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小書蟲作文(錦集15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的小書蟲作文，歡迎大家分享。
小書蟲作文1
我的興趣很多，喜歡畫畫、踢球、唱歌……我最喜歡的是看書。
記得有一次，爸爸媽媽出去看電影了，家里剩下我一個人，我獨自一人呆在書房里，認真寫作業(yè)。
我寫著寫著，感到脖子有點酸痛，就抬起頭，突然看到書架上多了一本新書，一看書名，居然是我一直想看的書，我不由地哈哈大笑：“哈哈，終于讓我找到了！”我迫不及待地翻開書頁，如饑似渴地往下看。我告誡自己：只看五分鐘就好了！還有好多作業(yè)沒有寫完呢！
我一頁一頁地看下去，時間一點一點地過去，我被書中的故事深深地吸引住了，完全忘記了五分鐘的約定。我正看得起勁，突然聽到身后一聲咳嗽聲——呀！是爸爸回來了！只聽爸說：“嘿！這小子還是一只小書蟲呢！”我不由一驚，轉(zhuǎn)頭一看，真是爸爸媽媽回來了。這時，我心想：麻煩了！爸爸一定訓(xùn)斥我不認真寫作業(yè)的。我嚇得低下了頭。
爸爸摸了摸我的頭，說：“既然你這么喜歡看書，我就多買些書給你看�！蔽乙宦犂习植坏珱]有訓(xùn)斥我，反而還給我買書，我高興得咧開了嘴。老爸又說：“看書是應(yīng)該的，不過你要注意學(xué)習(xí)方式，寫好作業(yè)后，再看書，安排就更加合理了�！�
從此，每天晚上寫好作業(yè)后，我都要拿著課外書看一看，我的`語文成績提高了，寫作水平也進步了不少呢！
看書，不僅豐富了我的課余生活，還帶給我淵博的知識，我喜歡看書，你呢？
小書蟲作文2
書，是人類文明的長生果。讀書破萬卷，下筆如有神……，有這么多的贊揚書的名言，書一定是個好東西，請大家看看我的讀書生活吧。
我是從六歲的時候開始讀書的，那時我不識字，只能讓爸爸媽媽講故事給我聽，可是那時候，媽媽不怎么重視我讀書，只是關(guān)心我的學(xué)習(xí)，一回家就問我老師表揚了我嗎？什么的.，但是睡前我也是可以聽到幾個故事的，如果要問我為什么喜歡讀書，我會毫不猶豫的說，每當(dāng)我聽到或讀到書后，腦子里就會出現(xiàn)無盡的想象，比如想：故事中的人物是什么樣子的，發(fā)生這件事后他又會有什么經(jīng)歷，這個人物經(jīng)歷了什么困難……，這一連串的問題浮現(xiàn)在腦子里，一直想呀！想啊，想不出來我就難受�？墒俏乙惨驗樽x書有了很多的煩惱，因為我老是在沒寫完作業(yè)的時候看書，因此影響了學(xué)習(xí)。
在讀書的過程中慢慢有了我自己的讀書方法。我遇到好書會細讀，一遍一遍的讀，讀完以后，我會把好詞好句抄下來或畫出來，比喻句，擬人句我也會畫出來。如果不是很好的書呢，我會選擇粗讀，重點讀精彩的部分�？墒怯龅搅藖y七八糟的書呢，我就會跳讀，只讀結(jié)尾。
讀書生活真好，我讀了很多書，比如《封神演義》、《非常小男生和小女生》等，還閱讀了有關(guān)科學(xué)的書。
書是一個良師，也是一位益友。
小書蟲作文3
說到小書蟲，我就會想到黎東昕。
我給你們講兩件關(guān)于黎東昕愛看書的事情。
