(gè)伴我走向優(yōu)秀的人,我要銘記心中,感激有她在,引導(dǎo)我走在通往成功的路上。