第一件事情發(fā)生在二年級。一天下課了，同學(xué)們像潮水一樣涌出教室，唯獨黎東昕一個人，坐在位置上不緊不慢地從書包里拿出一本書，津津有味地看了起來。這時，我躥到黎東昕跟前對他說：“我們出去玩吧！”他瞟了我一眼，說：“不去！”我無可奈何，只好自己出去玩了玩。
過了一陣子，我覺得很無聊，于是，我又沖到黎東昕跟前，大聲說：“我們出去玩吧！”這時，黎東昕一下子跳了起來：“小偷來了！”我嚇了一跳，說：“我不是小偷！”黎東昕說：“不是，我只是看到小偷來到了小明后面而已！”原來是這樣！這時我又想起了和黎東昕出去玩的'事，于是，我又重復(fù)了一遍：“我們出去玩吧！”當(dāng)然，黎東昕還是沒答應(yīng)，沒辦法，我只好去和別人玩了。
第二件事很好笑！黎東昕有一次看書時很想上廁所，可他看得正起勁呢！于是，黎東昕就邊上廁所邊看書，不幸的事發(fā)生了，黎東昕的手一滑，“咚！”他的書掉進了下水道，這下好了，黎東昕哭了好久好久，直到他媽媽給他再買了一本新書為止。
你說他愛看書嗎？
小書蟲作文4
一雙水汪汪的小眼睛，一個高高的小鼻子，一張能說會道的小嘴巴，這便是我們班的路清杰。今天我推薦把這枚“閱讀章”頒發(fā)給她。
你別看她鼻子、眼睛、嘴巴都很小，可肚子里裝的.書多著了，她非常愛看書，下面就讓我給你講講吧。
在一個星期天下午，我在圖書館里偶遇了路清杰。當(dāng)時她正站在書架前精心的挑選著要看的書本，只見她的目光從一本本書上掃過，就好像一位畫家在審視自己的作品一樣，找到合適的書時兩眼放光，似乎找到了寶藏一樣。我走上前，對著她的肩頭一拍，這可把路清杰嚇壞了，她拍了拍胸脯，一邊大口呼著氣，一邊驚魂未定地說：“你干什么呀？嚇?biāo)牢伊恕！痹瓉硎撬磿吹锰朊粤�，沒注意我的到來。拿了一本書我找了個座位，剛坐下來，就見路清杰走了過來，她懷里抱著四五本書。我一看她拿了書，文學(xué)書，歷史書等，種類可真豐富。我打趣了她一下：“喲！拿這么多書看得完嗎？拿一本過來給我看看。”她板起臉來，一臉嚴肅地說：“陳佳慧，不許跟我搶，這些都是我的�！彪S后誰也不理睬坐在那津津有味地看著書。
還有一次老師讓我們?nèi)ネ饷婊顒樱陕非褰軈s坐在座位上面看書，眼睛都不眨一下，好像被一塊磁鐵吸住了，目不轉(zhuǎn)睛地盯著書面。時而露出一絲笑意，好像被書里的主人公給逗樂了，時而紗眉頭緊皺，好像在思考問題。
這就是小書蟲入侵節(jié)，我推薦將“閱讀章”頒發(fā)給她。
小書蟲作文5
我們戴家出了一只“書蟲”，這條蟲蟲不吃樹葉愛“啃”書頁。橢圓的臉蛋，靈動的雙眼，一字眉，塌鼻頭，一受到委屈“淚珠子”就嘩啦啦往下落。
“書蟲”一做完作業(yè)，抱起書包就“啃”，吃飯、睡覺忘得一干二凈，非要媽媽把書收掉，才不情愿地做別的.事情。
一次，這只“書蟲”抱起新買的一本《最炫作文》津津有味地“啃”了起來，不一會就被深深吸引了，坐在那里時而大笑，時而拍手，最后竟然從7點看到9點半，還不舍放書，媽媽急了，把書從她手里奪過來，關(guān)上燈，強迫她睡覺，媽媽一轉(zhuǎn)身，她又調(diào)亮一絲絲床燈，繼續(xù)“啃”了起來。
無奈還是被發(fā)現(xiàn)，連電源插頭也被拔了，還被媽媽緊緊抱住，逼迫閉眼。書中的情節(jié)像山珍海味一樣引誘著“書蟲”，不“啃”舒服了決不罷休�！皶x”急了，“啃”了媽媽一口，趁媽媽大叫松手之際。掙脫開媽媽的懷抱，快速地插上電源，繼續(xù)開“啃”書頁——————
私家車上，旅行途中，賓館里，在那些短暫的休憩時間，“書蟲”或看，或聽�！俺两痹跐鉂獾摹皶丁敝小�
“書蟲”家，客廳、書房、臥室、衛(wèi)生間；床頭、書柜、書桌、甚至電視機上，都散布著各種書籍。
這條“書蟲”口味雜。天文、地理、歷史、軍事、小說都是她的菜。哈哈！告訴你，這條“書蟲”就是我————————戴新顏。
小書蟲作文6
一提起小書蟲，我就想起了我的爸爸，哎呀，他應(yīng)該叫大書蟲才對呀。你們認識他嗎？我來介紹一下吧！
我的爸爸高高的個子，圓圓的肚子里裝著許多好吃的。又大又胖的`臉上總是帶著慈祥的笑容，他還有一雙愛看書的小眼睛，高高的鼻梁上掛著第二雙“眼睛”。一張河馬般的大嘴巴，不過笑起來還是很帥。爸爸最愛看的書當(dāng)然屬《魯賓遜漂流記》了！我真搞不懂，他為什么愛看這本書？有一次，我記得我們倆差點兒因為這本兒書而吵架。我央求爸爸陪我玩兒一會兒，可是爸爸根本不會理會我。繼續(xù)津津有味地看書，我生氣了，爸爸也皺了皺眉頭，正在拖地的媽媽聞了火藥味兒，趕緊轉(zhuǎn)移話題。
還有一次，爸爸休班兒，我發(fā)現(xiàn)他關(guān)著門，我還以為沒睡醒呢。過了一會兒，我的肚子餓的咕咕叫，我去開門，發(fā)現(xiàn)爸爸看得瞪大了眼睛，生怕錯過每一個細節(jié)。爸爸去上廁所了，手里也拿著書，很長時間了也不出來，我以為爸爸掉進廁所里了，我連忙去看，發(fā)現(xiàn)爸爸正在廁所聚精會神地看書呢。
這回你了解我的爸爸了吧。我們家的大書蟲。雖然不理我，但是我很愛他——親愛的爸爸！
小書蟲作文7
在我們班里，有很多的“小能人”、有“繪畫家”、“書法小能手”……其中，深深刻在腦海里的還是要數(shù)“小書蟲”——周雨涵。
她長著圓圓的小臉，短短的馬尾辮，眼睛大大的，炯炯有神，一個可愛的櫻桃小嘴巴，能說會道。她很幽默，每天時不時的在看書，大家都叫她“小書蟲”。
有一次，老師叫我們?nèi)D書館看書，她特別興奮，向圖書館奔去。她像一頭饑餓的牛，在知識的草原上，恨不得把所有的“知識嫩草”通通吃掉！她拿著一本《格林童話》迫不及待地翻開，目不轉(zhuǎn)睛地看著，像似一把磁鐵把她的眼睛吸引住了。她一會兒瞪出大眼睛，像是看到什么精彩部分，一會兒仰頭哈哈大笑，像是被人物滑稽的樣子笑到了，一會兒滿臉疑惑的.樣子，像出現(xiàn)了一些讓她不解的問題。不知不覺，下課鈴聲響了，她才依依不舍地走了，滿臉難過。
記得還有一次，下課了，她從書包里拿出一本厚厚的小說《細米》如饑似渴的看著。上課時，她還在看書，過了一分鐘才慢吞吞地把書藏在了書包里，十分鐘的下課時間，對他來說只是短短的寶貴的一分鐘。
這就是我要推薦的閱讀章“小書蟲”——周雨涵。
小書蟲作文8
如果你要問我們班的小書蟲是誰？全班同學(xué)會異口同聲地告訴你，她就是我們班長——劉銘梓。
你看，那坐在桌前正在讀書的不就是她嗎？眼鏡后面的`眼睛充滿了靈性，好像會說話似的。從我認識她的那一天開始，就感覺她與眾不同。
瞧，她又在看書了。只見她一會兒眉兒緊皺，可能是書里的主人公遇到了危險，而她想馬上告訴書中的主人公；一會兒笑容滿面，嘴里嘰里咕嚕的，仿佛正跟書中的主人公快樂對話；忽然她眼睛里又閃著異樣的光，仿佛正跟書中的壞蛋激烈地打斗……。一刻鐘過去了，半小時過去了，她越看越有勁，越看越有味道。她像喝醉了酒一樣，整個世界對她來說好像已經(jīng)消失了，她仿佛已經(jīng)來到了書的海洋。
終于上課鈴聲響了，她依依不舍地把書合上，對著書微笑，然后輕輕的嘆了口氣，重新把書放在書包里。正因為這樣，她過早地架上了眼鏡，但她還是老樣子，天天如此以書為伍，你想給她說說話都難。付出就有收獲，愛讀書的她出口成章，筆下生花，一學(xué)期發(fā)表了五、六篇作文……
你說她是不是一個貨真價實的“小書蟲”？
小書蟲作文9
看！那是誰？她有一頭烏黑的頭發(fā)，一張尖尖的瓜子臉，一雙明亮的大眼睛，挺挺的鼻子。她到底是誰呢？她就是我啦！
我的`愛好有很多，比如唱歌、舞蹈、繪畫和看書。當(dāng)然，我最鐘愛的還是看書。
在家里的書架上，書本高達400多本，有歷史類、童話類、科幻類和文學(xué)名著等等。媽媽常常對我說：“你就是一只小書蟲！”我想了想，好像也是喔，我只要有一天不看書我就會覺得少了點什么。
有一天，媽媽在做飯，我在房間里看書，當(dāng)我在書海里盡情享受時，媽媽在廚房里喊道：“煜佳，出來吃飯了！”“好，我馬上來！”我回應(yīng)道。我嘴上說馬上來，心里卻想：真是的，剛剛看到精彩片段呢。盡管不情不愿，可是“母命難違”，我只好去洗手。接下來，有趣的事情發(fā)生了，我洗好手，卻忘記了要吃飯這碼事，又飛快地沖到房間里，看起了書。媽媽看我這么久沒來吃飯，火冒三丈，怒氣沖沖地跑到房間“偵察”情況。她以為我又在那玩。結(jié)果，當(dāng)她看到我陶醉地看著書，心頭的那把怒火就自然消滅了，轉(zhuǎn)變成了欣慰的笑容。
這就是我，一只小書蟲的故事。
小書蟲作文10
“讀一本好書，就是和一個高尚的人對話”。這是著名的思想家、教育家、作家歌德說的一句名言。對于我來說，書就是生命的方向盤，他是我生活中不可缺少的.一部分。
曾經(jīng)記得，我正在如癡如醉地看書，爸爸說讓我去買兩根蔥，回來時做飯用。我漫不經(jīng)心地回答道：“好的”。過了十分鐘，我才拿著已經(jīng)準(zhǔn)備好的錢下樓去。到了商店。我把兩根蔥記成了兩個洋蔥。此時爸爸牽腸掛肚，害怕我沒有記好。果不其然，爸爸一看我買的蔥哭笑不得，我只得再去買一次�；赝旰缶陀掷^續(xù)讀起書來。
今年爸爸給我買了一本我最喜歡的書《岳飛傳》�；氐郊椅揖腿琊囁瓶剩蚪蛴形兜刈x了起來。這本書像磁鐵一樣吸住了我，使我愛不釋手。夜深了，我也不知道什么時候睡著了。我夢見了岳飛，他向我走來說：“我死的真冤，宋高祖無能，無能啊。竟信了一個奸臣的讒言，我本想還能保守中原抗擊金兵為民除害，可惜啊，太可惜了！”早晨醒來了，我發(fā)現(xiàn)書還在一旁打開著，燈亮了一夜。我把夢里岳飛說的話重復(fù)給了爸爸聽，爸爸笑著說：“你真是個小書蟲”�；蛟S這是真的呢，我想。
書是我的老師，我的朋友，我的家。他教會了我許多知識，帶給了我許多歡樂，我要感謝他。讀書也同時提高了我寫作的水平，讓我用帶著夢想的筆，去描繪這美麗的世界！
小書蟲作文11
要有人問誰是我們班的“小書蟲”，非田梓嘉莫屬。
田梓嘉有著精巧的小鼻子，上面架著一副黑色方塊眼鏡，櫻桃小嘴，那濃濃的眉毛下面，有一雙黑瑪瑙般的.，水靈靈的大眼睛，一張瓜子臉，說起話來比誰都甜。
田梓嘉讀起書來，可真是走火入魔。當(dāng)下課鈴聲響起，同學(xué)們就像小鳥一樣飛奔而去，只有田梓嘉在教室里津津有味地讀《落花生》，我看見后嘗試拿出手碰一碰她，可是她一聲不吭，看來我沒有把她從書的世界里拉出來。
田梓嘉讀書的時候有一個好習(xí)慣，就是喜歡用帶顏色的筆從書上畫好詞好句，積累在本兒上并記在腦子里，難怪她寫的文章總是那么真實，生動有趣，閱讀她的文章使我身臨其境。
我清楚記得有一次田梓嘉讀的太入神了，上課鈴響起了，田梓嘉沒聽見就繼續(xù)讀，老師在課上說了好幾遍，“開始上課”，可她都沒聽見，老師最后敲了敲田梓嘉的桌子，可能她把教室當(dāng)成自己的家了，大聲說:“媽媽有人敲門，快去開門�！蔽覀兟犃斯笮�。這時，田梓嘉才反應(yīng)過來，那時自己的臉都紅了起來，是不是很有趣？
這就是我們班的“小書蟲”。
小書蟲作文12
有人愛花，有人愛手機，有人愛跳繩，而松賢愛看書。
“丁零零、丁零零………”下課鈴響了，同學(xué)們都跑出教室，有的去玩、有的去上廁所，而松賢卻總是安安靜靜地坐在座位上看書。
有一天下課，我要收松賢的作業(yè)，叫了好久他都沒反應(yīng)。我用手在他的面前晃來晃去，他卻視若無睹。我只能大聲在他耳邊叫：“松賢，交作業(yè)啦。”這下，松賢終于反應(yīng)過來，眼睛邊盯著書邊從書包里把作業(yè)拿出來，“錯了不是這本，”我看了他的作業(yè)本說�！鞍。以僬艺�，”他終于回過神來，放下書本，專心找起作業(yè)來。
我無法理解書為什么對他有那么大的吸引力，不禁問他：“松賢，問你幾個問題好嗎？”他迷茫地點了點頭�！斑@本書有什么好看的？”他瞬間變得精神了，用簡短的語言向我介紹了書的內(nèi)容。
我接著問他：“松賢，你最愛看什么書？”
“最愛看沈石溪的《中華龍鳥》�！彼少t說。
“你最喜歡什么讀書名言？”我又接著問松賢。
松賢脫口而出“書是人類進步的`階梯。”
是呀！“書是人類進步的階梯，”難怪松賢的知識如此淵博��！
我們應(yīng)該向松賢學(xué)習(xí)，多看書，看好書，做一個知識淵博的好少年。
小書蟲作文13
我們班有一個“小書蟲”，他叫石振江，因為她太喜歡看書，所以早早戴上了眼鏡。
一個藍色邊框的眼鏡架在他高挺的鼻梁上，一雙大眼睛在眼鏡下炯炯有神，他身體壯實愛看書還幽默。
他愛看書，愛到通宵看書的程度，有好多篇章的連環(huán)畫他都非常有耐心的看完，只要是可以看懂的'書都要看。
有一次，他正在津津有味地看著書，媽媽叫他吃飯了，可他看的太入迷了，媽媽喊了五遍，他也沒有過去吃飯。
他看書能從晚上八點看到12點，就連她做夢也夢見自己進了書的世界，沒有人約束，他可以隨意看書。
還有一次親朋好友過來做客，他們跟他打招呼，他卻依舊在那里，專心致志地看書。晚上客人在這里住下了，因為房間小，媽媽也從大房間擠進了小臥室，他只的按媽媽的要求，早早睡覺了。半夜媽媽聽見他說書，以為他醒了原來她是在說夢話。
下課了，他急忙拿出了一本科技書，全神貫注的看了起來，同學(xué)們都圍著他看書，整個教室鴉雀無聲。
他有時還會和同學(xué)們講許多他看過的書中的故事，邊講邊還帶有感情色彩地做著動作，同學(xué)們都好喜歡他講故事，等到他講完了，老師同學(xué)都異口同聲的說，石振江真是一個知識淵博的天才��！
你附近有沒有一個“小書蟲”呢？是不是像文中的這個“小書蟲”一樣呢？或許你就是呢？
小書蟲作文14
嗨，大家好！我叫陳睿，我身上最顯眼的就是一張月牙似的小嘴和一雙仿佛裝著一汪清泉的'眼睛。我比較矮，所以三年以來一直在第一排吃老師的粉筆灰。（握手，老師也從小吃到大，說起來一把辛酸淚）至于名字的由來嘛，“�！笔锹斆�，“?v”是美麗，我覺得爸爸媽媽是想讓我既聰明又美麗吧！我不僅聰明，還經(jīng)�？磿�，不信，我說給你聽。
我很愛看書，特別是那種冒險小說，有時剛好趕上吃飯，而我正看到最精彩的部分。我請求媽媽：“再讓我看幾分鐘嘛，我已經(jīng)看到最精彩的地方了！”“再不吃，飯就涼了！”傳來的卻是媽媽略帶生氣的聲音。我不情愿地放下書，慢吞吞地走到餐桌前，心里還想著主人公到底贏了還是輸了？寶物會重新回到國王手中嗎？就這樣，我心不在焉地扒了幾口飯，就嚷道：“我吃完了，先去看書了！”爸爸媽媽看見我津津有味的樣子，不禁異口同聲地說：“哎，小書蟲，難道你以吃書為生嗎？”
不僅爸爸媽媽說我愛看書，小伙伴們也給我取了個雅號——“書呆子”。有一次，我和朋友們一起聊天，嘟嘟先起了個頭：“小書呆……啊不，是陳睿?v”——從此我便得到了這個稱號，雖然不想讓這個外號傳進我的耳邊，但還是越傳越廣。我陪你們玩那么多年，你們居然給我取外號，嗚嗚……不過也是，我每次一看書就是一兩個小時，看看如癡如醉，愛不釋手，連出去玩的時候也抽空看書。
你看，這下領(lǐng)會了我的本事了吧，這就是我——愛看書的“小書蟲”！
小書蟲作文15
一看到“小書蟲”，我就想起了我們班的副班長——劉唯琦。我和她是好同桌，也是好鄰居，幾乎是成天形影不離。
每到下課時，我們都在玩耍，她卻總是在那兒看書。每當(dāng)她看起書來，她都會忘了一起，忘了時間，忘了身邊的同學(xué)和老師......這一切就猶如空氣一樣，她都會忽略不見。有一次中午站隊放學(xué)，還是老師把她拉起，她才不情愿地把書放下起身站隊回家。中午一到家就拿起書看，她媽媽喊她十幾遍她也聽不見，只好進房間大喊，她才回過神來。一吃完，擦完嘴就又進房間看起了書，她媽媽叫她睡覺，她都說：“我還要看會書�！蹦盟烧鏇]辦法，因為她已經(jīng)完全對書的內(nèi)容“走火入魔”了。
書就像她的'“解藥”。只要看了看書，她的心情就會好很多了。她捧起書來，喜怒哀樂常常溢于言表。書里有歡笑之語，她就捂著口開心地笑起來；書里有難過之言，她也會低頭難過起來，甚至有時會掉下眼淚。心情好的時候，她能給你說出一大堆書里的東西；要是不高興，她說上三兩句掉頭就走，又鉆進她的書里啃起來，活像“小書蟲”。
這就是我們班的“小書蟲”，一只永遠吃不飽的“小書蟲”。